SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e...

5
S CRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional de programação em S CRATCH 1 Apresentação O concurso nacional de programação “SCRATCH CHALLENGE - imaginar, apren- der e partilhar” é uma iniciativa promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (CCTIC- ESE/IPS) através do seu projeto EDUSCRATCH e da Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI), em parceria com o projeto SeguraNet do Ministério da Educação e Ciência. A participação no concurso implica a conceção e desenvolvimento de projetos elaborados em SCRATCH. 2 Tema Os trabalhos submetidos a concurso são subordinados ao tema a “Segurança na Internet” ou a “Utilização das redes sociais”, podendo também ser su- bordinados conjuntamente aos dois temas. 3 Objetivos Os objetivos deste concurso são: Promover a integração de tecnologias digitais no desenvolvimento das literacias; Fomentar o desenvolvimento de competências de programação e de reso- lução de problemas; Estimular a memória, a atenção e o raciocínio lógico; Promover a criatividade; Promover a interdisciplinaridade;

Transcript of SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e...

Page 1: SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilharprojectos.ese.ips.pt/scratchchallenge/wp-content/uploads/2014/01/... · SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional

SCRATCH ChallengeImaginar, aprender e partilhar

Concurso nacional de programação em SCRATCH

1 ApresentaçãoO concurso nacional de programação “SCRATCH CHALLENGE - imaginar, apren-

der e partilhar” é uma iniciativa promovida pelo Centro de Competência TIC

da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (CCTIC-

ESE/IPS) através do seu projeto EDUSCRATCH e da Associação Nacional de

Professores de Informática (ANPRI), em parceria com o projeto SeguraNet do

Ministério da Educação e Ciência.

A participação no concurso implica a conceção e desenvolvimento de projetos

elaborados em SCRATCH.

2 TemaOs trabalhos submetidos a concurso são subordinados ao tema a “Segurançana Internet” ou a “Utilização das redes sociais”, podendo também ser su-

bordinados conjuntamente aos dois temas.

3 ObjetivosOs objetivos deste concurso são:

• Promover a integração de tecnologias digitais no desenvolvimento das

literacias;

• Fomentar o desenvolvimento de competências de programação e de reso-

lução de problemas;

• Estimular a memória, a atenção e o raciocínio lógico;

• Promover a criatividade;

• Promover a interdisciplinaridade;

Page 2: SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilharprojectos.ese.ips.pt/scratchchallenge/wp-content/uploads/2014/01/... · SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional

– Página 2 de 5 –

• Divulgar e partilhar, com a comunidade educativa, recursos educativos

desenvolvidos nas escolas;• Sensibilizar para o uso seguro da Internet, das redes sociais e para a

proteção da privacidade quando se acede a informação online.

4 DestinatáriosO concurso é dirigido a grupos de alunos do pré-escolar, ensino básico e se-

cundário, de estabelecimentos de ensino públicos e privados.

O concurso contempla cinco categorias de candidatura:1. Educação Pré-Escolar;2. Primeiro Ciclo do Ensino Básico;3. Segundo Ciclo do Ensino Básico;4. Terceiro Ciclo do Ensino Básico;5. Ensino Secundário.

5 Natureza dos projetosOs projetos submetidos devem ser realizados em SCRATCH (Versão 1.4 ou 2.0).

Podem ser elaborados na forma de jogo, animação ou apresentação de conteú-

dos, sendo valorizado a mensagem transmitida, o design, a interatividade. Os

projetos devem ser desenvolvidos por grupos de alunos, com supervisão de

um docente.

6 Condições de candidaturaA candidatura é apresentada por um grupo. Cada grupo é obrigatoriamente

constituído por dois a quatro alunos, acompanhados por um professor. Cada

professor e cada escola pode concorrer com qualquer número de equipas.

Cada equipa pode participar com um ou vários trabalhos, efetuando um re-

gisto por cada trabalho submetido a concurso.

7 InscriçãoA participação no concurso carece de uma inscrição, efetuando-se esta ins-

crição mediante o preenchimento de um formulário disponível a partir do en-

dereço do site de apoio ao concurso. Apenas serão aceites as candidaturas

formalizadas através deste formulário. Cabe ao docente responsável por cada

equipa participante preencher o formulário de inscrição online e enviar o tra-

balho final. O docente deverá garantir a autorização de participação para os

Page 3: SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilharprojectos.ese.ips.pt/scratchchallenge/wp-content/uploads/2014/01/... · SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional

– Página 3 de 5 –

alunos envolvidos neste concurso, sempre que legalmente exigível, por parte

dos pais, encarregados de educação, tutores ou outro responsável legal.

8 Apoio às equipasÉ disponibilizada uma página de apoio às equipas que pretendam participar

neste concurso, bem como um tópico específico para o efeito no fórum EDUS-

CRATCH.

9 Prazos• A inscrição, realizada aquando da submissão do(s) projeto(s), deverá ser

realizada até ao dia 4 de abril de 2014, através do preenchimento do

formulário disponível na página de apoio ao concurso;• O período de apreciação dos projetos decorrerá até 5 de maio de 2014;• Os trabalhos premiados serão divulgados, no dia 6 de maio, no site do

concurso;• A Entrega dos prémios decorrerá no evento “SCRATCH DAY”, no dia 17 de

maio de 2014.

10 Critérios de apreciaçãoOs projetos a concurso serão apreciados por um júri de acordo com os seguin-

tes critérios:• Adequação ao tema do concurso;• Criatividade;• Originalidade;• Design;• Interatividade;• Qualidade, simplicidade e elegância do código programado.

11 JúriA avaliação das obras a concurso será efetuada por um júri composto por

cinco ou mais personalidades de idoneidade reconhecida pela organização:

• O júri será constituído por representante(s) do CCTIC-ESE/IPS, repre-

sentante(s) da ANPRI, duas ou mais personalidades com trabalho de-

senvolvido ou ligação à área e por um representante do Ministério da

Educação e Ciência;

Page 4: SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilharprojectos.ese.ips.pt/scratchchallenge/wp-content/uploads/2014/01/... · SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional

– Página 4 de 5 –

• Os elementos constituintes do júri elegerão o elemento que presidirá;

• Em caso de empate, o presidente do Júri tem voto de qualidade;

• Das decisões do júri não haverá lugar a recurso;

• Serão lavradas atas das reuniões do júri.

12 PrémiosSerão premiados os 3 melhores trabalhos de cada categoria a concurso, cor-

respondente aos diferentes níveis de ensino.

A entrega dos prémios será realizada no evento “SCRATCH DAY 2014”, que

decorre na Escola Superior de Educação de Setúbal.

Os prémios serão divulgados oportunamente no site do concurso.

O Júri reserva-se o direito de não atribuir prémios a qualquer das propostas

apresentadas, em cada uma das categorias, se entender que as mesmas não

são adequadas, não servem os objetivos do concurso ou não apresentam a

qualidade exigível.

O Júri poderá atribuir menções honrosas, distinguindo a qualidade de outros

trabalhos para além dos premiados.

13 Direitos e licenciamentoOs trabalhos apresentados devem ser originais, não conter elementos gráficos,

sons ou outros conteúdos abrangidos por direitos de autor, sem autorização

prévia dos mesmos.

Os concorrentes são responsáveis pela originalidade dos trabalhos apresen-

tados, garantindo a respetiva autoria e assumindo a responsabilidade decor-

rente de eventuais reclamações de terceiros, no que diz respeito a violação de

direitos de propriedade intelectual ou outros que decorram da lei aplicável.

Os autores dos trabalhos a concurso terão o direito de referir a participação

no concurso.

A organização do concurso terá o direito de utilizar e divulgar, pela forma e

pelos meios que entender e sem restrições temporais, os trabalhos submetidos

a concurso.

Todos os concorrentes cedem à organização a posse da cópia dos trabalhos

a concurso, para efeitos de arquivo, bem como os direitos não exclusivos de

exibição da mesma em futuras edições.

Page 5: SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilharprojectos.ese.ips.pt/scratchchallenge/wp-content/uploads/2014/01/... · SCRATCH Challenge Imaginar, aprender e partilhar Concurso nacional

– Página 5 de 5 –

A participação no concurso implica a aceitação plena das normas contidas

neste regulamento, sem reservas.

14 ApoiosO concurso conta com o apoio de:

• Projeto SeguraNet

• Projeto eTwinning

• Sapo Campus

• Sapo Kids

15 Disposições finaisTodos os casos omissos neste regulamento serão resolvidos pelos elementos

constituintes do Júri.