SEMANA 27.04 A 01.05.2020 3º ANO MILAGRE - Professora Ivete€¦ · cada questão sobre...

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

SEMANA 27.04 A 01.05.2020

3º ANO MILAGRE - Professora Ivete Olá turma, tudo bem com vocês?

Lembrando que cada dia que passa , diminui

a distância entre nós.

É muita saudade de vocês, da nossa sala,

das nossas músicas, nossas gargalhadas,

Nossa roda de conversa, enfim espero nosso

retorno o quanto antes.

Agora vamos aprender mais um pouco?

Então vamos começar!






Matemática semana 27.04 a 01.05.2020

Multiplicação é a prática de reduzir a operação de adição.

Veja 2X3= 6 ou 3+3= 6 certo turma?

Vamos pensar em um número maior. 5x2=10 ou 2+2+2+2+2+= 10 perceberam

como a multiplicação facilita o cálculo?

Agora leiam e observem as nomenclaturas dos números de acordo com os sinais.






Matemática semana 27.04. a 01.05.202

1-Em seu caderno faça a tabuada; 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10. 2- pinte cada cálculo e resultado da mesma cor.






Matemática semana 27.04. a 01.05.2020

Leia e copie no caderno as situações problemas de multiplicação, calcule e encontre os

resultados.

3- Em uma caixa há 44 limões. Quantos limões cabem 2 caixas? 4- Mamãe encheu uma bandeja com 223 brigadeiros. Em 3 bandejas quantos brigadeiros caberão? 5- Na loja (A) há 1543 brinquedos. Na loja (B)tem 2 vezes mais a quantidade de brinquedos que a loja (A). Quantos brinquedos tem na loja (B)? 6- Um caminhão descarregou 2544 caixas de frutas. No dia seguinte descarregou 3 vezes mais. Quanto descarregou no dia seguinte? 7- José tem 15 anos e Pedro tem 3 vezes a idade de José. Quantos anos Pedro tem?






Matemática Semana 27.04 a 01.05 Esta atividade é para resolver

entregar no colégio quando for solicitado.

1) Faça como no modelo e passe as somas para multiplicações: 9+9+9= 9×3= 27

a) 4+4+4+4+4=____x____=____ b) 5+5+5+5=____x____=____ c) 7+7=____x____=____ d) 8+8+8+8+8+8=____x____=____ e) 9+9+9=____x____=____ f) 2+2+2+2+2+2=____x____=____ g) 3+3+3+3=____x____=____ h) 4+4+4=____x____=____ i) 5+5+5+5+5+5+5+5=___x___=____ j) 8+8+8+8=____x____=____






Matemática Semana 27.04 a 01.05 Esta atividade é para resolver

entregar no colégio quando for solicitada.

Turma esta atividade é revisão de cálculos de adição e subtração e alguns de

multiplicação para vocês praticarem

2) Resolva as operações. a) 248 b) 1987 c) 1987 d) 2345 + 320 +1465 _ 586 _1432 e)45 f) 48 g) 64 h) 1322 X 3 x 2 x 3 x 4 i)3244 j) 2117 k) 33 l) 22 x 3 x 2 x 3 x 2






Língua Portuguesa semana 27.04.2020

Substantivo Coletivo

Olá turma, boa tarde! Vocês se lembram que em nossa sala de aula, aprendemos sobre substantivos próprios e comuns? Não?! Então vamos relembrar? Substantivo comum –É a palavra que identifica nomes de objetos, por exemplo;

ventilador, porta, carteira, estojo etc. Substantivo próprio- São aqueles que identificam nossos nomes, o nome do

nosso Colégio, endereços de nossas casas,, bairros, cidades, estados, países e por isso devem ser escritos com letra maiúscula .

Lembraram turma? Muito bem, agora vocês conhecerão o substantivo Coletivo.

Substantivo Coletivo é aquele que mesmo no singular indica um conjunto de objetos ou seres da mesma espécie. Exemplo: muitos peixes- cardume, muitos cães- matilha, muitas abelhas-enxame, muitos gafanhotos-nuvem, século-cem anos e assim por diante.


Turminha do 3º Milagre, leiam a lista de alguns substantivos coletivos para vocês iniciarem

as próximas atividades, lembrando que no texto explicativo também ha palavras no coletivo.


Leia a tirinha “ O mundo de Leiloca e assinale a resposta correta em cada questão sobre substantivos comuns, próprios e coletivos

De acordo com o texto, a filha acha que os gafanhotos vão come-la porque:

a) Se parece com uma planta.

b) Sua mãe diz que ela é uma florzinha.

c) É uma cobra pequena.

d) Ela mora na cidade.

O coletivo de gafanhotos é:

a) Nuvem.

b) Insetos

c) Enxame.

d) Fauna.

A palavra século no 1º quadrinho, se refere ao coletivo de:

a) Um período de dez ano.

b) Um período de cinco anos.

c) Um período de cinquenta anos.

d) Um período de cem anos.

NO 3º quadrinho, as palavras: Leiloca, cobras e plantas são na ordem em que aparecem

escritas, substantivos:

a) Comum, próprio e coletivo.

b) Próprio, comum e coletivo

c) Próprio, comum e comum

d) Comum, coletivo e próprio.


Complete com os substantivos coletivos a) O coletivo de abelha_____________________ b) O coletivo de ilha_______________________ c) O coletivo de boi ou vaca__________________ d) O coletivo de folha_______________________ e) O coletivo de avião_______________________ f) O coletivo de pessoas____________________

Escreva duas frase para cada substantivo comum:_________________________________________________________________________________________________________________________________ Próprio__________________________________________________________________________________________________________________________________ Coletivo_________________________________________________________________________________________________________________________________


Esta atividade deve ser realizadas e entregue no colégio quando solicitada


Esta atividade deve ser realizadas e entregue no colégio quando solicitada

O que torna esse texto engraçado é o fato da família estar viajando para uma cidade: a) Muito bonita. b) Que tem nome de cobra. c) Grande. d) Cheia de pontos turísticos. Os substantivos comuns encontrados no texto são: a) bem-vindos- Formiga b) pai, placa c) Cascavel, Sete Lagoas. d) Patos de minas, Papagaio Os nomes das cidades estão em letra maiúscula porque: a) São substantivos comuns. b) São substantivos próprios c) São substantivos coletivos

Ciências semana 27.04 a 01.05.2020

A formação do solo

Os solos também chamado de terra são formados pelos desgastes de rochas, pela ação das chuvas, dos ventos, pelas mudanças de temperatura e ainda pela ação dos seres vivos. Observe a ilustração abaixo, ela mostra como os solos foram formados e como os seres vivos de desenvolvem.

Ciências - semana 27.04 a 01.05.2020

1-Baseando se no texto, e na aula da semana passada, complete os espaços abaixo com as

seguintes palavras. (pessoas- animais- solo- crescem) O______________é a parte da crosta terrestre onde nascem e______________diversas plantas, onde vivem as _____________ e muitos outros___________________. 2-Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. ( ) O solo também é chamado de terra ou chão. ( ) O solo é formado por pequenos pedaços de rochas, restos de plantas e de animais. ( ) Na superfície terrestre podemos encontrar apenas um tipo de solo. ( ) Na superfície terrestre podemos encontrar vários tipos de solo. 3- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) Solo argiloso ( )Possui consistência granulosa. (2) Solo arenoso ( ) Muito usado na agricultura por ser muito fértil. (3) Solo humoso ( ) Fornece cal e o cimento utilizados na construção. (4) Solo calcário ( ) Dele é retirado o barro utilizado na fabricação d tijolos.

Ciências - semana 27.04 a 01.05.2020

4- Relacione as palavras as frases Adubar Fazer aterros e abrir valetas para plantação. Drenar Molhar o terreno muito seco Irrigar Misturar na terra adubos e sais minerais.

Após realizar esta atividade aguarde a solicitação do colégio para entrega- la.

Observe a tirinha da Mafalda e produza um texto sobre as imagens.

O título é O planeta pede socorro!

Geografia- 27.04. 01.05.2020 A transformação de um lugar O meio ambiente natural sofre modificações a partir de um processo de desenvolvimento. No ambiente

natural presenciamos as plantas, a terra, o ar e água sem interferência humana. Ao contrário da

paisagem modificada que sofre intervenção humana, mas isso acontece para a melhoria e benefício de um

novo bairro por exemplo. Abaixo observe as modificações que ocorrem na natureza:

geografia semana 27.4 a 01.05 Assinale a alternativa correta. 1-No ambiente natural podemos encontrar:

(a) Plantas, terra, água, ar (b) prédios, residências, fábricas (c) Sítios, fazendas , lojas. (d) Comércios, ruas, avenidas.

2- De acordo com o texto paisagem natural é:

(a) O movimento de pessoas e veículos. (b) É tudo que podemos ver em um só lugar (c) É tudo que vem da natureza, sem interferência humana. (d) Não tem diferença.

3-Existem paisagens que são formadas principalmente por elementos da natureza. Podemos

afirmar que os elementos naturais abaixo são:

(a) As cidades e os bairros (b) Os rios, lagos, montanhas e florestas. (c) Os comércios, máquinas (d) As fazendas e prédios.

Geografia semana 27.4 a 01.05- Essa atividade é para responder e entregar no colégio quando solicitada . Responda as questões abaixo.

5- Que tipo de paisagem estão os rios, os lagos, as montanhas e as florestas? R________________________________________________________________ 6- Explique o que é paisagem modificada: R____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7- O que são elementos criados pelo homem? R____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8- Quem provoca a destruição da paisagem natural? R____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9- Por que o homem transforma a paisagem natural? R_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

História semana 27.04 a 01.05.2020

Como se formam as sociedades

Como você já aprendeu, o conjunto de todas as pessoas que nascem e moram no Brasil

formam o nosso povo ou a nossa cidade. Desde a Pré história e conforme suas necessidades, o

homem foi desenvolvendo a capacidade de gesticular, desenhar, falar e escrever, Tudo isso

para transmitir suas ideias e experiências aos seus semelhantes. A história do nosso povo

começa com os indígenas, que já habitavam o local quando os europeus vieram para cá.

Grandes parte das terras dos índios foram invadidas por outros povos, e muitos morreram

tentando preservar sua liberdade.

Atividades: Faça (X) na alternativa correta

1- Assinale os principais materiais utilizados na construção desta moradia.

( ) palha ( ) cimento ( ) barro ( ) telha


As famílias indígenas tem um jeito muito peculiar de ser e com isso, elas possuem hábitos e costumes

bem diferentes dos nossos.

2- Marque com um x os hábitos indígenas de sobrevivência na floresta.

( ) comprar sapatos

( ) caçar e pescar.

( ) ir a farmácia

( ) plantar raízes.

3- Leia o poema com atenção.

Minha família é formada assim,

Tem pai, tem mãe, tem filhos também

No meu coração todos moram aqui. Família querida que eu amo sem fim!

Pinte os membros da família que aparece no poema.

Mãe vizinho pai filhinho


A família deve participar de alguma forma dos trabalhos de casa , pois solidariedade e

cooperação são essenciais.

4-Escreva abaixo de cada imagem o que as pessoas estão fazendo para ajudar a

família.

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

História- semana 27.04 a 01.05.2020 As famílias são formadas de maneira diferentes Escreva a letra correspondente a cada imagem. a) Os filhos moram com o pai e a mãe b) o filho mora com a mãe c) O filho mora com o pai

Arte semana 27.04 a 01.05.2020

Produza um resumo sobre a vida de Van Gogh e desenhe a imagem ou imagens que você mais gostou. Vale pesquisar se você não se lembrar

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Educação Sociemocional semana 27.04. a 01.05.2020 Do filme Divertida mente que você já assistiu com sua família, escreva sobre o personagem que você e cada um de sua família se identificou. Espere o colégio solicitar a entrega desta atividade. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bom turma do 3º ano Milagre, estas são as atividades da semana, façam com muito

capricho .

As atividades que vocês deverão entregar estão junto, façam tudo e entregue só

aquelas que foi solicitada.

Até a próxima semana!

Professora Ivete

SEMANA 27.04 A 01.05.2020 3º ANO MILAGRE - Professora Ivete€¦ · cada questão sobre...

Documents

Transcript of SEMANA 27.04 A 01.05.2020 3º ANO MILAGRE - Professora Ivete€¦ · cada questão sobre...