Simulado 2 Prova Verde Gabarito

1ª FEIRA DO CONCURSO

PROVA VERDE SIMULADO 2 - CONHECIMENTOS GERAIS

1

GABARITOS COMENTADOS

PORTUGUÊS - (Questões 01 a 10) Prof.: Lincoln Moura

QUESTÃO 01

GABARITO: A

Interpretação Questão de média dificuldade. Inferência. O candidato deve ter habilidade para identificar a idéia principal do texto a par-tir dos dados elementares.

b) A partícula SÓ contraria a idéia do autor; c) Contradiz a tese do autor ; d) Não há elementos no texto que permitam

tal dedução; e) Idem a d.

QUESTÃO 02

GABARITO: B

Semântica

Questão de média dificuldade. Dedução. O candidato há de reconhecer Tipo-logia Textual atentando para o fato que, ge-ralmente, os autores partem de uma perspec-tiva mista, incorporando as diversas estraté-gias de construção textual e priorizando a mais evidente, no caso, narração.

a) Apesar de conter elementos dissertativos, não é o que predomina;

c) Não caracterizado no texto por definição do ambiente e personagem;

d) Não parte de um fato explícito; e) Não é um resumo de uma idéia, mas um

texto completo sem anteceder um outro.

QUESTÃO 03

GABARITO: A

Interpretação

Questão de baixa dificuldade. Extrapolação. O candidato há de ter uma mí-nima referência de conhecimentos gerais a fim de identificar a área em que o autor atuou.

b) O autor não é reconhecido como pintor; c) O autor não é reconhecido como escritor; d) O autor não é reconhecido como fotógra-

fo ou escritor; e) O autor não é reconhecido como inventor.

QUESTÃO 04

GABARITO: C

Interpretação Questão de média dificuldade. Analogia. O candidato deve identificar a tese do texto em análise e em seguida identificar, nos fragmentos, a tese que é mais próxima.

a) O tema tratado aqui é a prostituição, con-trário ao texto;

b) O fragmento trata de memória, ausente no texto em questão;

d) Não aplicável ao texto; e) Não é de exclusão que o texto trata.

QUESTÃO 05

GABARITO: C

Interpretação Questão de média dificuldade. Inferência. O candidato deve identificar a tese do texto e perceber o tipo ideal defendido pelo autor a partir dos argumentos/situações apre-sentados.

a) Não há uma defesa direta da sociedade de consumo;

b) Não está em questão Bem e Mal; d) Não há uma centralização do indivíduo

em detrimento ao coletivo; e) Não há, diretamente, a ocupação de tal

idéia.

QUESTÃO 06

GABARITO: C

Interpretação/Semântica

Questão de alta di-ficuldade. Recorrência. Requisita-se do can-didato conhecimentos mínimos de colocação das palavras, adequação vocabular e hierar-quia de idéias.

a) A palavra exata impossibilita tal dedução; b) Não há paralelismo indicado no texto; d) O vocábulo é resultado de um raciocínio

anterior ao disposto em c; e) Contraria c.


SIMULADO 2 - CONHECIMENTOS GERAIS PROVA VERDE

2

QUESTÃO 07

GABARITO: A

Interpretação

Questão de alta dificuldade.

Inferência. O candidato deve identificar a idéia central do texto (tese) e em seguida valer-se da hierarquia das alternativas, assinalando a que mais se aproxima do autor sem contradi-zer o que fora marcado na questão anterior.

a) Não é tratada no texto; b) Contraria o texto; c) Contraria o item C da questão anterior; d) Correta, mas incompleta em relação ao

texto.

QUESTÃO 08

GABARITO: D

Interpretação Questão de média dificuldade. Inferência. Deve-se hierarquizar o sentido das locuções.

a) Não é o contexto que está em evidência; b) Exógena ao fragmento; c) Não se aplica ao fragmento; e) Idem a c.

QUESTÃO 09

GABARITO: D

O verbo requerer não é cognato do querer, portanto não segue sua conjugação. O pronome indefinido bastante concorda, obri-gatoriamente, com o substantivo questões que não é tremado.

QUESTÃO 10

GABARITO: E

O verbo esquecer , quando pronominal, é transitivo indireto, exigindo, por isso, a prepo-sição de . Quando não pronominal, é transiti-vo direto. Obsessão é a grafia perfeita.

PORTUGUÊS - (Questões 11 a 20) Prof.: Renato Aquino

QUESTÃO 11

GABARITO: D

No primeiro parágrafo, o autor apresenta Mona Lisa como sendo Lisa Gherardini. Mais adiante, no terceiro, ele afirma que alguns estudi-osos dizem que ela poderia ter sido Constanza

d'Avalos. Não há, pois, certeza quanto à sua i-dentidade.

QUESTÃO 12

GABARITO: C

A letra a não serve como resposta pois o penúltimo parágrafo diz que ele "teria pintado", e não que "pintou" um quadro de Monalisa nua; além disso, o quadro e os esboços nunca foram encontrados. A letra b pode confundir, realmente. Não se pode afirmar que ele não recebeu dinhei-ro, pois o pagamento do rei francês Francisco I pode ter sido feito a da Vinci, e não ao primeiro dono do quadro, que, esse sim, não pagou nada. A letra d está errada porque da Vinci nasceu em 1452 e começou a pintar o quadro em 1503, quando, evidentemente, não era mais jovem. A letra e apresenta uma frase desconexa, em virtu-de do mau emprego da palavra conquanto. O gabarito é a letra c, uma vez que ele não chegou a concluir o quadro, como desejava (primeiro parágrafo). Assim, para ele, não estava perfeito.

QUESTÃO 13

GABARITO: C

Para saber acentuar verbos com pronome enclítico, basta retirar o pronome e aplicar a regra de acentuação. Concluí é uma palavra que apre-senta um hiato cuja segunda vogal é i (u-í), sozi-nha na sílaba e tônica. É o mesmo que saída, baú, proteína, miúdo etc.

QUESTÃO 14

GABARITO: D

Questão de coesão. Pela ordem, temos: -lo

retrato; que

ponta de melancolia; -na

dela (mulher); -las sobrancelhas. A palavra aquela não se refere a qual-

quer elemento do texto.

QUESTÃO 15

GABARITO: A

A palavra alegre qualifica o objeto direto na. É, assim, um predicativo do objeto.

QUESTÃO 16

GABARITO: C

Um lustro corresponde a cinco anos. O período de quatro anos é quadriênio (ou quatriê-nio).



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QUESTÃO 17

GABARITO: D A língua portuguesa é rica em variantes.

No caso de sombrancelhas, temos um erro, pois a palavra não existe.

QUESTÃO 18

GABARITO: B

Erro de colocação pronominal. Os advér-bios (desde que não estejam empregados com pausa) exigem a próclise, que é a colocação do pronome antes do verbo. Assim, a palavra nunca, advérbio de tempo, não permite a ênclise. Cabe dizer ainda que a palavra se é um pronome apas-sivador, e o sujeito da oração é o quadro e os esboços. Nas opções c e e, o verbo foi usado no singular pois o sujeito composto vem depois, o que permite a concordância atrativa.

QUESTÃO 19

GABARITO: D

O quarto item está errado porque teria pintado é um tempo composto, sendo o seu su-jeito, Leonardo da Vinci, ativo. Não confunda com seria pintado, como na frase: "O quadro seria pintado por Leonardo da Vinci".

QUESTÃO 20

GABARITO: E

No trecho em destaque, o verbo está sendo sepa-rado de seu objeto direto (que não poderia parti-cipar). Na opção e, o pronome demonstrativo o funciona como objeto direto da forma verbal mos-tramos. Dessa forma, a vírgula não poderia ser usada.

ATUALIDADES - (Questões 21 a 35) Prof.: Lino Pires

QUESTÃO 21

GABARITO: C

A ONU (Organização das Nações Unidas), e suas agências especializadas, foi criada em 1945, tendo como objetivos manter a paz, defender os direitos humanos e as liberdades fundamentais e promover o desenvolvimento dos países.

QUESTÃO 22

GABARITO: D

A globalização é um conjunto de transfor-mações sociais, políticas e econômicas que ocorre

na sociedade mundial, que possui como caracterís-ticas: a velocidade das informações e a eterna bus-ca por novos mercados.

QUESTÃO 23

GABARITO: B

Os Estados Unidos saíram de Cuba quando Fidel Castro e Ernesto Che Guevara de-puseram o ditador Fulgêncio Batista, que foi para o exílio nos EUA. Em retaliação à socialização de Cuba, é decretado o embargo econômico pela potência americana capitalista.

QUESTÃO 24

GABARITO: A

No final da década de 80 (1989) cai o Muro de Berlim , é o fim da bipolaridade (Capita-

lismo x Socialismo); o sistema já estava esgota-do, o monopartidarismo, o controle estatal, tornou esses países inviáveis economicamente.

QUESTÃO 25

GABARITO: B

O Programa Nuclear Brasileiro, implantou em Itaorna, Angra dos Reis, uma central de pro-dução de energia em Acordos firmados com a Alemanha e os Estados Unidos. Hoje já funcio-nam Angra I e Angra II; Angra III encontra-se em fase de conclusão.

QUESTÃO 26

GABARITO: C

Os Bascos são povos de diversas origens que fixaram-se no Norte da Espanha e no Sul e Sudoeste da França, possuem dialeto próprio e lutam pela independência da monarquia espanho-la. Seu braço armado é o ETA (Pátria Basca e Liberdade), que pretende atingir seu objetivo com o terrorismo (bombas e assassinatos de políticos e figuras públicas).

QUESTÃO 27

GABARITO: C

A extensão territorial da CEI originou a fi-xação de diversos povos de línguas, religiões e raças diferentes. Na época da URSS houve a imposição pela força, não permitindo conflitos. Com a queda do velho regime, o ódio ressurgiu, dando origem a focos de tensão com objetivos separatistas (formação de Novos Estados Nacio-nais).



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QUESTÃO 28

GABARITO: D

Foram anexadas pela URSS na Segunda Guerra Mundial. Em 1989, declararam-se inde-pendentes (após a Queda do Muro de Berlim).

QUESTÃO 29

GABARITO: C

A China inseriu-se na economia de mer-cado. Logo, houve uma abertura econômica para o Ocidente, mas não houve uma abertura política, senão não haveria monopartidarismo.

QUESTÃO 30

GABARITO: A

Gaza e Cisjordânia são áreas palestinas ocupadas por Israel desde 1967, na Guerra dos Seis Dias.

QUESTÃO 31

GABARITO: D

O líder é Yasser Arafat.

QUESTÃO 32

GABARITO: C

Países do Oriente Médio (Arábia Saudita, Kwait; Catar), da África (Nigéria e Líbia), da Amé-rica do Sul (Venezuela) e a Indonésia (Ásia).

QUESTÃO 33

GABARITO: B

A invasão dos EUA no Iraque fez diminuir a produção de petróleo, forçando a subida do preço. A sabotagem nos dutos e refinarias agra-vou o problema.

QUESTÃO 34

GABARITO: E

Sem independência econômica não é possível independência política e a viabilidade de crescimento.

QUESTÃO 35

GABARITO: D

Ao acabar a bipolaridade pensava-se numa Nova Ordem Mundial, com a diminuição das diferenças entre países ricos e pobres, uma nova era de paz e prosperidade. Na prática, o que

ocorreu foi a recessão econômica, o desemprego, novos focos de conflitos e fome. A Guerra Civil na Iugoslávia é reflexo dessa contradição.

ATUALIDADES Prof.: Orlando Stiebler

QUESTÃO 36

GABARITO: B

QUESTÃO 37

GABARITO: E

QUESTÃO 38

GABARITO: C

QUESTÃO 39

GABARITO: D

QUESTÃO 40

GABARITO: D



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RACIOCÍNIO LÓGICO - (Questões 41 a 50) Prof.: Quilelli

41) 1º) Se a bola I for vermelha, então é verdade que a bola II não é vermelha. Teremos aí duas afirma-ções verdadeiras, o que contraria o enunciado. Então, a bola I não é vermelha (será branca ou preta). A 3ª afirmativa é falsa.

2º) Se a 2ª afirmativa for verdadeira, então a 1ª terá que ser falsa. Se a bola II não é vermelha (terá que ser branca ou preta), sobra para a bola III ser vermelha, o que tornaria a 1ª afirmação verda-deira. Teríamos então duas afirmações verdadeiras, o que não pode.

3º) Então a 2ª afirmativa é falsa (a bola II é vermelha), o que obriga a 1ª ser verdadeira (bola III não é preta). Já que a bola II é vermelha, sobra para a III ser branca e aí a bola I será preta.

R.: preto, vermelho, branco (letra b).

42) Observe que os quadradinhos que ocupam a mesma posição nos quadrados maiores obedecem a uma lei de formação:

Ex: 1, 10, 19, ....... (a seqüência é obtida somando 9 a cada termo para obter o seguinte)

Ex: 8, 17, 26 .......

O problema se prende em saber qual é o número do 1º quadrado que faz parte da seqüência em que o 600 se encontra.

Divide-se 600 por 9 porque a seqüência vai de 9 em 9.

600 9

60 66 6

O resto 6 indica que se iniciarmos do 6 obteremos a seqüência em que o 600 se encontra.

Então, a posição do 600 será a mesma do 6. (3ª linha e 2ª coluna).

Letra (d)



6

43)

Faça uma opção de giro para a primei-

ra engrenagem e, conseqüentemente, terá o sentido do deslocamento das outras.

Letra (c)

44) Observe que em cada quadrado formado por 4 casas, contendo um vértice do quadrado maior,

um elemento de uma diagonal é o outro trocando norte com sul e leste com oeste. Então,

Letra (e)

45)

A B C

X

V

brancoverdeCor

jarra

bandeja

copos

V

V

O vestido de Bruna é verde. Se a mulher do vestido branco deu um conjunto de copos, não foi Bruna.



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Se Amanda não deu copos nem bandeja, deu jarra. Logo, se Bruna não deu copos e nem Amanda, quem deu copos foi Célia, que está de branco. Conseqüentemente, quem deu bandeja foi Bruna e seu vestido é verde.

Letra (a)

46) Na planificação do cubo observe que o triângulo aponta para o quadrado e que, ao montarmos o cu-bo, a estrela vai ficar em face oposta ao quadrado.

Letra (c)

47)

Mário então não mora na Tijuca nem no Méier.

Laís não mora na Tijuca.

Odete mora em Ipanema. Logo, Nélson mora na Tijuca.

Se Mário é irmão do morador do Méier, então Laís mora no Méier e Mário na Gávea.

Então, Nélson visita regularmente Laís.

Letra (c)

48) A diagonal AC divide o retângulo ABCD em dois triângulos iguais , de mesma área (

ABC =

ADC ). A diagonal AT divide o retângulo ASTQ em dois triângulos iguais , de mesma área (

AST =

AQT ). Daí, então, obrigatoriamente A1 tem que ser igual a A2.

Letra (d)

49) Fazendo a contagem de baixo para cima, fixe um vértice e verifique quantos triângulos diferentes partem dele, e assim para cada vértice.

Letra (e)

50) Em ano bissexto, fevereiro tem 29 dias. Faça um calendário regressivo.

2ª f. 3ª f. 4ª f. 5ª f. 6ª f. Sáb. Dom.

17 .

10 .

29 1 2 3 .



8

22 . .

15 . .

8 . .

30 31 1 . .

. .

. .

28 29

Letra (b)



9

BANCA EXAMINADORA DOS SIMULADOS

Alexandre Lugon é auditor-fiscal da Receita Federal, tendo sido aprovado, também, nos concursos para técnico da Receita Federal, técnico do Tribunal de Alçada-RJ, técnico do Tribunal de Justiça-RJ, ISS-Niterói, ICMS-MG, ICMS-SC, julgador tributário-SP e delegado federal. Coordenador e professor do curso de Pós-Graduação em Auditoria Fiscal e Tributária da Faculdade Cândido Mendes, professor das Faculdades Integradas Estácio de Sá, Gama Filho, Curso NOME, Centro de Estudos Jurídicos - Cepad, Academia do Concurso Público, Companhia dos Módulos, Gabarito, M & G, Uni-equipe, SP Cursos, IBAE e Método. Obra: curso em vídeo - Vídeo Cursos Central de Oficinas; livros a serem lançados: Curso de Direito Tributário (Editora Ferreira) e Processo Administrativo Fiscal (Editora Impetus).

Antonio César Valério da Silva é auditor-fiscal da Receita Federal, professor de Contabilidade Geral, Avançada e Bancária em diversos cursos preparatório para concur-so público no Rio de Janeiro, Caxias do Sul, Porto Alegre, São Paulo, Curitiba e Brasília, desde 1996. Também é professor de Imposto de Renda da Pessoa Jurídica e da Contribuição Social Sobre o Lucro Líquido da ESAF (Escola de Administração Fazendária) nos cursos de formação para a carreira de auditor da Re-ceita Federal (2ª etapa dos concursos para AFRF), desde 1997, além lecionar em diversos cursos de pós-graduação na área de auditoria fiscal.

Carlos Eduardo Guerra é professor da Faculdade de Direito UERJ, da Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro (EMERJ) e do M & G Concursos, tendo já ministrado aulas em vários cursos do Rio de Janeiro, como o Curso Gabarito, e de São Paulo, como o Curso Barão. Exerce a advocacia e a consultoria jurídica no Rio de Janeiro e no Distrito Federal.

Cláudio Borba é professor da Faculdade de Direito de Campos-RJ e fiscal de rendas no Estado do Rio de Janeiro. Sua atuação como professor na preparação para concursos públicos inclui os cursos Bahiense, Central de Oficinas, Degrau Cultural, Gabarito, Guana-bara e União (Rio de Janeiro), Obcursos (Brasília), além de diversos cursos intensivos em outras cidades do País. Autor dos livros Direito Tributário e ICMS e Legislação Fiscal/RJ , pela Editora Impetus.

Cláudio José Silva é bacharel em Direito pela UERJ. Atualmente, ocupa o cargo de advogado da União, lotado na Procuradoria Regional da União no Rio de Janeiro, já tendo titularizado o cargo de procurador federal junto à Comissão Nacional de Energia Nuclear. Atua em cursos preparatórios para concurso público, desde 1999, como professor de Direito Administrativo e de Estatuto dos Servidores do Estado do Rio de Janei-ro. Ministra aulas nos cursos NOME, Gabarito, MMK, Academia do Concurso Público e Fraga. Autor do livro Comentários ao Estatuto dos Funcionários Públicos do

Estado do Rio de Janeiro , pela Editora Ferreira.

Cristina Luna é graduada em Sociologia pela UFRJ e em Direito pela Universidade Cândido Mendes, com MBA em Direito Público pela EMERJ, mestrado em

Direito Constitucional e Teoria do Estado pela PUC-RJ e Cours de Civilisation Française na Sorbonne-Paris. Professora universitária nas áreas de Direito Constitu-cional, Teoria Geral do Estado e Legislação Social (PUC, UNIG e Cândido Mendes) e em cursos prepara-tórios para concursos, tais como Bahiense, União, Pré-Concursos, M & G, NOME, Academia do Concurso Público, Gabarito, Companhia dos Módulos, Cepad, Cepa e Obcursos.

Décio Sena é professor de Língua Portuguesa, com atuação na área de preparação para diversos concur-sos, desde vestibulares civis até vestibulares para escolas militares, além de concursos públicos. Ultima-mente vem-se dedicando à preparação, no Rio de Janeiro, de candidatos que buscam aprovação em concursos públicos. Nos últimos seis anos, dedica-se, também, a elaborar provas simuladas para diversos concursos. Leciona na Academia do Concurso Público, Centro de Estudos 11 de Agosto (CEJ), Curso Gabarito e NOME (Núcleo Organizador de Módulos Especiais). É autor do livro Provas Comentadas da ESAF - Portu-guês , pela Editora Ferreira.

Ed Luiz Ferrari é Técnico da Receita Federal e espe-cialista na área de concursos públicos, ministrando aulas há mais de 12 anos em diversos cursos prepara-tórios. Autor do livro Contabilidade Geral e Contabili-dade Geral - Questões , pela Editora Impetus, e de diversos simulados e apostilas de Contabilidade Geral, Custos, Análise das Demonstrações Contábeis, Conta-bilidade Avançada e Auditoria.

Elias Sampaio Freire é professor de Direito Adminis-trativo, de Legislação Previdenciária, no Instituto Na-cional do Seguro Social - INSS, e em cursos preparató-rios no Rio de Janeiro, em São Paulo e em Salvador. auditor-fiscal da Previdência Social, atuante na área do Contencioso Administrativo Fiscal, desenvolvendo trabalhos inerentes às obrigações tributárias e previ-denciárias. Autor dos livros Direito Administrativo e Ética na Administração Pública , pela Editora Impetus.

Felipe Vieira é formado em Direito e Jornalismo, com pós-graduação em Direito Penal e Criminologia. Lecio-na Direito na Universidade Estácio de Sá, na Universi-dade de Nova Iguaçu e na ESAF-RJ. É professor em diversos cursos preparatórios para concursos públicos, tendo já lecionado nos pioneiros Bahiense, Pré-Concursos e Guanabara. Já foi aprovado para delega-do da Polícia Federal e técnico legislativo da Câmara Municipal do Rio de Janeiro (ambos em 1998). É tam-bém diretor da Central de Oficinas Vídeo Cursos. Autor do livro Comentários à Constituição , pela Editora Ferreira.

Gilson Dias é Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela UERJ, com cursos em Relações Interna-cionais pela Universidade de Coimbra e em Direito Comunitário pela Universidade de Lisboa. Atualmente Coordena a equipe de preparação para concursos do CEMEB e Leciona Atualidades no CEMEB e na Cia dos Módulos.

João Marcelo Rocha foi o 1° colocado nacional no concurso para auditor-fiscal do Tesouro Nacional reali-



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zado em março de 1994 e 3° colocado nacional no concurso para o mesmo cargo realizado em setembro do mesmo ano. Atua em cursos preparatórios desde 1995. É professor dos cursos Gabarito e M & G e do site www.concursojuridico.com.br. Desde que ingres-sou nos quadros da Receita Federal, é parecerista da Divisão de Tributação da Superintendência da 7° Regi-ão. Autor dos livros Direito Tributário , Provas Comen-tadas da ESAF e Provas Comentadas do CES-PE/UnB , pela Editora Ferreira.

Jorge Celso Fleming de Almeida Filho é graduado pela Escola Naval. Foi oficial da Marinha brasileira até o ano de 2001, quando assumiu o cargo de auditor-fiscal da Receita Federal (AFRF), tendo obtido a 2ª colocação na área de Tributação e Julgamento - 9ª Região Fiscal. Atualmente, é fiscal de rendas do Muni-cípio do Rio de Janeiro (ISS/RJ) e professor de Direito Tributário e Contabilidade Geral nos cursos Gabarito, M & G, Companhia dos Módulos, Uni-equipe (São Paulo) e Aprovação (Curitiba).

José Carlos Godinho é professor de Matemática Financeira e de Raciocínio Lógico Matemático em cursos preparatórios para concursos e em cursos de pós-graduação em vários Estados. Leciona no Curso Gabarito, do qual é sócio e diretor.

Libânio Jorge de Jesus Madeira é formado em Ciên-cias Contábeis e em Ciências Econômicas. Atuou co-mo chefe de serviço de controle de custos, superinten-dente do SENAC, auditor contábil, além de desenvolver serviços para a Vale do Rio Doce, CSN, BNDES, entre outras. Leciona Contabilidade Geral há 20 anos na área de concursos públicos (Cursos: Guanabara, Pré-Concursos, Gabarito, Companhia dos Módulos, M & G, Cepad, Uni-equipe, Prima e Aprovação).

Lincoln Moura é professor de Português e ministra aulas em cursos preparatórios para concursos públicos em vários Estados. Autor de diversas obras de Língua Portuguesa especificamente destinadas a concursan-dos. Leciona no Curso PLA.

Lino Pires é professor de Geografia e Conhecimentos Gerais - Atualidades Econômicas, Políticas e Sociais. Leciona na Academia do Concurso Público - ABEC (Associação Brasileira de Educação e Cultura), IBEA (Instituto Brasileiro de Atualização e Estudos) e NW Vestibular e Pré-Técnico. Autor de diversas apostilas e outros trabalhos, como vídeos, cd-room, simulados e artigos para jornais (Folha Dirigida, O Dia etc.).

Marcelo Alexandrino é auditor-fiscal da Receita Fede-ral desde 1997, exercendo suas atribuições na Divisão de Tributação da Superintendência da Receita Federal, no Rio Grande do Sul. Professor de Direito Tributário e Direito Administrativo em cursos preparatórios para concursos públicos em Porto Alegre, Rio de Janeiro e São Paulo, atua ainda como colaborador e instrutor da Escola de Administração Fazendária do Ministério da Fazenda (ESAF). Autor, em parceria com o Professor Vicente Paulo, das seguintes obras, entre outras: Direi-to Tributário na Constituição e no STF, Direito Adminis-trativo, Direito do Trabalho e Direitos Fundamentais, pela Editora Impetus.

Márcio Gonçalves Coelho é professor de Português. Começou a lecionar, há 28 anos, em preparatório para a área militar. Foi professor em diversos cursos prepa-ratórios para concursos. Atualmente leciona no Curso M & G Concursos.

Paulo Sérgio Quilelli Corrêa é graduado em Educa-ção Matemática. Foi Professor e Supervisor no Curso Tamandaré, Colégio Brasil, GPI (Coordenador geral do Pré-Vestibular), CEPAD, entre outros. É autor do livro Provas Comentadas da ESAF - Matemática Financei-

ra , pela Editora Ferreira.

Renato Monteiro Aquino é professor de cursos prepa-ratórios para concursos. Mestre em Letras (Filologia Românica), pela UFRJ. Ex-professor de Língua Portu-guesa e Literatura Brasileira do Colégio Militar do Rio de Janeiro. Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria Mu-nicipal de Educação do Rio de Janeiro. Fiscal de ativi-dades econômicas do Município do Rio de Janeiro. Autor dos livros Português para Concursos , Redação para Concursos e Interpretação de Textos - Teoria e 800 Questões Comentadas , pela Editora Impetus.

Ricardo J. Ferreira é graduado em Direito e em Ciên-cias Contábeis. Foi auditor interno nos setores público e privado e assessor jurídico da Secretaria de Fazenda do Estado do Rio de Janeiro. É professor de Legislação Tributária, Contabilidade e Auditoria, tendo sido apro-vado e classificado nos concursos para Técnico do Tesouro Nacional (TTN), Agente Fiscal de Rendas do Estado de São Paulo (ICMS/SP), Agente Fiscal de Tributos do Estado de Minas Gerais (ICMS/MG), Audi-tor Fiscal do Tesouro Nacional (AFTN), Fiscal de Ren-das do Estado do Rio de Janeiro (ICMS/RJ) e Fiscal de Rendas do Município do Rio de Janeiro (ISS/RJ), entre outros. É professor do Curso NOME e de diversos cursos preparatórios para concursos em vários Esta-dos. Autor dos livros Contabilidade Básica - Finalmen-te você vai aprender contabilidade , Contabilidade Avançada e Intermediária , Auditoria , Contabilidade de Custos , Provas Comentadas da ESAF , Provas Comentadas do CESPE/UnB , Manual do ICMS , Manual do Fiscal do ISS e demais Tributos Munici-

pais , entre outros, pela Editora Ferreira.

Sylvio Clemente da Motta Filho é bacharel em Direi-to, pela UERJ, e professor de várias instituições, dentre as quais se destacam: Escola de Magistratura do Esta-do do Rio de Janeiro - EMERJ; Fundação Escola Supe-rior da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro; Fundação Getúlio Vargas; Fundação Escola do Minis-tério Público do Paraná - FEMPAR. Exerce, ainda, a função de presidente do Conselho Editorial da Editora Impetus e a de coordenador geral do curso preparató-rio Companhia dos Módulos. Há mais de dezessete anos é professor de Direito Constitucional em cursos preparatórios em todo o País. Principais obras publica-das: Direito Constitucional para Provas e Concursos - Teoria, jurisprudência e 1.000 questões (em co-autoria com William Douglas) e Controle de Constitucionalida-de: uma abordagem teórica (em co-autoria com William Douglas), pela Editora Impetus.

http://www.concursojuridico.com.br



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Simulado 2 Prova Verde Gabarito

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