Relatório de Atividades 2012 Núcleo de Estudos e Pesquisas em ...

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Universidade Federal do Piauí - UFPI

Centro de Ciências da Educação - CCE

Departamento de Fundamentos da Educação - DEFE

Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED

Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Gestão da Educação - NUPPEGE

Relatório de Atividades 2012

Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Gestão da

Educação (NUPPEGE)

NUPPEGE

2012

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Equipe do NUPEGGE 2012

Pesquisadores

- Conceição de Maria Boavista de Oliveira (DEFE/CCE/UFPI)

- Carmen Lúcia de Sousa Lima (DEFE/CCE/UFPI)

- Francislene Santos Castro (SEMEC)

- Geraldo Carvalho do Nascimento (CAFS/UFPI)

- Lucineide Maria dos Santos Soares (UESPI)

- Lucine Rodrigues Vasconcelos Borges de Almeida (SEDUC/SINTE)

- Luís Carlos Sales (DEFE/CCE/UFPI) - Coordenador (gestão 08/2011 - 08/2013)

- Maria da Penha Feitosa (CAFS/UFPI)

- Maria do Socorro Lages de Carvalho (DEFE/CCE/UFPI - aposentada)

- Maria do Socorro Soares (CAFS/UFPI)

- Maria Osmarina Moura Bezerra (SEMEC/SINDSERM)

- Marlúcia Lima de Sousa Meneses (SEDUC)

- Marli Clementino Gonçalves (DEFE/CCE/UFPI)

- Rosana Evangelista da Cruz (DEFE/CCE/UFPI) – Coordenadora (gestão 08/2011 - 08/2013)

- Samara de Oliveira Silva (UESPI)

- Tatiane Soares Vieira (SEMEC)

Estudantes de Mestrado PPGEd-UFPI

- Irene Nunes Lustosa (SEMEC)

- Silvânia Uchoa de Castro (SEMEC)

Estudantes de Doutorado PPGEd-UFPI

- Magna Jovita Gomes de Sales e Silva (SEDUC/SEMEC)

Estudantes de Graduação - Pedagogia

- Ana Paula Monteiro de Moura

- Dulceni Sangela da Silva Lopes

- Enayde Fernandes Silva

- Gezza Duarte Ferro

- Lorena Raquel de Alencar Sales de Morais

- Ronniluana Soares Pires

- Thicyana Mara Veloso Silva

Estudantes de Graduação - Física

- Matheus Rufino Fernandes Gama

Blog do NUPPEGE: nuppege-ufpiedu2003.blogspot.com

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Sumário

1 Apresentação....................................................................................................... 4

2 Atividades desenvolvidas.................................................................................... 6

2.1 Desenvolvimento de Pesquisas........................................................................... 6

2.1.1 Pesquisa sobre o FNDE...................................................................................... 6

2.1.2 Observatório do Salário Docente........................................................................ 6

2.1.3 Pesquisa sobre Educação na Reforma Agrária................................................... 7

2.1.4 Pesquisa sobre a Educação Infantil no Campo................................................... 7

2.1.5 Elaboração de Projetos........................................................................................ 8

2.2 Produção bibliográfica........................................................................................ 8

2.2.1 Capítulos de livros.............................................................................................. 8

2.2.2 Artigos em periódicos......................................................................................... 9

2.2.3 Trabalhos em Anais de Eventos.......................................................................... 9

2.2.4 Resumos em Anais de Eventos........................................................................... 9

2.3 Apresentação de Trabalhos em Eventos.............................................................. 10

2.4 Participação em bancas examinadoras............................................................... 11

2.4.1 Bancas de Mestrado............................................................................................. 11

2.4.2 Bancas de Qualificação....................................................................................... 11

2.4.3 Bancas de Especialização.................................................................................... 12

2.4.4 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação................................................. 14

2.5 Participação de membros do NUPPEGE em eventos....................................... 15

2.5.1 Participação de membros do NUPPEGE como palestrantes e conferencistas

em eventos..........................................................................................................

15

2.6 Participação de membros do NUPPEGE na organização de eventos................ 16

2.7 Participação de membros do NUPPEGE em bancas de comissão

julgadora.............................................................................................................

17

2.8 Produções Técnicas............................................................................................. 17

2.8.1 Pareceres para Revistas Científicas..................................................................... 17

2.9 Orientações.......................................................................................................... 17

2.9.1 Orientações concluídas........................................................................................ 17

2.9.2 Orientações em andamento................................................................................. 20

2.10 Reuniões do NUPPEGE e temáticas debatidas................................................... 22

2.11 Promoção de atividades de extensão................................................................... 30

2.11.1 Participação na Campanha Nacional pelo Direito à Educação........................... 30

2.11.2 Participação no Movimento Interfórum da Educação Infantil............................ 32

2.11.3 Participação do NUPPEGE nas reuniões da Campanha e MIEIB...................... 32

3 Avaliação de 2012 e perspectivas para 2013...................................................... 37

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1 Apresentação

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Gestão da Educação (NUPPEGE) é

um núcleo de estudos, pesquisas e extensão da Universidade Federal do Piauí, vinculado ao

Departamento de Fundamentos da Educação (DEFE) e ao Programa de Pós-Graduação em

Educação (PPGEd), Centro de Ciências da Educação (CCE). Embora em atividade desde

1999, o NUPPEGE foi institucionalizado na UFPI no ano de 2003, mediante Resolução do

Conselho Universitário nº 36/03, de 29 de outubro de 2003, decorrente do Processo nº

23111.003523/03-81, registrado em março daquele ano.

O NUPPEGE tem por objetivo estudar as políticas educacionais promovidas pelas

diferentes esferas governamentais, visando o crescimento da produção científica e de práticas

relativas a essa temática no contexto da realidade piauiense, em articulação com realidades

mais amplas – regional, nacional e internacional. Neste sentido, o NUPPEGE se propõe a:

- Fomentar a reflexão e a troca de experiências sobre política educacional, no sentido

de viabilizar condições de produção científica para os seus participantes, disseminando-a no

meio acadêmico e no conjunto da sociedade;

- Orientar e acompanhar estudos e pesquisas de professores(as), pesquisadores(as), de

alunos(as) da UFPI e de outras instituições direcionadas para essa área de conhecimento;

- Promover palestras, debates, seminários, divulgação de pesquisas e atividades

culturais relacionadas às produções internas do NUPPEGE e às questões pertinentes à

temática do Núcleo;

- Organizar acervo documental e bibliográfico dessa área de conhecimento;

- Prestar consultoria e assessoria a órgãos governamentais e não governamentais

envolvidos com a temática de trabalho do NUPPEGE;

- Articular-se com outros grupos ou centros de estudos afins na UFPI e em outras

instituições de âmbito estadual, nacional e internacional, no sentido de proporcionar troca de

experiências no campo do conhecimento sobre as políticas educacionais e a gestão da

educação;

- Oferecer aos profissionais da educação, oportunidade de atualização pedagógica,

especialização técnica, aperfeiçoamento, assim como a troca de informações e experiências no

campo das políticas educacionais e da gestão da educação.

Para alcançar seus objetivos, o NUPPEGE desenvolve atividades de pesquisas; realiza

atividades em parceria com órgãos governamentais, entidades e movimentos sociais em

defesa da educação pública e fomenta e estimula atividades de formação no campo das

políticas educacionais com vistas à qualificação de pesquisadores.

Atualmente o NUPPEGE conta com a participação de docentes da Universidade

Federal do Piauí e da Universidade Estadual do Piauí, ativos e aposentados; professores da

rede estadual e da rede municipal de educação de Teresina, alunos e ex-alunos da graduação e

da pós-graduação da UFPI e pessoas vinculadas a organizações da sociedade civil voltados à

problemática das políticas educacionais no Estado.

A organização do NUPPEGE contempla a existência de um Conselho Deliberativo -

composto pela totalidade dos seus membros efetivos – e de uma coordenação, composta por

Coordenador e Coordenador-Adjunto, eleitos por um período de dois anos, podendo ser

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reconduzidos pelo Conselho Deliberativo. O Núcleo se reúne ordinariamente pelo menos uma

vez por mês e extraordinariamente sempre que necessário. Os trabalhos do NUPPEGE se

concentram na sala dos Núcleos de Pesquisa, no Centro de Ciências da Educação, local no

qual se localizam, também, um computador financiado com recursos de pesquisas passadas e

armários com os materiais de consumo, o acervo bibliográfico e os documentos de pesquisas

concluídas e em andamento.

Embora esteja previsto no Regimento Interno do Núcleo condições materiais e

funcionais para o seu pleno funcionamento, a serem fornecidas pela Universidade Federal,

tais condições ainda não foram fornecidas, aspecto relevante de limitação das atividades do

NUPPEGE, o que só pode ser modificado com uma política local e nacional de fomento à

pesquisa científica.

O presente relatório apresenta as atividades desenvolvidas pelo Núcleo e as produções

de seus membros em 2012, com ênfase nas atividades de formação e de extensão universitária

e nas atividades de pesquisa científica.

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2 Atividades desenvolvidas

O NUPPEGE e seus membros desenvolveram atividades de pesquisa e extensão,

incluindo orientações, produção bibliográfica, participação em bancas examinadoras e eventos

científicos e em organização de eventos, conforme detalhado a seguir.

2.1 Desenvolvimento de Pesquisas

No ano de 2012 os membros do NUPPEGE deram continuidade ao desenvolvimento

das Pesquisas aprovadas nos anos anteriores, envolvendo vários membros do Núcleo,

conforme apresentado a seguir.

2.1.1 Pesquisa sobre o FNDE

Título: O Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) e as ações federais para

o combate das desigualdades educacionais: entre a indução e a colaboração federativa (2007-

2010)

Período de desenvolvimento: 2010-2013 (com prorrogação da vigência)

Descrição: O Projeto tem por objetivo analisar a ação federal no combate às desigualdades

educacionais existentes entre as diferentes unidades da federação, problematizando as ações

do FNDE, como órgão responsável pelas políticas que visam o cumprimento da função

supletiva e redistributiva do governo federal em relação aos demais entes federados, na

perspectiva de equalização das condições de oferta educacional no País.

Coordenação: Profª. Drª. Rosana Evangelista da Cruz

Fonte de Financiamento: CNPq

Devido à greve das Instituições Federais de Ensino Superior em 2012, com duração de

quatro meses, a pesquisa foi prorrogada até meados de 2013.

2.1.2 Observatório do Salário Docente

As atividades de pesquisa desenvolvidas pelos membros do NUPPEGE são articuladas

como as ações da Rede Nacional de Pesquisadores do Financiamento da Educação, da qual

participam membros do Núcleo. Em 2008, pesquisadores da Rede constituíram um Grupo de

Pesquisa “Observatório do Salário Docente”, do qual faz parte o Piauí. O grupo nacional é

formado por pesquisadores e estudantes de diferentes estados do país, vinculados a programas

de pós-graduação de instituições públicas (USP, UFPR, UNISUL/SC, UFPB, UFPI, UFRN,

UFMS, UEMT, UFAL, UFG, UEMG e UFPA) que, ao longo do tempo, adquiriu experiência

em estudos e pesquisas nas áreas de financiamento da educação e de gestão de sistemas e

unidades escolares. O projeto de pesquisa elaborado por este grupo, em 2008, foi aprovado

pela CAPES, motivando a organização de equipes nos diferentes estados, com a coordenação

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da Universidade de São Paulo. Esta atividade foi a principal ação de investigação científica

coletiva desenvolvida pelo NUPPEGE em 2012, conforme dados a seguir.

Título: Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica: configurações,

impactos, impasses e perspectivas o caso do Piauí.

Período de desenvolvimento: 2009-2013

Descrição: A pesquisa analisa as configurações, os impactos, os impasses e as perspectivas

decorrentes da implantação do Fundef, do Fundeb e do Piso Salarial Profissional Nacional na

estrutura de remuneração dos professores da educação básica nas redes estadual do Piauí e

municipal de Teresina, observando a evolução da remuneração inicial e média de professores

no período de 1996 a 2010. A análise tem como foco os salários e os planos de carreira dos

docentes, bem como as condições de trabalho nas redes públicas de ensino, buscando sua

relação com as políticas de financiamento da educação desenvolvidas no período,

especialmente o Fundef (1995 e 2006) e o Fundeb (2007/2010), assim como os primeiros

anos de implantação do Piso Salarial Nacional Profissional, o que permitirá uma análise

comparativa dessas políticas de financiamento da educação.

Coordenação: Prof. Dr. Luís Carlos Sales

Fonte de Financiamento: CAPES

O grupo de pesquisa do Observatório desenvolveu suas atividades mediante a

formação de equipe de trabalho e a realização de encontros semanais ordinários com todos os

pesquisadores. Devido a greve das Instituições Federais de Ensino Superior em 2012, com

duração de quatro meses, a pesquisa foi prorrogada até meados de 2013.

2.1.3 Pesquisa sobre a Educação na Reforma Agrária

Título: II Pesquisa Nacional sobre Educação na Reforma Agrária – II PNERA


Descrição: Trata-se de uma Pesquisa Nacional sobre todas as ações desencadeadas pelo

Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária no Brasil desde 1998 quando o

Programa foi criado até 2011. Nossa participação ocorre a partir de seleção feita pelo IPEA,

na condição de Pesquisador Estadual.

Coordenação: Prof. Ms. Marli Clementino Gonçalves

Fonte de Financiamento: IPEA

O grupo da pesquisa no Estado do Piauí desenvolve atividades de coleta de dados

junto às instâncias envolvidas com o objetivo de resgatar as ações do PRONERA desde 1988

até 2011.

2.1.4 Pesquisa sobre a Educação Infantil no Campo

Título: Educação Infantil do Campo no Brasil


Descrição: Constitui-se em um Projeto de Pesquisa Nacional sobre a Infância do Campo.

Coordenação no Piauí: Prof. Ms. Marli Clementino Gonçalves

Fonte de Financiamento:

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2.1.5 Elaboração de Projetos

No ano de 2012 foi elaborado, em regime de mutirão, um Programa Extensão

intitulado “Fortalecimento dos Conselhos da Educação dos municípios de Floriano e

Teresina” para a participação no Edital PROEXT-2013. A proposta consiste no

desenvolvimento de pesquisa-ação, assessoria e atividades diversas de extensão junto aos

Conselhos Municipais de Educação (CMEs), dos Conselhos de Acompanhamento e Controle

Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos

Profissionais da Educação (FUNDEB) e dos Conselhos Escolares (CE) das cidades foco do

trabalho. O objetivo do Programa é contribuir para o fortalecimento dos referidos Conselhos,

mediante ações de ensino, pesquisa e extensão, no contexto da prática universitária, bem

como a ampliação dos efeitos positivos da democratização e do controle social como

consequência da melhoria na qualidade da participação dos conselheiros. O Projeto embora

bem avaliado (nota 86), não foi contemplado com os recursos para o ano de 2013.

2.2 Produção bibliográfica

A produção bibliográfica dos membros do NUPPEGE foi consolidada pela elaboração

de capítulos de livros, artigos em periódicos, trabalhos e resumos em anais de eventos,

apresentação de trabalhos em eventos científicos.

2.2.1 Capítulos de livros

GOMES, Fernanda Lourdes de Carvalho; SALES, L. C.; CARVALHO, Maria do Rosário de

Fátima de . Classificação e hierarquização da profissão de professor a partir de representações

sociais de licenciandos. In: Antonia Dalva França Carvalho. (Org.). Conversas Pedagógicas:

elementos da construção da identidade docente. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2012, v. 1, p. 185-

194.

SALES, L. C. A política de fundos e a movimentação das matrículas da rede Pública no Piauí

(9788574634869). Pesquisa em Educação: múltiplos referenciais e suas práticas.

1ed.Teresina: Edufpi, 2012, v. 1, p. 52-68.

SILVA, M. J. G. S. E.; CASTRO. O Plano de Cargos, Carreira e Salários dos Profissionais

do Magistério Público Municipal de Teresina no contexto da atual legislação. In: IBIAPINA,

Maria Lopes de Melo. LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa. CARVALHO, Maria Vilani

Cosme. (Org.). Pesquisa em Educação: múltiplas referências e suas práticas. 1ed.Teresina -

PI: EDUFPI, 2012, v. 1, p. 397-406.

FREITAS, J. G. S.; SALES, L. C. Condições de trabalho do professor da escola pública:

representações sociais partilhadas por estudantes de licenciatura. Conversas Pedagógicas:

elementos da construção da identidade docente. 1ed. Teresina: EDUFPI, 2012, v. 1, p. 23-38.

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2.2.2 Artigos em periódicos

CRUZ, Rosana Evangelista da. Federalismo e Educação: um pacto a se rever. Retratos da

Escola, v. 6, p. 65-77, 2012.

2.2.3 Trabalhos em Anais de Eventos

GONÇALVES, M. C.; SILVA, E. F.; MORAIS, L. R. A. S. Quais desafios estão postos na

formação de educadores/as de jovens e adultos no Brasil? In: IV FIPED, 2012, Parnaíba. A

pesquisa na graduação: emancipação humana, práxis docente, trabalho e educação, 2012.

MONTEIRO, A. L.; MOURA, A. P. M. A história identitária dos alunos da EJA e o papel do

profissional que atua nessa modalidade. In: IV Fórum Internacional de Pedagogia, 2012,

Parnaíba. Anais do FIPED, 2012. v. 01.

MONTEIRO, A. L.; MOURA, A. P. M. Formação docente: refletindo e ressignificando o

conceito da prática. In: IV Fórum Internacional de Pedagogia, 2012, Parnaíba. Anais do

FIPED, 2012. v. 01.

MOURA, A. P. M.; MONTEIRO, A. L.; MELO, P. S. L. A prática de monitoria na formação

inicial dos discentes do curso de pedagogia da UFPI. In: IV Fórum Internacional de

Pedagogia, 2012, Parnaíba. Anais do FIPED, 2012. v. 01.

MOURA, A. P. M.; MONTEIRO, A. L. O papel do Conselho de Acompanhamento e

Controle Social do FUNDEB na fiscalização do programa de apoio ao transporte escolar no

Estado do Piauí. In: IV Fórum Internacional de Pedagogia, 2012, Parnaíba. Anais do FIPED,

2012. v. 01.

2.2.4 Resumos em Anais de Eventos

CRUZ, Rosana Evangelista da. Federalismo e Educação: um pacto a se rever. In: VII

Encontro de Pesquisa em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPI,

2012, Teresina. Livro de Resumos - VII Encontro de Pesquisa em Educação ISBN 978-85-

7463-563-7. Teresina: EDUFPI, 2012. p. 80-81.

MOURA, A. P. M.; CRUZ, Rosana Evangelista da. O Fundo Nacional de Desenvolvimento

da Educação e a política de transporte escolar. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação,

2012, Teresina. VII Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI - Pesquisa, formação em

contextos singulares ISSN - 23168013. Teresina: EDUFPI, 2012. p. 74-76.

MOURA, A. P. M.; MONTEIRO, A. L.; LIMA, I. C. S. Estágio supervisionado na educação

infantil: descobertas e dilemas do processo de ser e tornar-se professor. In: 1º ENAPPE -

Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação: diversidade e qualidade em

educação, Rio Grande do Norte, 2012.

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2.3 Apresentação de Trabalhos em Evento

CASTRO, F. S. Estatutos e Planos de Carreira do Magistério Público da Rede Estadual do

Piauí: Rumo à Valorização Docente no estado?. 2012.

CAVALHO, Geraldo do Nascimento; FEITOSA, M. P.; SOARES, Maria do Socorro.

Seminário: O Projeto de Lei 8035 do Governo Federal e a construção do novo PNE -

2011/2020. 2012.

GONÇALVES, M. C.; SILVA, E. F.; MORAIS, L. R. A. S. Quais desafios estão postos na

formação de educadores/as de jovens e adultos no Brasil?. 2012.

MOURA, A.P.M.; CRUZ, Rosana Evangelista da. Pôster: O Fundo Nacional de

Desenvolvimento da Educação e a política de transporte escolar. 2012.

MOURA, A. P. M.; MONTEIRO, A. L. O papel do Conselho de Acompanhamento e

Controle Social do FUNDEB na fiscalização do Programa de Apoio ao Transporte Escolar no

Estado do Piauí. 2012.

MOURA, A. P. M.; MONTEIRO, A. L.; MELO, P. S. L. A prática de monitoria na formação

inicial dos discentes do curso de pedagogia da UFPI. 2012

MONTEIRO, A. L.; MOURA, A. P. M. A história identitária dos alunos da EJA e o papel do

profissional que atua nessa modalidade. 2012.

MONTEIRO, A. L.; MOURA, A. P. M. Formação docente: refletindo e ressignificando o

conceito da prática. 2012.

SALES, Luís Carlos.; SILVA, Magna G. S.; CRUZ, Rosana Evangelista da. Remuneração

dos docentes da rede estadual de educação do Piauí. 2012.

SALES, L. C.; SILVA, M. J. G. S. E.; LUSTOSA, Irene Nunes. Análise dos dados de

vencimento e remuneração dos professores do Estado do Piauí 1996-2010. 2012.

SALES, L. C.; CRUZ, R. E.; SILVA, M. J. G. S. Remuneração dos docentes da rede estadual

de educação do Piauí. 2012.

SILVA, E. F.; GONÇALVES, M. C.; MORAIS, L. R. A. S. Quais desafios estão postos na

formação de educadores/as de Educação de Jovens e Adultos no Brasil?. 2012.

SILVA, T. M. V.; PIRES, R. S. O brincar na educação infantil como importante mecanismo

metodológico para o ensino-aprendizagem da matemática. 2012.

SILVA, T. M. V. Evolução das matrículas da rede pública estadual do Piauí. 2012.

SOARES, L. M. S. O controle social dos recursos do FUNDEF/FUNDEB do município de

Teresina de 2004 a 2009. 2012.

SOARES, L. M. S. Recursos do FUNDEF/FUNDEB. 2012.

http://lattes.cnpq.br/3467660796249780



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2.4 Participação em bancas examinadoras

Os membros do NUPPEGE participaram de bancas examinadoras de defesa de

doutorado, mestrado, especialização e graduação (trabalhos de conclusão de curso).

2.4.1 Bancas de Mestrado

SALES, L. C.; GEMAQUE; LOPES, Antonio de Pádua Carvalho. Participação em banca de

Raimundo Nonato Sousa. As representações sociais partilhadas por licenciandos acerca do

salário de professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do

Piauí.

SALES, L. C.; CARVALHO, Maria do Rosário de Fátima de; LUSTOSA. Participação em

banca de Juliana Gomes da Silva Soares. Representações sociais das condições de trabalho do

professor da escola pública partilhadas por estudantes de licenciatura. 2012. Dissertação

(Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

SALES, L. C.; ANDRADE; FERRO, Maria Do Amparo Borges. Participação em banca de

Janna Érica Paz Linhares Oliveira. As representações sociais acerca da qualidade da educação

ofertada pelas faculdades particulares partilhadas por estudantes de ensino médio. 2012.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

IBIAPINA, Ivana Maria Lopes de Melo; SALES, L. C.; JESUS. Participação em banca de

José Ribamar de Brito Sousa. Práticas avaliativas de elaboração de testes, especialmente de

questões dissertativas, utilizadas pelos professores do curso de pedagogia da FAP/Teresina:

sentidos enunciados de ENADE. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade

Federal do Piauí.

2.4.2 Bancas de Qualificação

SALES, Luís Carlos; CRUZ, Rosana Evangelista da.; LOPES, A. P. C. Exame de

Qualificação de Dissertação de Mestrado: "As representações sociais partilhadas por

licenciandos acerca do salário do professor". 2012. Universidade Federal do Piauí.

SALES, Luís Carlos; LOPES, Antônio de Pádua Carvalho; CRUZ, Rosana Evangelista da.

Qualificação de Mestrado: O "Prêmio Professor Alfabetizador" como política de remuneração

meritocrática em Teresina: o que pensam professores, gestores educacionais e dirigentes

sindicais. 2012. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, A. P. C.; SALES, Luís Carlos; BOMFIM, Maria do Carmo Alves do; CRUZ,

Rosana Evangelista da. Qualificação de Mestrado em Educação: Desbravando Inteligências

para o Desenvolvimento: o Projeto Bandeirantes e a expansão do secundário maranhense na

gestão Sarney (1966-1971). 2012. Universidade Federal do Piauí.

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2.4.3 Bancas de Especialização

CRUZ, Rosana Evangelista da; GOMES, Ana Beatriz Sousa; CORTEZ, Baltazar Campos.

Participação em banca de Alexandre Rodrigues de Moura; Edinalva Sobreira da Silva;

Leidiane Gonçalves dos Santos; Rosa Maria Alves da Fonseca Carvalho. Identidade de gênero

e orientação sexual na escola. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas

Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do

Buriti/Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Ariovaldo Jose de Fonseca; Dulcimar Alves de Moura Sousa;

Elioneide Carvalho e Silva; Jane dos Santos Cruz Alves; Givanilda Amorim Neri; Gislandia

Neri de Sousa Torres. Preconceito Racial na Unidade Escolar São José em Brejo do Piauí.

2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) –

Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti /Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Cinthia Geovane Miranda e Silva; Graciela Pinheiro Cavalcante;

José Carlos de Sousa Andrade; Karoline Chaves Neves. Índice de prostituição infantil no

Bairro Matadouro no Município de Canto do Buriti-Pi.




Participação em banca de Aderivan Costa Lima; Cleidiane Paixão Silva Pereira; Iolanda

Costa Lima; Francisca das Chagas Pereira da Silva. Gravidez na adolescência: transformações

físicas e sociais. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em

Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti /Universidade Federal

do Piauí.


Participação em banca de Maria Cleidiane Costa Ramos Lima; Elani Costa Nunes; Eliene da

Costa Nunes; Nice Leide Santos Pereira Batista; Jucicleide Pereira Chaves. Inclusão social

feminina no mercado de trabalho. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas




Participação em banca de Luiza de Carvalho Veloso; Maria José da Costa Andrade; Valnisa

Maria de Carvalho Rosa; Ana Maria Barbosa dos Santos. Mobilização na prevenção do

câncer da próstata dos homens na Comunidade Gavião. 2012. Monografia (Especialização em

Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto

do Buriti/Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Maria do Socorro Arraes; Maria Cleomar Pereira de Sousa

Fagundes; Simoni Suly Chaves Valente; Lillian Kelly Vieira de Carvalho. Um espaço para

mulheres do Bairro Santa Luz. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas


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Participação em banca de Maria Daíse de Oliveira Cardoso; Valéria Gonçalves Ferreira;

Angela Maria Ferreira da Silva; Reinado Moraes Guimarães; José Monteiro Mota.

Discriminação racial, aqui não tem vez. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de

Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do



Participação em banca de Luciano Pereira Barbosa; Alessandra Claro de Assis; Marli Pereira;

Carlos Batista do Nascimento; Valquíria Pereira de Jesus Negreiros; Francisca Maria de

Sousa Cavalcante; Isamar Oliveira Silva Lavor; Solange Pereira de Carvalho. A Violência de

Gênero em São João do Piauí. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas

Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do

Piauí/Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Eponina Vaz da Costa; Nayara de Holanda Vieira; Adriana

Damasceno de Oliveira Silva; Delso Ruben Pereira. Mulheres Cuidadoras de Filhos com

Deficiências. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e

Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do

Piauí.


Participação em banca de Ivonete da Silva Vitor; Ana Celia de Sousa; Clarissa Pereira

Cronemberger; Adalberto Soares de Oliveira; Rita de Cassia Pereira; Reginaldo Pereira.

Empoderamento Econômico das Mulheres da Comunidade Juazeirinho, São João do Piauí.


Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Jose Erivan do Nascimento; Natalia Araújo Dias; Osvaldo de

Araujo Rodrigues; Renata Nonata Nunes da Silva; Viviane Feitosa da Silva. Empoderamento

e Participação Política da Mulher em São João do Piauí: Estratégia de Inclusão nas Políticas

Sociais. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e

Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do

Piauí.


Participação em banca de Claudia Maria da Mata; Cleonida Maria da Mata; Solange de

Macedo Cavalcante; Valdir Pereira de Castro; Zenaide Lopes da Silva. A Valorização do

Autorreconhecimento da Etinia: Gênero/Raça/Etnia na Unidade Escolar Vereador Gonçalo

Dias de Campo Alegre do Fidalgo. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas

Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do



Participação em banca de Renata Sonali de Albuquerque Alves Carvalho; Lucineide Pereira

da Silva; Quiraneide Lopes da Silva; Rainer Rodrigues de Oliveira. O Resgate da Identidade

14

Negra na Comunidade Lagoa do Marmeleiro. 2012. Monografia (Especialização em Gestão

de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do



Participação em banca de Aldeany de Castro Sá Oliveira; Joana Maria de Oliveira Santos;

Lucineide Alves Oliveira Porto; Maria Aparecida Coelho Carvalho; Luzia Barbosa da Silva;

Socorro Soares de Moura Leite. Estratégias de Implementação da lei 10.639/03 na Escola

Normal Senador José Candido Ferraz de São João do Piauí. 2012. Monografia

(Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do

Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do Piauí.


Participação em banca de Raimundo Clarindo dos Santos; Maria do Rosário da Conceição de

Sousa; Edvan de Araújo Gouveia; Gilberto Leite; Marilu Tavares da Costa. O Problema do

Acesso às Políticas Públicas de Saúde pelas Mulheres da Comunidade Quilombola Curtume.




Participação em banca de Rivanete Pereira da Silva; Cilene Nunes Soares; Edson Batista

Pereira; Maria Teresa Ferreira de Sousa; Ana Célia de Sousa Moura; Joana Magalhães dos

Santos. Violência Contra a Mulher, no Bairro Santa Fé, em São João do Piauí. 2012.

Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) –


2.4.4 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação

CRUZ, Rosana Evangelista da.; SILVA, Magna G. S.; SILVA, S. O. Participação em banca

de Ana Paula Monteiro Moura. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do

FUNDEB e a fiscalização da política do transporte escolar no Estado do Piauí. 2012. Trabalho

de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SANTOS, Luiz. Bonfim; SOARES, Maria do Socorro; PEREIRA, Robinson Raimundo

Silva.. Participação em banca de Maria do Socorro de Holanda.O trabalho do coordenador

pedagógico na rede pública municipal de Floriano/PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso

(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

SANTOS, A. C. S.; SOARES, Maria do Socorro; PEREIRA, Robinson Raimundo Silva..

Participação em banca de Raimundo Nonato Ferreira. Conselho Escolar: uma experiência de

mediação entre a comunidade e a gestão da escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de

Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

15

2.5 Participação de membros do NUPPEGE em eventos

VII Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI – PPGEd.

IV Fórum Internacional de Pedagogia – FIPED.

III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação.

I Fórum das Licenciaturas da UFPI: desafios e perspectivas na formação docente.

IV Seminário sobre "Educação do Campo no Piauí: desafios e perspectivas".

64ª Reunião Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência.

Encontro de Produtividade e Pesquisa - ENCIPRO

I Seminário sobre Docência do Ensino Superior.


2011/2020.

Seminário de Extensão PARFOR.

Simpósio da ANPAE.

Encontro do GT5 da ANPED.

III Encontro Nacional e II Seminário Estadual do Projeto de Pesquisa "Remuneração de

Professores de Escolas Públicas da Educação Básica: configurações, impactos, impasses e

perspectivas ".

Pré – Conferência Municipal de Educação.

2.5.1 Participação de membros do NUPPEGE como palestrante e conferencista em

eventos

CRUZ, Rosana Evangelista da. Financiamento da Educação Municipal: aprofundamento do

debate. Palestra: Os recursos do FNDE em Araucária. 2012.

FEITOSA, M. P. O Projeto de Lei 8035 do Governo Federal e a construção do novo PNE-

2011/2020. O Ensino Superior no Projeto de Lei do Governo Federal (PL 8035/PNE

2011/2020). 2012. (Seminário).

SALES. L. C. O Financiamento da Educação: aplicação destinada à Educação Pública no

Brasil. Palestra. Pré - Conferência Municipal de Educação. 2012.

SALES. L. C. Financiamento da Educação. Palestra no Sindicato dos Trabalhadores e

Trabalhadoras em Educação Básica Pública do Piauí (SINTE). 2012.

GONÇALVES. M. C. VII Encontro de Pesquisa em Educação. O Plano Nacional de

Educação e a formação docente para o campo no Brasil: continuidades e rupturas. 2012.

GONÇALVES. M. C. IV Fórum Internacional de Pedagogia. Quais desafios estão postos na

formação de educadores/as de jovens e adultos no Brasil?. 2012. (Outra).

16

MENESES, M. L. S. 64ª Reunião Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência. O

Programa Mais Educação no Ensino Médio: um estudo de. 2012. (Congresso).

MENESES, M. L. S. Encontro de Produtividade e Pesquisa - ENCIPRO. Os fatores

relevantes na formação de equipes de voleibol infantil no município de Timon-MA. 2012.

(Encontro).

SILVA, E. F. O que pensam os(as) professores(as) sobre as diferenças individuais? A prática

da pesquisa e a inclusão educacional escolar. 2012. (Outra).

SILVA, E. F. Panorama da educação especial na perspectiva da educação inclusiva:

fundamentos legais e pedagógicos. 2012. (Outra).

SILVA, Samara de Oliveira. III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da

Educação. As políticas de fundos na remuneração dos profissionais do magistério da educação

básica da rede estadual do Piauí. 2012. (Congresso).

SILVA, Samara de Oliveira. Seminário de Extensão PARFOR: As políticas Educacionais

no Brasil, realidade e perspectiva para o profissional da Educação. 2012. (Seminário).

SILVA, Samara de Oliveira. Congresso Regional da ANPAE - Políticas, práticas e gestão

da educação. As políticas de fundos na remuneração dos profissionais do magistério da

educação básica da rede estadual do Piauí. 2012. (Seminário).

SILVA, Samara de Oliveira. Encontro do GT5 da ANPED - Relações público privado na

educação: embates e desdobramentos para a Democratização da Educação o. 2012.

(Encontro).

2.6 Participação de membros do NUPPEGE na organização de eventos

CAVALHO, Geraldo do Nascimento; FEITOSA, M. P.; SOARES, Maria do Socorro.


2011/2020. 2012.

GUEDES, N. C.; CRUZ, Rosana Evangelista da.; SALES, Luís Carlos ; Carvalho, M.V.C.

VII Encontro de Pesquisa em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2012.

SOARES, L. M. S. As políticas Educacionais no Brasil, realidade e perspectiva para o

profissional da Educação. 2012.

SOARES, Maria do Socorro; CRISPIM, Rute Irene Cláudio. ; RIBEIRO, Ricardo de Castro;

SILVA JUNIOR, Agnello Rufino da.; FEITOSA, Maria da Penha ; ROCHA, Maria da

Conceiçao. ; MAGALHAES, R. Comissão Setorial para a Escolha de Reitor e Vice-Reitor da

UFPI 2012. 2012.

SOARES, Maria do Socorro. I Fórum das Licenciaturas da UFPI: desafios e perspectivas na

formação docente. 2012.

17

2.7 Participação de membros do NUPPEGE em bancas de comissão julgadora

MENDES, Débora Lúcia Lima Leite.; ARAUJO, Edmilsa Santana de.; MELO, Claudiana

Maria Nogueira de.; SOARES, Maria do Socorro. Seleção para professor substituto para o

Curso de Pedagogia do Campus Amílcar Ferreira Sobral/UFPI. 2012. UFPI/Campus Amílcar

Ferreira Sobral.

NEGREIROS, Fauston.; SOARES, Maria do Socorro; FEITOSA, Maria da Penha.;

SANTOS, Marilde Chaves dos. Seleção para professor substituto para o Curso de Pedagogia

do Campus Amílcar Ferreira Sobral/UFPI. 2012. UFPI/Campus Amílcar Ferreira Sobral.

OLIVEIRA, Antonio Carlos; SANTOS, Marilde Chaves dos.; SOARES, Maria do Socorro;

NUNES FILHO, Djalma Jose. Seleção para professor temporário para a disciplina de História

no Campus Amílcar Ferreira Sobral/UFPI. 2012. UFPI/Campus Amílcar Ferreira Sobral.

SILVA, Samara de Oliveira. Banca de Concurso Público da Universidade Estadual do Piauí.

2012.

2.8 Produções Técnicas

SOARES, Maria do Socorro. A importância do Lúdico na Educação Infantil. 2012.

2.8.1 Pareceres para Revistas Científicas

Revista Linguagem, Educação e Sociedade – UFPI (ISSN 1518-0743)

2.9 Orientações

Os membros do NUPPEGE realizam orientações de Iniciação Científica, Trabalhos de

Conclusão de Curso, monografias de Especialização, Mestrado e Doutorado.

2.9.1 Orientações concluídas

Mestrado:

Janna Érica Paz Linhares Oliveira. As representações sociais acerca da qualidade da educação

ofertada pelas faculdades particulares partilhadas por estudantes de ensino médio. 2012.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Luís

Carlos Sales.

18

Juliana Gomes da Silva Soares. Representações sociais das condições de trabalho do professor

da escola pública partilhadas por estudantes de licenciatura. 2012. Dissertação (Mestrado em

Educação) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Luís Carlos Sales.

Raimundo Nonato Sousa. As representações sociais partilhadas por licenciandos acerca do

salário de professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do

Piauí. Orientador: Luís Carlos Sales.

Especialização:

Alexandre Rodrigues de Moura; Edinalva Sobreira da Silva; Leidiane Gonçalves dos Santos;

Rosa Maria Alves da Fonseca Carvalho. Identidade de gênero e orientação sexual na escola.


Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti/Universidade Federal do Piauí.

Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Ariovaldo Jose de Fonseca; Dulcimar Alves de Moura Sousa; Elioneide Carvalho e Silva;

Jane dos Santos Cruz Alves; Givanilda Amorim Neri; Gislandia Neri de Sousa Torres.

Preconceito Racial na Unidade Escolar São José em Brejo do Piauí. 2012. Monografia


Piauí - Polo Canto do Buriti /Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista

da Cruz.

Cinthia Geovane Miranda e Silva; Graciela Pinheiro Cavalcante; José Carlos de Sousa

Andrade; Karoline Chaves Neves. Índice de prostituição infantil no Bairro Matadouro no

Município de Canto do Buriti-Pi. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas

Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti

/Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Aderivan Costa Lima; Cleidiane Paixão Silva Pereira; Iolanda Costa Lima; Francisca das

Chagas Pereira da Silva. Gravidez na adolescência: transformações físicas e sociais. 2012.

Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) –



Maria Cleidiane Costa Ramos Lima; Elani Costa Nunes; Eliene da Costa Nunes; Nice Leide

Santos Pereira Batista; Jucicleide Pereira Chaves. Inclusão social feminina no mercado de

trabalho. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e

Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti/Universidade Federal do Piauí.


Luiza de Carvalho Veloso; Maria José da Costa Andrade; Valnisa Maria de Carvalho Rosa;

Ana Maria Barbosa dos Santos. Mobilização na prevenção do câncer da próstata dos homens

na Comunidade Gavião. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas

em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo Canto do Buriti/Universidade

Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Maria do Socorro Arraes; Maria Cleomar Pereira de Sousa Fagundes; Simoni Suly Chaves

Valente ; Lillian Kelly Vieira de Carvalho. Um espaço para mulheres do Bairro Santa Luz.

19




Maria Daíse de Oliveira Cardoso; Valéria Gonçalves Ferreira; Angela Maria Ferreira da

Silva; Reinado Moraes Guimarães; José Monteiro Mota. Discriminação racial, aqui não tem

vez. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) –



Luciano Pereira Barbosa; Alessandra Claro de Assis; Marli Pereira; Carlos Batista do

Nascimento; Valquíria Pereira de Jesus Negreiros; Francisca Maria de Sousa Cavalcante;

Isamar Oliveira Silva Lavor; Solange Pereira de Carvalho. A Violência de Gênero em São

João do Piauí. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero

e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do

Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Eponina Vaz da Costa; Nayara de Holanda Vieira; Adriana Damasceno de Oliveira Silva;

Delso Ruben Pereira. Mulheres Cuidadoras de Filhos com Deficiências. 2012. Monografia


Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista

da Cruz.

Ivonete da Silva Vitor; Ana Celia de Sousa; Clarissa Pereira Cronemberger; Adalberto Soares

de Oliveira; Rita de Cassia Pereira; Reginaldo Pereira. Empoderamento Econômico das

Mulheres da Comunidade Juazeirinho, São João do Piauí. 2012. Monografia (Especialização

em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo

São João do Piauí/Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Jose Erivan do Nascimento; Natalia Araújo Dias; Osvaldo de Araujo Rodrigues; Renata

Nonata Nunes da Silva; Viviane Feitosa da Silva. Empoderamento e Participação Política da

Mulher em São João do Piauí: Estratégia de Inclusão nas Políticas Sociais. 2012. Monografia



da Cruz.

Claudia Maria da Mata; Cleonida Maria da Mata; Solange de Macedo Cavalcante; Valdir

Pereira de Castro; Zenaide Lopes da Silva. A Valorização do Autorreconhecimento da Etinia:

Gênero/Raça/Etnia na Unidade Escolar Vereador Gonçalo Dias de Campo Alegre do Fidalgo




Renata Sonali de Albuquerque Alves Carvalho; Lucineide Pereira da Silva; Quiraneide Lopes

da Silva; Rainer Rodrigues de Oliveira. O Resgate da Identidade Negra na Comunidade

Lagoa do Marmeleiro. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em

Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do Piauí/Universidade

Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

20

Aldeany de Castro Sá Oliveira; Joana Maria de Oliveira Santos; Lucineide Alves Oliveira

Porto; Maria Aparecida Coelho Carvalho; Luzia Barbosa da Silva; Socorro Soares de Moura

Leite. Estratégias de Implementação da lei 10.639/03 na Escola Normal Senador José

Candido Ferraz de São João do Piauí. 2012. Monografia (Especialização em Gestão de

Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São João do

Piauí/Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Raimundo Clarindo dos Santos; Maria do Rosário da Conceição de Sousa; Edvan de Araújo

Gouveia; Gilberto Leite; Marilu Tavares da Costa. O Problema do Acesso às Políticas

Públicas de Saúde pelas Mulheres da Comunidade Quilombola Curtume. 2012. Monografia



da Cruz.

Rivanete Pereira da Silva; Cilene Nunes Soares; Edson Batista Pereira; Maria Teresa Ferreira

de Sousa; Ana Célia de Sousa Moura; Joana Magalhães dos Santos. Violência Contra a

Mulher, no Bairro Santa Fé, em São João do Piauí. 2012. Monografia (Especialização em

Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Universidade Aberta do Piauí - Polo São

João do Piauí/Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Trabalho de Conclusão de Curso:

Ana Paula Monteiro de Moura. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do

FUNDEB e a fiscalização da política do transporte escolar do Estado do Piauí. 2012. Trabalho

de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.


Ananda dos Santos Lima. A Escola Itinerante no Piauí. 2012. Trabalho de Conclusão de

Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Marli

Clementino Gonçalves.

Iniciação Científica:

Ana Paula Monteiro de Moura. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e a

política de Transporte Escolar. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) -

Universidade Federal do Piauí - PIBIC. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

2.9.2 Orientações em andamento

Doutorado:

Magna Jovita Gomes de Sales e Silva. O perfil dos professores da educação básica da rede

Pública Estadual do Piauí. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade

Federal do Piauí. Orientador: Luís Carlos Sales.

21

Maria Carmem Bezerra Lima. A política de formação de professores da Educação Infantil no

Estado do Piauí. Início: 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do

Piauí. Orientador: Luís Carlos Sales.

Cleire Maria do Amaral Rogrigues. Relações entre formação de professores e resultado no

IDEB. Início: 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Orientador: Luís Carlos Sales.

Mestrado:

Irene Nunes Lustosa. O "Prêmio Professor Alfabetizador" como política de remuneração

meritocrática em Teresina: o que pensam professores, gestores educacionais e dirigentes

sindicais. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.


Antonia Melo de Sousa. O custo-aluno das pré-escolas da Prefeitura Municipal de Teresina.

Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.


Silvânia Uchôa de Castro. A política de remuneração dos professores da rede Estadual de

Ensino do Estado do Piauí. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade

Federal do Piauí. Orientador: Luís Carlos Sales.

Ricardo Augusto Nunes Prado. As políticas públicas e a regulamentação da distribuição da

carga horária dos professores do ensino técnico no Brasil: a realidade do Colégio Agrícola de

Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Orientador: Rosana Evangelista da Cruz

Iniciação Científica:

Dulceni Sangela da Silva Lopes. A Remuneração dos Professores da Educação Básica da

Rede Pública Estadual do Piauí, no contexto do Fundef e Fundeb (1996-2010). 2012.

Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí - PIBIC.


Enayde Fernandes Silva. A escolarização de jovens e adultos assentados da reforma agrária

do Estado do Piauí (1999-2011). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedag

ogia) - Universidade Federal do Piauí - PIBIC. Orientador: Marli Clementino Gonçalves.

Gezza Duarte Ferro. A Remuneração dos Professores da Educação Básica da Rede Pública

Estadual de Teresina, no contexto do Fundef e Fundeb. 2012. Iniciação Científica.

(Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí - PIBIC. Orientador: Luís Carlos

Sales.

22

Trabalho de Conclusão de Curso:

Thicyana Mara Veloso Silva. Política Salarial na rede estadual de educação do Piauí. Início:

2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do

Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Ronniluana Soares Pires. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e as políticas

educacionais. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) -

Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

Arlene Alcantara Silva. Educação do Campo em Teresina: as ações do sistema municipal de

educação. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) -

Universidade Federal do Piauí. Orientador: Marli Clementino Gonçalves.

Auricélia Floriano Pessoa Carvalho. Carreira docente e formação continuada: Diretrizes

Nacionais e Planos de Carreira do Magistério Público da rede estadual de Educação do Piauí –

1996/2012. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) -

Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rosana Evangelista da Cruz.

2.10 Reuniões do NUPPEGE e temáticas debatidas

DATA

:

Temas tratados

03.02 Participantes: Luís Carlos, Rosana, Lucineide, Silvânia, Tatiane, Thicyana, Ana

Paula, Luana.

Falta justificada: Kininha.

Pauta:

1-Informes

2-Avaliação do I Fórum Estadual de Educação Infantil

3-Avaliação das atividades de 2011

Desenvolvimento da Pauta

1- Informes:

MIEIB - Encontro do MIEIB em Parnaíba. Marcada reunião para dia 10/02/12

Relatório do NUPPEGE deverá ser finalizado até o final de fevereiro

2- Avaliação do I Fórum Estadual de Educação Infantil do Piauí, realizado dia 10 de

dezembro de 2011:

a) A positiva contribuição da Marlene - MIEIB

b) A polêmica gerada das condições de algumas escolas da SEMEC

c) Insatisfação frente ao prêmio “Professor Alfabetizador”

3- Avaliação das atividades realizadas em 2011:

3.1 - Aspectos que precisam ser superados para o próximo ano:

23

a) o atraso na entrega dos certificados do Ciclo de Debates

b) as filmagens dos eventos realizados não foram concluídas

c) o blog do núcleo não está funcionando como deveria (precisa atualizar)

3.2 – Aspectos a serem destacados:

a) Continuar o acompanhamento do PNE

b) Pautar a discussão sobre ENEM, Educação Profissional, Promoção automática e

Alfabetização

Notícia: o curso de Pedagogia da UFPI foi o mais concorrido no Piauí e o quarto no

Brasil no ENEM 2012.

02.03 Participantes: Rosana, Luís Carlos, Marli. Marna, Irene, Silvânia, Samara,

Lucineide, Luana, Ana Paula, Thicyana, Osmarina, Geraldo, Penha, Socorro,

Tatiane.

Pauta:

1- Informes: Campanha e MIEIB

2- Relatório NUPPEGE 2011 (em fase de conclusão)

3- Avaliação do período e perspectivas para 2012:


-O trabalho desenvolvido pelo NUPPEGE durante o ano de 2011 foi avaliado como

satisfatório, tendo em vista a realização de atividades diversificadas como Oficina;

Ciclo de Debates; Fórum; criação do blog do NUPPEGE (nuppege-

ufpiedu2003.blogspot.com), acompanhamento de ações de controle social e

desenvolvimento de pesquisas. No entanto, para o próximo período, será necessário

buscar maior agilidade na entrega dos certificados das atividades realizadas, maior

eficiência na filmagem das palestras proferidas e atualização e divulgação

permanente do Blog do Núcleo.

- No que se refere às perspectivas de ações para 2012, o coletivo definiu as seguintes

atividades e temáticas:

• Conclusão das duas pesquisas em andamento;

• Continuação do acompanhamento do processo de aprovação do Plano Nacional de

Educação;

• Realização de estudos sobre as seguintes temáticas: Gestão Democrática da

Educação; Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM); Educação Profissional;

Cotas de acesso ao Ensino Superior; Promoção Automática.

• Discussão das produções dos membros do Núcleo (artigos, projetos, relatórios,

dentre outros)

• Promoção de atividades de extensão: Continuidade da participação no Comitê

Piauiense da Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Continuidade da

participação no Fórum Piauiense do Movimento Interfórum de Educação Infantil do

Brasil (MIEIB); Acompanhamento e Controle Social dos Recursos da Educação;

Promoção de Programa de Extensão para o fortalecimento dos conselhos da

educação no Piauí, envolvendo diversas atividades: pesquisa-ação, assessoria,

cursos, palestras, seminários, oficinas, dentre outros.

c) Reunião do NUPPEGE em 2012: primeira segunda-feira de cada mês

d) Discussão e pitacos nos projetos: Geraldo; Penha; Socorro.

26.03

Extraor

dinária

Participantes: Luís Carlos, Rosana, Irene, Lucineide, Samara, Thicyana, Ana

Paula, Socorro Soares.

- A reunião do mês de Abril foi antecipada devido à necessidade da aprovação do

24

Programa de Extensão a ser enviado até o dia 30 do presente mês para concorrer ao

financiamento do edital do MEC (programa com financiamento de até R$

150.000,00).

Pauta:

1- 1-Aprovação do Programa de Extensão Fortalecimento dos Conselhos da Educação;

2- 2- Aprovação do Relatório do NUPPEGE 2011

3 – Cadastro dos membros do NUPPEGE no Sigproj-PROEXT/2013

20.04

Extraor

dinária

Participantes: Magna, Roniluanna, Thicyana, Ana Paula, Tatiana, Samara, Rosana,

Luís Carlos, Silvânia, Marli, Lucineide.

Pauta:

1-Informes

2-Participação no PRADIME


1- Informes:

a) Continua a greve dos Professores da redes estadual e municipal de Teresina.

Ambas as redes lutam pela implementação de Lei do Piso. Os Professores da rede

pública municipal estão acampados em frente à Prefeitura esperando audiência do

prefeito com a categoria.

b) Informes da Campanha

Semana de Ação Mundial de 20 a 27 de maio.

Abertura na CMEI Hilda bairro Francisca Trindade às 14h30min.

(Responsáveis: Valéria e Carmem Bezerra).

Dia 22 – Aula pública na UESPI com o tema “De olho na qualidade da Educação

infantil”. Responsáveis: Valéria e NESPI (Liliene) das 16 às 18h.

Dia 23 – Audiência Pública na Câmara Municipal – Promotoria da Infância.

Dia 24 - Ver alguma atividade com os professores da UFPI que ministram a

disciplina Educação Infantil.

Marli verificará com a Silvia (do MIEIB) a possibilidade dela participar de alguma

atividade da Semana de Ação Mundial.

c) Informes MIEIB - Tatiana irá representar o Fórum no Encontro regional de

MIEIB em Recife. Próxima reunião do MIEIB 26/04 (quinta-feira).

2- Apresentação, discussão e aprovação da proposta de participação do NUPPEGE

no PRADIME - Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação,

mediante oferta de curso de extensão no segundo semestre de 2012;

- O programa tem como objetivo capacitar dirigentes municipais de educação e sua

equipe técnica. Todos os membros presentes concordaram que o Núcleo deve

assumir esse Programa, visto que é uma possibilidade do NUPPEGE se firmar como

referência na temática gestão educacional.

- Interessados em participar do programa: Rosana, Luís Carlos, Socorro Soares,

Socorro Lages, Silvania, Samara e Tatiana. Magna, Marli e Lucineide têm interesse

em participar como forma de capacitação, pois têm outras prioridades. A consultar:

Irene, Kininha e Conceição Boavista.

3- Próxima reunião do NUPPEGE 14/05. Pauta: Projeto da Marli e Semana de

Ação Mundial.

1-

25

14.05 Participantes: Osmarina, Messian, Roniluanna, Thicyana, Ana Paula, Tatiana,

Samara, Rosana, Luís Carlos, Silvânia, Marli, Lucineide, Marlúcia, Aede, Magna,

Dulceni, Débora.

Pauta:

1-Apresentação do Projeto coordenado pela Marli

2-MIEIB

3-Semana de Ação Mundial


1- Apresentação do Projeto desenvolvido pela Profª Marli Clementino – II Pesquisa

Nacional sobre Educação na Reforma Agrária.

-No tocante ao projeto desenvolvido pela profª Marli a informações repassadas por

ela diz que o IPEA lançou uma chamada pública e no edital prevê que a pesquisa

terá duração de 1 (um) ano e deve contar com a contratação de 6 (seis) pessoas

durante 6 (seis) meses que receberão uma bolsa no valor de 600 (seiscentos) reais.

Essas pessoas deverão coletar os dados e, consequentemente, construir um banco de

dados;

-A pesquisa terá início a partir dos projetos já desenvolvidos no Estado do Piauí, que

até então somam 6 (seis);

-Os resultados da Pesquisa Nacional de Reforma Agrária (PRONERA) serão para

alimentar o DATA PRONERA.

2-Evento do MIEIB - A Profª Tatiana irá participar, em Recife, do Encontro sobre a

Semana de Ação Mundial representando o Fórum do MIEIB;

3- Semana de Ação Mundial - o evento a ser realizado entre os dias 20 e 27 de maio

de 2012.

- Apresentação da programação do evento com algumas modificações:

Dia 21- permanece

Dia 22- permanece

Dia 23- a audiência pública que deveria acontecer foi remarcada para o dia

01/06/12.

Dia 24- aula pública na UFPI (obs. Falta fechar parceria com a Profª Luciana)

Dia 25- Varal da Educação Infantil a ser realizado na Praça do Marquês das 8 às 10h

(Responsáveis: Carmen e Ana Paula)

Dia 26- evento com os pais, comunidade e demais interessados na Escola Moacir

(Responsáveis: Magna e Aede)

- Divulgação da realização da Semana nas salas de aula e na imprensa;

- Eleição dos coordenadores da Semana no Piauí: Valéria e Lucineide.

Próxima reunião dia 18/05/12.

17.05 a

21.09

Greve das IFES – suspensão das atividades do NUPPEGE

01.10 Participantes: Rosana, Marli, Magna, Irene, Silvânia, Osmarina, Ana Paula,

Lucineide, Gezza, Dulceni, Lorena, Enayde, Luana, Tatiane, Luís Carlos, Thicyana,

Geraldo, Marlúcia, Penha.

Ausência justificada: Samara, Kininha.

26

Pauta:

1 – Informes:

- Greve das IFES

- PROEXT

- Campanha Nacional pelo Direito à Educação

- MIEIB

- Relatório NUPPEGE 2012

2- PRADIME

3- Proposta de curso de aperfeiçoamento – gestão e controle social

4- Pesquisa IPEA

5- Calendário de reuniões

6- Outros


1-Informes:

Greve dos IFES – teve início dia 17/05 e terminou dia 21/09. Foi uma greve

histórica de 125 dias, com maior número de adesão das IFES. Apenas a UFRN

não aderiu. Foi uma conquista parcial, embora o reajuste concedido não

acompanhe a inflação, foi uma vitória política, pois o governo queria congelar o

salário por 10 anos.

Projeto de Extensão – PROEXT – O projeto foi classificado, mas não foi

contemplado com recursos. Teve uma única ressalva - plano de trabalho dos

bolsistas iguais.

Apresentação da Campanha e do MIEIB para novos membros do Núcleo. A

Campanha Nacional pelo Direito à Educação é uma articulação de entidades

nacionais e locais que lutam pela direito ao acesso da educação. Todo ano tem a

Semana de Ação Mundial, cada ano com uma temática diferente. O NUPPEGE é

uma das entidades que participa da Campanha.

Movimento Interfórum da Educação Infantil no Brasil – MIEIB surgiu em 1999,

já existe em todos os estados do Brasil. Nos dias 18, 19, 20 e 21 de novembro

haverá o Congresso Nacional em Vitória – ES. Tatiana irá representando o

MIEIB – Piauí e a Silvânia será a suplente.

Relatório do NUPPEGE 2012 – solicitado a todos os membros do Núcleo a

atualização do currículo lattes para alimentar o relatório e o Censo do Diretório

dos Grupos de Pesquisa do CNPq.

2- PRADIME

- Constitui-se em um curso de aperfeiçoamento a distância para gestores municipais

de educação, secretários de educação e técnico de carreira da Secretaria de

Educação. Definimos retomar o projeto iniciando, em janeiro, as inscrições.

- O curso será realizado no período de março a agosto de 2013.

- Aguardando a retomada das negociações com o MEC e a tramitação do projeto na

UFPI.

27

3- Proposta do curso de aperfeiçoamento sobre gestão e controle social.

- O curso tem como objetivo qualificar docentes e conselheiros na perspectiva de

formar militantes em defesa da educação pública.

- Foi proposto a realização de um curso que envolva leituras, debates, grupos de

estudos e ações concretas como a participação em reuniões de conselho, reuniões do

TCE, etc.

4- Pesquisa IPEA – Pesquisa Nacional sobre Educação na Reforma Agrária.

- O objetivo é a construção de banco de dados nacional do PRONERA com a síntese

de todas as ações realizadas no Piauí, envolvendo Universidades e escolas, que terá

duração de 6 meses a 1 ano, sob coordenação da Marli.

5- Calendário de reuniões:

-05 de novembro;

-03 de dezembro.

6 – Outros:

Encontro de Pesquisa da UFPI de 10 a 12 de dezembro. Definição do tema da

mesa redonda: “Expansão do Ensino Superior no Brasil: democratização do

acesso e política de cotas”.

Nomes sugeridos de âmbito nacional: Deise Mancebo, José Rodrigues, João dos

Reis, João Ferreira e Vera Jacob.

Nome sugerido de âmbito local: Geraldo.

12.11

Participantes: Rosana, Magna, Irene, Silvânia, Osmarina, Ana Paula, Gezza,

Dulceni, Lorena, Enayde, Tatiane, Luís Carlos, Geraldo, Marlúcia, Carmem,

Matheus, Lucine e Antonia Alves.

Pauta:

1 – Informes:

2 - Curso de aperfeiçoamento

3 - PRADIME

4 - Encontro de Pesquisa

5 – Outros


1 – Informes:

- Congresso Nacional do MIEIB a ser realizado dias 18, 19, 20 e 21 de novembro

(representante do Piauí: Tatiana).

-Transferência da Professora Carmem Lúcia do campus da UFPI de Floriano para

Teresina.

-Apresentação da Campanha e MIEIB para novos membros.

2 - Curso de aperfeiçoamento – sugestões:

-Título: “Políticas educacionais e controle social dos recursos da educação pública”

28

- Encontros quinzenais (de 8h),

- Forma de avaliação – produção de artigo científico

- Criação de um blog (dentro do blog do NUPPEGE)

- Formação de um grupo para sistematização das ideias iniciais (Lucine, Osmarina,

Magna e Silvânia).

- Formatar o curso para ser realizado dentro de um ano.

- Aproveitar o material teórico do PRADIME na primeira parte do curso referente à

gestão de sistemas, no sentido de somar esforços já que a equipe do NUPPEGE

estará envolvida nas duas atividades.

3- PRADIME – Apresentação e discussão do curso – aguardando tramitação.

4 - Encontro de Pesquisa

-Mesas redondas (dia 12 de dezembro de 2012) referentes à política educacional:

MESA 03 – A expansão do ensino Superior no Brasil: democratização do

acesso e política de cotas. Conferencista: Prof. Dr. Wilson Roberto de Mattos – Universidade do Estado da

Bahia

Conferencista: Prof. Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso – Universidade do

Estado de Santa Catarina

Conferencista: Prof. Ms. Geraldo do Nascimento Carvalho – Universidade Federal

do Piauí

Mediador: Profa. Ms. Maria da Penha Feitosa- UFPI

MESA 05 – A Política de Pesquisa e Pós-Graduação no Brasil: regulação e

fomento Conferencista: Dalila Andrade de Oliveira – Universidade Federal de Minas Gerais

Conferencista: Luís Dourado (UFGO)

Mediadora: Professora Doutora Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina – UFPI

5 – Outros:

- Inclusão de novos membros ao Núcleo – aberto para quem tiver interesse em

participar

- Próxima reunião: 03/12 Pauta:

Discussão sobre política de cotas (Geraldo vai indicar os textos para

leitura prévia pelos membros do Nuppege);

Fechamento do PRADIME;

Apresentação dos trabalhos da equipe do curso de aperfeiçoamento

sobre “Políticas educacionais e controle social dos recursos da

educação pública”.

03.12 Participantes: Rosana, Magna, Irene, Silvania, Osmarina, Ana Paula, Gezza,

Dulceni, Enayde, Marli, Tatiane, Penha, Geraldo, Marlúcia, Matheus, Lucine,

Ronniluana, Thicyana, e Antonia Alves.

Pauta:

1- Informes

29

2- Discussão sobre a Política de Cotas

3- Apresentação dos trabalhos da equipe de formatação do curso “Políticas

Educacionais e Controle Social dos Recursos da Educação Pública”, (Magna,

Silvania, Lucine e Osmarina).

4- Encontro de Pesquisa

5- PRADIME

6- Calendário das reuniões do NUPPEGE

7. Confraternização.


1 – Discussão sobre a Política de Cotas:

- A Professora Rosana havia enviado no dia 27/11 o número 46 da revista

Universidade e Sociedade quem contém vários artigos sobre a política de cotas. –

Foi solicitado que cada membro do NUPPEGE escolhesse pelo menos um artigo e

fizesse uma leitura para o estudo coletivo neste dia de reunião.

2 - Curso de aperfeiçoamento

- Apresentação dos trabalhos da equipe de formatação do curso “Políticas

Educacionais e Controle Social dos Recursos da Educação Pública”, (Magna,

Silvania, Lucine e Osmarina).

- Sugestões:

1ª Unidade – Discutir o papel social dos conselheiros (estudar o processo histórico,

organização dos conselhos).

2ª Unidade – Discutir/apresentar elementos essenciais para entender o

financiamento da educação.

Obs: Entrar em contato com o Derlan (TCE) para ver possibilidade de parceria e

convidar TCE e Escola Fazendária (ISEAF) para participar.

3ª Unidade – Controle Social – Lei da transparência, além de atividades de visitas a

conselhos.

Desenvolvimento do curso:

- Curso com 100 horas (20 encontros quinzenais de 5h) início do curso na 2ª

quinzena de fevereiro e termino em dezembro, sendo um encontro em julho.

-As atividades práticas seriam dividaidas entre: Estudo e acompanhamento dos

relatórios do TCE; Acompanhamento das reuniões do Fundeb e Socialização das

atividades práticas.

Encaminhamentos:

- Colocar as ideias dentro do formato do projeto;

- Enviar para membros do núcleo para ser discutido na reunião de janeiro;

- Iniciar o curso com uma discussão mais geral.

2-PRADIME – (em fase de adequação)

-Possibilidade de início - abril/13.

3- Encontro de Pesquisa – de 10 a 12 de dezembro.

Todos convidados a participar da MESA 03 – A expansão do ensino Superior no

Brasil: democratização do acesso e política de cotas.

30

Conferencista: Prof. Dr. Wilson Roberto de Mattos – Universidade do Estado da

Bahia (não compareceu)

Conferencista: Prof. Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso – Universidade do

Estado de Santa Catarina

Conferencista: Prof. Ms. Geraldo do Nascimento Carvalho – Universidade Federal

do Piauí

Mediador: Profa. Ms. Maria da Penha Feitosa- UFPI

5- Calendário das reuniões do NUPPEGE – próxima reunião dia 14 de janeiro de

2013.

Sugestão de Pauta: 1. Definição do calendário para 2013;

2. Planejamento;

3. Apreciar relatório do NUPPEGE DE 2012;

4. Projeto (Curso de Aperfeiçoamento);

5. Confraternização (troca de livros entre os membros do Núcleo).

2.11 Promoção de atividades de extensão

As atividades de extensão do NUPPEGE no ano de 2012 foram concentradas na

participação no Comitê Piauiense da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e no

Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil.

2.11.1 Participação na Campanha Nacional pelo Direito à Educação

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação surgiu em 1999, impulsionada por um

conjunto de organizações da sociedade civil que participaria da Cúpula Mundial de Educação

em Dakar (Senegal), no ano seguinte. O objetivo era somar diferentes forças políticas,

priorizando ações de mobilização, pressão política e comunicação.

Hoje é considerada a articulação mais ampla e plural no campo da educação básica no Brasil,

constituindo-se como uma rede que articula mais de 200 grupos e entidades distribuídas por

todo o país, incluindo movimentos sociais, sindicatos, organizações não-governamentais

nacionais e internacionais, fundações, grupos universitários, estudantis, juvenis e

comunitários, além de centenas de cidadãos que acreditam na construção de um país justo e

sustentável por meio da oferta de uma educação pública de qualidade.

Tem como missão atuar pela efetivação e ampliação dos direitos educacionais para

que todas as pessoas tenham garantido seu direito a uma educação pública, gratuita e de

qualidade no Brasil. Gerida por uma equipe de coordenação geral e dirigida por um comitê

diretivo nacional, a Campanha também possui comitês regionais. É fundadora e membro do

comitê diretivo da Clade (Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação). Também

participou da fundação da CGE (Campanha Global pela Educação) e integra sua direção.

Em outubro de 2007, a Campanha recebeu do Congresso Nacional o prêmio Darcy

Ribeiro, por sua bem-sucedida atuação de incidência política no processo de criação do

31

Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos

Profissionais da Educação).

Uma das principais ações da Campanha é a realização da Semana de Ação Mundial

que é uma iniciativa da Campanha Global pela Educação que acontece anualmente, desde

2001, em mais de 100 países, sempre na última semana de abril. Cada ano é escolhido um

tema emergente da questão direito a educação mediante atividades para exigir que acordos

internacionais na área sejam cumpridos. No Brasil, a Semana é organizada pela Campanha

Nacional pelo Direito à Educação, que produz e distribui materiais de apoio e realiza

inúmeras atividades junto com diversos parceiros.

No Brasil, a Semana é organizada pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação,

que produz e distribui materiais de apoio e realiza inúmeras atividades junto com diversos

parceiros. Este ano, a SAM foi realizada em conjunto com a Semana Mundial do Brincar,

organizada pela Aliança pela Infância, movimento mundial -Alliance for Childhood - uma

rede que atua facilitando a reflexão e a ação das pessoas que se preocupam com o cuidado e

com a educação das crianças.

No ano de 2012 o tema da SAM foi “Direito à educação infantil de qualidade”,

aconteceu de 20 a 27 de maio - em todo o Brasil. O evento é uma iniciativa da Campanha

Global pela Educação e acontece anualmente desde 2001 em mais de 100 países.

No Piauí, a semana aconteceu com a seguinte programação:

Semana de Ação Mundial 2012

De 20 a 27 de maio de 2012 – Teresina – PI

Educação Infantil de qualidade

Direito da criança, dever do Estado, justiça social

PROGRAMAÇÃO

21.05 Abertura: Painel sobre as Expectativas de uma Educação Infantil de Qualidade.

Tema: Direito da Criança e responsabilidade do Estado

Promotora Leda Diniz (MPE)

Profª. Valéria Madeira (UESPI)

Profª. Carmen Bezerra (MIEIB-PI)

Local: CMEI Hilda Maria Lemos – Residencial Francisca Trindade, Zona Norte.

Horário: 14:30h

Coordenadoras da atividade: Carmen Bezerra e Valéria

Apoio: Thicyana e Ana Paula.

22.05 Atividade: Aula Pública na UESPI – Campus Torquato Neto

Tema: De olho na Educação Infantil de Qualidade

Profª. Drª Olivete Rufino – UFPI

Profª Osmarina Moura – CME/Câmara de Educação Infantil

Local: Anfiteatro do Campus Torquato Neto

Horário: 16:00 às 18:00h

Coordenação da atividade: Valéria e Laércio (NEPES)

24.05 Atividade: Aula Pública na UESPI – Campus Parnaíba

Coordenação da atividade: Samara (NUPPEGE

25.05 Atividade: Varal da Educação Infantil

Tema: A gente aprende brincando

Participação das crianças do CMEI Jofre Castelo Branco

Exposição de fotografias – alunas da UFPI (Coorenação: Profª Luciana)

http://www.aliancapelainfancia.org.br/areas_atuacao_detalhe.php?id_area=5

http://www.aliancapelainfancia.org.br/index.php

http://www.allianceforchildhood.org.uk/

32

Local: Praça do Marquês


Coordenação da atividade: Carmen Bezerra, Lucineide, Thicyana e Ana Paula.

26.05 Atividade: Painel sobre as Expectativas de uma Educação Infantil de Qualidade

Tema: Educação Infantil como direito de qualidade

Profª Magna Jovita (SEMEC/NUPPEGE - UFPI)

Profª Haede Gomes (SEMEC/MIEIB - PI)

Profª Tatiane Soares (MIEIB – PI e NUPPEGE – UFPI)

Local: E. M. Moacir Madeira Campos


Coordenação da atividade: Magna, Haede e Tatiane.

01.06 Atividade: Audiência Pública na Câmara Municipal de Teresina (a confirmar)

Tema: Educação Infantil de qualidade é...

Vereadora Rosário Bezerra

Representante do fórum de Educação Infantil – MIEIB

Representante dos Pais e Mâes de alunos da Educação Infantil

Promotora Leda Diniz

Profª Osmarina Moura – CME/Câmara de Educação Infantil

Local: Câmara Municipal de Teresina

Horário: a confirmar

Coordenação da atividade: Lucineide e Valéria.

2.11.2 Participação no Movimento Interfóruns da Educação Infantil

O Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB), em articulação com

a Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizou, no período de 20 a 27 de maio do

corrente ano, a Semana de Ação Mundial com o tema “Educação Infantil de Qualidade”. As

atividades realizadas podem ser visualizadas no quadro acima.

2.11.3 Participação do NUPPEGE nas reuniões da Campanha e MIEIB

DATA Temas tratados

10.02 Participantes: Samara, Luís Carlos, Silvânia, Magna, Ana Paula, Valéria.

Pauta:

1-Apresentação do MIEIB para os novos adeptos ao MIEIB no Estado;

2-Levantamento das dificuldades em formalizar o Fórum de Educação Infantil no

Estado do Piauí;

3-A necessidade da construção de um calendário de reuniões do MIEIB;

4-Afastamento da Samara da coordenação do MIEIB devido a aprovação em

concurso;

5-A discussão da Campanha de Ação Mundial;

33

6-Informes.

1-A Campanha ganha mais um adepto- a Profª Valéria.

2-Algumas dificuldades foram levantadas em relação a formalização do Fórum de

Educ. Infantil no Piauí e a principal delas diz respeito a necessidade de uma maior

articulação do Fórum com diferente órgãos envolvidos e interessados pela

promoção de uma Educação Infantil pública e de qualidade.

3-Discutiu-se a necessidade da construção de um calendário de reuniões do MIEIB

a fim de facilitar uma chamada aos interessados para participarem dessas reuniões.

4- Discussão sobre a coordenação do MIEIB para substituir a Samara, que foi

aprovada em concurso público e passará a residir na cidade de Parnaíba-PI

5- Com relação ao encontro do MEIB em Parnaíba, foi avisado que houve uma

mudança na data, mas até o momento houve informação dos possíveis dias.

6-Próxima reunião foi marcada para dia 01 de março de 2012 às 17h e 30 min;

Próxima reunião do Observatório dia 15/02 às 17h.

01.03 Participantes: Samara, Silvânia, Magna, Ana Paula, Valéria, Jesus, Eloísa

(SEDUC), Thicyana, Aede.

Pauta:

1-Encontro em Parnaíba;

2-Articulação do Fórum do MIEIB;

3-Divulgação do Fórum;

4-Definição do quadro de reuniões do MIEIB;

5- Informes.

1-O Encontro a ser realizado em Parnaíba foi remarcado para o mês de abril,

porém sem data definida (esperando contato da Profª Marta Queiroz).

2-A articulação do Fórum continua parada, diante disso é preciso:

- definir quem pode assumir a responsabilidade de articulação do Fórum;

- formatizar um representante de cada instituição parceira.

3-É preciso formalizar as representações das instituições;

-envio da carta de mobilização do MIEIB para divulgar o Fórum para a SEDUC,

SEMEC, Conselho Tutelar, Instituto de Educação,...

4-Divulgação do calendário de reuniões do MIEIB para o primeiro semestre de

2012: 29/03; 24/04; 24/05; 21/06; 12/07.

Próxima reunião dia 29/03 às 18h

29.03 Participantes: Samara, Silvânia, Magna, Ana Paula, Valéria, Aede, Lucineide,

Carmen.

Pauta:

1-Leitura da carta da Semana de Ação Mundial de 2012 (SAM 2012);

2-Encontro de Parnaíba;

3-Propostas da Campanha a ser realizada na SAM 2012.

1-Realizada a leitura da carta da SAM 2012 houve a discussão e algumas propostas

34

de articulação da SAM com algumas entidades e também da proposta de

divulgação na mídia;

2-O encontro da Especialização em Educação Infantil a ser realizado em Parnaíba

já iniciou hoje e se estenderá até dia 31/03/12, por isso não foi possível a

participação do MIEIB;

3-Durante a reunião foram levantadas algumas propostas de atividades a serem

desenvolvidas durante a Semana de Ação Mundial a ser realizada de 20 a 27 de

maio. Dentre as propostas foram:

- a questão do atendimento relacionado ao parâmetro de qualidade para a Educação

Infantil;

- discussão sobre as novas políticas para a Educ. Infantil;

- discussão sobre a quantidade dos 200 (duzentos) dias letivos que não estão sendo

respeitados;

- merenda escolar na Educ. Infantil, uma vez constatado que o cardápio exigido

está longo de ser cumprido por muitas escolas;

- confecção de painéis ou slides para mostrar as fotos de diferentes CMEI s do

município a fim de mobilizar pais e comunidade na luta por uma Educação Infantil

de qualidade;

- possibilidade de realizar alguma atividade com os estudantes de Pedagogia da

UFPI (ver possibilidade com a Profª. Marli);

- possibilidade de realização de alguma atividade a se desenvolvida na UESPI

(responsável Profª. Valéria);

- se possível trazer a realização da Audiência na Câmara para ser uma das

atividades durante a SAM 2012;

- divulgação da SAM 2012 na mídia (responsável Thicyana).

Próxima reunião dia 12/04 às 17h e 30 min.

12.04 Participantes: Samara, Magna, Ana Paula, Valéria, Tatiana, Lucineide, Carmen,

Osmarina, Laécio.

Pauta:

1-Fechamento da programação da SAM 2012 a ser realizada de 20 a 27 de maio;

2-Sugestões de materiais a serem utilizados durante a SAM;

3-Responsável para ver a questão da Audiência;

4-Proposta.

1-Propostas de programação:

21.05 às 14 e 30h- desenvolvimento de alguma atividade no CMEI Professora Ilda

Maria Santos e Silva, localizado no Residencial Francisca Trindade.

2-Sugestões de atividades:

-Construção de um painel para discutir com os pais, professores e comunidade

aspectos importantes e necessários para que a escola seja de qualidade, aspectos

esses referentes à estrutura física, a relação escola-família. Responsáveis: Valéria e

Carmen.

-Varal da Educação Infantil na praça João Luís no dia 25/05 às 9h.

3-Samara ficou responsável de ver a questão da audiência;

Proposta para confirmação da audiência: dia 23/05 às 10h.

35

Mobilizar a participação de pais, conselhos escolares, câmara da Educação Infantil

do CACS.

4-Proposta:

-Falar com a professora Antonia Edna para tentar articular alguma atividade que

possa ser desenvolvida na UFPI e na UESPI.

02.07 Participantes: Rosana, Luís Carlos, Tatiana, Silvânia, Valéria, Samara, Ana

Paula.

Faltas justificadas: Carmen, Lucineide e Osmarina.

Pauta:

1º momento:

1) Avaliação da SAM (20 a 27.05);

2) Repasse das informações apresentadas e discutidas no encontro em Recife;

3) Calendário de reuniões do MIEIB.

4) Informes

2º momento:

1) Ações da Campanha;

2) Calendário de reuniões;

3) Articulação do Comitê;

4) Informes e outros.

Obs: Retomar a mobilização de novas representações para o MIEIB;

Entidades a serem convidadas: SEMEC, Conselho Municipal, UNCME,

UNDIME, SESC, SINDSERV, SINTE, UESPI, UFPI, Núcleo de estudos

coordenado pela professora Antonia Edna.

Próxima reunião do MIEIB: 06/08.

15.08 Participantes: Lucineide. Tatiana, Silvânia, Valéria, Samara, Ana Paula, Dulceni,

Lucine e Celene.

Pauta:

1)Calendário de reuniões da Campanha (entrar em contato com os membros)

2) PNE

- Distribuição de material para a divulgação da Campanha;

- Discussão “PNE pra valer” – 10% do PIB para a Educação

3)Atividades da Campanha para o segundo semestre (aberto para sugestões)

Próxima reunião: 23.08.12

23.08 Participantes: Carmen, Valéria, Silvânia, tatiana, Ana Paula, Carmen.

Pauta:

1)Articulação do MIEIB com a SEMEC, SINTSERV e SESC (parceria)

- Reunião dia 29.08 às 8h sobre a construção da proposta voltada para a Educação

Infantil, na SEMEC;

- Política do Brasil Carinhoso - importante divulgar;

- Seminário Municipal.

36

2)Composição do grupo gestor (para a próxima reunião)

3) Necessidade de representação no Encontro Nacional que acontecerá em

novembro – Vitória/ES

- Escolha da representação na próxima reunião prevista para o dia 01.09.12

37

3. Avaliação de 2012 e perspectivas para 2013

A avaliação dos trabalhos desenvolvidos pelo NUPPEGE durante o ano de 2012

seguiu um roteiro que contemplou os seguintes aspectos: desenvolvimento das pesquisas;

estudos coletivos; produções membros do grupo; mesa redonda do VII Encontro de Pesquisa;

participação no Comitê da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e no Movimento

Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB); Semana de Ação Mundial e outros.

Importante interveniente do desenvolvimento das atividades no ano de 2012 foi o

movimento grevista das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), de 17 de maio a 21

de setembro do corrente ano, que teve como principais reivindicações a constituição de um

plano de carreira para o magistério federal, condições de trabalho e reajuste salarial. A greve

durou 125 dias, com a adesão de quase a totalidade das IFES (apenas a UFRN não aderiu). A

intransigência do governo federal foi marcante no processo, um total desrespeito aos docentes

e discentes das universidades públicas brasileiras, resultando na assinatura de um acordo, com

o Proifes, entidade não representativa da categoria, cujo teor pouco considerou as

reivindicações apresentadas pela Associação Nacional dos Docentes do Ensino Superior-

ANDES/Sindicato Nacional. As atividades de ensino, pesquisa e extensão, inclusive as do

NUPPEGE, foram suspensas no período, uma vez que os docentes se engajaram no

movimento grevista.

Quanto ao desenvolvimento das pesquisas, destacam-se as quatro investigações

coletivas executadas durante o ano de 2012: “O Fundo Nacional de Desenvolvimento da

Educação (FNDE) e as ações federais para o combate das desigualdades educacionais: entre a

indução e a colaboração federativa (2007-2010)”; “Remuneração de professores de escolas

públicas da educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas: o caso do

Piauí”; “II Pesquisa Nacional sobre Educação na Reforma Agrária (II PNERA)” e “Pesquisa

sobre a Educação Infantil do Campo no Brasil”. Além das pesquisas coletivas, no referido ano

membros do Núcleo desenvolveram pesquisas individuais de pós-graduação, trabalho de

conclusão de curso e iniciação científica. Ademais, foi elaborado um projeto coletivo para o

Pró-Extensão 2013, envolvendo a maior parte dos membros do NUPPEGE, projeto este que

deve ser reapresentando no próximo edital, já que a exclusão decorreu da limitação no

financiamento.

No que se refere aos estudos coletivos, este foi o item avaliado como dos mais

positivos, embora tenham sido poucos momentos durante o ano, sendo necessário ampliar as

leituras e discussões durante as reuniões, pois eles foram considerados fundamentais para a

formação dos membros do Núcleo. Ademais, a discussão das produções dos membros do

grupo (projetos, artigos e relatórios) foi destacada como momento importante de qualificação

da produção dos participantes.

No que se refere à produção bibliográfica, as mesmas também foram relevantes,

resultando em 04 capítulos de livros, 01 artigo em periódico, 05 publicações de trabalhos

completos em eventos, 03 resumos publicados em anais de eventos e 16 apresentações de

trabalhos em eventos.

Durante 2012, os membros do NUPPEGE participaram de 14 eventos científicos

(seminários, encontros, simpósios, congressos, fóruns, reuniões), inclusive como convidados

para proferir conferências, palestras, minicursos e participar de comissão organizadora. O

destaque foi a organização da mesa redonda, no VII Encontro de Pesquisa da UFPI, realizado

de 10 a 12 de dezembro de 2012: Título: “A expansão do ensino Superior no Brasil:

democratização do acesso e política de cotas”; Conferencistas: Prof. Dr. Paulino de Jesus

Francisco Cardoso (UESC) e o Prof. Ms. Geraldo do Nascimento Carvalho (UFPI);

Mediadora: Profª Ms. Maria da Penha Feitosa (UFPI). Esta atividade, além de pautar

38

importante discussão sobre as políticas educacionais, ofereceu oportunidade de diálogo entre

diferentes concepções sobre a temática e de abertura de espaço para membros de Núcleo

debaterem e coordenarem as atividades. No entanto, como ponto negativo, destacou-se a

pequena participação numérica no auditório, embora, qualitativamente, a mesa tenha

alcançado seus objetivos. Em relação a outra mesa sobre política educacional prevista no

evento (Título: A Política de Pesquisa e Pós-Graduação no Brasil: regulação e fomento), a

mesma foi desmarcada pela ausência da conferencista.

No âmbito das atividades de extensão, a participação do NUPPEGE no Comitê

Piauiense da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e no Fórum Piauiense do

Movimento Interfórum de Educação Infantil do Brasil (MIEIB) foi majoritária e sistemática,

embora estas duas articulações devam ser revitalizadas com o envolvimento de outras

entidades e com maior rigor na realização das reuniões ordinárias. Ainda no âmbito da

extensão, a realização da Semana de Ação Mundial, cujo tema em 2012 foi “Direito à

educação infantil de qualidade”, foi muito relevante. Esta atividade tem se constituído em

importante movimento pelo Direito à Educação no Piauí, carecendo, no entanto, de melhor

organização e maior envolvimento de entidades e pessoas na divisão das tarefas.

No que se refere às reuniões, devido à greve ocorrida, foram realizados 08 encontros.

Embora alguns membros do Núcleo, docentes da rede pública de ensino, tenham tido

dificuldade em participar dos encontros, observou-se a ampliação do NUPPEGE, resultando

na seguinte composição: 06 docentes da UFPI com participação sistemática e 03 com

participação esporádica; 02 docentes da UESPI; 02 docentes da rede estadual de educação; 05

docentes da rede municipal de educação; 01 docente das duas redes citadas e 08 discentes da

UFPI.

Ainda no âmbito da avaliação foi destacada a importância do Núcleo para a formação

profissional de seus membros e para a ampliação das possibilidades de participação em

movimentos de defesa da educação pública, em âmbito local e nacional, elementos

fundamentais para a ampliação do universo formativo daqueles que se envolvem

sistematicamente nas atividades realizadas pelo NUPPEGE.

Quanto às perspectivas para 2013, considerando as expectativas e necessidades dos

membros do Núcleo, foram definidas as seguintes prioridades para o ano:

Fortalecimento dos momentos de estudos coletivos durante as reuniões, conforme

temáticas eleitas como prioridade no cronograma de encontros, sendo necessário:

o Garantir a discussão sobre as políticas voltadas ao trabalho docente, na

perspectiva da valorização dos profissionais do magistério.

o Temáticas relacionadas à formação no campo do financiamento e gestão da

educação.

Participação do NUPPEGE no Fórum Estadual de Educação, especialmente no contexto

de realização das Conferências de Educação, cujo documento norteador deverá ser

pautado para garantir a participação qualificada do Núcleo no processo.

Oferta da Formação Continuada de Dirigentes Municipais de Educação (PRADIME) –

curso de aperfeiçoamento.

Organização de curso de aperfeiçoamento no campo das políticas de financiamento e

gestão da educação voltado a docentes e conselheiros de educação.

Participação no Fórum Estadual do Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil

e no Comitê da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Relatório de Atividades 2012 Núcleo de Estudos e Pesquisas em ...

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