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FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

12 A 18 DE MARÇO DE 2019

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.745ww

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O começoNo meio de tanta turbulência in-devida, e no momento mais ina-dequado, parece que o governofederal vai começar a trabalharefetivamente na área que levoumilhões de brasileiros a acredi-tarem no projeto anunciado demais segurança pública. O pre-sidente da República autorizoua contratação de 120 agentes pe-nitenciários e 20 especialistas deassistência penitenciária, apro-vados no concurso de 2015. Mui-tíssimo mais precisa ser feito,como, por exemplo, os concur-sos para as Polícias Federal eRodoviária Federal. Isso tem deser só o começo. Página 6

Secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro, Leonardo Rodrigues, confirma

concursos para 257 vagas efetivas de professor. Concurso para a área de apoio também está em pauta. PÁGINA 12

FAETEC: 257 VAGASEFETIVAS PARA PROFESSOR

SECRETÁRIO CONFIRMA CONCURSO

Aeronáutica: oferta de 297 vagasAeronáutica recebe inscrições para 227 vagas de sargento e 70 para oficial. Escolaridade: nível médio. Até R$9.383. PÁGINA 11

REMUNERAÇÃO DE ATÉ R$3 MIL MENSAIS

Defensoria Pública-RJ:exercite-se com teste especialFOLHA DIRIGIDA publica teste especial de Língua Portuguesa para ajudar na preparaçãodos candidatos do concurso para a área de apoio da Defensoria Pública do RJ. Página 7

Marinha inscreve jovens de 18 a 21 anos, até o dia 28 destemês, no concurso para fuzileiros. São oferecidas 960 vagaspara o sexo masculino. Veja como concorrer. Página 11

Fuzileiro: oferta de960 vagas. R$1.950

Procuradoria-RJ: concursopara níveis médio e superior

Procuradoria-Geral do Estado (PGE-RJ) intensifica preparativos do concurso para técnico e analista. Edital em breve. PÁGINA 6

Araruama: concurso para1.868 vagas. 1º, 2º e 3º graus

Prefeitura de Araruama prepara concurso para 1.868 vagas em diversas áreas. Veja noticiário e tabela de cargos. PÁGINA 9

Já estão abertas as inscrições do concurso para a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro. Inicialmente, são ofereciodas

112 vagas para auxiliar de enfermagem (R$2.009) , técnico de enfermagem (R$2.290) e enfermeiro (R$2.926). Garantia de estabilidade. PÁGINA 8

RIO: INSCRIÇÕES ABERTASPARA ÁREA DE ENFERMAGEM

ESCOLARIDADE: 1º, 2º E 3º GRAUS

SÃO 80 VAGAS SÓ PARA TÉCNICO DE ENFERMAGEM

Degase-RJ:332 vagas paraagente. 2º grauEstá em pauta a realização deconcurso para agente socioedu-cativo do Departamento Geral deAções Socioeducativas do Rio deJaneiro (Degase). Serão preenchi-das 332 vagas. Nível médio. Ini-cial de R$2.822. Página 10

Saúde-Rio:concurso paranível superiorAlém da área de Enfermagem, aSecretaria Municipal de Saúde doRio de Janeiro realiza concurso paravários outros cargos de nível su-perior, tais como psicólogo, farma-cêutico, nutricionista e outros.Prazo abre no dia 3. Página 8

Guarda deNiterói: ofertade 142 vagasProsseguem somente até o pró-ximo dia 31 as inscrições do con-curso para guarda municipal daPrefeitura de Niterói. São 142vagas para ambos os sexos. Ní-vel médio. Remuneração de atéR$5.581. Página 10

FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 20192 ÁREA FEDERAL

Polícia Rodoviária Federal:veja dicas para os testes físicos

PPPPPOLÍCIALOLÍCIALOLÍCIALOLÍCIALOLÍCIAL |Resultado da discursiva e convocação para TAF saem a partir do dia 18

As avaliaçõesestão programadaspara os dias23 e 24 deste mês

ESTÁGIOS ETRAINEEErnst & Young: vagas detrainee até final do mês

A Ernst & Young, prestadora de serviços de auditoria, elisão fiscal,consultoria e transações corporativas, está com programa de traineeaberto para estudantes universitários e recém-formados (até dois anos).As inscrições estão abertas até o dia 31 de março.

Podem se candidatar estudantes e profissionais de Ciências Contábeis,Administração de Empresas, Ciências Atuariais, Direito, Economia, En-genharia (todas), Estatística, Física, cursos de TI, Matemática e Rela-ções Internacionais. Todas aceitam a partir do penúltimo ano de gradu-ação e pedem Inglês no nível intermediário, exceto para Ciências Contá-beis, que aceita a partir do 2º ano e Inglês de nível básico.

A seleção consiste nas etapas de avaliação curricular, apresentação ins-titucional e redação, testes online de Português, Lógica, Inglês (eliminató-rios), Contabilidade Básica (classificatório) e escolha da área de interesse(online), dinâmica de grupo, entrevistas finais e processo admissional.

Os trainees são contratados em regime CLT, com direito a benefícioscomo subsídio de graduação, vale-refeição ou alimentação, vale-transpor-te, assistência médica, participação nos resultados, seguro de vida eprevidência privada. Os interessados devem se candidatar pelo site <ht-tps://www.vagas.com.br/vagas/v1815388/programa-de-trainees-2019>.

Visagio: oportunidade deestágio no Rio e São Paulo

A Visagio, grupo de transformação de negócios, está com vagas deestágio abertas para estudantes que estiverem cursando a partir do 5ºperíodo da faculdade. Há vagas para os escritórios do Rio de Janeiro ede São Paulo e as inscrições devem ser feitas até o dia 24 de março.

Podem participar estudantes dos cursos de Engenharia, Economia,Administração, Ciências da Computação, Tecnologia em Sistema da Com-putação e Sistemas de Informação. Além de bolsa-auxílio, entre R$ 2 mile R$ 3 mil mensais, os estagiários receberão benefícios e participaçãonos lucros e resultados. As inscrições devem ser feitas pelo site <https://www.visagiotalentos.com/>.

As etapas do processo seletivo consistem em análise curricular, prova,dinâmica e entrevista. Os aprovados na fase curricular e de históricoescolar farão a prova que engloba questões de Raciocínio Lógico, emPortuguês e em Inglês. A Visagio oferece flexibilidade quanto à data deinício das atividades dos estagiários. O tempo médio é de um ano.

Schneider Electric abrevagas para Estágio 2019

A Schneider Electric, líder global na transformação digital em gestão daenergia elétrica e automação, inscreve para o Programa de Estágio 2019só até domingo, dia 17 de março. Para participar, os candidatos devemter formação prevista entre junho de 2020 e dezembro de 2022 nas áreasde Engenharias (Elétrica, Eletrônica, Física, de Materiais, Mecânica, Mecatrônica,de Produção, de Telecomunicações, da Computação, de Controle e Auto-mação e correlatos), Sistemas de Informação, Ciência da Computação,Matemática, Estatística, Economia, Ciências Econômicas, Ciências Con-tábeis, Administração, Marketing, Publicidade e Propaganda, Comunica-ção, Relações Públicas e Design Digital, entre outras. É preciso Inglês,entre básico a fluente (dependendo da demanda de cada área).

O programa oferece vagas nas cidades do Rio de Janeiro, São Paulo,Curitiba (PR), Eusébio (CE) e Blumenau (SC). O processo seletivo é 90%digital e inclui testes online, vídeo-entrevista, dinâmica online e entrevistafinal com gestores (somente esta etapa é presencial). O estágio tem duraçãode até dois anos. O programa de estágio da Schneider Electric oferecebolsa-auxílio, assistências médica e odontológica, vale-refeição, seguro devida, gympass, flexibilidade de horário e vale-transporte.

Os interessados podem se inscrever pelos sites <https://99jobs.com/schneider-electric> ou <https://www.99jobs.com/schneider-electric/jobs/37420-programa-de-estagio-schneider-electric-2019>.

1.882 vagas para estágio.Níveis técnico e superior

O Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE-RJ) está com 1.680oportunidades de estágio para universitários e estudantes do ensinotécnico. As vagas são para as cidades do Rio de Janeiro, Barra Mansa,Campos, Duque de Caxias, Macaé, Niterói, Nova Friburgo, Nova Iguaçu,Petrópolis, Resende e Três Rios. É importante que cada candidato verifiquecom o CIEE a disponibilidade de vagas para seu curso em sua cidade.

As inscrições podem ser feitas pelo portal <www.ciee.org.br> ou pelotelefone 3535-4545. Candidatos às vagas de PcD devem enviar currí-culo para <programapcd@cieerj.org.br>. A Fundação Mudes tambémoferece 202 vagas para estágio, cinco ofertas para pessoas com deficiência(PcD), duas vagas para aprendiz e uma para trainee.

As carreiras com maior número de vagas são Administração (44),Engenharia (18), Tecnologia da Informação (17), Tecnologia em Marke-ting (15) e Comunicação Social (15). Os candidatos podem se cadas-trar no site <http://www.mudes.org.br/Canal_Estudante/Estudante>.

Com a retomada do concurso daPolícia Rodoviária Federal (PRF),a expectativa agora é pela divul-gação do resultado definitivo daprova discursiva e a convocaçãopara as etapas de teste físico e in-vestigação social. A previsão é queisso ocorra a partir da próxima se-gunda, dia 18 de março.

No último dia 8, o Cesbraspe,organizador do concurso para500 vagas de policial rodoviáriofederal, divulgou o resultado dosrecursos contra os gabaritos dasprovas objetivas. Após a análise,12 questões foram anuladas. Sãoelas: itens 3, 31, 33, 61, 62, 72,73, 75, 83, 91, 109 e 113.

As justificativas, bem como ocaderno de prova modelo, estãodisponivéis no site da banca or-ganizadora. Os pontos foramatribuídos a todos os candidatos.

O exame de capacidade físicaserá aplicado nos dias 23 e 24 demarço. Para ajudar os concorren-tes, FOLHA DIRIGIDA entrevistoua professora de Educação FísicaCíntia Machado dos Anjos, paradar dicas aos que serão convoca-dos para esta etapa de seleção.

Segundo a professor, o ideal erainiciar os treinos de seis a três me-ses antes da realização dos testes.Assim, o concurseiro teria um tem-po para se adaptar fisiologicamen-te ao processo de treinamento.

“Cada corpo responde de for-ma diferente e isso deve ser res-peitado. Consulte um profissio-nal de Educação Física especia-lista em preparação para testes deaptidão física para concursos”,indicou Cíntia dos Anjos.

Mas como tocar a preparaçãoagora? Segundo a especialista, oprimeiro passo é definir o tem-po de preparação. E ele varia deacordo com o candidato, depen-dendo do seu histórico com ati-vidades físicas.

“Se o mesmo já possui uma boamemória muscular e já passou poralgum tipo de treino, ele provavel-mente conseguirá atingir um nívelde treinamento melhor num tem-po menor, diferentemente de umque seja sedentário e nunca prati-cou exercícios regulares”, explicou.

Outra questão enfatizada porCíntia é a alimentação. De acordocom a professora é importanteconsultar um nutricionista despor-tivo para fazer uma reeducaçãoalimentar caso necessário. “Se vocêjá possui uma alimentação saudávele balanceada é só manter e nãofazer nenhuma mudança radical,dietas, usar estimulantes, termo-gênicos e esses produtinhos mila-grosos do mercado”, alertou.

Também é recomendado, se-gundo a especialista, apostar emalimentos que ajudam a ameni-zar o processo inflamatório duran-te os treinos, como gengibre,alho,azeite extra virgem. Além disso,vale apostar em alimentos antio-xidantes como peixes (salmão,sardinha) e farinha de linhaça.

De acordo com a professora Cíntiados Anjos, nos dias que antecedema prova o ideal é evitar bebidas al-

coólicas. Também é preciso prestaratenção na quantidade de horasdormidas e na qualidade do sono.

Cíntia dos Anjos destacou ain-da que, além de cuidar do sono eda alimentação, é importante semanter hidratado. “A água regulaa temperatura corporal e previnedesidratação. O aquecimento cor-poral e a desidratação podem pro-vocar fadiga e cãibras. Leve emconsideração os dias críticos, quen-

tes e secos e também os dias friose chuvosos. Hidrate, mas não exa-gere, isso pode influenciar no seudesempenho. Aproveite o interva-lo de 5 minutos entre os testes parahidratar de leve, principalmenteantes da corrida”, recomendou.

O teste de aptidão física (TAF) do concurso paraa PRF será composto pelas seguintes atividades:flexão em barra fixa, impulsão horizontal, flexão ab-

Saiba como se preparar para o TAF

Corrida de 12 minutosA dica para o treino de corrida é simples:treine bastante dentro do seu limite e ritmo.Durante esse teste o candidato deverápercorrer a distância maior possível, emqualquer ritmo, durante 12 minutos. Paramulheres a distância mínima será de 2.001metros e para homens de 2.301 metros.“Existem fibras musculares específicas quesão recrutadas no momento da corrida. Comum programa de treinamento adequadodurante um período de tempo com ênfase naexplosividade e velocidade, você conhecerámelhor seu corpo e o ensinará a recrutar assuas melhores unidades motoras rápidas”,evidenciou Cíntia.

Confira outras dicas:1. Treine sua capacidade aeróbica. Respeite

seu limite, cuidado com a fadiga muscu-lar, seu corpo vai sinalizar a hora de parar

2. Dê enfase no for talecimento dos glúteos,quadríceps (par ticipa na extensão dojoelho e ajuda a absorver o impacto dopeso durante a corrida), panturrilha eflexores plantares

3. O movimento dos braços são tão impor-tantes quanto o das pernas, bíceps edeltóides também merecem atenção, elestambém serão utilizados na barra fixa

4. O trabalho de musculação é muitoimpor tante em paralelo ao treino decorrida, a força e a flexibilidade sãoqualidades físicas motoras passíveis detreinamento

dominal e corrida de 12 minutos. A professora deEducação Física, Cíntia Machado dos Anjos, separoualgumas dicas de treinamento. Confira abaixo:

Barra FixaMasculino1. Faça os treinos com a mão pronada (dorso da

mão voltado para o seu corpo) e sem luvas2. Na flexão dos cotovelos, a execução só será

contabilizada com a total extensão doscotovelos

3. Candidatos mais altos devem ter cuidadopara não tocar o solo, prefira flexionar osjoelhos durante a execução para evitar queisso ocorra (verifique se o seu edital permiteessa flexão)

FemininoA barra feminina é estática. A dica aqui étreinar bastante o tempo previsto no edital emque ficará dependurada e sustentar a posiçãoem isometria muscular com a musculaturaflexionada. Atenção para o queixo não ficarabaixo da parte superior da barra, tocar ouapoiar nela.

Teste de Impulsão Horizontal1. Use um tênis antiderrapante, de preferência

o mesmo que você utilizou nos treinos, elenão pode estar frouxo. Isso te ajudará a ficarmais próximo da linha de medição inicial, mascuidado para não pisar na linha e queimar osalto

2. Não tenha pressa, esse teste não tem tempocronometrado, tente manter a calma, concen-tre-se no salto e nas técnicas para realizá-lo comêxito

3. Não se arrisque tanto na primeira tentativa,você terá mais uma caso a primeira não tenhasido aceita por algum erro

Flexão Abdominal1. Não retire as mãos dos ombros para auxiliar o

impulso, mantenha os braços cruzados a fren-te do tórax e mãos nos ombros opostos

2. Você deve tocar a região central da patela (jo-elhos) com os cotovelos

3. Toque o solo apenas com a escápula (articula-ção do ombro) ao descer

4. Mantenha os joelhos na angulação de 90º5. Não retire ou arraste o quadril durante a execução

Veja algumas técnicas queajudará a aumentar sua impulsão!>>>>> Faça alguns agachamentos antes para aquecer e

preparar a musculatura. Esse é o segundo testena sequência. Seu primeiro teste será commembros superiores

>>>>> Tente não flexionar os joelhos além de 90º, poisa posição da musculatura pode influenciar noefeito elástico

>>>>> Agache aproximando o ângulo de 90º e já saltecomo se fosse uma mola que é pressionada eliberada em seguida

>>>>> No momento de agachar, leve os braços para tráse no salto lance-os para frente com força, issotornará seu voo melhor. Permaneça com os braçosestendidos durante todo voo até a aterrissagem

>>>>> Incline o tronco um pouco para frente e use osbraços como um pêndulo

>>>>> Permaneça com os joelhos flexionados durante ovoo como se estivesse agachado, isso ajuda aaumentar a distância para tocar o solo

>>>>> Não leve as mãos para trás, pois a aferição dadistância saltada será computada a partir da *Linha de Medição Inicial até o ponto referente aqualquer parte do corpo do candidato que tocar osolo mais próximo desta linha

>>>>> Percebeu que vai cair, projete o corpo para frente,mas não faça rolamento

>>>>> Se for se deslocar após o salto, ande semprepara frente

SERVIÇOResultados e respostas aos recursos:www.cebraspe.org.br/concursos/PRF_18

3FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de mariço de 2019ÁREA FEDERAL

EPE: concurso terá vagas e cadastroCCCCCARGOSARGOSARGOSARGOSARGOS | Empresa de Pesquisa Energética (EPE) tem concurso em pauta para assistente (nível médio) e analista (nível superior)

A expectativa é quea oferta por cargosseja divulgada embreve pela empresa

LÍNGUA PORTUGUESA: I - Compreensão e interpretação de textos. II - Tipolo-gia textual. III - Or tografia oficial. IV - Acentuação gráfica. V - Emprego dasclasses das palavras. VI - Emprego do sinal indicativo de crase. VII - Sintaxe daoração e do período VIII - Pontuação. IX - Concordância nominal e verbal. X -Regência Nominal e verbal. XI - Pronomes: emprego, formas de tratamento ecolocação XII - Significação literal e contextual de vocábulos. XIII - Emprego detempos e modos verbais. XIV - Vozes dos verbos. XV - Redação de correspon-dências oficiais (relatório, ata, atestado, circular, declaração, memorando, ofí-cio e requerimento).

LÍNGUA INGLESA: Compreensão e interpretação de texto escrito em línguainglesa.

MATEMÁTICA: I - Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas.II - Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcio-nal. Regras de três simples e composta. III - Porcentagem. Juros simples ecompostos. Descontos. IV - Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Siste-mas de 1º e de 2º Graus. Problemas. V - Progressões Aritméticas e Geométri-cas. VI - Análise Combinatória. VII - Probabilidade. VIII - Medidas de compri-mento, super fície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de uni-dades de medida.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA: I - Conceitos básicos de operação de microcom-putadores. II - Noções básicas de operação de microcomputadores em redelocal. III -OPERAÇÃO DO SISTEMA OPERACIONAL WINDOWS 7: uso de arqui-vos, pastas e operações mais frequentes, uso de aplicativos e ferramentas. IV- OPERAÇÃO DO EDITOR DE TEXTOS WORD 2010: conceitos básicos; princi-pais comandos aplicáveis ao texto; uso de tabelas, mala direta e ferramentas;impressão de documentos; compartilhamento de documentos; modelos, temase estilos; editoração eletrônica; edição de múltiplos documentos; integraçãocom o PowerPoint, Excel e Access. V - OPERAÇÃO DA PLANILHA EXCEL 2010:conceitos básicos; digitação e edição de dados; construção de fórmulas paracálculo de valores; criação de gráficos; formatação de dados e planilhas; cria-ção e análise de bancos de dados; tabelas dinâmicas; impressão de pastas eplanilhas; integração com as demais ferramentas do Office 2010. VI - OPERA-ÇÃO DO POWERPOINT 2010: conceitos básicos; estrutura básica de apresen-tações; noções de edição e formatação de apresentações; botões de ação,animação e transição. VII - OPERAÇÃO DO OUTLOOK 2010: conceitos bási-cos; configuração; utilização de correio eletrônico; gerenciamento de mensa-gens; impressão; personalização; uso dos recursos calendário, contatos, tare-fas e notas. VIII - INTERNET: Noções gerais de utilização da internet e suasferramentas. IX - OPERAÇÃO DO ACCESS 2010: conceitos básicos; criaçãode banco de dados e seus componentes; entrada de dados; classificação eseleção de registros; criação de relatórios.

Assistente da EPE: programa anterior é referênciaPara aqueles que pretendem concorrer a uma vaga de assistente

administrativo da EPE, FOLHA DIRIGIDA Publica abaixo o programa doconcurso anterior, realizando em 2014, e que serve como referênciade estudo para a próxima seleção.

Assistente Administrativo

Apoio Administrativo Nível médio e conhecimento de microinformática (processador de texto, planilhas de cálculo e apresentações).

Advogado

Jurídica Nível superior em Direito e registro na OAB.

Analista de Gestão Corporativa

Administração Geral Nível superior em Administração de Empresas ou em Administração Pública e registro no Conselho de Classe correspondente.

Contabilidade Nível superior em Ciências Contábeis e registro no Conselho de Classe correspondente.

Finanças e Orçamento Nível superior em Administração ou em Ciências Econômicas e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Recursos Humanos Nível superior em Administração de Empresas ou em Administração Pública e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Tecnologia da Informação Nível superior completo em qualquer curso e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Analista de Pesquisa Energética

Economia de Energia Nível superior em Ciências Econômicas, ou em Engenharia, ou em Matemática, ou em Estatística e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Gás e Bioenergia Nível superior em Agronomia, ou em Ciências Econômicas, ou em Engenharia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Análises Ambientais

Nível superior em Engenharia ou em Geografia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/

Desenvolvimento Regional/

Socioeconomia

Nível superior em Antropologia, ou em Arqueologia, ou em Ciências Políticas, ou em Ciências Sociais, ou em Sociologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Ecologia Nível superior em Biologia, ou em Ecologia, ou em Engenharia e registro no Conselho de Classe correspondente se houver.

Meio Ambiente/

Geoprocessamento/Meio Físico

Nível superior em Engenharia, ou em Geografia, ou em Geologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Recursos Hídricos

Nível superior em Engenharia ou em Meteorologia e registro no Conselho de Classe correspondente.

Petróleo/

Abastecimento Nível superior em Engenharia, ou em Matemática, ou em Estatística, ou em Física, ou em Química e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Petróleo/Exploração e Produção

Nível superior em Engenharia, ou em Estatística, ou em Geofísica, ou em Geologia, ou em Física, ou em Matemática, ou em Oceanografia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Planejamento da Geração de Energia

Nível superior em Engenharia Civil, ou em Engenharia Elétrica, ou em Engenharia de Produção, ou em Matemática e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Projetos da Geração de Energia

Nível superior em Engenharia Civil, ou em Engenharia Mecânica e registro no Conselho de Classe correspondente.

Recursos Energéticos Nível superior em Ciências Econômicas, ou em Engenharia, ou em Estatística, ou em Física, ou em Matemática, ou em Meteorologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Transmissão de Energia Nível superior em Engenharia Elétrica e registro no Conselho de Classe correspondente.

Quadro de cargos do último concurso da EPE

INSS tem 2 mil pedidos deaposentadoria só neste ano

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | INSS quer abrir concurso para 7.888 vagas

Somente nos primeiros meses de2019, mais de 2 mil servidores doInstituto Nacional do Seguro Soci-al (INSS) entraram com pedido deaposentadoria. Os dados são da Fe-deração Nacional dos Sindicatos deTrabalhadores em Saúde, Trabalho,Previdência e Assistência Social(Fenasps).

A situação tende a se agravar. Nospróximos meses, mais 10 mil pro-fissionais também terão condiçõesde se aposentar. Apesar da eviden-te necessidade de contratação denovos servidores por meio de con-curso, o governo federal vem apos-tando suas fichas no ‘INSS Digital’.

O projeto tem o objetivo de di-gitalizar o trabalho dos servidores.A entidade representativa dos ser-vidores, no entanto, aponta que adigitalização já levou ao acúmulode mais de 3 milhões de processos.Eles demoram de seis meses a umano para serem analisados.

Tais números, segundo a Fenasps,tendem a aumentar caso não hajauma solução a curto prazo. O quepode provocar a descontinuidadedos serviços, como aponta umaauditoria feita pelo Tribunal deContas da União (TCU), em 2015.

O número de aposentadorias noINSS apenas nos dois meses de 2019preocupa, tendo em vista que seequipara aos quantitativos totais deoutros anos. Em 2017, por exem-plo, foram 2.013 aposentadorias. Jáem 2018, ocorreram, ao menos,1.912 (dados até setembro do anopassado).

Em nota, a categoria tambémdestaca que à espera de um novoconcurso, o INSS procura conter a

evasão de servidores com duas al-terações no modelo de trabalho. Aprimeira é o teletrabalho. Já a se-gunda é o pagamento de bônus porprodutividade, medida para solu-cionar o alto número de processosacumulados.

O governo federal vem protelan-do a abertura de novos concursos.Primeiro porque a atual gestão querque todos os órgãos tornem-se di-gitais, com o objetivo de otimizaro trabalho. Já o segundo motivo éa Reforma da Previdência. O intui-to do governo é só autorizar novasseleções após a aprovação destamatéria.

No dia 13 de fevereiro, a Federa-ção Nacional dos Sindicatos de Tra-balhadores em Saúde, Trabalho,Previdência e Assistência Social(Fenasps) teve a primeira reuniãocom o novo presidente do INSS,Renato Vieira. A realização do con-curso para a autarquia esteve entreos assuntos abordados.

A Fenasps informou que, com aintenção de evitar um colapso narede de atendimento, foi cobradodo novo presidente a realização doconcurso, que ainda aguarda avaldo Ministério da Economia. Segun-do a Federação, Renato Vieira reco-nheceu a necessidade da seleção.

Por outro lado, em resposta àreportagem da FOLHA DIRIGIDA,a Fenasps afirmou que o presiden-te do INSS não mencionou um pra-zo de quando o governo deveráautorizar o concurso.

Pedido - Para conter a carência deservidores, o INSS solicitou ao Mi-nistério da Economia 7.888 vagaspara serem preenchidas por meio

de concurso.Desse total, 3.984 são para téc-

nico (nível médio; R$5.186,79),1.692 para analista (nível superi-or; R$7.659,87) e 2.212 para peri-to (superior em Medicina;R$12.638,79).

No início de 2019, o pedido deconcurso INSS teve algumas movi-mentações e chegou à AssessoriaParlamentar do Ministério da Eco-nomia. Antes, foi concluída na Di-visão de Concursos Públicos.

A falta de concursos para autar-quia reflete nos atendimentos pres-tados à população, como a conces-são de benefícios. Em agências doEstado do Rio de Janeiro, por exem-plo, mais de 32 mil pessoas aguar-dam a análise da aposentadoria. Osnúmeros foram transmitidos pelopróprio INSS. O motivo para a de-mora nos pareceres é a falta de pro-fissionais.

Embora o governo federal eviteem falar de abertura de concursos,o orçamento da União para 2019prevê reserva de recursos para ins-crição em concurso e processo se-letivo na Seguridade Social.

Existe a previsão deR$10.745.945 para inscrição emconcursos públicos ou processosseletivos. O valor consta nas des-pesas do Orçamento da Segurida-de Social e pode ser destinado aoconcurso INSS.

A Assessoria de Imprensa do INSSainda não confirmou se essa verbaserá para o novo concurso. O Orça-mento também confirma a previ-são de 48.224 vagas federais, sen-do 4.851 para criação e 43.373 paraprovimento.

A Empresa de Pesquisa Ener-gética (EPE) confirmou que oconcurso programado para car-gos dos níveis médio e superiortrará vagas imediatas e cadastrode reserva. O quantitativo, noentanto , ainda será divulgado.

A informação de que o con-curso trará vagas e cadastro dereserva já havia sido passada àFOLHA DIRIGIDA, extraoficial-mente, no final do mês passa-do, por uma fonte do órgão.

A EPE, no entanto, ainda nãoinformou quando o edital serádivulgado, bem como quando asprovas do concurso deverão seraplicadas. Isso dependerá de quan-do será assinado o contrato como Cesbraspe (antigo Cespe/UnB),para organizar o concurso.

A assinatura do contrato com oCesbraspe só não aconteceu, segun-do uma fonte da EPE, porque o se-tor de Recursos Humanos estáaguardando a posição de uma con-sulta que foi feita ao Conselho deAdministração da empresa.

Como o Ministério da Econo-mia informou recentemente queainda não há previsão de con-cursos para este ano, pois pri-meiro os órgãos deverão redu-zir custos e tornarem-se cada vezmais digitais, a EPE decidiu con-sultar seu Conselho de Adminis-tração para saber se poderá ounão abrir a seleção este ano.

Segundo fonte da EPE, a em-presa acredita que essas regrasestabelecidas pelo Ministério daEconomia aplicam-se apenas àAdministração Direta, excluin-do as estatais e empresas públi-cas e de economia mista. Porisso, a expectativa é que a respostaseja positiva e que a assinaturado contrato com o Cebraspeocorra o mais breve possível.

No nível médio, as oportuni-dades serão destinadas ao cargo

de assistente administrativo. Aremuneração inicial é deR$3.905,89, já incluindoR$794,86 de auxílio-alimentação.Já no superior, as oportunidadessejam para analista em diversasáreas (é possível que sejam asmesmas do concurso anterior).Neste caso, os proventos são deR$11.390,05, também com inclu-são do auxílio-alimentação.

Os funcionários da EPE aindatêm direito a auxílio-creche deR$1.039,61 (integral) ou R$581,98

(parcial),assistência médica eodontológica (R$428,50), previ-dência privada complementar evale-cultura de R$50.

No último concurso, em 2014,a EPE ofereceu 343 vagas emcadastro de reserva. Os 26.319os candidatos foram avaliadospor meio de uma prova objeti-va, com as disciplinas variandode acordo com o cargo e espe-cialidade. O prazo de validadefoi de oito meses, mas foi am-pliado pelo mesmo período.

FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 20194 SERVIDOR

Apesar de avanços,participação femininaainda é pequenaem cargos de liderança

Mulheres em papel de liderança e gestãoHHHHHOMENAOMENAOMENAOMENAOMENAGEMGEMGEMGEMGEM | Dalila de Brito e Márcia Rolim comentam sobre o papel das mulheres em cargos de gestão no serviço público

LEONARDO DIEGUESleonardo.diegues@folhadirigida.com.br

Na última sexta, 8 de março,comemora-se o Dia Internaci-onal da Mulher. Essa data é detamanha importância e relevân-cia para a representatividade damulher, que, apesar das dificul-dades impostas pelo mercado detrabalho, vem aos poucos assu-mindo papéis de liderança, ges-tão e chefia, seja na iniciativa pri-vada, como também no serviçopúblico.

Apesar dos avanços nas últi-mas décadas, a presença demulheres em cargos de chefia,gestão e liderança ainda é pe-quena, se comparada com os ho-mens. Dados do IBGE, de 2017,apontam que elas ocupam ape-nas 37% dos cargos de direçãoe chefia de grandes empresas,ganhando, em média, 76% dossalários dos homens.

No setor público, a presen-ça de mulheres em funções dedestaque também é bem infe-rior se comparado aos ho-mens. Segundo dados do IBGEde 2017, elas são 39,7% do efe-tivo na Administração Públi-ca, sendo que ocupam apenas21,7% dos cargos comissiona-dos mais altos, os chamadosDAS 6, cujas remunerações sãomais altas.

Nos cargos comissionadosmais baixos, os DAS 1, o efeti-vo feminino é maior: passapara 44,9%, porém ainda in-ferior aos homens. Mas quaisos motivos para essas distor-ção? A falta da representativi-dade da mulher na história éuma das explicações sobre abaixa participação femininaem cargos de chefia, gestão eliderança nos dias atuais.

A sociedade mundial semprefoi machista, relegando às mu-lheres papel submisso. No Bra-sil, nem mesmo aquelas que ti-veram uma participação ativana história possuem o devidodestaque. A principal articula-dora da Independência do Bra-sil e de momentos marcantesda história do país (como o Diado Fico) foi uma representan-te do sexo feminino: a Impe-ratriz Leopoldina. No entanto,por ser mulher, acabou sendomarginalizada pelos historia-dores e herdando um papel desanta e não de estadista.

MÁRCIA ROLINCOMANDA 500 SERVIDORES

Até hoje, são grandes as di-ficuldades impostas pelo mer-cado ao sexo feminino. Na vi-são da subsecretária municipalde Vigilância Sanitária e Con-trole de Zoonoses do Rio de Ja-neiro, Márcia Rolim, a falta deoportunidade durante o tem-po de serviço e o preconceitode ser chefiado por uma mu-lher são aspectos que contri-buem com a baixa presença demulheres em cargos de gran-de destaque. No entanto, elaacredita que no serviço públi-co há um equilíbrio maior nosquadros funcionais.

“Os editais para os concur-sos não diferenciam os salári-os e os direitos são asseguradosno estatuto do servidor. Masainda é realidade a baixa repre-sentatividade de mulheres emcargos de chefia. No entanto,

existe uma evolu-ção nos modelosgerenciais públicosque permitem amulher assumircargos de chefia, deliderança. O crité-rio é que o servidorpreencha as exi-gências técnicaspor seus méritos,seja por processode seleção ou mes-mo por indicação.E isso vale para to-dos, seja mulher ehomem”, disse.

Márcia Rolim éum exemplo demulher que venceuno serviço público. A subsecre-tária comanda um time demais de 500 servidores, entreveterinários, biólogos, enfer-meiros, fisioterapeutas e ou-tros, quase metade deles mu-lheres.

Inclusive, ela cita que naSubsecretaria Municipal de Vi-gilância Sanitária do Rio de Ja-neiro é grande a presença fe-minina. Segundo Márcia Ro-lin, dos 82 cargos de lideran-ça (coordenadores, diretores egerentes), 52 são ocupados pormulheres, o equivalente a 63%.

Para a subsecretária, as mu-lheres possuem algumas carac-terísticas que são fundamen-tais para ocupar cargos de ges-tão e liderança no serviço pú-blico. “A mulher tem mais

foco, resiliência e habilidades,como lidar com mudanças etolerar as incertezas”, disseMárcia Rolin, que já ocupou acoordenação de cursos de pós-graduação lato sensu, foi vice-presidente da Associação deBuiatria do Estado do Rio deJaneiro, além de de ter ocupa-do a chefia de Núcleos Agro-pecuários e a chefia de equipede Emergência Sanitária.

“Nós mulheres somos maisdetalhistas, observadoras e re-solutivas. Somos passionais eemotivas? Sim! Mas isso nãoé um defeito, e sim uma carac-terística que torna a nossa for-ma de fazer gestão especial, emum mundo cada vez mais ba-lizado por dados”, completouMárcia Rolin.

Outra mulher que tem umahistória de sucesso no setorpúblico é Dalila de Brito. Ela,que já ocupou diversos cargosde gestão na Prefeitura do Riode Janeiro, tais como secretá-ria da Administração, presi-dente da Fundação João Gou-lart e presidente da PreviRio,acredita que a baixa represen-tação das mulheres em cargosde chefia se dá devido a razõeshistóricas.

“Talvez, essas razões este-jam ligadas ao processo civi-lizatório de uma sociedade queainda conserva traços de umacultura machista, na qual asposições de mando são prefe-rencialmente destinadas aoshomens”, afirmou.

Embora dados do IBGE de-monstrem que a presença fe-minina em cargos de liderançaseja maior no serviço públi-co, se comparado à iniciativaprivada, Dalila de Brito dizque, para ela, é mais percep-tível a existência de uma cris-talização de atribuições e fun-ções reservadas por definiçãoao universo feminino, taiscomo magistério e assistênciasocial, e outras áreas conside-radas como típicas dos ho-mens, como por exemplo aárea tecnológica em geral.

“Percebo avanços na ocupa-ção desses postos de trabalhopelas mulheres. Um exemploconcreto desta mudança é apresença crescente de mulhe-res nas Forças Armadas. Aca-bamos de ver, na tragédia deBrumadinho, o trabalho in-crível de uma mulher pilotan-do o helicóptero de resgate dasvítimas”, disse Dalila.

Ela destaca que a discussãosobre equidade de gêneros é

Dalila deBrito: históriade sucesso

bem recente e que somente pormeio da política será possívelformular políticas públicaspara a redução das desigualda-des. Para ela, a mulher podeexercer com competência car-gos de gestão em qualquer áreado conhecimento, sendo cer-to que em alguns setores da ati-vidade humana a presença fe-minina pode causar ainda al-gum tipo de espanto.

“O número de delegadas daPolícia Civil é uma evidênciadesta capacidade. A presençafeminina nas Forças Armadas,na Polícia Federal , na PolíciaMilitar igualmente ratificaesta evidência”, cita Dalila deBrito, que atualmente traba-lha na Secretaria Municipal deFazenda e é presidente da As-sociação de Fiscais de Ativida-des Econômicas do Rio de Ja-neiro.

Márcia Rolim, Dalila de Bri-to e até mesmo a ImperatrizLeopoldina, entre outras, sãoexemplos que comprovam oquanto as mulheres são capa-zes de ocupar funções de ges-tão e liderança. Elas não pre-cisam e não querem demons-trar que são maiores ou supe-riores. Apenas precisam ter oacesso aos mesmos direitos eoportunidades oferecidos aoshomens, pois competênciaelas têm de sobra.

Dalila de Brito já ocupou diversoscargos de gestão na Prefeitura do Rio

Márcia Rolim lidera time de 500 servidores

MP extingue contribuiçãosindical na folha de pagamento

Projeto atribui à Defensoriada União a defesa de policiaisem processos administrativos

O Congresso Nacional vaicriar uma comissão mista paraanalisar a Medida Provisória873/19, que determina quea contribuição sindical serápaga por meio de boleto ban-cário, após autorização expres-sa, individual e por escrito dotrabalhador. Antes da MP, acontribuição era descontadadiretamente da folha salarial,no mês de março de cada ano.

A medida provisória foi pu-blicada no Diário Oficial daUnião no último dia 1º), e levaa assinatura do presidente JairBolsonaro e do ministro da Eco-nomia, Paulo Guedes.

A MP altera a Consolidaçãodas Leis do Trabalho (CLT –Decreto-lei 5.452/43). A mu-dança na forma de cobrança dacontribuição sindical tambémafeta os servidores públicosfederais, já que a MP revogadispositivo do Estatuto do Ser-vidor Público (Lei 8.112/90)que autoriza o desconto em folhapara o sindicato.

Pelo texto da MP, o boletobancário, ou o equivalente ele-trônico, será enviado obriga-toriamente à residência do em-pregado ou, na impossibilidadede recebimento, para a sededa empresa. Caso o trabalha-

dor não tenha autorizado odesconto, o envio do boletofica proibido.

A MP torna nula regra ou clá-usula sindical que fixe a obri-gação de recolhimento da con-tribuição sem a autorização dotrabalhador, mesmo que re-ferendada por negociaçãocoletiva ou assembleia geral.O texto do governo destacatambém que qualquer outrataxa instituída pelo sindicato,ainda que prevista no estatu-to da entidade ou em negoci-ação coletiva, somente pode-rá ser exigida de quem sejaefetivamente filiado.

Em nota publicada em suaconta no Twitter, no último dia2, o secretário Especial de Pre-vidência e Trabalho do Minis-tério da Economia, RogérioMarinho, disse que o objetivoda medida provisória é deixar“ainda mais claro que contri-buição sindical é fruto de pré-via, expressa e ‘individual’autorização do trabalhador”.Ele disse ainda que a MP visacombater o “ativismo judiciá-rio que tem contraditado o Le-gislativo”.

Em dezembro de 2017, oTST homologou uma conven-ção coletiva de trabalho con-

tendo uma cláusula preven-do o desconto da contribuiçãosindical, desde que houves-se autorização em assembleia.

Também chamada de im-posto sindical, a contribuiçãofoi criada em 1940 por umdecreto-lei e incorporada em1943 à CLT, que manteve acobrança obrigatória. A com-pulsoriedade fez do impostosindical o principal mecanis-mo de financiamento dos sin-dicatos brasileiros.

Em 2017, a reforma traba-lhista (Lei 13.467/17) trans-formou a cobrança em facul-tativa. O trabalhador precisoumanifestar a vontade em con-tribuir para o seu sindicato, masa cobrança continuou a ser nafolha salarial.

A MP 873/19 será analisa-da inicialmente na comissãomista. É nesta fase que sãoapresentadas as emendas erealizadas as audiências pú-blicas. A relatoria caberá a umdeputado e a presidência dacomissão, a um senador.Ambos ainda serão indicados.

O texto aprovado na comis-são será votado posteriormen-te nos plenários da Câmarados Deputados e do Senado.(Agência Câmara)

O Projeto de Lei Complemen-tar 34/19 inclui entre os ob-jetivos da Defensoria Públicada União (DPU) a defesa depoliciais federais e estaduais,civis e militares, incluindobombeiros militares, em pro-cessos administrativos.

Pelo texto, em análise naCâmara dos Deputados, ca-berá à DPU atuar em todasas instâncias do processo ad-ministrativo a par tir do rece-bimento dos autos.

Autor do projeto, o deputa-do Julian Lemos (PSL-PB) ar-gumenta que tanto em proce-dimentos conduzidos pelas ou-vidorias quanto em investiga-ções das corregedorias nempoliciais nem bombeiros têmdefesa técnica assegurada, oque impacta nos orçamentosindividuais dos policiais.

Ao defender a alteração naLei Orgânica da DPU (Lei Com-plementar 80/94), Lemos ex-plica que atualmente já é fun-ção dos defensores públicosgarantir a ampla defesa e ocontraditório a pessoas natu-rais em processos administra-tivos perante órgãos da admi-nistração pública.

“Estamos assegurando apoliciais e bombeiros o direi-to à ampla defesa e ao con-traditório em procedimentosadministrativos conduzidos porouvidorias e corregedorias,sem que isso cause impactonas estruturas das polícias oudas defensorias públicas”,conclui Lemos.

O projeto será analisado pelaComissão de Constituição eJustiça e de Cidadania (CCJ).Depois, seguirá para o Plenário.

Enap prorroga inscrições para Programade Desenvolvimento de Lideranças

A Escola Nacional de Admi-nistração Pública (Enap) pror-rogou até esta terça, dia 12de março, as inscrições paraos cursos de Lideranças emGestão de Pessoas e Lideran-ças em Tecnologia da Informa-ção e Comunicação, no âmbi-to do Programa de Desenvolvi-mento de Lideranças (PDL).

A capacitação busca agre-gar conhecimentos e compar-tilhar as melhores práticas na-cionais e internacionais nas res-pectivas áreas de Gestão dePessoas e Tecnologia da Infor-

mação e Comunicação. Desen-volvido a partir da visão de es-pecialistas, acadêmicos e pro-fissionais da área, tem comopúblico-alvo servidores ocupan-tes de cargos gerenciais (DAS3-5) nos sistemas estrutura-dores da administração Públi-ca e que gerenciam equipes naárea de transformação de ser-viços.

Durante o curso, os par tici-pantes terão acesso a materi-ais didáticos dinâmicos, comovídeos, textos, pesquisas, ati-vidades e fóruns de discussão

on-line, que poderão ser aces-sados em seus computadores,telefones ou tablets para mai-or conveniência na programa-ção e individualização de suasrotinas de estudo.

O curso será realizado entreos meses de abril a junho de2019, com aulas presenciaisuma vez por semana, com car-ga-horária total de 124 horas.As inscrições devem ser fei-tas no endereço <http://bit.ly/pdlgp2019> ou < http://bit.ly/pdltic2019> até esta terça, dia12. (Com informações da Enap)

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Julian Lemos: Estamosassegurando a policiais ebombeiros o direito à ampladefesa e ao contraditório”

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5FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 2019GERAL

Cláudia Barbosa*

* Professora, mestre e doutora emFilosofia da Linguagem, além de

consultora especialista em aprovaçãoem provas e concursos

Aprenda regência verbalOlá, caro leitor!Na construção de uma unidade significativa, algumas palavras

exigem o acompanhamento de outros elementos da língua. Essarelação de dependência com vistas à formação de um significa-do é chamada regência.

A regência pode ser direta, quando a relação de dependênciaé imediata, ou indireta, quando ela é intermediada por outroselementos da língua, como as preposições.

A regência do substantivo sobre o adjetivo (como em “a cida-de bonita”), ou do verbo transitivo direto sobre seu comple-mento (ex.: “Ana ama Paulo”) se dá de forma direta, enquantoa regência do substantivo sobre outro substantivo (como em “afilha de Laura”) ou de um verbo transitivo indireto sobre seucomplemento (ex.: “Ana gosta de Paulo”) se faz necessaria-mente por meio de uma preposição.

Nos casos de regência indireta, é preciso observar que nemtodas as preposições podem desempenhar o papel de ligar o re-gente ao regido. Além disso, o uso de uma ou outra preposiçãopode provocar alterações de significado bastante consideráveis(ex.: “ir para casa”, “ir de casa”, “ir na casa”, etc.). Por isso,é preciso estar atento para o conjunto de preposições exigidaspelo regente, e para as implicações do seu uso.

A seguir alguns verbos da língua portuguesa que envolvem pro-blemas frequentes quanto à regência:

CONSTRUÇÃO INADEQUADA>> >> >> >> >> estar de (greve)>> >> >> >> >> namorar com>> >> >> >> >> arrasar com>> >> >> >> >> repetir de (ano)

CONSTRUÇÃO ADEQUADA>> >> >> >> >> estar em (greve)>> >> >> >> >> namorar>> >> >> >> >> arrasar>> >> >> >> >> repetir o (ano)Preposição é a palavra que estabelece uma relação entre dois

ou mais termos da oração. Essa relação é do tipo subordinati-va, ou seja, entre os elementos ligados pela preposição não hásentido dissociado, separado, individualizado; ao contrário, osentido da expressão é dependente da união de todos os elemen-tos que a preposição vincula.

Esse tipo de relação é considerada uma conexão em que os co-nectivos cumprem a função de ligar elementos. A preposição éum desses conectivos e se presta a ligar palavras entre si numprocesso de subordinação denominado regência.

Diz-se regência devido ao fato de que, na relação estabelecidapelas preposições, o primeiro elemento - chamado anteceden-te - é o termo que rege, que impõe um regime; o segundo ele-mento, por sua vez - chamado consequente - é o temo regido,aquele que cumpre o regime estabelecido pelo antecedente.

Caro leitor, até o próximo bate-papo!

Contato: Site: www.claudiabarbosa.com.br E-mail: edu.cbpletras@gmail.comFacebook: www.facebook.com/claudiaidioma Instagram: https://www.instagram.com/edu.cbpletras/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/claudiabarbosa

Pedro II: expectativa peladefinição dos cargos do concurso

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Cargo de assistente em administração é o único confirmado

É provável quesejam contempladasfunções dos níveismédio e superior

Em caso de erro nodocumento, candidatosdeverá comparecerà sede da Coseac/UFF

SERVIÇOCartão: www.coseac.uff.brLocal caso tenha erro no CCI: AvenidaVisconde do Rio Branco, s/n° -Campus do Gragoatá, Bloco C, Térreo,São Domingos, Niterói

IIIIINTERNETNTERNETNTERNETNTERNETNTERNET | Resultado final da avaliação médica está no site do Cebraspe

Polícia Federal divulga resultadoe convoca para exame psicológicoExame psicológicoestá programado paraacontecer nodia 17 deste mês

AAAAAUTUTUTUTUTARQUIAARQUIAARQUIAARQUIAARQUIA | DDDDDIREITOIREITOIREITOIREITOIREITO |

No Rio de Janeiro, um dosconcursos mais aguardados é oda área administrativa da Colé-gio Pedro II. Já se sabe que o cargode assistente em administração,que exige apenas o nível médio,será oferecido na seleção. A ex-pectativa agora é que a institui-ção possa informar nos próxi-mos dias quais outras funçõesserão oferecidas.

É muito provável que o Colé-gio Pedro II contemple várioscargos dos níveis médio, médio/técnico e superior. É possível que,além dos assistente em adminis-

tração, sejam contempladas asfunções de assistente de alunos,técnico em laboratório (Físicae Química), técnico em tecno-logia da informação, assistentesocial, contador, engenheiro,estatístico e psicólogo.

Esses cargos foram oferecidosno concurso de 2017, cuja vali-dade foi encerrada, e não esti-veram presentes no edital daseleção realizada, no ano passa-do, para a área de apoio peloColégio Pedro II. Sabe-se que,atualmente, as remuneraçõesiniciais são de R$2.904,96 parafunções dos níveis médio emédio/técnico e de R$4.638,66para as de nível superior. Já estáincluso nos valores o valor doauxílio-alimentação de R$458.As contratações ocorrem pelo

regime estatutário, o que asse-gura estabilidade no emprego.

A expectativa também é queo Colégio Pedro II possa anun-ciar a oferta de vagas do concur-so. Independentemente disso,vale destacar que a instituiçãocostuma aproveitar todos osaprovados que são classificadospara o cadastro de reserva. Logo,isso é um atrativo a mais paraquem quiser participar da pró-xima seleção.

De alguns anos para cá, oColégio Pedro II tem organi-zado seus própros concursos.De um modo geral, os candi-datos costumam ser avaliadospor meio de uma prova obje-tiva, composta por 70 ques-tões, sendo 20 de Língua Por-tuguesa, dez de Raciocínio

Lógico, dez de Informática,dez de Legislação e 20 sobreConhecimentos Específicos.

Para Marcos Brito, diretorpedagógico do curso DegrauCultural, a tendência é que essaestrutura de prova seja manti-da. Ele também não acreditaem alterações significativas noque tange ao programa do con-curso.

“O último edital é de 2017, ouseja, de apenas dois anos. Achomuito improvável que ocorrammudanças no programa, sobre-tudo para assistente em adminis-tração. Se isso acontecer, serãoalterações muito pontuais. Osfuturos candidatos devem estu-dar com base no conteúdo ante-rior e por meios das últimas pro-vas”, recomendou Marcos Brito.

Assistente em administração: veja último programaPara orientação dos futuros candidatos do

concurso para assistente em administração doColégio Pedro II, FOLHA DIRIGIDA publica abai-xo o programa da última seleção, que não deve-rá sofrer alterações significativa, segundo es-pecialistas na área. Não perca tempo e inicielogo a sua preparação:

LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Compreensão e interpre-tação de texto. 2. Tipos e gêneros textuais. 3. Normapadrão e variantes linguísticas. 4. Ortografia ofici-al em vigor. 5. Pontuação. 6. O processo de comu-nicação e as funções da linguagem. 7. Coerênciae coesão textual. 8. Estrutura mor fossintática:frase, oração, períodos compostos por coordena-ção e subordinação. 9. Conectivos: valores lógico-semânticos. 10. Regências verbal e nominal. 11.Colocação pronominal. 12. Uso do sinal indicativode crase. 13. Emprego de nomes, pronomes, con-junções, advérbios, preposições, modos e temposverbais, emprego dos pronomes pessoais e dasformas de tratamento. 14. Emprego do pronomerelativo. 15. Emprego das conjunções e das pre-posições. 16. Semântica: polissemia, sinonímia,paronímia, homonímia, denotação e conotação,figuras de linguagem. 17. Processos de formaçãode palavras: prefixo e sufixo. 18. Derivação e Com-posição. 19. Neologismos e estrangeirismos. 20.Normas técnicas de redação oficial.

RACIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITATIVO: 1.RaciocínioLógico: lógica de argumentação: analogias, infe-rências, deduções e conclusões; Lógica das pro-posições; Uso dos conectivos; Tabelas verdade eequivalências; Estrutura lógica de relações arbi-trárias entre pessoas, lugares, objetos ou even-tos fictícios; Diagramas lógicos; Resolução de si-tuações problemas envolvendo raciocínio lógico.2. Raciocínio lógico-matemático: operações comnúmeros reais; Radiciação e potenciação; Razão

e proporção; Regra de três simples e composta;Porcentagem; Juros simples e Compostos; Arran-jos, permutações, combinações e principio adti-vo; Raciocínio lógico envolvendo problemas arit-méticos, geométricos e matriciais.

INFORMÁTICA: 1. Conceitos e Aplicações: 1.1. In-formática e Computador. 1.2. Hardware e Softwa-re. 1.3. Tipos de computador. 1.4. Sistema Ope-racional. 1.5. Dispositivos de armazenamento edispositivos periféricos. 1.6. Bit, byte, Kilobyte,Megabyte, Gigabyte, Terabyte. 1.7. Internet, In-tranet e Extranet. 1.8. Redes de computadores(benefícios, classificação baseada na abrangên-cia geográfica, hardware de rede, aplicações derede comerciais). 1.9. Vírus, worms, Cavalo de Troiae outras pragas vir tuais. Cuidados e aplicativospara segurança (antivírus, firewall). 2. Sistema Ope-racional: recursos disponíveis no Microsoft Win-dows 7; 3. Editor de texto: recursos disponíveisno Microsoft Word 2013. 4. Planilha eletrônica:recursos disponíveis no Microsoft Excel 2013. 5.Gerador de Apresentações: recursos disponíveisno Microsoft PowerPoint 2013. 6. Internet: 6.1.Programas de navegação (navegadores): InternetExplorer v.11, da Microsoft; Firefox v.53, da Mozi-lla; Chrome v.58, da Google. 6.2. Navegação,impressão, busca e pesquisa. 6.3. URL, links, ho-mepage, sites. 6.4. Correio Eletrônico (e-mail): Van-tagens sobre outros serviços de comunicação forada Internet. Uso de correio eletrônico, preparo eenvio de mensagens, anexação de arquivos, dife-rentes campos de destinatários. Responder e en-caminhar mensagens de correio eletrônico.

LEGISLAÇÃO: 1. Constituição Federal de 1988:Título III – Capítulo VII (Da Administração Pública)– Seção I (Disposições Gerais) e Seção II (DosServidores Públicos). 2. Lei nº 8.112/1990 e al-terações (Dispõe sobre o regime jurídico dos ser-vidores públicos civis da União, das autarquias e

das fundações públicas federais): Título I (Das Dis-posições Preliminares); Título II (Do Provimento,Vacância, Remoção, Redistribuição e Substituição);Título III (Dos Direitos e Vantagens); e Título IV(Do Regime Disciplinar). 3. Decreto nº 1.171/1994e alterações (Aprova o Código de Ética Profissio-nal do Servidor Público Civil do Poder ExecutivoFederal). 4. Lei nº 11.091/2005 e alterações(Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carrei-ra dos Cargos Técnico-Administrativos em Educa-ção, no âmbito das Instituições Federais de Ensi-no vinculadas ao Ministério da Educação). 5. De-creto nº 5.824/2006 e alterações (Estabeleceos procedimentos para a concessão do Incentivoà Qualificação e para a efetivação do enquadra-mento por nível de capacitação dos ser vidoresintegrantes do Plano de Carreira dos Cargos Téc-nico-Administrativos em Educação, instituído pelaLei no 11.091, de 12 de janeiro de 2005). 6. Leinº 11.892/2008 e alterações (Institui a RedeFederal de Educação Profissional, Científica e Tec-nológica, e cria os Institutos Federais de Educa-ção, Ciência e Tecnologia). 7. Lei nº 9.394/1996e alterações (Estabelece as diretrizes e bases daeducação nacional): Título II (Dos Princípios e Finsda Educação Nacional) e Título V – Capítulo II (DaEducação Básica). 8. Lei nº 8.429/1992 e alte-rações (Dispõe sobre as sanções aplicáveis aosagentes públicos nos casos de enriquecimentoilícito no exercício de mandato, cargo, empregoou função na administração pública direta, indi-reta ou fundacional): Capítulo I (Das DisposiçõesGerais); e Capítulo II (Dos Atos de ImprobidadeAdministrativa). 9. Lei nº 9.784/1999 e altera-ções (Regula o processo administrativo no âmbi-to da Administração Pública Federal). 10. Lei nº13.146/2015 e alterações (Estatuto da Pessoacom Deficiência). 11. Lei nº 12.527/2011 (Leide Acesso à Informação). 12. Decreto nº 7.724/2012 (Regulamenta a Lei no 12.527/2011, quedispõe sobre o acesso a informações)

Os 26.544 candidatos do con-curso para a área de apoio daUniversidade Federal Flumi-nense (UFF) devem ficar aten-tos ao próximo passo do proces-so seletivo. Nesta terça-feira, 12de março, a partir das 14h, a or-ganizadora, Coseac/UFF, deve-rá liberar o acesso aos cartões deconfirmação de inscrição emseu portal.

O documento informa horá-rio e local das provas objetivas.O exame será aplicado nos dias24 (cargos de nível médio emédio/técnico) e 31 de março(nível superior). De acordo comas orientações do edital, casohaja qualquer tipo de erro ou di-vergência de informação nocartão de confirmação de inscri-ção, o candidato deverá solici-tar correção. Isso deve ser feitodiretamente na sede da Coseac/UFF, somente nos dias 13 e 14de março.

O concurso oferece 190 vagas.Apenas no cargo de assistente em

administração (Niterói), foi re-gistrado um total de 7.224 can-didatos para 22 vagas de amplaconcorrência. O que represen-ta uma relação de 328,4 candi-datos por vaga.

Também houve um grandenúmero de inscritos para enfer-meiro (Niterói), com 2.446 can-didatos na disputa pela quatrovagas. O que perfaz uma relaçãocandidatos/vaga de 611,5. Outroscargos que atraíram um bomnúmero de inscritos foram: Ad-ministrador (Niterói), com1.452 candidatos (nove vagas),

e técnico em enfermagem (Ni-terói), com 1.212 para três va-gas.

Nas duas datas, 24 e 31 demarço, as provas serão aplicadasno horário das 9h às 13h30. Oscandidatos responderão a 65questões objetivas, sendo 15 deLíngua Portuguesa, 15 de No-ções Básicas de Administraçãoe 35 de Conhecimentos Especí-ficos. Haverá também uma re-dação, onde será necessário ela-borar um texto dissertativo. Osgabaritos serão divulgados nosmesmos dias de aplicação dos

exames. Poderão ser consultadosna FOLHA DIRIGIDA Onlineassim que forem liberados.

Para ser aprovado, o candida-to deve obter um mínimo de oitopontos das provas de Portuguêse Noções Básicas de Administra-ção, além de 40 em Conheci-mentos Específicos. Quem dis-puta vaga nos cargos de técnicode anatomia e necropsia, técni-co em mecânica e de tradutor eintérprete de linguagem de si-nais ainda será submetido a umaavaliação prática. Serão convo-cados para a etapa, a ser realiza-da entre 17 de maio e 17 de ju-nho, habilitados até dez vezes onúmero de vgas oferecidas porfunção.

As remunerações para os car-gos variam entre R$2.904,96 eR$4.638,66, já incluindo auxí-lio-alimentação, de R4458. Osclassificados serão contratadossob regime estatutário. O con-curso terá validade de um ano,prorrogável por igual período.

A Polícia Federal (PF) publi-cou na última segunda-feira,11, no Diário Oficial daUnião, o resultado final daavaliação médica do concur-so. Além disso, foi divulgada

a convocação para a avaliaçãopsicológica. As listagens po-dem ser consultadas no site doCebraspe, organizador, bemcomo a análise dos recursos.

Ae avaliação psicológica estáagendado para o dia 17 de mar-ço. O local já está disponívelno site da banca, na área in-dividual do candidato. O re-sultado provisório está previs-to para o dia 26 de março.

Já no dia 10 de abril, os can-didatos precisam ficar atentosaos seguintes eventos: resultadofinal da avaliação psicológica;resultado final da perícia mé-dica; convocação para avalia-ção de títulos (delegado e pe-rito); e envio da documenta-ção necessária para a matrículano curso de formação.

O concurso para a PF temoferta de 500 vagas, distribu-

ídas pelas carreiras de agente,escrivão, delegado, perito e pa-piloscopista, todas com exi-gência de nível superior. Fo-ram registrados mais de 147mil candidatos, sendo que 35mil faltaram aos exames ob-jetivos, primeira etapa.

SERVIÇOResultados: https://www.cebraspe.org.br/concursos/PF_18

Confere:edital em breve.2º e 3º graus

Com a definição do Institu-to Nacional de Concurso Pú-blico (INCP) como organiza-dor, a expectativa é que o Con-selho Federal dos Represen-tantes Comerciais (Confere)divulgue o mais breve possívelo edital do seu concurso paracargos dos níveis médio e su-perior.

Acredita-se que, nos próxi-mos dias, o Confere possaanunciar também o cronogra-ma do concurso, que visará aopreenchimento inicial de oitovagas, além de formação decadastro de reserva, para oscargos de auditor (R$5.635),contador (R$4.741), adminis-trador de rede (R$4.689), as-sistente jurídico (R$3.764),programador (R$2.200), tele-fonista (R$1.618) e assistenteadministrativo (R$1.887).

A última função, que exigeapenas o nível médio, conta-rá com duas vagas. As demais,todas de nível superior, conta-rão com uma. O projeto bási-co do concurso, a qual FOLHADIRIGIDA teve acesso, prevêque a taxa de inscrição será deR$40 (cargos de médio) e R$60(nível superior).

Os candidatos a assistenteadministrativo deverão fazeruma prova objetiva contendodez questões de Português,cinco de Raciocínio Lógico,cinco de Informática e 20 deConhecimentos Específicos.Já para as demais funções se-rão 50 perguntas, sendo dezquestões de Português, dez deInformática e 30 de Conheci-mentos Específicos. Haveráainda uma avaliação discur-siva.

De acordo com a Assessoriade Imprensa do Confere, osfuncionários do Confere rece-bem, além da remuneraçãoprevista no Plano de Cargos eSalários, vale-refeição (R$49por dia útil) e vale-transporte,com desconto na forma da lei.

Provas do concurso da UFF serão aplicadas nos dias 24 e 31 deste mês

PGM do Rioprepara concursopara procurador

A Procuradoria-Geral doMunicípio do Rio de Janei-ro (PGM-Rio) está traba-lhando nos preparativos doconcurso para procurador. Acomissão responsável pelaseleção está formada e ago-ra os candidatos esperampela divulgação do regula-mento e do edital, o que nãodeve demorar.

A expectativa é que, naspróximas semanas, a PGM-Rio possa anunciar o crono-grama do concurso, bemcomo a oferta de vagas.Como a comissão do concursojá foi formada, é muito prová-vel que o edital seja divulgadoainda nesta primeiro semestre.

Para concorrer ao cargode procurador, é necessárioser bacharel em Direito e terexperiência de, pelo menos,dois anos de atividades queenvolvam a aplicação deConhecimentos Jurídicos.

A remuneração inicial dacarreira, incluindo gratifica-ção relativa ao incentivo àcobrança da dívida ativa everba indenizatória, ultra-passa R$27 mil. Com as pro-gressões da carreira, os gan-hos do procurador do muni-cípio últrapassam R$47 mil.

No último concurso, em2011, foram oferecidas 10 va-gas. Os candidatos foramavaliados por meio de pro-va escrita geral, prova escri-ta específica, provas oral eprovas de títulos.

As provas escritas e oraisforam formadas pelas disci-plinas de Direito Adminis-trativo, Processual Penal,Constitucional, Civil e Em-presarial, Financeiro e Tri-butário, do Trabalho, Previ-denciário e processual dotrabalho.

As contratações ocorrerão peloregima estatutário, ou seja, hágarantia de estabilidade empre-gatícia.

CCCCCONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIA | São 26.544 candidatos na disputa por 190 vagas imediatas

UFF: cartões nesta terça-feira, 12

6 GERALFOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 2019

editorialPGE-RJ: edital da área deapoio deve sair no 2º semestre

DDDDDESESESESESTTTTTAAAAAQUEQUEQUEQUEQUE | Cargo de técnico processual exige apenas nível médio e tem inicial de R$4.542

Procuradoria játrabalha para definirmembros dacomissão do concurso

O começoo meio de tanta turbulência indevida, e no momen-to mais inadequado, parece que o governo federal

vai começar a trabalhar efetivamente na área que levoumilhões de brasileiros a acreditarem no projeto anuncia-do de mais segurança pública. O presidente da Repúblicaautorizou a contratação de 120 agentes penitenciários e20 especialistas de assistência penitenciária, aprovados noconcurso de 2015. Muitíssimo mais precisa ser feito, como,por exemplo, os concursos para as Polícias Federal eRodoviária Federal. Isso tem de ser só o começo.

A PF, a PRF e o Departamento Penitenciário Nacional(Depen), do Ministério da Justiça e Segurança Pública,fazem parte, juntos, dessa estratégia, desse projeto. En-tão, isso tem de ser apenas o começo. Sabemos que estãoem andamento concursos para a PF e para a PRF, mas asvagas oferecidas, ainda no governo passado, não fazemfrente às necessidades das duas corporações. Aliás, osquantitativos colocados em disputa (500 vagas para cadacorporação) sequer chegam perto do que queriam asPolícias Federal e Rodoviária Federal.

É preciso muito mais. Membros da recém-chegada equipeeconômica insistem nos discursos de que “não podemoscontratar mais servidores”, mas isso é impossível, é tudouma questão de tempo. Eles podem até represar um pouco,mas a contratação de novos servidores é uma necessida-de, não só na área da segurança, mas na quase totalidadeda administração pública. O ministro Sérgio Moro já dis-se que precisa recompor, aumentar, os quadros da PF e daPRF para o combate ao contrabando, aos tráficos de dro-gas e de armas e que vai autorizar novos concursos.

Sem isso não dá para ser eficiente no combate aos cri-minosos, sem isso não dá para ser eficaz na luta contra osdescaminhos. E, podem ter certeza, também será neces-sário realizar novos concursos públicos para agente peni-tenciário. A estrutura do Depen precisa ser alargada. Afi-nal, além dos que já funcionam, ainda estão sendo cons-truídos novos presídios federais. E quando ficarem pron-tos, quem vai “tomar conta dos hóspedes”? Com certezanão vai ser o pessoal da equipe econômica. Então, serãonecessários novos concursos.

E nunca é demais frisar, repetir e insistir que terão de serfeitos novos concursos públicos. E não apenas na área dasegurança pública. Terão de ser autorizados, mais cedoou mais tarde – se for mais tarde, aproveite o tempo a seufavor para estudar mais e ficar preparado para conquistara sua vaga -, novos concursos públicos para o Banco Central,para o INSS, para a Secretaria da Receita Federal. O Paísestá perdendo muito mais dinheiro do que gastaria comos salários desses servidores. Não tem jeito. E, acreditem,isso é só o começo.

colunista convidado

N

* Monique Lago é terapeuta sistêmica e jornalistaContato: @moniquelago.expressarcura

O mapa daescalada

Os maiores desafios davida são aqueles que nosfazem conhecer mais deper to a nossa essência.É ela que nos guia paraos nossos grandespropósitos. E nãoexiste atalho parachegar ao topo deuma montanha: épreciso foco, deter-minação, disciplina,uma dose de cora-gem - a ação que bro-ta do coração - e acapacidade de seentregar, que eu prefiro chamar de vulnerabilidade. É essa anossa grande força nos momentos mais desafiadores. Confiarno fluxo abundante do universo e cocriar nossos sonhos emtodas as áreas da vida é possível quando nos tornamos consci-entes de quem verdadeiramente somos.

No estudo direcionado a concursos, por exemplo, isso querdizer que, quanto mais você se conhecer, mais poderá contarcom seus pontos for tes durante sua preparação e na hora de-cisiva da prova. O autoconhecimento ajuda também a identifi-car com mais clareza quais são seus pontos a serem desen-volvidos e for talecidos, e qual é a melhor maneira, para você,de investir sua energia e seu tempo no seu objetivo. Não exis-te fórmula pronta ou mágica que garanta sucesso, porque cadaser é único e traz potenciais ímpares. É preciso conhecê-lose, principalmente, validá-los.

Tudo que acreditamos nos limitar vem da falta de percepçãoque temos de nós mesmos. Carregamos, desde a nossa pri-meira infância, crenças e memórias, muitas delas em nívelinconsciente: “Não sou capaz o suficiente”; “Se eu tiver maissucesso do que meus pais, sentirei culpa por isso”; “Se euprosperar na vida, vou ter que abandonar minha família”; “Nãomereço ser feliz”; “Não mereço ser amado”; “Dinheiro é algosujo e indigno” e “Eu não tenho valor” são alguns exemplosque afetam diretamente nossa autoestima e nos afastam dofluxo da prosperidade.

Outro fator a ser considerado é a ansiedade que envolve apreparação para um concurso. Nesse caso, alguns recursosnaturais podem ajudar, como a vaporização do ambiente comóleo essencial de lavanda, que funciona como relaxante e cal-mante, principalmente para um sono de qualidade. Já o óleode alecrim é altamente estimulante e auxilia no foco, sendoconsiderado o óleo essencial dos estudantes.

Porém, identificar, acolher e ressignificar crenças limitan-tes só é possível a par tir do autoconhecimento, o que pode serfacilitado e conduzido em processo terapêutico.

A terapia sistêmica integra ferramentas e técnicas que auxi-liam na reconexão com o equilíbrio e o foco para aumentar aqualidade dos estudos e otimizar o tempo, pois atua no camposutil, ou seja, energético do ser, liberando memórias, trans-mutando padrões sabotadores, expandindo a consciência e abrindoespaço para essa escalada em busca de nós mesmos. É bemaí, do lado de dentro, que está o mapa necessário para cami-nhar com mais clareza, autoconfiança e leveza rumo ao topoda montanha. O percurso até a conquista também pode serprecioso.

* Monique Lago

PROFESSOR

A “chave" para quevocê consiga produzirmais em menos tempo

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Olá, estudante, concurseiro, concurseira! Ago-ra o ano começou de verdade para você? Senão começou ainda, saiba que o seu contadorjá está em 19,45%! É! Quase 20% do seutempo para produzir algo neste ano já passouno momento em que você lê esta frase. En-tão, o que você pode fazer para começar afazer o seu carro andar de verdade? É exata-mente sobre isso que eu venho hoje conver-sar com você e te dar uma dica que talvez vocêpossa seguir e se dar bem.

Vamos entender qual é a chave para quevocê consiga produzir mais. Ela é muito óbvia:saber se organizar. Nesse contexto, saber pri-orizar as tarefas que você tem para fazer éessencial. E você sabia que todas essas ta-refas podem ser divididas em dois grupos,primordialmente?

1. Aquelas que contribuem diretamente paraa realização do seu objetivo - estão intima-mente ligadas ao objetivo traçado; e

2. Aquelas que não contribuem diretamentepara que ele aconteça - são tarefas que devemser executadas por você, mas não estão inti-

mamente ligadas ao objetivo traçado.E quais tarefas você deve priorizar? Você

deve descartar todas as tarefas que não con-tribuem para seus objetivos? Como fazer isso?Como organizar esse monte de coisas a se-rem feitas diante dessa rotina trituradora degente na qual vivemos atualmente? São per-guntas importantes e que devem estar bemclareadas em sua mente.

Isso impacta diretamente no seu estudo e,se não for devidamente controlado e gerenci-ado, acaba por colocar todo o seu esforço aperder em silêncio, aos poucos! Você nempercebe, sabia?! Se não colocar tudo a perder(que é o que geralmente acontece), faz comque seu esforço para conseguir chegar lá sejatriplicado, quadruplicado, elevado à enésimapotência! E não é isso que você deseja, certo?

Por isso, vou te dar uma dica para vocêpoder ter um norte e conseguir começar afazer as coisas de forma organizada, impac-tando positivamente a sua rotina de estudos,ok?! Então, vamos lá!

Reflita um pouco sobre o que acabou de ler

e comece a pen-sar nas suas tare-fas diárias, emtudo aquilo quevocê faz a cada diada sua semana:horários separa-dos para estudo,tempo para dedi-car ao seu filho, aoseu marido, à suaesposa, tempopara pagar contas,ir ao banco, tem-po para isso, tem-po para aquilo, etc.Vá pensando e faça uma lista disso tudo.

Recomendo que você passe uma semanafazendo essa tarefa. E que seja de preferênciaem uma semana de rotina normal, como agrande maioria de suas semanas. Isso servepara que você não se paute pela exceção,mas sim pela regra. E depois que você fizer alistagem de todas as atividades que você fazsemanalmente, vamos aprofundar um poucomais no "como" organizá-las, ok?! Então, nosvemos na próxima semana, continuando essaconversa.

E se você quiser receber mais dicas comoessa de hoje da coluna, mande um WhatsAppcom o seu NOME e a frase “QUERO PARTICI-PAR” para (21) 981210550. Um grande abra-ço e até a próxima! A única opção é a vitória!

Professor Marcus Silva

CANAL DO

Considerado prioridade nanova gestão da Procuradoria Ge-ral do Estado do Rio de Janeiro(PGE-RJ), o concurso para área deapoio será aberto no segundo se-mestre deste ano. A informaçãofoi passada por fonte do órgão,ouvida pela FOLHA DIRIGIDA.

Para isso, a procuradoria já semovimenta: está em fase de for-mação da comissão responsávelpelo concurso e de elaboração daminuta do edital. Como o Esta-do está sob Regime de Recupe-ração Fiscal, os concursos sópodem ser realizados para repo-sição de servidores por aposen-tadorias, mortes ou exonerações.

A gestão da PGE-RJ, no entan-to, tem o interesse de chamarmuitos aprovados no concur-so, além do preenchimentodessas vacâncias. Isso porque,hoje, apenas um terço dos pro-fissionais da área de apoio daPGE-RJ é de concursados. A Ad-ministração da PGE-RJ, no go-verno de Wilson Witzel, preten-

de inverter essa lógica e aumen-tar o número de servidores ad-mitidos por concurso.

Para cumprir essa meta, o pro-jeto do órgão é divulgar o edital doconcurso da área de apoio este ano,para que a homologação ocorra em2020. Caso o Rio de Janeiro nãotenha mais que atender às exigên-cias da Recuperação Fiscal, durantea validade do concurso - que de-verá ser de quatro anos, a procu-radoria poderá convocar um nú-mero expressivo de aprovados.

Outro avanço importante éque a comissão organizadora doconcurso para área de apoio jáestá em formação. Os nomesdos membros deste grupo detrabalho já estão sendo defini-dos, e, tão logo isso aconteça,serão oficializados em publica-ção no Diário Oficial.

A PGE-RJ também discutequal será a modalidade de lici-tação para definir a organiza-dora responsável por receber asinscrições do concurso e tam-bém aplicar as etapas, comoprovas objetivas. Fontes daPGE-RJ adiantaram que a sele-ção seguirá os mesmos moldesque a Defensoria Pública doEstado do Rio de Janeiro (DPE-RJ). FOLHA DIRIGIDA procu-

rou a Assessoria de Imprensa daprocuradoria para mais infor-mações. O órgão, por sua vez,ainda não se posicionou.

O concurso deverá contemplaros cargos de técnico processual(nível médio), técnico contábil(nível médio/técnico), técnico desistemas de métodos (nível mé-dio/técnico) e analista. Esta últi-ma funçã exige nível superior emuma das seguintes áreas: Adminis-tração, Contabilidade, Análise deSistemas, Biblioteconomia, Me-dicina, Comunicação Social, Di-reito ou Engenharia/Arquitetura.

Para técnico, a remuneração éde R$4.542,42 (podendo chegar aR$5.676 com titulação). Já paraanalista, os ganhos são de R$6.382(podendo chegar a R$7.516). A ten-dência é que tais carreiras perma-neçam na oferta do novo concur-so, em vista da carência do órgão.

Como o concurso está previs-to para o segundo semestre desteano, há tempo suficiente paraque os interessados possam es-tudar com tranquilidade, toman-do como base o programa daseleção anterior, realizada em2009. Na época, os candidatosforam avaliados por meio deuma prova objetiva, abrangen-do 70 questões de Português e

Conhecimentos Específicos. Aexceção foi técnico superior ju-rídico, que contou com 60 per-guntas de Conhecimentos Ge-rais (Português e Informática) eConhecimentos Específicos.

Há três anos, uma seleção paraservidores da procuradoria chegoua ser anunciada. Os preparativos doedital, porém, tiveram que ser pa-ralisados em decorrência da gravecrise financeira pela qual o estadodo Rio enfrentou. A PGE-RJ já tinharealizado a licitação para contratara banca organizadora do concur-so e escolheu a Fundação CarlosChagas (FCC). Seu contrato, con-tudo, também foi suspenso.

A PGE -RJ também tinha con-curso autorizado para procura-dores. A nova gestão do órgão,entretanto, suspendeu os trâmi-tes dessa seleção. Isso porqueentende que a prioridade mo-mentânea é recompor os qua-dros da área de apoio.

Segundo fontes da FOLHADIRIGIDA, todos os esforçosserão para que o edital do con-curso PGE-RJ para servidoresseja publicado no segundo se-mestre deste ano. Depois des-se concurso, o órgão deveráretomar os preparativos e publi-car o edital de procurador.

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Está em pauta concurso para técnico e analista judiciários

TJ: histórico de muitas contrataçõesO Tribunal de Justiça do Rio de

Janeiro (TJ-RJ) é um dos grandesconcursos previstos para este ano.Embora a oferta de vagas ainda nâotenha sido anunciada, sabe-se queo órgão tem um histórico de reali-zar um grande número de contra-tações durante o prazo de validadede suas seleções, o que torna os seuscertames ainda mais atrativos.

No concurso de 2014, cuja va-lidade será encerrada em agos-to (técnico) e setembro (analis-ta), já foram convocados 765aprovados, sendo 644 técnicosjudiciários, 58 analistas em exe-cução de mandados, 27 assisten-tes sociais, 18 psicólogos e 18comissários de justiça da infân-cia, da juventude e do idoso.

Como o concurso anterior ofere-ceu 208 vagas, sendo 90 para téc-nico judiciário e 118 para analista

judiciário. Sendo assim, o TJ-RJ cha-mou mais do que o triplo da ofertaespecificada em edital. Somentepara técnico judiciário, foram setevezes mais convoicados que o nú-mero inicial de vagas.

O presidente do TJ-RJ, desembar-gador Cláudio de Mello Tavares, jáanunciou que está nos seus planosabrir, ainda este ano, um novo con-curso para a área de apoio. Segun-do a Assessoria de Imprensa do tri-bunal, provavelmente serão con-templados os mesmos cargos doconcursos anterior. Ou sejam técnicojudiciário (R$5.100,06) e a analis-ta judiciário (R$7.603,89), nas es-pecialidades de execução de man-dados, psicólogo, assistente sociale comissário de justiça da infância,da juventude e do idoso.

Com um novo concurso empauta, os interessados em traba-

lhar no tribunal devem iniciar oquanto antes uma rotina de es-tudos e planejamento para o pró-ximo concurso. Para dar dicas,guiar e auxiliar os concurseiros noque tange à disciplina de Direi-to Administrativo, FOLHA DIRI-GIDA entrevistou o professor IgorDaltro, do curso Fórmula.

De acordo com o professor, épossível que a disciplina tenha al-terações com relação ao edital an-terior. Segundo ele, o conteúdo deDireito Administrativo do últimoconcurso do TJ foi muito reduzido,focado em administração públicadireta e indireta, princípios, pode-res, ato administrativos e processos.

“Eu acredito que que o novoconteúdo traga licitações e con-tratos, além de responsabilidadecivil do estado”, disse Igor Dal-tro. O professor acredita que se

o programa for mantido, as atu-alizações ficarão por conta ape-nas de jurisprudência, porque dostemas citados, não houve nenhu-ma mudança significativa. “Ouseja, é possível que as alteraçõessejam praticamente irrelevantes.”

Embora a organizadora do con-curso ainda não tenha sido defini-da, Igor aconselha aos futuros can-didatos que estudem com foco naFundação Getúlio Vargas (FGV),banca da seleção anterior.

“O candidato, ao meu ver, devemanter seus estudos relacionadosà última banca. Há uma tendên-cia muito grande dos órgãos pú-blicos repetirem as organizado-ras que fizeram os concursos an-teriores. Caso o candidato quei-ra diversificar, ele pode estudarpor bancas como Fundação Car-los Chagas (FCC)”, finalizou.

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7FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 2019GERAL

Depen: autorizada anomeação de 140 aprovados

SSSSSEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇA | Concurso válido até 2020

Portaria autorizandoa convocação foipublicada na últimaquinta-feira, dia 7

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DEFENSORIA PÚBLICA-RJ

Os candidatos do concurso para a Defensoria-RJ devem manter uma rotinadiária de estudos, realizando sempre muitos exercícios para fixar a matériaFicha de Exercícios

Exercite-se com teste de PortuguêsDEFENSORIA PÚBLICA-RJ

Os candidatos do concurso para a Defensoria-RJ devem manter uma rotinadiária de estudos, realizando sempre muitos exercícios para fixar a matériaFicha de Exercícios

FOLHA DIRIGIDA publica teste especial paraajudar na preparação dos candidatos do con-curso da DPE-RJ. Abaixo, são propostas ques-tões de Português, selecionadas pela equipepedagógica do curso Degrau Cultural. Vejaquantas consegue acertar:

LÍNGUA PORTUGUESA

01 Existe um adágio que diz o seguinte:

“Em terra de sapo,de cócoras com ele”.

O que o adágio pretende transmitir é:(a) Não se meta com quem não conhece.(b) Num lugar desconhecido, procure falar pouco.(c) Nem só de pão vive o homem.(d) Procure imitar as pessoas do local.(e) Quem tem grandes ambições acaba sempre de có-

coras.

02 Num elevador de uma famosa universidade, encon-tra-se a seguinte informação:

“Pedimos que ao entrar nesse elevador retirem a mochi-la das costas”.

Um dos tipos de erro encontrado nessa frase se repeteem:

(a) Eu pedi para ela sair de sala.(b) O livro é para mim ler.(c) Eu nasci há dez mil anos atrás.(d) Estudei muito, por isso passei no concurso.(e) Me falaram que você é muito estudiosa.

03 Numa publicidade de um refrigerante exibida na te-levisão, lia-se:

“Imagem não é tudo / Obedeça sua sede”.Do ponto de vista da norma culta, a frase apresenta um

defeito:(a) de regência.(b) de grafia.(c) de concordância.(d) de pontuação.(e) de crase.

04 O jornal O Globo noticiou, certa vez, que “dois pitju-ízes estapeavam-se no interior de um banco”. O vo-cábulo em destaque apresenta o mesmo processode formação que o encontrado nos vocábulos:

(a) A televisão pode acabar com a burocracia das ins-tituições governamentais.

(b) O pitboy é resultado claro das pitfamílias.(c) O amar vem de um olhar singelo.(d) A pessoa desleal é uma pessoa infeliz.(e) O combate à pesca predatória ajuda o ecossiste-

ma.

05 Assinale o segmento que NÃO apresenta erro deperspectiva:

(a) Austregésilo foi conterrâneo de Bernardo Ellis naAcademia Brasileira de Letras.

(b) O cantor de pagode comete erros de ortografia quan-do fala.

(c) Durante a ditadura, o governo elegia os governado-res.

(d) As tropas do Exército estão aquarteladas em San-tos.

(e) Julgado, o criminoso foi assassinado pelo carras-co.

06 Em um “outdoor” encontrava-se a seguinte propa-ganda:

“Específico. Abrangente – Jornal do Comércio”; a rela-ção semântica existente entre os adjetivos NÃO serepete em:

(a) Efêmero sucesso / Duradouro sucesso.(b) Fama em ascendência / Fama em decadência.(c) Marcar “a priori” / Marcar “ab initio”.(d) Sala lotada / Sala vazia.(e) Elegante mulher / Deselegante mulher.

07 Em outro “outdoor”, lia-se outra publicidade:“O Rio assiste à Record, porque a Record assiste o Rio”;

o mesmo comportamento sintático – semântico ocor-re entre as formas verbais da seguinte opção:

(a) O aluno, ao chamar o colega à sala, chamou-lhe detolo.

(b) A menina é que sabe tudo; sabe até de política.(c) Avisei-o do telegrama, mas não lhe avisei o recado.(d) Uns esperavam Mariana; já outros esperavam por

Mariana.(e) O professor presidiu a sessão e presidiu também o

concurso.

08 Nos “outdoors”, certa vez, encontrava- se uma pro-paganda da loja de roupas chamada XPTO que sig-nifica “de excelente qualidade”. Assinale a explica-ção INADEQUADA da expressão destacada na fra-se:

(a) Aquele personagem era o alter ego do autor. (= exa-tamente igual)

(b) Era impressionante o seu fair-play. (= maneira lealde agir)

(c) Suas atitudes eram sempre sui generis. (= originais)(d) Era um jovem up-to-date. (= moderno, atualizado)(e) O acusado conseguiu sursis (= absolvição)

09 Em todas as frases abaixo há construções de cará-ter mais popular; a alternativa que apresenta umaconstrução ainda inaceitável é:

(a) Me falaram tudo de futebol.(b) O diretor implorou para a mãe voltar.(c) Eu custo muito a me aborrecer.(d) A moça viu e gostou do filme.(e) O trabalho é para mim fazer.

10 A frase abaixo que apresenta processo de reifica-ção é:

(a) Aquela menina é um bibelô.(b) Quem esfregou as patas no sofá?(c) O meu cachorro me sorriu, latindo.(d) Quem limpou o focinho na toalha do banheiro?(e) E me agarrei nos teus cabelos, nos teus pelos...

11 A língua portuguesa e os conhecimentos matemá-ticos nem sempre estão de acordo.

A frase abaixo em que a concordância verbal contraria alógica matemática é:

(a) Um e outro aluno bons passaram no concurso.(b) Hoje é dia 28 de janeiro.(c) Chegaram as férias o compadre e a comadre.(d) Mais de um aluno chegou cedo ao colégio.(e) Já é meio-dia e meia.

12 A frase abaixo que NÃO apresenta ambiguidade se-mântica é:

(a) Vacas que comem junco frequentemente ficam do-entes.

(b) Os invasores ocuparam o hotel depois que saímoscom grande alarido.

(c) O gerente falou com a moça que mora perto dobanco.

(d) Jorge disse a seu irmão que estava desapontadopor não ganhar um cavalo naquele natal.

(e) Ele saudou-me pelo primeiro nome e entregou-meum cheque, mas isso não me surpreendeu.

13 Dadas as frases:

A) Quem não quer ser bobo não lhe vista a pele.B) De grandes ceias estão as campas cheias.

As ideias centrais das máximas acima são respectiva-mente:

(a) perseverança / ganância.(b) cortesia / inveja.(c) prudência / gula.(d) metidez / comedido.(e) agressividade / insensatez.

TextoSemana Santa no interior. O bebum observa a procis-

são, com a santa padroeira sendo carregada num andortodo verde e rosa. Ele berra:

- Olha a mangueira aí, gente!Enfezado, o padre vira-se para o bêbado e esbraveja:- Mas que falta de respeito! Não tem vergonha, não?Nem bem o padre acaba de falar, a santa bate num

galho de uma mangueira e cai , espatifando –se no chão.E o bêbado:- Eu avisei, hic!, não avisei?

(Laert Sarrumor)

14 O padre não levou em consideração o alerta porconsiderar o homem:

(a) um frugal.(b) um sóbrio.(c) um ébrio.(d) um parco.(e) um comedido.

15 “Olha a mangueira aí, gente!; o problema que levouo padre a um interpretação errada foi:

(a) homonímia.(b) polissemia.(c) neologismo.(d) cacofonia.(e) barbarismo.

16 “... sendo carregada num andor todo verde e rosa”;por “andor” entendese:

(a) padiola.(b) anelo.(c) casquete.(d) escudo.(e) gárrulo.

17 “Enfezado, o padre vira-se para o bêbado...”; o vo-cábulo “bêbado” tem como forma variante “bêbe-do”. Qual o vocábulo que NÃO admite a variaçãoindicada, de acordo com o Vocabulário Ortográficoda Língua Portuguesa?

(a) aluguel / aluguer.(b) flecha / frecha.(c) aspecto / aspeto.(d) corrupto / corruto.(e) adivinhar / advinhar.

18 Quanto ao modo de organização discursiva, pode-se afirmar que o texto é mais adequadamente clas-sificado como:

(a) descritivo.(b) narrativo.(c) argumentativo.(d) expositivo.(e) informativo.

19 De acordo com o texto, pode-se afirmar que:(a) o homem não estava alcoolizado.(b) o padre não agiu precipitadamente.(c) a mangueira era uma ilusão de ótica.(d) o padre, apesar de enfezado, pondera com o ho-

mem.(e) a observação do homem foi típica de uma pessoa

não alcoolizada.

20 Qual a opção que apresenta ERRO de translinea-ção?

(a) ob-ser-va / pro-cis-são.(b) man-guei-ra / res-pei-to.(c) a-vi-sei / car-re-ga-da.(d) pa-dro-ei-ra / ga-lho.(e) es-bra-ve-ja / en-fe-za-do.

21 Entre as ocorrências dos vocábulos se estabelece,em função dos contextos, uma relação de específi-co e geral na seguinte opção:

(a) “Mais vale um cachorro amigo do que um amigocachorro” (frase de para-choque de caminhão);

(b) “Ganhar uma pode ser sorte. Ganhar duas podeser coincidência. Ganhar pela 3ª vez consecutivasó pode ser uma coisa: superioridade”. (publicida-de de um carro Renaut);

(c) “Nunca uma novidade teve tanta novidade”. (publi-cidade da motocicleta CG150 titan);

(d) “Informação é poder. Você tem acesso a ela?” (pu-blicidade da empresa IBM);

(e) “Leve seus alunos para dentro da notícia”. (publici-dade da revista Veja em “Sala de Aula”).

22 Os repórteres de um determinado canal de televi-são insistem em dizer:

“As milhões de pessoas estão padecendo nos postosde saúde”.

A frase apresenta um problema gramatical, o que NÃOse verifica em:

(a) Qual será o mascote nas próximas Olimpíadas?(b) A menina encontrou a sósia perfeita para a peça.(c) Naquele lugar, está havendo um verdadeiro baca-

nal.(d) Estamos com uma tremenda dó de vocês.(e) A mulher era terrível, mas sabia se portar como um

perfeito cônjuge.

23 Nos vagões do metrô do Rio de Janeiro, costuma-se ler:

“Preserve e cuide bem das dependências do metrô”.Nessa frase cometeu-se uma inadequação que diz res-

peito à:(a) concordância.(b) regência.(c) topologia pronominal.(d) semântica.(e) pontuação.

24 Num jornal de grande circulação, lêse o seguintetrecho:

“A causa do mau cheiro e do gosto ruim da água é umacamada de algas que aumenta há cada ano”. Nes-sa frase ocorre falha de:

(a) emprego de palavra.(b) concordância.(c) pontuação.(d) regência.(e) paralelismo.

25. Sobre a frase “Deu ruim pro Uber”,pode-se afirmar que:(a) se trata de uma frase escrita em linguagemescorreita.(b) “ruim” está mal empregado porque deveriamodificar substantivo, e nãoverbo.(c) “Deu ruim” deveria ser substituída pelaexpressão “foi mal”.(d) está correta já que equivale a “Deu errado”.(e) o emprego de “pro” não cabe nemmesmo nesse tipo de frase coloquial.

26. Nas portas dos elevadores do Rio de Janeiro, lê-seum aviso determinado por uma lei estadual:

“Ao entrar no elevador, verifique se o mesmo encontra-se parado neste andar”.

Verifica-se que o aviso apresenta falha de:(a) pontuação.(b) apossínclise.(c) concordância.d) sintaxe.e) regência.

27 Considerando-se o aviso da questão anterior, observase que uma das ocorrências da palavra “se” se re-pete numa das seguintes frases:

a) Pedro feriu-se quando brincava com a irmã.b) Os deputados deram-se as mãos à saída da reunião.c) Se chover, não pretendo ir à praia pela manhã.d) O político arrependeu-se das promessas que fez.e) Estipulou-se uma quantia para o pagamento das dívi-

das.

28 Ainda sobre o aviso acima, assinale o item que NÃOapresenta verbo na mesma forma nominal de “en-trar”:

a) Deixei as crianças saírem de casa cedo.b) Quando sair do elevador, procure-me.c) A persistirem os sintomas, procure um médico.d) A diretora mandou-os mudar de sala.e) O policial fez-lhe chamá-lo à sala.

29 A afirmação ERRADA em relação aos componen-tes do aviso é:

a) A vírgula é obrigatória na oração adverbial que inicia operíodo.

b) “Verifique” é verbo empregado no imperativo, comsentido de ordem.

c) Depois da palavra “parado”, pode aparecer uma vír-gula.

d) A expressão “o mesmo” deve ser substituída pelopronome “ele”.

e) A palavra “parado” exerce a função de predicativo dosujeito.

30 A oração “Ao entrar no elevador” tem valor semân-tico de:

a) causa / finalidade.b) modo / tempo.c) finalidade / causa.d) condição / tempo.e) proporção / modo.

Gabarito01.D|02.B|03.A|04.A|05.D|06.C|07.A|08.E|09.E10.A|11.D|12.D|13.C|14.C|15.A|16.A|17.E|18.B|19.E|20.C|21.C|22.E|23.B|24.A|25.D|26.D|27.E|28.B|29.B|30.D|

O presidente Jair Bolsonaroautorizou na última quinta-fei-ra, dia 7, a chamada de 140 apro-vados no concurso Departa-mento Penitenciário Nacional(Depen), aberto em 2015. A lutados aprovados por essas convo-cações se arrastava há anos. Dos140, 20 são especialistas de as-sistência penitenciária e 120agentes penitenciários. Com aconvocação desses aprovados, aexpectativa agora é pela abertu-ra de novo concurso, necessáriodiante do grave déficit de pessoaldo Depen e do projeto do gover-no de reestruturar a area.

O concurso de 2015 está vá-lido até 1º de julho de 2020. Fo-ram oferecidas 258 vagas, distri-buídas pelos níveis médio, mé-dio/técnico e superior. A maiorparte das oportunidades (240)era para agente penitenciário,função que exige o nível médioe carteira de habilitação na ca-tegoria B ou superior.As demais18 vagas foram distribuídas en-

tre as funções de especialistas,nas áreas de Enfermagem (2),Farmácia (1), Pedagogia (2),Psicologia (1), Serviço Social (1)e Terapia Ocupacional (1), alémde dez oportunidades para téc-nico de enfermagem. As remu-nerações oferecidas variam con-forme o cargo. Para agente pe-nitenciário, os ganhos são deR$6.030,23, incluindo a gratifi-cação de desempenho e o auxí-lio-alimentação, de R$458. Jápara especialistas, a remunera-ção é de R$5.865,70 e para téc-nico de enfermagem no valorde R$4.120,28.Os aprovados noconcurso de 2015 chegaram afazer manifestação, em marçode 2018, para cobrar as nomea-ções. Para atender a necessida-de de pessoal, o órgão já haviaconvocado aproximadamente150 aprovados para o curso deformação, que seriam alocados,provavelmente, na novapenitenciária.Estes candidatosfizeram o curso pelo período detrês meses, com promessas denomeações imediatas, o que nãoocorreu. Por isso, estes candida-tos criaram uma comissão e ummovimento chamado #Nomei-aDEPEN.

Expectativa por novo concurso

CRF-RJ: órgão diz que vaichamar o mais breve possível

AAAAAUTUTUTUTUTARQUIAARQUIAARQUIAARQUIAARQUIA | Concurso ofertou 442 vagas

Após receber autorizaçãopara convocar 140 aprovados noconcurso de 2015, a expectativado Depen é que o governo passea olhar para o pedido de criaçãode 1.580 vagas, apresentado noano passado. Isso porque, mes-mo com as nomeações aprova-das pelo presidente Jair Bolsona-ro, o déficit no quadro de servi-dores permanecerá alto, tendoem vista os projetos existentes naárea penitenciária.

Desde 2018, o governo fede-ral pretende inaugurar peniten-ciárias, para desafogar o sistemacarcerário, hoje com superlota-ção. O Plano Nacional de Segu-rança, anunciado pelo entãopresidente Michel Temer, pre-via cincos novas unidades. Ape-nas uma teve o local definido: ado município de Charqueadas,no Rio Grande do Sul.

Mas não são apenas os locaisos entraves para o Plano Nacio-nal de Segurança. Para levar oprojeto à frente, o governo tam-bém precisa dotar o Depen dequadro de pessoal suficiente.Para isso, o órgão solicitou noano passado a criação de 1.580vagas.Dessas, 1.440 são para ocargo de agente penitenciário,36 para técnico federal de apoioà execução penal e 104 para es-pecialista federal em assistência.

Até 2018 as autorizações paraconcursos nacionais eram fei-tas pelo Ministério do Planeja-mento. No entanto, com a per-da de status de ministério, a pastapassou a integrar o Ministérioda Economia, que ficará respon-sável por esse aval.

Se aprovadas, as vagas deverãoser preenchidas por concursopúblico. A medida provisória decriação das vagas solicita tam-bém a alteração na escolarida-de para o cargo de agente peni-tenciário. De nível médio, pas-saria a ser exigido o nível supe-

rior. Além disso, é requisito acarteira de habilitação na cate-goria B ou superior. A remune-ração para o cargo é deR$6.030,23, incluindo a gratifi-cação de desempenho e o auxí-lio-alimentação, de R$458.

Para técnico federal de apoioà execução penal, a exigência éo nível médio/técnico. Já parao cargo de especialista federal orequisito é a graduação em áre-as específicas. As remuneraçõessão de R$4.120,28 e R$5.865,70,respectivamente.

FOLHA DIRIGIDA questio-nou o Depen sobre o pedido decriação das vagas, após a autori-zação na última quinta, 7, refe-rente ao concurso de 2015. Oórgão, no entanto, não se ma-nifestou.

Outro ponto que sustenta a ex-pectativa para esse novo concur-so, é o fato de o ministro da Jus-tiça e Segurança Pública, SérgioMoro, já ter demonstrado suapretensão em reestruturar o sis-tema penitenciário brasileiro.Foi o que disse o ministro du-rante seu discurso na cerimôniade transmissão de cargo no Pa-lácio da Justiça, em Brasília, nodia 2 de janeiro.

”Pretendo que o Departamen-to Penitenciário Nacional incre-mente a qualidade das peniten-ciárias federais, para o absolutocontrole das comunicações daslideranças de organizações cri-minosas com o mundo exteri-or”, disse.

A carência de servidores nosquadros do Depen já era umproblema apontado pela gestãoanterior, comandada pelo entãoministro da Segurança Pública,Raul Jungmann. Na época,Jungmann chegou a confirmarpara a equipe da FOLHA DIRI-GIDA que a autorização do con-curso para o departamento de-pendia do orçamento.

O Conselho Regional de Farmá-cia do Rio de Janeiro (CRF-RJ) dizque trabalha para convocar os apro-vados em seu concurso o mais bre-ve possível. A seleção foi homo-logada em dezembro de 2018, masa primeira chamada dos selecio-nados até agora não foi publicada. AAssessoria de Imprensa do CRF-RJ informou à FOLHA DIRIGIDA,no dia 1º de março, que as convo-cações dos aprovados no concur-so da autarquia serãodentro período de validade da se-leção. O prazo, iniciado em dezem-bro de 2018, se estende até o fimde 2020, podendo ser prorrogadopor mais dois anos.

O edital ofertou 442 vagas, dasquais 420 para formação de ca-dastro de reserva. As oportunida-des contemplaram cargos dosníveis médio e superior, com ven-cimentos iniciais de atéR$4.400. Os selecionados paratrabalhar no CRF-RJ terão contratoscom duração de três anos, perío-do que poderá ser prorrogado pormais dois. As vagas serão para ascidades do Rio de Janeiro, Cam-

pos dos Goytacazes e Itaperuna.Os contratados receberão vale-

transporte e benefícios como as-sistência médica, vale-refeição deR$686,18 e vale-alimentação deR$640,42. Todos os classificadosterão carga de trabalho de 40 ho-ras por semana.O concurso CRF-RJ foi aberto em maio de 2018.Segundo informações do Institutode Desenvolvimento InstitucionalBrasileiro (Idib), organizador, cer-ca de 15 mil inscrições foramhomologadas. No nível superior,os cargos concorridos foram ad-ministrador, advogado e contador.Para o nível médio, as oportuni-dades eram de agente administra-tivo. Já o cargo de técnico em con-tabilidade é destinado aos candi-datos que concluíram o nívelmédio/ técnico na área.

Os candidatos foram avaliadospor meio de prova objetiva; provadiscursiva para o cargo de advoga-do; avaliação de títulos para oscargos de nível superior; períciamédica para os candidatos na con-dição de PcDs; e aferição da auto-declaração de negros ou pardos.

O prazo para o pagamento dataxa do concurso para a área deapoio da Defensoria Pública doEstado do Rio de Janeiro (DPE-RJ) foi prorrogado até esta ter-ça-feira, 12 de março. A ampli-ação é fruto de uma retificaçãodo edital, publicada na quinta,dia 7, que também estendeu asinscrição da seleção até a últi-

Defensoria: prazo até esta terçapara pagar a taxa de inscrição

EEEEESSSSSTTTTTADOADOADOADOADO | Número de inscritos do concurso da DPE será informado em breve

Retificaçãoampliou o prazo deinscrição atéa última segunda, 12

ma segunda, dia 11.O valor da taxa de inscrição

deve ser pago em qualquer agên-cia bancária. O valor é de R$65para técnico médio e de R$85para técnico superior jurídico etécnico superior especializado.

A retificação do edital tambémprevê a extensão do prazo paraapresentação de laudo médicodos que concorrem às vagas re-servadas para deficientes, bemcomo para pedidos de atendi-mento especial. Agora, o prazofinal vai também até esta terça-feira, 12 de março.

A expectativa é que a FGV, or-ganizadora, divulgue uma par-cial de inscritos na próxima se-mana. Sabe-se, até o momento,que 1.462 candidatos obtiveramisenção da taxa.

O concurso da DPE-RJ visa opreenchimento de 27 vagas, sen-do 12 para técnico médio (ní-vel médio), 12 para técnico su-perior jurídico (nível superiorem Direito) e técnico superiorespecializado (graduação emvárias áreas). A seleção tambémvisa à formação de cadastro dereserva, para ser utilizado duran-

te o prazo de validade, que seráde dois anos, podendo dobrar.

Apesar da retificação do edi-tal, as provas objetivas seguemprevistas para o dia 14 de abril.A aplicação será realizada emvários municípios, conformeescolha do candidato no ato deinscrição. As provas serão com-postas por questões de Conhe-cimentos Básicos e Específicos,de acordo com a especialidadedo candidato.

FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 20198 PREFEITURAS

ENSINO MÉDIO

EMPREGO REQUISITO CARGA

HORÁRIA MENSAL

VAGAS

AC¹

VAGAS

PCD²

VAGAS AFRO³ TOTAL DE

VAGAS

SALÁRIO

BASE

INICIAL FEM MASC

TÉCNICO DE ENFERMAGEM

Diploma/ Certificado de Conclusão de Ensino Médio e Curso de Formação em

Técnico de Enfermagem, Registro no Conselho de Classe.

180 CR CR CR CR CR R$ 1.605,72

ENSINO SUPERIOR

EMPREGO REQUISITO CARGA

HORÁRIA MENSAL

VAGAS

AC¹

VAGAS

PCD²

VAGAS AFRO³ TOTAL DE

VAGAS

SALÁRIO BASE

INICIAL FEM MASC

DENTISTA

Diploma de Graduação Concluída em Odontologia, Registro no Conselho de Classe e experiência comprovada em

Urgência e emergência.

60 CR CR CR CR CR R$ 1.802,55

ENFERMEIRO

Diploma de Graduação Concluída em Enfermagem, Registro no Conselho de

Classe, com Especialização em Atenção Préhospitalar ou Emergência ou Terapia

Intensiva.

180 CR CR CR CR CR R$ 3.044,78

FARMACÊUTICO

Diploma de Graduação Concluída em Farmácia, Registro no Conselho de Classe,

com Especialização em Farmácia Hospitalar ou experiência comprovada em

Emergência ou Terapia Intensiva.

180 CR CR CR CR CR R$ 3.044,78

MÉDICO CLÍNICO

Diploma de Graduação Concluída em Medicina, Registro no Conselho de Classe,

com Especialização em Atenção Pré-hospitalar ou Emergência ou Terapia

Intensiva.

120 CR CR CR CR CR R$ 7.628,50

MÉDICO PEDIATRA

Diploma de Graduação Concluída em Medicina, com especialização em

Pediatria, Registro no Conselho de Classe. 120 CR CR CR CR CR R$ 7.628,50

Enfermagem-Rio: inscrições para 114 vagasPPPPPREFEITURAREFEITURAREFEITURAREFEITURAREFEITURA DODODODODO R R R R RIOIOIOIOIO | Secretaria Municipal de Saúde já inscreve para auxiliar de enfermagem, técnico de enfermagem e enfermeiro

Maior oferta é parao cargo de técnicode enfermagem:80 vagas imediatas

BANCOS CREDENCIADOS•BRASIL S/A • SANTANDER S/A•ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL S/A • BRASÍLIA S/A•CAIXA ECONÔMICA FEDERAL • ITAÚ S/A•MERCANTIL DO BRASIL S/A • BANCOOB S/A• HSBC BANK BRASIL S/A • CITIBANK S/A

Veja relação dos bancos credenciados paraefetuar o pagamento da taxa de inscrição

>>>>>>>>>> LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão e interpretação de texto contemporâ-neo. 1.1 Gêneros e modos de organização dos textos. 1.2 Localização de informa-ções explícitas e implícitas no texto. 1.3 Significado de vocábulos e expressões nocontexto. 2. Ortografia oficial – segundo o atual acordo or tográfico. 2.1 Acentuaçãográfica. 2.2 Emprego de letras. 2.3 Emprego do hífen. 3. Formação de palavras. 3.1Valor semântico de radicais, prefixos e sufixos. 3.2 Neologismos e estrangeirismos.4. Uso e função das diferentes classes gramaticais. 4.1 Ar tigos e substantivos. 4.2Pronomes: emprego e colocação. 4.3 Adjetivos e locuções adjetivas. 4.4 Advérbios elocuções e adverbiais. 4.5. Preposições. 4.6 Conjunções. 5. Emprego dos verbos.5.1 Flexão verbal. 5.2 Tempos, modos e vozes verbais. 5.3 Locuções verbais, temposcompostos e formas nominais do verbo. 5.2 Correlação entre tempos verbais. 5.3Concordância verbal. 6. Flexão e concordância nominal. 7. Regência nominal e verbal.7.1 Crase. 8. Relações de sentido entre orações e segmentos de texto. 8.1 Coesãoe coerência textual. 9. Emprego dos sinais de pontuação. 10. Denotação e conota-ção. 10.1 Uso e valor das figuras de linguagem. 11. Adequação da língua ao contextode uso. 11.1 Redação oficial. 11.2 Reescrita de frases. 11.3 Variação linguística. 12.Discursos direto e indireto.REFERÊNCIAS:AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. 2.ed. São Paulo:Publifolha, 2014. 5 reimp. da 3 ed. de 2010. BECHARA, Evanildo. Moderna GramáticaPortuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA, Celso e Lindley Cintra, L.F. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 7. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2017.FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. 5.ed. Curitiba: Positivo, 2010. HOUAISS, Antônio e VILAR, Mauro de Salles. DicionárioHouaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009. Prefeitura da Cidade doRio de Janeiro. Manual de Redação Oficial da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.2008. Disponível em http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/185333/DLFE-193326.pdf/RH_manual_redacao_oficial_2009.pdf (acesso em 07. Fev. 2019)

>>>>>>>>>> LEGISLAÇÃO DO SUS: 1. Legislação. 2. Objetivos 3. Diretrizes 4. Participação daComunidade e Controle Social 5. Atribuições dos três níveis de governo. 6. Ações es-pecíficas da Atenção Básica 7. Políticas intersetoriais.REFERÊNCIAS:BRASIL. Constituição da República Federativa Brasileira de 1988. Título VIII: Da Or-dem Social. Capítulo II: Da Seguridade Social. Seção II – Da Saúde. BRASIL. Lei nº8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,proteção e recuperação da saúde, a organização e o financiamento dos serviçoscorrespondentes e dá outras providências. BRASIL. Lei nº 8.142, de 28 de dezembrode 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único deSaúde – SUS e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeirosna área da saúde e dá outras providências. BRASIL. Emenda Constitucional nº 29, de13 de setembro de 2000. Altera os arts. 34, 35, 156, 160, 167 e 198 da ConstituiçãoFederal e acrescenta ar tigo ao Ato das Disposições Constitucionais Transitórias,para assegurar os recursos mínimos para o financiamento das ações e serviçospúblicos de saúde. BRASIL. PORTARIA Nº 399/GM de 22 de fevereiro de 2006. Divul-ga o Pacto pela Saúde 2006 – Consolidação do SUS e aprova as Diretrizes Operaci-onais do Referido Pacto. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria Executiva. Depar-tamento de Apoio à Descentralização. Diretrizes operacionais dos Pactos pela Vida,em Defesa do SUS e de Gestão. BRASIL DEC 7.508/2011 Regulamenta a lei Nº8080para dispor sobre a organização do sistema único de saúde, o planejamento de saúde,a assistência à saúde e a articulação inter federativa e dá outras providências. BRA-SIL PORTARIA Nº 2.436, de 21 de setembro de 2017 Aprova a Política Nacional deAtenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Aten-ção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

Técnico de enfermagem: veja programa oficial

Para orientação daqueles que querem concorrer a uma vaga de técnicode enfermagem da Prefeitura do Rio de Janeiro, FOLHA DIRIGIDA publicaabaixo o programa oficial das provas. Não perca tempo e inicie agora mesmoa sua preparção!

>>>>>>>>>> CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 1. Vigilância em Saúde. 2. Código de Ética e Leido Exercício Profissional de Enfermagem. 3. Segurança e Saúde no Trabalho. 4. Enfer-magem na Saúde da Mulher: assistência de enfermagem à mulher na saúde reprodu-tiva, no ciclo gravídico-puerperal e climatério, nos distúrbios ginecológicos. 5. Enferma-gem na Saúde da Criança e do Neonato: ações preventivas, de promoção de assistên-cia à saúde. 6. Programas Nacionais de Saúde: atuação do Técnico de Enfermagemnas práticas de atenção à saúde da mulher, da criança, do adolescente, do homem edo idoso; na prevenção, no controle e tratamento das doenças sexualmente transmis-síveis, das doenças transmissíveis, das doenças não transmissíveis e das doençascrônico-degenerativas; atuação do Técnico de Enfermagem na execução das açõesrelacionadas ao Programa Nacional de Imunização. 7. Fundamentos da Enfermagem.REFERÊNCIAS:BRASIL. Conselho Federal de Enfermagem. Resolução COFEN-311, de 08 de fevereiro de2007. Aprova a Reformulação do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Dis-ponível em: http://www.cofen.gov.br/wpcontent/uploads/2012/03/resolucao_311_anexo.pdf(acesso em 07/02/2019). BRASIL. Decreto n. 94.406, de 08 de junho de 1987. Regula-menta a Lei nº 7.498 de 25 de junho de 1986 que dispõe sobre o exercício da enfermageme dá providências. Disponível em: www.cofen.gov.br/decreto--n-9440687_4173.html (aces-so em 07/02/2019). BRASIL. Ministério da Saúde. PORTARIA Nº 204, de 17 de fevereirode 2016. Define a Lista Nacional de Notificação Compulsória de doenças, agravos e even-tos de saúde pública nos serviços de saúde públicos e privados em todo o território naci-onal, nos termos do anexo, e dá outras providências. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2016/prt0204_17_02_2016.html (acesso em 30/01/2019). BRA-SIL._____. Exposição a materiais biológicos. Brasília, 2006. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/exposicao_materiais_biologicos.pdf (acesso em 07/02/2019 ). _____._____. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde.Volume único. 2ª edição. Brasília, 2017. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/PDF/2017/outubro/16/Volume-Unico-2017. pdf (acesso em 30/01/2019)._____._____.Secretaria de Vigilância em Saúde. Manual de Normas e Procedimentos paraVacinação. Brasília, 2014. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2014/dezembro/11/Manual-procedimentos-vacinacao-web.pdf (acesso em 30/01/2019)._____._____. Secretaria de Vigilância em Saúde. Brasil. Manual de vigilância epidemioló-gica de eventos adversos pós-vacinação. 3ª edição. Brasília, 2014. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2014/dezembro/10/manual-eventos adversos-pos-vacina--ao-dez14-web.pdf (acesso em 30/01/2019). _____._____. Secretaria de Ges-tão do Trabalho e da Educação na Saúde. Projeto de Profissionalização dos Trabalhadoresda Área de Enfermagem: Cadernos do Aluno: Saúde Coletiva. Apostila 6. FIOCRUZ. Rio deJaneiro, 2003. Disponível em: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/006.pdf(acesso em 30/01/2019). Trabalhadores da Área de Enfermagem: Cadernos do Aluno:Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente. Apostila 8. FIOCRUZ. Rio de Janeiro, 2003.Disponível em: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/008. pdf (acessoem 30/01/2019). _____._____. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação naSaúde. Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem: Cader-nos do Aluno: Saúde do Adulto. Apostila 4. FIOCRUZ. Rio de Janeiro, 2003. Disponívelem: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/004.pdf (acesso em 30/01/2019). FERNANDES, Almesinda Martins de O. e cols. Manual de normas e rotinas hos-pitalares. Goiânia: AB Editora, 2006. PIANUCCI, Ana / Saber cuidar: procedimentos bá-sicos em enfermagem – 16ª ed. São Paulo, 2017. ( SérieApontamentos), Editora Senac.PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendáriode Vacinação da Criança. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/e23fecb6-9d28-4509-ba52-b202b4a07253 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADEDO RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação do Adoles-cente. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/7ecfb545-95dd-4ea5-98cc-c9bee-88e2e93 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JA-NEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação do Adulto e do Idoso.Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/fa9b3583-e422-4d6b-8a55-5275781e2755 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação da Gestante. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/235774cd-d7b8-46fe-810b-f8338d9b5b52 (acessoem 30/01/2019).

No dia 1º de abril serão abertasas inscrições para outro concurso

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursosEntrega de documentos: Rua UlyssesGuimarães, S/N - Cidade Nova, Rio deJaneiro

OOOOORRRRRGGGGGANIZAÇÃOANIZAÇÃOANIZAÇÃOANIZAÇÃOANIZAÇÃO SOCIALSOCIALSOCIALSOCIALSOCIAL | Inscrições seguem abertas até o próximo dia 17

Iabas: vários cargos. Até R$7.628Selecionados noprocesso seletivo vãotrabalhar em UPAsda Prefeitura do Rio

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.ibade.org.br

Já estão abertas as inscriçõesdo concurso da Secretaria Mu-nicipal de Saúde do Rio de Ja-neiro (SMS-RJ) para a área deEnfermagem. A oferta inicial éde 112 vagas, porém outras de-verão ser preenchidas durante oprazo de validade da seleção, queé de dois anos, podendo dobrar.As contratações ocorrerão peloregime estatutário, que assegu-ra estabilidade no emprego.

Das 112 vagas, cinco são paraauxiliar de enfermagem (nívelfundamental), 80 para técnicoem enfermagem (nível médio/técnico) e 27 para enfermeiro(nível superior). As remunera-ções são de R$2.009,51,R$2.290,85 e R$2.926,88. Osvalores já incluem o recentereajuste de 8,17% dado pelaPrefeitura do Rio, além deR$173,89 de auxílio-transportee R$429,59 de gratificação deinsalubridade.

A carga de trabalho é de 30horas semanais. Além da esco-laridade exigida para o cargo, oscandidatos deverão ter registrono órgão fiscalizador.

As inscrições devem ser feitasno portal de concursos da Pre-feitura do Rio. Na página, seránecessário preencher o cadastro,imprimir o boleto (Darm) atéas 16 horas do dia 21 deste mêse pagar a taxa, de R$60 (auxili-ar), R$80 (técnico) ou R$100(enfermeiro), até dia 22 de mar-ço, em bancos credenciados.

Os interessados em solicitar

isenção da taxa precisam seapressar, pois o prazo encerra-se nesta quarta-feira, dia 13. Asolicitação deve ser feita pormeio de requerimento no por-tal de concursos da Prefeitura doRio de Janeiro. Com a solicita-ção preenchida, os requerentesdeverão se apresentar de 14 a 19de março, das 10h às 13h ou das14h às 16h, no Clube do Servi-dor Municipal, para a entrega dadocumentação exigida no item2.2 do edital.

Até o dia 26 deste mês estaráno portal de concursos da Pre-feitura do Rio a confirmação deinscrição do candidato. Se issonão acontecer será preciso com-parecer, no dia 27, à Subsecre-taria de Serviços Compartilha-dos, das 10h às 16h, portando oCPF, Darm e o respectivo com-provante de pagamento.

O concurso será compostoapenas por uma prova objetiva,programada para o dia 14 deabril. Ela será composta por 60questões, sendo dez sobre Lín-gua Portuguesa, dez de Legisla-ção do SUS e 40 sobre Conhe-cimentos Específicos, que terápeso 2.

Para ser aprovado no concur-so é necessário que o candidatoobtenha 60 pontos no total daprova, além de dois em Legisla-ção do SUS e 16 em Conheci-mentos Específicos.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursosEntrega de documentos: Rua UlyssesGuimarães, S/N - Cidade Nova, Rio deJaneiroSubsecretaria de ServiçosCompartilhados: Rua AfonsoCavalcanti n.º 455, Prédio Anexo, 10ºandar - Ala B - Cidade Nova

Já no dia 1º de abril, a Secre-taria Municipal de Saúde do Riode Janeiro (SMS-Rio) abrirá asinscrições no concurso que visaao preenchimento inicial de 39vagas nos cargos de farmacêu-tico (7), fisioterapeuta (7), fo-noaudiólogo (7), nutricionista(7), psicólogo (7) e terapeutaocupacional (4).

Todas as carreiras têm a remu-neração no valor de R$2.926,88(incluindo recente reajuste de8,17%), soma do vencimento deR$2.323,49 com auxílio-ali-mentação de R$173,80 e grati-ficações de insalubridade novalor de R$429,59. A carga ho-rária poderá ser de 24h, 30h ou32h30min.

O procedimento de inscriçãoé o mesmo do concurso para aárea de Enfermagem. O interes-safo deverá acessar o portal deconcursos da Prefeitura do Riode Janeiro, até o dia 9 de abril,preencher o cadastro, imprimiro boleto (Darm) e pagar a taxa,de R$100, até o dia 10 do mes-mo mês.

Pedidos de isenção da taxaserão aceitos, também no por-tal de concursos da Prefeitura do

Rio de Janeiro, somente entre osdias 1° e 3 de abril. A documen-tação exigida deverá ser entre-gue, no dia 4 ou 5 de abril, das10h às 13h ou das 14h às 16h,no Clube do Servidor Munici-pal.

No dia 19 de maio, os candi-datos serão avaliados por meiode uma prova objetiva, compostapor 60 questões, sendo dez deLíngua Portuguesa, dez de Legis-lação do SUS e 40 de Conheci-mentos Específicos, esta últimacom peso dois.

Os critérios para obter a apro-vação são os seguintes: obter 60pontos no conjunto da provaobjetiva, além de pelo menoscinco em Português, cinco emLegislação do SUS e 40 em Co-nhecimentos Específicos. Ascontratações ocorrerão pelo re-gime estatutário. O prazo devalidade será de dois anos, po-dendo dobrar.

O Instituto de Atenção Bási-ca e Avançada à Saúde (Iabas)inscreve no processo seletivovisando à formação de cadastrode reserva nos cargos de técni-co de enfermagem (médio/téc-nico), dentista, enfermeiro, far-macêutico, médico clínico epediatra. Os vencimentos vari-am de R$1.605,72 a R$7.628,50.Selecionados vão trabalhar emUnidades de Pronto Atendi-mento (UPA), no município doRio de Janeiro.

As inscrições seguem abertasaté o próximo dia 17. Os inte-ressados devem acessar o site doIbade, preencher um formulá-rio e imprimir o boleto parapagar a taxa, de R$47 (técnicode enfermagem) ou R$74 (de-mais cargos), em qualquer agên-cia bancária, até dia 18 de mar-ço. Não são admitidos pedidosde isenção.

Os candidatos serão avaliadospor meio de prova objetiva,entrevista técnica e comporta-mental, avaliação médica ad-missional, checagem de pré-requisitos e comprovação dedocumentos.

A prova objetiva está marca-da para dia 31 de março. Serãocobradas 40 questões, sendodez questões de Língua Portu-guesa, cinco de Sistema Único

de Saúde (SUS), cinco de Infor-mática Básica e 20 de Conheci-mentos Específicos. A exceção éo cargo de técnico de enferma-gem, que contará com 30 per-guntas, já que serão apenas dezquestões de ConhecimentosEspecíficos.

O gabarito será divulgado nodia 2 de abril. Para ser aprova-do, o candidato deverá acertar,

pelo menos, metade da prova,além de 40% do total de pon-tos de cada disciplina.

Embora os contratados ve-nham a atuar em unidades daPrefeitura do Rio de Janeiro, elesnão serão servidores públicos,mas, sim, funcionários do Iabas,admitidos pelo regime celetista.No momento da convocação, ocandidato será informado onde

e quando comparecer. E quandosolicitado, deverá apresentar adocumentação necessária.

O prazo de validade do pro-cesso seletivo será de um ano,podendo ser prorrogado porigual período.

9FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de mariço de 2019PREFEITURAS

Educação-Rio: expectativa pela oferta de vagasCCCCCARARARARARGOSGOSGOSGOSGOS | Estão confirmados concursos para agente educador, professor I (Ciências, História e Português) e professor II

Para agenteeducador, inicial deR$1.788. Já paradocentes, R$2.712

Educação infantil: locaisde provas a qualquer momento

SERVIÇOCartão de confirmação:www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos

A Prefeitura do Rio de Janeirodeverá informar em breve quala oferta de vagas dos concursospara a Secretaria Municipal deEducação (SME-RJ), bem comoa ordem de divulgação dos edi-tais. Até o momento, sabe-seque serão abertos este ano se-leções para os cargos de agenteeducador, professor II (AnosIniciais) e professor I de Histó-ria, Língua Portuguesa e Ciên-cias.É provável que um novo editalseja divulgado pouco tempodepois da aplicação das provasobjetivas do concurso para pro-fessor adjunto de educação in-fantil, que ocorrerão neste do-mingo, dia 17 de março.O concurso que deverá atrair omais número de inscritos de-verá ser o de agente educador.O cargo exige apenas o nívelmédio e tem remuneração ini-cial de R$1.788,42, sendoR$1.350,62 do vencimento-base, R$264 de auxílio-alimen-tação e R$173,80 de auxílio-transporte.O último concurso para estacarreira ocorreu em 2010. Naépoca, foram 100 vagas ofere-cidas e os interessados no con-curso fizeram 35 questões ob-jetivas, sendo 15 de Matemáti-ca, 15 de Português e dez sobreo Estatuto da Criança e do Ado-lescente.Entre os futuros candidatos, aexpectativa é que o concurso

traga uma oferta significativade vagas, tendo em vista o dé-ficit de pessoal na carreira. Atu-almente, a secretaria possui1.598 agentes no quadro depessoal. No entanto, por lei, olimite é de 3 mil profissionais,ou seja, a carência é de 1.402servidores.Magistério - Outro concursoque deverá atrair um grande nú-mero de inscritos é o de profes-sor II (Anos Iniciais). Para con-correr a este cargo, os interes-sados deverão ter nível médio/formação de professores; cur-so normal superior com habi-

>> >> >> >> >> MATEMÁTICA: 1. Operações comnúmeros reais: Resolução de proble-mas. Múltiplo e Divisores. Proporci-onalidade: Razão e proporção; Divi-são proporcional. Regra de três sim-ples. Porcentagem. Medidas de com-primento, área, volume, massa e tem-po. 2. Princípio Multiplicativo. 3. Cál-culo Algébrico: Resolução de situa-ções problemas envolvendo equa-ções e sistemas do 1º e 2º graus.4. Relações Métricas no triânguloretângulo. 5. Áreas e perímetros dasprincipais figuras planas.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASBIANCHINI, Edwaldo - Matemática- 6ª edição - Editora Moderna -2006. DANTE, Luiz Roberto - Tudoé Matemática - 2ª edição - EditoraÁtica - 2005. IEZZI, G. & Dolce, O.& Machado, A. Matemática e Rea-lidade. Atual, 2009. SILVEIRA E. &Marques C. Matemática Contextu-alizada. Construir, 2006.>> >> >> >> >> LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Com-preensão de texto contemporâ-

Agente educador: veja programa anteriorPara orientação dos futuros candidatos a agente educador da Prefeiturado Rio de Janeiro, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o programa do concur-so anterior, realizado em 2010. Embora, na época, a exigência para par-ticipar fosse o nível fundamental (atualmente é nível médio), o conteúdoserve de referência de estudo até que seja divulgado o novo edital.

neo. 2. O sistema or tográfico doportuguês: emprego de letras. 3.Acentuação gráfica e sinais diacrí-ticos - de acordo com o atual Acor-do Or tográfico. 4. Emprego dasclasses gramaticais. 4.1 Valoresdo ar tigo. 4.2 Valor substantivo,adjetivo e adverbial dos vocábu-los por tugueses. 4.3 Pronomes esua função no texto escrito: em-prego do pronome pessoal, do pro-nome possessivo, do pronome in-definido, do pronome demonstra-tivo, do pronome de tratamento edo pronome relativo. 4.4 Empre-go de preposições e conjunções -relações de sentido entre oraçõese segmentos de texto. 5. Flexãonominal de gênero e número. 6.Flexão verbal - valor semântico detempos e vozes verbais, locuçõesverbais e tempos compostos. 7.Sintaxe de concordância nominale verbal. 8. Sintaxe de regência;o fenômeno da crase. 9. Coloca-ção do pronome átono. 10. Empre-go dos sinais de pontuação. 11.

Conotação e denotação.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASBECHARA, Evanildo. Moderna Gra-mática Portuguesa (atualizada peloNovo Acordo Ortográfico). Rio de Ja-neiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA,Celso e Lindley Cintra, L. F. Novagramática do português contempo-râneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexi-kon, 2008. FERREIRA, Aurélio Bu-arque de Holanda. Novo dicionárioda língua portuguesa. Disponível em:www.dicionariodoaurelio.com

>> >> >> >> >> ESTATUTO DA CRIANÇA E DOADOLESCENTE - ECA (Lei 8.069,de 13.07.1990):1. Título I - Das Disposições Preli-minares; 2. Título II, Capítulo I - DoDireito à Vida e à Saúde; CapítuloII - Do Direito à Liberdade, ao Res-peito e à Dignidade; Capítulo IV -Do Direito à Educação, à Cultura,ao Esporte e ao Lazer; 3. Título III,Capítulo I - Disposições Gerais; Ca-pítulo II, Seção II - Dos Produtos eServiços. 4. Parte Especial - Títu-lo III - Da Prática de Ato Infracional.Capítulo I - Disposições Gerais. Ca-pítulo II - Dos Direitos Individuais.Capítulo III - Das Garantias Proces-suais.

Os candidatos a professor adjun-to de educação intantil da Secre-taria Municipal de Educação (SME-Rio) devem ficar atentos, pois se-rão liberados a qualquer momen-to, no portal de concursos da Pre-feitura do Rio de Janeiro, os cartõesde confirmação de inscrição daseleção, que visa ao preenchimentoinicial de 1.652 vagas.

O documento informa o horá-rio e locais das provas objetiva ediscursiva, que estão programa-das para acontecer no próximodomingo, dia 17. Tão logo oscartões sejam liberados, os can-didatos serão informados pelaFOLHA DIRIGIDA Online. A ex-pectativa é que o número de ins-critos seja divulgado também aolongo desta semana.

A prova só poderá ser respon-dida com caneta esferográfica,fabricada em material transpa-rente, de tinta azul ou preta.Lápis, lapiseira, marca texto,corretivo e/ou borracha não se-rão permitidos durante aaplicação. A recomendação éque os concorrentes cheguemaos locais com, pelo menos,uma hora de antecedência. Sóserá possível fazer o exame seestiver portando o documentode identidade original e comfoto. Cópias, ainda que auten-ticadas, e protocolos não seráaceitos.No local de prova, nãoserá permitido que o candida-to use aparelhos eletrônicos(eles serão desligados e lacra-dos em saco plástico), lupas,óculos escuros, protetores auri-culares e acessórios para cabe-ça (chapéu, boné etc).Relógiosde pulso serão permitidos, des-de que não sejam digitais e per-maneçam sobre a mesa, à vista

dos fiscais, até a conclusão daprova. O regulamento comple-to para aplicação das provaspode ser consultado no editaldo concurso.

A prova objetiva será compos-ta por 50 questões, sendo dez deLíngua Portuguesa, dez de Mate-mática, cinco de Legislação e 25de Conhecimentos Específicos deEducação Infantil.

Os candidatos poderão consul-tar o gabarito preliminar da pro-va objetiva a partir do dia 19 demarço. Para ser aprovado serápreciso acertar a metade do exa-me e não qualquer disciplina. Jáa parte discursiva compreenderáuma questão relacionada ao pro-grama de Conhecimentos Espe-cíficos, que deverá ser respondi-da em até 25 linhas. Será preci-so alcançar 15 pontos, no míni-mo, para ser aprovado na provadiscursiva. Serão corrigidas asprovas discursivas dos primeiros16.520 candidatos classificadosna parte objetiva. Os aprovadosnessa etapa ainda serão subme-tidos a análise de títulos. Os do-cumentos deverão ser entreguesem data, horário e local a seremdivulgados após a publicação doresultado da prova objetiva. Osselecionados serão contratadospelo regime estatutário, que ga-rante estabilidade. Os ganhosmensais são de R$3.061,57, so-mando auxílio-alimentação deR$264, bônus cultura, deR$168,42, e auxílio-transporte,de R$173,80. A carga de trabalhoserá de 40 horas semanais.

CARGOS CONCURSO NÍVEL DE ESCOLARIDADE VAGAS

Artífice Especializado Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 4

Assistente Social Ensino Superior Completo em Serviço Social e Registro no Conselho de Classe 23

Auxiliar de Disciplina Ensino Fundamental Completo 50

Biólogo Ensino Superior Completo em Biologia e Registro no Conselho de Classe 2

Coveiro Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 10

Cuidador Ensino Médio Completo e Curso de Especialização na área 3

Dentista Ensino Superior em Odontologia, com comprovação na especialidade de atuação e Registro no Conselho de Classe 12

Enfermeiro Ensino Superior Completo em Enfermagem e Registro no Conselho de classe 67

Engenheiro Civil Ensino Superior Completo em Engenharia Civil e Registro no Conselho de classe 1

Farmacêutico Ensino Superior Completo em Farmácia e Registro no Conselho de classe 14

Fonoaudiólogo Ensino Superior Completo em Fonoaudiologia e Registro no Conselho de classe 5

Instrumentador Cirúrgico Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área reconhecido pelo Governo Federal 4

Maqueiro Ensino Fundamental Completo 7

Médico Anestesista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 4

Médico Angiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Cardiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 10

Médico Cirurgião Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Clínico Geral Ensino Superior Completo em Medicina, e Registro no Conselho de Classe 54

Médico Dermatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Endocrinologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ginecologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Neurologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Obstetra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 9

Médico Oftalmologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ortopedista Ensino Superior Completo Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Otorrinolaringologista

Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Pediatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 25

Médico Pneumologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Psiquiatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Reumatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Urologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Veterinário Ensino Superior Completo em Medicina Veterinária e Registro no Conselho de Classe 2

Merendeira Ensino Fundamental Incompleto 100

Monitor de Transporte Escolar

Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 25

Motorista Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" ou "C" ou "D" ou "E" 21

Motorista Categoria "B" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" 3

Motorista Categoria "D" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "D" 26

Nutricionista Ensino Superior Completo em Nutrição e Registro no Conselho de Classe 9

Oficial Administrativo I Ensino Médio Completo e conhecimento de Informática 147

Orient Pedagógico 31 Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

22

Orientador Educacional (31) Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

25

Orientador Social Ensino Superior Completo em Serviço Social ou Psicologia e Registro no Conselho de Classe 3

Pedagogo Ensino Superior Completo em Pedagogia 4

Prof. I 31 Grdp 25h Ensino Superior Completo, Licenciatura plena na área a que concorre 271

Prof. II 01 Mag 25h Ensino Médio na modalidade Normal/Formação de Professores ou Normal Superior ou Pedagogia com habilitação em Docência para as séries

iniciais do Ensino Fundamental, em instituição reconhecida pelo MEC 530

Psicólogo Ensino Superior Completo em Psicologia e Registro no Conselho de Classe 10

Secretário Escolar Ensino Médio Completo e Curso de Secretariado reconhecido pelo MEC 12

Técnico em Raio X Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 2

Técnico em Higiene Dental Ensino Médio Completo e curso específico na área 9

Técnico em Enfermagem Ensino Médio Completo e curso específico na área e Registro no Conselho de Classe 100

Técnico em Laboratório Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 6

Terapeuta Ocupacional Ensino Superior Completo 4

Vigia Ensino Fundamental Incompleto 90

Guarda Civil Ensino Médio Completo 100

TOTAL GERAL 1868

Araruama: 1.868 vagas. Todos os níveisIIIIINTERIORNTERIORNTERIORNTERIORNTERIOR | Maior oferta será para o magistério: 852 vagas de professor, pedagogo e orientador

No nível médio,destaque para as147 vagas deoficial administrativo Quadro de vagas

NNNNNÍVELÍVELÍVELÍVELÍVEL MÉDIOMÉDIOMÉDIOMÉDIOMÉDIO |

Nova Iguaçue SG: concursospara guarda

Quem busca um empregocom estabilidade na área de Se-gurança deve ficar atento. As pre-feituras de São Gonçalo e NovaIguaçu têm concursos em pautapara guarda municipal. A previ-são é que sejam oferecidas umtotal de 550 vagas, para quempossui o nível médio.

Em São Gonçalo, a prefeituraestá realizando os trâmites ad-ministrativos necessários paraque, em breve, possa ser feita alicitação para escolher a organi-zadora da seleção. O mais pro-vável é que o edital seja divul-gado no início do segundo se-mestre.

A princípio, serão oferecidas150 vagas para candidatos deambos os sexos que tenham ní-vel médio. A prefeitura aindadeverá informar se haverá ou nãoum quantitativo especificadopara homens e mulheres.

No concurso de 2011, o últi-mo para a corporação em SãoGonçalo, a organizadora foi a Ce-perj. Na época, os concorrentesforam avaliados por meio de pro-va objetiva e teste de capacida-de física.

A avaliação de múltipla esco-lha foi composta por 40 ques-tões, distribuídas pelas discipli-nas de Português, Matemática,Conhecimentos Gerais e Legis-lação de Trânsito.

O exame de aptidão física,tanto para homens como paramulheres, foram cobrados trêstestes: flexão e extensão de bra-ços e antebraços; teste de sinu-osa; e corrida/caminhada de re-sistência aeróbia.

Já em Nova Iguaçu será o pri-meiro concurso para a GuardaMunicipal. Para que o concur-so possa acontecer, a prefeituradeverá encaminhar à Câmarados Vereadores, em breve, o pro-jeto de lei que cria 400 vagas nacarreira.

Vários vereadores já se mons-traram favoráveis ao concurso,logo, o projejo deverá ser apro-vado com tranquilidade. Tçaologo isso ocorra, a prefeitura de-finirá a organizadora da seleçãoe iniciará a elaboração do edi-tal, que deverá trazer 200 vagasimediatas, além de outras 200em cadastro de reserva.

A Prefeitura de Araruama, naRegião dos Lagos do Rio de Janei-ro, já iniciou os preparativos de umconcurso que visará ao preenchi-mento de 1.868 vagas em diversoscargos de todos os níveis de esco-laridade. A expectativa é que o edi-tal seja divulgado até junho, tendoem vista que a organizadora da se-leção deverá ser definida em abril.

FOLHA DIRIGIDA teve acessoao termo de referência do concurso,que traz as principais informaçõesda seleção. A maior oferta do cer-tame será para o magistério. Se-rão 852 vagas, sendo 271 paraprofessor I, 530 para docente II,25 para orientador educacional,22 para orientador pedagógico equatro para pedagogo.

Outros destaques são os cargode oficial administrativo I e guardamunicipal, que contarão com 147e 100 vagas, respectivamente. Asduas funções exigem o ensinomédio completo. Confira a distri-buição completa das vagas emtabela nesta página.

O projeto básico também apre-senta alguns detalhes sobre as eta-pas de avaliação do concurso. Oscandidatos passarão por duas fa-ses: provas objetivas e avaliaçãode títulos. Os que concorrem aocargo de guarda municipal serãosubmetidos à realização de umaprova objetiva e uma avaliação decapacidade física.

O conteúdo das provas objeti-vas ainda não foi divulgado. Mas,de acordo com o documento, asprovas deverão ter um mínimo de50 questões.

O último concurso para a Pre-feitura de Araruama foi em 2015.Na época foram ofertadas 1.227vagas, mais formação de cadastrode reserva. As oportunidades con-templavam cargos de todos osníveis de escolaridade. A organi-zadora da seleção foi a Funcab. Oscandidatos foram avaliados pormeio de uma prova objetiva.

A avaliação foi composta porquestões de Língua Portuguesa,Matemática, Informática Básica,

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AULASMATEMÁTICA

E RACIOCINIO LÓGICO:

Classificados

litação em docência nos anosiniciais; licenciatura plena emPedagogia com a mesma habi-litação; ou habilitação especí-fica em curso superior de gra-duação correspondente à licen-ciatura plena (Ensino Funda-mental). A remuneração é deR$5.712,91.As lotações ocorrerão em esco-las da 1ª e 2ª CoordenadoriasRegionais de Educação (CRE),abrangendo os bairros da Pra-ça Mauá, Rio Comprido, Ben-fica, Vila Isabel, Andaraí, SãoConrado, Tijuca, Ipanema, Bo-tafogo, Estácio, Caju, Urca, Le-

blon, e outros.Para concorrer ao cargo de pro-fessor I, os candidatos deverãoter licenciatura plena em Lín-gua Portuguesa, História ou Ci-ências. Os docentes receberãouma remuneração deR$5.712,91 (cara horária de40h), valor referente à soma dovencimento de R$5.281,42com auxílio-alimentação deR$264 e auxílio-transporte deR$173,80.O regime de contratação paratodos os cargos é o estatutário,que garante a estabilidade doservidor.

Atualidades, Ética e Legislação naAdministração Pública, Conheci-mentos Gerais e Específicos, va-

riando conforme o cargo.Os que concorriam aos cargos

de professor I, motorista e professor

de Libras foram submetidos a umexame prático. Para professorestambém foi aplicada uma avali-

ação de títulos. Já os que tentavamuma vaga de guarda civil passa-rão por um exame físico.

FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de fevereiro de 201910 SEGURANÇA PÚBLICA

Degase: concurso já vai ser agilizadoCCCCCARARARARARGOGOGOGOGO | Concurso para 332 vagas de agente socioeducativo (nível médio) do Degase será aberto em breve

Projeto de leique cria as vagasdeverá ser concluídoainda este mês

PORTUGUÊS: Compreensão e interpretação de texto. Uso formale informal da língua. Norma culta. Uso da língua e adequação aocontexto. Elementos da comunicação. Coerência e coesão textu-al. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia. Polis-semia. Ambiguidade. Valor semântico e emprego dos conectivos.Funções da linguagem. Vocabulário: uso próprio e figurado da lin-guagem. A estrutura da frase; ordem direta e indireta do discursofrasal. Ortografia. O Acordo Ortográfico. Acentuação. Pontuação.Ortoepia e prosódia. Estrutura e formação de palavras. Classesgramaticais. Processos de coordenação e subordinação (valoressemânticos). Funções sintáticas. Flexão das palavras. Flexão ver-bal: verbos regulares, irregulares, defectivos e anômalos; vozes verbais,locuções verbais e tempos compostos. Posição do pronome áto-no. Regência nominal e verbal. Crase. Concordância nominal e verbal.

Sugestões Bibliográficas:ABREU, Antônio Suárez: Curso de redação.11 ed. São Paulo:Ática, 2001. BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da línguaportuguesa. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 2004. FER-REIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da línguaportuguesa. R. J. : Nova Fronteira: 2000. GARCIA, Othon Moacir.Comunicação em prosa moderna. 19 ed. R. J. : Fundação Ge-túlio Vargas, 2000. PLATÃO & FIORIN. Para entender o texto.1 ed. São Paulo: Ática, 2000. SACCONI, Luiz Antonio. Nossagramática.25 ed. São Paulo: Atual Editora, 1999.

RACIOCÍNIO LÓGICO: Conjuntos e suas operações. Númerosnaturais, inteiros, racionais e reais e suas operações. Representa-ção na reta. Potenciação e radiciação. Geometria plana: distânci-as e ângulos, polígonos, circunferência, perímetro e área. Seme-lhança e relações métricas no triângulo retângulo. Medidas de com-primento área, volume, massa e tempo. Álgebra básica: expres-sões algébricas, equações, sistemas e problemas do primeiro e dosegundo grau. Noção de função, função composta e inversa. Se-quências, reconhecimento de padrões, progressões aritmética egeométrica. Proporcionalidade direta e inversa. Juros. Problemasde contagem e noção de probabilidade. Lógica: proposições, nega-ção, conectivos, implicação. Plano cartesiano: sistema de coorde-nadas, distância. Problemas de lógica e raciocínio.

Sugestões Bibliográficas:BIANCHINI, E.B. – Matemática, 9º ano - Editora Moderna, SãoPaulo, 2006. IEZZI, G e outros – Matemática, ciência e aplica-

Agente socioeducativo: veja programa anteriorPara orientação daqueles que querem iniciar os

estudos visando a uma vaga de agente socioeduca-tivo do Degase, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo oprograma do concurso anterior, que serve como re-ferência de estudo neste início de preparação:

ções, volume 1 – Editora Saraiva, São Paulo, 2010. MORGA-DO, A.C. e CESAR, Benjamin – Raciocínio lógico-quantitativo –Campus, Rio de Janeiro 2010. QUILELLI, Paulo – Raciocíniológico matemático – Editora Ferreira, Rio de Janeiro, 2010. SIL-VEIRA, E. e MARQUES C. – Matemática, compreensão e prá-tica, 9º ano – Edit.Moderna, São Paulo, 2009.

CONHECIMENTOS GERAIS: Estatuto da Criança e do Adoles-cente – ECA (atualizado) – Lei Federal nº 8069/90. Sistema Nacionalde Atendimento Socioeducativo - SINASE – Resolução CONAN-DA nº 119/2006. Plano Nacional de Promoção, Proteção e De-fesa do Direito da Criança e Adolescentes à Convivência Familiare Comunitária. CONANDA/2006. Constituição Federal (capítuloServidor Público; art. 5º, 37, 227). Regulamento do Estatuto dosFuncionários Públicos Civis do Estado do Rio de Janeiro – Lei nº2479/79 e suas atualizações. Decreto-Lei 220 / 75 (Estatuto) esuas atualizações. Convenção das Nações Unidas sobre os Direi-tos das Crianças - Decreto nº 99710 de 22/11/1990. Declara-ção Universal dos Direitos Humanos – Resolução 217 a (III) As-sembléia Geral das Nações Unidas – 10/12/1948. DeclaraçãoUniversal dos Direitos das Crianças – 20/11/1959 – UNICEF –ratificada pelo Brasil em 24 de setembro de 1990. Noções deAdministração Pública – Constituição Federal (artigos 37 a 42)

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: As políticas públicas e oEstado. Os Direitos Humanos. A globalização do crime e vio-lência. Jovem e violência no Brasil. A educação como um pro-cesso de mudança. Trabalho, educação, cultura e participa-ção: juventude e sociedade. Os aspectos sociais, psicológicose biológicos da adolescência e da puberdade. Socialização egrupos sociais: interação e desenvolvimento. Crenças, valores,símbolos e normas. Desigualdades de classe, de gênero e deetnia. Discriminação e preconceito. Inclusão e exclusão. Po-breza e desigualdade social.

Sugestões Bibliográficas:LEI Nº 4898/65 - Lei de Abuso de Autoridade. LEI Nº 9455/97 - Lei de Tortura. Roberto DaMatta - A Casa & a rua - Espa-ço, cidadania, mulher e morte no Brasil.Editora Rocco - 5ª Edição.GRECO, ROGERIO . Curso de Direito Penal - Volume 1 - ParteGeral - 13ª Edição – Ed. Impetus. 2011. FOUCAULT, MICHEL- A Verdade e as Formas Jurídicas. 2ª Edição - Ed. Trarepa Ltda.SOARES, Luís Eduardo. Juventude e violência no Brasil con-temporâneo. In:NOVAES, Regina; VANNUCHI, Paulo. Juventu-de e sociedade: trabalho, educação, cultura e participação. SãoPaulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2003. VOLPI, MÁ-RIO - O Adolescente e o Ato Infracional; Editora Cortez Editora.1997. ZIMERMAN, David E. Grupos espontâneos: as turmase gangues de adolescentes. In: ZIMERMAN, D. E. e OSORIO,L.C. e colaboradores. Como trabalhamos com grupos. PortoAlegre: Artes Médicas, 1997

Guarda de Niterói: prazoaté dia 31 para 142 vagas

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos iniciais podem chegar a R$5.581

Inscrições devemser feitas pelo site doInstituto Selecon,organizador da seleção

Polícia Civil: expectativapela distribuição das vagas

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Foram autorizadas mil vagas para cinco cargos

Expectativa é que amaior oferta seja parainspetor, cargos queexige formação superior

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: http://selecon.org.br

Soldado-PM: especialistasrecomendam estudo antecipado

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Cargo de soldado exige nível médio dos candidatos

A previsão éque a corporaçãoofereça pelomenos 2 mil vagas

Passado o carnaval, a expec-tativa é que os preparativos vi-sando à abertura do concursopara o Departamento Geral deAções Socioeducativas do Rio deJaneiro (Degase) sejam agiliza-dos. O primeiro grande passoserá a elaboração do projeto delei que cria 332 vagas de agentesocioeducativo.

Tudo leva a crer que isso fica-rá pronto ainda este mês, ten-do em vista que essa é uma dasdeterminações da Vara de Exe-cuções de Medidas Socioeduca-tivas do Tribunal de Justiça doEstado do Rio de Janeiro (TJ-RJ),após uma ação civil pública,impetrada pelo Ministerio Pú-blico-RJ, que pede urgência nacriação dessas vagas.

O projeto de lei, tão logo sejaencaminhado para a Assem-bleia Legislativa (Alerj), deveráser votado com agilidade. Por setratar de um assunto de granderelevância, ainda mais a criaçãodas vagas sendo uma exigênciada Justiça, a aprovação pode serdada com certa.

A expectativa também é que,em paralelo à elaboração do

projeto de lei, a comissão doconcurso do Degase, elabore aminuta do edital do concursoem conjunto com a FundaçãoCeperj, que será a organizado-ra da seleção.

Enquanto os preparativos doconcurso são discutidos pelogoverno, os interessados emconcorrer a uma das 332 vagasde agente socioeducativo devemintensifcar ao máximo os estu-dos. Isso porque é muito prová-vel que o edital possa sair aindaneste primeiro semestre.

Por exigir apenas o nível mé-dio, a tendência é que a seleçãoreúna um grande número de ins-critos, assim como aconteceuno certame de 2011. Na época,19.675 candidatos (2.333 mu-lheres e 17.342 homens) dispu-taram as 324 vagas para esta fun-ção.

A remuneração inicial doagente é de R$2.822,57, sendoR$2.572,57 de vencimento-bá-sico, R$90 de auxílio-transpor-te e R$160 de auxílio-alimenta-ção. No topo da carreira, os gan-hos atuais são R$5.430,98. Ascontratações serão feitas peloregime estatutário (garantia deestabilidade no emprego)

No concurso anterior, a mai-or parte das vagas foi para a ca-pital. No entanto, também fo-ram contemplados Nova Igua-

çu, Volta Redonda, Campos dosGoytacazes, Araruama, SãoGonçalo e Nova Friburgo. Émuito provável também queesta nova seleção contempletambém várias cidades, além domunicípio do Rio de Janeiro.

No concurso de 2011, os can-didatos foram avaliados pormeio de uma prova objetivacomosta por 50 questões, distri-buídas pelas disciplinas de Lín-gua Portuguesa (dez), Raciocí-nio Lógico (cinco), Conheci-mentos Gerais (dez) e Conhe-cimentos Específicos (15).Além disso, os participantestambém fizeram uma redação.

A orientação de especialistasé para que os futuros candida-tos tomem como base de estu-do o programa do último con-curso. “Enquanto não sair oedital, a melhor referência deestudo é o programa anterior.Em Português e Raciocínio Ló-gico dificilmente haverá mu-danças no conteúdo. Tambémé pouco provável que ocorramalterações significativas emConhecimentos Específicos. Noentanto, em ConhecimentosGerais, é provável que ocorrammudanças, pois há muita legis-lação que foi atualizada de 2011para cá”, destacou Marcos Bri-to, diretor pedagógico do cursoDegrau Cultural.

Falta pouco mais de duas sema-nas para o encerramento das ins-crições do concurso para a Guar-da Municipal de Niterói. Sendoassim, se você pretende concor-rer a uma das 142 vagas ofereci-das, é preciso ficar atento e garan-tir logo a sua participação.

O cargo de guarda municipalexige dos candidatos o nívelmédio e, pelo menos, altura de1,60m (mulheres) ou 1,70m(homens). Para participar doconcurso, basta acessar o site doInstituto Selecon (organizador),preencher o requerimento,imprimir o boleto e pagar a taxa,de R$80, em qualquer agênciabancaria, até o dia 1° de abril.

Além da estabilidade (as con-tratações ocorrerão pelo regimeestatutário), outro grande atra-tivo do concurso é a remunera-ção. Caso o guarda participe doRegime Adicional de Serviço(RAS), trabalhando em seus diasde folga, os ganhos mensaispodem chegar a R$5.581,27.

De acordo com o edital, a re-muneração do guarda é deR$2.881,27, resultado da soma dovencimento base, gratificação derisco de vida e gratificação porregime especial de trabalho, alémdo auxílio-alimentação de R$185e auxílio-transporte de R$196.

No entanto, ao participar doRAS, os guardas poderão fazer até12 plantões por mês, trabalhan-do oito ou 12 horas diárias. Paracada plantão de oito horas, osservidores ganharão R$150. Paraos de 12 horas, o valor é de

R$225. Logo, as remuneraçõesiniciais podem chegar aR$4.681,27 (12 plantões de oitohoras) e R$5.581,27 (12 plan-tões de 12 horas).

A prova objetiva está marcadapara dia 28 de abril. Os candida-tos serão avaliados por meio de100 questões, sendo 50 serão deConhecimentos Básicos de Direi-to, 30 de Língua Portuguesa, dezde Conhecimentos Básicos deInformática e dez de Conheci-

mentos do Município de Niterói.Os aprovados ainda passarão

por exame antropométrico eavaliação física, teste psicotéc-nico, exame médico e investi-gação social e documental, alémde curso de formação. O prazode validade do concurso é dedois anos, podendo dobrar.

É grande a expectativa que aPolícia Civil do Estado do Riode Janeiro divulgue, muito embreve, a distribuição das milvagas dos seus concursos, jáuatorizados, para os cargos deauxiliar de necropsia, técnicode necropsia, inspetor, peritolegista e delegado.

É muito provável que a mai-or oferta seja para inspetor. Noano passado, quando os con-cursos foram autorizados nagestão do então governadorLuiz Fernando Pezão, esse car-go contava com 50 de um to-tal de 96 vagas. Ou seja, maisde 50% do quantitativo.

Quando tomou posse em ja-neiro, o governador WilsonWitzel ampliou a oferta dosconcursos de 96 para mil va-gas. Caso seja mantida a pro-porção anterior, o cargo deinspetor poderá ter cerca de500 vagas na seleção.

Apesar de autorizados, a Po-lícia Civil não deu ainda mui-tos detalhes dos concursos.Sabe-se apenas que deverão serdivulgados quatro editais, naseguinte ordem: delegado, pe-rito, auxiliar e técnico de ne-cropsia e inspetor.

No momento, a Acadepoltrabalha no termo de referên-cia do concurso de delegado.Esse documento é que nortea-rá a escolha da organizadora daseleção. Após divulgar esse pri-meiro edital, a corporação tra-balhará nos preparativos dapróxima seleção (perito).

Embora o secretário de Po-licia Civil, Marcus ViníciusBraga, tenha pressa na realiza-ção dos concursos – ele chegoua falar que todos os editais sai-riam até junho -, há uma sé-rie de trâmites burocráticosque precisam ser seguidos. Porisso, dificilmente a corporaçãoconseguirá abrir as seleções de

todos os cargos ainda neste pri-meiro semestre.

O mais provável é que os qua-tro editais sejam divulgados aolongo deste ano, no máximo,até meados do próximo. Atual-mente, as remunerações inici-ais são de R$4.506,27 para au-xiliar de necropsia (nível fun-damental), R$5.277,59 paratécnico de necropsia (nívelmédio), R$ 6.280,31 para ins-petor (nível superior em qual-quer área), R$8.469,34 paraperito legista (graduação emMedicina, Odontologia, Farmá-cia e Bioquímica) eR$18.747,95 para delegado(formação em Direito).

Vem aí mais uma ótima opor-tunidade para você começar atransformar em realidade o seusonho de iniciar uma carreiramilitar de sucesso. Está pautadaa realização, possivelmente ain-da este ano, de um novo concursopara o posto de soldado da Polí-cia Militar do Estado do Rio deJaneiro (PM-RJ). E outra boanotícia: serão oferecidas, inici-almente, pelo menos 2 mil no-vas vagas para preenchimentoimediato.

E como este concurso está sen-do anunciado com uma boaantecedência – o governadortem declarado, reiteradamente,que vai fazer concursos anuais

para soldado e a corporação jáiniciou os estudos para a suarealização – os interessados emconquistar uma das vagas de-vem iniciar, o quanto antes, osseus estudos, porque o conteú-do programático costuma serextenso e o concurso é sempremuito concorrido.

Uma prova disso foi o núme-ro de candidatos inscritos noconcurso anterior, realizado em2014. Naquela oportunidade,105.458 candidatos de ambos ossexos participaram da disputa.Por isso, se você tem esse sonho,esse desejo e essa vocação de ser-vir à sociedade, siga a orienta-ção de especialistas e comece,agora mesmo, os seus estudos,porque só os mais bem prepa-rados conseguem esse ótimoemprego na PM-RJ.

Além do mais, você não podedesperdiçar essa oportunidade,

porque o número de vagas inici-ais pode até chegar a 3 mil, foraos outros concursos que serãorealizados anualmente. É que aPolícia Militar do Estado do Riode Janeiro pode ter até 60 milintegrantes em seu quadro e, atu-almente, esse quantitativo é de43.800 servidores. No concursopassado a prova escrita teve 40questões objetivas e uma redação.

Para participar do concursopara soldado da Polícia Militar,é necessário ter escolaridade denível médio (que pode ser con-cluído até a data da etapa daPesquisa Social), idade entre 18e 30 anos (até o último dia dainscrição), altura mínima de1,65m (homens) e de 1,60m(mulheres) e Carteira Nacionalde Habilitação. A remuneraçãoinicial do soldado da PM-RJ é deR$ 3.452,55 mensais, além daestabilidade.

Secretário Marcus Vinícius Braga tem pressa na abertura dos concursos

DIV

ULG

AÇ

ÃODisciplina Questões

Conhecimentos Básicos de Direito 50

Língua Portuguesa 30

Conhecimentos Básicos de Informática

10

Conhecimentos do Município de Niterói

10

Quadro de provas

Para candidatos do sexo feminino

Teste Físico Mínimo de repetições

Tempo Máximo para a execução

Flexão abdominal 25 repetições até 1 minuto e zero

segundo

Flexão de cúbitos (braços)

20 repetições até 1 minuto e zero

segundo

Corrida de Velocidade

100 metros até 22 segundos e 0

milésimo

Corrida de Resistência

2,000 metros até 12 minutos e zero

segundo

Para candidatos do sexo masculino

Teste Físico Mínimo de repetições

Tempo Máximo para a execução

Flexão abdominal 30 repetições até 1 minuto e zero

segundo

Flexão de cúbitos (braços)

30 repetições até 1 minuto e zero

segundo

Corrida de Velocidade

100 metros até 20 segundos e zero

milésimo

Corrida de Resistência

2,400 metros até 12 minutos e zero

segundo

Tabela dos testes físicos

11FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 2019EDUCAÇÃO

Educação

Remuneraçãoinicial na Academiada Força Aérea (AFA)é de R$ 9.383

AAAAAMBOSMBOSMBOSMBOSMBOS OSOSOSOSOS SEXOSSEXOSSEXOSSEXOSSEXOS|Saiba como concorrer a uma das 70 vagas para oficiais aviadores, intendentes e infantaria

Aeronáutica: inscrições para nível médio

As inscrições para o concurso deadmissão à Academia da ForçaAérea (AFA) permanecem abertasaté as 15h do dia 26 de março. Asparticipações para disputar umadas 70 vagas oferecidas pela ForçaAérea Brasileira (FAB) devem serformalizadas diretamente no siteda corporação. Um dos atrativosda seleção é a remuneração inici-al bruta, que chega, atualmente, aR$9,383,55 — composta pelo sol-do de R$6.993, acrescido do adi-cional militar (R$1.271,67) e o adi-cional de qualificação (R$1.118,88).

As oportunidades são para oscursos de formação de oficiaisaviadores (25 vagas), intendentes(30) e de infantaria (15) do anode 2020. Para se inscrever, é preci-so ter concluído o nível médio e

não ter idade menor que 17 anos,nem completar 23 anos até 31 dedezembro de 2020. A seleção estáaberta para candidatos de ambosos sexos — exceto para oficial deinfantaria, que só admite homens.

Os interessados devem quitar ataxa de inscrição, fixada em R$70.Para os inscritos no CadastroÚnico para Programas Sociais doGoverno Federal (CadÚnico),membros de família de baixa ren-da ou doadores de medula óssea,em entidades reconhecidas peloMinistério da Saúde, há possibili-dade de solicitar isenção do paga-mento. Os pedidos devem ser fei-tos no período de inscrições, tam-bém no site da FAB.

Os inscritos no concurso da AFAserão avaliados por diversas etapas:prova objetiva e redação, concen-tração intermediária, inspeção desaúde, exame de aptidão psicoló-gica, entrevista informativa, Testede Avaliação do CondicionamentoFísico (TACF) e curso de formação.A primeira, com a realização da

prova objetiva e de redação, seráaplicada no dia 23 de junho. Oscandidatos responderão a 64 ques-tões de Língua Portuguesa (16),Língua Inglesa (16), Matemática(16) e Física (16), além de elabo-rar um texto manuscrito.

Serão considerados aprova-dos os candidatos que obtive-rem média final igual ou supe-rior a cinco. Serão convocadospara as demais etapas os pri-meiros 560 candidatos, respei-tando o percentual de 20%destinado às vagas reservadas anegros. Os aprovados em todasas etapas do concurso FAB e se-lecionados pela Junta Especialde Avaliação (JEA) deverão seapresentar na AFA, em Pirassu-nunga-SP, no dia 9 de janeirode 2020, para matrícula e iní-cio do curso de formação, queterá duração de quatro anos.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fab.mil.br

Sargentos: inscriçõesvão até dia 19 de março

Outra oportunidade paraingressar na Aeronáutica é oCurso de Formação de Sar-gento (CFS). As inscriçõespermanecem abertas até o dia19 de março. A oferta é de 227vagas em diversas áreas, boaparte aberta à disputa de can-didatos de ambos os sexos.A escolaridade exigida é oensino médio completo. Paraconcorrer, é preciso, ainda,ter idade entre 17 e 24 anos.

Os interessados devem efe-tuar a participação no site daAeronáutica. Depois de pre-encher um formulário onli-ne, será gerado o boleto depagamento da taxa, fixada emR$60. O prazo para quitar ovalor vai até o dia 26 de mar-

ço. Para os inscritos no Ca-dastro Único (CadÚnico)para Programas Sociais doGoverno Federal, há possi-bilidade de pedir isenção dopagamento, até o dia 19 demarço. A lista dos beneficia-dos será divulgada no dia 22de março, pela internet.

As especialidades ofereci-das no concurso estão assimdistribuídas: somente sexomasculino - mecânico de ae-ronaves (50 vagas), materi-al bélico (13), guarda e se-gurança (30); ambos ossexos - equipamento de voo(seis), controle de tráfego(128). Para a seleção da es-pecialidade, serão conside-rados os seguintes aspectos:

a opção escolhida pelo can-didato na inscrição, o núme-ro de vagas disponível paracada especialidade e a clas-sificação do aluno.

O Curso de Formação deSargentos da Aeronáutica éministrado na Escola de Es-pecialistas de Aeronáutica(EEAR), em Guaratinguetá-SP, com duração aproxima-da de dois anos. A remune-ração bruta inicial dos gra-duados em terceiro sargen-to, após a conclusão do cur-so, é de R$5.049 (valores re-ferentes a 2019, que podemser reajustados em 2020). Ovalor é formado pelo soldode R$3.825, acrescido de adi-cional militar (16%) e o adi-cional de habilitação (16%).

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fab.mil.br

O prazo de inscrição para o con-curso Marinha Fuzileiros Navaispermanece aberto até o dia 28 demarço. A seleção é destinada ape-nas a candidatos do sexo masculi-no. Outras exigências são que osinteressados tenham de 18 a 21 anoscompletos até 1º de janeiro de2020, nível médio, altura mínimade 1,54m e máxima de 2m e este-jam isentos do serviço militar.

A oferta é de 960 vagas para ocurso de Formação de SoldadosFuzileiros Navais (C-FSD-FN). Osinteressados devem acessar o siteda Marinha, preencher o formu-lário com os principais dados paracadastro e quitar a taxa de inscri-ção, fixada em R$42, por meio doboleto gerado ao fim do proces-so. O valor deve ser pago emqualquer agência bancária até odia 29 de março.

É importante quem no ato dainscrição seja selecionada a regiãopretendida. A distribui ção estáassim: 720 vagas para o Centrode Instrução Almirante MilcíadesPortela Alves (Ciampa), destina-das aos candidatos das regiões Sule Sudeste, 240 vagas para o Cen-tro de Instrução e Adestramentode Brasília (Ciab), destinadas aoscandidatos das regiões Centro-

Fuzileiros: 960 vagas paraquem possui o nível médio

MMMMMARINHAARINHAARINHAARINHAARINHA | Prazo vai até 28 de março, pelo site da Marinha

Oeste, Norte e Nordeste.Todas as etapas do processo

seletivo serão classificatórias oueliminatórias, de acordo com orendimento. Os candidatos pas-sarão por prova escrita, verifica-ção de dados biográficos, verifi-cação de documentos, inspeçãode saúde e exame psicológico eteste de suficiência física.

A prova escrita está marcadapara o dia 28 de maio, às 10h. Oexame — formado por 25 ques-tões de Língua Portuguesa e 25de Matemática — terá três horasde duração. Para ser aprovado eseguir para as etapas posteriores,é necessário um rendimentomínimo de 50% das provas es-critas. O teste físico cobrará ren-dimentos em exercícios de flexão,corrida, abdominal e natação.

A primeira etapa do CFN é operíodo de adaptação. É uma fase

não curricular do Curso de Forma-ção. O curso terá duração de 17 se-manas, aproximadamente, e acon-tecerá no s centros de instrução doRio de Janeiro (RJ) e de Brasília.Nesse período, os alunos entramem regime de internato e dedica-ção exclusiva até a formatura.

Os recrutas terão direito a ali-mentação, uniforme, assistênciamédico-odontológica e receberãouma remuneração de acordo coma sua graduação, considerada pelaMarinha uma ajuda de custo paradespesas pessoais. A remunera-ção do fuzileiro, após o curso, seráde R$1.950. O valor é compostopelo soldo de R$1.560, maisadicional militar de 13% e adi-cional de habilitação de 12%.

Turma 1Ampla Concorrência 184 Negros 46

Turma 2Ampla Concorrência 208 Negros 52Total 490

Veja a distribuição das vagas por turma e unidadeUnidades da MB no Rio de Janeiro

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.marinha.mil.br/cgcfn

Permanecem abertas até 22 demarço, as inscrições para a turmade 2019 do mestrado profissionalem Avaliação da Faculdade Ces-granrio. A oferta é de 25 vagas. Osinteressados devem efetuar inscri-ção diretamente no site do mes-trado. Após preencher o requeri-mento, é necessário imprimir oboleto e pagar a taxa, de R$120.

De posse do comprovante dopagamento da taxa, será precisocomparecer à Faculdade Cesgran-rio para entregar a seguinte do-cumentação: original e cópia dodiploma de graduação emitidopor curso reconhecido no país e

Cesgranrio: 25 vagas em mestradoPPPPPRAZORAZORAZORAZORAZO | Inscrições para mestrado em Avaliação vão até dia 22

registrado no MEC ou revalida-do (caso emitido no exterior), dacarteira de identidade e do CPF,além de uma foto 3x4 recente ea proposta de tema para o proje-to de dissertação em Avaliação.

A Faculdade Cesgranrio mantémtrês linhas de pesquisa e atuação domestrado: Avaliação de Sistemas eProgramas; Abordagens e Metodo-logias de Avaliação; e Avaliação dasTecnologias de Informação e Comu-nicação. A proposta de tema para oprojeto de dissertação em Avaliaçãodeve ser apresentada em até duas pá-ginas digitadas em fonte Arial 12,espaçamento entre linhas de 1,5.

Toda a documentação deve serentregue até o dia 26 de março,em envelope pardo identificadocom o nome do candidato. Oatendimento será feito na Secre-taria do Mestrado. A seleção cons-tará de uma prova escrita, análi-se curricular, análise da propos-ta de tema para o projeto de dis-sertação e entrevista. A primeiraetapa, que é eliminatória, estámarcada para o dia 28 de março.

SERVIÇOInscrição: facesg.edu.br/mestrado/Secretaria do Mestrado: Rua CosmeVelho, 155, Cosme Velho

Jovens e adultos que não ti-veram a oportunidade de con-cluir seus estudos na idadeapropriada para cada nível deensino já podem se programarpara participar do Exame Na-cional para Certificação deCompetências de Jovens eAdultos (Encceja) 2019. A re-alização do exame foi confir-mada pelo Instituto Nacionalde Estudos e Pesquisas Educa-cionais Anísio Teixeira (Inep),que divulgou o cronogramadesta edição (ver tabela).

O edital completo será divul-gado em abril. As inscrições se-rão efetuadas entre 20 e 31 demaio. A participação é volun-tária e gratuita. Os interessa-dos devem, apenas, observar aidade mínima exigida. ParaCertificação de Conclusão doEnsino Fundamental, é preci-so ter 15 anos completos na

Encceja receberá inscriçõesentre os dias 20 e 31 de maio

EEEEEXAMEXAMEXAMEXAMEXAME N N N N NACIONALACIONALACIONALACIONALACIONAL | Chances para jovens e adultos concluírem estudos

data de realização do exame. Jápara quem deseja Certificaçãode Conclusão do Ensino Mé-dio, sãor 18 anos completos.

Os resultados individuais doEncceja permitem a emissãode dois documentos distintos:a Certificação de Conclusão deEnsino Fundamental ou doEnsino Médio, para o partici-pante que conseguir a nota mí-nima exigida nas quatro pro-vas objetivas e na redação; e aDeclaração Parcial de Profici-ência, para o participante queconseguir a nota mínima exi-gida em uma das quatro pro-vas, ou em mais de uma, masnão em todas.

A inscrição e a realização dasprovas não garantem a certifi-cação. São certificados os par-ticipantes que atingirem o mí-

nimo de 100 pontos em cadauma das áreas de conhecimen-to do Encceja e, adicionalmen-te, no caso de Língua Portugue-sa, Língua Estrangeira Moder-na, Artes e Educação Física noEnsino Fundamental e de Lin-guagens e Códigos e suas Tec-nologias no Ensino Médio,proficiência de pelo menoscinco pontos na prova de re-dação.

Quem se inscreveu para oEncceja 2018 mas não compa-receu, e quiser participar em2019, terá de justificar ausên-cia, anexando documentosque comprovem motivo justo,dentro do período estabeleci-do. O cronograma das aplica-ções no exterior e para pesso-as privadas de liberdade serãodivulgadas posteriormente.

Etapa PeríodoJustificativa de Ausência 15 a 24 de abrilInscrições 20 a 31 de maioAplicação 4 de agosto

Cronograma Encceja 2019

O Inep divulgará oedital completo emabril. A participação évoluntária e gratuita

sem censuraO desafio de uma cidadaniaconsciente num mundo plurar

* PROFESSOR DOUTOR RAYMUNDONERY STELLING JÚNIOR*

Cada vez mais temos a percepção de comosomos afetados culturalmente pela grandequantidade de informações que nos chegama cada segundo (literalmente) e das mais di-versas procedências.

Assim sendo, temos a clara noção de quemuitas informações oriundas de diversas for-mas de pensar, se sentir, de avaliar se “somam”num grande “mosaico” que coloca como umgrande desafio contemporâneo para todos oscidadãos, a compreensão clara do que repre-senta, por exemplo a visão cívica de um país— sobretudo de um país multicultural aon-de influências das mais diversas fazem partedo cotidiano da sociedade e, portanto, todasdevem ser respeitadas em sua legitimidadepois fazem parte das ricas contribuições quecada povo traz para um país, como no caso,o nosso Brasil

A Cidadania se torna mister para que a con-vivência comunitária em sociedades cada vezmais numerosa e complexa em suas intere-lações ocorra de uma forma mais democrá-tica tendo em vista que o cidadão se enten-derá como parte de um todo e verá no outrocidadão a expressão plena do que deseja parasi ao nível do respeito e ao nível da dignida-de!

Fato é que ficamos numa delicada situaçãoaonde os valores tradicionais de determina-das sociedades, em determinados países pas-saram a conviver com a realidade e os valo-res oriundos de culturas externas que, no en-tanto, passaram a fazer parte, progressivamen-te dos cotidianos nacionais... aí bem cabe apergunta: “Como a Cidadania deve ser enten-dida ?”

Temos que neste “Novo Mundo” que nos éapresentado procurarmos avaliar de formacautelosa, porém, com visão democrática, aforma através da qual o exercício da Cidada-nia deve ser exercido e prestigiado, posto seressencial que a convivência entre as pessoastenha uma forte base de compreensão de quetodos fazem parte de um “todo” e, portanto,precisamos nos aspectos que unem

As sociedades necessitam de que seus cida-dãos tenham plena consciência de seu papelenquanto membros de uma coletividade e,portando da responsabilidade comum, quetodos temos com todos e , dentro desta di-mensão holística, precisamos cultivar o res-peito às opiniões diversas e que ocorram den-tro de um clima dialético aonde o objetivomaior é a melhoria comum de Vida.

Se torna mister que nos lares, nas igrejas, nasescolas, nos centros de cultura e lazer, na con-vivência no dia a dia exercitemos o diálogo, aresiliência, a capacidade de nos propormos anos entendermos todos com todos reconheci-mento a extrema riqueza que a diversidade, quea pluralidade cultural nos permite vivenciar.

Finalizando, o exercício de uma Cidadaniaconsciente num mundo plural requer de nósque tenhamos a capacidade de nops “situar”nas mais diversas dimensões do se relacio-nar, do se refletir, do saber se interagir, doacompreensão mútua e do sincero desejo deconstrução de uma sociedade, de um mundocom paz e dignidade para todos!

* Presidente-Chanceler do IFEC (InstitutoInteramericano de Fomento à Educação,

Cultura e Ciência)

FOLHA DIRIGIDA12 a 18 de março de 2019 O M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br

FaetecSecretário confirma concurso para257 vagas de professores efetivos

LEONARDO DIEGUES E LUIZ FERNANDO CALDEIRAleonardo.diegues@folhadirigida.com.br l luiz.fernando@folhadirigida.com.br

Segundo Leonardo Rodrigues, até a divulgação doedital a oferta de vagas ainda poderá ser ampliada

secretario de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro,Leonardo Rodrigues, confirmou que, muito em breve, a Fundação de Apoio àEscola Técnica (Faetec) abrirá concurso para contratar 257 novos professoresefetivos, em diversas áreas.

Em entrevista à FOLHA DIRIGIDA, concedida por e-mail, o secretário LeonardoRodrigues informou que todos os esforços do governo são para que o edital possa serpublicado ainda neste primeiro semestre. “Estamos definindo as regras juntamentecom o Ministério Público. Iremos preencher 257 vagas de docentes, visando cobrir o

déficit de vagas ocorrido desde que o estado ficou submetido ao regime de recuperação fiscal.”Leonardo Rodrigues explicou que a oferta de 257 vagas foi um parâmetro relativo ao início do

Regime de Recuperação Fiscal (RRF), firmado com o governo federal. De acordo com o RRF, oEstado só poderá repor as saídas ocorridas após a adesão ao regime.

No entanto, segundo o secretário, a Faetec está realizando um mapeamento das carências, que vaiapontar a atual carência de pessoal e quantas vacâncias ocorreram após o RRF. Com isso, é possívelque o concurso ofereça até uma oferta maior de vagas. “Este número, até a data do concurso, vaivariar e solicitaremos autorização para realizar a atualização”, afirmou Leonardo Rodrigues.

Segundo o secretário, as maiores carências de professores estão nas áreas técnica, tecnológica elicenciatura, bem como na educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. Sendoassim, é muito provável que a maior parte das disciplinas oferecidas no processo seletivo paracontratação de temporário seja oferecida no concurso para efetivos.

Os vencimentos atuais são de R$1.500 e R$3 mil para professor I de 20h e 40h semanais, respecti-vamente. Para supervisor escolar e orientador educacional, os salários são de R$3 mil, para 40hsemanais. Para instrutor, os ganhos são de R$2.142,88, também para carga de 40h.

O último concurso para contratação de professores efetivos aconteceu em 2010. Na época, foramoferecidas 940 vagas. As provas objetivas, que foram elaboradas pela Fundação Ceperj, contou com60 questões, sendo dez de Português, 15 de Conhecimentos Pedagógicos e 35 de ConhecimentosEspecíficos. Houve ainda avaliação de títulos.

FOLHA DIRIGIDA - O SENHOR ASSUMIU A SECRETA-RIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM UM MO-MENTO DE RECUPERAÇÃO ECONÔMICA DO RJ, APÓS OESTADO TER ENFRENTADO A MAIOR CRISE DE SUA HIS-TÓRIA. QUAIS TÊM SIDO OS PRINCIPAIS DESAFIOS NESTEINÍCIO DE GESTÃO?Leonardo Rodrigues - Recebemos o estado literal-mente em situação de miséria, com instituiçõesde ensino fechadas por questões estruturais, alémda falta de professores, como é o caso da Faetec,que será, não por acaso, prioridade da nossa admi-nistração, nas palavras do próprio governadorWilson Witzel. Nosso maior desafio é o compro-misso de recuperar todas as unidades e recomporseu quadro docente, o que faremos dentro de pa-râmetros de gestão de excelência. Assim pretende-mos atuar em todas as áreas da secretaria, buscan-do uma aproximação com o setor produtivo como objetivo de formar alunos já direcionados parao mercado de trabalho. Nesse sentido, vamosmapear as potencialidades das nossas instituiçõesvinculadas, criando um portfólio dos ensinos téc-nico e superior para além das características e vo-cações regionais dos municípios, que atenda àsdemandas apontadas pelas empresas.

QUAIS OS PRINCIPAIS PROJETOS QUE O SENHOR PRETEN-DE DESENVOLVER DURANTE A SUA GESTÃO, PARA ESTI-MULAR A INOVAÇÃO, A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA? MASCOMO PRETENDE COLOCAR TODOS ESSES PROJETOS EMPRÁTICA, TENDO QUE FAZER AINDA UMA GESTÃO DEESCASSEZ DE RECURSOS?Estou atuando de forma propositiva para melho-rar não somente o orçamento da secretaria comoum todo, e também para efetivar parcerias e coo-perações técnicas para potencializar a captação derecursos e investimentos em políticas públicastransversais.

A FALTA DE PESSOAL É UM DOS PRINCIPAIS PROBLE-MAS ENFRENTADOS PELA FAETEC. TANTO É QUE OIABERTA UMA SELEÇÃO PARA CONTRATAÇÃO DE 641 PRO-FESSORES TEMPORÁRIOS, CUJAS INSCRIÇÕES ENCER-RARAM-SE NO ÚLTIMO DIA 8. NO ENTANTO, AO LONGODA GESTÃO DO GOVERNADOR WILSON WITZEL, CON-CURSO PÚBLICO PARA EFETIVOS SERÁ A TÔNICA DONOVO GOVERNO?Por conta do regime de recuperação fiscal, nãohá como abrir novas vagas nesse período. Os con-cursos públicos serão realizados apenas para arecomposição de vagas já existentes a partir devacâncias relacionadas a mortes, exonerações eaposentadorias.

SEGUNDO A ASSESSORIA DA FAETEC, O GOVERNADORWILSON WITZEL JÁ TERIA AUTORIZADO CONCURSO PARACONTRATAR 257 PROFESSORES EFETIVOS. O SENHORCONFIRMA ESSA INFORMAÇÃO? QUANDO O CONCURSOSERÁ ABERTO?Sim, já existe um processo em trâmite para reali-zação de concurso e a expectativa é que seja reali-zado ainda este ano. Estamos definindo as regrasjuntamente com o Ministério Público. Iremos pre-encher 257 vagas de docentes, visando cobrir o dé-ficit de vagas ocorrido desde que o estado ficou sub-metido ao regime de recuperação fiscal. Todos osesforços estão sendo feitos para que a realizaçãodo concurso se dê ainda este ano, essa é a orienta-ção do nosso governador, Wilson Witzel.

O CONCURSO SERÁ PARA OS MESMOS CARGOS/ÁREASDO PROCESSO SELETIVO PARA A CONTRATAÇÃO DE TEM-PORÁRIOS? QUANDO EFETIVAMENTE DEVERÃO TER INÍ-CIO OS PREPARATIVOS DO CONCURSO? ATÉ QUANDO PRE-TENDEM ESCOLHER A ORGANIZADORA DO CONCURSO?O concurso está em fase de planejamento e elabo-ração, estamos mapeando todas as carências efeti-vas da rede para tentar viabilizar e adequar a de-manda. Os preparativos já foram iniciados e estãoem curso. Como estamos em fase de planejamen-to, o cronograma ainda está em elaboração, por-tanto esta data ainda não foi definida.

QUAL É HOJE O ATUAL DÉFICIT DE PROFESSORES NA FAE-TEC? EM QUAIS ÁREAS/DISCIPLINAS ESSA CARÊNCIA ÉMAIS ACENTUADA?A Faetec está com o quadro de profissionais reduzi-do devido ao encerramento dos contratos na ges-tão anterior e a ausência de prazo para a atual ad-ministração ter realizado os procedimentos de re-posição. Temos maior carência nas áreas técnica,tecnológica e licenciatura, bem como a educaçãoinfantil e os anos iniciais do ensino fundamental.

A META É DIVULGAR O EDITAL EM QUAL MÊS? SAIRÁ AINDANESTE PRIMEIRO SEMESTRE? JÁ AS PROVAS DEVERÃOACONTECER APROXIMADAMENTE EM QUAL MÊS?Como estamos em fase de planejamento, o cro-nograma ainda está em elaboração, portanto ain-da não temos definição de datas, mas nossa expec-tativa é que seja, sim, ainda no primeiro semestre.E reafirmo que a secretaria, seguindo orientaçãodo governador Wilson Witzel, mantém o compro-misso de realizar o concurso ainda em 2019.

A SELEÇÃO PARA CONTRATAÇÃO DE TEMPORÁRIOS É PARA641 VAGAS, MAS O CONCURSO PARA EFETIVOS SERÁPARA 257. POR QUE UM NÚMERO TÃO INFERIOR?Fomos autorizados a proceder com a contrataçãotemporária de 621 vagas. O número de 257 foi umparâmetro relativo ao início do regime de Recu-peração Fiscal do Estado. Este número, até a datado concurso, vai variar e solicitaremos autoriza-ção para realizar a atualização. Salientamos queos temporários não serão cortados quando acon-tecer o concurso. Ao contrário, haverá um soma-tório de profissionais.

DURANTE O PRAZO DE VALIDADE DO CONCURSO, OCOR-RERÁ A SUBSTITUIÇÃO DOS TEMPORÁRIOS PELOS CON-CURSADOS? A TENDÊNCIA É QUE O CADASTRO DE RE-SERVA SEJA BASTANTE UTILIZADO?A Faetec necessita de profissionais para atendimen-to a demandas sazonais específicas de cada regiãoe que se saturam com o passar do tempo. Assim,entendemos que, para esta situação, é mais coe-rente contratações pontuais. Deverá haver cadas-tro de reserva e este será utilizado conforme anecessidade da Fundação.

ESTÁ ACONTECENDO EM TODO PAÍS UMA CORRIDA PE-LAS APOSENTADORIAS, EM VIRTUDE DA REFORMA DAPREVIDÊNCIA. ISSO É UMA SITUAÇÃO QUE TAMBÉM ATIN-GE A FAETEC? OCORRERAM MUITAS APOSENTADORIASRECENTEMENTE? HÁ MUITOS PROFESSORES E SERVIDO-RES COM IDADE PARA SE APOSENTAR?Sim, a Faetec tem sido atingida por essa corrida eo número de processos tem aumentado conside-ravelmente. E também temos muitos profissionaisem idade de se aposentar.

ALÉM DA FALTA DE PROFESSORES, A FAETEC TAMBÉMTEM UM GRANDE DÉFICIT DE SERVIDORES DA ÁREA DEAPOIO. O SENHOR SABERIA PRECISAR QUAL A ATUALCARÊNCIA?No decorrer do planejamento para o concurso,todas as carências serão mapeadas.

ESTÁ NOS PLANOS DO SENHOR E DO GOVERNADOR WIL-SON WITZEL A ABERTURA DE CONCURSO TAMBÉM PARAA ÁREA DE APOIO DA FAETEC? CASO POSITIVO, A IDEIAÉ OFERECER QUANTAS VAGAS E EM QUAIS CARGOS? OPEDIDO DE CONCURSO JÁ FOI FEITO AO GOVERNADOR?É UM CONCURSO QUE PODE SAIR AINDA ESTE ANO?Sim, estamos realizando a mensuração de cargose quantidades.

QUAL MENSAGEM PODE DEIXAR PARA AQUELES QUEQUEREM INGRESSAR NO QUADRO DE PROFESSORES DAFAETEC?Tenho absoluta certeza de que a Faetec é hojeuma excelente opção para professores retorna-rem ao mercado de trabalho, considerando-sea variedade de localidades disponíveis e as op-ções de cursos.

Além do magistério, também estáem pauta a realização de concur-so para a área administrativa daFaetec. A informação foi confirma-da pelo secretario de Ciência, Tec-nologia e Inovação do Estado doRio de Janeiro, Leonardo Rodrigues,em entrevista à FOLHA DIRIGIDA.“Estamos realizando a mensura-ção de cargos e quantidades.”

Embora o secretário não tenhadado mais detalhes em torno doconcurso para a área administra-tiva, a expectativa é que o concur-so possa ser aberto após o certa-me do magistério, que, no momen-to, é a prioridade da Faetec, já queos alunos vêm sendo prejudicadosdevido à falta de professores.

A tendência é que o concursonão demore a sair, pois além dagrande carência de pessoal queexiste na área administrativa, aFaetec vem sendo afetada pela“corrida” por aposentadorias, emvir tude da Reforma da Previdên-cia que está para ser votada peloCongresso Nacional.

“A Faetec tem sido atingida poressa corrida e o número de pro-cessos tem aumentado conside-ravelmente. E também temos mui-tos profissionais em idade de seaposentar”, informou o secretárioLeonardo Rodrigues.

O último concurso para a áreaadministrativa da Faetec tambémaconteceu em 2010. Na época, fo-ram oferecidas 209 vagas, distri-buídas pelos cargos de agente ad-ministrativo, inspetor de alunos (am-bos de nível médio), operador demicro, técnico de contabilidade (am-bos de nível médio/técnico), ad-vogado, analista de sistemas, con-tador, engenheiro, assistente so-cial e nutricionista (nível superior).

Para os cargos de nível médio,as provas objetivas foram compos-tas por 40 questões, sendo dezde Português, dez de RaciocínioLógico e 20 de Conhecimentos Es-pecíficos. Para o médio/técnico eo superior, foram 50 perguntas,pois houve a inclusão de mais dezde Conhecimentos Específicos.

Área administrativatambém deverá ser

contemplada

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Secretario de Ciência, Tecnologia eInovação do Estado do Rio de Janeiro,Leonardo Rodrigues acredita que edital parao magistério possa sair ainda até junho

Faetec