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ROTEIRO

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Objetivos Identi�car pontos principais da mensagem espírita que facilitam

o estudo e a interpretação do Evangelho.

IDÉIAS PRINCIPAIS

Muitos pontos dos Evangelhos, da Bíblia e dos autores sacros em geral só são

ininteligíveis, parecendo alguns até irracionais, por falta da chave que faculte

se lhes apreenda o verdadeiro sentido. Essa chave está completa no Espiritismo

[...]. Allan Kardec: O evangelho segundo o espiritismo. Introdução, p. 27.

CRITÉRIOS DE ESTUDO E INTERPRETAÇÃO DO EVANGELHO (1)

MÓDULO I - METODOLOGIA PARA O ESTUDO DO EVANGELHOÀ LUZ DA DOUTRINA ESPÍRITA

EADE - LIVRO II - Parte 1 ENSINOS E PARÁBOLAS DE JESUS

� �� �� �� �� �� ��� � �� � ��� � � � �� � � Esclarece-nos o Evangelho segundo o espiritismo, em sua Introdução:

Muitos pontos dos Evangelhos, da Bíblia e dos autores sacros em geral só são ininteli-gíveis, parecendo alguns até irracionais, por falta da chave que faculte se lhes apreenda o verdadeiro sentido. Essa chave está completa no Espiritismo [...]. 1

A chave espírita analisa os textos bíblicos em espírito e em verdade, ou seja, não considera os sentidos literais.

Allan Kardec nos apresentou a Doutrina Espírita perfeitamente ajustada aos novos tempos. Erguida sobre os fundamentos da mensagem do Cristo, dela não se pode distanciar.

A propósito, esta citação de João nos faz re$etir a respeito: «Mas aquele Consolador, o Espírito Santo, que o Pai enviará em meu nome, esse vos ensi-nará todas as coisas, e vos fará lembrar de tudo quanto vos tenho dito.» (João, 14:26)

Esclarece-nos também o Codi�cador que se

[...] o Cristo não pôde desenvolver o seu ensino de maneira completa, é que faltavam aos homens conhecimentos que eles só podiam adquirir com o tempo e sem os quais não o compreenderiam; há muitas coisas que teriam parecido absurdas no estado dos conhecimentos de então. Completar o seu ensino deve entender-se no sentido de explicar

e desenvolver, não no de ajuntar-lhe verdades novas, porque tudo nele se encontra em estado de gérmen, faltando-lhe só a chave para se apreender o sentido das palavras. 2

SUBSÍDIOS

MÓDULO I

Roteiro 3

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EADE - Roteiro 3 - Critérios de estudo e interpretação (1)

Pontos Principais do Espiritismo úteis ao estudo do Evangelho

1 – Deus: «Inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.» 3 Eterno, imutável, imaterial, único, onipotente, soberanamente justo e bom. 4

2 – Jesus: Guia e modelo mais perfeito para o homem. 17

3 – Espírito: Seres inteligentes da criação. 6

4 – Perispírito: substância semi-material que serve de primeiro envoltório ao Espírito e liga a alma ao corpo. 11 «Tem a forma que o Espírito queira.» 9

5 – Evolução: «São os próprios Espíritos que se melhoram e, melhorando-se, passam de uma ordem inferior para outra mais elevada.» 10

6 – Livre-arbítrio: O homem tem «[...] a liberdade de pensar, tem igual-mente a de obrar. Sem o livre-arbítrio, o homem seria máquina.» 18

7 – Causa e efeito: «Deus tem suas leis a regerem todas as vossas ações. Se as violais, vossa é a culpa.» A punição é o resultado da infração da lei. 20

8 – Reencarnação: «[...] consiste em admitir para o Espírito muitas existên-cias sucessivas [...].» 14 São existências ao «[...] melhoramento da Humanidade. Sem isto, onde a Justiça?» 13

9 – Pluralidade dos mundos habitados: São habitados todos os globos que se movem no espaço. E o homem terreno está longe de ser, como supõe, o primeiro em inteligência, em bondade e em perfeição. 5

10 – Imortalidade da alma: A existência dos Espíritos não tem �m. É tudo o que podemos, por agora, dizer. 7

11 – Vida futura: «O sentimento de uma existência melhor reside no foro íntimo de todos os homens [...]. A vida futura implica a conservação de nossa individualidade, após a morte.» 19

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EADE - Roteiro 3 - Critérios de estudo e interpretação (1)

12 – Plano espiritual: No instante da morte, a alma volta «[...] a ser Espírito, isto é, volve ao mundo dos Espíritos, donde se apartara momentaneamente». 12 «Os Espíritos estão por toda parte.» 8

13 – Mediunidade: Faculdade inerente ao homem. «Todo aquele que sente, num grau qualquer, a in$uência dos Espíritos é, por esse fato, médium.» 21

14 – In"uência dos Espíritos na nossa vida: «Muito mais do que imaginais. In$uem a tal ponto, que, de ordinário, são eles que vos dirigem.» 15

«Tendes muitos deles de contínuo a vosso lado, observando-vos e sobre vós atuando, sem o perceberdes.» 8

15 – Ação dos Espíritos na natureza: «Deus não exerce ação direta sobre a matéria». 16 «[...] Os Espíritos são uma das potências da natureza e os instrumen-tos de que Deus se serve para execução de seus desígnios providenciais.» 8

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1. KARDEC, Allan. O evangelho segundo o espiritismo. Tradução de Guillon Ribeiro. 124. ed. Rio de Janeiro: FEB, 2005. Introdução, p. 27.

2. ______. A gênese. Tradução de Guillon Ribeiro. 48. ed. Rio de Janeiro: FEB, 2005. Cap. 1, item 28, p. 27.

3. ______. O livro dos espíritos. Tradução de Guillon Ribeiro. 86. ed. Rio de Janeiro: FEB, 2005. Questão 1, p. 51.

4. ______. Questão 13, p. 54.5. ______. Questão 55, p. 69.6. ______. Questão 76, p. 80.7. ______. Questão 83, p. 82.8. ______. Questão 87, p. 83.9. ______. Questão 95, p. 86.10. ______. Questão 114, p. 95.11. ______. Questão 135 – a, p. 105.12. ______. Questão 149, p. 112.13. ______. Questão 167, p. 121.14. ______. Questão 171 - comentário, p. 122.15. ______. Questão 459, p. 246.16. ______. Questão 536-b, p. 272.17. ______. Questão 625, p. 308.18. ______. Questão 843, p. 387.19. ______. Questão 959, p. 446.20. ______. Questão 964, p. 447.21. ______. O livro dos médiuns. Tradução de Guillon Ribeiro. 76. ed. Rio de

Janeiro: FEB, 2005. Cap. 14, item 159, p. 203.

REFERÊNCIAS

EADE - Roteiro 3 - Critérios de estudo e interpretação (1)