Relatorio de Gestão

Relatório de Gestão Catálogo de Obras

2012/2015

Prof.ª Dr.ª Gioconda Santos e Souza MartínezREITORA

Prof. Dr. Reginaldo Gomes de OliveiraVICE-REITOR

Prof. Dr. Antonio Cesar Silva LimaPRÓ-REITOR DE ENSINO E GRADUAÇÃO - PROEG

Prof. Dr. Joel Carlos MoizinhoPRÓ-REITOR DE INFRAESTRUTURA - PROINFRA

Manoel Alves Bezerra JúniorPRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO - PROPLAN

Prof.ª Dr.ª Maria Edith Romano Siems MarcondesPRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS - PROGESP

Prof.ª Dr.ª Maria das Graças Santos DiasPRÓ-REITORA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS E EXTENSÃO - PRAE

Raimundo Aparecido SilvaPRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO - PROAD

Prof.ª Dr.ª Rosângela DuartePRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PRPPG

Prof. Dr. Alberto Moura de CastroCHEFE DE GABINETE

GESTÃOO êxito vem do planejamento

Os últimos anos registram um crescimento significativo da UFRR. Seu patrimônio quadruplicou, as ações desenvolvidas no ensino, pesquisa e extensão foram ampliadas, resultando num desafio de gestão que responda às demandas emergentes de uma universidade jovem, na região amazônica, numa tríplice fronteira.

O planejamento estratégico ganha importância com esse crescimento e desenvolvimento. Bem elaborado e definido, compartilhado com toda a comunidade universitária, o planejamento fortalece o posicionamento perante a sociedade e serve como guia para uma transformação organizacional. Sem ele, é como navegar sem destino e sem equipamento de orientação. Com ele, pode-se associar, de forma mais precisa, os recursos disponíveis com a necessidade da sociedade. Isso permite, ainda, colocar em prática mudanças contínuas que conduzam à maior produtividade e qualidade dos serviços prestados.

Assim nasce o Projeto UFRR 2025, que, através de um olhar conjunto de todos os setores da universidade, traz uma visão objetiva da instituição, de dentro para fora. Ao iniciar o processo de planejar, conseguiu-se ferramentas que permitirão avançar rumo a um êxito maior.

Essa visão, compartilhada por todos os setores que fazem a instituição, traz uma nova cultura administrativa, com capacidade de criar um desempenho de vanguarda e de abertura de novos horizontes.

Para essa ação ocorrer de forma eficaz, é fundamental o empenho das pessoas. É o comprometimento de cada um e a soma do esforço de todos que tornará possível a descoberta e o aproveitamento de competências e lideranças, através da comunicação e motivação.

Considerando que este é o verdadeiro papel da universidade: criar e difundir conhecimento; descobrir novas soluções e habilidades; produzir novos caminhos e tendências; e, principalmente, valorizar cada indivíduo, num compromisso incontestável com as pessoas.

O desafio de produzir conhecimento no começo do Brasil

é uma aventura que todos nós da UFRR enfrentamos com entusiasmo.

Prof.a Dr.a Gioconda Santos e Souza Martínez Reitora

Prof. Dr. Reginaldo Gomes de OliveiraVice-reitor

É preciso agir na busca de novos recursos para o crescimento da instituição e de soluções para problemas cada vez mais complexos. Agir de forma proativa e planejada, com posturas que envolvem diagnóstico, criatividade e inovação.

UFRR EM NÚMEROS

A UFRR ampliou para 50 o número de cursos ofertados, sendo 29 bacharelados, 20 licenciaturas e 1 tecnológico, com atividades desenvolvidas nos seus três campi: Cauamé, Murupu e Paricarana.

Atualmente, são aproximadamente nove mil alunos matriculados nos cursos de ensino básico, técnico, de graduação e de pós-graduação.

O corpo de funcionários é formado por 966 servidores efetivos, dos quais 587 são professores e 379 técnicos administrativos.

Dos 587 professores, 460 (78,36%) possuem doutorado e mestrado, sendo 205 (39,92%) doutores e 255 (43,44%) mestres.

Na pós-graduação, a instituição oferta 10 mestrados, sendo oito acadêmicos, nas áreas de Agronomia, Desenvolvimento Regional da Amazônia, Física, Geografia, Letras, Química, Recursos Naturais e Sociedade e Fronteiras, e dois profissionalizantes: Matemática em Rede Nacional e Ciências da Saúde.

Oferta ainda os seguintes doutorados: Programa de Pós-graduação em Agronomia (POSAGRO), Programa de Doutorado em Educação em Ciências e Matemática (PPGECEM) e Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Rede Bionorte (PPG-BIONORTE).

Recentemente, foi aprovado o Doutorado em Recursos Naturais, proposto pelo Programa de Pós-graduação em Recursos Naturais (PRONAT).

Orçamento anual: Na esfera federal, é o maior orçamento de Roraima. Em relação ao orçamento geral do Estado, é o terceiro colocado, após o Governo de Roraima e a Prefeitura Municipal de Boa Vista. 0 Orçamento anual é de 220.584.393,00 (duzentos e vinte milhões, quinhentos e oitenta e quatro mil e trezentos e noventa e três reais).

Nos 26 anos de existência da UFRR, mais de seis mil alunos foram formados nos cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado.

Além dessas três áreas, a UFRR desenvolve, em parceria com o Governo Federal, ações constantes relacionadas à internacionalização do ensino, recebendo alunos de outros países e continentes e enviando seus acadêmicos para estudar fora do País.

Preparando-se para a próxima década, a Universidade iniciou neste ano de 2015 o Projeto UFRR 2025, um processo participativo e democrático do qual toda a comunidade acadêmica participou. O projeto estabelece os novos rumos a serem tomados nas mais diversas áreas da instituição, acompanhando as necessidades e demandas de modernização do seu corpo técnico discente e docente.

50

CURSOS

9 MIL ALUNOS

587 PROFESSORES

379 TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS

2000 a 2003 2004 a 2006 2007 a 2011

Credibilidade Institucional

• Nesse período, deu-se um novo modelo de gestão, mais participativo, com novas parcerias e apoio da classe política, o que permitiu o aumento da captação de recursos. Destacam-se ainda a reestruturação administrativa, a elaboração do primeiro plano de gestão da instituição, a reforma geral dos blocos I e II, a criação do curso de Licenciatura Intercultural para formação de professores indígenas, o novo sistema viário do Campus Paricarana, a reforma das redes de alta e baixa tensão nos campi Paricarana e Cauamé, a construção de núcleos e laboratórios de pesquisas, dentre outros.• Reforma geral dos blocos I e II da UFRR, o que forçou a mudança da reitoria para um prédio alugado fora do campus.• Implantação do novo sistema viário.

Novos Avanços

O ano de 2004 foi marcado pelo inicio de uma nova gestão. Nesse período, realizaram-se várias ações significativaspara o avanço da Universidade, entre elas: construção da biblioteca central, aquisição do primeiro ônibus, aquisição de um transmissor digital para a TV Universitária, criação de novos cursos de graduação, como: Aquitetura e Urbanismo, Ciência da Computação, Psicologia e Zootecnia.

Expansão e Reestruturação da UFRR

A partir de 2007, com a adesão ao Programa Federal de Reestruturação das Universidades - REUNI, foi possível iniciar a expansão física, com o aumento de mais de 51 mil metros quadrados de área construída; aumentar a oferta no vestibular, passando de 550 para 1004 vagas, nos diversos cursos de graduação; contratar mais docentes e técnicos administrativos; incrementar a Assistência Estudantil, por meio do Restaurante e Residência Universitária; ampliar o acervo bibliográfico, passando de 8.978 títulos para mais de 31 mil títulos; criar novos cursos de graduação, como Artes Visuais, Gestão Territorial Indígena, Educação do Campo, Engenharia Elétrica e Enfermagem.

1985 1989 1990 1995 1996 a 1999

A Gênese

Até 1985, o então Território Federal de Roraima ainda não possuía uma Instituição de Ensino Superior, e muitos moradores buscavam outros estados para cursar uma faculdade. Em 1985, foi criada a Universidade Federal de Roraima (Lei nº 7.364, de 12 de setembro de 1985).

A Implantação

Com a publicação do Decreto nº 98.127, de 8 de setembro de 1989, fica instituída a Universidade Federal de Roraima, com sede no município de Boa Vista, estado de Roraima.

O Início do Funcionamento

As atividades administrativas e acadêmicas tiveram início em 1990, com o funcionamento dos seus primeiros cursos e a estruturação da administração superior, formada pela Reitoria, Conselho Diretor e Conselho Universitário.•No único campus, o Paricarana, a UFRR começou a funcionar somente em um bloco. A comunidade universitária era formada por 79 professores de magistério superior, 42 docentes de 1º e 2º graus, 120 técnicos administrativos e 400 alunos.

Avanços importantes

No período de 1996 a 1999, já com o reitor eleito pela comunidade, a UFRR teve vários avanços importantes, tanto na sua estrutura física, como também na criação denovos cursos e contratação de pessoal docente e técnico.

A primeira eleição para Reitor

A gestão da UFRR iniciou-se com a nomeação de um reitor pro tempore, designado pelo Ministério da Educação, e no ano de 1995 foi realizada a primeira eleição para reitor. Esse fato foi muito importante na história da Universidade, pois enfatizou o processo democrático instalado na Instituição.

Estrutura organizacional

Esse é o elemento fundamental para que uma instituição mantenha o foco nos seus objetivos. Assim, foi identificada a necessidade de reorganizar a estrutura da UFRR, para corrigir concentrações de ações em determinados setores, o que contribuía para a morosidade de atividades. A mais recente reestruturação da Universidade foi aprovada pelo Conselho Universitário em 2012. Essa mudança permitiu readequar a Universidade a um novo modelo de gestão alinhado aos objetivos institucionais, definindo claramente os papéis e responsabilidades das diferentes áreas, visando à excelência nos resultados institucionais e à descentralização das ações.

Infraestrutura

Para permitir o ingresso de novos alunos, criarnovos cursos de graduação e pós-graduação, avançar nas pesquisas e acomodar os novos servidores docentes e técnico-administrativos, foram investidos mais de 47 milhões de reais em infraestrutura nos três campi, representando um crescimento de 80,46% do valor investido nos últimos 22 anos. Isso permite afirmar que a UFRR praticamente consolidou toda a demanda por infraestrutura nos campi.

2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015

Consolidação da UFRR

A UFRR passou por importantes transformações nesse período, visando o seu fortalecimento, o desenvolvimento do estado de Roraima e do País. O foco desta gestão foi a consolidação institucional, buscando a excelência no ensino e na gestão administrativa. Para tanto, foram implementadas algumas macroações:

Equipamentos e Mobiliários

Uma condição para a excelência na gestão de suas atividades, especialmente na área do ensino, pesquisa e extensão, é o investimento em equipamentos e mobiliários. Para isso foram aplicados nesta gestão mais de 45 milhões de reais, o que representa um crescimento de 173%, comparando com o somatório investido nos últimos 22 anos. Os servidores, colaboradores, estagiários e bolsistas têm, hoje, mobiliários e equipamentos adequados para executarem suas atividades com conforto e tecnologia atual.

Planejamento

É importante destacar a ênfase, da gestão no planejamento, buscando torná-lo mais participativo, sólido e objetivo, visando aumentar a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações. Partindo dessa premissa, deu-se início ao Projeto UFRR 2025, que é uma proposta de construção de um macroprocesso de transformação da gestão acadêmica e administrativa da UFRR, buscando a excelência organizacional, por meio da elaboração e consolidação de planos institucionais. Como primeira etapa, começou a ser construído o Plano Estratégico, com a participação da comunidade universitária e a realização de várias ações, como: encontros, workshops e oficinas de validação, com cerca de 900 pessoas participando do processo. O plano se encontra na fase final de construção para ser apreciado e aprovado no Conselho Universitário da UFRR.

Tecnologia da Informação

As instituições precisam andar alinhadas com as novas tecnologias existentes no mercado, e, dentre essas tecnologias, a da informação (TI) é fundamental para o processo de modernização da universidade. A UFRR implementou várias ações na área de TI, tais como:

Compra do Sistema Integrado de Gestão - SIG; expansão e consolidação da rede de gerenciamento de dados e internet da UFRR (todos os blocos e prédios da Universidade estão interligados por fibra ou por conexão via rádio); expansão do sinal da UFRR para conexão à internet, (hoje a universidade conta com mais 100MB no seu pacote); mobília e equipamentos para todos os laboratórios de TI; aquisição de mais de 450 notebook’s para atender os professores em suas atividade; compra de mais de 500 microcomputadores para os laboratórios de ensino e para as demais unidades acadêmicas e administrativas da UFRR; implementação do projeto de Wi-Fi no campus, que visa dar acesso à internet para toda comunidade universitária, a partir de um cadastramento prévio, no momento de entrada no campus. Esse projeto já foi licitado e encontra-se em fase de contratação da empresa vencedora.

2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015 2012 a 2015

93.000.000,00

A UFRR investiu mais de 93 milhões de reais na ampliação da infraestrutura e na compra de equipamentos e materiais de laboratório.

Isso representa um aumento de 109% no total de investimen-tos feitos pela UFRR em quatro anos.

Esses equipamentos atendem os cursos de graduação, de

pós-graduação e os núcleos de pesquisa da universidade.

Laboratórios atualizados, revitalização dos três campi, quali-ficação dos servidores, ambientes de trabalho humanizados e melhores condições para toda comunidade acadêmica.

Os investimentos da UFRR têm retorno seguro: você. E isso é bom para a UFRR.

93 milhões em quatro anos. O investimento que você vê.

ufrr.br

93.000.000,00

A UFRR investiu mais de 93 milhões de reais na ampliação da infraestrutura e na compra de equipamentos e materiais de laboratório.

Isso representa um aumento de 109% no total de investimen-tos feitos pela UFRR em quatro anos.

Esses equipamentos atendem os cursos de graduação, de

pós-graduação e os núcleos de pesquisa da universidade.

Laboratórios atualizados, revitalização dos três campi, quali-ficação dos servidores, ambientes de trabalho humanizados e melhores condições para toda comunidade acadêmica.

Os investimentos da UFRR têm retorno seguro: você. E isso é bom para a UFRR.

93 milhões em quatro anos. O investimento que você vê.

ufrr.br

SUMÁRIO

A Formação com Foco na Excelência 15

Produzindo Conhecimento da Amazônia Para o Mundo 21

UFRR e Sociedade: Construção Para o Desenvolvimento Social e Regional 33

Valorizando o Mais Importante: As Pessoas 40

Planejamento, Pensando à Frente do seu Tempo 46

Gestão Transparente e Eficiente 51

UFRR em Expansão 54

Coordenadoria de Relações Internacionais 60

Bibliotecas da UFRR 67

Comunicar Melhor Leva Você mais Longe 73

UFRR Sustentável Preservar o Meio Ambiente Para as Gerações Futuras 82

Catalogo de Obras 84

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UFRR - RELATÓRIO DE GESTÃO 2012/2015

A FORMAÇÃO COM FOCO NA EXCELÊNCIA

A Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PROEG), tem promovido de 2012 a 2015 diversas ações integradas de acesso e permanência do corpo discente na Universidade. A excelência no ensino é o foco do trabalho, formando alunos desde os níveis Fundamental, Médio e Técnico até o Superior.

No ensino superior, a UFRR vem se renovando e hoje conta com 29 cursos de bacharelados, 20 licenciaturas e 1 curso tecnológico, totalizando

50 cursos superiores. Encontram-se atualmente matriculados 8515 estudantes, e 1167 foram diplomados no período de 2012 a 2014.

Nos últimos 4 anos, a UFRR aumentou o número de vagas para ingresso em seus cursos de licenciatura e bacharelado. As vagas foram disponibilizadas ao público por meio de diferentes processos seletivos: vestibular tradicional (PI e E3) e indígena (PSEI e cursos de graduação do Núcleo Insikiran); Sistema

de Seleção Unificada (SISU); transferência; e ingresso de graduados.

É importante salientar que a criação de novos cursos de graduação, bem como o aumento da oferta de vagas são estratégias que valorizam as tendências e demandas do mercado de trabalho. Um exemplo é o curso de Medicina, que aumentou suas vagas de 30 para 80.

A evolução quantitativa nos últimos anos também pode ser observada pelo aumento do

Fonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015 Fonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015

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número de inscritos nos processos seletivos, o que representa a valorização da estratégia de crescimento da Instituição pela comunidade roraimense.

Cabe ressaltar que a política de reconhecimento e valorização das populações indígenas foi contemplada por meio da regularidade da oferta de vagas específicas nos diferentes cursos de bacharelado (PSEI), bem como, dos cursos de graduação do Núcleo Insikiran: Gestão em Saúde Coletiva Indígena, Gestão Territorial Indígena e Licenciatura Intercultural, destacando-se a crescente procura desse público pelos referidos cursos.

O Ensino a Distância – EaD, hoje é realidade dentro da UFRR, por meio da oferta de cursos de graduação, especialização e extensão, sendo sua ação entendida como de grande relevância social, por permitir o acesso à universidade àqueles que, por morarem longe dos grandes polos ou por incompatibilidade de tempo, seja com os horários tradicionais de aulas presenciais, seja devido ao turno de trabalho, se veem excluídos do processo educacional superior público.

Atualmente, a UFRR oferta dois cursos de licenciatura na modalidade

EaD, Matemática e Informática, com 798 alunos regularmente matriculados, e está presente em 8 (oito) municípios de Roraima – Alto Alegre, Amajari, Boa Vista, Bonfim, Caracaraí, Pacaraima, Rorainópolis e São João da Baliza.

O crescimento quantitativo observado, impôs uma maior atenção da PROEG, que se empenhou como nunca para o aprimoramento da qualidade de ensino, promovendo e intensificando o apoio aos Programas PET, PIBID e Monitoria.

O FOCO DO TRABALHO

É NA EXCELÊNCIA DO ENSINO

Fonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015

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No Programa de Monitoria, o número de bolsas ofertadas saiu de 57, em 2012, para 71, nos últimos anos. Destaca-se ainda que, a partir de 2013, foi implementado o programa de monitoria específica para o curso de Matemática, com o objetivo de diminuir a evasão e retenção do curso. Registra-se que, de

2012 a 2015, passaram pelo referido programa 277 monitores bolsistas e 315 monitores voluntários.

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, nas modalidades convencional e diversidade, visando ao aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores

Fonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015 Fonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015

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para a educação básica, vem ajudando a UFRR a alcançar o objetivo de formar um bom e comprometido profissional de licenciatura nas diversas áreas do conhecimento. De 2012 a 2015, o referido programa alcançou uma maturidade, de modo que, hoje, garante muita qualidade nas ações desenvolvidas. Foram atendidos nesse período 1075 bolsistas, dos quais 644 no PIBID Convencional e 431 no PIBID Diversidade.

O Programa de Educação Tutorial – PET, da UFRR, atualmente conta com 96 bolsas distribuídas em 8 grupos, os quais têm consolidado suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, de forma a garantir a interdisciplinaridade e a retroalimentação do ensino convencional com novas práticas e experiências técnico-científicas, proporcionando aos bolsistas uma formação profissional ética, cidadã e de excelência.

A PROEG destaca ainda o importante trabalho de atualização dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação, realizado junto às coordenações, implicando na modernização e atendimento das necessidades contemporâneas das demandas da realidade social e da condição de pertencer à Amazônia.

Outras ações que merecem destaque realizadas pela atual gestão são:



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• A criação de uma dotação de recurso institucional específica, em 2014, para as atividades de práticas de campo, a qual deve ser consolidada em 2015;

• A contratação, em 2015, de um seguro coletivo para todos os alunos da UFRR regularmente matriculados e cursando disciplinas. Atualmente o seguro vem sendo aplicado apenas para os alunos em estágio obrigatório, aulas e viagens de campo;

• Os inúmeros processos administrativos que já foram concluídos e os que estão abertos para compra de equipamentos laboratoriais,

multimídia e mobiliário, bem como, os de melhoria de infraestrutura para reforma e criação de novos laboratórios e salas de aulas.

Portanto, a busca incessante pela excelência de ensino na UFRR tem sido uma preocupação constante da atual gestão, e, nesse sentido, ações que promovam atividades que fomentem a qualidade do ensino ministrado vêm sendo tomadas, tanto do ponto de vista administrativo, quanto acadêmico.

A CRIAÇÃO DE NOVOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

VALORIZA AS TENDÊNCIAS

DE MERCADOFonte: PROEG. Os dados foram compilados até o mês de juho de 2015

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PRODUZINDO CONHECIMENTO DA AMAZÔNIA PARA O MUNDO

A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PRPPG) assume suas metas a partir de indicadores constantes no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e tem expandido suas ações no tocante ao ensino de pós-graduação, pesquisa e extensão, estabelecendo uma interdependência entre elas, alinhando-as às demandas de pós-graduação em nível nacional e internacional.

Desde a sua criação, a UFRR busca a formação

de massa crítica, absorvendo profissionais especializados que possam contribuir para o desenvolvimento regional e da Amazônia.

A Instituição, que amplia suas ações e seu compromisso com a sociedade roraimense, tem aprimorado sua excelência no ensino de graduação e expandido sua contribuição no plano da extensão, de forma a disponibilizar profissionais qualificados ao mercado e reabsorvê-los na pesquisa e pós-graduação.

Qualificação docente A qualificação dos docentes da UFRR tem

sido promovida nos últimos anos a partir da adesão institucional aos programas financiados pelas agências de fomento, por exemplo, CAPES e CNPQ. Da mesma maneira, a Universidade investe nessa ação com recursos advindos do próprio orçamento, através de intercâmbios com diversas universidades credenciadas do país.

Em termos numéricos, entre 2012 e 2015, 114 professores se afastaram para qualificação em nível de pós-graduação, incluindo mestrado, doutorado e pós-doutorado, no país ou no exterior.

Importa destacar que se encontra vigente até 2018 o Plano de Qualificação Docente, Prodoutoral, que promove, em nível de doutorado, a qualificação dos docentes da UFRR. O objetivo é a melhoria do ensino, da pesquisa e da extensão, visando à consolidação de grupos de pesquisa, à formação de programas de pós-graduação e à integração interinstitucional.

Oferta de vagas A cada ano, a Universidade Federal de

Roraima vem ampliando seu compromisso com a sociedade roraimense e tem se destacado no âmbito regional ao buscar sua excelência no ensino de graduação e pós-graduação, além de expandir suas ações junto à comunidade Fonte: PRPPG. Os dados foram compilados até o mês de juho de 2015

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através da extensão. A PRPPG, de modo particular através da Diretoria de Pós-graduação - DPG, vem desenvolvendo suas ações a partir do planejamento pautado no Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI/2011-2016 e de demandas que surgiram posteriormente à confecção desse referencial.

A PRPPG tem incrementado a pós-graduação. Em 2014, esse nível de formação ascendeu cerca de 35% na instituição. Atualmente, a UFRR oferece cursos stricto sensu, além de diversas pós-graduações lato sensu.

No âmbito do stricto sensu são ofertados os programas:

• Em nível de mestrado: Recursos Naturais, Química, Física, Agronomia, Letras, Sociedade e Fronteiras, Desenvolvimento Regional da Amazônia, Geografia, além dos mestrados Profissionais em Matemática, Física e Ciências da Saúde;

• Em nível de doutorado: Recursos Naturais, Agronomia, além do curso Biodiversidade e Biotecnologia e REAMEC, sendo esses últimos em rede.

Em nível lato sensu, são ofertados cinco especializações para o corpo técnico e docente da Instituição e também para a comunidade. Entre os cursos estão Especialização em Segurança Pública e Cidadania, ofertada pelo Núcleo de Pesquisas Eleitorais e Políticas da Amazónia - NUPEPA; Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, ofertada pelo Núcleo de Educação a Distância - NEAD, Especialização em Educação na Cultura Digital, dentre outros.

No período de 2012 a 2015, 381 alunos de mestrado e doutorado e 268 de especialização foram beneficiados com as ações da Diretoria, ao lado dos 89 professores que atuam nos diversos programas de pós-graduação. A DPG auxiliou ainda o doutorado Interinstitucional em Ciência Política (DINTER), promovido pela UFRGS em parceria com a UFRR; e do DINTER em História, executado pela UFRJ e UFRR.

Dentre as ações voltadas para a pós-graduação, destacam-se:

• Alçamento da UFRR no processo de internacionalização da pós-graduação, através da absorção de alunos estrangeiros: foram cinco beneficiados com bolsas financiadas pela PRPPG e seis com cotas CAPES/ PRPPG, todos oriundos do convênio PAEC/OEA;

• Incremento da pós-graduação, através do Programa Nacional de Pós-Doutorado, ao absorver 12 pesquisadores nacionais e estrangeiros para atuarem nos PPGs

Fonte: PRPPG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015

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e conceder-lhes uma complementação de incentivo à docência na graduação, articulando, assim, o ensino entre a graduação e a pós-graduação;

• Suporte aos convênios do PROCAD que se encontram em execução nos Programas de Pós-graduação em Química e Física;

• Contratação de professor visitante que

atuou em programa de pós-graduação financiado com recursos da Instituição;

• Financiamento de passagens e hospedagem para diversos professores convidados, inclusive estrangeiros, que vieram participar de eventos na UFRR (bancas, seminários, palestras, conferencias);

• Publicação de livros incrementados pela

PRPPG, resultantes de eventos realizados na Instituição;

• Publicação de revistas científicas produzidas pelos programas de pós-graduação e capacitação técnica de seus editores;

• Financiamento de Assessoria Técnica de Consultores junto aos Programas, com vistas à melhoria dos indicadores da pós-graduação;

• Participação de membros da PRPPG junto aos Fóruns de Debates Nacionais, com vistas à qualificação técnica dos funcionários e de alguns técnicos que atuam indiretamente nesse setor, por exemplo, da Biblioteca Central e da Editora da UFRR;

• Custeio de visitas técnicas de professores à universidades no exterior, como, por exemplo, na Universidade da Flórida;

• Auxílio aos MINTER e DINTER em nível nacional que estavam sendo realizados na UFRR;

• Apoio às pesquisas de campo realizadas pelos programas;

• Suporte às ações dos núcleos de pesquisa que realizaram ações conjuntas com a Pós-graduação.

Por fim, os recursos aplicados pela Diretoria junto aos programas de pós-graduação implicam na melhoria da qualidade do ensino e da pesquisa.


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Bolsas de Pós-graduação DS/CAPES O Programa de Demanda Social - DS, tem

como propósito a formação de recursos humanos, possibilitando aos programas de pós-graduação stricto sensu condições adequadas ao desenvolvimento de suas atividades. O instrumento básico desse programa é a concessão de cota de bolsas aos programas de mestrado e doutorado, definida com base nos resultados do sistema de acompanhamento e avaliação coordenados pela CAPES.

Constitui requisito essencial para o ingresso nesse programa a instituição de Comissão de Bolsas - CAPES, com um mínimo de três membros, integrada pelo coordenador do

Novos e modernos conceitosde gestão. Com a consciênciade que fazer bem feitogera valor e um novojeito de ser e de se ver .Gera orgulho pela marca UFRR.

Governança, foco nos resultados, atenta às pessoas.

u f r r . b r



EM QUATRO ANOS, 114 PROFESSORES SAÍRAM PARA PÓS-GRADUAÇÃO

Novos e modernos conceitosde gestão. Com a consciênciade que fazer bem feitogera valor e um novojeito de ser e de se ver .Gera orgulho pela marca UFRR.

Governança, foco nos resultados, atenta às pessoas.

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programa e por representantes dos corpos docente e discente, com atuação decisiva na seleção dos bolsistas. Essa seleção tem sido efetuada por meio de edital específico.

O DS, por meio de concessão de bolsas a cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado), proporciona um repasse de recursos que dá sustentabilidade à promoção da formação de recursos humanos de alto nível.

PNPD/CAPESO Programa Nacional de Pós-Doutorado

- PNPD/CAPES, é um programa de concessão institucional que financia estágios pós-doutorais em programas de pós-graduação (PPG) stricto sensu a acadêmicos recomendados pela CAPES. O número de cotas de bolsas oferecidas varia de acordo com critérios definidos pela CAPES, que podem levar em conta o desempenho do PPG na avaliação trienal, as áreas de apoio estratégico, a região em que se situa a IES, entre outros aspectos. Os PPGs contemplados são responsáveis pela seleção e acompanhamento dos bolsistas, assim como pela definição de seus objetivos e atividades.

A Universidade Federal de Roraima foi contemplada com projetos de pesquisa vinculados aos Programas de Pós-graduação em Agronomia, Recursos Naturais, Geografia e Letras, contando com a colaboração de quatro pesquisadores pós-doc, que auxiliam os coordenadores na execução das atividades previstas nos projetos. Os bolsistas recebem, além da bolsa auxílio da CAPES no valor de R$3.700,00, um auxílio financeiro de R$1.700,00,

CONSOLIDAÇÃO DE GRUPOS DE PESQUISA, DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO E INTEGRAÇÃO INTERINSTITUCIONAL


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como contrapartida da Universidade Federal de Roraima, totalizando o valor de R$5.400,00.

O PNPD, concessão institucional, consiste em uma Chamada Nacional às Instituições Federais de Ensino Superior - IFES, para a apresentação de propostas de projetos de pesquisa, formação e inovação, organizada na forma de um projeto institucional, tendo por objetivos:

a) Ampliação do número de bolsistas de pós-doutorado nas IFES para reforçar, com qualidade, as atividades de ensino e

orientação nos níveis de graduação e pós-graduação;

b) Potencializar a pesquisa científica dos grupos de pesquisa nas IFES, por meio da renovação desses grupos com jovens doutores altamente qualificados;

c) Oportunizar a jovens doutores experiência acadêmica em pesquisa, desenvolvimento, orientação acadêmica e inovação, com vistas a uma futura absorção permanente, via concursos públicos

para docentes, nas IFES e em seus campi participantes do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - Reuni;

d) Dar sequência às orientações contidas na última avaliação trienal da CAPES, no sentido de fortalecer áreas estratégicas dos programas de pós-graduação da Instituição;

e) Criar cenários de inovação na pesquisa, ensino e extensão, com foco na sua aplicabilidade, no âmbito de uma política de desenvolvimento local.

PROAP/CAPES Os programas de pós-graduação são

apoiados com recursos financeiros através de projetos institucionais internos, além dos que têm sido submetidos às agências de fomento (CAPES, CNPq, MEC/PDE) e às parcerias de convênios, como Santander e Nokia. Os financiamentos têm proporcionado a participação de professores e alunos dos PPGs em eventos nacionais e internacionais, em visitas técnicas a instituições no exterior, resultando em assinatura de convênios, bem como no aporte às pesquisas de campo fomentadas pela Instituição.

PIC O Programa Institucional de Iniciação

Científica (PIC) é responsável pelo gerenciamento de bolsas de iniciação científica financiadas pela UFRR e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq. O PIC está regulamentado pela Resolução


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N.o 004/2008 - CEPE e conta, atualmente (exercício 2014/2015), com 256 cotas de bolsas para alunos de graduação, sendo 95 disponibilizadas pelo CNPq, das quais 59 são referentes ao PIBIC, 30 do PIBIC – Ensino Médio, 2 do Programa PIBIC - Ações Afirmativas e 4 do PIBITI; e 161 provenientes de recursos próprios da UFRR. Além dos bolsistas, o programa conta também com elevado contingente de alunos voluntários.

Para a coordenação do PIC foi criado o Comitê Institucional do Programa de Iniciação Científica da UFRR, que é responsável pela análise das propostas de subprojetos de pesquisas inscritas, conforme as etapas descritas nos editais do Programa:

• Primeira etapa - conferência dos arquivos anexados no ato da inscrição;

• Segunda etapa - apuração das planilhas de pontuação dos currículos dos candidatos;

• Terceira etapa - julgamento do mérito dos subprojetos, feita pelo Comitê Institucional, com a colaboração de um comitê externo. O comitê externo é composto por professores doutores, preferencialmente bolsistas de produtividade do CNPq, de diversas instituições do país que atuam na qualidade de avaliadores ad hoc.

Para apresentar à comunidade acadêmica e à sociedade em geral os resultados finais das pesquisas científicas desenvolvidas durante o período de 01 (um) ano de participação nos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica, é realizado o Encontro

do Programa de Iniciação Científica - EPIC. Esse evento oportuniza, ainda, aos alunos da graduação participarem de concurso em nível nacional, como o Prêmio Destaque, promovido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq, que tem como objetivo premiar os melhores trabalhos apresentados nos congressos, jornadas, salões ou encontros das instituições de ensino e pesquisa. Outra característica intrínseca e relevante do evento é estimular a participação de novos alunos no campo da pesquisa científica.

Investimento em pesquisa/Recursos captados Com o intuito de alcançar as ações previstas

no PDI, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, por intermédio da Diretoria de Pesquisa, atuou nos últimos anos buscando recursos financeiros, a fim de consolidar os programas de pós-graduação, com isso, núcleos e laboratórios de pesquisas foram construídos.

Os laboratórios de pesquisa vinculados aos PPGs têm sido providos com equipamentos de caráter multiusuários, ação que permite consolidar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento do Estado de Roraima, como:

• Análise de óleos e extratos de frutos amazônicos;

• Caracterização e mapeamento dos solos de Roraima onde encontram-se minérios, terras-raras, entre outros;

• Novas técnicas de diagnósticos para malária e dengues tipo 1, 2, 3 e 4;

• Estudo de culturas apropriadas para o solo do Estado;

• Estudo com a finalidade de diminuir a dormência (longo tempo para germinação) em sementes de interesse econômico e nutricional;

• Caracterização da Ionosfera sobre a região de Boa Vista e outros.

No que diz respeito aos parceiros externos, nos últimos anos, o fomento à pesquisa e programas de pós-graduação tem sido realizado em agências públicas e/ou instituições privadas. Destacamos a Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), a Superintendência da Zona Franca de Manaus (SUFRAMA), o Banco Santander e o Instituto Nokia de Tecnologia. Todos esses parceiros têm fomentado nossas pesquisas e PPGs por meios de chamadas públicas/editais.

Os valores apoiados nos convênios assinados com esses parceiros ultrapassam os 9 milhões de reais. Esse recurso é destinado à aquisição de equipamentos de pequeno, médio e grande porte para nossos laboratórios de pesquisa, construção de estrutura física para pesquisa e capacitação de docentes e discentes ligados à pesquisa. Outra ação são as parcerias estabelecidas entre a UFRR e as Instituições, visando ampliar e disponibilizar fontes de pesquisa, sendo executados MINTER (UFRJ/ UFRR, UFPE/UFRR, UFAM/UFRR, UNB/UFRR, UFJF/UFRR) e DINTER (UNB/UFRR, UFRJ/UFRR, UFJF/UFRR).

Ações internas na UFRR também são realizadas, através do Programa Institucional

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de Apoio à Pesquisa – Pró-Pesquisa, com o lançamento de editais que contemplam auxílio à publicação qualificada, concessão de passagens a docentes para apresentação de trabalhos em congressos no exterior, material de consumo para projetos dos grupos de pesquisa e apoio às revistas da UFRR com Qualis CAPES.

Com o objetivo de fortalecer o Portal de Revistas da UFRR, atualmente, ligado à Diretoria de Pesquisa, foi criado o Comitê Consultivo de Editores de Revistas Científicas (COMED), que tem como responsabilidade gerenciar o funcionamento, a apresentação gráfica e estruturação normativa do Portal; orientar os editores e demais responsáveis pelas revistas, acerca do cumprimento dos critérios para publicação no Portal; avaliar constantemente a funcionalidade e usabilidade do Portal, realizando mudanças, quando necessário; alimentar o Portal com informações factuais, nacionais e internacionais, sobre revistas científicas e que possam ser de interesse dos editores. O COMED é composto por representantes das revistas científicas da UFRR com conceito igual ou superior a Qualis B3 e representantes da PRPPG, Biblioteca e DTI.

Ampliação do número de Núcleos de Pesquisa – Grupos e Linhas

As políticas voltadas para o campo da pesquisa têm sido baseadas na estruturação e nos esforços para o fortalecimento e a consolidação dos grupos de pesquisa da Instituição. Nas últimas avaliações realizadas pelo CNPq, registrou-se um aumento do

número de cadastros no Diretório de Grupos de Pesquisa. Esse crescimento é motivado pelo surgimento de vários grupos de pesquisa, decorrentes da ampliação do quadro de doutores com dedicação exclusiva e do trabalho contínuo que vem sendo efetuado pela PRPPG, no sentido de conscientizar os docentes sobre a importância da formalização e do registro de suas atividades de pesquisa no Diretório.

Atualmente, existem 72 grupos certificados pela instituição, distribuídos nas 8 grandes áreas do conhecimento, perfazendo o total de 189 linhas de pesquisa. De maneira geral, as linhas de pesquisa procuram atender demandas regionais e têm um peso importante no direcionamento da pesquisa na Instituição, contemplando áreas temáticas próprias da realidade na qual a UFRR está inserida.

É importante destacar que 78% dos grupos certificados estão concentrados nas áreas das Ciências Exatas e da Terra, Humanas, Biológicas e Agrárias. Naturalmente que esse percentual

é decorrente de um maior número de docentes com título de doutor nas respectivas áreas mencionadas. Muitos desses grupos têm tido sucesso na captação de recursos necessários ao desenvolvimento de atividades de pesquisa, por meio da aprovação de projetos em agências financiadoras, como CNPq, CAPES, SUFRAMA, PETROBRAS e SANTANDER.

Órgãos vinculados à PRPPGCoordenar as diversas funções e atribuições,

distribuindo as atividades de forma a descentralizar a responsabilidade pelo bom funcionamento do todo, exigiu a implantação e vinculação de órgãos que atuem na PRPPG e sintam-se atores do processo. Com a finalidade de desenvolver um trabalho pautado pelo diagnóstico, planejamento, execução e avaliação, com transparência, diálogo, sensibilidade, seriedade e compromisso, destacamos os seguintes órgãos vinculados à PRPPG:

INVESTIMENTO COM FOCO EM EQUIPAMENTOS, LABORATÓRIOS E QUALIFICAÇÃO

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Comitê de Ética em Pesquisa - CEPO Comitê de Ética em Pesquisa em seres

humanos é um colegiado interdisciplinar, transdisciplinar e independente, com múnus público, de caráter consultivo, normativo e educativo, criado para defender os interesses dos sujeitos na pesquisa, em sua integridade e dignidade, e contribuir para o desenvolvimento dentro dos padrões ético-científicos, em consonância com a Resolução n° 466/2012, do Conselho Nacional de Saúde

-CNS/MS, e com suas normas complementares relativas à Ética em Pesquisa envolvendo seres humanos. O CEP faz parte do sistema CEP/CONEP, sendo hierarquicamente vinculado à Comissão Nacional de Ética em Pesquisa do Ministério da Saúde (CONEP/MS).

Comitê de Ética de uso de Animais - CEUAO Comitê de Ética de Uso de Animais

destina-se a fazer a revisão ética de toda e

qualquer proposta de atividade científica ou educacional que envolva a utilização de animais vivos não-humanos, essencialmente de grupos vertebrados, sob a responsabilidade da Instituição, seguindo e promovendo as diretrizes normativas nacionais e internacionais para pesquisa e ensino envolvendo tais animais. É dever primordial do CEUA a defesa do bem-estar dos animais em sua integridade, dignidade e vulnerabilidade, assim como zelar pelo desenvolvimento da pesquisa e do ensino, segundo elevado padrão ético e acadêmico.

Comissão de Residência Multiprofissional - COREMU

A Comissão de Residência Multiprofissional é o órgão colegiado encarregado da implantação, coordenação, organização, supervisão, avaliação e acompanhamento de todos os Programas de Residência Multiprofissional e das Residências em Área Profissional da Saúde.

Comissão de Residência - COREMEA Comissão de Residência é uma instância

auxiliar da Comissão Nacional de Residência –CNRM e da Comissão Estadual de Residência – CEREM; estabelecida em Instituição de Ensino Superior, que oferece programa de residência para planejar, coordenar, supervisionar e avaliar os programas de residência da instituição e os processos seletivos relacionados, nos termos do Decreto n.o 7.562, de 15 de setembro de 2011. Como órgão colegiado vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, a COREME está encarregada do acompanhamento e pela

Fonte: PRPPG. Os dados foram compilados até o mês de julho de 2015.

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emissão dos certificados de conclusão de todos os programas de residência, tendo por base o registro em sistema de informação da CNRM.

Incubadora GaiaA Incubadora de Empresas de Base

Tecnológica da UFRR é uma unidade que oferece apoio para a criação de novos negócios e o desenvolvimento do empreendedorismo, e visa contribuir na melhoria e ascensão das pequenas e médias empresas. Criada sob a

Resolução n° 027/2004 – CUNI, a GAIA oferece vantagens, através do suporte estratégico, que traz resultados positivos a todos os envolvidos no processo, dentre os quais: entidades promotoras, poder público, comunidades e instituições parceiras que empreendem em Arranjos Produtivos Locais – APLs, Cooperativas e Associações.

A incubadora, por meio de docentes e técnicos pertencentes ao quadro da Universidade Federal de Roraima, vem

prestando serviços de consultoria e assessoria gerencial e técnica, e de acompanhamento e monitoramento às empresas constituídas ou em fase de constituição. As ações oferecidas às empresas incubadas são: orientação gerencial em todas as fases de incubação; consultorias de generalistas e especialistas; treinamentos, capacitações e cursos; assessoria para legalização de produto e avaliação de conformidade; assessoria para registro e patente industrial; assessoria contábil e financeira; disposição de ambiente compartilhado que propicie o intercâmbio de ideias e o uso de tecnologias entre as organizações incubadas; e disposição de ambientes que floresçam habilidades e competências na gestão empresarial.

No segundo semestre de 2014, a Incubadora iniciou uma nova fase em sua trajetória. Após um reposicionamento estratégico, estabeleceu o programa de incubação residente com duas empresas nascentes nos ramos de Geologia e Biopropagação Vegetal, selecionadas via edital, processo que ocorreu durante o mês de abril de 2015. A incubação residente é uma modalidade em que a empresa, já constituída juridicamente, se instala na área física da UFRR por meio de convênio institucional e, dessa forma, recebe apoio institucional da Incubadora de empresas por intermédio da estrutura física e intelectual da Universidade.


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UFRR E SOCIEDADE: CONSTRUÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL E REGIONAL

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Extensão (PRAE) é composta pela Diretoria de Assuntos Estudantis (DAES) e pela Diretoria de Extensão (DIREX).

É o órgão responsável pela gestão estratégica das políticas institucionais de assuntos estudantis, que englobam a assistência e a promoção estudantil universitária, de extensão e cultura na Universidade Federal de Roraima (UFRR).

Essas ações visam à integração do ensino, da extensão, da cultura e da pesquisa, tendo como finalidade a transformação social e o bem-estar dos alunos e da comunidade local.

O trabalho é desenvolvido em duas linhas: assistência e promoção estudantil e extensão e cultura. As ações são de caráter social, visando à redução dos índices de evasão e retenção nos cursos de graduação da UFRR, por meio de atividades acadêmicas, culturais e esportivas.

Assistência e Promoção EstudantilPara combater a evasão e a retenção dos

discentes e melhorar o desempenho acadêmico nos cursos de graduação, a UFRR desenvolve ações vinculadas ao Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), bem como outras voltadas para a promoção do discente. Os benefícios são ofertados por meio de editais.

A assistência estudantil na UFRR é mantida com recursos próprios e do PNAES.

Desde o início de 2012, após passar por uma reestruturação, as ações da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Extensão ampliaram-se, com destaque o apoio à permanência do aluno, o acesso ao esporte e o fortalecimento de ações de acessibilidade.

Em 2012, como parte da política institucional de assistência e promoção estudantil,

foram criados programas que oferecem suporte financeiro a discentes, visando a sua permanência na UFRR, além de buscar diminuir índices de evasão, com consequente impacto no desempenho acadêmico. Os programas incluem auxílios (Quadro 1) e bolsas em várias modalidades (Quadro 2).

Quadro 1: Fonte: DAES/PRAE. * Os dados foram compilados até o mês de junho de 2015. O exercício, porém, ocorre até 31 de dezembro. Isso significa que os números de 2015 não estão finalizados

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ProauxíliosVale-Alimentação: auxílio para alimentação

nos restaurantes universitários da UFRR.Vale-Transporte: auxílio para deslocamento

dos estudantes de seus bairros ao campus Paricarana e deste aos campi Cauamé e Murupu;

Vale-Reprografia: auxílio para reprodução de material impresso;

Vale-Moradia: auxílio para pagamento de aluguel. Destinado a estudantes sem familiares residindo na cidade de Boa Vista;

Vale-Refeição: auxílio para complementação alimentar de discentes moradores nas residências universitárias da UFRR beneficiados por vale-moradia ou residentes em casas estudantis e similares;

Vale-Pró-Atleta: auxílio para participação de discentes em eventos esportivos, em âmbito regional e nacional;

Vale-pró-Cultura: auxílio de apoio ao discente inscrito em eventos artísticos e culturais, em âmbito regional, nacional e internacional;

Auxílio-Pró-Ciência: auxílio para participação e apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos e científicos, em âmbito regional, nacional e internacional, como incentivo à produção científica e acadêmica, pesquisa e extensão, em consonância com os processos de ensino-aprendizagem.

BolsasProacadêmico: programa de bolsa, de

caráter social, que visa propiciar auxílio financeiro a discentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica matriculados em cursos presenciais de graduação da UFRR, pelo cumprimento de uma carga horária semanal, conforme natureza das atividades requeridas, nas áreas de ensino, pesquisa e extensão.

Proqualifica: programa de bolsa, de caráter social, que visa propiciar auxílio financeiro a discentes de cursos de graduação. Constitui-se instrumento de integração social e aperfeiçoamento profissional e cultural, proporcionando complementação aos processos de ensino e aprendizagem por meio do desenvolvimento de atividades orientadas, avaliadas e vinculadas aos setores acadêmicos, técnicos e administrativos da UFRR.Quadro 2. Fonte: DAES/PRAE. Os dados foram compilados até o mês de junho de 2015. O exercício, porém, ocorre até 31 de

dezembro. Isso significa que os números de 2015 não estão finalizados

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Bolsa-Incluir: Parte do Projeto Incluir (MEC), ligado ao Programa Viver sem Limites, disponibiliza bolsa a discentes com deficiências, como um processo sistemático e progressivo para a sua inclusão e permanência na universidade, como assegura a Lei de Acessibilidade n.° 10.098, de 19/12/200.

Bolsa-Permanência - MEC: Concede auxílio financeiro a estudantes de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial indígenas, com a finalidade de minimizar desigualdades sociais e contribuir para a permanência e a diplomação do aluno.

Outras açõesA UFRR desenvolve outras ações integradas

à sua política institucional de assistência e promoção estudantil. Quais sejam:

Atendimento Social e Psicopedagógico: ações e serviços para o desenvolvimento, a adaptação acadêmica e a integração do aluno no contexto universitário, melhorando o processo de ensino-aprendizagem em seu aspecto global (cognitivo, emocional e social), por meio de atendimento psicológico, pedagógico e social, individualmente e/ou em grupos, podendo envolver a família.

Restaurantes Universitários: subsídios parciais e integrais a discentes para alimentação nos restaurantes universitários dos campi Cauamé, Murupu e Paricarana integram a política de assistência estudantil na área de alimentação. Residentes permanentes

da Residência Universitária da UFRR (ResU) têm isenção de pagamento no café da manhã, almoço, lanche à tarde e jantar no RU do campus Paricarana.

Moradia Universitária: A Residência Universitária da UFRR (ResU) integra a política de assistência estudantil, na área de moradia, em consonância com as diretrizes do PNAES.

A UFRR além dos seus muros A extensão universitária é responsável

por promover uma efetiva articulação entre o saber acadêmico e os saberes de grupos e pessoas que compõem a sociedade. A UFRR vem desenvolvendo sua política de extensão e cultura, com base no que preceitua o Plano Nacional de Extensão das universidades públicas, firmando-se como agente de construção de uma sociedade mais justa e fraterna.

Programa de Apoio a Ações de Extensão (PAE)

O PAE foi criado em 2012 como política institucional da UFRR de apoio e valorização do fazer extensionista por servidores e alunos, com vistas a promover a integração dos saberes acadêmicos e dos saberes dos vários grupos e pessoas que convivem no espaço amazônico fronteiriço. Por meio de editais anuais, suporte financeiro é disponibilizado, concedendo bolsas e auxílios para a execução das ações de extensão e cultura.

Programa Bolsa de Extensão (PROEXTENSÃO)

Programa de caráter extensionista, com cunho social, que visa propiciar auxílio financeiro, por meio de bolsa, a discentes de cursos de graduação e da Educação Básica, Técnica e Tecnológica da UFRR; e auxílio para despesas correntes a servidores do quadro efetivo da UFRR e correlatos, coordenadores de ação de extensão e cultura institucionalmente aprovada pela Câmara de Extensão do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

O OBJETIVO É A REDUÇÃO DOS ÍNDICES

DE EVASÃO E RETENÇÃO

DE ALUNOS

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Além das ações de extensão apoiadas com recursos próprios ou do PNAES (Quadro 3.A), como as bolsas do Proextensão e o Vale-Cultura do Proauxílios, há também o apoio, sem aporte de recursos financeiros, a várias ações, conforme pode ser conferido no quadro 3.B.

Programa de Elaboração de Projetos e Captação de Recursos Federais

Oferece capacitação a gestores municipais dos 15 municípios roraimenses, buscando

contribuir para a melhoria da gestão pública municipal, a qualidade dos serviços prestados aos cidadãos, bem como, o desenvolvimento socioeconômico do estado de Roraima.

Cursinho Pré-Vestibular Solidário Proporciona ao aluno de baixa renda inscrito

no processo seletivo de ingresso na UFRR a possibilidade de reforço, com vistas à aprovação nos cursos de graduação da instituição.

Implantado em 2012, o curso oferta aulas durante quatro meses, com 100 vagas para alunos, divididos em duas turmas de 50 à tarde e 50 à noite. Dez disciplinas são ministradas por professores e acadêmicos em formação.

Projeto GirassolO projeto tem o objetivo de contribuir para

um envelhecimento saudável. Proporciona ao idoso um espaço com atividades diárias para assegurar sua autonomia e autoestima.

Atualmente, 50 idosos participam das atividades ministradas por 6 monitores durante toda a semana. São oferecidas oficinas básicas de temas como artes, redação e informática.

Projeto Capacitação dos Reeducandos no Estado de Roraima: educação e cidadania - 2015

Promove a ressocialização para reeducandos de Roraima, por meio de ações de qualificação profissional e técnica, contribuindo na elaboração de políticas públicas de reinserção e ressocialização de apenados.

Só este ano, foram ofertados cinco cursos aos reeducandos, entre eles, o de biojoias, redação, resenha e inclusão digital. Os cursos têm carga horária de 20 horas e são ministrados por professores e profissionais do Senar e da UFRR. Ao todo, foram capacitados mais de 80 reeducandos.

Quadro 3. A. Ações realizadas com recursos do governo federal (PNAES/MEC). Os dados foram compilados até o mês de junho de 2015. O exercício, porém, ocorre até 31 de dezembro

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Outras Ações Apoiadas pelo PAE (de 2012 a 2015):

Programas • Arte em Curso • Banda Paricarana • Canto em 1 • Grupo de Dança Mananu • Coral Musicampus • Orquestra Universitária de Roraima

Edu3S - Educação Sustentável, Sinérgica e Social em Projetos de Assentamento no Estado de Roraima.

Sensibilizarte - Humanizar através da Arte

Valorizando a Arte, a Memória e o Patrimônio Cultural de Roraima - Ações de Educação e Valorização Patrimonial.

VIGIEPI Hospitalar - Fortalecendo a Vigilância Epidemiológica de Agravos de Notificação Compulsória no Hospital Geral de Roraima.

Quadro 3. B - Esses programas são executados por meio de recursos (infraestrutura e serviços) da própria instituição. Dessa forma, ampliou-se o número de ações e de programas realizados. Os dados foram compilados até o mês de junho de 2015. O exercício, porém, ocorre até 31 de dezembro

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ProjetosCartografia da Violação dos Direitos dos Indígenas de Boa Vista (RR);Formação Continuada de Professores;Uma Proposta Metodológica;

Tempo de Cinema;Gestão Territorial e Ambiental Ye’kuana: Estratégias de Manejo e Produção Integradas em Processos de Formação de Grupo de Extensão Agroecológica do Instituto Insikiran;Oficina de Pesquisa e Desenvolvimento em Robótica nas Escolas de Ensino Médio de Boa Vista;Cultura da Paz: Um Olhar Fotográfico;Orientação Vocacional;Controle Social sobre Gastos Públicos para os Povos Indígenas de Roraima;Diagnóstico de Propriedades Rurais do Estado de Roraima;Qualidade do Leite Bovino Produzido em Municípios de Roraima: Situação Atual e Propostas para sua MelhoriaTratamento e Análise Microbiológica da Água Fornecida e Usada na Bovinocultura de Leite das regiões do Alto alegre, Boa Vista, Cantá, Iracema e Rorainópolis/Roraima;Música na Estrada.

EventosSeminário de Cultura da Amazônia (SCA);Vozes da Amazônia;Exposição “Olhares da Amazônia”;Musical “Lua e Sol, Monte Roraima”;Semana da Consciência Negra e Festival de Capoeira;Retrospectiva 2013 e “Grande Coro de Natal”;Abertura da Programação Cultural do Semestre 2014.1 da UFRR (apresentação da Orquestra e Coral Vozes da UFAM);Participação do Projeto Arte em Cursos - Centro de Artes da UFAM na cidade de Manaus – AM;Circuito 14.2;Musical Lua e Flor, Amazônia; Cauamé Cultural; Apresentação Cultural na III Semana Tecnológica do Campus Murupu;Semana da Consciência Negra e Festival de Capoeira; Retrospectiva 2014 e “Grande Coro de Natal”; Aniversário da União Operária e Inauguração do Painel Memórias da União Operária;Expressão 2014: Representações Culturais e suas Linguagens; II Semana Tecnológica da Escola Agrotécnica da UFRR; Interdisciplinaridade nas Ciências Agrárias; 3º Encontro Regional Norte de História da Mídia; Universo Macuxi por Carmézia Emiliano: 22 anos de arte naïf;V Aniversário do Centro de Capoeira da UFRR; V Semana de Psicologia da UFRR - Psicologia e Sociedade: Os Saberes e as Práxis do Psicólogo Social;IV Mostra de Artes do Campus;Inauguração do Espaço de Cultura e Arte “União Operária”;Exposição Eco Arte;I e II Encontro de Todos os Povos.

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VALORIZANDO O MAIS IMPORTANTE: AS PESSOAS

A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas – PROGESP, foi criada em 2012, sendo o órgão responsável pelo planejamento, coordenação, orientação e execução das atividades de administração de pessoal e de recursos humanos. Atualmente, está organizada em quatro diretorias: Diretoria de Administração de Recursos Humanos, Diretoria de Desenvolvimento do Servidor, Diretoria de Gestão Estratégica e Terceirização - em processo de implementação; e Diretoria de Saúde e Assistência Social.

Recursos HumanosA Diretoria de Administração de Recursos

Humanos (DARH) é o setor responsável pelo planejamento, coordenação e execução de todas as matérias relacionadas à administração de pessoal da Universidade.

A Universidade Federal de Roraima dispõe atualmente de 966 servidores efetivos, sendo 492 professores do Magistério Superior, 95 professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, e 379 técnicos administrativos.

Nos últimos quatro anos, houve um aumento de 20% em relação ao quantitativo total de servidores.

Desenvolvimento dos ServidoresA Diretoria de Desenvolvimento do

Servidor (DDS) é o órgão responsável pelo desenvolvimento social e profissional dos servidores da UFRR. São oferecidos pela própria DDS, ao longo do ano, diversos cursos

de capacitação para os servidores, além de investimento na participação de servidores em cursos oferecidos por outras entidades.

O número de vagas e de participantes tem aumentado consideravelmente. Se compararmos o número de vagas oferecidas no

Fonte: PROGESP. Dados compilados até 30 de setembro. O número de vagas oferecidas nos anos de 2012 a 2014 aumentou em praticamente 20%, em contratação de técnicos e professores

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ano de 2012 com o ano de 2014, percebemos que houve um aumento de praticamente 200%.

Investimento em Qualidade de VidaAlém do desenvolvimento profissional,

os servidores da UFRR também têm ao seu dispor diversas ações voltadas à qualidade

de vida, tais como: eventos de integração em dias comemorativos, corridas, passeios ciclísticos, dispondo ainda de uma academia com equipamentos de musculação e aeróbica.

Destacamos a seguir as principais atividades desde o ano de 2012:

• 2012 - Na semana do servidor foram

realizados diversos eventos voltados à integração dos servidores: corrida do servidor, com 129 inscritos; café da manhã; palestras; oficinas; festa de confraternização com jantar, distribuição de brindes e baile dançante, com atração musical (cerca de 500 participantes);

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E

QUALIDADE DE VIDA

São oferecidos, diversos cursos de capacitação para os servidores, além de investimento na participação de servidores em cursos oferecidos por outras entidades

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• 2013 – Aquisição de novos equipamentos para a academia de musculação, com 290 inscritos; comemoração do dia das mulheres, com café da manhã; palestras e atividades; e corrida do servidor, com 500 inscritos;

• 2014 – implementação de aulas de ginástica para servidores; comemoração do dia das mulheres; arraial da UFRR; corrida comemorativa da UFRR, com

883 inscritos; II Passeio Ciclístico; e Jogos Internos da UFRR, envolvendo servidores e acadêmicos;

• 2015 – ampliação da academia e aquisição de novos equipamentos; formação do Grupo de Corrida da UFRR, com 15 servidores participantes; treinamento funcional; implementação das aulas de zumba e dança de salão.

Saúde dos Servidores A Diretoria de Saúde e Assistência Social

(DSAS) é o órgão responsável pela promoção do bem-estar bio-psico-social da comunidade acadêmica, bem como dos servidores em geral e de seus dependentes. Através dessa diretoria são oferecidos atendimentos pediátricos, odontológicos, psicológicos, clínicos, serviço social e perícias em saúde.

Através da DDS são oferecidos atendimentos pediátricos, odontológicos, psicológicos, clínicos, serviço social e perícias em saúde

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A BUSCA É POR APERFEIÇOAR

OS PROCESSOS SELETIVOS,

AUMENTANDO A EFICIÊNCIA

NA REPOSIÇÃO DA FORÇA DE

TRABALHO

A capacitação e qualificação é uma reivindicação antiga dos servidores.

Os recursos abrangem várias áreas e estão disponíveis para todos os servidores

Concursos e SeleçõesO número de concursos realizados foi expressivo,

em função da oferta de novas vagas, de acordo com a política adotada pelo Ministério da Educação (MEC), no período. A busca é por aperfeiçoar os processos seletivos, aumentando a eficiência na reposição da força de trabalho.

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A expansão da universidade, que volta-se para o interior, soma-se

ao desafio da internacionalização, gerando novas demandas

Os processos seletivos buscam cada vez mais a eficiência na gestão, no

atendimento ás necessidades da instituição e seus públicos internos e externos

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Desde 2008 a UFRR passa por um forte processo de expansão, tanto na infraestrutura quanto no aumento de cursos e vagas na graduação e pós-graduação, além de ter dobrado o seu quadro de pessoal docente e técnico-administrativo. Nesse cenário, a estrutura funcional da UFRR foi reorganizada para aperfeiçoar o seu funcionamento e fornecer o suporte para a execução das atividades da Instituição. Com esse objetivo, houve a desagregação de atividades que estavam concentradas apenas na Pró-Reitoria de Administração e Desenvolvimento Social (PRADS), surgindo, em 2012, a Pró-Reitoria de Planejamento (PROPLAN). Sua finalidade é a de assessorar na execução do planejamento institucional, sendo a unidade responsável pela gestão do planejamento, do orçamento, da avaliação institucional e da tecnologia da informação da Universidade. Para subsidiar a execução de suas competências, a PROPLAN foi constituída com quatro diretorias: Planejamento, Orçamento, Avaliação e Informação, Tecnologia da Informação e uma Coordenação de Convênios, vinculada à Diretoria de Orçamento.

Orçamento, eficiência e zelo na aplicação do recurso públicoO orçamento da UFRR teve um crescimento significativo nesses últimos quatro anos. Ao

comparar com o ano de 2011, ultrapassou a casa dos 60%, passando de R$ 118 milhões para quase R$ 200 milhões em 2015. Esse crescimento é resultado de várias ações realizadas nesse período, onde pode-se destacar o aumento de vagas e criação de novos cursos de graduação e pós-graduação, a execução eficiente e eficaz dos recursos

liberados, a credibilidade junto aos órgãos de fomento e à Bancada Federal do Estado de Roraima, dentre outras.Essa evolução orçamentária proporcionou a consolidação da UFRR através de investimentos em expansão, infraestrutura e tecnologia. O crescimento é perceptível em várias áreas distintas, como: estrutura

PLANEJAMENTO, PENSANDO À FRENTE DO SEU TEMPO

Fonte: PROPLAN. Dados compilados até 30 de setembro

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física, equipamentos e mobiliários, acervo bibliográfico, capacitação e qualificação de docentes e técnicos, logística, novas contratações de professores e técnicos, conforto ambiental. Essas ações melhoram significativamente os indicadores de qualidade dos cursos e reduzem a evasão e retenção de alunos.A Diretoria de Orçamento é a unidade responsável pela política orçamentária da UFRR, e tem feito um trabalho para contemplar todas as despesas necessárias para o funcionamento e expansão da Universidade. Seu trabalho

AUMENTO DE EQUIPAMENTOS PARA

LABORATÓRIOS DE ENSINO E PESQUISA

Fonte: PROPLAN, setembro de 2015. A UFRR dobrou os investimentos em seu patrimônio, principalmente na parte de equipamentos para os laboratórios de ensino e pesquisa. Ultrapassou a casa dos 60%, passando de R$ 118 milhões, em 2011, para quase R$ 200 milhões em 2015

INVESTIMENTO UFRR - 2012-2015

Valor 2011 Valor 2012 Valor 2013 Valor 2014 Valor 2015 Investimento no Período % - Evolução

Patrimônio Total R$ 85.372.058,03 R$ 104.717.145,84 R$ 138.837.453,16 R$ 161.368.986,24 R$ 178.546.865,70 R$ 93.174.807,67 109,14

Bens Imóveis R$ 58.967.984,75 R$ 68.923.455,98 R$ 88.689.941,97 R$ 103.232.172,33 R$ 106.413.177,65 R$ 47.445.192,90 80,46

Bens Móveis R$ 26.404.073,28 R$ 35.793.689,86 R$ 50.147.511,19 R$ 58.136.813,91 R$ 72.133.688,05 R$ 45.729.614,77 173,19

Veículos R$ 2.089.219,37 R$ 2.817.516,16 R$ 3.506.120,16 R$ 3.539.875,16 R$ 5.169.254,38 R$ 3.080.035,01 147,43

Software R$ 41.659,00 R$ 361.630,52 R$ 510.250,52 R$ 715.157,67 R$ 738.193,59 R$ 696.534,59 1671,99

Equipamentos de TI R$ 4.453.159,17 R$ 7.489.819,36 R$ 9.770.411,64 R$ 10.833.954,57 R$ 13.907.773,44 R$ 9.454.614,27 212,31

Acervo R$ 1.824.597,79 R$ 2.783.702,11 R$ 3.213.509,86 R$ 3.673.058,90 R$ 4.886.618,71 R$ 3.062.020,92 167,82

Equipamentos de Laboratório e Diversos

R$ 8.098.353,93 R$ 11.354.414,02 R$ 17.814.962,69 R$ 22.934.878,27 R$ 30.619.320,73 R$ 22.520.966,80 278,09

Mobiliário R$ 6.793.417,64 R$ 7.898.047,09 R$ 11.672.116,67 R$ 12.914.015,91 R$ 13.708.860,82 R$ 6.915.443,18 101,8

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possibilitou fechar o exercício financeiro honrando todos os contratos assumidos com os parceiros da instituição. A UFRR é uma das poucas instituições federais de ensino, que consegue manter esse compromisso. Outra ação importante a ser destacada na área orçamentária é a política de descentralização dos recursos para as unidades acadêmicas e administrativas. Essa ação permite a essas unidades conhecer os seus recursos disponíveis e planejar suas atividades para o ano, garantindo mais efetividade na aplicação dos recursos.

Tecnologia a serviço do planejamento de gestãoNão é possível planejar as ações de uma instituição sem informações integradas e bons equipamentos. Assim, na busca de consolidação e modernização da universidade e da melhoria dos seus processos internos, a UFRR investiu mais de R$ 10 milhões na área de TI nesta gestão.A modernização do setor de Tecnologia da Informação alcançou a área de equipamentos e de software. Um dos softwares adquiridos

foi o Sistema de Informação Gerencial – SIG, através de um termo de cooperação com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O sistema atende e integra as áreas administrativa e acadêmica, objetivando a melhoria do gerenciamento e da tomada de decisões.Com base no aumento da demanda por um sistema interno de gerenciamento dos eventos institucionais, a DTI desenvolveu um sistema próprio para atender essa necessidade. A equipe criou um sistema que contempla todas as fases de realização de um evento, desde a inscrição, a parte de gerenciamento até a emissão de GRU e certificados, tornando o processo automatizado.Outro avanço foi o desenvolvimento de um sistema para gerenciamento dos processos seletivos (docentes e técnico-administrativos) que anteriormente era realizado de forma manual.No que se refere à contratação de bens e soluções de TI, houve avanço a partir do atendimento à instrução normativa do Governo Federal que impõe a atuação estratégica da área em todos os respectivos processos

institucionais. Essa normativa possibilitou o melhor planejamento das contratações da UFRR e, como consequência, a renovação de todo o parque tecnológico, aquisição de novos servidores (máquinas) e equipamentos de rede.O crescimento institucional trouxe consigo o aumento de números de serviços de manutenção. Uma forma estratégica adotada pela DTI para atender a essa demanda foi a adoção de ferramentas para atendimento remoto ao usuário (TeamViewer) e para controle dos computadores dos laboratórios (Deep Freeze). Isso possibilitou a redução do tempo e resolução dos chamados realizados, otimizando seus resultados. Outra ação estratégica adotada na instituição foi a busca pela qualificação da equipe de TI, tendo como base as necessidades de cada área. É importante frisar que a citada capacitação é um processo contínuo, tendo em vista que a área de tecnologia possui atualizações constantes que impactam diretamente nos serviços prestados pela DTI.A expansão e consolidação da rede de gerenciamento de dados e internet da UFRR foi outra ação importante implementada nos

Fonte: PROPLAN. Dados compilados até 30 de setembro

PNAES UFRR - 2012-2015

Valor 2011 Valor 2012 Valor 2013 Valor 2014 Valor 2015 Investimento no Período % - Evolução

PNAES R$ 1.736.358,00 R$ 2.252.053,00 R$ 2.341.875,00 R$ 3.969.950,00 R$ 4.223.038,00 R$ 2.486.680,00 143,2124021

Bolsas R$ 756.860,00 R$ 856.494,00 R$ 883.964,71 R$ 1.697.142,43 R$ 1.975.853,80 R$ 1.218.993,80 161,06

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últimos quatro anos. Todos os blocos e prédios da universidade estão interligados por fibra ou por conexão via rádio. Assim como houve a expansão do sinal da UFRR para conexão à internet, de modo que, hoje, a Universidade conta com mais 100MB no seu pacote.Os laboratórios de ensino na área de TI receberam mobília projetada e foram equipados com mais de 500 computadores com versões atualizadas. Os professores estão recebendo, até dezembro de 2015,

notebooks de última geração para utilizarem em suas atividades de ensino e pesquisa, o que possibilita uma atualização de conteúdo, além de modernização das aulas. O projeto de Wi-Fi no campus, uma demanda antiga de servidores e alunos, permitirá o acesso à internet para toda comunidade universitária dentro dos campi da UFRR. Esse projeto, em implantação a partir de setembro de 2015, é uma ação de destaque, que impulsiona o setor tecnológico e

contribui para a modernização da UFRR. Pensar no futuro de forma participativaLançado em março de 2014, o Projeto UFRR 2025, ao longo de 18 meses, realizou 16 eventos abertos à comunidade universitária nos centros didáticos e auditórios da UFRR, contando com aproximadamente mil participantes, entre docentes, discentes e técnicos administrativos.Além dos eventos públicos, a homepage do Projeto (www.ufrr.br/ufrr2025) assegurou a

A UFRR é a maior entidade pública federal no Estado de Roraima, considerando o seu orçamento, seu patrimônio e seu quadro de pessoal. É o terceiro maior orçamento do Estado

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transparência e a participação no processo. Desde o início dos trabalhos foram feitas publicações simultâneas, informando os resultados dos encontros, oficinas e propostas dos grupos de trabalho. Essa ferramenta também funcionou como um canal permanente entre a coordenação e os participantes, facilitando o envio de propostas, críticas e sugestões a qualquer momento.A primeira etapa do UFRR 2025 foi a elaboração do Plano Estratégico, o primeiro da Universidade elaborado com uma visão a longo prazo. Esse plano representa o principal instrumento que dará subsídio à gestão estratégica, iniciada na UFRR, e à elaboração e atualização dos demais planos institucionais, como: Plano Diretor, Plano Diretor de Tecnologia da Informação, Plano Institucional de Desenvolvimento e Expansão, Plano de Desenvolvimento Institucional, Plano de Logística Sustentável e planos setoriais.Em seus 26 anos de história, pela primeira vez a UFRR definiu sua visão de futuro e seus valores institucionais, por meio do Plano Estratégico, que projetou de forma integrada e interdependente a atuação das áreas de gestão (TI, orçamento, infraestrutura, gestão e pessoas), internacionalização, ensino, extensão, assuntos estudantis, pesquisa e inovação.O Plano utiliza a metodologia do Balance Scorecard, portanto é composto por um mapa estratégico e um painel de gestão, e sua implementação está formulada por meio do Project Model Canvas.

O Plano traduz a visão de futuro da UFRR em estratégias que se alinham aos principais processos organizacionais relacionados ao desempenho geral da instituição. Esses processos serão acompanhados por meio de indicadores que proporcionam o acompanhamento da execução da estratégia.Com o projeto, a Universidade deu início às práticas do modelo de gestão estratégica, onde será possível acompanhar e medir o desempenho institucional de maneira sistemática e estruturada. O foco é orientado para resultados que agreguem valor à sociedade e ao Estado, adotando ferramentas de gestão difundidas mundialmente pela Administração Pública.Assumindo o compromisso de empregar métodos de gestão modernos adaptados à

realidade da UFRR, os servidores da Instituição desenvolveram no Projeto UFRR 2025 uma metodologia pioneira para o processo de planejamento estratégico nos órgãos públicos brasileiros, o que proporcionou à UFRR a sua primeira participação no Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, em sua 20ª edição, em 2015.A decisão de facilitar o acesso e a participação da comunidade universitária no processo de planejamento desafiou a UFRR a desenvolver novos formatos de documentos. Esses, por sua vez, viabilizaram a segunda participação da UFRR no Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, que ocorrerá em 2016, pois promovem a gestão participativa por meio da simplificação da comunicação de documentos institucionais.

MAIS DE R$ 10 MILHÕES NA ÁREA DE TECNOLOGIA PARA

UMA GESTÃO INTEGRADA

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A Pró-reitoria de Administração (Proad) é o órgão responsável pela gestão das políticas administrativa, patrimonial, financeira e contábil da Universidade Federal de Roraima.Criada em 2012, como resultado de um estudo que apontava a necessidade de modificação da estrutura administrativa para otimizar as ações da UFRR, tem entre suas principais atribuições planejar e coordenar a execução das gestões orçamentária, financeira, contábil, compras, além da função relacionada a patrimônio e materiais.Na época existiam apenas cinco pró-reitorias, sendo três com foco para as atividades fim da Universidade, que são aquelas diretamente relacionadas à missão organizacional: Pró-Reitoria de Ensino e Graduação – PROEG, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PRPPG e Pró-Reitoria de Extensão – PROEX; e duas pró-reitorias com foco para as atividades meio, que são aquelas que tem o objetivo de dar o suporte organizacional para que as atividades fim sejam realizadas: Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – PRPDI, e Pró-Reitoria de Administração e Desenvolvimento Social – PRADS.A reestruturação organizacional objetivou readequar a UFRR a um novo modelo de gestão que se alinhe aos objetivos institucionais, definindo claramente os papéis e responsabilidades das diferentes

áreas, visando a excelência nos resultados institucionais. Foi um processo participativo e envolveu diálogo e ajustes de proposições com as unidades envolvidas. A Proad surge então como a resposta aos desafios da expansão do ensino, pesquisa e extensão, visando à promoção de uma gestão pública de excelência, com foco em elevar a qualidade dos serviços prestados à sociedade. Entre algumas das ações desta modificação da política administrativa da UFRR, podem-se destacar: - Consolidação das Diretorias de Administração, Compras, Contabilidade e Finanças, e da Coordenação de Documentos;

- Elaboração de Manuais, e institucionalização de Rotinas e Procedimentos Administrativos. (Padronização de Fluxos de Tramitação);A nova estrutura foi focada na solução dos problemas atuais e na redefinição das competências para cada unidade, tendo como diretrizes os fundamentos do Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização - Gespública e as particularidades que caracterizam o contexto da UFRR.As atividades relativas à administração e ao funcionamento da UFRR estavam sob a responsabilidade da PRADS, a qual apresentava a maior estrutura organizacional dentre todas as pró-reitorias da Instituição, possuindo cinco diretorias e uma gerência, (Diretoria de Compras,

GESTÃO TRANSPARENTE E EFICIENTE

AÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO NO CONTROLE DO ORÇAMENTO

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Diretoria de Recursos Humanos, Diretoria de Desenvolvimento Social, Diretoria de Saúde e Assistência Social, Gerência Operacional, Diretoria de Contabilidade e Finanças).A consolidação do trabalho da Proad trouxe resultados. Na área da gestão orçamentária, financeira e contábil, houve aperfeiçoamento do controle do orçamento, onde registrou-se um aumento do volume executado. Isso significa que conseguiu-se comprar mais equipamentos e facilitar contratações, otimizando os investimentos.

No que diz respeito à gestão financeira e contábil, destacam-se duas conquistas: a redução dos valores inscritos e também do item restos a pagar, além da conformidade contábil. Já na gestão das compras, o destaque foi a implantação e a efetivação do calendário de compras institucional, possibilitado pela implantação do SIPAC. Na gestão de patrimônio e materiais, o destaque foi à implantação dos módulos eletrônicos Contratos, Almoxarifado e de Patrimônio Móvel.

Todo este trabalho interno trouxe resultados concretos para a comunidade universitária, que passou a usufruir dos investimentos da UFRR. Entre eles, podem ser citados a aquisição de 22 ônibus escolares, o aumento do acervo bibliográfico, compra de mobiliário e diversos aparelhos e equipamentos médicos, odontológicos, laboratoriais e hospitalares. Esse é o trabalho de construção de uma gestão transparente e eficiente, que pensa uma universidade à frente do seu tempo.

NOVA ESTRUTURA PREVÊ A SOLUÇÃO DOS PROBLEMAS E A REDEFINIÇÃO DAS COMPETÊNCIAS PARA CADA UNIDADE

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UFRR EM EXPANSÃO

A Pró-Reitoria de Infraestrutura (PROINFRA), criada em 28 de novembro de 2012 (Resolução N.º 027/2012-CUni), tem o objetivo de projetar alternativas e soluções estruturadoras e organizacionais, articulando o público interno e as relações externas nas diversas esferas político-institucionais.

A Prefeitura Universitária, vinculada à PROINFRA, é o setor responsável pela manutenção elétrica e predial, segurança, mobiliário urbano (praças, jardins, arborização e vias) e novas construções civis nos três campi da UFRR.

Também tem como atribuições o gerenciamento propositivo, a coordenação de ações e o acompanhamento executivo de programas e projetos de infraestrutura da UFRR. Entre suas metas institucionais e físico-construtivas, destacam-se:

1. atuar de forma integrada com os demais setores da Administração Superior

2. apoiar e subsidiar a elaboração do Plano Diretor e do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI;

3. coordenar a gestão da infraestrutura e desenvolvimento urbano;

4. planejar e coordenar os projetos e obras;

5. coordenar e monitorar as contratações de obras e serviços de engenharia;

6. coordenar a manutenção e a conservação das áreas urbanas, dos logradouros, das redes de abastecimento, além do mobiliário urbano dos campi.

Ações de 2012 a 2015 Nos últimos quatro anos a PROINFRA

promoveu significativas mudanças físicas e estruturais nos três campi da UFRR (Paricarana, Cauamé e Murupu), reformando e construindo

prédios para salas de aula, laboratórios, galpões, bibliotecas. Houve uma expansão no número de prédios da Instituição, o que permitiu melhoria no ambiente de trabalho para técnicos e professores – com a construção e reforma de salas de aula; e a verticalização do campus Paricarana, com a construção dos blocos 6 e 7. Em 2015, serão inaugurados; até dezembro, os novos prédios de Direito e Música e outro prédio da Medicina.

O crescimento é visível. Não apenas a

NO PERÍODO DE 2012 A 2015 , 65 OBRAS FORAM REALIZADAS

NOS TRÊS CAMPI DA UFRR

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comunidade interna percebe e utiliza os novos espaços de trabalho e de convivência. A mudança também foi percebida pelo público externo, conforme resultado da pesquisa feita pela Comissão Permanente de Avaliação. O levantamento mostrou que mais de 90% do público externo reconhece o crescimento e a organização da estrutura física dos Campi.

Obras - No período 2012 A 2015 foram realizadas na UFRR aproximadamente 65 obras. Esses números envolvem a construção de novos prédios, reformas e obras de pavimentação,

totalizando uma área construída e de reforma de aproximadamente 63.162,48m2.

A criação de mais de 150 novas salas de aula climatizadas atende à expansão do número de vagas na graduação, favorecendo a criação de novos cursos, como Engenharia Elétrica, Música e Enfermagem.

Nesse período, a PROINFRA também foi responsável pela criação do Centro Agropecuário do Murupu e espaço físico para novos laboratórios: Clínica Veterinária,

Física, Química, Matemática, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Computação, Arquitetura e Urbanismo, Medicina, Música, Comunicação Social e Artes Visuais. A ampliação da Biblioteca do campus Murupu, em 2013, foi outra grande obra realizada pela Pró-Reitoria de Infraestrutura.

Outras obras de destaque no período foram a construção do IV módulo do INSIKIRAN, estacionamento, duplicação da via e construção do Malocão (espaço para desenvolvimento de atividades culturais indígenas).

O Centro Amazônico de Fronteira (CAF) é outra importante realização. A PROINFRA atuou de forma decisiva na conclusão do espaço, que hoje é espaço a grandes eventos culturais, científicos, dentre outros.

A PROINFRA também foi responsável pela construção do Restaurante e Residência universitária e da Academia, contribuindo para a qualidade de vida dos estudantes e servidores da UFRR.

Segurança aos usuários – Também nos últimos quatro anos foram construídas calçadas (com acessibilidade) e pavimentação asfáltica. O número de vagas nos estacionamentos quintuplicou, proporcionando mais conforto e segurança aos usuários.

Merece destaque a pavimentação urbana e a revitalização urbanas nos campi Cauamé e Murupu. Também foi construída uma nova casa do vaqueiro, dando condições dignas de moradia ao vaqueiro da UFRR.

FONTE: PROINFRA. Dados compilados até setembro de 2015

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Reformas - Importantes reformas foram realizadas nos últimos quatro anos, dentre as quais: reforma do bloco I; criação de salas para funcionamento de laboratórios e gabinetes de professores; reforma do alojamento, de salas de aula e auditório do Campus Murupu; e da Biofábrica, no Campus Cauamé.

Encontra-se em andamento a reforma do antigo Centro de Ciências Agrárias, obra que tem um caráter histórico para os fundadores do curso de Agronomia. Outra reforma realizada

pela PROINFRA foi a do Espaço Cultural União Operária, utilizado amplamente para a promoção de diversos eventos culturais.

É importante ressaltar que todas as melhorias implantadas pela Pró-Reitoria de Infraestrutura são discutidas e idealizadas com a participação dos docentes dos centros, por meio de seus representantes.

Paisagismo – Outra vertente de atuação da PROINFRA, em conjunto com a Prefeitura

Universitária, é a arborização da UFRR e a implementação do projeto de paisagismo. O objetivo é mudar o aspecto visual dos campi, criando ambientes agradáveis para estudantes, servidores e comunidade.

Instalações elétricas - A PROINFRA instalou sistema de som nos auditórios do Colégio de Aplicação, anexo do Núcleo de Estudos Comparados da Amazônia e do Caribe, Centro de Ciências Humanas, CADECON, MQF, auditório da Medicina, auditório do laboratório do Centro de Ciências e Tecnologia, prédio da União Operária, laboratório do Centro Agropecuário do Murupu e no Programa de Pós-Graduação em Agronomia.

A meta foi oferecer melhores condições de ensino, além de local adequado para desenvolvimento de atividades pedagógicas, apresentações culturais, seminários, dentre outros.

Investimentos - O índice de conclusão das obras iniciadas na UFRR é de 100%. Em números, isso significa que a PROINFRA gerenciou, no período 2012-2015, investimentos da ordem de R$ 53.016.554,77.

Frota de veículos - A frota de veículos da UFRR aumentou em 84,6 % no período 2012-2014. Até 2012 eram 26 veículos e hoje são 48. Portanto, 22 automóveis foram adquiridos para atender à comunidade universitária nos campos do ensino, pesquisa e extensão.

FONTE: PROINFRA. Dados compilados até setembro de 2015

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Novos ônibus – O crescente aumento no número de estudantes traz a constante necessidade de aquisição de transportes. Recentemente, a UFRR adquiriu cinco ônibus e um micro-ônibus novos. Os veículos atendem prioritariamente os campi Cauamé e Murupu, além da possibilidade de sua utilização em aulas de campo. O investimento foi de R$ 1.518.500,00. Os ônibus foram conquistados com recursos da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes).

Um dos ônibus é adaptado para acessibilidade de estudantes cadeirantes. O veículo, adaptado com plataforma elevatória, tem um boxe para cadeirante, com uma cadeira de rodas inclusa. Possui capacidade máxima para 55 estudantes sentados e três assentos reservados para pessoa deficiente e/ou com mobilidade reduzida. Os ônibus não adaptados possuem cadeira de rodas. A capacidade máxima é de 60 estudantes sentados.

Sustentabilidade – investimento na aquisição e instalação de 25 postes solares,

atendendo os três Campi, no valor de R$ 114.975,00, buscando seguir o conceito de sustentabilidade e incentivar a pesquisa de energias renováveis no Estado de Roraima.

Outra preocupação sustentável da UFRR é quanto ao descarte correto do lixo. Com o objetivo de cumprir o Decreto nº 5.940, de 25/10/2006, desde 2012, por meio da portaria nº 171/GR, a UFRR instituiu a coleta seletiva de resíduos no âmbito da Instituição.

Em quatro anos foram instalados 30 conjuntos de lixeiras seletivas em diversos prédios dos três Campi e 200 coletores de 200 litros. A coleta é realizada pelo menos duas vezes por semana. Todo o lixo é destinado à Cooperativa dos Amigos Catadores e Recicladores de Resíduos Sólidos do Estado de Roraima.

Social - A PROINFRA, por meio da Prefeitura Universitária, coordena o projeto João de Barro. A iniciativa oportuniza a ressocialização de reeducandos dos regimes aberto e semiaberto do sistema penitenciário, por meio da execução de trabalhos diversos na

UFRR. O convênio com a Secretaria de Justiça e Cidadania foi renovado em 31/08/2015.

Ações do projeto João de Barro • Participação em cursos - Cozinha Brasil• Comemoração dos 10 anos de Projeto na

UFRR

Estágios - A PROINFRA recebe alunos de várias áreas como estagiários. A medida capacita e qualifica os estudantes, proporcionando a prática e preparando para o mercado de trabalho.

O estágio para estudantes de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo e Administração permite a vivência do cotidiano do trabalho, agregando conhecimento ao adquirido na sala de aula.

Outras obras 2012/2015

Calçadas Pavimentação asfáltica Vagas de estacionamento

5.200 m 4.500 m 11.000 m² (540 vagas)

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FOTO: Foram adquiridos cinco ônibus e um micro-ônibus novos, que atenderam os campi Cauamé e Murupu, além da possibilidade de atender às aulas de campo. Um dos ônibus é adaptado para aceccibilidade de estudantes cadeirantes, com plataforma elevatória um boxe para cadeirante, com uma cadeira de rodas inclusa

22 AUTOMÓVEIS ADQUIRIDOS PARA ATENDER À COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA

Tecnologia Mobile na UFRR

Novo ícone de desenvolvimento científico na UFRR

A UFRR investe nos laboratórios de aplicativos e programas digitais, conectada com parceiros como a Fundação Ajuri, UFAM, Fundação Nokia e Samsung.

Os laboratórios de tecnologia Mobile da UFRR são um campo de experimentações tecnológicas e aprendizado. Trabalham na criação de ferramentas digitais e novos talentos, aliando formação cientí�ca e per�l empreendedor, com foco no desenvolvimento do Estado.

Tecnologia Mobile na UFRR

Novo ícone de desenvolvimento científico na UFRR

A UFRR investe nos laboratórios de aplicativos e programas digitais, conectada com parceiros como a Fundação Ajuri, UFAM, Fundação Nokia e Samsung.

Os laboratórios de tecnologia Mobile da UFRR são um campo de experimentações tecnológicas e aprendizado. Trabalham na criação de ferramentas digitais e novos talentos, aliando formação cientí�ca e per�l empreendedor, com foco no desenvolvimento do Estado.

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COORDENADORIA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS

Nos últimos anos, as instituições de ensino superior brasileiras têm vivenciado um intenso processo de internacionalização, em virtude do adensamento da globalização. Tal processo tem incentivado o fortalecimento e a ampliação de parcerias com instituições do mundo inteiro. Envolvida por esse processo, a Universidade Federal de Roraima criou, em 2009, a Coordenadoria de Relações Internacionais (CRINT/UFRR), a qual tem investido esforços para cumprir sua missão: promover, organizar e nortear a formação de redes e ações de internacionalização nos âmbitos do ensino, pesquisa e extensão.

No período de 2012 a 2015, ações foram planejadas e orientadas com o propósito de inserir a UFRR no cenário acadêmico internacional. Para alcançar o objetivo, buscou-se participação efetiva em fóruns de discussão especializados em temas voltados à internacionalização da educação, bem como adesão a associações dedicadas à promoção da cooperação e integração interinstitucionais. Ao mesmo tempo, procurou-se expandir o número de acordos e de intercâmbios internacionais. Essas ações envolveram todos os setores administrativos e acadêmicos da UFRR, cujo apoio possibilitou concretizar avanços em toda a instituição.

1. Ampliação das oportunidades de mobilidade internacional

1.1 Acadêmicos A mobilidade acadêmica, realizada em

geral por meio de programas de bolsas, proporcionou a vários alunos da UFRR, bem como aos estudantes estrangeiros,

a oportunidade de vivenciar uma experiência internacional. Nos últimos quatro anos, o fluxo de estudantes que realizaram estudos no exterior (Outgoing) e dos que vieram fazer mobilidade na UFRR (Incoming) teve um aumento expressivo, resultado das ações da CRINT no segmento.

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Para a obtenção de resultados positivos quanto ao número de mobilidades outgoing e incoming, a CRINT investiu na ampliação do alcance da divulgação de seus editais, programas e convênios, utilizando-se de meios como as páginas web do setor e da UFRR, correio eletrônico e redes sociais. Essa estratégia obteve resultados positivos, com crescimento na mobilidade.

1.2 Servidores As ações de mobilidade da CRINT

também contemplaram servidores da Instituição, possibilitando qualificação aos docentes e técnicos administrativos. Sabe-se que os intercâmbios refletem na qualidade do ensino e no desempenho administrativo da universidade, pois possibilitam aos profissionais uma visão de mundo ampliada pela troca de experiências. Isso resulta em recursos humanos especializados em diversas área de atuação. Além da qualificação de servidores no exterior, a UFRR também estimulou a vinda de professores visitantes, com o objetivo de compartilhar e aprimorar saberes e ainda reforçar o ensino nos cursos da instituição.

2. Convênios internacionais No sentido de viabilizar os programas

de intercâmbio educacional e cultural, a CRINT dedicou-se à efetivação e fortalecimento dos convênios

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internacionais existentes e promoveu a assinatura de cerca de 15 novos acordos com instituições de ensino superior de diferentes países. Assim, as atividades desenvolvidas pelos servidores e estudantes no exterior ocorreram, preferencialmente, em instituições com as quais a UFRR possui parceria.

3. Programa Idiomas sem Fronteiras (ISF) na UFRR

O Programa Idiomas sem Fronteiras foi criado em 2014 pelo Ministério da Educação para desenvolver e ampliar as habilidades em línguas estrangeiras de estudantes, professores e técnicos administrativos das instituições de educação superior públicas e privadas; e, ainda, capacitar professores de idiomas da rede pública de educação básica. O programa é uma expansão do Inglês sem Fronteiras, criado em 2012, e inclui o ensino das línguas inglesa e francesa. No futuro, ofertará outros idiomas.

Em 2013, a UFRR tornou-se Centro Aplicador dos testes de proficiência TOEFL IBT e TOEFL ITP e implantou o Núcleo de Línguas (NucLi). Desde então, a coordenação do programa tem trabalhado para aumentar as atividades que contribuem para o acesso ao programa Ciência sem Fronteiras e também para o ingresso em outros programas de intercâmbio e atividades que exijam o exame de proficiência e o conhecimento de língua estrangeira,

conforme especificado a seguir:• Oferta de curso de inglês à distância (My

English Online);• Oferta de mais de 4.000 vagas para o

teste de nivelamento TOEFL ITP nos anos de 2014 e 2015;

• Oferta de mais de 1.100 vagas nos cursos presenciais de inglês do NUCLi (2014 e 2015);

• Capacitação de 35 servidores, por meio da oferta de vagas em cursos presenciais de língua inglesa, em parceria com a DDS (2014 e 2015);

• Capacitação voltada à formação de 25 professores aptos à preparação de alunos para o TOEFL IBT. O curso foi disponibilizado tanto para a comunidade acadêmica da UFRR como para a comunidade externa.

4. Delineamento, implantação e divulgação de ações e procedimentos

Com o crescimento contínuo do público atendido pela Coordenadoria de Relações Internacionais, o setor tem implantado, consolidado e aprimorado uma série de ações e procedimentos que visam divulgar amplamente suas atividades e dar suporte aos servidores e estudantes nacionais e internacionais da Instituição. Entre as ações, destacam-se:

• reformulação da página eletrônica da CRINT;

• construção e divulgação de guias voltados aos estudantes de mobilidade;

• utilização de redes sociais e outros aplicativos na divulgação de programas e projetos;

• implantação do Programa de Apadri-nhamento de Estudantes Estrangeiros – PAEE;

• Implantação, em parceria com o NUCELE, do curso de Português para Estrangeiros.

5. Participação em eventos nacionais e internacionais

No período de 2012 a 2015, a CRINT participou de Fóruns, Seminários, Encontros e reuniões, tais como:

FAUBAI - Associação Brasileira de Edu-cação Internacional:

• XXIV Reunião Anual da FAUBAI / Tema: Universidades brasileiras: porque coo-perar. Rio de Janeiro/RJ, 2012.

• XXV Reunião Anual da FAUBAI / Tema: As universidades brasileiras no contexto dos BRICS. Natal/RN, 2014.

• XXVII Reunião Anual da FAUBAI / Tema: Criando parcerias sustentáveis por meio da internacionalização justa e equilibrada. Cuiabá/MT, 2015.

PAEC/OEA - Programa de Alianças para a Educação e a Capacitação/ Organização dos Estados Americanos:

• I Curso de Capacitação para Coordenado-res do Programa PAEC. Washington, USA, 2013.

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• II Curso de Internacionalização Universitá-ria nas Américas e no Caribe. Washington, USA, 2014.

• III Seminário/Workshop de Internacionaliza-ção Universitária. Washington, USA, 2015.

NAFSA – Association of International Educators

• Annual Conference & Expo. Tema: Pathways to Global Competences. San Diego, USA, 2014.

• Annual Conference & Expo. Tema: New Horizons in International Education. Boston, USA, 2015.

GCUB - Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras:

• V Seminário Internacional e VI Assembleia Geral do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras - GCUB, realizado nos dias 1 a 4 de outubro de 2013 em Natal/RN.

• VI Seminário, 2014• VII Seminário, 2015

UFRR/UNIV. DE GUYANA:• Encontro da UFRR com a Universidade de

Guyana – 14/05/2013 – Lethem/Guyana.

PEC-G - Programa de Estudantes-Convênio de Graduação:

• I Encontro PEC-G e PEC-PG - 27,28 e 29 de novembro de 2013 - Universidade Federal de Pernambuco.

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• Encontro Nacional do PEC-G que celebrou os 50 anos do Programa e objetivou traçar os caminhos para os próximos anos. O evento foi realizado entre os dias 27 e 28 de novembro de 2014, no Ministério da Educação - MEC, em Brasília.

PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS: • Reunião do Programa Inglês sem

Fronteiras – 17/04/2013 - CAPES/Brasília.

CAEI - Congresso das Américas sobre Educação Internacional:

Rio de Janeiro• Congresso das Américas sobre Educação

Internacional – 16 a 18/10/2013 – Monterrey / México.

CGRIFES - Conselho de Gestores de Relações Internacionais das IFES:

• Reunião Plenária do Conselho de Gestores de Relações Internacionais das IFES – CGRIFES – 21/05/2013 – ANDIFES – Brasília/DF.

• Reunião Plenária Extraordinária do CGRIFES, no dia 24 de agosto de 2015, das 9h às 17h, na sede da Andifes, em Brasília-DF. Pauta: Avaliação do Programa Ciência sem Fronteiras.

AULP - Associação das Universidades de Língua Portuguesa:

Maputo• XXIII Encontro da Associação das

Universidades de Língua Portuguesa – AULP – 09 a 11/06/2013 – Belo Horizonte/MG.

• XXV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa – AULP – Universidade de Cabo-Verde, no período de 15 a 17/07/2015. Tema: Novos desafios para o Ensino Superior após o desenvolvimento do milênio (ODM).

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BIBLIOTECAS DA UFRR

Para facilitar o acesso à informação e serviços de leitura, a UFRR possui três bibliotecas, distribuídas nos três campi: a Biblioteca Central, localizada no Campus Paricarana; a Setorial do Centro de Ciências Agrárias, no Campus Cauamé; e a Setorial do Campus Murupu. Além dessas, conta com a Biblioteca do Colégio de Aplicação.

A Biblioteca Central da UFRR adota, desde

2004, o planejamento estratégico como metodologia de trabalho, o que colaborou na orientação das decisões sobre o crescimento das Bibliotecas da UFRR. Essa deliberação, realizada com a participação de todos os servidores e colaboradores, permitiu concretizar o crescimento e expansão dos produtos e serviços oferecidos.

Vale destacar que apesar de os serviços

das bibliotecas da UFRR serem abertos a toda comunidade roraimense, o planejamento e o direcionamento total dos recursos são para atender às necessidades da sua clientela primária. Agir assim possibilitou ampliar e diversificar o atendimento aos alunos, professores e funcionários da UFRR.

Em 2013, a Biblioteca Setorial do Campus do Murupu ganhou um novo espaço. Antes

AS BIBLIOTECAS DA UFRR CONTAM COM SISTEMA DE SEGURANÇA ANTIFURTO DE LIVROSFonte Biblioteca Central, dados compilados até 31.08.2015. Em 2011, o acervo total era de 88.327 obras. Em 2012,

foram iniciadas as aquisições de ebooks, ampliando as opções de informações científicas aos usuários

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atendia à comunidade em uma sala com 33,5m², passando para 195,5m², com salão de estudos, sala de coordenação, sala de estudo em grupo, sala para acesso à internet e banheiros .

Atualmente são 13 bibliotecários efetivos no quadro de servidores da instituição. Isso permitiu cobrir todas as bibliotecas da UFRR e ampliar os serviços prestados na Biblioteca Central: direção, referência (atendimento ao usuário), processamento técnico, desenvolvimento de coleções, periódicos, biblioteca digital, multimeios; bem como nas Bibliotecas Setoriais do CCA e do Murupu e na Biblioteca do Colégio de Aplicação.

Mandato

Prover os usuários de recursos informacionais que contribuam para que a UFRR desenvolva os seus três pilares: ensino, pesquisa e extensão.

Missão Prestar serviços de qualidade para os

usuários, tendo compromisso com a geração do conhecimento e democratização da informação, acompanhando as inovações cientificas, tecnológicas e socioculturais e contribuindo para que a UFRR atinja seus objetivos de formação de profissionais e pesquisadores.

Visão Ser referência no Brasil enquanto

disseminadora de informações científicas e

tecnológicas sobre a Região Amazônica e obter a satisfação e o respeito dos usuários.

LançamentoCom a primeira versão do livro de Normas

esgotada, a Biblioteca Central lança, em 2012, o livro Manual de Normas para Apresentação dos Trabalhos Técnico-científicos da UFRR. Em 2013, com a expansão do Setor de Mutimeios, cria o Projeto Cinema ao Meio-Dia.

Biblioteca DigitalA Biblioteca Digital da UFRR é responsável

pela alimentação, gestão e disseminação de acervos digitais em texto completo nas áreas de ciência e tecnologia (periódicos, teses, dissertações, livros, imagens, vídeos e outros), armazenados em servidores próprios ou consorciados e disponíveis para acesso em rede de computadores nas seguintes plataformas:

Fonte Biblioteca Central, dados compilados até 31.08.2015. O acervo físico refere-se ao total de livros, periódicos, folhetos, teses e dissertações. Refere-se ainda a multimeios, tais como mapas, CDs e DVDs

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1 - Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD)

Disponibiliza na íntegra teses e dissertações dos programas de pós-graduação da Universidade Federal de Roraima. Através de um Acordo de Cooperação Técnica celebrado com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, os documentos publicados na BDTD/UFRR passam a integrar a BDTD Nacional, que, em seguida, migram para a Networked Digital Library of Theses

and Dissertations (NDLTD), consórcio que disponibiliza via internet teses e dissertações de universidades de todos os continentes.

2 - Portal de Periódicos da CAPESCriado em 2000, o portal disponibiliza para diversas instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produção científica mundial. Conta com aproximadamente 37 mil periódicos em texto completo, 130 bases de dados de

referências e 12 bases de patentes. Além de periódicos, o portal conta com acesso a e-books, teses e dissertações, normas técnicas e conteúdo audiovisual. Na UFRR, o Portal pode ser acessado por professores, funcionários, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação.

3 - Web Site das Bibliotecas da UFRRCriado em 2003, o site da Biblioteca Central

da UFRR foi o primeiro do gênero no Estado de Roraima e o segundo da Região Norte.

Dentre as funções do site, destacam-se:• Disponibilizar o acesso ao catálogo

online do acervo da Biblioteca Central e Setoriais;

• Informar sobre todos os serviços da Biblioteca Central e Setoriais disponíveis à comunidade acadêmica;

• Disseminar os acervos digitais da UFRR: ebooks, teses, periódicos e outros.

Fonte Biblioteca Central, dados compilados até 31.08.2015. Dispor de um acervo digital significa ampliar de maneira ilimitada a pesquisa científica por número de usuários. Ou seja, mais de um pesquisador pode acessar, ao mesmo tempo. Além disso, representa economicidade, segurança e sintonia com a sustentabilidade e o meio ambiente

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Fonte Biblioteca Central, dados compilados até 31.08.2015. Os investimentos referem-se à aquisição, preservação e segurança de acervo. Para os usuários, traduz-se em melhoria dos serviços

Fonte Biblioteca Central. Dados compilados até 31.08.2015. Os investimentos referem-se à aquisição, preservação e segurança de acervo. Para os usuários, traduz-se em melhoria dos serviços

BibliotecasUFRR

O crescimento apoiado no planejamento estratégico

Trabalhamos hoje para que você possa se concentrar no futuro

• Wi-Fi

• Aumento de 50% do acervo de ebooks

• Acervo com mais de 130 mil títulos, entre físico e digital

• Mais de 45 mil obras adquiridas em quatro anos, um investimento de R$ 2.585.211,29

• Biblioteca Digital - pesquisa científica disponível, 24 horas sem sair de casa

• Ampliação dos espaços de estudo, são mais de 1.500m² de área total

• Mais de 120.000 cópias de acervo entre livros, folhetos, periódicos, Cds, DVDs e outros

• Equipamentos para auxiliar na leitura de deficientes visuaisufrr.br

bc.ufrr.br

Ensino: Acervo atualizado, voltadoaos cursos de graduação e Pós-Graduação

Pesquisa: Treinamento ao uso e acessoPortal Periódico da CAPES

Extensão: Inclusão digital, espaço com acessoà internet disponível a toda a comunidade

MAIS DE 45 MIL OBRAS ADQUIRIDAS NOS ÚLTIMOS QUATRO ANOS

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BibliotecasUFRR

O crescimento apoiado no planejamento estratégico

Trabalhamos hoje para que você possa se concentrar no futuro

• Wi-Fi

• Aumento de 50% do acervo de ebooks

• Acervo com mais de 130 mil títulos, entre físico e digital

• Mais de 45 mil obras adquiridas em quatro anos, um investimento de R$ 2.585.211,29

• Biblioteca Digital - pesquisa científica disponível, 24 horas sem sair de casa

• Ampliação dos espaços de estudo, são mais de 1.500m² de área total

• Mais de 120.000 cópias de acervo entre livros, folhetos, periódicos, Cds, DVDs e outros

• Equipamentos para auxiliar na leitura de deficientes visuaisufrr.br

bc.ufrr.br

Ensino: Acervo atualizado, voltadoaos cursos de graduação e Pós-Graduação

Pesquisa: Treinamento ao uso e acessoPortal Periódico da CAPES

Extensão: Inclusão digital, espaço com acessoà internet disponível a toda a comunidade

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COORDENADORIA DE COMUNICAÇÃO DA UFRR

A Coordenadoria de Comunicação da Universidade Federal Roraima (CoordCom/UFRR) é o órgão de apoio e assessoramento da instituição nas áreas de assessoria de imprensa, relações públicas, publicidade e programação visual.

A CoordCom é responsável pela gestão dos processos de comunicação e fluxo de informações da UFRR. Seu papel é preservar as diretrizes de comunicação da Universidade, elaborando estratégias de divulgação que ampliem o alcance da UFRR na mídia local e regional, alcançando as expectativas das comunidades interna e externa da Universidade.

O crescimento da instituição ampliou suas demandas, bem como aumentou a necessidade de materiais específicos para a promoção da UFRR em encontros, seminários e visitas a outras instituições e órgãos parceiros.

Em 2015, além da adequação do Portal da UFRR às normas do Governo Federal, instituiu-se uma revista digital de comunicação entre o público interno, a criação do Manual de Identidade Visual e a criação de material promocional da instituição.

Para a comunicação com seus públicos interno e externo, a UFRR conta com a Ouvidoria e com alguns meios e canais para tornar públicas suas atividades. Além do portal da UFRR, são

exemplos o Núcleo de Rádio e TV (NRTU), as Redes Sociais (Facebook, twitter, Instagram), Newsletter (com periodicidade semanal), capes web, Parlatório, o Informativo do Servidor e o jornal impresso UFRR Informa.

Produtos da CoordComPortal UFRRA CoordCom é responsável pelo

gerenciamento do Portal UFRR, que engloba informações sobre as atividades e o desempenho da Universidade nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. No Portal, notícias relativas a eventos, pesquisas, cursos, congressos, serviços e atividades de extensão são oferecidas pela Universidade, além de informações relativas à gestão universitária.

UFRR Informa É um dos meios utilizados pela CoordCom

para divulgar interna e externamente as ações desenvolvidas pela UFRR. Ainda em 2015 deve ser atualizado, aumentado seu tamanho, ampliado o número de páginas e linha editorial de revista, com pautas institucionais mais trabalhadas.

FlickrEm funcionamento desde 2013,

disponibiliza as fotos da cobertura dos eventos

da UFRR. Ele é usado para a divulgação de eventos realizados pela instituição, facilitando

o compartilhamento de imagens fotográficas, sendo importante devido a sua marcante interatividade entre usuários. Na UFRR, os principais eventos, como formaturas e comemorações da Instituição, são postados no portal e disponibilizados ao público através do FLICKR. Junto com o portal, é um importante instrumento de propagação das viagens de campo realizadas pelos servidores e pesquisadores da UFRR.

Capes WebA Capes WebTV é uma mídia exclusiva, criada

pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), direcionada para instituições e membros da comunidade acadêmico-científica brasileira. Constitui-se num sistema de comunicação e capacitação abrangente, que veicula conteúdo noticioso dentro dos campi universitários e promove a divulgação do Portal de Periódicos da Capes.

Programação VisualCria e gerencia a impressão de material

gráfico. Responsável pela elaboração de banner,

COMUNICAR MELHOR LEVA VOCÊ MAIS LONGE

u f r r . b r

3 MILHÕESde visualizações

2012 até agosto de 2015

1.800 matériaispostadas

2012 até agosto de 2015

Portal

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web banner e demais materiais de publicidade. Em janeiro de 2015, com o incremento da equipe – que agregou mais dois profissionais (um de publicidade e um programador visual), o setor é responsável por inserir uma visão de marketing institucional.

Redes Sociais (Facebook, Instagram e Twitter)

A UFRR possui atualmente participação nas mais populares redes sociais. Em janeiro de 2015, a participação da instituição nas redes foi incrementada com o aumento de seguidores. Isso foi concretizado através de campanhas de participação e interação do usuário, com entrega de brindes com material institucional e acadêmico (livros da editora, canecas e camisetas com o brasão da instituição). Além disso, foram instituídos novos quadros no Facebook e twitter, como foto do dia. Isso triplicou as curtidas e compartilhamentos.

ReleaseA Coordcom é responsável pela produção

e distribuição de releases para os veículos de comunicação, além disso, sugere pautas para a imprensa.

Cobertura de eventosA CoordCom realiza a cobertura jornalística e

fotográfica dos eventos promovidos pela UFRR.

ABRIL DE 2011 A SETEMBRO DE 2015

129TWEETS

70NOVOS

SEGUIDORES

1.578 VISITAS

137MENÇÕES

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ClippingA CoordCom produz o clipping de notícias

publicadas sobre a UFRR.

Agendamento de EntrevistasA CoordCom agenda entrevistas com os

gestores e comunidade acadêmica para veículos como Rádio, TV, jornal impresso e site.

Envio de NewslatterO envio de NEWSLETTER para a comunidade

acadêmica é feito uma vez por semana, com informações institucionais e acadêmicas.

Monitoramento nas Redes SociaisVarredura sistemática de todos os termos

relacionados ao nome da UFRR nas redes sociais.

INFORMATIVO 25

EDIÇÕES

135

FOTOS DO DIA

45

IDENTIDADE VISUAL PARA CENTROS COORDENAÇÕS, CURSOS, ENTRE OUTROS

BANNERS, FOLDERS, CARTAZES, CRACHÁS CAMISETAS, FAIXAS E PASTAS

273CRIAÇÃO DE ARTESCONVITES, BANNERS, CARTÃO DE VISITA

MANUAL DE IDENTIDADE VISUAL DA UFRR

ESTRATÉGIAS DE DIVULGAÇÃO PARA AMPLIAR O ALCANCE DA UFRR NA MÍDIA, FORTALECENDO A MARCA

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NÚCLEO DE RÁDIO E TV (NRTU) O Núcleo de Rádio e Televisão Universitária

(NRTU) integra a estrutura da comunicação da Universidade Federal de Roraima, juntamente com a Coordenadoria de Comunicação (CoordCom). O NRTU foi criado em 30 de março de 1992, quando a Televisão Educativa (TVE) era vinculada à Prefeitura de Boa Vista, por meio da Fundação de Educação, Ciência e Cultura (Fecec).

Em 1995, a emissora foi doada à UFRR, a fim de que os alunos do curso de Comunicação Social com habilitação em Jornalismo da Instituição pudessem realizar laboratório de telejornalismo. Com a resolução nº 003/02 - CUni, em 2001, foi aprovado o projeto de instalação do NRTU.

A Rádio Universitária (FM 95,9) é uma emissora pública, parceira da Empresa Brasil de Comunicação (EBC) e retransmissora da Rádio Nacional da Amazônia.

Ampliação do Número de EquipamentosNo período de 2012 a 2015, o Núcleo

de Rádio e TV Universitária (NRTU) recebeu 699 materiais permanentes. Além deles, foi contemplado com a compra do Digimaster e de duas ilhas de edição Macintosh. Esses aparelhos são modernos e essenciais para uma produção de qualidade. Este ano está sendo licitada a pintura, o balizamento e o aterramento da torre do Núcleo de Rádio e TV Universitária para receber uma nova antena digital.

Tv Universitária

Programa Descrição

Repórter RoraimaO Jornal Repórter Roraima está no ar desde fevereiro de 2009. Apresenta notícias, entrevistas em estúdio e reportagens especiais. O Repórter Roraima é um espaço também para os acadêmicos de Jornalismo aliarem a teoria à prática. O Jornal é veiculado de segunda a sexta-feira das 18h30 às 19h.

TVU NotíciasSão flashes informativos com notícias sobre a Universidade Federal de Roraima, eventos, cursos, projetos de pesquisa do meio acadêmico e notícias em geral que abordam principalmente os setores artísticos, culturais, científicos, ambientais, educativos e de saúde.

Documentários

Em 2014, o Núcleo de Rádio e TV Universitário produziu dois documentários:

a) “Índios na cidade, vidas em travessia”, produzido em 2014, relata a vida de índios que vieram à cidade em busca de qualificação profissional e que, de alguma forma, se destacaram fora das aldeias.

b) “UFRR 25 anos”, produto criado em comemoração aos 25 anos da Universidade Federal de Roraima.

Programas Alternativos

Além dos programas jornalísticos e culturais, a TV Universitária produz atrações alternativas. Em agosto de 2014 a TV Universitária exibiu pela segunda vez uma entrevista entre os candidatos, programa que foi gravado, com intuito de verificar as propostas dos candidatos ao governo do Estado.

EM 2015 TEM INÍCIO O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA TV UNIVERSITÁRIA, QUE VAI AMPLIAR O ALCANCE E A QUALIDADE DA TRANSMISSÃO

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Recursos CaptadosO total de recursos captados no período

2012 a 2015 foi de R$ 560.000,00 (quinhentos e sessenta mil reais). O valor é referente à parceria com a Empresa Brasileira de Comunicação.

Parcerias da TV Fazem parte dos parceiros da TV Universitária

para trocas de produções: Associação Brasileira de TVs Universitárias (ABTU), Associação Brasileira de Emissoras Públicas, Educativas e Culturais (Abepec), Fundação Ajuri de Apoio ao Desenvolvimento da UFRR, Fundação Roberto Marinho e Rede Regional de TV – Faixa Amazônica.

Parcerias da RádioA Empresa Brasil de Comunicação (EBC) é

parceira do Núcleo de Rádio e TV desde 2008. De lá para cá foram realizadas algumas parcerias. A primeira delas aconteceu com a transmissão em rede dos jogos da Copa do Mundo de Futebol, em 2014. Pela primeira vez, as emissoras públicas de rádio puderam retransmitir as partidas. Ao todo foram 38 jogos veiculados na Rádio Universitária, consolidando-se, assim, como a única emissora do Estado a retransmitir a maioria dos jogos da Copa do Mundo. Em abril de 2015, a Rádio Universitária enviou, pela primeira vez, uma série de reportagens sobre a situação dos indígenas de Roraima. Dentre as reportagens enviadas, destaca-se a matéria que abordou o Núcleo Insikiran.

Rádio Universitária

Programa Descrição

Vida Saudável

O programa tem caráter educativo e informativo. Tem o intuito de esclarecer a população sobre assuntos de saúde e bem-estar. O programa foi ao ar pela primeira vez em novembro de 2014 e teve como convidada a professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (Procisa) Rutiene Giffoni, que abordou o tema automedicação. A atração é veiculada todas as segundas-feiras, com reprise aos sábados, a partir das 9h.

Rock & História

O programa Rock & História foi ao ar pela primeira vez dia 06 de fevereiro de 2014, tendo como convidados Victor Matheus e o poeta Rodrigo Mebs. A atração é comandada pela jornalista Raisa Carvalho e tem duração de uma hora. Veiculado às quintas-feiras, a partir das 13h, ao vivo, o Rock & História aborda o Rock por meio de temas específicos. A reprise do programa vai ao ar às sextas, a partir das 18h, na FM 95,9.

Música Documentada

O programa teve apenas quatro edições e era apresentado pelos alunos do curso de Música Lucas Sullivan e Rafaela Carvalho. Cada atração abordava um estilo musical diferente. Pretende-se reintegrá-lo à grade da emissora, caso o Plano de Cultura da UFRR seja aprovado. Espera-se, com isso, estimular os acadêmicos a participarem da produção do programa que visa divulgar e informar a população sobre os principais estilos musicais existentes no mundo.

Especial UFRR 25 anos

O programa foi veiculado em homenagem ao aniversário da UFRR, no qual foram reproduzidos os shows dos cantores regionais com informativos e depoimentos sobre a Instituição. A atração teve 1h40min de duração e contou com uma reprise.

Comunicação no Campus

Programete que vai ao ar todos os dias, às 10h, com notícias sobre os assuntos mais relevantes da Universidade Federal de Roraima.

Boletim da 95 Programete que vai ao ar todos os dias, a partir das 12h, com notícias de Roraima.

Informativos e spots

Ao longo desses quase dois anos, foram produzidos e veiculados informativos, bem como spots durante a programação. Temas diversos sobre saúde.

Rede Nacional

Durante um ano e seis meses, a Rádio Universitária encaminhou, de segunda a sexta-feira, para a Rádio Nacional da Amazônia, matérias jornalísticas de conteúdo variado, como eventos da UFRR e fatos em geral. Ao todo, foram enviadas aproximadamente 775 matérias de rede, que foram veiculadas não só na Rádio Nacional da Amazônia (Jornal Repórter Amazônia), como também na Rádio Agência Nacional e no Jornal da Amazônia. Com isso, as matérias também eram aproveitadas em outros veículos nacionais e locais (FM 94,1 – Rádio Tropical), que faziam download gratuito das reportagens.

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Rádio Sputinik Em 2014, a Rádio Universitária firmou parceria

com a Rádio Sputinik, uma emissora da Companhia Estatal Russa de Radiodifusão para o Exterior e uma das cinco maiores do mundo no gênero. A emissora está disponível em 44 idiomas para 160 países, em ondas curtas e médias. A parceria corresponde ao intercâmbio de produções para veiculação na grade de programação.

Unesp FM A Rádio Universitária, em parceria com a

Unesp FM, veiculou cinco edições do Unespinha, o programa da criança. A atração era voltada ao público infantil e tinha conteúdo educativo.

Fundação AjuriA Rádio Universitária teve parceria com

a Fundação Ajuri, por meio do projeto Vida Saudável. Além disso, a emissora divulgava os eventos realizados pela instituição.

Produtos da Rádio e Tv Universitária

Facebook TVO Núcleo de Rádio e Televisão tem uma página no Facebook desde janeiro de 2011 e conta com 2.570 seguidores. Na página são publicadas fotos e vídeos de matérias do programa da Rádio e TV Universitária, sendo hoje o principal meio de divulgação nas redes sociais.

Facebook RádioCriada em 2014, a página da Rádio Universitária no Facebook conta, até o momento, com 574 curtidas 16 avaliações positivas dos internautas a respeito da programação. Além disso, o programa Rock & História, veiculado na emissora, apresenta uma página própria, que atualmente possui 289 curtidas.

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Editora da UFRRA Editora da Universidade Federal de

Roraima (EdUFRR) foi criada em 29/11/2002 (Resolução CUni n.º 011/2002). Está vinculada à Vice-reitoria e tem como objetivo incentivar e promover a publicação e a produção científica, técnica, didática e artística da UFRR e região.

A primeira publicação da EdUFRR foi a Revista Textos & Debates (impressa), em 2007. De lá para cá a editora publica em média 15 livros por ano. Desses, 85% são impressos e 15%, e-books.

O incentivo à pesquisa é um dos pilares da Instituição. Atualmente, a EdUFRR tem 183 livros publicados e a meta é atingir 200 publicações.

Desde sua criação, a EdUFRR vêm crescendo, e os títulos publicados contemplam um número maior de áreas do conhecimento, de acordo com o incremento da pesquisa científica na UFRR.

A linha editorial abrange a publicação de livros, e uma das suas missões mais importantes é o incentivo à cultura editorial-acadêmica que valorize o trabalho e produção acadêmico-científica no âmbito regional.

Em 2007 a EdUFRR passou a fazer parte da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (Abeu), que exige a qualidade nas publicações; e da Associación de Editoriales Universitárias de América Latina y El Caribe (Eulac).

De acordo com seu Regimento, a Editora

INCENTIVO À CULTURA EDITORIAL-ACADÊMICA QUE VALORIZE O TRABALHO E PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA

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é formada pelo Conselho Editorial e Conselho Administrativo. O Conselho Editorial é composto por um representante de cada Centro e Instituto da UFRR, além de um representante da Fundação Ajuri. Com um mandato de três anos, o Conselho Administrativo é composto pelo Diretor da Editora, que é seu presidente, pelo Secretário Executivo, pelo Coordenador Comercial e pelo Coordenador Financeiro.

A EdUFRR tem ainda uma Livraria, inaugurada em 2007 e localizada no Campus Paricarana. Com acervo diversificado, oferece a produção da UFRR e abrange a produção de todas as editoras universitárias afiliadas à ABEU.

LivrosCom 10 cursos de mestrado e quatro de

doutorado, o número de artigos produzidos aumentou significativamente. A qualidade da impressão também se incrementa, utilizando uma diagramação mais moderna e um maior uso de fotografias nas publicações.

Destaque para:1. Temática das Guianas, onde a UFRR é

destaque na pesquisa sobre o tema; 2. Livros acadêmicos, de pesquisadores da

UFRR;3. Publicações do Programa de Valorização

das Línguas e Culturas Macuxi e Wapixana.

Periódicos A EdUFRR também apoia essa linha de

pesquisa, através de Revistas Científicas e dos Anais (Seminários e Simpósios), sendo materiais impressos, on-line e em CD-Rom, em diversas áreas do conhecimento.

Produtos da EdUFRR:• Livros/Publicações – (Impressos e

ebooks);• Editoração (seleção de artigos, temas,

Conselho Editorial);• Diagramação / Programação Visual;• Participação em eventos (local, nacional

e internacional);• Lançamento de livros.

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UFRR SUSTENTÁVELPRESERVAR O MEIO AMBIENTE PARA AS GERAÇÕES FUTURAS

Em 2013 o Conselho Universitário da Universidade Federal de Roraima aprovou o Plano de Logística Sustentável (PLS) da Instituição. Construído de modo integrado e participativo, o Plano é uma ferramenta de gestão focada na sustentabilidade.

O documento contém planos de ação correspondentes a temas como material de consumo, energia elétrica, água e esgoto, coleta seletiva e qualidade de vida no ambiente de trabalho.

Resumo das ações de 2013 a 2015 Construção participativa

Cada tema do Plano de Logística Sustentável foi discutido em reuniões presenciais de grupos de trabalho, divulgadas e abertas à comunidade universitária.

Durante um período de três semanas, um espaço online recepcionou as contribuições enviadas pela comunidade interna e sociedade em geral.

Foram apontados procedimentos prioritários como: a redução do consumo de energia elétrica, papel, tonner e copos descartáveis.

Para atingir essa meta, a Universidade implementou ações voltadas ao combate do desperdício, à orientação educativa dos consumidores e a um melhor gerenciamento das instalações elétricas.

1) Instalação de postes solares A UFRR instalou 32 postes solares nos

seus três campi (Cauamé, Murupu e Paricarana).

A ação integra o PLS, que prevê o desenvolvimento de estudos e ações que viabilizem a geração de energia alternativa nos três campi da Universidade.

Os equipamentos de iluminação produzem energia limpa, renovável e gratuita. O produto tem alta qualidade e evita custos com reparos.

2) Modernização do Sistema de

abastecimento de água A ação de modernização do sistema de

abastecimento de água nos campi da UFRR, com alguns projetos concluídos no Murupu e Paricarana, objetiva a redução do índice de perda, controle efetivo do consumo pela macromedição e redução

de interrupção no fornecimento. A nova dinâmica, quando concluída,

atenderá os campi Paricarana e Murupu com 12 e 3 regiões de demandas, respectivamente, dotadas de sistemas de medição com controle frequente, permitindo o monitoramento instantâneo do consumo.

As medições e controle de uso sistematizam a informação, facilitando o desenvolvimento de ações para redução e controle dos desperdícios, como a realização de campanhas educativas.

3) Incentivo ao desenvolvimento de pesquisas voltadas à sustentabilidade

Com a aquisição e instalação de pontes solares, a administração instituiu um laboratório para pesquisas nos cursos de Física, Engenharia Elétrica, Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo. Os novos laboratórios estão possibilitando

EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL FAZ BEM

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coleta de dados balizadores para outros projetos.

A eficiência da geração, melhor orientação posicional das placas solares, estudos luminotécnicos e de viabilidade econômica são exemplos concretos de trabalhos realizados com a instalação dessa fonte renovável de energia na Instituição.

A UFRR também incentiva e apoia pesquisas focadas na viabilidade do aproveitamento de resíduos da construção civil.

4) Distribuição de copos duráveis aos servidores

Em julho de 2015, a UFRR lançou a campanha ‘Sustentabilidade faz bem’, com o objetivo de promover a educação sustentável. Como ação da campanha, foram distribuídos copos duráveis aos servidores para substituir o uso de descartáveis, em todos os setores da instituição.

5) Outras ações * Calçadas executadas com piso

intetravados e permeáveis, permitindo a infiltração da água da chuva e recarga da água subterrânea;

* Parceria com a Unirenda no aproveitamento de resíduos sólidos recicláveis da UFRR;

* Diminuição de 90% no consumo de papel pelo Conselho Universitário após a aquisição de tablets.

CATÁLOGOde obras

Apresentar o Catálogo de Obras da gestão 2012-2015 é uma enorme satisfação. Ele vem anexado ao Relatório de Gestão para demonstrar a expansão da UFRR. Significa que atendemos a uma importante demanda de crescimento da UFRR. A construção de espaços para a realização das atividades de ensino, pesquisa e extensão é uma das muitas etapas desse crescimento.

A expansão da UFRR hoje salta aos nossos olhos. Ela nos mostra o quanto já realizamos e avançamos, aponta a importância e o acerto do planejamento para definir os rumos da instituição.

As edificações estão apresentadas nos três campi da UFRR, onde buscou-se, mediante

o planejamento estratégico da gestão, proporcionar constantes atualizações da infraestrutura seja de prédios, de calçadas, vias, estacionamentos e praças.

É importante destacar que a infraestrutura abriga pessoas, que são a nossa verdadeira riqueza. Pessoas que precisam de espaços adequados, com segurança e conforto, para desempenhar suas funções. Gente de todas as terras, cores e culturas. Nossa gente. E é com gente que se faz o potencial intelectual, crítico e qualificado para o trabalho de desenvolvimento do nosso estado, da nossa região, do nosso país.

A seriedade e compromisso com que desempenham seus papéis tem transformado nossa instituição. O resultado desse trabalho nos

possibilita olhar para o futuro com entusiasmo, encarando novos desafios para garantir o desenvolvimento de Roraima.

Nosso objetivo é que os servidores, alunos e a sociedade conheçam o trabalho realizado, ao mesmo tempo em que recebem uma prestação de contas dos recursos públicos destinados à nossa Instituição.

Agradecemos a confiança.

Gioconda Santos e Souza MartínezReitora da UFRR

Reginaldo Gomes de OliveiraVice-Reitor da UFRR

Uma Universidade que crescecom os olhos no futuro

Construção do Galpão da Diretoria de Administração

86Catálogo de Obras UFRR

Prof.ª Dr.ª Gioconda Santos e Souza MartínezREITORA DA UFRR

Prof. Dr. Reginaldo Gomes de OliveiraVICE-REITOR DA UFRR

Manoel Alves Bezerra JúniorPRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO - PROPLAN

Prof. Dr. Antonio Cesar Silva LimaPRÓ-REITOR DE ENSINO E GRADUAÇÃO

Joel Carlos MoizinhoPRÓ-REITOR DE INFRAESTRUTURA - PROINFRA

Prof.ª Dr.ª Maria Edith Romano Siems-MarcondesPRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS - PROGESP

Prof.ª Dr.ª Maria das Graças Santos DiasPRÓ-REITORA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS E EXTENSÃO - PRAE

Prof.ª Dr.ª Rosângela DuartePRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PRPPG

Raimundo Aparecido SilvaPRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO - PROAD

Prof. Alberto Moura de CastroCHEFE DE GABINETE

Foto

div

ulga

ção

Obra Campus Valor R$ Área Cons. m²

Anexo II do IGEO Paricarana 410.143,32 422,64

IV Bloco do CCS e Passarelas Paricarana 788.458,83 724,04

IV e V Módulos da Biblioteca Paricarana 1.140.820,50 900,00

Reforma e Ampliação do SIASS Paricarana 303.757,63 371,80

Prédio da Antropologia Paricarana 647.398,14 745,22

Anexo do DCE Paricarana 527.171,92 851,00

Residência Universitária Paricarana 415.221,74 617,47

Restaurante Universitário Paricarana 799.556,30 965,05

Bloco de Apoio ao Mestrado em Agronomia

Cauamé 559.453,69 528,20

Mestrado de Química e Física Paricarana - -


III Módulo do Insikiran Paricarana 323.740,96 344,00

Reforma do Auditório e Salas de Aula Murupu 116.240,00 147,00

Quadra Esportiva do Murupu Murupu 513.932,28 1.651,30

Bloco de Salas de Professores Murupu 230.755,50 226,16

Fábrica e Depósito de Ração Murupu 84.626,30 64,15

Salas de Administração da Escola Agrotécnica

Murupu 109.922,81 118,94

Aviário Murupu 141.166,75 503,42

Centro de Desenvolvimento de Professores

Paricarana 187.355,97 180,80

Reforma da Segunda Fase do Bloco IV (Derca)

Paricarana 275.282,98 767,15

Modernização e Reforma da CPV Paricarana 358.336,99 895,00


Residência UniversitáriaCampus: ParicaranaValor (R$): 415.221,74Área construída (m2): 617,47


Bloco de Apoio ao Mestrado em AgronomiaCampus: CauaméValor (R$): 559.453,69Área construída (m2): 528,20


Anexo do NECAR Paricarana 394.159,53 476,28

Espaço Cultural do Insikiran (Malocão) Paricarana 452.020,19 314,45

CAF Paricarana 3.536.673,00 2.989,20

Casa do Vaqueiro Cauamé 59.969,12 52,63

Parada de Ônibus do CCA Cauamé 180.379,96 251,00

Reforma da Bio-Fábrica Cauamé 130.258,11 158,46

Prédio do Nupepa - Fase II Paricarana 459.137,67 413,00

Laboratórios de Anatomia da Zootecnia Cauamé 371.340,45 411,64

Núcleo de Pesquisa em Nutrição Animal Cauamé 438.538,34 405,8


Laboratórios Didáticos da Zootecnia Cauamé 342.479,34 370,00

Complexo das Artes Paricarana 416.436,67 360,00

Biblioteca do Murupu Murupu 235.881,40 224,00

Núcleo de Pesquisa em Engenharia - NUPENG Paricarana 567.969,07 797,2

Laboratório do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologia Paricarana 1.672.305,13 2.275,00

Reconstrução do Pórtico e Complementa-ção dos Blocos III e IV Paricarana 669.727,55 1.306,00

Estacionamento Posterior do Bloco IV Paricarana 255.716,05 2581,00

Reforma e Ampliação da DA Paricarana 429.111,76 435,28

União Operária - 148.118,29 471,63


Anexo do Núcleo de Estudos Comparados da Amazônia e do Caribe (Necar)Campus: ParicaranaValor (R$): 394.159,53Área construída (m2): 476,28

Núcleo de Pesquisa Eleitorais e Políticas da Amazônia (Nupepa) - Fase IICampus: ParicaranaValor (R$): 459.137,67Área construída (m2): 413,00


Espaço Cultural do Insikiran (Malocão)Campus: ParicaranaValor R$ 452.020,19Área construída (m2): 314,45


Laboratório de Anatomia da ZootecniaCampus: CauaméValor (R$): 371.340,45Área construída (m2): 411,64

Núcleo de Pesquisa em Nutrição AnimalCampus: CauaméValor (R$): 438.538,34Área construída (m2): 405,8


Laboratório Didático do Curso de Zootecnia Campus: CauaméValor (R$): 342.479,34Área construída (m2): 370,00


Biblioteca do Campus MurupuCampus: MurupuValor (R$): 235.881,40Área construída (m2): 224,00


Complexo de ArtesCampus: Paricarana

Valor (R$): 416.436,67Área construída (m2): 360,00


Parada de ônibus do CCACampus: CauaméValor (R$): 180.379,96Área construída (m2): 251,00


Galpão da DA Paricarana 574.429,52 734,4

Urbanização - Primeira Etapa Cauamé 1.650.236,17 12.251,27

Procisa Paricarana 436.657,86 389,36

Guarita do Murupu Murupu 213.455,16 156,60

Garagem de Máquinas do Murupu Murupu 253.616,71 569,58

Segunda Etapa das Vias do Murupu Murupu 993.329,12 8.445,42

Engenharia Elétrica Paricarana 974.211,15 931,95

IV Módulo do Insikiran Paricarana 486.101,61, 438,04


Bloco de Salas VI Paricarana 5.857.177,43 4.137,87

Bloco de Salas VII Paricarana 3.630.487,47 3.312,00

NEAD Paricarana 523.926,95 283,20

Bloco de Professores do CAP Paricarana 286.644,95 251,52

Núcleo de Rádio e TV Paricarana 208.898,79 93,90

Pós em Letras Paricarana 406.850,53 324,28

PRPPG Paricarana 469.349,26 389,36


Segunda Etapa das Vias do MurupuCampus: MurupuValor (R$): 993.329,12Área construída (m2): 8.445,42


Urbanização - Primeira EtapaCampus: CauaméValor (R$): 1.650.236,17Área construída (m2): 12.251,27

Galpão da Diretoria de Administração (DA)Campus: ParicaranaValor (R$): 574.429,52Área construída (m2): 734,4


Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (Procisa)Campus: ParicaranaValor (R$): 436.657,86Área construída (m2): 389,36

Laboratório do Curso de Engenharia ElétricaCampus: ParicaranaValor (R$): 974.211,15Área construída (m2): 931,95


Bloco de Salas de Aula VICampus: ParicaranaValor (R$): 5.857.177,43Área construída (m2): 4.137,87

Bloco de Salas de Aula VIICampus: ParicaranaValor (R$): 3.630.487,47Área construída (m2): 3.312,00


IV Módulo do InsikiranCampus: ParicaranaValor (R$): 486.101,61Área construída (m2): 438,04

Núcleo de Educação a Distância (NEaD)Campus: ParicaranaValor (R$): 523.926,95Área construída (m2): 283,20


Programa de Pós-graduação em LetrasCampus: ParicaranaValor (R$): 406.850,53Área construída (m2): 324,28

Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduaçãoCampus: ParicaranaValor (R$): 469.349,26Área construída (m2): 389,36



Reforma do CCA Cauamé 2.381.890,08 4.251,59

V Bloco de Medicina Paricarana 3.779.557,99 3.076,60

Bloco de Direito e Música Paricarana 3.999.076,40 3.076,80

Bloco dos Professores Paricarana 2.239.315,77 1.602,12

Cercamento do Paricarana Paricarana 251.847,60 791,63

Clínica Veterinária do CCA Cauamé 554.927,39 413,00

Estacionamento do CBIO Paricarana 342.331,60 4.658,75

Praça do Complexo do CCA Cauamé 251.847,60 791,63

Guarita do CCA Cauamé 213.455,16 156,60


Academia de GinásticaCampus: ParicaranaValor (R$): 277.503,01Área construída (m2): 211,00


Bloco de Direito e MúsicaCampus: ParicaranaValor (R$): 3.999.076,40Área construída (m2): 3.076,80


Laboratório do Centro de Ciências e Tecnologia (CCT)Campus: ParicaranaValor (R$): 415.479,84Área construída (m2): 411,60

V Bloco de MedicinaCampus: ParicaranaValor (R$): 3.779.557,99Área construída (m2): 3.076,60


Clínica Veterinária do CCACampus: CauaméValor (R$): 554.927,39Área construída (m2): 413,00

Estacionamento do Centro de Estudos da BiodiversidadeCampus: ParicaranaValor (R$): 342.331,60Área construída (m2): 4.658,75


Garagem de Máquinas Murupu Murupu 253.616,71 569,58

Reforma Alojamento do Murupu Murupu 374.647,80 680,00

Centro Agropecuário do Murupu - Etapa II

Murupu 1.887.176,31 1.858,60

Academia de Ginástica Paricarana 277.503,01 211,00

Laboratório do CCT - Anexo VI Paricarana 415.479,84 411,60

Reforma Telhado CCA Cauamé 107.015,63 2.014,34

Espaço Pedagógico CBIO Paricarana 497.954,51 589,00

Ciclo Básico I CCA Cauamé 1.139.461,95 1.041,20


Bloco Oficina do ProfessorCampus: ParicanaValor (R$): 1.887.176,31Área construída (m2): 1.858,60


Equipe CoordCom

COORDENADORA | Sandra Gomes

JORNALISTAS | Andrea Santiago, Edgar Borges, Gersika Nascimento, Ozieli Ferreira

RELAÇÕES PÚBLICAS | Greick Alves

PROGRAMADORES VISUAIS | Greice Vaz, Julio Lucena, Kelyson Souza ESTAGIÁRIOS | Débora Alves, Darley Araújo, Liliane Gondim

FOTÓGRAFO | Roberto Caleffi

SECRETÁRIA | Monaliza Diniz

REVISÃO ORTOGRÁFICA | Edna Magalhães

COLABORAÇÃO | Professores José Darcísio Pinheiro, Vângela Maria Isidoro de Morais e EdUFRR

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