E MAIS:

EM BUSCA DO HEXA BRASIL!página 8

TOTEM DE AUTOATENDIMENTO MARINHEIRO LANCHERIApágina 2

página 3USINAGEM EM CARRINHO DE FÓRMULA 1

página 6

Rua Monsenhor Andrade, 298 - Brás - São Paulowww.sp.senai.br/robertosimonsen - senaibras@sp.senai.br

Abr/Maio/Jun 2018 - Ano XXI - nº 92maria.isique@sp.senai.br

Informativo da AAPM

Semanada Arte

naRoberto

Simonsen

2 Jornal Vanguarda

Participe das próximas edições do “Jornal Vanguarda”, sugerindo, criando e/ou propondo matérias.

Sua sugestão e participação serão muito bem-vindas.

Para colaborar, fale com Maria José da biblioteca ou com a Professora Marina.

Aproveite e divulgue sua ideia! A oportunidade é essa!

Sugestões e Participações

Prezados.

O mundo é uma locomotiva que

anda cada vez mais rápido e não

podemos ficar só vendo ela passar.

Temos de embarcar e registrar

nossos passos no trajeto. Ouvi

dizer que este ano passaria rápido.

Não duvidei. E o motivo para isso

foi a certeza de que seria um ano

de muitos trabalhos realizados.

Nesta edição do Vanguarda,

vocês verão alguns deles, tais

como o lançamento do totem de

autoatendimento da Marinheiro

Lancheria, comemoração do Dia

da Indústria e as tendências para

os próximos anos, projetos de

alunos, Maio SIPAT & Meio

Ambiente, curiosidades da Copa e

muitos outros. E como destaque,

os registros do que aconteceu em

nossa Semana da Arte “Roberto

Simonsen”.

Muito se fez e mais ainda há por

fazer, pois o ano só chegou na

metade!

Boa leitura!

João Roberto Campaner

Diretor

Direção:

João Roberto Campaner

Diagramação:

José Lucivaldo Macedo Santos

Edição:

Bianca Fiorentino

Maria José Isique

Segundo Naila Lunarte, gestora

d a M a r i n h e i r o L a n c h e r i a , a

implantação de um to tem de

autoatendimento é uma inovação

t raz ida para a Escola SENAI

“Roberto Simonsen”

e tem por objetivo

t r a z e r d i v e r s o s

benefícios no que

tange a qualidade

do tempo destinado

a o d e s c a n s o e

refeição de seus

usuários.

A ideia surgiu a

partir da percepção

d e q u e m u i t o s a l u n o s e

colaboradores utilizavam o tempo

dos intervalos para fazerem seus

pedidos na Cantina. Assim, o totem

aprimorará essa prestação de

serviços, vez que o atendimento

tende a se tornar cada vez mais

rápido e eficaz.

Localizado no 5º

andar, a partir de agora,

é possível ao usuário

comprar os produtos

cadastrados a qualquer

momento e, quando lhe

f o r m a i s o p o r t u n o ,

retornar à Cantina com o

comprovante gerado

apenas para retirar o

pedido.

Para tanto, foi firmada uma

parceria entre a Lancheria, que

custeou o equipamento central, e a

Escola, que realizou serviço de

marcenaria, redes e respectiva

manutenção. Uma parceria que deu

certo!

Colaboração: Maria José Isique

Totem de AutoatendimentoMarinheiro Lancheria

Editorial

Informativo da AAPM

O curso de Aprend izagem

Industrial, “Eletricista de Redes de

Distribuição de Energia Elétrica”

desenvolvido para a empresa Start,

que é uma prestadora de serviços da

AES Eletropaulo, tem por objetivo

p r o p o r c i o n a r q u a l i f i c a ç ã o

profissional na realização de serviços

d e c o n s t r u ç ã o , o p e r a ç ã o e

manutenção, além dos serviços

t é c n i c o s

comerciais

em redes de

distribuição

de energia

elétrica de

baixa e alta tensão, de acordo com

procedimentos, normas técnicas e

regulamentadoras.

Assim, o Prof. Aldo Almeida de

Brito é o responsável

por acompanhar a

t u r m a M 1 S e m

diversas atividades

p r á t i c a s q u e

c o n f i r m a m a

c o n s o l i d a ç ã o d a

E s c o l a S E N A I

“Roberto Simonsen”

como um centro de

referência, difusão e

e x c e l ê n c i a e m

educação para o

trabalho.

Parabéns a todos!

Colaboração: Aldo Almeida

A missão da Escola SENAI

“Roberto Simonsen” consiste em

promover a educação profissional e

t ecno lóg i ca , a i novação e a

t r a n s f e r ê n c i a d e

tecnologias industriais,

contribuindo para elevar a

c o m p e t i t i v i d a d e d a

indústria brasileira.

Assim, os alunos do

terceiro termo do curso

Técnico em Mecânica,

Leonardo Vieira, Guilherme Eliel e

Gustavo Sobral bem representam a

qua l i dade dos p ro je tos aqu i

desenvolvidos: seja pela promoção

da educação p ro f i ss iona l de

qualidade, pelo caráter inovador e

pelo simulacro de práticas que

tendem a enriquecer a indústria

brasileira.

Isto porque a equipe desenvolveu

uma proposta interessante para a

Unidade Curricular de Processos de

Fabricação Mecânica (PFM): um

carrinho de Fórmula 1.

Para tanto, a ideia desafiadora

contemplou todas as fases do

p r o j e t o : d e s d e s u a

c o n c e p ç ã o ;

desenvo lv imen to do

trabalho nas aulas de

Desenho Técnico com

r e c u r s o s d e C A D

(so f tware Inven to r ) ;

diversas reuniões da

equipe para contínuas revisões e

correções, além da usinagem do

protótipo na Oficina Mecânica.

E toda dedicação não parou por

aí: o protótipo também exigiu além

das ope rações de us inagem

c o n v e n c i o n a l c o m o a q u e l a s

r e f e r e n t e s a o t o r n e a m e n t o ,

fresamento, furação e retificação, já

que também foram acrescentadas as

operações de corte e dobramentos

de chapas metálicas, soldagem,

eletro-erosão por penetração e

fixação por parafusos e rebites.

A s s i m s e n d o , é o p o r t u n o

reconhecer que toda essa proposta

bem define o pensamento de Jardel

Melo, para quem: “A inovação é a

ferramenta mais forte para o sucesso

de uma organização”.

Colaboração: Leonardo Vieira,

Guilherme Eliel e Gustavo Sobral -

3DT

Usinagem em carrinho de Fórmula 1

O extintor é o meio

mais adequado para

c o m b a t e r u m

incêndio em sua fase

inicial. Assim, usado

de forma adequada

pode salvar vidas,

extinguir um fogo ou

con t ro lá - l o a té a

c h e g a d a d o s

b o m b e i r o s .

Entretanto, ele pode

ser um equipamento

de baixa eficácia se

seu operador não for

treinado para utilizá-

lo.

Com exceção ao

de gás carbônico, os

c i l i n d r o s s ã o

equipados com um pequeno relógio,

o manômetro. Se o ponteiro estiver

na área verde, significa que a

pressão interna está correta e o

extintor está pronto para ser usado. É

também importante ficar atento à

data de validade: o cilindro precisa

ser verificado a cada 12 meses, pois

o agente extintor pode ter estragado.

Colaboração: João Gabriel - 1DT

Como funciona: extintor de incêndio

Eletricista deRedes de Distribuiçãode Energia Elétrica

pinogatilhopara

controledo jato

bocalparadirigiro jato

cilindroexterno

4 Jornal Vanguarda

AnielFerreira da Rocha

Conhecendo as Pessoas

Se pensarmos na manutenção e conservação patrimonial, desde uma simples troca de lâmpada, até mesmo a execução de trabalhos de alvenaria e pintura, é fundamental um profissional específico. Assim, nesta ed ição do Jorna l Vanguarda, falaremos com o responsável na Escola SENAI “Roberto Simonsen” por tais atividades, Aniel Ferreira da Rocha.

Todavia, além do profissional que todos os dias zela pelas questões patrimoniais da Escola, buscamos conhecer mais do seu lado humano.

Jornal Vanguarda (JV) – Como é trabalhar como responsável pela s u p e r v i s ã o d e s e r v i ç o s d e manutenção e conservação dentro d a E s c o l a S E N A I “ R o b e r t o Simonsen”?

Aniel Ferreira da Rocha (AFR) – Ser um responsável pelos serviços de manutenção significa delegar tarefas e acompanhá-las, usar autoridade de uma maneira ética. Referente à minha capacidade de supervisão, preciso ter a capacidade de incentivar e valorizar a equipe de manutenção e também a equipe de limpeza da Escola, mostrando sua importância na equipe e para o SENAI, deixando os ambientes l i m p o s e o r g a n i z a d o s p a r a recepcionar os alunos e visitantes.

JV – Conte-nos sua trajetória dentro de SENAI.

AFR – Eu trabalhava em uma empresa de estamparia na parte de manutenção de máquinas. Fiquei aproximadamente um ano e meio, até que surgiu uma vaga na Casa Santa Luzia, quando fiz a entrevista e já tinha até data de início, porém, no dia seguinte, recebi um telefonema para fazer uma entrevista no SENAI.

Foi então que visitei a Escola e gostei do que vi. Aqui comecei como auxiliar de serviços de manutenção e hoje sou supervisor de serviços de conservação e manutenção.

JV – Qua l sua f o rmação profissional?

AFR – Sou formado pelo Colégio Liceu Brás Cubas, lá cursei Técnico em Eletrônica. Também estudei Te c n o l o g i a e m M e c a t r ô n i c a Indus t r ia l . Agora , acabe i me e n v e r e d a n d o n o c u r s o d e Engenharia Elétrica. E não pretendo parar por aí , quero cont inuar estudando.

JV – Como é ser um líder de uma equipe de trabalho?

AFR – Ser um líder é garantir a harmonia e o relacionamento da equipe. Articulando-os de maneira produtiva no dia-a-dia, o maior desafio de um líder é conciliar diferentes mentes a entenderem como cada um pode colaborar com o desenvolvimento no trabalho. Da mesma forma, saber reconhecer esforços e resultados, demonstrando confiança para a equipe, para que essa se sinta segura diante dos novos desafios que o cotidiano nos apresenta.

JV – Quem é o Aniel fora da Escola?

AFR – Eu gosto de estar sempre reunido com parentes e amigos. Também gosto de discutir ideias e fatos, ouvir um bom e velho rock’n roll, praticar esportes. Para tanto, sempre dedico pelo menos quatro horas de todas as manhãs dos sábados para exercícios físicos. Sem falar que adoro viajar, passear com a família etc.

JV – Quais são seus sonhos?

AFR – São vários, mas no

momento prefiro não dizer quais. O importante de tudo é sabermos que se você não tem as metas claras, não sabe que direção seguir. Então, é sempre ideal perguntar a sim mesmo: O que eu preciso fazer para chegar onde eu quero ir? Divida seu sonho em pequenas metas e se proponha a cumprí-las em busca de seu objetivo maior. Meus esforços d iár ios precisam estar em sintonia com m e u s o b j e t i v o s , p e s s o a l e profissional. A somatória desses esforços representará o resultado de meus sonhos. Na minha opinião, sonhos são a motivação da vida.

JV – O que seria um futuro ideal para o Aniel daqui a 5, 15 e 30 anos?

AFR – Ter alguns dos meus sonhos realizados, para os quais venho me preparando já faz um bom tempo. E poder dizer que tudo que passei e o que fiz, valeu a pena e também que estou com saúde para prosseguir.

JV – Você é um ativo usuário da biblioteca, assim, observamos que você costuma ler diversos livros, dentre eles, qual reflexão poderia ser considerada motivadora para história vivencial?

AFR – Gosto da frase do Paulo Freire que diz: “A educação não transforma o mundo, a educação muda as pessoas e as pessoas mudam o mundo”. Eu me encontrei por intermédio dos estudos e dos livros, tento ler pelo menos um livro por mês. Para isso, na minha opinião, o transporte coletivo é o melhor lugar para se ler, melhor que ficar mexendo no celular. Abro um livro e minha viagem se torna curta. Assim, minha reflexão é a seguinte: “se houvesse mais leitura, talvez pudéssemos mudar o trajeto/rumo em que segue o país.”

Colaboração: Maria José Isique

‘‘A educação não transforma

o mundo, a educação muda

as pessoas e as pessoas

mudam o mundo.’’

Paulo Freire

5

Maio SIPAT & Meio Ambiente

Entre os dias 03 e 04 de maio, a

Escola SENAI “Roberto Simonsen”

desenvolveu atividades referentes à

Semana Interna de Prevenção de

Acidentes do Trabalho e à Semana

do Meio Ambiente.

Inicialmente, a palestra proferida

por técnicos da Eletropaulo abordou

o “Uso Consciente de Energia

Elétrica”. Também foram realizadas

outras atividades, como a palestra

que tratou da “Coleta Seletiva” e o

“Jogo Interativo de Segurança e Meio

Ambiente”, aplicado pelo professor

Ricardo.

Vale dizer que o jogo de tabuleiro,

idealizado pelo aluno Niki Hayama

(2DM) e a Analista de Qualidade de

Vida, Sra. Lara Tavares, contou com

peças humanas para tratar de forma

lúdica aspectos relacionados à

segurança e ao meio ambiente

em conformidade com a

legislação vigente.

Para tanto, aproveitou os

conhecimentos adquiridos nos

cursos de temas transversais

d o S E N A I - S P. T i v e r a m

importante par t ic ipação,

ainda, os alunos Gabriel

Batista e Barbara Vieira.

Encerrou o evento com chave de

ouro, a peça “Você Decide: um dia na

Escola”, peça essa escrita e dirigida

pelo Prof. Paulo Paz, a Analista de

Qual idade de Vida, Sra. Lara

Ta v a r e s , c o m a

contribuição da Srta.

Vitória Agnes como

Auxiliar Técnica. Mais

ainda, foi estrelada

pelos alunos Lucas

G a b r i e l , M a r c u s

V i n i c i u s , P a l o m a

Pereira, Sandy Lanne

e Thiago Guilherme

(M1C); Vinicius de

Sena (M3C); Marcos Aurélio (2AT) e

Bianca Batista (4AT).

Po r f im , t odo t r aba lho de

consecução da peça foi realizado

fora do horário de aula, mais

especificamente, no horário das 12h

às 13h, com três ensaios por

semana, o que se intensificou para

todos os dias que antecederam a

apresentação. Isso demonstra a

dedicação e comprometimento de

todos.

Dedicação e comprometimento

que valeram a pena: como resultado,

o auditório esteve cheio em todos os

horários das apresentações e

permitiu que todos os participantes

vivenciassem a sensação de dever

cumprido no concernente à seguinte

mensagem: “Somos responsáveis

pelo nosso destino.” Destino que se

mostra promissor, parabéns a todos!

Colaboração: Lara Tavares

Os dias 24 e 25 de maio ficaram

marcados na Escola SENAI “Roberto

Simonsen” pelas comemorações a

respeito do Dia da Indústria.

N o s s o s a l u n o s f o r a m

recepcionados no Auditório com uma

apresentação a respeito. Neste

sentido, nosso diretor, o Prof. João

Roberto Campaner, ainda nos falou

s o b r e a i m p o r t â n c i a d a s

comemorações, in verbis:

"A nova Revolução Industrial

já é uma realidade. Como

consequência, nossa Escola

tem de se adaptar às mudanças.

Para isso, precisamos entender

o passado e analisar o presente

para termos uma visão de

futuro".

Você sabia?

No que tange a visão de futuro, um

estudo elaborado pelo Global

Agenda Council, ligado ao Fórum

Econômico Mundial, indica que:

Em 2023, 90% da população

adulta usará smartphone.

Em 2025, 5% dos produtos

destinados a consumidores serão

feitos em impressoras 3D.

Em 2023, teremos o primeiro

celular 'implantável'.

Em 2023, estima-se que o

governo substituirá o censo por

fontes de big data.

Em 2022, teremos o primeiro

carro feito em impressora 3D.

Em 2023, 10% dos óculos de

leitura estarão conectados à internet.

Em 2021, surg imento do

primeiro farmacêutico robô nos EUA.

E m 2 0 2 2 , u m t r i l h ã o d e

sensores estarão conectados à

internet.

Em 2018, 90% das pessoas

terão acesso a armazenamento

ilimitado de dados.

Em 2022, 1 em cada 10 pessoas

usará wearables.

Colaboração: Nivaldo Ferrari

25 de Maio - Dia da Indústria Nacional

6 Jornal Vanguarda

Em sua 3ª Edição, o evento

“ R e d e s c o b r i n d o Ta l e n t o s ”

conseguiu at ingir a todos da

comunidade escolar por intermédio

da “Exposição de Arte em Papel,

Telas, Fotografias, Apresentação de

Dança e Música”. Assim, o ecletismo

se fez presente.

Parte do Projeto Escola VIVA,

anualmente, o evento busca

estimular e promover a Arte e a

Cultura dentro do ambiente escolar

de forma que os alunos, docentes,

corpo técnico-administrativo e toda a

comunidade escolar de todos os

períodos – manhã, tarde, noite e

sábados - pudessem participar de

f o r m a a t i v a , r e f o r ç a n d o a

importância do multiculturalismo e

produções artísticas. E o mais

importante: teve como escopo

valorizar a sensação de todos

quanto ao pertencimento no nosso

ambiente escolar.

Assim, nessa Edição foi criado o

espaço para Exposição que abrigou

lindos desenhos e pinturas de mais

de 34 alunos, funcionários e filhos de

funcionários. Além da apresentação

de mais de 289 imagens enviadas

também por alunos e funcionários

cujo tema escolhido foi ‘Cotidiano’.

A o t o d o , t a m b é m f o r a m

contab i l i zadas 935 v is i tas à

Exposição.

Como inovação, a escolha de

i n t e g r a r a f o t o g r a f i a à

Exposição acabou por ampliar

mais a proposta e conseguiu

agregar novas percepções

e s t é t i c a s à s p e s s o a s .

Importante ressaltar que tal

ideia partiu do aluno Francisco

Neliton (2BM) que, em suas

p a l a v r a s , n ã o é m u i t o

habilidoso com desenhos.

Todavia, o próprio aluno criou

um link para o envio das fotos

e organizou toda a apresentação,

segundo ele: “(...) apesar de achar a

á r e a d e e x a t a s d e e x t r e m a

importância, precisamos ter olhos

para o mundo e aprender um pouco

a respeito de tudo, pois mentes

pensantes giram a

engrenagem de

aprendizado da

vida”.

A apresentação

d e d a n ç a ,

c o r e o g r a f i a

d e s e n v o l v i d a

p e l o s a l u n o s

Danielle Marques,

J o ã o V i c t o r

Barcelos e Sabrina Poliana Moreira

(1RM), trouxe a temática do filme

“Al ice Através do Espelho” e

abrilhantou ainda mais a semana,

além de reforçar a formação

integradora a qual o SENAI se

propõe. E a breve análise dos

participantes reforçou o aspecto

positivo da proposta: “(...) não

imaginávamos que pudéssemos ter

este tipo de ação em uma escola

técnica, também o apoio e incentivo

para que os alunos possam se

expressar e melhorar o convívio em

sociedade”.

Por fim, de forma nobre, a

musicalidade tomou conta da

semana, isto porque durante os

horár ios de entrada, saída e

intervalos, os alunos trouxeram

diversos r i tmos e vozes que

agregaram valor a cada detalhe do

evento. Na visão de Gabriel Batista

(2DM), um dos colaboradores na

organização, “(...) ser voluntário e

trabalhar fora do horário de aula

serviu para reforçar atitudes como

comprometimento, empatia e gosto

pela Arte e Cultura.”

Assim, reforçamos nossos

agradecimentos à Equipe de Apoio

além de todos os voluntários que

colaboraram para que este evento

fosse possível. E inesquecível.

Colaboração: Lara Tavares

Semana da Artena

Roberto Simonsen

7

Faça adesão à sua formatura

Informações no Bazar da AAPM, andar térreo,ao lado da cantina

8 Jornal Vanguarda

ATE A PRÓXIMA EDIÇÃO

Em busca do

2018

CAMPANHA SOCIALROBERTO SIMONSEN

Doações até 10/06/2018

Campanha de arrecadação de agasalhos, cobertores, cachecóis, moletons, luvas, todos novos

ou em bom estado, como também produtos de higiene que serão distribuídos para a comunidade.

Locais de entrega:2º andar:

Sala 230 - Lucélia, Márcia e Virgínia

5º andar:Sala 504 - Lara e Janaini

Escola ‘‘Roberto Simonsen’’SENAI

´

HEXA

A Copa do Mundo de 2018, na Rússia, teve seu mascote definido. Trata-se do lobo siberiano Zabivaka, que foi eleito em votação aberta, que t e v e m a i s d e u m m i l h ã o d e participações.

O vencedor duelou com um tigre e com um gato. Zabivaka recebeu 53% dos votos para ser o ganhador. O tigre ficou em segundo, com 27%, enquanto o gato teve 20%, terminando em último

lugar. Ronaldo Fenômeno participou do anúncio, feito em um

programa de televisão do país-sede. Ele falou sobre o lobo siberiano. “Os mascotes são embaixadores, promovem o evento e trazem diversão aos estádios. Isso já está acontecendo com Zabivaka na Rússia”, disse o ex-jogador.

O lobo vem para substituir Fuleco, o tatu-bola que foi o mascote da Copa do Mundo de 2014, no Brasil. “Fuleco foi um grande sucesso no Brasil, crianças e adultos adoraram”, concluiu o Fenômeno.

Fonte: Gazetaesportiva.com.brColaboração: Lucivaldo Macedo

Zabivaka!?

TAI - TORNEIO DE APROVEITAMENTO INTERCLASSESTodo o semestre é realizado o

To r n e i o d e A p r o v e i t a m e n t o

Interclasses – TAI, envolvendo as

turmas dos Cursos de Aprendizagem

Industrial, onde a turma que obtiver

melhor aproveitamento, no primeiro

período de avaliação, é contemplada

com uma premiação definida pela

comissão organizadora.

Este semestre, a turma campeã

foi a M3C, curso de Eletricista de

Manutenção Ele t roe le t rôn ica,

atingindo uma média de 86,06. Como

premiação, patrocinada pela AAPM

da Escola, os alunos ganharam uma

sessão de cinema seguido de um

lanche na lanchonete Mc Donalds, no

Shopping Anália Franco.

Parabenizamos a turma campeã e

esperamos que no próximo semestre

tenhamos mui to mais a lunos

comprometidos com o aprendizado e

a formação profissional.

Colaboração: Marcia Batista

A Copa do Mundo FIFA de 2018 será a

vigésima primeira edição e ocorrerá na

Rússia entre 14 de junho e 15 de julho.

Assim, estão em exposição na biblioteca da

Escola SENAI “Roberto Simonsen” os

c lássicos álbuns encadernados de

figurinhas trazidos pela Professora Cleuza

Marina C. H. Zambeli e pelos Professores

Marcelo M. da Silva e Eduardo de C. Cipelli.

A exposição termina com o encerramento

da COPA, não deixe de conferir!

Vamos torcer juntos.

Em busca do Hexa Brasil

Colaboração: Lucivaldo Macedo