RELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DO PERFIL … · intuito de identificar a motivação do alunado para...
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RELATÓRIO GERENCIAL
PESQUISA DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DO
CORPO DISCENTE – PSC
1º SEMESTRE – 2014
GRADUAÇÃO PRESENCIAL
2º SEMESTRE – 2012
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA
RELATÓRIO GERENCIAL DA PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO
CORPO DISCENTE – 1º SEMESTRE – 2014
MODALIDADE PRESENCIAL
Coordenadora
Vanda Dolci Garcia
CURITIBA
2014
Centro Universitário Internacional - UNINTER
Pesquisa de Perfil Socioeconômico do Corpo Discente - Presencial
1º Semestre – 2014
Disponível no arquivo físico do setor e pasta de rede: X:\CPA\2014\2014-02-19 Perfil
Socioeconômico - PSC
Núcleo Técnico
Danielli Cristiane dos Santos Helio Rubens Godoy Lechinewski Simone Zampier da Silva Tatiane Helena dos Passos Centro Universitário Internacional - UNINTER Comissão Própria de Avaliação www.grupouninter.com.br/cpa [email protected] Rua do Rosário, 147 – Curitiba – Paraná CEP.80 020 110 Fone: 41 – 2102-3300
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SUMÁRIO
1 APRESENTAÇÃO ............................................................................................... 5
2 CONSIDERAÇÕES DA CPA ............................................................................... 6
3 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO ....................................................... 10
4 RESULTADOS POR CURSO – BACHARELADO E LICENCIATURA ............. 17
5 RESULTADOS POR CURSO – TECNOLÓGICOS ........................................... 26
APÊNDICE I INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS ................................. 35
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1 APRESENTAÇÃO
PÚBLICO ALVO: Alunos ingressantes dos Cursos de Bacharelado, Licenciatura e
Tecnológicos, modalidade presencial.
PERÍODO DE APLICAÇÃO: de 19 de fevereiro a 25 de março de 2014.
REPRESENTATIVIDADE: participaram da pesquisa 43,4% dos alunos ingressantes
nos cursos selecionados para o processo.
REPRESENTATIVIDADE POR CURSO
CURSO Alunos
Ingressantes Participantes
Represen- tatividade
Adm. LF Administração de Empresas 86 36 41,9%
Análise e Desenvolvimento de Sistemas 27 16 59,3%
Ciência Política 25 10 40,0%
Ciências Contábeis 08 02 25,0%
CS Jornalismo 35 22 62,9%
CS Publicidade, Propaganda e Marketing 59 35 59,3%
Direito 105 33 31,4%
Gestão da Produção Industrial 34 10 29,4%
Logística 47 19 40,4%
Pedagogia 50 21 42,0%
Processos Gerenciais 44 21 47,7%
Relações Internacionais 34 14 41,2%
Secretariado Executivo Trilíngue 13 05 38,5%
Segurança no Trabalho 06 04 66,7%
Sistemas para Internet 08 04 50,0%
TOTAL 581 252 43,4%
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METODOLOGIA DA COLETA DE DADOS: aplicação de questionário eletrônico por
meio do sistema UNICO. O instrumento foi composto de 27 questões, em 20 delas o
aluno poderia indicar apenas uma resposta, em outras 05 foi permitida a múltipla
escolha e em 03 questões foi incluída uma resposta aberta, para os alunos
manifestarem suas justificativas. As questões em geral focaram o perfil
socioeconômico dos discentes, buscando informações sobre sua família,
escolaridade, atividades sociais e profissionais, as duas questões finais tiveram o
intuito de identificar a motivação do alunado para ingressar em um curso superior e
sua escolha pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER.
2 CONSIDERAÇÕES DA CPA
1. Na pesquisa socioeconômica de 2013 a CPA registrou uma queda significativa na
participação dos discentes em relação ao ano anterior, de 68,3% para 33,7%,
comprometendo a representatividade dos resultados de alguns cursos. A
verificação da situação feita naquele momento indicou que havia algumas
inconsistências na disponibilização do sistema de avaliação por meio do ÚNICO
aos alunos. A partir disso, medidas corretivas foram adotadas, como a abertura
de chamado junto ao Departamento de Tecnologia da Informação - DTI, e a
orientação dos alunos sobre a compatibilidade dos navegadores de internet com
o sistema de avaliação da IES. Essas ações contribuíram para que as situações
verificadas na pesquisa de perfil de 2013 não fossem registradas nos processos
avaliativos posteriores. Devido a outro desacerto no sistema de avaliação surgido
em junho passado, a participação dos alunos nas avaliações da CPA ainda ficou
abaixo do desejável. Novamente, foram feitas novas solicitações para o DTI,
demandas estas que no início de 2014 foram atendidas. Isto certamente contribuiu
para que neste ano a representatividade tenha aumentado em relação a 2013,
chegando a 43,4% do corpo discente, patamar razoável, mas ainda aquém do que
a CPA registrava historicamente (de 50% a 70%). Para as próximas avaliações
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de 2014, será necessário traçar estratégias de sensibilização para que os
discentes participem mais dos processos avaliativos no ÚNICO e uma
representatividade adequada seja efetivamente atingida.
2. A análise dos resultados precisa ser feita com uma base maior de dados nos
cursos que possuem pouca representatividade ou um pequeno número de
ingressantes, pois nestes casos a informação obtida pela pesquisa é insuficiente
para ter uma perspectiva satisfatória do perfil do corpo discente. Nestes casos é
necessário agregar à pesquisa de 2014, pelo menos os resultados das pesquisas
realizadas nos dois anos anteriores.
3. Um dos objetivos da presente pesquisa é identificar o perfil do aluno da IES,
realizando uma verificação dos dados relacionados à dimensão social, observa-
se que em 2014 cresceu o conjunto de ingressantes com idade abaixo de 25 anos
em relação ao ano anterior. A série histórica de resultados da CPA demonstra que
o perfil mais maduro do aluno ingressante em 2013 foi uma exceção. Entre 2010
e 2012, sempre mais de 65% dos novos alunos tinham idade inferior a 25 anos,
proporção próxima à registrada em 2014 (63,1%). Neste ano como em 2013, a
maior parte dos ingressantes continua sendo de mulheres, mas se a diferença no
ano passado foi de apenas 1,2% em relação ao número de homens, na presente
pesquisa a diferença passou a ser de 11,2%, e o conjunto de mulheres aumentou
para 55,6% dos calouros. Essa alteração pode ter sido motivada pela
descontinuidade de alguns cursos de graduação tecnológica, que na maior parte
dos casos atraem mais alunos do sexo masculino, sendo assim, a diferença entre
o número de homens e o de mulheres do corpo discente deve permanecer no
próximo ano. Também houve um crescimento de alunos solteiros, em 2013 eles
representavam 63,2% dos ingressantes, já em 2014 este percentual passou para
73%. Em outros aspectos da dimensão social do perfil do aluno não houve
modificação significativa entre um ano e outro, 74,6% dos novos alunos cursaram
todo o ensino médio em escola pública e 73,4% realizaram cursos de educação
geral e ou de ensino regular. No grau de escolaridade do chefe de família, houve
uma pequena queda no conjunto de pais que possuem ensino superior, ao passo
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que aumentou na mesma proporção o percentual de chefes de família que
possuem pouca escolaridade, situação esta que possivelmente esteja atrelada ao
aumento do percentual de alunos de baixa renda.
4. Utilizando o mesmo procedimento de comparação dos resultados da pesquisa de
2014 com os registrados no ano anterior, nota-se que o perfil médio do aluno na
dimensão econômica apresentou mais variações do que as verificadas no
aspecto social. A mais significativa delas é o aumento da proporção de
ingressantes de famílias com rendimentos mensais de até 3 salários mínimos, que
passou de 43,7% em 2013 para 54,8% neste ano. A maior parte dos alunos
continua exercendo alguma atividade profissional (82,3%), mas este grupo se
reduziu na mesma proporção que aumentou o número de alunos que não
trabalham e tem seus gastos financiados pela família, que no ano passado foi de
apenas 6,5%, e agora somam 18,3%. Assim como em anos anteriores, a maior
parcela (45,2%) dos alunos ocupa um emprego em empresas privadas, mas este
contingente é 9,3% menor do que o registrado na pesquisa anterior. Quanto à
ocupação ainda, entre um ano e outro, o crescimento mais expressivo foi o de
calouros que dizem se dedicar somente ao ensino universitário, situação coerente
com o aumento no número de estudantes que dizem não trabalhar e têm seus
gastos pagos pelos familiares.
5. A razão principal para os estudantes ingressarem em um curso superior é o
aumento do conhecimento e da cultura geral (33,3%), a melhora da chance de
conseguir um emprego (23,4%) ou a perspectiva de conseguir uma promoção ou
melhorar o salário (20,2%). Destas situações, a frequência de ocorrência das duas
primeiras registrou um crescimento de 5% e 6% respectivamente, e a última teve
uma retração de 3,7%.
6. Realizando uma verificação geral dos dados, procurando identificar os aspectos
mais significativos dos resultados entre os três diferentes tipos de
graduação e também sobre os cursos que possuem uma representatividade
adequada, é possível chegar a algumas constatações. O perfil dos alunos que
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ingressaram em cursos de bacharelado e licenciatura difere do apresentado pelos
calouros dos cursos tecnológicos, no que se refere ao gênero predominante e a
faixa etária com mais alunos. Por outro lado as similaridades são mais presentes,
por exemplo, os novos alunos de todas as graduações da IES na maior parte são
solteiros, estudaram todo o ensino médio em escola pública e possuem renda
familiar de até três salários mínimos. Excetuando-se o curso de Pedagogia que
historicamente é predominantemente feminino, o curso de Administração é a
graduação com o maior percentual de mulheres ingressantes (80,6%), já o curso
que possui mais homens entre os seus novos alunos é o de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas (93,8%). O grupo de calouros com o maior número
de indivíduos com idade abaixo de 20 anos é o do curso de Jornalismo (72,7%),
já o curso de Direito é o que apresenta mais ingressantes com idade acima de 30
anos (39,5%). Certamente, em virtude deste aspecto de seu perfil, a graduação
em Direito também é a que possui o maior percentual de alunos casados (36,4%),
o curso de Publicidade e Propaganda por sua vez, é aquele no qual os solteiros
predominam entre os matriculados (94,3%). Quanto à renda familiar os cursos em
que há mais alunos com rendimento até três salários são os de Logística (73,7%),
Ciência Política (70%), Jornalismo (68,2%) e Publicidade e Propaganda (65,7%).
Apesar de figurar entre os cursos com corpo discente ingressante com renda
familiar mais baixa, a graduação em Jornalismo é a que apresenta o maior
contingente de alunos que dizem não exercer nenhuma atividade profissional
(40,9%).
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3 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO
Faixa Etária
Gênero do discente
29,4%
33,7%
19,0%
9,1%
4,8% 4,0%
17,0%
36,4%
18,6%
15,0%
8,1%
4,9%
Abaixo de 20anos
21 a 25 anos 26 a 30 anos 31 a 35 anos 36 a 40 anos Acima de 40anos
2014 2013
44,4%
55,6%
49,4% 50,6%
Masculino Feminino
2014 2013
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Estado civil do discente
Grau de escolaridade do chefe da família
Quesito 2014 2013
Nenhuma escolaridade 1,2% 0,8%
Ensino fundamental: de 1.ª a 4.ª série 9,1% 8,9%
Ensino fundamental: de 5.ª a 8.ª série 17,5% 11,3%
Ensino médio 45,2% 45,3%
Ensino superior 27,0% 33,6%
Total 100% 100,0%
73,0%
21,4%
5,2%
0,4%
63,2%
34,0%
2,8%
Solteiro (a) Casado (a) / UniãoEstável
Separado (a) /Desquitado (a) /Divorciado (a)
Viúvo (a)
2014 2013
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Tipo de escola em que cursou o ensino médio
Tipo de curso de ensino médio que concluiu
74,6%
9,5%
8,7%
4,0%
3,2%
77,3%
6,1%
8,9%
2,8%
4,9%
Todo em escola pública
Todo em escola privada (particular)
A maior parte em escola pública
A maior parte em escola privada (particular)
Metade em escola pública e metade emescola privada
2014 2013
73,4%
6,3%
3,6%
9,9%
6,7%
69,2%
14,2%
1,6%
10,9%
4,0%
Comum ou de educação geral, no ensinoregular
Profissionalizante técnico (eletrônica,contabilidade,etc.),no ensino regular
Profissionalizante magistério de 1ª. a 4ª.Série (curso normal), no ensino regular
Educação de Jovens e Adultos - EJA(Supletivo)
Outro
2014 2013
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Já cursou algum curso superior
Faixa de renda familiar mensal
29,0%
7,5%
63,5%
30,0%
8,5%
61,5%
Sim, mas abandonei Sim, e já concluí Não, esse é o primeiro
2014 2013
54,8%
23,4%
17,5%
4,0%
0,4%
43,7%
30,4%
18,6%
4,0%
3,2%
Até 3 salários mínimos
Mais de 3 até 5 salários mínimos
Mais de 5 até 10 salários mínimos
Mais de 10 até 20 saláriosmínimos
Mais de 20 salários mínimos
2014 2013
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Quantidade de pessoas que contribuem com a renda familiar mensal
Exercício Profissional e Sustentabilidade Financeira
34,5%
38,1%
20,6%
5,2%
1,6%
25,5%
47,4%
21,5%
4,9%
0,8%
Uma pessoa Duas Três Quatro Cinco ou mais
2014 2013
18,3%
18,3%
18,3%
34,1%
11,1%
6,5%
20,6%
21,1%
39,7%
12,1%
Não trabalho e meus gastos são financiadospela família
Trabalho e recebo ajuda da família
Trabalho e me sustento
Trabalho e contribuo com o sustento da família
Trabalho e sou o principal responsável pelosustento da família
2014 2013
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Como paga as mensalidades
Quesito 2014 2013
Recurso próprio 58,7% 66,4%
Recurso da empresa, recurso próprio reembolsado pela empresa 7,1% 13,0%
Com auxílio da família 23,4% 14,6%
Sou bolsista ou estudante PROUNI 10,7% 6,1%
Total 58,7% 66,4%
Setor da economia exerce atividade profissional
8,3%
14,3%
9,9%
15,5%
19,4%
16,3% 16,3%
6,5%
12,1%
17,0% 17,4%
27,1%
6,5%
13,4%
Funcionalismopúblico
Educação Indústria Comércio Serviços Não exerço Outros
2014 2013
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Principal meio de transporte utilizado para chegar à faculdade
Principal motivo para ingressar em um curso superior
6,7%
14,3%
76,2%
0,8% 2,0%
8,5%
20,6%
69,6%
1,2% 0,0%
A pé Veículo próprio Ônibus coletivo Van de aluguel Outro
2014 2013
23,4%
33,3%
13,9%
20,2%
0,4%
5,2%
3,6%
17,4%
28,3%
20,6%
23,9%
0,4%
7,3%
2,0%
Aumentar a chance de conseguiremprego
Aumentar conhecimento e cultura geral /realização pessoal
Complementar formação profissional
Conseguir uma promoção / melhorarsalário
Formação teórica voltada a pesquisas
Qualificação para negócio próprio
Outros
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4 RESULTADOS POR CURSO – BACHARELADO E LICENCIATURA
Abreviação Nome do curso
Abreviação Nome do curso
ADM Administração de Empresas DIR Direito
JORN Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo PEDAG Pedagogia
PUB.PROP Comunicação Social – Habilitação em Publicidade Propaganda e Marketing REL.INT Relações Internacionais
CIPOL Ciência Política SECRET Secretariado Executivo Trilíngue
CONT Ciências Contábeis
Idade
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Abaixo de 20 anos 30,6% 72,7% 51,4% 10,0% - 24,2% 23,8% 21,4% 20,0%
21 a 25 anos 33,3% 18,2% 31,4% 40,0% 100,0% 24,2% 38,1% 28,6% 60,0%
26 a 30 anos 25,0% 4,5% 8,6% 40,0% - 12,1% 4,8% 28,6% 20,0%
31 a 35 anos 5,6% 4,5% 8,6% - - 15,2% 9,5% 14,3% -
36 a 40 anos 2,8% - - 10,0% - 9,1% 14,3% 7,1% -
Acima de 40 anos 2,8% - - - - 15,2% 9,5% - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Gênero
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Masculino 19,4% 45,5% 37,1% 50,0% - 48,5% 14,3% 28,6% 20,0%
Feminino 80,6% 54,5% 62,9% 50,0% 100,0% 51,5% 85,7% 71,4% 80,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Estado Civil
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Solteiro (a) 77,8% 90,9% 94,3% 90,0% 50,0% 54,5% 61,9% 78,6% 40,0%
Casado (a) / União Estável 16,7% 9,1% 2,9% 10,0% 50,0% 36,4% 33,3% 14,3% 40,0%
Separado (a) / Desquitado (a) / Divorciado (a) 5,6% - 2,9% - - 9,1% 4,8% 7,1% 20,0%
Viúvo (a) - - - - - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o grau de escolaridade do CHEFE DA FAMILIA?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Nenhuma escolaridade - - - - - - - - 20,0%
Ensino fundamental: de 1.ª a 4.ª série 8,3% 9,1% 11,4% 10,0% - 6,1% 14,3% - -
Ensino fundamental: de 5.ª a 8.ª série 16,7% 22,7% 31,4% - 50,0% 15,2% 19,0% - 20,0%
Ensino médio 44,4% 36,4% 34,3% 60,0% - 36,4% 38,1% 78,6% 40,0%
Ensino superior 30,6% 31,8% 22,9% 30,0% 50,0% 42,4% 28,6% 21,4% 20,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Em que tipo de escola você cursou o ensino médio?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Todo em escola pública 75,0% 86,4% 77,1% 70,0% - 69,7% 76,2% 64,3% 60,0%
Todo em escola privada (particular) 19,4% - 14,3% - - 12,1% 9,5% 7,1% 20,0%
A maior parte em escola pública 2,8% 13,6% 2,9% 10,0% - 12,1% 9,5% 14,3% 20,0%
A maior parte em escola privada (particular) 2,8% - - 10,0% 100,0% 6,1% - - -
Metade em escola pública e metade em escola privada
- - 5,7% 10,0% - - 4,8% 14,3% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Que tipo de curso de ensino médio você concluiu?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Comum ou de educação geral, no ensino regular
72,2% 72,7% 82,9% 80,0% 50,0% 66,7% 52,4% 78,6% 60,0%
Profissionalizante técnico (eletrônica, contabilidade, etc.),no ensino regular
8,3% 9,1% 5,7% - - 12,1% 9,5% - -
Profissionalizante magistério de 1ª. a 4ª. Série (curso normal), no ensino regular
2,8% 4,5% - - - 3,0% 19,0% - -
Educação de Jovens e Adultos - EJA (Supletivo)
8,3% 9,1% 8,6% - - 12,1% 9,5% 7,1% 40,0%
Outro 8,3% 4,5% 2,9% 20,0% 50,0% 6,1% 9,5% 14,3% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Já cursou algum Curso Superior?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Sim, mas abandonei. 30,6% 18,2% 34,3% 30,0% - 9,1% 33,3% 42,9% 40,0%
Sim, e já concluí. 11,1% - - 20,0% - 27,3% 4,8% 7,1% -
Não, esse é o primeiro. 58,3% 81,8% 65,7% 50,0% 100,0% 63,6% 61,9% 50,0% 60,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Renda Familiar Mensal (considerar todos os tipos de rendimentos líquidos, de todos os membros da família):
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Até 3 salários mínimos (até R$ 2.172,00) 47,2% 68,2% 65,7% 70,0% 50,0% 51,5% 61,9% 35,7% 80,0%
Mais de 3 até 5 salários mínimos (R$ 2.173,00 até R$ 3.620,00)
16,7% 9,1% 17,1% 10,0% 50,0% 21,2% 33,3% 35,7% 20,0%
Mais de 5 até 10 salários mínimos (R$ 3.621,00 até R$ 7.240,00)
25,0% 22,7% 14,3% 10,0% - 15,2% 4,8% 28,6% -
Mais de 10 até 20 salários mínimos (R$ 7.241 até R$ 14.480,00)
8,3% - 2,9% 10,0% - 12,1% - - -
20 salários mínimos ou mais (acima de R$ 14.481,00)
2,8% - - - - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Quantas pessoas contribuem com essa Renda (incluindo você)?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Uma pessoa 36,1% 22,7% 25,7% 50,0% - 45,5% 33,3% 50,0% 60,0%
Duas 27,8% 50,0% 54,3% 30,0% 50,0% 30,3% 33,3% 42,9% 40,0%
Três 30,6% 22,7% 17,1% - 50,0% 15,2% 19,0% 7,1% -
Quatro 5,6% 4,5% - 20,0% - 6,1% 9,5% - -
Cinco ou mais - - 2,9% - - 3,0% 4,8% - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Assinale a situação abaixo que melhor descreve seu caso.
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Não trabalho e meus gastos são financiados pela família
33,3% 40,9% 22,9% 10,0% - 15,2% 9,5% 28,6% 20,0%
Trabalho e recebo ajuda da família 16,7% 22,7% 31,4% 20,0% 50,0% 12,1% 19,0% 7,1% 20,0%
Trabalho e me sustento 13,9% 9,1% 17,1% 40,0% - 21,2% 4,8% 35,7% 20,0%
Trabalho e contribuo com o sustento da família 33,3% 27,3% 22,9% 20,0% - 24,2% 61,9% 28,6% 20,0%
Trabalho e sou o principal responsável pelo sustento da família
2,8% - 5,7% 10,0% 50,0% 27,3% 4,8% - 20,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Como você paga as mensalidades?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Recurso próprio 47,2% 40,9% 60,0% 60,0% 50,0% 75,8% 61,9% 50,0% 60,0%
Recurso da empresa, recurso próprio reembolsado pela empresa.
8,3% 13,6% - - - - 9,5% 7,1% 20,0%
Com auxílio da família 36,1% 40,9% 28,6% 10,0% 50,0% 18,2% 14,3% 28,6% 20,0%
Sou bolsista ou estudante PROUNI 8,3% 4,5% 11,4% 30,0% - 6,1% 14,3% 14,3% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Em que setor da economia você exerce sua atividade profissional?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Funcionalismo público - 4,5% 5,7% 30,0% - 30,3% - - 40,0%
Educação 13,9% 9,1% 8,6% 10,0% - 3,0% 52,4% 35,7% -
Indústria 5,6% - 2,9% 20,0% - 3,0% 14,3% - -
Comércio 8,3% 22,7% 28,6% - 50,0% 12,1% 4,8% 7,1% 40,0%
Serviços 25,0% 9,1% 17,1% 20,0% 50,0% 21,2% 4,8% 21,4% -
Não exerço 25,0% 36,4% 20,0% 10,0% - 15,2% 4,8% 21,4% 20,0%
Outros 22,2% 18,2% 17,1% 10,0% - 15,2% 19,0% 14,3% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o PRINCIPAL meio de transporte utilizado para chegar à faculdade?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
A pé 11,1% 4,5% 5,7% - - 3,0% 9,5% 21,4% -
Veículo próprio 5,6% 4,5% - 20,0% - 30,3% - 7,1% -
Ônibus coletivo 69,4% 90,9% 94,3% 70,0% 100,0% 66,7% 90,5% 71,4% 100,0%
Van de aluguel 2,8% - - - - - - - -
Outro 11,1% - - 10,0% - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o PRINCIPAL motivo para você ingressar em um curso superior?
Quesito ADM JORN PUB.PROP CIPOL CONT DIR PEDAG REL.INT SECRET
Aumentar a chance de conseguir emprego 22,2% 27,3% 25,7% 20,0% - 18,2% 33,3% 28,6% 40,0%
Aumentar conhecimento e cultura geral / realização pessoal
27,8% 45,5% 48,6% 50,0% - 42,4% 28,6% 42,9% 40,0%
Complementar formação profissional 19,4% 13,6% 5,7% 10,0% - 15,2% 28,6% 21,4% -
Conseguir uma promoção / melhorar salário 19,4% 4,5% 5,7% 10,0% 100,0% 9,1% 9,5% - 20,0%
Formação teórica voltada a pesquisas - - - 10,0% - - - - -
Qualificação para negócio próprio 11,1% - 8,6% - - 3,0% - - -
Outros - 9,1% 5,7% - - 12,1% - 7,1% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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5 RESULTADOS POR CURSO – TECNOLÓGICOS
Abreviação Nome do curso
ANAL.SIST Análise e Desenvolvimento de Sistemas
GEST.PROD Gestão da Produção Industrial
LOGIST Logística
PROC.GER Processos Gerenciais
SEG.TRAB Segurança no Trabalho
SIST.INT Sistemas para Internet
Idade
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Abaixo de 20 anos 31,3% 10,0% 15,8% 9,5% - -
21 a 25 anos 43,8% 10,0% 52,6% 38,1% 50,0% 25,0%
26 a 30 anos 18,8% 50,0% 15,8% 33,3% 25,0% 50,0%
31 a 35 anos 6,3% 10,0% 15,8% 9,5% 25,0% -
36 a 40 anos - 20,0% - 4,8% - -
Acima de 40 anos - - - 4,8% - 25,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Gênero
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Masculino 93,8% 80,0% 84,2% 42,9% 50,0% 75,0%
Feminino 6,3% 20,0% 15,8% 57,1% 50,0% 25,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Estado civil
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Solteiro (a) 81,3% 40,0% 78,9% 52,4% 50,0% 100,0%
Casado (a) / União Estável 18,8% 60,0% 15,8% 33,3% 25,0% -
Separado (a) / Desquitado (a) / Divorciado (a) - - 5,3% 9,5% 25,0% -
Viúvo (a) - - - 4,8% - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o grau de escolaridade do CHEFE DA FAMILIA?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Nenhuma escolaridade - 10,0% - 4,8% - -
Ensino fundamental: de 1.ª a 4.ª série 12,5% - 21,1% 4,8% 25,0% -
Ensino fundamental: de 5.ª a 8.ª série 6,3% 10,0% 31,6% 4,8% 25,0% 25,0%
Ensino médio 62,5% 70,0% 47,4% 47,6% 50,0% 25,0%
Ensino superior 18,8% 10,0% - 38,1% - 50,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Em que tipo de escola você cursou o ensino médio?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Todo em escola pública 75,0% 100,0% 73,7% 66,7% 75,0% 100,0%
Todo em escola privada (particular) 12,5% - 5,3% 4,8% - -
A maior parte em escola pública 6,3% - 15,8% 9,5% 25,0% -
A maior parte em escola privada (particular) 6,3% - 5,3% 9,5% - -
Metade em escola pública e metade em escola privada - - - 9,5% - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Que tipo de curso de ensino médio você concluiu:
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Comum ou de educação geral, no ensino regular 75,0% 90,0% 73,7% 76,2% 75,0% 100,0%
Profissionalizante técnico (eletrônica, contabilidade, etc.),no ensino regular
6,3% - - 9,5% - -
Profissionalizante magistério de 1ª. a 4ª. Série (curso normal), no ensino regular
- 10,0% - 4,8% - -
Educação de Jovens e Adultos - EJA (Supletivo) 12,5% - 15,8% 9,5% 25,0% -
Outro 6,3% - 10,5% - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Já cursou algum Curso Superior?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Sim, mas abandonei. 43,8% 20,0% 21,1% 52,4% - 25,0%
Sim, e já concluí. - - - - - 50,0%
Não, esse é o primeiro. 56,3% 80,0% 78,9% 47,6% 100,0% 25,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Renda Familiar Mensal (considerar todos os tipos de rendimentos líquidos, de todos os membros da família):
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Até 3 salários mínimos (até R$ 2.172,00).)
50,0% 20,0% 73,7% 38,1% 100,0% -
Mais de 3 até 5 salários mínimos (R$ 2.173,00 até R$ 3.620,00) 25,0% 40,0% 10,5% 42,9% - 100,0%
Mais de 5 até 10 salários mínimos (R$ 3.621,00 até R$ 7.240,00) 18,8% 40,0% 15,8% 19,0% - -
Mais de 10 até 20 salários mínimos (R$ 7.241,00 até R$ 14.480,00) 6,3% - - - - -
20 salários mínimos ou mais (acima de R$ 14.481,00)
- - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Quantas pessoas contribuem com essa Renda (incluindo você)?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Uma pessoa 31,3% - 26,3% 38,1% 50,0% 75,0%
Duas 31,3% 80,0% 42,1% 23,8% 25,0% -
Três 25,0% 10,0% 31,6% 28,6% 25,0% 25,0%
Quatro 6,3% 10,0% - 9,5% - -
Cinco ou mais 6,3% - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Assinale a situação abaixo que melhor descreve seu caso.
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Não trabalho e meus gastos são financiados pela família 6,3% 10,0% - 4,8% - 25,0%
Trabalho e recebo ajuda da família 37,5% - 15,8% - 25,0% 25,0%
Trabalho e me sustento 25,0% - 15,8% 23,8% 50,0% 25,0%
Trabalho e contribuo com o sustento da família 25,0% 50,0% 63,2% 52,4% - -
Trabalho e sou o principal responsável pelo sustento da família 6,3% 40,0% 5,3% 19,0% 25,0% 25,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Como você paga as mensalidades?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Recurso próprio 62,5% 70,0% 63,2% 71,4% 25,0% 25,0%
Recurso da empresa, recurso próprio reembolsado pela empresa. - 20,0% 10,5% 14,3% - 25,0%
Com auxílio da família 31,3% 10,0% 21,1% 4,8% - -
Sou bolsista ou estudante PROUNI 6,3% - 5,3% 9,5% 75,0% 50,0%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Em que setor da economia você exerce sua atividade profissional?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Funcionalismo público 12,5% - - - - 25,0%
Educação 6,3% - 10,5% 19,0% - 25,0%
Indústria 12,5% 50,0% 31,6% 4,8% 50,0% -
Comércio 6,3% - 26,3% 23,8% 25,0% -
Serviços 37,5% 20,0% 21,1% 23,8% - 25,0%
Não exerço 6,3% 10,0% 10,5% 4,8% - 25,0%
Outros 18,8% 20,0% - 23,8% 25,0% -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o PRINCIPAL meio de transporte utilizado para chegar à faculdade?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
A pé 6,3% - 5,3% 9,5% - -
Veículo próprio 37,5% 40,0% 26,3% 19,0% 25,0% -
Ônibus coletivo 56,3% 60,0% 68,4% 66,7% 75,0% 100,0%
Van de aluguel - - - 4,8% - -
Outro - - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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Qual o PRINCIPAL motivo para você ingressar em um curso superior?
Quesito ANAL.SIST GEST.PROD LOGIST PROC.GER SEG.TRAB SIST.INT
Aumentar a chance de conseguir emprego 37,5% 10,0% 10,5% 9,5% 50,0% 50,0%
Aumentar conhecimento e cultura geral / realização pessoal
18,8% 40,0% 26,3% 9,5% - -
Complementar formação profissional 25,0% - 10,5% 9,5% - -
Conseguir uma promoção / melhorar salário 12,5% 50,0% 42,1% 66,7% 50,0% 25,0%
Formação teórica voltada a pesquisas - - - - - -
Qualificação para negócio próprio 6,3% - 10,5% 4,8% - 25,0%
Outros - - - - - -
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
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APÊNDICE I
INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS
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Prezado(a) Aluno(a),
Pedimos sua colaboração no preenchimento do questionário abaixo, que tem como principal objetivo
traçar o perfil dos nossos alunos. Ressaltamos que as respostas obtidas por esta avaliação serão tratadas
estatisticamente, de modo a garantir o absoluto sigilo a respeito das informações prestadas.
Em cada questão indique a resposta, ou as respostas, que melhor corresponda às suas características
pessoais.
No caso de dúvidas ou problemas no preenchimento da avaliação entre em contato com a CPA
1. Idade: [1] Abaixo de 20 anos [2] 21 a 25 anos [3] 26 a 30 anos [4] 31 a 35 anos [5] 36 a 40 anos [6] Acima de 40 anos
2. Gênero:
[1] Masculino [2] Feminino
3. Estado civil:
[1] Solteiro (a) [2] Casado (a) / União Estável [3] Viúvo (a) [4] Separado (a) / Desquitado (a) / Divorciado (a)
4. Qual o grau de escolaridade do CHEFE DA FAMILIA?
[1] Nenhuma escolaridade [2] Ensino fundamental: de 1.ª a 4.ª série [3] Ensino fundamental: de 5.ª a 8.ª série [4] Ensino médio [5] Ensino superior
5. Em que tipo de escola você cursou o ensino médio?
[1] Todo em escola pública [2] Todo em escola privada (particular) [3] A maior parte em escola pública [4] A maior parte em escola privada (particular) [5] Metade em escola pública e metade em escola privada (particular)
6. Que tipo de curso de ensino médio você concluiu:
[1] Comum ou de educação geral, no ensino regular [2] Profissionalizante técnico (eletrônica, contabilidade, etc.), no ensino regular [3] Profissionalizante magistério de 1ª. a 4ª. Série (curso normal), no ensino regular [4] Educação de Jovens e Adultos - EJA (Supletivo) [5] Outro
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7. Já cursou algum Curso Superior? [1] Sim, mas abandonei [2] Sim, e já concluí [3] Não, esse é o primeiro
8. Renda Familiar Mensal (considerar todos os tipos de rendimentos líquidos, de todos os membros da família):
[1] Até 3 salários mínimos (até R$ 2.172) [2] Mais de 3 até 5 salários mínimos (R$ 2.173 até R$ 3.620) [3] Mais de 5 até 10 salários mínimos (R$ 3.621 até R$ 7240) [4] Mais de 10 até 20 salários mínimos (R$ 7.241 até R$ 14.480) [5] Mais de 20 salários mínimos (mais de R$ 14.480)
09. Quantas pessoas contribuem com essa Renda (incluindo você)? [1] Uma pessoa [2] Duas [3] Três [4] Quatro [5] Cinco ou mais
10. Assinale a situação abaixo que melhor descreve seu caso.
[1] Não trabalho e meus gastos são financiados pela família [2] Trabalho e recebo ajuda da família [3] Trabalho e me sustento [4] Trabalho e contribuo com o sustento da família [5] Trabalho e sou o principal responsável pelo sustento da família
11. Como você paga as mensalidades?
[1] Recurso próprio [2] Recurso da empresa, recurso próprio reembolsado pela empresa. [3] Com auxílio da família [4] Sou bolsista ou estudante PROUNI
12. Em que setor da economia você exerce sua atividade profissional?
[1] Funcionalismo público [2] Educação [3] Indústria [4] Comércio [5] Serviços [6] Não exerço [7] Outros
13 - Qual sua ocupação atualmente?
[1] Empresário [2] Professor do ensino médio ou fundamental [3] Professor universitário [4] Empregado de empresa privada sem cargo de chefia [5] Empregado de empresa privada com cargo de chefia [6] Funcionário público sem função de chefia [7] Funcionário público com função de chefia [8] Profissional Liberal
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[9] Profissional autônomo [10] Estudante universitário [11] Aposentado [12] Desempregado [13] Dona de casa. [14] Outro
14. Qual o PRINCIPAL meio de transporte utilizado para chegar ao local de aula? [1] A pé [2] Veículo próprio [3] Ônibus coletivo [4] Van de aluguel [5] Outro
15. Que mídia você utiliza com mais freqüência para se informar:
[1] Jornal [2] Revista [3] Rádio [4] Televisão [5] Internet [6] Outros
16. Das atividades descritas abaixo, cite suas PRINCIPAIS opções de lazer:
[1] Assistir TV, DVD, vídeo [2] Encontrar familiares e amigos [3] Frequentar bares, restaurantes [4] Frequentar parques [5] Freqüentar Shopping Center [6] Freqüentar show, teatro, cinema [7] Navegar na internet [8] Praticar esportes [9] Viajar [10] Ler
17. Qual o PRINCIPAL motivo para você ingressar em um curso superior? [1] Aumentar a chance de conseguir emprego [2] Aumentar conhecimento e cultura geral / realização pessoal [3] Complementar formação profissional [4] Conseguir uma promoção / melhorar salário [5] Formação teórica voltada a pesquisas [6] Qualificação para negócio próprio [7] Outros.
18. Qual PRINCIPAL motivo que o levou a optar pela Uninter?
[1] Conceito que ela desfruta [2] Convênio e/ou indicação de empresa que trabalho [3] Proximidade ao meu emprego/residência [4] Ter amigos ou parentes estudando na instituição [5] Valor das mensalidades [6] Outros.
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1º semestre – 2014
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19. Como tomou conhecimento do vestibular? [1] Folder / Panfleto/Cartaz [2] Indicação [3] Internet [4] Jornal [5] Revista [6] Rádio [7] Outdoor/Placa de Rua [8] Televisão [9] Outros
20. Em quais instituições você prestou vestibular neste mesmo ano? (RM)
[1] BAGOZZI [2] DOM BOSCO [3] FACEL [4] FAMEC [5] FAPAR [6] FESP [7] OPET [8] PUC [9] RADIAL [10] SANTA CRUZ [11] SPEI [12] TUIUTI [13] UNIANDRADE [14] UNICENP [15] UNICURITIBA [16] UNIEXP [17] UNIFAE [18] Outra [19] Nenhuma
21. Qual a sua emissora de televisão aberta preferida?
[1] Globo [2] SBT [3] Band [4] Record [5] Outra
22. O que mais costuma assistir na televisão aberta?
[1] Novela [2] Jornal [3] Futebol [4] Programas de auditório, entrevistas [5] Programa de variedades [6] Seriados [7] Filmes [8] Reality show [9] Outros
23. Quais rádios costuma ouvir?
[1] 98 FM [2] Massa FM
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[3] Globo FM [4] Clube FM [5] Transamérica [6] Caiobá [7] Jovem Pan [8] CBN [9] Não ouve rádio [10] Outras
24. Qual TV por assinatura utiliza?
[1] NET [2] TVA [3] SKY [4] Não possuo [5] Outra
25. Quais são os TRÊS canais da TV por assinatura que você mais assiste?
[1] Sportv [2] Globo News [3] Multishow [4] GNT [5] Telecine [6] Fox [7] Universal [8] Sony [9] Warner [10] HBO [11] ESPN Internacional [12] ESPN Brasil [13] Cartoon Network [14] Discovery [15] Não possuo [16] Outro