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RELATÓRIO DE ATIVIDADES

2014

Relatório de Atividades 2014 Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho

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Conteúdo Nota Introdutória ..................................................................................................................................... 4

1. Direção do Instituto ............................................................................................................................. 8

1.1.Presidência .................................................................................................................................. 8

1.2.Conselho do Instituto .................................................................................................................... 8

1.3.Conselho Científico ....................................................................................................................... 9

1.4.Conselho Pedagógico .................................................................................................................... 9

1.5.Direção das subunidades Departamentais ..................................................................................... 9

1.6.Direção das subunidades de investigação ..................................................................................... 9

2.Ensino ............................................................................................................................................... 11

2.1.Ciclos de Estudos Conducentes ao grau de licenciado (1ºs Ciclos)............................................... 11

2.1.1.Alunos Inscritos, Sucesso Escolar e Licenciados .................................................................. 13

2.1.2.Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior ................................................................ 16

2.2.Ciclos de Estudos Conducentes ao grau de Mestre (2ºs ciclos) .................................................... 18

2.2.1.Mestrados em curso ............................................................................................................ 18

2.2.1.1. Concurso de Acesso ........................................................................................................ 18

2.2.2.Alunos Inscritos ................................................................................................................... 21

2.3.Ciclos de Estudos conducentes ao grau de Doutor (3ºs ciclos) ..................................................... 25

2.3.1.Doutoramentos em curso .................................................................................................... 26

2.4.Alunos Estrangeiros .................................................................................................................... 30

2.5.Novos Projetos de Ensino e Acreditação ...................................................................................... 34

2.6.Avaliação dos cursos .................................................................................................................. 34

3. Investigação ...................................................................................................................................... 36

3.1.Subunidades de Investigação ...................................................................................................... 36

3.2. Financiamento ........................................................................................................................... 36

3.3. Projetos de Investigação ............................................................................................................ 37

3.4. Produção Científica .................................................................................................................... 38

3.4.1. Provas Académicas ............................................................................................................ 38

3.4.2. Publicações ........................................................................................................................ 39

3.4.3. Participação em Encontros Científicos................................................................................. 39

3.5. Atividades de Prestação de Serviços à Comunidade (Extensão Universitária) ............................... 40

4. Outras Atividades .............................................................................................................................. 41

4.1. Parcerias ................................................................................................................................... 41

4.2. Comunicação, Informação e Imagem ......................................................................................... 42

4.3. Comemoração do Dia do ICS ..................................................................................................... 43

4.4. Eventos Científicos..................................................................................................................... 44

5. Recursos humanos ........................................................................................................................... 48


2

5.1. Pessoal Docente ........................................................................................................................ 48

5.1.1 Dotação /Contratações ................................................................................................ 52

5.1.2 Cessação de funções de pessoal docente ..................................................................... 53

5.1.3 Concursos / Lugares de professor catedrático e associado ........................................... 54

5.1.4 Manutenção de contratos por tempo indeterminado ..................................................... 54

5.1.5. Formação – Provas em curso e concluídas ......................................................................... 55

5.1.7. Licenças Sabáticas ............................................................................................................. 55

5.1.8. Avaliação do Desempenho dos docentes ............................................................................. 55

5.2. Pessoal Não-Docente ................................................................................................................. 56

5.2.1. Concursos, Progressões e Prémios de Desempenho ........................................................... 57

5.2.2. Formação ........................................................................................................................... 58

5.2.3. SIADAP .............................................................................................................................. 58

6. Gestão Universitária .......................................................................................................................... 60

6.1. Direção de Projetos de Ensino ................................................................................................... 60

6.2. Participação em Atividades de Administração e Gestão Universitária ........................................... 62

7. Recursos Infraestruturais .................................................................................................................. 63

7.1. Instalações ................................................................................................................................ 63

7.1.1. Instalações no Campus de Gualtar ...................................................................................... 63

7.1.2. Instalações no Campus de Azurém ..................................................................................... 63

7.1.3. Centro Multimédia .............................................................................................................. 64

8. Recursos Financeiros ........................................................................................................................ 65

8.1. Distribuição orçamental ............................................................................................................. 65

8.2. Execução orçamental ................................................................................................................. 66

8.2.1. ICS - Execução Orçamental – por tipologia de projetos/dimensões ...................................... 68

8.2.1.1. Orçamento de Estado .................................................................................................. 68

8.2.4.2 Colaborações Docentes ................................................................................................ 68

8.2.4.3. Propinas de Pós-graduação ......................................................................................... 68

8.2.4.3. Projetos Estratégicos ................................................................................................... 69

8.2.4.4. Prestações de Serviços Especializados à Comunidade ................................................. 69

8.2.4.5. Prestações de Serviços Técnicos ................................................................................. 69

8.2.4.6. Projetos de Investigação .............................................................................................. 70

8.2.4.7. Ações de Formação ..................................................................................................... 70

8.2.5. Despesa realizada a por subunidade/tipo de projeto ........................................................... 71

8.3. Receita Arrecadada .................................................................................................................... 73

8.4. Receita arrecadada / Despesa realizada por subunidade/tipo de projeto .................................... 75

Anexos .................................................................................................................................................... 1

Anexo 1- Composição dos órgãos do Instituto (CI) ............................................................................... 1

Anexo 1 - Composição dos órgãos do Instituto (CC) ............................................................................. 2


3

Anexo 1- Composição dos órgãos do Instituto (CP) .............................................................................. 3

Anexo 1 – Composição dos órgãos (CG) .............................................................................................. 5

Anexo 2 – QUAR 2014 ........................................................................................................................ 7

Anexo 3 - Distribuição dos espaços do ICS no Campus de Gualtar ....................................................... 8

Anexo 4 – Despachos/Circulares ICS/2014 ........................................................................................ 9


4

Nota Introdutória

O Relatório de Atividades do Instituto de Ciências Sociais (ICS) referente ao ano de 2014 dá

conta, de modo detalhado, da diversidade e intensidade do trabalho realizado ao longo do ano

civil de 2014. O ano de 2014 correspondeu a um período de profundas alterações no ICS e na

Universidade do Minho, bem como no sistema científico nacional.

No plano institucional, teve lugar um conjunto de desenvolvimentos de grande relevo: a

aprovação das subunidades de investigação. Por deliberação do Conselho Geral da Universidade

do Minho, foi aprovada a criação de quatro novos centros de investigação, alguns deles

correspondendo a reconfiguração dos anteriores, no âmbito do ICS:

- Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território (CEGOT-UMinho)

- Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS-UMinho)

- Centro em Rede de Investigação em Antropologia (CRIA-UMinho)

- Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2PT)

No quadro do concurso para avaliação de Unidades I&D promovido pela FCT, o ICS obteve um

desempenho assinalável com todos os seus Centros a serem avaliados com Excelente (CECS) ou

Muito Bom (CEGOT-UMinho; CICS-UMinho; CRIA-UMinho; Lab2PT).

No domínio dos recursos, o ano de 2014 não foi substantivamente diferente do anterior,

mantendo-se os constrangimentos económicos, que decorrem do contexto geral que tem vindo a

afetar o país e as universidades públicas. O quadro estrutural de funcionamento continua a

privilegiar o crescimento da exigência ao nível dos objetivos na proporção inversa dos recursos

humanos e materiais disponíveis. Para além disso, as ciências sociais e as humanidades, em

geral, já de si anteriormente secundarizadas pelas políticas públicas e pelas orientações

financeiras para o setor, continuam a enfrentar uma realidade duplamente adversa, pelo qual há

que reconhecer o esforço do ICS, no prosseguimento dos seus projetos e na diversificação das

suas atividades e competências.

O ICS manteve o número de estudantes do ano transato, continuando a ser uma Unidade

Orgânica de média dimensão da Universidade do Minho. Tem afetos 1.418 estudantes, sendo já

47,1% os de pós-graduação, dos quais 226 (33%) são de doutoramento. Relativamente ao ano


5

anterior, o número de alunos inscritos nos cursos de licenciatura teve um aumento de 10 vagas

relativamente ao ano transato. Ainda assim, em 2013/2014 inscreveram-se 784 alunos e em

2014/2015 inscreveram-se 749.

Devido a fatores decorrentes do quadro de contração económica que se continua a manifestar

na sociedade portuguesa, é identificável a tendência para redução da taxa de frequência dos

estudantes inscritos, previsivelmente mais sentida ao nível da pós-graduação. Isto é, no total das

diferentes fases de candidatura, registaram-se 325 candidatos, tendo sido admitidos 264,

significando uma taxa de ocupação de 88%. Contudo, destes apenas 216 (72%), efetivamente se

inscreveu.

A 31 de Dezembro de 2014, o corpo docente do ICS encontra-se estabilizado com 77

docentes/investigadores, os mesmos que no ano anterior, correspondentes a 70,15 ETI’s em

tempo integral, menos 1 docente ETI. A distribuição pelas quatro subunidades departamentais

atribui cerca de 1/3 (35,28%) às Ciências da Comunicação, que é a SOD de maior dimensão do

ICS, seguido da Sociologia, com 27,1%, e dos Departamentos de História e Geografia com 22,1%

e 15,5%, respetivamente. A percentagem de docentes doutorados é de 95% do total de docentes

do Instituto.

Os recursos humanos, tanto de docentes/investigadores como de trabalhadores não

docentes/não investigadores, continuam a ser um dos domínios de maior carência da Escola no

que toca ao desenvolvimento da sua missão e às consequências adversas decorrentes da

contínua transferência de tarefas dos serviços centrais para as Escolas. Sentiu-se no ano que

passou, especialmente, ao nível dos processos de execução financeira e nas tramitações

processuais da pós-graduação, dificuldades acrescidas.

Os efeitos mais ingratos fizeram-se sentir, sobretudo, no plano do serviço administrativo, cuja

atividade, sendo uniforme a toda a Universidade, não considera o número real de estudantes

existentes, mas antes, o sistema distributivo de recursos humanos baseado nos ratios de alunos

elegíveis. O ICS vê-se em dificuldades acrescidas por só dispor de 16 trabalhadores (sendo dois

a termo resolutivo incerto e pagos por projetos de investigação do CITCEM), mais a mais,

quando estão distribuídos pelos dois campi (Gualtar e Azurém). Ainda assim, foi preocupação da

Presidência a integração dos seus Trabalhadores em ações de valorização e formação, com

evidentes resultados de desenvolvimento e motivação. Importa também salientar que em 2014


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foram abertos procedimentos concursais para dois técnicos superiores e um especialista de

informática, encontrando-se no final do ano em fase de conclusão.

A oferta educativa do ICS mantém-se estruturalmente a mesma do ano anterior, sendo

constituída por 5 Licenciaturas, 12 Mestrados, dos quais dois se desenrolam em parceria com

outras Escolas/Universidades, e sendo um deles em co-tutela com uma universidade

estrangeira; e ainda de 7 ciclos de estudo conducentes ao grau de Doutor. Entre os

doutoramentos, um desenvolve-se em parceria com a Universidade de Aveiro e outro é um

Doutoramento FCT em consórcio liderado pela subunidade orgânica do ICS, CECS (Centro de

Estudos de Comunicação e Sociedade).

Durante o ano de 2014 foi preparada e aprovada nos órgãos da Universidade do Minho uma

proposta de criação da Licenciatura em Proteção Civil e Gestão do Território, numa parceria com

a Escola de Engenharia. O curso, cuja proposta provém do Departamento de Geografia, envolve

todos os Departamentos dos ICS e ainda mais seis Escolas da Universidade do Minho,

procurando ser uma resposta à necessidade de formação universitária nesta área

Relativamente às vagas disponíveis no Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior no ano

letivo 2014/2015 a que aludimos anteriormente (219, mais 10 vagas que no ano anterior), a

taxa de preenchimento de vagas das licenciaturas do ICS na 1ª fase foi de 93% com um índice

de satisfação da procura - ratio entre o número de candidatos em 1.ª opção e o número de

vagas - de 1,13%. No final das três fases de candidatura, das 219 vagas e considerando os 204

estudantes colocados que concretizaram a matrícula, resultou uma taxa de ocupação de 93%

(número igual ao da 1º fase).

Em 2014 o Instituto atribuiu o grau de mestre a 103 alunos, mais 13 que no ano anterior. No

ano de 2014 estavam inscritos 226 alunos em doutoramento, mais 8 do que em 2013.

No plano dos projetos de investigação em curso é de destacar a existência de 18 projetos, com

financiamento externo, incluindo os 4 projetos de financiamento da FCT às unidades de I&D. Em

termos de produção científica do ICS, salienta-se que, em 2014, foram produzidos 177 artigos

em revistas, 243 artigos em atas de congressos, 54 nacionais e 189 internacionais; 346

comunicações em congressos nacionais e 125 em congressos internacionais e 125

livros/capítulos de livros, sendo 114 nacionais e 11 internacionais. De destacar que desta

produção há 12 referencias ISI e 10 SCOPUS.


7

A extensão universitária tem implicado um envolvimento sempre crescente do ICS com a

comunidade e a sociedade em geral. Os domínios são muito diversos, como se poderá constatar

no Relatório, abrangendo todas as subunidades, e praticamente todos os

docentes/investigadores. Esta atividade expressa-se por parcerias e protocolos com instituições

públicas e privadas, com o sector do estado, empresarial, associativo e pelo exercício da

cidadania.

Braga, 23 de março de 2015

Helena Sousa, Presidente do Instituto de Ciências Sociais

Quadro 1 | O ICS em números

ESTUDANTES

Alunos de licenciatura 749

Alunos matriculados pela 1ª vez em 2013/2014 241

Licenciados em 2013 207

Alunos de pós-graduação 669

de mestrado 443

de doutoramento 226

Graus de Mestre atribuídos em 2014 103

Graus de Doutor atribuídos em 2014 19

DOCENTES

Docentes 77 (70,15 ETI)

Docentes Doutorados 95%

TRABALHADORES NÃO DOCENTES

CTFP por tempo indeterminado 14

CTFP termo resolutivo certo 2

CICLOS DE ESTUDOS

1º ciclo – Licenciaturas 5

2º ciclo – Mestrados 12 a)

3º ciclo – Doutoramentos 7

A INVESTIGAÇÃO

Centros de Investigação 5

a) 10 individualmente e dois em parceria com outras Escolas/Universidades


8

1. Direção do Instituto

1.1.Presidência

Em 2014 prosseguiu o mandato da Presidência do Instituto de Ciências Sociais que continuou

confiada à equipa eleita em 2013.

Quadro 2 | Presidência do ICS a 31 de Dezembro de 2014

PRESIDENTE Doutora Maria Helena Costa Carvalho e Sousa

VICE – PRESIDENTES Doutora Emília Rodrigues Araújo

Doutora Teresa Ruão Correia Pinto

Para além de presidir aos órgãos do Instituto, com exceção do Conselho Pedagógico, a

Presidente assegurou globalmente as funções de direção e coordenação geral do ICS, assim

como genericamente as da sua representação. Às Vice-presidentes coube assumir a

coordenação de algumas áreas de atuação particulares. A Professora Teresa Ruão, em paralelo

com a presidência do Conselho Pedagógico, assumiu a coordenação da oferta educativa do

Instituto, incluindo os correspondentes processos de acreditação e avaliação; a coordenação e

desenvolvimento da política de comunicação e relações públicas do ICS e a coordenação dos

processos de avaliação do desempenho do pessoal docente. Por sua vez, a Professora Emília

Araújo teve ao seu cuidado a coordenação da política de internacionalização do Instituto; a

promoção de projetos de cooperação dentro do ICS, e inter-escola e de relação com a

comunidade; a coordenação dos processos de avaliação do desempenho do pessoal não

docente e a representação do Instituto nos impedimentos da Presidente.

1.2.Conselho do Instituto

O Conselho do Instituto é, nos termos dos Estatuto do ICS, o órgão colegial representativo do

Instituto composto por quinze membros: o presidente, dez professores e investigadores

doutorados, três estudantes e um representante do pessoal não docente e não investigador, com

competências ao nível da definição e da coordenação geral da política do Instituto. Este órgão,

cuja composição consta do Anexo 1, reuniu quatro vezes durante 2014.


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1.3.Conselho Científico

O Conselho Científico, órgão que define e superintende a política científica do Instituto, reuniu-se

oito vezes. No Anexo 1 explicita-se a composição deste órgão.

1.4.Conselho Pedagógico

O Conselho Pedagógico é o órgão que define e superintende a política pedagógica do Instituto.

Em 2014 a presidência deste órgão esteve confiada, à Vice-presidente Professora Teresa

Augusta Ruão Correia Pinto.

Durante 2014 o Conselho Pedagógico reuniu quatro vezes, em janeiro, abril, junho e dezembro.

No Anexo 1 explicita-se a composição deste órgão.

1.5.Direção das subunidades Departamentais

A 31 de dezembro de 2014 a direção dos quatro departamentos que integram o Instituto estava

ao cuidado dos seguintes professores:

Quadro 3 | Direção dos Departamentos/Secção a 31 de dezembro de 2014

DEPARTAMENTO DIRETOR

DCCOM Doutora Sara de Jesus Gomes Pereira

DGEO Doutor António Avelino Batista Vieira

DHIST Doutor José Luiz Meireles Batista

DSOC Doutor Albertino José Ribeiro Gonçalves

1.6.Direção das subunidades de investigação

Durante 2014 a direção das subunidades de investigação esteve confiada aos seguintes

professores/investigadores:


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Quadro 4 | Direção das subunidades de investigação a 31 de dezembro de 2014

CENTRO DIRETOR

CECS Doutor Moisés de Lemos Martins

CEGOT – UMinho Doutor António Bento Gonçalves a)

CICS / CICS- UMinho Doutora Ana Paula Marques b)

CITCEM Doutor Arnaldo Rui Azevedo Sousa Melo

CRIA-UMinho Doutora Manuela Ivone Cunha c)

Lab2PT Doutora Manuela Martins d)

a) Criado pela Deliberação do Conselho Geral nº 014/2014 - de 6 de outubro de 2014

b) Doutor Manuel Carlos Silva até 02 de maio; CICS-UMinho – criado pela Deliberação do Conselho Geral nº 017/2014 - de 6 de

outubro de 2014

c) Criado pela Deliberação do Conselho Geral nº 016/2014 - de 6 de outubro de 2014

d) Criado pela Deliberação do Conselho Geral nº 022/2014 - de 15 de dezembro de 2014


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2.Ensino

O mapa da oferta educativa do Instituto de Ciências Sociais integra cinco licenciaturas, doze

cursos de mestrado e sete ciclos de estudos conducentes ao grau de doutor.

2.1.Ciclos de Estudos Conducentes ao grau de licenciado (1ºs Ciclos)

O ICS é diretamente responsável pelos seguintes ciclos de estudos conducentes ao grau de

licenciado:

- Arqueologia;

- Ciências da Comunicação;

- Geografia e Planeamento;

- História;

- História, pós-laboral;

- Sociologia;

Para além destes, em 2013 - nos anos letivos 2013/2014 e 2014/2015 - o Instituto participou

ainda na lecionação de um conjunto de outras licenciaturas da Universidade do Minho, num total

de 16 licenciaturas/mestrados integrados: :

- Licenciatura em Ciência Política (Pós-laboral)

- Licenciatura em Design de Produto

- Licenciatura em Design e Marketing de Moda

- Licenciatura em Economia

- Licenciatura em Educação

- Licenciatura em Educação Básica

- Licenciatura em Estudos Culturais (Pós-laboral)

- Licenciatura em Estudos Portugueses e Lusófonos

- Licenciatura em Filosofia

- Licenciatura em Línguas Aplicadas

- Licenciatura em Línguas e Culturas Orientais

- Licenciatura em Línguas e Literaturas Europeias

- Licenciatura em Marketing (Pós-laboral)

- Licenciatura em Música (Pós-laboral)


12

- Licenciatura em Relações Internacionais

- Mestrado Integrado em Arquitetura

De seguida apresentam-se alguns números referentes aos alunos inscritos, sucesso escolar e

conclusões.


13

2.1.1.Alunos Inscritos, Sucesso Escolar e Licenciados

Quadro 5 | Número de alunos inscritos nos ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado da responsabilidade do ICS no ano letivo 2014/2015

ALUNOS INSCRITOS EM 2015/2016

M F Total

Arqueologia 32 27 59

Ciências da Comunicação 61 170 231

Geografia e Planeamento 75 49 124

História 67 53 120

Sociologia 51 156 215

TOTAL 294 455 749

Relativamente ao ano anterior, o número de alunos inscritos nos cursos de licenciatura

conheceu uma diminuição, de 782 alunos em 2013/2014, para 749 em 2014/2015, o que

corresponde a uma redução de 4,6%. Esta redução é comum a todos os cursos com exceção

das licenciaturas em Ciências da Comunicação e História que conhecem um ligeiro aumento, de

7% e 3%, respetivamente.

No que respeita à distribuição por sexos, mantém-se a predominância dos estudantes do sexo

feminino, que correspondem a 61% do total dos alunos inscritos.


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Quadro 6 | Evolução do número de alunos inscritos nos ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado da responsabilidade do ICS

ALUNOS INSCRITOS

2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15

Arqueologia 130 107 93 69 65 66 59 60 62 68 59

Comunicação Social 448 443 425 15 - - - - - - -

Geografia e Planeamento 264 230 93 50 - - - - - - -

Ciências da Comunicação - - - 264 262 239 230 218 225 215 231

Geografia e Planeamento - - 119 154 140 153 123 115 137 130 124

Ensino da História 104 98 32 22 10 - - - - - -

História – ramo científico 77 63 16 2 - - - - - - -

História - - 108 127 117 123 110 120 118 117 120

História - - - - - - - 36 20 18

(pós-laboral)

Sociologia 461 444 444 311 266 238 242 232 232 234 215

Sociologia (pós-laboral) - - - - - - 35 29 24 - -

TOTAL 1.484 1.385 1.330 1.014 860 819 799 810 818 782 749

Gráfico 1 | Evolução do número de alunos inscritos nos ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado da responsabilidade do ICS nos anos letivos 2004/2005 a 2014/2015

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Arqueologia

Comunicação Social

Ciências da Comunicação

Geografia e Planeamento

Ensino da História

História – ramo científico

História

História (pós-laboral)

Sociologia

Sociologia (Pós-laboral)

TOTAL


15

O número de alunos inscritos pela primeira vez no 1º ano manteve-se estável relativamente ao

ano anterior.

Quadro 7 | Número de alunos inscritos pela 1º vez no 1º ano nos ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado da responsabilidade do ICS no ano letivo 2014/2015

ALUNOS INSCRITOS (1ª vez) EM 2013/2014

Concurso Nacional de Acesso Mudança de curso

e Transferência Concursos Especiais

Total 1º e 2ªe 3ºs

fases Regimes Especiais

Arqueologia 13 -- 2 2 17

Ciências da Comunicação 64 1 8 6 79

Geografia e Planeamento 38 - - 2 40

História 33 -- 1 7 41

Sociologia 54 5 5 64

TOTAL 202 1 16 22 241

No que respeita ao sucesso escolar, incluindo abandonos e outros indicadores de eficiência, os

números são os que se seguem:

Quadro 8 | Indicadores de eficiência

Cursos 1º Ciclo

% alunos c/

transição de ano*

% de abandonos*

Nº de anos do curso (n)

tempo de conclusão

(anos)

% de graduados que concluíram o curso em:

n anos (anos) n+1 n+2 >n+2

Licenciatura em Arqueologia

75,0% 11,3% 3 3,5 63,2% 26,3% 5,3% 5,3%

Licenciatura em Ciências da

Comunicação 89,9% 6,6% 3 3,2 89,1% 6,3% 1,6% 3,1%

Licenciatura em Geografia e

Planeamento 71,8% 18,0% 3 3,6 80,0% 8,0% 8,0% 4,0%

Licenciatura em História

71,2% 14,2% 3 3,4 68,0% 28,0% 4,0% 0,0%

Licenciatura em História (Pós-laboral)

72,2% 10,0% 3 3,0 100,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Licenciatura em Sociologia

70,1% 14,1% 3 3,6 65,6% 19,7% 8,2% 6,6%


16

Em 2014 o número de licenciados aumentou relativamente ao ano anterior, de 179 para 207

licenciados, um acréscimo de 15%.

Quadro 9 | Número de diplomados (licenciados) nos ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado da responsabilidade do ICS em 2014

ALUNOS LICENCIADOS EM 2014

M F Total

Arqueologia 10 9 19


Geografia e Planeamento 14 11 25

História 15 11 26

História - pós laboral 7 4 11

Sociologia 20 41 61

Sociologia - pós laboral 1

1

TOTAL 83 124 207

2.1.2.Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior

A taxa de preenchimento de vagas na 1ª fase foi de aproximadamente 100%, com um índice de

satisfação da procura - ratio entre o número de candidatos em 1.ª opção e o número de vagas -

de 1,13 e uma taxa de colocados na 1º fase de 0,93 e, no final um índice de ocupação (rácio

entre os colocados que concretizaram a matrícula e as vagas iniciais), também de 0,93.

De destacar o aumento do número de 10 vagas na licenciatura em Ciências da Comunicação,

passando o ICS dispor globalmente de 219 vagas.

Os dados mais significativos relativos ao Concurso Nacional de Acesso 2013/2014, encontram-

se nos quadros seguintes:


17

Quadro 10 | Número de vagas / Candidatos / Candidatos em 1ª opção (1ªfase CNA 2014/2015)

vagas Candidatos Candidatos em

1ª opção

Nota de candidatura do

último colocado

Índice de satisfação da procura (1)

Arqueologia 20 48 4 109,4 0,20

Ciências da Comunicação 67 564 154 157,4 2,30

Geografia e Planeamento 40 130 20 113,2 0,50

História 35 122 14 116,8 0,40

Sociologia 57 344 56 135,2 0,98

TOTAL 219 1208 248 - 1,13

(1) rácio entre o número de preferências em 1ª opção e o número de vagas disponíveis

Quadro 11 | Número de vagas / colocados(1ªfase CNA 2014/2015)

Vagas colocados Índice de

colocação(1)

Arqueologia 20 10 0,5


Geografia e Planeamento 40 35 0,88

História 35 35 1

Sociologia 57 57 1

TOTAL 219 204 0,93

(1) rácio entre os colocados na 1ª fase e o número de vagas disponíveis

Quadro 12 | Número de vagas / vagas ocupadas

Vagas Colocados que concretizaram a

matrícula

Índice de ocupação

(1)

Arqueologia 20 13 0,65

Ciências da Comunicação 67 64 0,96

Geografia e Planeamento 40 38 0,95

História 35 33 0,94

Sociologia 57 54 0,95

TOTAL 219 204 0,93

(2) rácio entre os colocados que concretizaram a matrícula e as vagas iniciais


18

2.2.Ciclos de Estudos Conducentes ao grau de Mestre (2ºs ciclos)

O Instituto de Ciências Sociais é responsável por doze cursos de mestrado, dez individualmente

e dois em parceria com outras UOEI da Universidade do Minho, sendo um deles em co-tutela

com uma universidade estrangeira.

Para além das inúmeras colaborações que os vários Departamentos do ICS mantêm em cursos

de Mestrados de outras Escolas da Universidade, o mapa da oferta formativa de 2º ciclo do ICS

é, assim, composto pelos seguintes ciclos de estudos:

Mestrado em Arqueologia

Mestrado em Ciências da Comunicação, áreas de especialização em Audiovisual e

Multimédia, Informação e Jornalismo e Publicidade e Relações Públicas.

Mestrado em Comunicação, Cidadania e Educação

Mestrado em Comunicação, Arte e Cultura

Mestrado em Crime, Diferença e Desigualdade

Mestrado em Ensino da História e da Geografia, em parceria com o IE

Mestrado em Geografia – Planeamento e Gestão do Território

Mestrado em História

Mestrado em Media Interativos

Mestrado em Património e Turismo Cultural

Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial, em parceria com a EEG e em

cotutela com a Universidade de Vigo

Mestrado em Sociologia, áreas de especialização em Desenvolvimento e Políticas Sociais,

Organizações e Trabalho e Saúde e Sociedade.

Do conjunto dos cursos acima listados, no ano letivo 2014/2015, apenas o Mestrado em Média

e Interativos e Ensino de História e da Geografia não abriram novas edições.

2.2.1.Mestrados em curso

2.2.1.1. Concurso de Acesso

As candidaturas decorreram em três períodos, tendo-se realizado de forma eletrónica, no Portal

Académico, tal como nos anos anteriores

- 1ª fase: de 20 de maio a 11 de junho;


19

- 2ª fase: de 25 de agosto a 08 de setembro;

- 3ª fase: de 29 de setembro a 02 de outubro.

No conjunto das três fases, registaram-se 342 candidaturas eletrónicas, sendo que destas, 11

acabaram por não se concretizar por falta de formalização. A distribuição por curso e fases é a

que se segue:

Quadro 13 | Número de candidaturas por Mestrado / fase

CURSO/FASE 1ª FASE 2ª FASE 3ª FASE TOTAL

Arqueologia 6 9 4 19

Ciências da Comunicação 68 34 3 105

Comunicação, Arte e Cultura 10 19 8 37

Comunicação, Cidadania e Educação 1 2 - 3

Crime, Diferença e Desigualdade 22 31 - 53

Geografia – Planeamento e Gestão do Território 8 7 3 18

História 15 5 - 20

Património e Turismo Cultural 35 - - 35

Sociologia 20 9 6 35

TOTAL 185 116 24 325

Gráfico 2 | Número de candidaturas por Mestrado / fase

0

20

40

60

80

100

120

1ª FASE 2ª FASE 3ª FASE TOTAL

Arqueologia


Comunicação, Arte e Cultura

Comunicação, Cidadania e Educação

Crime, Diferença e Desigualdade

Geografia – Planeamento e Gestão do Território

História

Património e Turismo Cultural

Sociologia


20

Com variações de fase para fase, globalmente, no conjunto das três fases de candidatura, do

concurso resultaram 264 candidatos admitidos (colocados), para um total de 300 vagas; o que

significa uma taxa de colocados de 88% relativamente ao total de vagas disponibilizado. No

entanto, se nos ativermos ao número de alunos efetivamente inscritos, a taxa de ocupação das

vagas desce para 72%. Isto significa que, do total de alunos admitidos, 264, apenas 216 se

inscreveu efetivamente. Ou seja, das 300 vagas disponibilizadas foram ocupadas 216.

Quadro 14 | Número de vagas /admitidos /inscritos por curso

CURSO/FASE VAGAS CANDIDATOS COLOCADOS % INSCRITOS TAXA DE

OCUPAÇÃO

Arqueologia 25 19 19 76% 18 72%

Ciências da Comunicação 60 105 76 126% 58 97%

Comunicação, Arte e Cultura 30 37 35 116% 28 93%

Comunicação, Cidadania e Educação 30 3 3 10% 0 0%

Crime, Diferença e Desigualdade 30 53 37 123% 29 97%

Geografia – Planeamento e Gestão do Território

35 18 18 51% 15 43%

História 30 20 20 66% 16 53%

Património e Turismo Cultural 25 35 25 140% 27 108%

Sociologia 35 35 31 100% 25 71%

TOTAL 300 325 264 88% 216 72%


21

2.2.2.Alunos Inscritos Quadro 15 | Evolução do número de alunos inscritos em cursos de mestrado (2002/2003 – 2013/2014)

NÚMERO DE ALUNOS INSCRITOS POR ANO LETIVO

Mestrado 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/2015

Especialização em Património e Turismo

10

Adequados nos

termos do DL

74/2006, de 24/3 alterado pelo DL

107/2008 de 25 de

Junho

Mestrado em Património e Turismo 8

Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Comunicação, Cidadania e Educação

27 21

Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo

18 25

Mestrado em Sociologia, especialização em Família e Solidariedades Sociais

16

Mestrado em Sociologia, especialização em Organizações e Desenvolvimento dos Recursos Humanos

24 18

Mestrado em Sociologia, especialização em Sociologia da Cultura e dos Estilos de Vida

17

Mestrado em Sociologia, especialização em Sociologia da Saúde

23 14

2º Ciclo – Mestrado em História especializações: Culturas e Poderes, Mundos Contemporâneos

15 26 27 27

27

27

30

41

2º Ciclo – Mestrado em Geografia – especialização em Planeamento e Gestão de Território

12 36 33 28

43

41

23

26

2º Ciclo – Mestrado em Ciências da Comunicação – especializações: Audiovisual e Multimédia, Publicidade e Relações Públicas, Informação e Jornalismo

151 148 121 122

132

127

125

113

2º Ciclo – Mestrado em Sociologia: especializações em Organizações e Trabalho, Desenvolvimento e Politicas Sociais e Saúde e Sociedade e Cultura e Estilos de vida

53 86 84 85

65

53

52

44

2º Ciclo – Mestrado em Arqueologia 25 22 16 28 29 26 32

2º Ciclo – Património e Turismo Cultural

25 41 41 44 49 46

Mestrado em Comunicação, Cidadania e Educação

16 12 20 10 5

Comunicação, Arte e Cultura 28 45 53 54

Crime, Diferença e Desigualdade 18 29 39 46

Media Interativos 16 13

Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial

28 23

TOTAL 69 33 62 18 39 231 340 328 325 432 415 451 443


22

Globalmente, nota-se um decréscimo de cerca de 2% no número de estudantes de Mestrado –

de 451, em 2013/2014 para 443 em 2014/2015. Este decréscimo dá-se pela descida dos

alunos inscritos no 2º ano, em 8% em relação a 2013. O número de alunos inscritos no 1º ano

aumenta em 7% em relação a 2013.

Gráfico 2 | Evolução do número de alunos inscritos em cursos de Mestrado desde 2002/2003

Quadro 16 | Número de alunos inscritos por ano curricular

MESTRADO ALUNOS INSCRITOS

1º ano 2º ano TOTAL

Arqueologia 18 14 32


área de especialização em Audiovisual e Multimédia 11 13 24

área de especialização em Informação e Jornalismo 14 18 32

área de especialização em Publicidade e Relações Públicas 33 24 57

Comunicação, Arte e Cultura 28 26 54

Comunicação, Cidadania e Educação --- 5 5

Crime, Diferença e Desigualdade 29 17 46

Geografia, área de especialização em Planeamento e Gestão do Território 15 11 26

História 16 25 41

Mestrado em Média Interativos -- 13 13

Património e Turismo Cultural 27 19 46

Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial 8 15 23

Sociologia 27 19 44

área de especialização em Desenvolvimento e Políticas Sociais 12 07 19

área de especialização em Organizações e Trabalho 15 12 25

TOTAL 226 219 443

0

100

200

300

400

500


23

Em 2014 o Instituto atribuiu o grau de mestre a 103 alunos (90 em 2013), o que representa um

aumento de 13%, tendo sido admitidos à preparação de dissertação/relatórios de estágio 146

mestrandos (mais 3 que no ano anterior), o que representa ligeiro aumento.

Quadro 17 | Número de graus de Mestre atribuídos em 2014 (dissertações/relatórios de

estágio/trabalhos de projeto concluídos)

Quadro 18 | Evolução do número de dissertações/relatórios de estágio/relatórios detalhados sobre atividade profissional de mestrado desde 2002

DISSERTAÇÕES / RELATÓRIOS DE ESTÁGIO / RELATÓRIOS DETALHADOS SOBRE ATIVIDADE PROFISSIONAL DEFENDIDAS

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

14 10 36 23 18 28 56 115 59 81 94 90 103

MESTRADO

CONCLUSÕES

Dissertações Relatórios de

Estágio/Trabalho de Projeto

Relatório Detalhado Sobre

Atividade Profissional

Total

Arqueologia 5 ---- ---- 5


área de especialização em Audiovisual e Multimédia 0 4 --- 4

área de especialização em Informação e Jornalismo Jo Jornalismo

3 12 --- 15

área de especialização em Publicidade e Relações Públicas 2 12 1 15

Comunicação, Arte e Cultura 9 -- -- 9

Crime, Diferença e Desigualdade 9 -- --- 9


2 -- --- 2

Geografia, Planeamento e Gestão do Território 14 -- 1 15

História 4 -- --- 4

Património e Turismo Cultural 8 -- --- 8

Sociologia 14 -- --- 14

área de especialização em Desenvolvimento e Políticas Sociais 10 -- --- 10

área de especialização em Organizações e Trabalho 4 -- -- 4

Media e Interativos 3 -- -- 3

TOTAL 73 28 2 103


24

Quadro 19 | Número de alunos admitidos à preparação de dissertação/relatório de estágio/trabalho de projeto/relatório sobre atividade profissional de Mestrado em 2014

MESTRADO

ALUNOS ADMITIDOS

Dissertação

Relatórios de Estágio/Trabalho de

Projeto/Relatório Detalhado Sobre

Atividade Profissional

Total


Comunicação, Arte e Cultura -- 18 18

Comunicação, Cidadania e Educação 4 -- 4

Crime, Diferença e Desigualdade 12 1 13

Arqueologia 8 -- 8

História 11 2 13

Geografia – Planeamento e Gestão do Território 10 1 11

Media Interativos 12 -- 12

Património e Turismo Cultural 11 3 14

Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial 1 5 6

Sociologia 6 5 11

TOTAL 79 67 146


25

2.3.Ciclos de Estudos conducentes ao grau de Doutor (3ºs ciclos)

Do ponto de vista da oferta formativa de 3º ciclo, em 2014 o ICS teve em funcionamento sete

ciclos de estudos conducentes ao grau de Doutor, estando habilitado a conferir este grau nos

seguintes ramos de conhecimento e correspondentes especialidades:

- Arqueologia, especialidades:

Teoria e Métodos

Materiais e Tecnologias

Arqueologia da Paisagem e do Povoamento

- Ciências da Comunicação

- Estudos Culturais, especialidades:

Hermenêuticas Culturais

Sociologia da Cultura

Comunicação e Cultura

- Estudos de Comunicação: Tecnologia, Cultura e Sociedade

- Geografia, especialidades:

Geografia Física e Estudos Ambientais

Geografia Humana

Geografia e Planeamento Regional

Estudos da Paisagem

- História, especialidades:

Idade Média

Idade Moderna

Idade Contemporânea

História da Arte

História dos Descobrimentos e da Expansão Portuguesa

Teoria e Métodos

Demografia Histórica

Património

- Sociologia

Com exceção dos doutoramentos em Estudos Culturais e em Estudos de Comunicação:

Tecnologia, Cultura e Sociedade, todos os ciclos de estudos conducentes ao grau de doutor da

responsabilidade do ICS compreendem duas modalidades ou planos:


26

curso de doutoramento que, para além da preparação da tese, inclui a realização de um

conjunto de unidades curriculares;

modelo tutorial que implica a elaboração de uma tese original sob orientação de um

professor da especialidade.

No ano lectivo 2014/2015, estiveram em funcionamento os cursos de Doutoramento em

Ciências da Comunicação, Estudos Culturais e Estudos de Comunicação: Tecnologia, Cultura e

Sociedade, em simultâneo com um conjunto de alunos que foram admitios para os planos

tutoriais de todos os restantes ciclos de estudos.

2.3.1.Doutoramentos em curso

No ano de 2014 estavam em curso no Instituto de Ciências Sociais 226 projetos de

doutoramento, o que significa uma ligeiro aumento de 8 estudantes de doutoramento, ou seja,

cerca de mais 4% em relação ao ano letivo anterior. Considerando a sua distribuição pelos

diferentes ciclos de estudos, temos:

Quadro 20 | Doutoramentos em curso em 31 de dezembro de 2014

CICLO DE ESTUDOS INSCRITOS

Arqueologia 4

Ciências da Comunicação 73

Estudos da Comunicação 7

Estudos Culturais 59

Geografia 24

História 12

Sociologia 47

TOTAL 226

Destes 226 alunos, 66 foram admitidos a doutoramento durante 2014. De salientar que do total

de 101 estudantes de doutoramento admitidos em 2014, apenas 66, ou seja, cerca de 65% se

inscreveu, o que significa uma perda de 35% de estudantes.


27

Quadro 21 | Alunos admitidos/Inscritos pela 1ª vez a doutoramento em 2014 (regime tutorial)

CICLO DE ESTUDOS CANDIDATOS

ADMITIDOS INSCRITOS

Arqueologia 1 2

Ciências da Comunicação 0 0

Geografia 6 5

História 2 2

Sociologia 2 2

TOTAL 11 11

Quadro 22 | Alunos admitidos/inscritos pela 1ª vez em cursos de doutoramento em 2014

Curso de

Doutoramento Vagas

Candidatos

Admitidos % Inscritos

Taxa de

Ocupação

Arqueologia 25 -0 -0 0 0

Ciências da

Comunicação 20 22 110% 18 90%

Estudos Culturais 30 33 110% 25 83%

Estudos da

Comunicação 30

30

100% 7 23%

Geografia 20 0 0 0 0

História 25 0 0 0 0

Sociologia 20 5 25% 5 25%

TOTAL 170 90 53% 55 32%

Quadro 23 | Projetos aceites pelo CC dos alunos inscritos em cursos de doutoramento

CURSO DE DOUTORAMENTO

Arqueologia Ciências da

Comunicação

Estudos

Culturais Geografia História Sociologia TOTAL

n/a 9 5 n/a n/a 1 15


28

Finalmente, no que respeita aos doutoramentos concluídos, foi atribuído o grau de doutor a

dezanove estudantes, menos três que em 2013.

Quadro 24 | Doutoramentos concluídos em 2014

RAMO DE DOUTORAMENTO

Arqueologia Ciências da

Comunicação Geografia História Sociologia

Estudos

Culturais TOTAL

Internos - - - - - -

Externos 2 7 2 5 1 2 19

TOTAL 2 7 2 5 1 2 19

Quadro 25 | Doutoramentos concluídos em 2014

DOUTORANDO RAMO DE

CONHECIMENTO ESPECIALIDADE TÍTULO DA TESE

DATA DA

PROVA

Odete Tavares Paiva Silva

Leite História Demografia Histórica

Vila Nova de Famalicão – de Freguesia Rural a Urbana

(1620-1960). Comportamentos Demográficos e

Sociais.

13 janeiro

Sofia Catarina Soares de

Figueiredo Arqueologia

Arqueologia da Paisagem e

do Povoamento

A arte esquemática do Nordeste Transmontano:

contexto e linguagens 24 janeiro

Renata Suely de Freitas Ciências

Comunicação

Comunicação Estratégica e

Organizacional

A Publicidade no Contexto da Comunicação

Organizacional: da Identidade à Imagem de Marca.

03 de

fevereiro

António Alexandre de Oliveira

Duarte

Ciências

Comunicação

Comunicação

Organizacional e

Estratégica

A Atração da Educação: O impacto do estereótipo

nacional na intenção de escolha do destino de estudo

no contexto do ensino superior europeu - o caso de

Portugal.

06 de

março

Kojo Oppong Yeboah Gyabaah Geografia

Geografia Humana HIV/AIDS Generation Nexus: Gender and Provision of

Safety net for Orphans and Vulnerable Children (OVC). 20 de

março

Maria Odete Neto Ramos

História

Idade Moderna A gestão dos bens dos mortos na Misericórdia dos

Arcos de Valdevez: caridade e espiritualidade (séculos

XVII-XVIII).

28 de abril

Fernando Vasco Moreira

Ribeiro

Ciências da

Comunicação

Estudos de Jornalismo O spin doctoring em Portugal: Estudo sobre as fontes

profissionais de informação que operam na Assembleia

da República.

12 de maio

Baltazar de Castro Fernandes Ciências da

Comunicação


Organizacional

Uma organização em contextos de mudança:

representações sociais dos seus colaboradores. 12 de

junho

António Francisco Dantas

Barbosa

História Idade Moderna 11 de julho


29

Manuel Carlos Lobão de

Araújo e Gama

Estudos Culturais Sociologia da Cultura Políticas Culturais: Um olhar transversal pela janela-

ecrã de Serralves. 24 de julho

Raquel Lobão Evangelista Ciências da

Comunicação


Organizacional

Comunicação Organizacional e Sustentabilidade: uma

relação de mutualismo. 11 de

setembro

Pedro Henrique Coelho

Rapozo Sociologia

Estado, Sociedade e políticas de desenvolvimento na

Amazônia brasileira: dimensões sobre a gestão e

governança ambiental dos recursos naturais em áreas

protegidas no Estado do Amazonas/Brasil.

18 de

setembro

José Alfredo Paulo Faustino História

Demografia Histórica A População da Vila de Chaves entre 1780 e 1880. 26 de

setembro

Hugo Teotónio de Pinho Aluai

Gonçalves Sampaio

Arqueologia Arqueologia da Paisagem e

do Povoamento

A Idade do Bronze na bacia do rio Ave (Noroeste de

Portugal). 06 de

outubro

Amália Gonçalves Fonseca Estudos Culturais Sociologia da Cultura A transfiguração da cultura popular pelas novas

tecnologias. O concelho do Sabugal em tempos de

mudança.

23 de

outubro

Mécia da Cunha Mota Geografia Geografia e Planeamento

Regional

Perceções de impacte do evento e participação da

população vimaranense na Capital Europeia da Cultura

2012.

03 de

novembro

Carlos Filipe Ribeiro Duarte

Martins

Ciências da

Comunicação

Semiótica Social Sentido Narrativo: da Formatividade à Performatividade. 04 de

novembro

Carlos Alberto Moreira

Tourinho

Ciências da

Comunicação

Estudos de Jornalismo Telejornalismo Interativo: entre a promessa e a

realidade. Análise dos contextos do Brasil e de

Portugal.

27 de

novembro

Norberto Tiago Gonçalves

Ferraz

História Idade Moderna A Morte e a Salvação da Alma na Braga Setecentista. 09 de

dezembro


30

2.4.Alunos Estrangeiros

Globalmente, ao nível dos cursos de licenciatura, o ICS apresenta uma percentagem de

estudantes estrangeiros pouco significativa: 2%. À medida que avançamos no nível dos ciclos de

estudos a percentagem aumenta para 7,5% (10% em 2013) de estudantes estrangeiros em

cursos de Mestrado e 41,2% (38% em 2013) nos doutoramentos. De salientar a importância dos

estudantes brasileiros que representam a maior fatia dos estudantes estrangeiros.

2.4.1.Mobilidade

Durante 2014 estabeleceram-se diversos acordos de cooperação para mobilidade de docentes e

alunos.

Quadro 26 | Mobilidade de Estudantes Incoming por Departamento

INCOMING 2012/13 e 2013/14

Ciências da

Comunicação Geografia História Sociologia TOTAL

LLP/Erasmus

2013/2014 2º sem 2 - - 5 7

2014/2015 1º sem - - - - -

Erasmus+ 2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 13 3 3 8 27

Erasmus Mundus – Areas+

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 1 - - - 1

Erasmus Mundus – One More Step

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 1

Erasmus Mundus – Peace

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 - - 1

Erasmus Mundus – Peace II

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 - - 1

Erasmus Mundus - ELECTRA

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 - - 1

Programa Almeida Garrett

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 - - 1

Programa IACOBUS

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 1 2 1 - 4


31

No âmbito do Programa Erasmus+, no 1º semestre do ano letivo 2014/2015, o Instituto

recebeu 27 alunos. Recebeu ainda 20 alunos do Brasil, 10 no segundo semestre de 2013/2014

e 10 no semestre seguinte.

Quadro 27 | Mobilidade de Estudantes BRASIL Incoming por Departamento

INCOMING 2013/2014 e 2014/2015

Brasil

2013/2014 2014/2015

2º semestre 1º semestre

Ciências da Comunicação 6 6

Geografia 1 1

História 1 3

Sociologia 2 0

TOTAL 10 10

Por sua vez, em 2014, 20 alunos do Instituto realizaram os seus estudos em Universidades

estrangeiras (2 no segundo semestre de 2013/2014 e 12 no primeiro semestre de

2014/2015).

Quadro 28 | Mobilidade de Estudantes Outgoing por Departamento

OUTGOING 2013/14 e 2014/15

Ciências da


LLP/Erasmus

2013/2014 2º sem - 1 - - 1

2014/2015 1º sem - - - - -

LLP/Erasmus - Placement

2013/2014 2º sem - - - 1 1

2014/2015 1º sem - - - - -

Erasmus+ 2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 6 3 - - 9

Erasmus+ Placement

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 2 - - - 2

Brasil 2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem - 1 - - 1


32

No âmbito da mobilidade de docentes, e para além das múltiplas iniciativas não enquadradas

neste tipo de programas, há a registar a saída de 10 docentes do Instituto (2 do Departamento

de Ciências da Comunicação; 3 do Departamento de Geografia; 4 do Departamento de História e

1 do Departamento de Sociologia).

Por sua vez, há a registar também a vinda de 5 docentes (3 no 1º semestre 2013/2014 e 2 no

2º semestre 2014/2015):

Quadro 29 | Mobilidade de docentes Incoming por Departamento

INCOMING DE DOCENTES 2013/14 e 2014/15

Ciências da


LLP/Erasmus

2013/2014 2º sem 1 - 1 - 2

2014/2015 1º sem - - - - -

Erasmus Mundus - Electra

2013/2014 2º sem - 1 - - 1

2014/2015 1º sem - - - - -

Programa IACOBUS

2013/2014 2º sem - - - - -

2014/2015 1º sem 1 - - 1 2

No total, e neste âmbito, estabeleceram-se parcerias com as seguintes 33 universidades:

- An Najah National University

- Belarusian State University

- Charles University in Prague

- Discovery Communications Spain & Portugal, SLU

- Eberhard Karls Universität Tübingen

- Eötvös Loránd University

- ESN Pilsen

- Kazimierz Wielki University

- Loughborough University

- Tbilisi State University

- Universidad Carlos III de Madrid

- Universidad da Coruña

- Universidad de Salamanca

- Universidad Pablo de Olavide de Sevilla

- Universidade da Coruña


33

- Universidade de Brasília

- Universidade do Vale do Itajaí

- Universidade Federal de Minas Gerais

- Universidade Nova de Lisboa

- Universidade Regional de Blumenau

- Universidade Santiago de Compostela

- Università degli Studi di Milano

- Università degli Studi di Roma "La Sapienza"

- Università degli Studi di Torino

- Universitat Autónoma de Barcelona

- Universitat de les Illes Baleares

- Universitat Rovira i Virgili

- Université Blaise Pascal Clermont-Ferrand

- Université Catolique de Louvain

- Université de Limoges

- University of Dublin - Trinity College (Migration and employment research centre)

- University of Ostrava

- University of Warsaw


34

2.5.Novos Projetos de Ensino e Acreditação

Em termos de novos projetos de ensino, destaca-se a aprovação da proposta de criação da

Licenciatura em Proteção Civil e Gestão do Território, numa parceria com a Escola de

Engenharia. O curso, cuja proposta provém do Departamento de Geografia, envolve todos os

Departamento dos ICS e ainda mais seis Escolas da Universidade do Minho, procurando ser

uma resposta à necessidade de formação universitária nesta área.

Este projeto de ensino encontra-se em acreditação junto da Agência de Avaliação e Acreditação

do Ensino Superior (A3ES).

2.6.Avaliação dos cursos

No quadro da avaliação/acreditação dos ciclos de estudos em funcionamento pela Agência de

Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), em 2014 prosseguiu o ICS iniciou, ainda

em 2012, o processo de avaliação de dezassete cursos - dos agrupamentos de Comunicação e

de História/Arqueologia, Sociologia e outros Estudos e Geografia, conforme se resume no

quadro abaixo:


35

Quadro 30 | Avaliação A3ES

Ciclo de estudos Agrupamento Ano de

avaliação Visita da

CAE Resultado Avaliação

Licenciatura em Arqueologia História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Licenciatura em Ciências da Comunicação Comunicação 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Licenciatura em História História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Mestrado em Arqueologia História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Mestrado em Ciências da Comunicação, áreas de especialização em Audiovisual e Multimédia, Informação e Jornalismo e Publicidade e Relações Públicas

Comunicação 2012/2013 jan 2014 acreditado

Mestrado em Património e Turismo Cultural

História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado com condições

Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor em Arqueologia

História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado com condições

Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor em Ciências da Comunicação

Comunicação 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor em História

História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Mestrado em História História e Arqueologia 2012/2013 jan 2014 Acreditado

Licenciatura em Sociologia Sociologia e Outros Estudos

2013/2014 maio 2014 em elaboração

Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial

Sociologia e Outros Estudos


Mestrado em Sociologia, áreas de especialização em Cultura e Estilos de Vida, Desenvolvimento e Políticas Sociais, Organizações e Trabalho e Saúde e Sociedade



Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor em Sociologia



Licenciatura em Geografia e Planeamento Geografia 2015/2016 Prevista para 2016

Relatório de autoavaliação a preencher em 2015

Mestrado em Geografia Geografia 2015/2016 Prevista para 2016


Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor em Geografia

Geografia 2015/2016 Prevista para 2016



36

3. Investigação

3.1.Subunidades de Investigação

Durante 2014 as atividades de investigação do Instituto desenvolveram-se, maioritariamente

através de três subunidades:

- Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS);

- Centro de Estudos de Ciências Sociais (CICS);

- Centro de Investigação Transdisciplinar “Cultura Espaço e Memória” (CITCEM).

Já no último trimeste do ano, por deliberação do Conselho Geral da Universidade do Minho,

foram criados quatro novos centros de investigação no ICS (alguns deles correspondendo à

reconfiguração de unidades anteriores): o Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do

Território (CEGOT-UMinho), o Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS-UMinho), o Centro

em Rede de Investigação em Antropologia (CRIA-UMinho), todos eles correspondendo a pólos

autónomos de Unidades de Investigação interinstitucionais, e o Laboratório de Paisagens,

Património e Território (Lab2PT), este último em parceria com a Escola da Arquitetura da

UMinho. O ICS continua a integrar o Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS).

3.2. Financiamento

Neste quadro, o ICS tem vindo a apresentar excelentes resultados, já que no concurso FCT para

avaliação de Unidades I&D 2013 todos os seus centros foram avaliados com Excelente (CECS) e

Muito Bom (CEGOT-UMinho; CICS-UMinho; CRIA-UMinho; Lab2PT).

Quadro 31 | Avaliação Unidades de I&D 2013/ FCT

SUBUNIDADE RESULTADO DA AVALIAÇÃO DE

UNIDADES DE I&D 2013

CECS Excelente

CEGOT-UMinho Muito Bom

CICS -UMinho Muito Bom

CRIA-UMinho Muito Bom

Lab2PT Muito Bom


37

3.3. Projetos de Investigação

Para além dos projetos de investigação sem financiamento externo próprio, durante o ano de

2014 estiveram em execução nas subunidades orgânicas de Investigação do Instituto 18 projetos

de investigação envolvendo um financiamento de 1 239 277 euros. A sua distribuição consta do

quadro seguinte:

Quadro 32 | Projetos em execução

PROJETOS

Departamento de Geografia - (DGEO) 1

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade - (CECS) 7+1

Centro de Investigação em Ciências Sociais – (CICS) 4+1

Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória - (CITCEM)

2+1

CEGOT-UMinho 1

TOTAL 14+4

0


38

3.4. Produção Científica

3.4.1. Provas Académicas

Quadro 33 | Síntese de orientação de provas académicas por docentes do Instituto (em curso) em 2014

DEPARTAMENTO A QUE PERTENCE O ORIENTADOR

Ciências da


Doutoramento 104 38 26 77 245

Mestrado 95 40 59 55 249

Pós-doutoramento

9 5 7 - 21

TOTAL 208 83 92 132 515

Quadro 34 | Síntese de orientação de provas académicas (concluídas) em 2014

DEPARTAMENTO A QUE PERTENCE O ORIENTADOR

Ciências da



Mestrado 42 16 10 34 102

TOTAL 54 19 18 44 135

Quadro 35 | Síntese da participação em júris de provas académicas em 2014

DEPARTAMENTO

Ciências da


Agregação 1 - - - 1


Mestrado 126 59 39 77 301

TOTAL 162 74 66 104 406


39

3.4.2. Publicações

Os dados relativos à produção científica – publicações dos docentes do Instituto - encontram-se

sintetizados no quadro seguinte:

Quadro 36 | Produção científica em 2014

Subunidades Artigos

Atas de Congressos Comunicações Congressos Livros e Capítulos Livros ISI SCOPUS

Nacionais Internacionais Nacionais Internacionais Nacionais Internacionais

DCC 30 8 19 67 161 26 15

DGEO 27 5 76 5 76 6 7

DHIST 11 1 21 28 75 16 15

DSOC 24 10 33 55 45 42 10

6 7

CECS 78 31 44 224 265 35 80

2

CICS 42 2 18 45 84 51 31

4 9

CITCEM 61 13 30 51 81 54 34

-

Total (1) 177 54 189 346 125 114 11 12 10

(1) Os totais não correspondem à soma da totalidade das parcelas pelo facto de haver produção referenciada Simultaneamente no departamento e no centro.

3.4.3. Participação em Encontros Científicos Quadro 37 | Comunicações em Encontros Científicos (por convite e por inscrição)

DEPARTAMENTO

Ciências da


Nacionais 67 27 28 73 195

Internacionais 161 124 75 96 456

TOTAL 228 151 103 169 651


40

3.5. Atividades de Prestação de Serviços à Comunidade (Extensão Universitária)

O ICS continuou a afirmar-se externamente, através das suas subunidades orgânicas, quer pelos

protocolos e parcerias com entidades públicas e privadas, quer pelo desenvolvimento de

investigação aplicada. Esta vertente é traduzida nos protocolos assinados em 2014, dos quais se

destaca o conjunto de 14 protocolos de cooperação assinados com um vasto leque de

instituições culturais de todo o país no âmbito do Doutoramnato em Estudos Culturais.

Neste contexto, merecem um destaque final as inúmeras parcerias que o Instituto desenvolveu

com empresas e entidades nacionais e regionais, num esforço de interação com o mercado de

trabalho. Refira-se que, na maior parte dos casos, estas parcerias integraram programas de

estágio, destinados aos diferentes níveis de ensino, assim como ações de consultoria técnico-

científica ou atividades de divulgação da ciência.

Destaca-se a criação de um Authorized Training Center (ATC ) da Autodesk no ICS. Instituto

passou a fazer parte da rede de parceiros de Centros de Formação Autorizados da Autodesk,

sendo formalmente, a partir do final de 2014, um Authorized Training Center (ATC).

A constituição de um Centro ATC no Instituto de Ciências Sociais, veio permitir, por um lado, ter

acesso a todo o software da Autodesk para utilização nos laboratórios pedagógicos, no quadro da

atividade letiva normal, mas também a realização de formação certificada para o exterior em

toda a gama de produtos da AutoCAD, alarganado assim o leque de oferta formativa do ICS.


41

4. Outras Atividades

4.1. Parcerias Quadro 38 | Protocolos Interinstitucionais celebrados por proposta do ICS

ENTIDADE EXTERNA SUBUNIDADE PROPONENTE

Academician E.A.Buketov Karaganda State University (Republic of Kazakhstan) DGEO

Administração da Região Hidrográfica do Norte DGEO

Associação Comercial e Industrial de Guimarães DGEO

Associação IUNA DCC

Associação Museu da Imprensa DCC

Belarusian State University (Belarus) DGEO

Câmara Municipal de Alfândega da Fé DHIST

Câmara Municipal de Guimarães DGEO

Câmara Municipal de Santo Tirso DGEO

Casa da Música DCC

Fundação Calouste Gulbenkian DCC

Fundação CGD_ Culturgest DCC

Fundação Serralves DCC

Instituto Internacional Casa de Mateus DCC

Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa DSOC

LRB – Investimento e Consultoria, Lda DGEO

Movimento Democrático de Mulheres DCC

Município de Amarante DGEO

Município de Caminha DGEO

Município de Vila Nova de Famalicão DCC

Município de Vila Nova de Famalicão

Museu de Aveiro DCC

Oficina_Centro de Artes e Mesteres Tradicionais de Guimarães DCC

Teatro Circo de Braga DCC

UNICAMP (Brasil)

Universidade Autónoma do Estado do México (UAEM) DSOC

Universidade de Brasília_Doutoramento em Co-tutela DCC

Universidade de Isfahan (República Islâmica do Irão) DGEO


42

Universidade de Westminster DCC

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (BRASIL)_Doutoramento em Co-tutela DGEO

Universidade Federal Fluminense DHIST

Universidade Sorbonne _ Doutoramento em Co-tutela

(*) aguarda assinatura

4.2. Comunicação, Informação e Imagem

A comunicação, interna e externa do Instituto foi assumida como uma importante área de

atuação, tendo passado a contar com a colaboração de uma estagiária que dinamizou

ativamente a implementação da política de comunicação do Instituto, destacando-se várias

iniciativas:

O ICS aumentou e consolidou uma presença institucional estruturada nas redes sociais;

Consolidou-se o sistema de comunicação e divulgação institucional de informação, por via

eletrónica (InfoICS), que passou a fazer a cobertura de um conjunto de iniciativas,

designadamente as provas académicas e as reuniões dos órgãos do ICS (Conselho Científico,

Conselho do Instituto e Conselho Pedagógico);

No que toca à comunicação externa, o Instituto desenvolveu um conjunto de ações de

divulgação, sobretudo no domínio da oferta educativa, nalguns casos em estreita colaboração

com o Gabinete de Comunicação Informação e Imagem da Universidade do Minho (GCII).

Foram atualizados os materiais de divulgação, englobando toda oferta formativa, de 1, 2 e 3º

ciclo que foram objeto de difusão juntos dos diferentes públicos-alvo.

Salienta-se a edição de 2014 do “Dia Aberto do Instituto de Ciências Sociais” que se realizou no

dia 2 de abril, com uma mostra da oferta formativa e atividades de experimentação. Durante

todo o dia, o ICS recebeu a visita de cerca de 200 alunos do ensino secundário, provenientes

dos seguintes estabelecimentos de ensino da região norte: Escola Secundária D. Sancho I (Vila

Nova de Famalicão), Alfacoop – Cooperativa de Ensino- Externato Infante D. Henrique, Escola

Básica e Secundária de Ponte da Barca, da Escola Secundária de Ponte de Lima, Escola

Secundária D. Maria II (Braga), Escola Artística Soares dos Reis e Escola EB 2 e 3 de Nogueira.

O programa da atividade incluiu, para além, de uma apresentação das licenciaturas, um speed

dating com alunos e antigos alunos das licenciaturas do ICS e uma sessão de iniciação ao

Geocaching.


43

Além disso, o ICS participou em 15 eventos organizados pelas próprias escolas (zona norte),

quer por convite direto ou por intermédio do GCII, tendo, ainda marcado presença na Qualifica –

Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego -, na Exponor. Foram recebidas 4 escolas,

em visitas pontuais, a fim de conhecer as instalações do ICS.

O Instituto de Ciências Sociais organizou, ainda, sessões de esclarecimento sobre a oferta

formativa ao nível do 2º ciclo. As sessões (4) tiveram lugar em aulas das turmas do 3º ano das

licenciaturas do ICS e envolveram os diretores de curso do 2º ciclo e o Conselho Pedagógico.

O ICS colaborou de forma estreita com as atividades de divulgação de oferta formativa,

promovidas pela Reitoria da Universidade do Minho. De 7 a 10 de abril, o ICS recebeu, ao abrigo

do programa “Os Melhores Alunos da UMinho”, um grupo de alunos de mérito que integrou a

atividade “Da Comunicação à Expressão” (no âmbito das Ciências da Comunicação). Entre 21 e

25 de julho, e integrados no “Verão no Campus 2014”, o ICS teve em funcionamento dois

programas de atividade: “Experimenta as Ciências Sociais” (programa com contribuições das 5

áreas científicas do ICS) e “Braga nos arquivos da terra / Ler e Pensar História - Curso de Verão

de Iniciação à Arqueologia/Investigação Histórica” (iniciativa conjunta das direções dos cursos

de licenciatura em Arqueologia e História).

Por último, uma nota para as atividades de receção aos novos alunos no início do ano letivo. O

ICS acompanhou, com recurso à sua equipa de Voluntários, de 8 a 12 de setembro as

matrículas, auxiliando e orientado os Novos Alunos em questões práticas da chegada à

Universidade do Minho. No dia 15 de setembro, teve lugar uma sessão de acolhimento para os

novos alunos, no ICS, com a presença da Presidência e Direções de Curso. Nesta sessão foi

entregue aos estudantes um Guia com as principais informações necessárias a quem vem para

a Universidade pela primeira vez e ainda houve espaço para tirar uma “fotografia de família”,

com todos os Novos Alunos, antes destes serem encaminhados para as sessões de acolhimento

por curso.

4.3. Comemoração do Dia do ICS

No dia 10 de novembro, dois dias após o dia do ICS que este ano coincidiu com um sábado, o

Instituto celebrou o 38º aniversário. A cerimónia comemorativa foi presidida pelo Reitor da

Universidade do Minho e teve como convidado o Profº Augusto Santos Silva, Professor


44

Catedrático da Universidade do Porto e político reconhecido na esfera pública, que proferiu a

conferência “Como Pensam e o que Fazem os Cientistas Sociais?”.

A cerimónia contou ainda com a entrega de Prémios de Mérito aos alunos do ICS que, pelo seu

aproveitamento escolar, se destacaram. Estiveram presentes, para além dos membros da

Escola, representantes de toda a Universidade e convidados externos.

Programa

Sala de Atos do Instituto de Ciências Sociais, Campus de Gualtar, Braga

15h00 | Sessão de Abertura & Entrega de Prémios de Mérito e Cartas de Curso Reitor da Universidade do Minho António M. Cunha Presidente do Instituto de Ciências Sociais Helena Sousa 16h00 | Conferência “Como Pensam e o que Fazem os Cientistas Sociais?” Orador Augusto Santos Silva Moderador Helena Sousa 17h00 | Momento Cultural 17h30 | Espumante de Honra

4.4. Eventos Científicos

Foram inúmeros os eventos de natureza científica realizados no país e no estrangeiro que

contaram com a colaboração de docentes do Instituto, enquanto membros da comissão

organizadora e/ou comissão científica.

Destacamos aqui, porque organizados com a contribuição direta dos Departamentos/Unidades

de Investigação do Instituto, ou das associações de alunos, as seguintes iniciativas:

I Ciclo de Conferências Ecosóficas "Ecologia e espiritualidade", 16 de janeiro, Braga, Universidade do Minho. Seminário "Humor e Literacia Digital",18 de fevereiro, Braga, Universidade do Minho. Colóquio "Ciências Sociais e Políticas na UM: passado, presente e futuro", 28 de fevereiro, Braga, Universidade do Minho. Colóquio “Migrações internacionais: questões metodológicas e casos práticos na América Latina e no Sul da Europa”, 04 de março, Braga, Universidade do Minho.

http://www.ics.uminho.pt/ModuleLeft.aspx?mdl=~/Modules/UMEventos/EventoView.ascx&ItemID=8232&Mid=29&lang=pt-PT&pageid=25&tabid=11






45

XVII Jornadas da Comunicação "Liberdade na Comunicação", 02 a 04 de abril, Braga, Universidade do Minho. Seminário "Literacia mediática e cidadania", 04 de abril, Braga, Universidade do Minho. III Seminário Internacional "Paisagens da água: o real e o imaginário", 07 e 08 de abril, Braga, Universidade do Minho. II Seminário Internacional "Alimentação, Saúde e Cultura", 09 de abril, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Sociedade, Espaço e habitação”, 10 de abril, Braga, Universidade do Minho.

Seminário Internacional de Habitação Básica "Sociedade, Espaço e Habitação", 10 de abril, Braga, Universidade do Minho. I Seminário Ibero-americano de Estudos e Pesquisas em Comunicação e Moda, 11 e 12 de abril, Braga, Universidade do Minho. II Congresso Mundial da Confibercom, 13 a 16 de abril, Braga, Universidade do Minho. 2º Seminário Ibero-americano de Ouvidorias, 17 de abril, Braga, Universidade do Minho. Colóquio “Medialândia, Encenação da Morte: da atualidade noticiosa ao entretenimento mediático”, 17 de abril, Braga, Universidade do Minho. IV Congresso Internacional em Estudos Culturais, entre 28 e 30 de abril, Aveiro. 3º Colóquio ENARDAS, 02 e 03 de maio, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Geração Transmedia”, 07 de maio, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Desafios dos estudos de rádio em tempo de crise”, 21 de maio, Braga, Universidade do Minho. Fórum: A Geografia e a Empregabilidade, 21 de maio, Guimarães, Universidade do Minho. 2ª Edição da Escola de Primavera, 24 e 25 de maio, Melgaço. Seminário “Tráfico de Seres Humanos: desafios atuais”, 13 de junho, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Jovens e hábitos tecnológicos. De periferia a centro”, 18 de junho, Braga, Universidade do Minho. Conferência Internacional "Gender in focus: (new) trends in media", 20 e 21 de junho, Braga, Universidade do Minho.





















46

Workshop "Narrativa, Media e Cognição", 27 de junho, Braga, Universidade do Minho. Mesa redonda "Riscos e Proteção Civil", 30 de junho, Braga, Universidade do Minho. Conferência “Reflexões Sociológicas sobre a fenomenologia libertária de Paul Ricouer”, 07 de julho, Braga, Universidade do Minho. Conferência “Diálogos e Experiências do SUL”, 09 de julho, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Multilevel governance of cultural diversity in a comparative perspective: EU-Latin America “, 17 de julho, Braga, universidade do Minho. Simpósio Internacional "Paisagens Mineiras Antigas na Europa Ocidental", entre 25 e 27 de julho, Boticas. Mesa-redonda “Envelhecimento, Saúde e Políticas Públicas”, 01 de outubro, Braga, Universidade do Minho. Conferência “Introduction to hydromorphology of rivers and mountain streams and methods of measurements”, 15 de outubro, Guimarães, Universidade do Minho. Conferência “Introduction to the Geopolitical Situation in Palestine”, 21 de outubro, Guimarães, Universidade do Minho. Conferência Internacional Estação NET-“Rádio, Som e Internet”, entre 28 e 30 de outubro, Braga, Universidade do Minho. Seminário "Pobreza e Exclusão em Portugal: Fatores e Políticas Sociais", 30 de outubro, Braga, Universidade do Minho. Conferência “Cidadania e Diferença Cultural em Portugal: Do Direito nos livros à experiência dos direitos”, 31 de outubro, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Desigualdade, Diversidade e Saúde em Tempos de Crise”, 04 de novembro, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Serviço público de média, participação e cidadania”, 05 de novembro, Braga, Universidade do Minho. III Congresso Internacional, I Simpósio Ibero-Americano e VIII Encontro Nacional de Riscos “Multidimensão e Territórios de Risco", entre 05 e 07 de novembro, Guimarães, Universidade do Minho. Seminário “Droga e legislação: que tendências sociais?”, 06 de novembro, Braga, Universidade do Minho.





















47

III Congresso Internacional, I Simpósio Ibero-Americano e VIII Encontro Nacional de Riscos “Multidimensão e Territórios de Risco", entre 05 e 07 de novembro, Guimarães, Universidade do Minho. XIV Colóquio Ibérico de Geografia, entre 09 e 14 de novembro, Guimarães, Universidade do Minho. Conferência “Communication and citizen participation in the politics of energy and climate change “, 12 de novembro, Lisboa. Seminário “Infância e estudos mediáticos: a reinvenção do ofício de criança e de aluno”, 19 de novembro, Braga, Universidade do Minho. Colóquio de homenagem a António Losa "Entre Mouros, Cristãos e Judeus", 21 de novembro, Braga, Universidade do Minho. Seminário “Oceanos de energia? O percurso atribulado de uma tecnologia emergente”, 21 de novembro, Braga, Universidade do Minho. Seminário “A questão da tecnologia perante os dilemas ambientais”, 05 de dezembro, Braga, Universidade do Minho.

Simpósio internacional "Territorium Metallorum Tresminas/Jales", 06 e 07 de dezembro, Vila Pouca de Aguiar.

Seminário “Comemorações dos 150 anos do nascimento de Max Webber,” 11 de dezembro, Braga, Universidade do Minho.

Seminário “Responsabilidade Social Hoteleira e impactes da atividade turística”, 11 de dezembro, Azurém, Universidade do Minho.

Workshop "A droga em discussão", 15 de dezembro, Braga, Universidade do Minho. Seminário Permanente de Educação para os Média, 17 de dezembro, Braga, Universidade do Minho.















48

5. Recursos humanos

5.1. Pessoal Docente

O corpo de pessoal docente do Instituto é constituído, a 31 de dezembro de 2014, por 77

docentes, equivalentes, a 70,15 docentes em tempo integral, menos 1 docente ETI que em

2013.

A sua distribuição pelas quatro subunidades departamentais é a seguinte:

Quadro 39 | Docentes, por Departamento, a 31 de Dezembro de 2014

DEPARTAMENTO Nº DE

DOCENTES

Nº DE DOCENTES

ETI %


30 24,75 35,28%

História 16 15,5 22,10%

Sociologia 19 19 27,08%

Geografia 12 10,9 15,54%

77 70,15 100%

O Departamento de Ciências da Comunicação é, no conjunto do Instituto, o Departamento com

maior dimensão, correspondendo a 35% do corpo docente, seguido do Departamento de

Sociologia com 27%, e dos Departamentos de História e Geografia com 22% e 15%,

respetivamente.

Tomando como ponto de partida o ano de 2003, o ICS viu o seu corpo docente reduzido em

17,5 docentes ETI, o que significa que no período de 10 anos o ICS perdeu aproximadamente

20% dos seus docentes.

Quadro 40 | Evolução do número de docentes ETI no ICS

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

87,6 85,5 85,6 81,8 81,6 79,6 78,0 76,0 74,4 72,9 71,2 70,2


49

Gráfico 3 | Evolução do número de docentes ETI no ICS

Se nos ativermos na qualificação do corpo docente, em termos globais a percentagem de

docentes doutorados cresceu novamente em relação a 2013, de 94% para 95% do total de

docentes do Instituto.

Quadro 41 | Evolução da percentagem de doutores no ICS

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

34% 36% 47% 52% 66% 76% 81% 81% 84% 89% 94% 95%

Em termos de percentagem de doutorados, a distribuição por departamento é a que se segue,

com o Departamento de História e também de Geografia a apresentar a totalidade dos seus

docentes doutorados:

Quadro 42| Docentes ETI/Doutorados, por Departamento, a 31 de Dezembro de 2014

DEPARTAMENTO Nº DE

DOCENTES ETI

Nº DE DOCENTES

DOUTORADOS

% DOUTORADOS


24,75 22 89%

História 15,5 15 97%

Sociologia 19 19 100%

Geografia 10,9 10,9 100%

70,15 67,15 95%

87,6 85,5 85,6 81,8 81,6 79,6 78 76 74,4 72,9 71,2 70,2

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Nº de docentes ETI


50

A distribuição, por categorias, da totalidade dos 70,15 docentes do Instituto é a seguinte:

Quadro 43 | Docentes, por categoria, a 31 de Dezembro de 2014

CATEGORIA Nº DE

DOCENTES (ETI)

%

Professores Catedráticos 5 7,13%

Professores Associados 13 18,53%

Professores Auxiliares 46 65,57%

Professores Convidados Eq. a Prof. Auxiliar

1,9 2,71%

Assistentes 2 2,85%

Assistentes convidados 2,25 3,21%

70,15 100%

Os professores auxiliares representam a fatia principal do corpo docente, com 65,57%, seguidos

dos professores associados que representam 18,53% do total dos docentes do Instituto e dos

professores catedráticos com 7,13%.

Gráfico 4 | Distribuição do corpo docente por categoria

Professores Catedráticos

7%

Professores Associados

18%

Professores Auxiliares

66%

Professores Convidados Eq. a

Prof. Auxiliar 3%

Assistentes 3%

Assistentes convidados

3%


51

Gráfico 5 | Distribuição do corpo docente (docentes de carreira; pessoal especialmente contratado)

Por sua vez, o quadro nº 45 mostra a distribuição do corpo docente do Instituto por

Departamento e categoria:

Quadro 44 | Docentes, por Departamento e categoria, a 31 de Dezembro de 2014

Catedráticos Associados Auxiliares

Prof. conv. eq. a Prof. Auxiliar-

Assistentes Assistentes

conv. TOTAL

Ciências Comunicação

3 5 13 0,5 1 2,25 24,75

História 2 3 10 0,5 - - 15,5

Sociologia

3 15 - 1 - 19

Geografia -- 2 8 0,9 -- - 10,9

TOTAL 5 13 46 1,9 2 2,25 70,15

Docentes de carreira

94%

Pessoal especialamente

contratado 6%


52

5.1.1 Dotação /Contratações

Globalmente, de 2013 para 2014, a dotação de pessoal docente manteve-se inalterada, com

exceção do Departamento de Sociologia que, por força da aposentação de um professor

catedrático viu a sua dotação de pessoal de carreira diminuída em 1 ETI.

Quadro 45 | Dotação de Pessoal Docente 2014/2015

CONVIDADOS CARREIRA

Variação

Variação

Ciências da Comunicação 2,75* - 22 -

Geografia 1 - 10 -

História 0,5 0,5 15 -

Sociologia - - 19 -1

TOTAL 4,25 0,5 66 -1

A dotação em pessoal especialmente contratado do Departamento de Ciências da Comunicação

traduziu-se nas seguintes contratações:

- Renovação do contrato como assistente convidado a 50% de António Branco da Cunha

(6+6 meses – de 24 outubro 2013 a 23 de abril 2014 e de 24 de abril de 2014 a 23 de

outubro de 2014);

- Renovação do contrato como assistente convidado a 50% de Leonardo Filipe Ferreira

Pereira (6+6 meses – de15 de outubro de 2013 a 14 de abril de 2014 e de 15 de abril

de 2014 a 14 de outubro de 2014);

- Renovação do contrato como assistente convidado a 50% de Martin John Dale (6+6

meses – a 5 de maio de 2014 e a 5 de novembro de 2014);

- Renovação do contrato como assistente convidado a 50% de Paulo Jorge Castro Salgado

(6+6 meses – a 1 de abril de 2014 e a 1 de outubro de 2014);

- Renovação do contrato como professor convidado a 25%, equiparado a professor auxiliar

de José Miguel Braga Figueira de Sousa (6+6 meses – a 4 de abril de 2014 e a 4 de

outubro de 2014);

- Renovação do contrato como assistente convidado a 25% de Maria José Parente Cunha

(6+6 meses – a 1 de abril de 2014 e a 1 de outubro de 2014);


53

- Renovação do contrato como assistente convidada a 25% de Maria João de Abreu Araújo

Cunha (6+6 meses – a 2 de março de 2014 e a 2 de setembro de 2014);

- Contratação como assistente convidado a 50% de Pedro Moreira Flores de Oliveira, com

início a 1 de outubro de 2014 (em substituição do assistente convidado a 50% - António

José Branco da Cunha).

No Departamento de Geografia a dotação foi ocupada do seguinte modo:

- Renovação do contrato como professor convidado a 50%, equiparado a professor

auxiliar, de Victor Patrício Rodrigues Ribeiro (6+ 6 meses – a 17 de abril de 2014 e a 17

de outubro de 2014);

- Renovação do contrato como professor convidado a 40%, equiparado a professor auxiliar

de Luís Miguel Alves Bessa Moreira (6+6 meses – a 17 de abril de 2014 e a 17 de

outubro de 2014).

No Departamento de História a dotação foi a seguinte:

- Contratação como professora convidada a 50%, equiparada a professor auxiliar de Carla

Maria Braz Martins (a partir de 3 de março de 2014 e renovado a 3 de setembro de

2014).

5.1.2 Cessação de funções de pessoal docente No Departamento de Ciências da Comunicação, cessou funções a 23 de outubro de 2014, o

Doutor António José Branco da Cunha, assistente convidado a 50%.

No que diz respeito ao Departamento de História, cessou funções a 28 de fevereiro de 2014, o

Doutor Jorge Manuel Pinto Ribeiro, professor convidado a 25%, equiparado a professor auxiliar.

No Departamento de Sociologia, pediu licença sem remuneração de duração inferior a um ano, a

partir de 1 de março de 2014, a Doutora Helena Cristina Ferreira Machado, professora

associada com agregação e aposentou-se, a partir de 1 de setembro de 2014, o Doutor Manuel

Carlos Ferreira da Silva, professor catedrático.


54

5.1.3 Concursos / Lugares de professor catedrático e associado Durante 2014, para além do processo do concurso para provimento de um lugar de professor

associado no grupo disciplinar de Antropologia (entretanto extinto), autorizado por Despacho

Reitoral de 13 de fevereiro de 2008 e que continua por concluir, não existem outros concursos

em curso.

Quadro 46 | Quadro de Professores do ICS a 31 de Dezembro de 2014

Grupo disciplinar

Número de lugares Dotação RT (*)

Lugares Preenchidos

Concursos em curso

Lugares remanescentes

Catedráticos Associados Catedráticos Associados Catedráticos Associados Catedráticos Associados

Antropologia 0,2 0,5 - 0 - 1 - -

Arqueologia/História 1,2 2,8 2 3 - - - -


3,2 7,4 3 5 - - - 2

Geografia 0,9 2 - 2 - - - -

Sociologia 1,8 4,2 - 4 - - 2 -

TOTAL 7,2 16,9 5 14 - 1 2 2

(*) Dotação fixada de acordo com indicações da Reitoria (do final de 2010, ainda que não formalizadas por documento oficial).

De acordo com este modelo, o quadro de professores do Instituto conhece um corte significativo relativamente ao quadro de

professores catedráticos e associados fixados pelo Despacho RT-26/2009, que se vê reduzido em 20% e 11% respetivamente (de

9 professores catedráticos para 7,2 e de 19 professores associados para 16,9).

5.1.4 Manutenção de contratos por tempo indeterminado Em 2014, quatro professores mantiveram os seus contratos de trabalho em funções públicas na

categoria de professor auxiliar e um na categoria de professor associado, após o período

experimental, a saber:

- Ana Maria Simões de Azevedo Brandão, professora auxiliar do Departamento de

Sociologia;

- Arnaldo Rui Azevedo Sousa Melo, professor auxiliar do Departamento de História;

- José Manuel Sá Cunha Machado, professor auxiliar do Departamento de Sociologia;

- Maria Manuela Carruço Laranjeira, professora auxiliar do Departamento de Geografia;

- Elsa Beatriz Padilla, professora associada do Departamento de Sociologia.


55

5.1.5. Formação – Provas em curso e concluídas O ICS manteve, em 2014, dois docentes em formação a preparar doutoramento. A distribuição

destes docentes por Departamento, está resumida no quadro 49.

Quadro 47 | Síntese de Provas em Preparação

SOD Ciências da

Comunicação SOD Geografia SOD História SOD Sociologia TOTAL

Doutoramento 1 - - 1 2

TOTAL 1 - - 1 2

5.1.7. Licenças Sabáticas No decorrer de 2014 usufruíram de licença sabática dezassete professores na totalidade, nove

iniciaram durante o ano letivo 2013/2014 e treze usufruíram, total ou parcialmente, de licença

durante o ano letivo 2014/2015, conforme se indica no quadro seguinte:

Quadro 48 | Síntese das licenças sabáticas

DEPARTAMENTOS/SECÇÃO DOCENTES C/

DISPENSA SERVIÇO 2013/2014

Nº EQUIV. DOCENTES C/

DISPENSA

DOCENTES C/ DISPENSA SERVIÇO

2014/2015

Nº EQUIV. DOCENTES C/

DISPENSA


História 1 0,5 2 1

Sociologia 3 2,5 4 2,5

Geografia 3 3 3 2,5

TOTAL 9 8 13 10

5.1.8. Avaliação do Desempenho dos docentes

Concluído em 2013 o processo de avaliação do períodos de 2004 a 2011 e do último triénio -

2008 a 2011 – aguarda-se a homologação do Reitor.


56

5.2. Pessoal Não-Docente

Em 31 de dezembro de 2014 o Instituto contava em termos efetivos com 16 trabalhadores não

docentes – 14 deles com contrato por tempo indeterminado e dois com contrato a termo

resolutivo incerto no quadro de projetos de uma Unidade de Investigação, o CITCEM – pólo do

Minho, tendo sido denunciado um desses contratos a 31 de dezembro de 2014.

Quadro 49 | Trabalhadores não docentes do ICS a 31 de dezembro de 2014

NOME CATEGORIA SUBNIDADE SITUAÇÃO

Ana do Sameiro Campos Gonçalves Assistente Técnico Presidência CTFP - Tempo indeterminado

António Ovídio Marques Domingues Téc. de Informática, grau 2,

nível 1 Ciências da

Comunicação CTFP - Tempo indeterminado

Arminda Lúcia Lopes de Azevedo Secretário de Escola Presidência Comissão de Serviço

Carlos Alberto Eiras de Campos Assistente Técnico Geografia (Azurém) CTFP - Tempo indeterminado

Cecília Henriques Martins Assistente Técnico Presidência CTFP - Tempo indeterminado

Conceição Antunes Fernandes Assistente Técnico Presidência CTFP - Tempo indeterminado

Fernando Manuel Pereira de Jesus Técnico Superior Ciências da


Fernando Manuel Tavares Antunes Assistente Técnico História CTFP - Tempo indeterminado

Filomena Maria Oliveira Silva Coordenador Técnico Presidência CTFP - Tempo indeterminado

José Daniel Peixoto Costa Freitas Assistente Técnico CITCEM (Azurém) CTFP - Termo resolutivo

incerto

Maria Alexandra Ribeiro L. Dias Assistente Técnico Ciências da


Maria Isabel Salgado Assistente Técnico Geografia CTFP - Tempo indeterminado

Maria Manuela Lobão Alves André Téc.de Informática, grau 1,

nível 1 Presidência

CTFP - Tempo indeterminado

Sofia Maciel Oliveira Técnico Superior Conselho Pedagógico CTFP - Tempo indeterminado

Susana Maria Silva Martins Assistente Técnico Presidência CTFP - Tempo indeterminado

Victor Emanuel Mendes de Oliveira Assistente Técnico CITCEM (Azurém) CTFP - Termo resolutivo

incerto


57

Para além deste conjunto de funcionários, o ICS contou ainda com uma colaboradora para

responder a necessidades pontuais no quadro do Secretariado Pedagógico: Carla Cristina

Sequeira de Azevedo Lima, que esteve em regime de aquisição de serviços durante o ano 2014.

Em junho de 2013 iniciou-se novo processo de recrutamento de um estagiário no quadro do

Programa de Estágios da Universidade do Minho (PEUM-03/2013-ICS(1), com funções/ temática

de formação na área da - Publicidade e Relações Públicas; Assessoria de imprensa e Protocolo e

eventos. Foi selecionada a candidata Marta Isabel Eusébio Barbosa, que iniciou funções a 2 de

dezembro de 2013 até 1 de dezembro de 2014.

5.2.1. Concursos, Progressões e Prémios de Desempenho Em 2014 foram abertos os seguintes procedimentos concursais:

Procedimento Concursal, Refª. CIT-18/14-ICS(1) com vista ao preenchimento de um

posto de trabalho do mapa de pessoal da Universidade do Minho na carreira e categoria de

Técnico Superior, na modalidade de relação jurídica de emprego público a constituir por contrato

de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, para exercer funções no Instituto de

Ciências Sociais, Departamento de Ciências da Comunicação.

Procedimento Concursal, Refª. CIT-19/14-ICS(1) com vista ao preenchimento de um

posto de trabalho do mapa de pessoal da Universidade do Minho na carreira e categoria de

Técnico Superior, na modalidade de relação jurídica de emprego público a constituir por contrato

de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, para exercer funções no Instituto de

Ciências Sociais, Departamento de Geografia.

Concurso Interno de Ingresso, Refª. CIT-21/14-ICS para seleção de um estagiário com

vista ao provimento de um posto de trabalho na categoria de especialista de informática do

grau1, nível 2, da carreia de especialista de informática, na modalidade de relação jurídica de

emprego público a constituir por contrato de trabalho em funções públicas por tempo

indeterminado, para exercer funções no Instituto de Ciências Sociais.

As listas de classificação final dos dois primeiros foram homologadsas pelo Reitor a 18 de

dezembro, tendo ficado classificados em primeiros lugar Maria Alexandra Ribeiro Lima Dias e

Carlos Alberto Eiras de Campos, respetivamante.


58

No final de 2014, o concurso interno de ingresso para especialista de informática encontra-se a

decorrer, ainda que numa fase bastante adiantada.

Em 2014, não houve lugar, nos termos da lei, à atribuição, na Universidade do Minho, de

prémios de desempenho nem progressões na carreira.

5.2.2. Formação Em 2014 participaram em ações de formação onze funcionários do Instituto, num total de 18

ações de formação, 14 internas e 4 externas, correspondendo a 365 horas de formação.

Neste âmbito é de salientar a importância do Plano de Formação Profissional dos Trabalhadores

não docentes e não investigadores da Universidade do Minho, que contou com a participação de

onze trabalhadores não docentes do ICS, num total de 14 ações de formação, equivalentes 203

horas de formação.

5.2.3. SIADAP Com referência ao Quadro de Avaliação e Responsabilização – QUAR da Universidade do Minho,

o Conselho do Instituto fixou, para o ano de 2014, a Missão, Objetivos Estratégicos e

Operacionais para o Instituto de Ciências Sociais (Anexo 2), na base dos quais se enquadra o

processo de avaliação, subsistema de avaliação dos dirigentes – SIADAP 2 e subsistema de

avaliação dos trabalhadores – SIADAP 3.

Com as alterações introduzidas pelas Leis n.ºs 64-A/2008, 55-A/2010, e 66-B/2012, os ciclos

avaliativos passaram a ser bienais, pelo que a avaliação do biénio 2013/14 ocorrerá no início de

2015.

No quadro do SIADAP, e também pelo facto de a qualidade dos Serviços prestados constituir

uma preocupação constante, salienta-se a aplicação de um questionário lançado em dezembro

com vista a avaliar a satisfação dos utentes com os diferentes serviços do Instituto. Os

resultados serviram de base à avaliação do objetivo definido para cada trabalhador não docente

e não investigador como objetivo de responsabilidade partilhada.

A satisfação com os diferentes serviços foi medida a vários níveis e por vários utentes. De acordo

com este estudo, e apesar das suas limitações, constatou-se que o nível global de satisfação dos

utentes com os Serviços do Instituto é bastante positivo. Numa escala de zero a cinco, os


59

resultados apontam para uma satisfação global com os serviços de 4,09, valor que revela uma

subida do nível de satisfação (4,05 em 2013).

Quadro 50 | Satisfação global com os diferentes serviços do ICS – 2014

ASPETOS DOS SERVIÇOS OBJETO DE AVALIAÇÃO

GRAU DE SATISFAÇÃO DOS UTILIZADORES

QUANTITATIVO QUALITATIVO

Modo atencioso e cortês no atendimento 4,13 Muito Bom

Tempo de resposta às solicitações 3,95 Bom

Rigor e eficácia na realização das tarefas 4,00 Muito Bom

Tempo de espera no atendimento 3,92 Bom

Realização do compromisso de não discriminação dos utentes 4,30 Muito Bom

Cumprimento dos horários de atendimento 4,15 Muito Bom

Iniciativa e empenho na resolução dos assuntos 4,06 Muito Bom

Organização do local de trabalho 4,18 Muito Bom

MÉDIA GLOBAL 4,09 Muito Bom

Gráfico 6 | Média de satisfação geral dos utentes com os serviços do ICS

4,13

3,95

4,00

3,92

4,30

4,15

4,06

4,18

Modo atencioso e cortês no atendimento

Tempo de resposta às solicitações

Rigor e eficácia na realização das tarefas

Tempo de espera no atendimento

Realização do compromisso de não discriminação dos utentes

Cumprimento dos horários de atendimento

Iniciativa e empenho na resolução dos assuntos

Organização do local de trabalho


60

6. Gestão Universitária

Para além da Direcção do Instituto, dos seus Departamentos e Unidades de Investigação, já

mencionados no Capítulo II deste Relatório, são vários os docentes e trabalhadors não docentes

e não investigadores do Instituto que ocupam outros cargos/funções de gestão institucional.

6.1. Direção de Projetos de Ensino

Diretores de curso de Licenciatura

Licenciatura em Arqueologia

Maria do Carmo Franco Ribeiro

Licenciatura em Ciências da Comunicação

Sandra Cristina Monteiro Marinho

Licenciatura em Geografia e Planeamento

Maria José Boavida Miguel Caldeira

Licenciatura em História

Carlota Maria Fernandes dos Santos

Licenciatura em Sociologia

Ana Maria Azevedo Brandão

Diretores de curso de Mestrado

Arqueologia

José Luiz Meireles Batista


Maria Madalena Costa Oliveira


Sara de Jesus Gomes Pereira

Comunicação, Arte e Cultura

Maria Helena Martins da Costa Pires


61

Crime, Diferença e Desigualdade

Manuela Ivone Paredes Pereira da Cunha

Geografia

Paula Cristina Almeida Remoaldo

História

Arnaldo Rui Azevedo Sousa Melo

Media Interativos

Nélson Troca Zagalo

Património e Turismo Cultural

Ana Maria dos Santos Bettencourt

Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial

Ana Paula Pereira Marques

Sociologia

Emília Rodrigues Araújo

Diretores de ciclos de estudos conducentes ao grau de doutor

Arqueologia

Maria Manuela dos Reis Martins


Manuel Joaquim da Silva Pinto

Estudos Culturais

Moisés de Lemos Martins

Geografia

João Carlos Vicente Sarmento

História

José Viriato Eiras Capela


62

Sociologia

Elsa Beatriz Padilla

6.2. Participação em Atividades de Administração e Gestão Universitária

Membros do Instituto no Conselho Geral da Universidade

Ana Paula Pereira Marques – Secretária do Conselho


Membros do Instituto na Equipa Reitoral

Felisbela Lopes – Pró-Reitora para a Comunicação e Imagem (até 25 de setembro de 2014)

Membros do Instituto no Senado Académico

Maria Helena Costa Carvalho Sousa - Presidente do ICS

Teresa Augusta Ruão Correia Pinto - Vice-Presidente do ICS

Membros do Instituto no Conselho Cultural

José Viriato Eiras Capela (Casa Museu de Monção)

Maria Manuela dos Reis Martins (Unidade de Arqueologia)

Membros da Direção de Unidades Culturais (c/ exceção da presidência, por inerência no

Conselho Cultural)

Albertino Gonçalves (Casa Museu de Monção)

Miguel Sopas de Melo Bandeira (Centro de Estudos Lusíadas)


63

7. Recursos Infraestruturais

7.1. Instalações

O Instituto de Ciências Socais está presente nos dois campi universitários, em Gualtar, onde está

sedeado, e em Azurém, onde ocupa instalações provisórias (desde 1996). Dispõe de um total de

2 625 m2, divididos por instalações de carácter pedagógico e de investigação, incluindo

gabinetes de docentes. Dispõe ainda de uma área de aproximadamente 386 m2 de apoio

administrativo e cerca de 100 m2 reservados à interação com a sociedade/atividade cultural.

7.1.1. Instalações no Campus de Gualtar

Em 2014 mantêm-se os constrangimentos associado ao carácte exígio das instalaçãoes do ICS,

que há já algum tempo dão mostras de deixar de responder com qualidade a um conjunto

crescente de necessidades, designadamente de espaços para instalar bolseiros associados a

projetos e de outros investigadores.

A partir do início de 2014, e no seguimento dos ajustamantos realizados no ano anterior na Sala

de Atos do Instituto, o ICS passou a acolher nas suas instalações a realização das provas de

doutoramento.

O mapa de ocupação dos espaços do edifício no campus de Gualtar consta em anexo (Anexo 3).

7.1.2. Instalações no Campus de Azurém

Desde o início da presença do ICS no Campus de Azurém, com a criação do Departamento de

Geografia em 1996, que este Departamento, assim como uma das linhas de investigação do

CITCEM se mantêm nas instalações de carácter provisório do Instituto de Ciências Sociais em

Guimarães.

Pela natureza das instalações – um prefabricado que desde há longa data vem dando mostras

de inadequação – as infiltrações nos períodos chuvosos e a deficiente climatização existente são

cada vez mais notórias, com efeitos muito negativos nas condições e trabalho dos docentes,

funcionários e estudantes.

No que respeita a instalações importa ainda referir que o Departamento de Geografia partilha

com outros departamentos da Escola de Engenharia um pavilhão prefabricado onde está


64

instalado o Laboratório de Geografia Física (desde o incêndio de 2011 que destruiu o anterior

laboratório).

7.1.3. Centro Multimédia

Situado no edifício do Instituto de Educação, o Centro Multimédia é um conjunto de

infraestruturas constituídas por um auditório, salas polivalentes, gabinetes de apoio e um espaço

destinado a um estúdio de televisão. O auditório é usado com frequência pelas subunidades

orgânicas do ICS para diferentes atividades de ensino, investigação e divulgação científica.

É neste enquadramento que o ICS dispõe, desde 2012, no edifício do Instituto de Educação, de

uma Sala de Estudo destinada aos alunos de pós-graduação (2º e 3º Ciclos) do ICS.

O espaço destinado ao estúdio televisivo mantém-se inacabado, impedindo o seu uso pelos

projetos de ensino no âmbito das Ciências da Comunicação, conforme seu propósito inicial, o

que constitui uma séria necessidade para o ensino na área do audiovisual e multimédia.

Em 2014, e no seguimento de uma primeira candidatura no ano anterior, o ICS conjuntamente

com o GAE apresentaram uma candidatura ao Programa Operacional da Região Norte para a

expansão do Centro Multimédia. O projeto com que a Universidade concorreu e que conta com

o patrocínio da Reitoria, contempla a aquisição e instalação de equipamento, bem como o

desenvolvimento de atividades e “produtos teste” de validação das funcionalidades dele

resultantes.


65

8. Recursos Financeiros

8.1. Distribuição orçamental

O orçamento do ICS para 2014 foi elaborado seguindo as determinações e orientações do

Despacho Reitoral de distribuição interna de verbas (Despacho RT-11/2014, de 6 de março).

O orçamento, que considera as propostas de orçamento elaboradas pela Presidência do Instituto

e pelas suas subunidades departamentais e de investigação, foi aprovado na sessão do Conselho

do Instituto de 19 de março de 2014. (Anexo 1).

Num primeiro momento e nos termos de despacho acima referido, não houve lugar a

distribuição de verbas de OE, o que significou uma redução global de cerca de 10% no

orçamento do ICS, com especial repercussão no orçamento da Presidência e dos

Departamentos, onde globalmente o OE representava 40% do total do orçamento da despesa. Já

no último trimestre do ano através do Despacho RT-49/2014, de 30 de setembro, foi atribuída

ao ICS uma verba de OE no valor de 18 341€. Esta verba foi integralmente distribuída pelos

departamentos do ICS, tendo em conta o seu peso relativo em função do número de estudantes

equivalentes que lhes correspondem.

Gráfico 7 | Evolução da dotação em verbas de OE 2000/2014

€-

€50.000

€100.000

€150.000

€200.000

€250.000

€300.000

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014


66

8.2. Execução orçamental

Em termos de execução orçamental, em 2014 manteve-se o enquadramento regulamentar

extremamente rigoroso, difícil de enquadrar com a realidade universitária:

- os orçamentos globais por UOEI (o orçamento do Instituto integrou os orçamentos das suas

subunidades, incluindo as subunidades de investigação, sendo que os orçamentos das

subunidades integram igualmente os diversos projetos que lhes estão afetos);

- a estrutura do orçamento obedece às rubricas orçamentais, de acordo com a classificação

económica;

- a regra do equilíbrio orçamental a que a Universidade e as Unidades estiveram sujeitas;

- a lei dos compromissos.

ICS - Execução Orçamental por subunidade

Quadro 51| Verbas orçamentadas / executadas por subunidade


67

Gráfico 9 | Grau de execução Orçamental (Receitas próprias + OE) a 31 de dezembro, por subunidade

Gráfico 10 | Verbas executadas / saldo existente da dimensão, por subunidade

Gráfico 11 | Percentagem das verbas executadas em relação às verbas existentes a 31 de dezembro na dimensão, por subunidade

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

140%

160%

114%

42%

140%

116%

46%

112%

28%

113%

60%

- €

200.000,00 €

400.000,00 €

600.000,00 €

800.000,00 €

1.000.000,00 €

1.200.000,00 €

Executado Saldo na dimensão

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

30%

13%

41%

22% 20%

60%

29%

91%

38%


68

8.2.1. ICS - Execução Orçamental – por tipologia de projetos/dimensões

8.2.1.1. Orçamento de Estado

8.2.4.2 Colaborações Docentes

8.2.4.3. Propinas de Pós-graduação

Orçamentado Executado

Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD 2.340,00 € 3.734,00 € 1.394,00 €- 160% 17.120,45 € 10.755,45 € 6.365,00 € 2.893,70 € 22%

DCC

DGEO

DHIST

DSOC

CECS

CICS

CITCEM

TOTAL 2.340,00 € 3.734,00 € 1.394,00 €- 160% 17.120,45 € 10.755,45 € 6.365,00 € 2.893,70 € 22%

CI - Colaboraçãoes Docentes


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD 64.353,46 € 72.439,03 € 8.085,57 €- 113% 192.145,08 € 164.131,08 € 28.014,00 € 119.706,05 € 38%

DCC 67.559,00 € 27.263,54 € 40.295,46 € 40% 208.281,10 € 174.294,10 € 33.987,00 € 181.017,56 € 13%

DGEO 12.731,00 € 14.095,01 € 1.364,01 €- 111% 31.482,04 € 23.029,04 € 8.453,00 € 17.387,03 € 45%

DHIST 10.285,63 € 8.581,29 € 1.704,34 € 83% 51.399,05 € 46.901,05 € 4.498,00 € 42.817,76 € 17%

DSOC 43.265,76 € 17.813,19 € 25.452,57 € 41% 113.374,53 € 88.004,53 € 25.370,00 € 95.561,34 € 16%

CECS - € 3.476,96 € 3.476,96 €- 6.250,00 € - € 6.250,00 € 2.773,04 € 56%

CICS - € - € - € - € - € - € - €

CITCEM - € - € - € - € - € - € - €

TOTAL 198.194,85 € 143.669,02 € 54.525,83 € 72% 602.931,80 € 496.359,80 € 106.572,00 € 459.262,78 € 24%

PG - Propinas de Pós-graduação


69

8.2.4.3. Projetos Estratégicos

8.2.4.4. Prestações de Serviços Especializados à Comunidade

8.2.4.5. Prestações de Serviços Técnicos


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD - € - € - € - € - € - € - €

DCC - € - € - € - € - € - € - €

DGEO - € 4.787,98 € 4.787,98 € 1.088,00 € - € 1.088,00 € 3.699,98 €-

DHIST - € - € - € - € - € - € - €

DSOC - € - € - € - € - € - € - €

CECS 39.089,89 € 48.209,40 € 9.119,51 € 123% 75.847,99 € 17.586,99 € 58.261,00 € 27.638,59 € 64%

CICS 33.440,55 € 21.415,36 € 12.025,19 €- 64% 31.188,65 € 14.317,25 € 16.871,40 € 9.773,29 € 69%

CITCEM 44.887,00 € 52.699,92 € 7.812,92 € 117% 40.205,97 € 3.186,49 € 37.019,48 € 12.493,95 €- 131%

TOTAL 117.417,44 € 127.112,66 € 9.695,22 €- 108% 148.330,61 € 35.090,73 € 113.239,88 € 21.217,95 € 86%

PE - Projetos Estratégicos


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD - € - € - € 5.073,00 € 5.073,00 € - € 5.073,00 € 0%

DCC - € - € - € - € - € - € - €

DGEO - € - € - € - € - € - € - €

DHIST - € - € - € - € - € - € - €

DSOC - € - € - € - € - € - € - €

CECS 1.008,40 € 790,43 € 217,97 €- 78% 15.690,84 € 15.690,84 € - € 14.900,41 € 5%

CICS - € - € - € - € - € - € - €

CITCEM - € - € - € - € - € - € - €

TOTAL 1.008,40 € 790,43 € 217,97 €- 78% 20.763,84 € 20.763,84 € - € 19.973,41 € 4%

PC - Prestaçãoes de Serviços Especializados à Comunidade


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD - € - € - € 28.889,73 € 27.954,73 € 935,00 € 28.889,73 € 0%

DCC - € - € - € - € - € - €

DGEO 283,00 € 1.123,00 € 840,00 € 397% 9.877,00 € 283,00 € 9.594,00 € 8.754,00 € 11%

DHIST - € - € - € - € - € - € - €

DSOC 11.853,57 € 6.209,59 € 5.643,98 €- 52% 12.162,07 € 11.853,57 € 308,50 € 5.952,48 € 51%

CECS 3.081,69 € 15.853,48 € 12.771,79 € 514% 33.370,69 € 23.081,69 € 10.289,00 € 17.517,21 € 48%

CICS 2.019,19 € - € 2.019,19 €- 0% 7.160,46 € 7.160,46 € 7.160,46 € 0%

CITCEM 485,26 € 1.097,37 € 612,11 € 226% 697,91 € 52,91 € 645,00 € 399,46 €- 157%

TOTAL 17.722,71 € 24.283,44 € 6.560,73 €- 137% 92.157,86 € 70.386,36 € 21.771,50 € 67.874,42 € 26%

PT - Prestações de Serviços Técnicos


70

8.2.4.6. Projetos de Investigação

8.2.4.7. Ações de Formação


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução na

dimensão

PRESD - € - € - € 12.981,77 € 6.303,00 € 6.678,77 € 12.981,77 € 0%

DCC - € - € - € - € - € - € - €

DGEO 2.280,00 € 1.856,13 € 423,87 €- 81% 2.830,66 € 2.271,00 € 559,66 € 974,53 € 66%

DHIST - € - € - € - € - € - € - €

DSOC - € - € - € - € - € - € - €

CECS 118.992,09 € 111.342,12 € 7.649,97 €- 94% 160.680,88 € 47.517,08 € 113.163,80 € 49.338,76 € 69%

CICS 558.109,99 € 146.764,57 € 411.345,42 €- 26% 544.867,13 € 113.193,32 € 431.673,81 € 398.102,56 € 27%

CITCEM 82.680,69 € 91.308,02 € 8.627,33 € 110% 117.889,66 € 44.074,66 € 73.815,00 € 26.581,64 € 77%

TOTAL 762.062,77 € 351.270,84 € 410.791,93 € 46% 839.250,10 € 213.359,06 € 625.891,04 € 487.979,26 € 42%

I&D - Projetos de I&D


Saldo

relativamente

ao

orçamentado

% execução

Saldo transitado

de 2013 +

receitas 2014

saldo transitado

de 2013Receita

Saldo na

dimensão

% execução

na dimensão

PRESD - € - € - € - € - € - € - €

DCC - € - € - € - € - € - € - €

DGEO 309,00 € - € 309,00 € 0% 5.307,65 € 1.309,00 € 3.998,65 € 5.307,65 € 0%

DHIST - € - € - € - € - € - € - €

DSOC 3.000,00 € 2.248,83 € 751,17 € 75% 6.202,80 € 6.202,80 € - € 3.953,97 € 36%

CECS 9.985,00 € 12.546,56 € 2.561,56 €- 126% 29.570,22 € 21.704,47 € 7.865,75 € 17.023,66 € 42%

CICS - € 864,32 € 864,32 €- 3.568,90 € 2.068,90 € 1.500,00 € 2.704,58 € 24%

CITCEM - € - € - € - € - € - € - €

TOTAL 13.294,00 € 15.659,71 € 2.365,71 € 118% 44.649,57 € 31.285,17 € 13.364,40 € 28.989,86 € 35%

AF- Ações de Formação


71

8.2.5. Despesa realizada a por subunidade/tipo de projeto

Gráfico 21 | Despesa realizada por tipologia de projeto/dimensão

Presidência DCCOM DGEO DHIST DSOC SUB-TOTAL SODS CECS CICS CITCEM SUB-TOTAL SOISTOTAL

(PRES+SODS+SOIS)

AF - € - € - € - € 2.248,83 € 2.248,83 € 12.546,56 € 864,32 € - € 13.410,88 € 15.659,71 €

I&D - € - € 1.856,13 € - € - € 1.856,13 € 111.342,12 € 146.764,57 € 91.308,02 € 349.414,71 € 351.270,84 €

PT- € - € 1.123,00 € - € 6.209,59 € 7.332,59 € 15.853,48 € - € 1.097,37 € 16.950,85 € 24.283,44 €

PC- € - € - € - € - € - € 790,43 € - € - € 790,43 € 790,43 €

PE - € - € 4.787,98 € - € - € 4.787,98 € 48.209,40 € 21.415,36 € 52.699,92 € 122.324,68 € 127.112,66 €

PG 72.439,03 € 27.263,54 € 14.095,01 € 8.581,29 € 17.813,19 € 67.753,03 € 3.476,96 € - € - € 3.476,96 € 143.669,02 €

CI 3.734,00 € - € - € - € - € - € - € - € - € - € 3.734,00 €

OE - € 1.408,47 € - € 3.331,00 € 397,00 € 5.136,47 € - € - € - € - € 5.136,47 €

TOTAL 76.173,03 € 28.672,01 € 21.862,12 € 11.912,29 € 26.668,61 € 89.115,03 € 192.218,95 € 169.044,25 € 145.105,31 € 506.368,51 € 671.656,57 €

DESPESAS REALIZADA (1 JAN/31 DE DEZEMBRO 2014)

AF 2%

I&D 52%

PT 4%

PC 0%

PE 19%

PG 21%

CI 1%

OE 1%


72

Gráfico 18 | Despesa realizada por subunidade a 30 de novembro de 2013

Gráfico 22 | Despesas realizada por tipo de subunidade a 31de dezembro de 2013

- €

20.000,00 €

40.000,00 €

60.000,00 €

80.000,00 €

100.000,00 €

120.000,00 €

140.000,00 €

160.000,00 €

180.000,00 €

200.000,00 €

Presidência 11%

SUB-TOTAL SODS 13%

SUB-TOTAL SOIS 76%


73

8.3. Receita Arrecadada

Receita arrecadada subunidade/tipo de projeto.

Gráfico 23 | Receita arrecadada por tipologia de projeto/dimensão

Presidência DCCOM DGEO DHIST DSOC SUB-TOTAL SODS CECS CICS CITCEM SUB-TOTAL SOISTOTAL

(PRES+SODS+SOIS)

AF - € - € - € 7.865,75 € 7.865,75 € 7.865,75 €

I&D 6.678,77 € 559,66 € 559,66 € 113.163,80 € 431.673,81 € 73.815,00 € 618.652,61 € 625.891,04 €

PT935,00 € 9.594,00 € 308,50 € 9.902,50 € 10.289,00 € - € 645,00 € 10.934,00 € 21.771,50 €

PC- € - € - € - € - € - € - € - €

PE 1.088,00 € 1.088,00 € 58.261,00 € 16.871,40 € 37.019,48 € 112.151,88 € 113.239,88 €

PG 28.014,00 € 33.987,00 € 8.453,00 € 4.498,00 € 25.370,00 € 72.308,00 € 6.250,00 € 6.250,00 € 106.572,00 €

CI 6.365,00 € - € - € 6.365,00 €

OE - € 8.308,00 € 2.124,00 € 3.331,00 € 4.578,00 € 18.341,00 € - € 18.341,00 €

TOTAL 41.992,77 € 42.295,00 € 21.818,66 € 7.829,00 € 30.256,50 € 102.199,16 € 195.829,55 € 448.545,21 € 111.479,48 € 755.854,24 € 900.046,17 €

RECEITA ARRECADADA (1 JAN/31 DE DEZEMBRO 2014)

AF 1%

I&D 69%

PT 2%

PC 0%

PE 13%

PG 12%

CI 1%

OE 2%


74

Gráfico 24 | Receita arrecadada por subunidade

Gráfico 25 | Receita arrecadada por tipo de subunidade

€-

€50.000,00

€100.000,00

€150.000,00

€200.000,00

€250.000,00

€300.000,00

€350.000,00

€400.000,00

€450.000,00

Presidência 5%

SUB-TOTAL SODS 11%

SUB-TOTAL SOIS 84%


75

8.4. Receita arrecadada / Despesa realizada por subunidade/tipo de projeto

Gráfico 26 | Receitas/Despesa realizada por tipo de subunidade

Receita Despesa Receita Despesa Receita Despesa Receita Despesa

AF - € - € - € 2.248,83 € 7.865,75 € 13.410,88 € 7.865,75 € 15.659,71 €

I&D 6.678,77 € - € 559,66 € 1.856,13 € 618.652,61 € 349.414,71 € 625.891,04 € 351.270,84 €

PT935,00 € - € 9.902,50 € 7.332,59 € 10.934,00 € 16.950,85 € 21.771,50 € 24.283,44 €

PC- € - € - € - € - € 790,43 € - € 790,43 €

PE - € - € 1.088,00 € 4.787,98 € 112.151,88 € 122.324,68 € 113.239,88 € 127.112,66 €

PG 28.014,00 € 72.439,03 € 72.308,00 € 67.753,03 € 6.250,00 € 3.476,96 € 106.572,00 € 143.669,02 €

CI 6.365,00 € 3.734,00 € - € - € - € - € 6.365,00 € 3.734,00 €

OE - € - € 18.341,00 € 5.136,47 € - € - € 18.341,00 € 5.136,47 €

TOTAL 41.992,77 € 76.173,03 € 102.199,16 € 89.115,03 € 755.854,24 € 506.368,51 € 900.046,17 € 671.656,57 €

Presidência SODS SOIS TOTAL

RECEITA ARRECADADA / DESPESAS REALIZADA (1 JAN/31 DE DEZEMBRO 2014)

- €

100.000,00 €

200.000,00 €

300.000,00 €

400.000,00 €

500.000,00 €

600.000,00 €

700.000,00 €

800.000,00 €

900.000,00 €

1.000.000,00 €

Re

ceit

a

De

spe

sa

Re

ceit

a

De

spe

sa

Re

ceit

a

De

spe

sa

Re

ceit

a

De

spe

sa

Presidência SODS SOIS TOTAL


Anexos


1

Anexo 1- Composição dos órgãos do Instituto (CI)

Constituição do Conselho do Instituto (a 31 de Dezembro de 2014)

Presidente

Maria Helena Costa Carvalho e Sousa

Representantes dos professores e investigadores doutorados

Ana Francisca de Araújo R. de Azevedo

António José Bento Gonçalves



José Manuel Sá Cunha Machado



Moisés de Lemos Martins


Teresa Augusta Ruão Correia Pinto

Representantes dos estudantes, um por cada ciclo de estudos ministrado

Bárbara Sofia Costa Abreu Silva (1º ciclo)

João Fernando Ferreira Gonçalves (2º ciclo)

Mariana Lameiras de Sousa (3º ciclo)

Representante do pessoal não docente e não investigador

Maria Manuela Lobão Alves André


2

Anexo 1 - Composição dos órgãos do Instituto (CC)

Composição do Conselho Científico (a 31 de Dezembro de 2014)

Presidente


Representantes dos professores e investigadores

Albertino José Ribeiro Gonçalves

António Avelino Batista Vieira


Flávio Paulo Jorge Nunes

Joaquim Manuel Martins Fidalgo


Luís Manuel de Jesus Cunha


Manuela Ivone Paredes Pereira Cunha


Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas

Moisés Adão de Lemos Martins


Rita Maria Gonçalves Ribeiro


Representantes dos Centros de Investigação




Maria Madalena da Costa Oliveira

Maria Zara Simões Pinto Coelho


Teresa Maria Araújo Pereira Mora


3

Anexo 1- Composição dos órgãos do Instituto (CP)

Composição do Conselho Pedagógico (a 31 de Dezembro de 2014)

Presidente


Corpo Docente

1º Ciclo

Ana Maria Simões de Azevedo Brandão


Silvana Ferreira da Silva Mota Ribeiro

Virgínia Maria Barata Teles

2º Ciclo

Ana Francisca A. R. Azevedo Silva



Helena Cristina Ferreira Machado

3º Ciclo

José Viriato Eiras Capela

Maria Manuela Reis Martins


Corpo Discente

1º Ciclo

Ana Cláudia da Cruz Silva

Andreia Sofia Ferreira Barbosa

José Diogo Gomes da Silva

Pedro Ricardo Coelho de Azevedo


4

Sara Raquel Pinto Pereira

Telmo José Cunha Meneses

2º Ciclo

Liliana Patrícia Barbosa Ribeiro

Ricardo José Gôja S. Fontes Carvalho

Sandra Raquel Martins

Sara Catarina Gomes da Silva

3º Ciclo

Paulo Rogério Moro

Ivo Emanuel Campos Machado Neto


5

Anexo 1 – Composição dos órgãos (CG)

Composição do Conselho de Gestão (a 31 de Dezembro de 2014)

Presidente


Vice-presidente do Instituto

Teresa Augusta Ruão Pinto Correia

Diretores dos Departamentos

Albertino José Ribeiro Gonçalves

António Avelino Batista Vieira

José Luíz Meireles Batista


Diretores dos Centros de Investigação




Secretário do Instituto

Lúcia Azevedo

Representante do pessoal não docente e não investigador

Maria Manuela Lobão Alves André


6

Conselho Consultivo

Por constituir. O Conselho Consultivo é presidido pelo Presidente do Instituto, sendo composto

por personalidades, nacionais e estrangeiras, de reconhecido mérito nos domínios da sua

atividade, escolhidos pelo Presidente.


7

Anexo 2 – QUAR 2014

Designação perspetiva Ponderação perspetiva Índice objetivo Descrição objetivo Peso objetivo Objetivos associados Índice indicador Descrição indicador Resultado ano anterior Meta ano corrente Peso indicador Classificação Resultado Desvio

Eficácia 40% OP1 Expandir a oferta formativa 20,00% OE 1, IND 1 Número de alunos em cursos de pós-

graduação

669 aumentar 1,5% 70,00% Não atingiu 646 -0,04

IND 2 Número de alunos em cursos não conferentes

de grau

30 45 30,00% Superou 66 0,46

OP2 Aumentar a internacionalização 20,00% OE 2,OE 4, IND 3 Número de protocolos internacionais

assinados, nomeadamente com instituições

do espaço lusófono do ensino superior

7 8 30,00% Atingiu 8 0

IND 4 Número de estudantes estrangeiros 224 aumentar 2% 35,00% Superou 235 0,02

IND 5 Número de publicações científicas

internacionais

774 manter 35,00% Superou 1003 0,29

OP3 Promover o empreendedorismo 10,00% OE 3, IND 6 Número de estudantes, docentes e

investigadores envolvidos em ações de

empreendedorismo.

11 aumentar 3% 100,00% Não atingiu 9 -0,2

OP4 Qualificar a visibil idade nacional e

internacional do ICS

15,00% OE 3,OE 4, IND 7 Número de encontros científicos e culturais

realizados

79 manter 50,00% Não atingiu 70 -0,11

IND 8 Número de ações de divulgação da oferta

formativa do ICS

20 25 50,00% Superou 27 0,08

OP5 Reforçar a estrutura de saúde e segurança 10,00% OE 5, IND 9 Número de elementos do ICS a frequentar

formação em Primeiros Socorros e Suporte

Básico de Vida

sem histórico 2 100,00% Atingiu 2 0

OP6 Promover a investigação aplicada 15,00% OE 2,OE 3, IND 10 Número de projetos desenvolvidos em

colaboração com instituições públicas,

associações e empresas.

9 10 100,00% Superou 17 0,7

OP7 Participar na desmaterialização de

processos

10,00% OE 5, IND 11 Procedimentos novos com circuito de

tramitação exclusivamente digital com

adesão do ICS

- 70% 100,00% Superou 100 0,42

Eficiência 30% OP8 Promover a interdisciplinaridade na

investigação

20,00% OE 2,OE 4, IND 12 Número de projetos científicos / eventos

intercentros/departamentos

5 manter (5) 100,00% Não atingiu 4 -0,2

OP9 Aumentar a captação de financiamento para

a investigação

30,00% OE 2, IND 13 Montante captado em projetos de

investigação

380.000 euros 500.000 euros 100,00% Superou 600.832,00 € 0,2

OP10 Consolidar os sistemas de comunicação

interna e externa

30,00% OE 1,OE 4,OE 5, IND 14 Implementação de mecanismos de ligação

institucional com a comunidade de antigos

estudantes

1 2 40,00% Atingiu 2 0

IND 15 Número de novos suportes de imagem

desenvolvidos para divulgação interna e

externa de informação.

sem histórico 5 30,00% Superou 11 1,2

IND 16 Número de alunos que integram a bolsa de

voluntários para apoio às atividades de

comunicação do ICS


OP11 Alargar a abrangência e promover a

util ização interna do sistema de informação

20,00% OE 5, IND 17 Número de trabalhadores não docentes

util izadores da aplicação de gestão

documental DocUM.

sem histórico 100% 30,00% Atingiu 100 0

IND 18 Número de detentores de cargos de gestão

util izadores da aplicação de estão

documental DocUM.

sem histórico 60% 30,00% Superou 70 0,16

IND 19 Número de ações de formação internas sobre

a aplicação de gestão documental DocUM.

Sem histórico 2 40,00% Superou 3 0,5

Qualidade 30% OP12 Consolidar sistema interno de garantia da

qualidade

20,00% OE 2,OE 5, IND 20 Implementação do SIGAC-UMinho no ICS:

Relatório Anual da UOEI de apreciação da

atividade científica ; aplicação a título

experimental aos 3ºs ciclos de estudos

- 2 100,00% Atingiu - 0

OP13 Implementar o sistema de avaliação do

desempenho dos docentes

20,00% OE 5, IND 21 Percentagem de docentes avaliados. - 100% 100,00% Atingiu 100 0

OP14 Melhorar o nível da prestação dos serviços

técnicos e administrativos de apoio

30,00% OE 5, IND 22 Número de trabalhadores não docentes e não

investigadores envolvidos em ações de

formação.

88% Manter 50,00% Não atingiu 79% -0,1

IND 23 Frequência de horas de formação por

trabalhador não docente não investigador.

32,3 30 50,00% Superou 33 0,1

OP15 Promover uma cultura de ética 30,00% OE 5, IND 24 Ações de integração dos novos alunos à luz

dos princípios da cidadania, do respeito e da

dignidade humana.



8

Anexo 3 - Distribuição dos espaços do ICS no Campus de Gualtar


9

Anexo 4 – Despachos/Circulares ICS/2014

DESPACHOS ICS/2014

– Despacho ICS-01/2014 - Subdelega competências nos Professores Catedráticos para

presidir aos júris de provas de doutoramento do ICS;

– Despacho ICS-02/2014 - Designa a Comissão Eleitoral para organizar o processo eleitoral

do Conselho Pedagógico;

– Despacho ICS-03/2014 - Aprova o Calendário Eleitoral para a eleição dos membros do

Conselho Pedagógico.

– Despacho ICS-04/2014 - Designa a Comissão Eleitoral para organizar o processo de

eleição dos representantes dos estudantes no Conselho do Instituto

CIRCULARES ICS-2014

– Nada a registar

RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2014 - ics.uminho.pt · Estudos de Comunicação e Sociedade). Durante o...

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