Seminário05

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+ Impacto educativo / formativo do projecto Seminário .aula05P . Ângela Costa

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+Impacto educativo / formativo do projecto

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Qual o impacto educativo?

  Este projecto irá contribuir para o estabelecimento de pontes entre a questão da preservação do património cultural através da memória colectiva e os serviços web 2.0.

  Pretende demonstrar de que forma é que os serviços assentes no paradigma da web 2.0 podem contribuir para a criação de uma memória colectiva.

  Aponta o mashup de serviços web 2.0 como ferramenta para a partilha e colaboração entre os indivíduos inseridos num determinado contexto socio-cultural.

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Para quem?

 Alunos;  Professores;  Historiadores;  Museus;  Autarquias;  Entidades governacionais;  Autodidactas.

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Plano de formação

  Plano de formação de 4 dias a realizar em regime de b-learning   Palestras : presenciais e video-conferência;   Workshops;   Disponibilização de uma plataforma tecnológica

de suporte à criação de uma comunidade virtual de partilha e discussão.

  Cada sessão é composta por uma exposição teórica seguida de um workshop prático. Cada componente com a duração de 1,5 horas. Funcionamento

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Plano de formação Duas sessões diárias. A primeira a decorrer na parte da manhã e a segunda na parte da tarde.

Dia 1 •  O que é a memória

colectiva?

•  Projectos online para a memória colectiva.

Dia 2 •  A Cibermuseologia

•  Projectos web 2.0 na Cybermuseologia

Dia 3 •  O que é a web 2.0?

•  Serviços web 2.0

Dia 4 •  Mashups e sua

utilização

•  Web 2.0 e a construção de uma memória colectiva

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Plataforma de apoio online

  Disponilização dos conteúdos abordados durante as palestras e workshops;

  Suporte a grupos de discussão através de várias ferramentas (ex.: fóruns, twitter, entre outros);

  Suporte à partilha de conteúdos;

  Disponível antes, durante e depois do evento de formação, como forma de potencializar a partilha de conhecimento após o evento e servir como espaço de referência na área.

Finalidades

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O meu papel

  Organização do evento;

  Dinamização entre o evento e plataforma online;

  Integração na equipa de oradores e/ou formadores