RelatoRio 2011

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RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2 0 1 1 Unidade Juquitiba – 56 crianças residentes, de 2 a 12 anos. 23 crianças participantes do Projeto Espaço Amigo (atendimento parcial) Unidades Itatiba e Jundiaí – 20 jovens residentes, de 13 a 18 anos. Unidades Taubaté – 5 crianças e 8 jovens especiais, todos residentes. Total de crianças e jovens residentes: 89 Crianças do Projeto Espaço Amigo: 25 Total de crianças e jovens atendidos: 112 A- ATENDIMENTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES Moradia, Alimentação, Saúde, Educação, Lazer e Assistência Social UNIDADE JUQUITIBA Coordenadora geral: Maria Helena Machado - pedagoga 56 crianças residentes, de 2 a 12 anos. 13 novas crianças abrigadas. 07 adolescentes transferidos para Itatiba e Jundiaí. 10 crianças foram desabrigadas . O atendimento foi realizado por 30 funcionários e 08 prestadores de serviços. Moradia Foram feitas as manutenções de rotina, e em parceria foi reformada toda a área superior do prédio (dormitórios), e mobiliado toda a sala de recreação. Também com a ajuda de um parceiro foram comprados armários modulados para as 4 rouparias existentes, visando o melhor bem estar das crianças e dos jovens da instituição. Alimentação Café da manhã, lanche (para os menores), almoço, lanche e jantar. As crianças recém- chegadas à instituição, em sua maioria desnutridas, receberam dieta especial. Uma empresa que trabalha com nutrição fez um novo cardápio para a Unidade de Juquitiba, melhorando substancialmente a alimentação das crianças e, com o auxilio de uma estagiária na área de nutrição possibilitou um novo direcionamento na cozinha. Saúde

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  • RELATRIO DE ATIVIDADES 2 0 1 1

    Unidade Juquitiba 56 crianas residentes, de 2 a 12 anos. 23 crianas participantes do Projeto Espao Amigo (atendimento parcial)

    Unidades Itatiba e Jundia 20 jovens residentes, de 13 a 18 anos. Unidades Taubat 5 crianas e 8 jovens especiais, todos residentes.

    Total de crianas e jovens residentes: 89 Crianas do Projeto Espao Amigo: 25

    Total de crianas e jovens atendidos: 112

    A- ATENDIMENTO A CRIANAS E ADOLESCENTES

    Moradia, Alimentao, Sade, Educao, Lazer e Assistncia Social

    UNIDADE JUQUITIBA

    Coordenadora geral: Maria Helena Machado - pedagoga

    56 crianas residentes, de 2 a 12 anos. 13 novas crianas abrigadas. 07 adolescentes transferidos para Itatiba e Jundia. 10 crianas foram desabrigadas . O atendimento foi realizado por 30 funcionrios e 08 prestadores de servios.

    Moradia

    Foram feitas as manutenes de rotina, e em parceria foi reformada toda a rea superior do prdio (dormitrios), e mobiliado toda a sala de recreao. Tambm com a ajuda de um parceiro foram comprados armrios modulados para as 4 rouparias existentes, visando o melhor bem estar das crianas e dos jovens da instituio.

    Alimentao

    Caf da manh, lanche (para os menores), almoo, lanche e jantar. As crianas recm-chegadas instituio, em sua maioria desnutridas, receberam dieta especial. Uma empresa que trabalha com nutrio fez um novo cardpio para a Unidade de Juquitiba, melhorando substancialmente a alimentao das crianas e, com o auxilio de uma estagiria na rea de nutrio possibilitou um novo direcionamento na cozinha.

    Sade

  • 1. Mdicos, Exames de Laboratrio e Hospital: Foram realizados tratamentos de recuperao de crianas mal nutridas recm-chegadas instituio e tratamentos de indisposies e doenas infantis. 215 consultas com pediatra (na instituio/em parceria com a Greenline Sistema de Sade); 38 consultas com mdicos especialistas (em SP/Greenline, profissionais voluntrios e SUS); 67 exames de rotina e complementares (em SP/Greenline); 15 atendimentos emergenciais (em Juquitiba/Pronto Socorro Municipal). Contamos tambm com os seguintes profissionais na rea de sade: 1 psiquiatra, 1 dermatologista e 1 equipe de mdicos voluntrios liderada por um pediatra, amigo da Instituio, que atende no local, uma vez por semana.

    2. Medicamentos: Todos os medicamentos prescritos pelo pediatra e pelos especialistas foram adquiridos ou recebidos em doao.

    3. Vacinao: A vacinao regular foi realizada conforme o programa de vacinas de cada criana (em Juquitiba/Posto de Sade).

    4. Sade bucal: Em consultas semanais, todas as crianas tiveram acesso a tratamento dentrio (em Juquitiba/consultrio particular/voluntrio).

    5. Fonoaudiologia: Dez crianas foram atendidas por uma fonoaudiloga contratada. Durao das atividades 45 minutos/criana ou grupo de crianas/semana

    As crianas, conforme as necessidades especficas podem ser atendidas em dupla, em pequenos grupos ou individualmente.

    Doze crianas, de 6 a!11 anos, com dificuldades de fala e aquisio da escrita, foram atendidas individualmente.

    Uma criana, com necessidades especiais, continuou recebendo atendimento individual. Neste caso, o trabalho continuou voltado para a estimulao da linguagem global e da fala.

    Sete crianas, de 2 a 4 anos, em que o foco do trabalho foi a estimulao da linguagem,!e seis crianas, de!3 a 4 anos, com dificuldades de fala, participaram do trabalho em duplas. Fonoaudiloga responsvel: Valdice Costa de Oliveira

    6. Psicologia: Dezesseis residentes receberam apoio psicolgico por meio de trabalho teraputico realizado individualmente uma vez por semana. Este trabalho objetiva primordialmente a melhoria das condies emocionais e a sociabilizao das crianas. Treze crianas que ingressaram na instituio durante o ano, passaram por uma avaliao psicolgica.Psicloga responsvel: Mrcia Helena B. T. Leite

    7. Psiquiatria

    1 criana continuou, durante todo o ano, o tratamento psiquitrico e foram atendidas em terapia individual pelo psiquiatra voluntrio em So Paulo, o Dr. Fabio Sato.

    5 crianas comearam uma avaliao e esto com acompanhamento de um psiquiatra

  • dentro da Instituio a cada 15 dias.

    Educao

    As atividades pedaggicas desenvolvidas no Lar do Caminho visam desenvolver habilidades e competncias fundamentais para aprendizagem, estimular os aspectos cognitivos e aspectos intelectuais relacionados a convivncia social e insero no mercado de trabalho, reafirmar a convico de que todo ser humano por menos condies apropriadas que tenha tido na fase inicial de sua vida, passvel de crescer, aprimorar-se e adquirir cultura.

    1. Educao Bsica

    Orientaes gerais e regulares sobre higiene pessoal, cuidados com a roupa e objetos, organizao de armrios e de material escolar; tambm sobre regras de educao, convivncia, administrao dos prprios sentimentos e de conflitos.

    Tais orientaes so oferecidas, cotidianamente, pelos funcionrios e professores, s crianas do Lar do Caminho.

    2. Escola

    Estimulao infantil e Pr-escola: 08 crianas (Unidade Juquitiba)Ensino fundamental 1 ciclo: 36 crianas (escola pblica de Juquitiba)Ensino fundamental 2 ciclo: 13 crianas (escola pblica de Juquitiba)

    3. Atividades Pedaggicas Especficas (desenvolvidas na instituio)Coordenadora Pedaggica: Silene Pereira da Silva

    Em 2011, foi dado prosseguimento ao trabalho de orientao psicopedaggica iniciado no ano de 2006, que visa ao desenvolvimento de competncias e habilidades, por meio do acompanhamento do cotidiano escolar de cada uma de nossas crianas e adolescentes, bem como da proposio de atividades extras, que visam complementar a educao oferecida pelas escolas do municpio.

    A equipe pedaggica rene-se semanalmente e realiza estudos de casos e troca de experincias, que alimentam nossa prtica. Tambm momento de elaborar e planejar as atividades pedaggicas, eventos e festas da instituio. Assim, nenhuma ao isolada, mas refletida e amadurecida no grupo de profissionais que, dessa forma, adquire clareza e atua com coeso no encaminhamento de situaes junto s crianas.

    O acompanhamento do processo escolar de cada uma das crianas e adolescentes continuou sendo realizado de perto, por meio da anlise de desempenhos e da ateno constante s atitudes na escola. Ocasionalmente, ocorrem entrevistas individuais dos professores e coordenadora com as crianas, no sentido de auxili-las a se tornarem cada vez mais sujeitos da prpria aprendizagem.

  • Os resultados tm sido visveis: o aproveitamento escolar cresceu significamente nos ltimos anos, bem como o compromisso de cada criana ou adolescente com a suas responsabilidades de estudante. Evidentemente, muitas vezes ocorrem maiores dificuldades de aprendizagem, inerentes ao perfil de crianas vitimizadas ou com vivncias de violncia e desajuste social. Nesses casos, nosso programa de atendimento individualizado oferece um recurso a mais, condizente com ritmos particulares de desenvolvimento, permitindo que tambm essas crianas apresentem evoluo.

    O relacionamento com as escolas do municpio j caracteriza uma parceria consolidada.

    3.1. Pr-escola e Estimulao Infantil

    08 crianas, de 2 a 6 anos.Realizao: professora de educao infantil, professor de atividades fsicas e recreativas, professora de estimulao leitura e duas monitoras.Durao das atividades - 2 horas dirias. Esse programa tem por objetivo o desenvolvimento psicossocial das crianas, bem como a estimulao para o aprendizado da lngua escrita e da matemtica, visando tambm a melhores condies de ingresso no Ensino Fundamental. Alm disso, so oferecidas atividades recreativas, livres e dirigidas; de estmulo leitura e narrao de histrias e de expresso corporal.

    3.2. Programa Espao Amigo

    Por meio desse programa, 23 crianas da comunidade vizinha participam de atividades complementares escola, realizadas na instituio: acompanhamento escolar cotidiano, leitura e escrita, biblioteca, desenvolvimento do raciocnio lgico-matemtico, jogos cooperativos e capoeira . Vrias dessas crianas, com idades entre 7 e 13 anos, apresentam dificuldades de aprendizagem e so indicadas pela escola pblica do municpio.

    3.3. Complementao Escolar

    56 crianas residentes, de 2 a 13 anos.23 crianas do Projeto Espao Amigo.Realizao: 03 professores para acompanhamento escolar, professor de atividades fsicas, recreativas e de capoeira, e professora de estimulao leitura.Durao das atividades - 2 horas dirias.

    O programa auxilia as crianas na realizao das tarefas escolares e no acompanhamento do processo de aprendizagem dos contedos veiculados na escola, atendendo a necessidades individuais e a eventuais dificuldades. Objetiva tambm a ampliao do universo cultural das crianas e de suas capacidades fsicas, cognitivas e afetivas, por meio de atividades adicionais s da escola, elaboradas pelos professores responsveis.

    Aulas de jogos e de estimulao leitura integram o projeto.

    3.4. Atividades Esportivas

  • A participao das crianas nessas atividades visa ao aprendizado da disciplina com o prprio corpo, alm do desenvolvimento das habilidades focando a educao e o desenvolvimento saudvel da criana criando ambientes perfeitos para trabalho em grupo com as estruturas do convvio grupal e suas regras. Participam de atividades esportivas e recreativas, brincadeiras e capoeira.Jogos: 55 crianas residentes de 2 a 13 anos 16 crianas do Projeto Durao: 1 hora semanal

    Capoeira: 27 crianas residentes de 8 a 13 anos 15 crianas da comunidade Durao: 2 horas semanais

    Com o objetivo de promover o desenvolvimento corporal e scio-afetivo, as crianas participam de atividades esportivas e recreativas, entre elas competies por equipe, jogos cooperativos, brincadeiras e capoeira.

    3.5. Atendimento Pedaggico Individualizado

    A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um carter preventivo e teraputico. Esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas caractersticas evitando assim cobranas de atitudes ou pensamentos que no so prprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir atravs das etapas de diagnstico e tratamento.

    Iniciado em 2006, este programa tem por objetivo atender crianas e jovens que apresentam maiores dificuldades de aprendizagem e de desempenho escolar e que por isso necessitam de acompanhamento individualizado.

    A partir de avaliao realizada pela equipe pedaggica, so selecionadas as crianas que se beneficiariam desse trabalho.

    Cada um dos quatro professores envolvidos no atendimento realiza uma sesso semanal com a criana e procura auxili-la a organizar-se, a desenvolver estratgias de estudo, evoluir em pontos da aprendizagem em que se encontra defasada, adquirir autoconfiana e autonomia.

    Sob a orientao da Coordenao Pedaggica, procura-se trabalhar aspectos psicopedaggicos que podem estar obstaculizando o processo de aquisio de conhecimento.

    Temos observado expressiva melhora nessas crianas, que aos poucos vo se tornando capazes de acompanhar o processo regular de ensino-aprendizagem na escola, passando a prescindir desse atendimento, nosso objetivo ltimo nesses casos.

  • Os encontros semanais tm durao de uma hora.

    3.6. Semana de Integrao

    Colegas de escola de nossas crianas.Realizao: professores e jovens do Lar.Durao da atividade: 1 semana por ano.

    Esse projeto tem por objetivo criar condies para que possa haver maior integrao das crianas do Lar do Caminho no ambiente escolar. Acreditamos que uma vez que a escola conhea o espao, um pouco do funcionamento e do trabalho que se desenvolve no Lar possa ser iniciada uma oportunidade de deflagrar uma melhora na qualidade do relacionamento entre nossas crianas, professores e colegas de classe.

    Em funo de um convvio maior, vem acontecendo uma mudana significativa na viso sobre o Lar que a comunidade do municpio apresentava. Cada vez mais professores e alunos da escola e suas famlias passam a desejar conhecer a nossa instituio e freqent-la.

    Realizao: Durante a semana as crianas do Lar desenvolvem atividades junto aos seus colegas de sala e professores, transmitindo lhes um pouco do que sabem sobre Artes, culinria, reciclagem, etc.

    Durao: 1 semana, sendo 2 classe por dia com durao de 2 horas.

    4. Outras Atividades Educacionais

    4.1. Orientao Sexual

    16 crianas e adolescentes residentes, de 10 a 12 anos, divididos em grupos.Realizao: assistente social, uma professora e uma monitora.Durao das atividades - 1 hora e meia por quinzena.

    O projeto tem como objetivo fornecer informaes sobre sexualidade e a organizar um espao de reflexes e questionamentos sobre postura, tabus, crenas e valores a respeito de relacionamentos e comportamentos sexuais.

    O trabalho em grupo pretende que s crianas/adolescentes sejam capazes de elaborar respostas s suas prprias dvidas, questionamentos e angstias, a partir do debate aberto e democrtico de todos os assuntos relacionados a sexualidade humana.

    Pensando, discutindo e refletindo regularmente sobre a sexualidade, a criana e o adolescente estaro mais bem preparados para lidar com suas questes pessoais, sem precisar tratar diretamente delas nos encontros.

    4.2. Preparao para a Transio para as Repblicas

    Crianas residentes, com 12 anos

  • Realizao: assistente social, com apoio da psicloga Mrcia Helena B. T. LeiteDurao das atividades - 1 hora quinzenal

    As crianas desta unidade so transferidas para as Unidades de Itatiba e Jundia (Repblicas) ao atingirem os 13 anos. Nos 11 meses que antecedem a mudana, os jovens vo sendo preparados para a nova vida que est por vir. Viver em uma Repblica significa ter mais autonomia e responsabilidade, compartilhar o seu cotidiano com um grupo pequeno de jovens e participar mais assiduamente da vida comunitria.

    Nos encontros de preparao, procuramos estimular os jovens para o pleno exerccio da cidadania, para o amadurecimento pessoal e para os desafios que devero enfrentar. As reflexes do grupo abrangem assuntos diversos como o cotidiano em uma casa menor, os valores morais e ticos, os projetos de vida e a interao com a comunidade. No processo, os adolescentes fortalecem sua auto estima e se preparam para o momento da transferncia.

    4.3. Atividades de Artes

    As crianas participam semanalmente das atividades de artes, aprendem a confeccionar artesanato, utilizando diversa tcnicas em diferentes materiais. Alm de ser uma aula prazerosa as crianas desenvolvem muitas habilidades entre elas a de ateno e estratgias de memorizao que ajudam em outras reas, inclusive no aspecto cognitivo.

    Realizao: 28 crianas residentes de 10 a 13 anos 1 Professora Durao de 1h 30 semanais

    4.4. Atividades de Informtica

    Com essas atividades as crianas recebem noes bsicas de informtica, aprendendo a lidar com micro e com a Internet para a realizao de pesquisas, coleta de informaes diversas e tudo aquilo que significa estratgias facilitadoras no uso desse instrumento to indispensvel.

    Realizao: 20 crianas residentes de 10 a 13 anos 13 crianas do Projeto Espao Amigo 10 a 12 anos

    01 Professor Durao de 2 horas semanais

    4.5.Atendimento Psicopedaggico

    A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um carter preventivo e teraputico. Esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas caractersticas evitando assim cobranas de atitudes ou pensamentos que no so prprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir atravs das

  • etapas de diagnstico e tratamento.

    Realizao: 5 crianas residentes 10 a 13 anos 1 psicopedagoga Silvana Durao de 45 minutos semanais

    Lazer

    1. Programa De Olho em So PauloCoordenao: Silvia Figueiredo

    Todas as crianas residentesRealizao: amigos voluntriosDurao da atividade: 2 passeios/criana/semestre

    Acompanhados por voluntrios, todos os sbados, grupos de 8 a 10 crianas saem do Lar do Caminho para passear em So Paulo. Sempre visando sociabilizao e ampliao do universo cultural dos participantes, as crianas e jovens estiveram nos seguintes locais em 2008: Teatro, Parque da gua Branca, Parque da Cantareira, Clube de Campo em Bragana, Parque Villa Lobos, Sesc Pompia, Planetrio, Aqurio do Ipiranga, Circo, Museu do Zoolgico e o Wetn Wild.

    2. Outros Passeios

    21/11 - Um grupo de colaboradores, denominados A Turma do Jeep, passaram o dia todo com as crianas e proporcionaram um almoo especial com as crianas. Alm disso, brincaram muito com as crianas e deram uma volta de jeep com as mesmas.

    3. Frias

    Todas as crianas residentes Realizao: educadores do Lar do CaminhoAtividades semestrais: de 1 semana a 15 dias/criana/janeiro e julho

    Em janeiro, as crianas, divididas em grupos, passaram 10 dias de frias na Praia Grande em um apartamento cedido por uma empresa parceira. Em julho, 37 adolescentes passaram 10 dias de frias no Acampamento Paiol Grande Social, em So Bento do Sapuca, patrocinado por um casal de amigos do Lar, enquanto um grupo de crianas entre 5 a 12 anos foram de frias para a Casa da Vov Anita, em Santos, entidade que abriga durante o ano todo entidades que queiram levar suas crianas para passar frias em Santos sem nenhuma despesa.

    Capacitao Profissional

    Durante o ano de 2010, a instituio investiu em iniciativas de capacitao junto aos seus profissionais.

  • - Para uma pedagoga: ajuda financeira para o curso de ps graduao em psicopedagogia. - Para uma professora: curso Ensinar a produzir textos com a ajuda da gramtica (Centro de Estudos da Escola da Vila).- Para uma pedagoga: curso: O professor faz a diferena! O papel do educador na formao do aluno (Centro de Estudos da Escola da Vila).- para duas monitoras: A Arte de Contar Histrias realizado pelas Meninas do Conto.- Para equipe de professores: encontros mensais de formao em leitura e escrita (voluntria Heloisa Cerri Ramos, licenciada em Letras).

    Servio Social

    Assistente Social: Maria Aparecida Marques Correa

    O trabalho da assistente social voltado s crianas residentes, aos seus familiares, aos funcionrios da instituio e s crianas do Projeto Espao Amigo. Apresentamos abaixo suas principais atuaes no cotidiano institucional.

    Orientao e acompanhamento psico-social das crianas; Acompanhamento das crianas ao pediatra, mdicos especialistas, dentistas, laboratrios e hospitais; incluso das crianas recm chegadas no convnio Greenline Sistema de Sade; controle de vacinao; Reflexo sobre sexualidade em reunies quinzenais com o grupo de adolescentes; Reunies quinzenais com os adolescentes que sero transferidos para as Repblicas; Atendimento s famlias das crianas, dando orientao, propondo encaminhamentos em relao aos problemas apresentados e fazendo o acompanhamento dos casos; Visitas domiciliares s famlias das crianas; Encontros familiares monitorados; Encontros com os funcionrios para reflexo conjunta sobre as crianas e orientao sobre as questes apresentadas; Orientao aos funcionrios e s crianas sobre rotina, cuidados gerais, medicamentos e higiene; Elaborao de relatrios para a Vara da Infncia e da Juventude, atualizao de pronturios e contatos com os fruns; Providncias relativas documentao das crianas; Reunies com a coordenao para discusso de questes relevantes e novas propostas de ao; Atuao voltada qualidade de vida dos funcionrios: orientao sobre assuntos pertinentes s suas vidas particulares (previdncia social, higiene e sade); visitas domiciliares ou hospitalares, quando afastados do trabalho; apoio na promoo de passeios de extenso cultural.

    UNIDADES ITATIBA E JUNDIA

    Unidades mantidas por meio de parceria com a Associao Casa Nivea, que tambm proporciona estgios, formao profissionalizante e programa de passeios culturais.

    Coordenadoras das Unidades: Maria Auxiliadora Machado de Castro, Nariman Juara e Selma Maria de Souza .Coordenador geral: Luiz Felipe de Mello Sarti

    Aps completar 13 anos, as crianas da Unidade Juquitiba so transferidas para uma das

  • casas localizadas em Itatiba e Jundia. Os jovens, em nmero mximo de 8 por casa, vivem nesses locais a que denominamos Repblicas acompanhados de uma coordenadora social. Este ano tivemos 20 jovens morando em 3 Repblicas..

    Nas Repblicas, os adolescentes do continuidade formao escolar e participam de atividades scio educativas e profissionalizantes. A parceria com a Associao Casa Nivea nos permite oferecer educao formal e profissionalizante com a qualidade necessria ao desenvolvimento integral dos jovens.

    Educao

    Do total de 20 jovens, tivemos 2 cursando escolas particulares e os demais frequentando escolas pblicas.

    Alguns jovens fizeram junto com o colegial, escolas tcnicas na rea de administrao (1), Informtica dado pelo Senac em Jundia ( 3 ), Curso de Aprendiz para o Trabalho dado pelo Senac em Jundia ( 1 ). Alm disso 5 jovens fizeram estgios em empresas da regio.

    Diariamente, uma pedagoga faz o acompanhamento escolar e coordena atividades de estimulao ao desenvolvimento intelectual e cognitivo, como leitura e discusso de textos, jogos pedaggicos, discusso de filmes, debates e outros.

    Os jovens, conforme as suas aptides e gosto pessoal, participaram tambm de aulas de natao, pintura, artesanato , ingls, guitarra , futebol e dana.

    Sade

    Todos os jovens passaram por uma avaliao dentria e posterior tratamento. As jovens na sua totalidade passaram por exames ginecolgicos. Todos jovens passaram por uma avaliao psicolgica com a Sra. Maria Antnia de Camargo Maia. Cinco jovens passaram por exame oftalmolgico na Clinica de Olhos Dr. Moacir Cunha, parceiro da Instituio. Trs jovens continuam fazendo tratamento cromoterpico, e 12 jovens fazem terapia ocupacional com a Sra. Cleuri Taricio Pinheira da Cunha. Um jovem esteve em tratamento psiquitrico com o Dr. Fabio Sato, e dois jovens fazem terapia uma vez por semana. Alm disso todos os jovens fazem um trabalho em grupo a cada 15 dias com o psiclogo Herbert Neves Sathler.

    Lazer

    No campo do lazer, foram realizados os seguintes passeios: teatro, cinema, circo, shows, Parque do Ibirapuera, parques das cidades, festas diversas e frias na Praia Grande e em So Bento do Sapuca (Paiol Grande Social).

    Religio

    Os jovens se prepararam para fazer o Batismo, a Primeira Eucaristia e a Crisma, tanto na cidade de Jundia quanto em Itatiba.

  • Capacitao das Coordenadoras

    A capacitao das coordenadoras sociais deu-se por meio de encontros mensais com a psicloga Mrcia Helena B. T. Leite. O grupo recebeu orientaes sobre conviver e educar adolescentes e levantou questes importantes para o andamento de seu trabalho educacional. As coordenadoras sociais esto em contato direto com o coordenador das Repblicas, tendo com ele ao menos um encontro semanal.

    UNIDADES TAUBAT

    Unidades parcialmente financiadas por meio de parceria com a ZAP - Z Administrao e Planejamento Ltda.

    Residem em Taubat um total de 13 pr-adolescentes e jovens com deficincia mental ou com dificuldades cognitivas expressivas.Coordenadora do trabalho psicolgico: Nativa Carvalho de Barros - psicloga

    TAUBAT I - 6 jovens: Conceio Rodrigues, Mariluce Rodrigues, Niobe de Frana Farias, Otvia Nogueira Borges, Valria Alves Ferreira e Vera Lucia Nogueira Borges. Coordenadora social: Naide Salgado Silva.

    Sade

    Mdicos: As jovens fizeram exames de rotina ginecolgica e avaliaes neurolgicas na AVAPE (Associao de Valorizao e Profissionalizao dos Excepcionais).Medicamentos: Todos os medicamentos psiquitricos e para pequenas indisposies foram recebidos em doao.Sade Bucal: Todas as jovens realizaram tratamento dentrio.Acompanhamento psicolgico: Acompanhamento quinzenal visando ao atendimento das jovens e orientao da coordenadora social.Eqoterapia: Otvia freqentou o Centro de Eqoterapia Taubat 1 horas semanal (parceria com o Centro de Eqoterapia Taubat).

    Educao

    AVAPE Rural: Conceio, Mariluce, Niobe, Valria e Vera freqentaram a AVAPE diariamente, em perodo integral. Ali, participaram de oficinas profissionalizantes, atividades corporais e artsticas. Otvia freqentou a Avape no perodo da manh.APAE: Otvia freqentou a APAE diariamente, no perodo da tarde, tendo participado de oficinas de terapia ocupacional, atividades corporais e artsticas.Atividades complementares: Todas as jovens fizeram aulas de artesanato com uma professora (voluntria Sussu Marion).

    Lazer

  • Atividades de lazer e passeios promovidos pela AVAPE e APAE. Atividades sociais programadas pela psicloga e pela coordenadora social. Em dezembro, todas participaram da festa de confraternizao da Unidade em

    Juquitiba.

    TAUBAT II - 7 jovens: Adriana Pedroso da Silva, Adriano Pedroso da Silva, Airton Nogueira Borges, Aparecido Oliveira Silva, Regiane Duarte, Rudne Duarte e o Sandro.Coordenadora social: Rosiele do Prado

    Sade

    Mdico: Regiane fez exames ginecolgicos e Aparecido foi ao oculista.Psicopedagoga: Adriano e Regiane fizeram avaliao psiquitrica.Medicamentos: Todos os medicamentos necessrios foram comprados ou recebidos em doao.Sade Bucal: Adriana fez tratamento odontolgico.Acompanhamento psicolgico: Acompanhamento quinzenal visando ao atendimento dos residentes e orientao da coordenadora social e da psicopedagoga.Eqoterapia: Adriana participou das atividades no Centro de Eqoterapia Taubat 1 horas semanal (parceria com o Centro de Eqoterapia Taubat).

    Educao

    AVAPE Rural (Associao de Valorizao e Profissionalizao dos Excepcionais): Aparecido freqentou diariamente, em perodo integral, a AVAPE Rural, onde participou de oficinas profissionalizantes, atividades corporais e artsticas. APAE: Airton freqentou as oficinas de tecelagens no perodo da tarde.

    Atividade Profissional

    Airton trabalhou como jardineiro em perodo parcial.Adriano entrou no programa de trabalho do Po de Acucar

    Lazer

    Passeios realizados com a coordenadora social. Em dezembro, todos participaram da festa de confraternizao na Unidade de

    Juquitiba.

    B- PARCERIAS

    APAE Taubat - bolsa de estudos parcial para os jovens excepcionais.ACJ Brasil - Associao Caminhando Juntos Dia Caminhando Juntos (voluntariado)Associao Casa Nivea (BDF Nivea Ltda) financiamento integral das Unidades Itatiba e Jundia, programas de educao profissionalizante, estgios remunerados e

  • encontros quinzenais de capacitao profissional dos funcionrios da Unidade Juquitiba.AVAPE - Associao de Valorizao e Profissionalizao dos Excepcionais - bolsa de estudos parcial para os jovens excepcionais.Banco Real financiamento parcial da Unidade Juquitiba.Casa da Vov Anita estadia, alimentao e lazer em Santos durante as frias de julho.CDA Comrcio Indstria de Metais Ltda - financiamento parcial da Unidade Juquitiba. Centro de Equoterapia Taubat - bolsas parciais para alguns jovens excepcionais.Crculo Salvai as Crianas da Sociedade Beneficente Escandinava Nordlyset financiamento parcial da Unidade Juquitiba.Contass Assessoria Contbil S/C Ltda execuo de todo o trabalho contbil.Escola Suo-Brasileira programa de voluntariado com alunos.Fademac S.A doao do piso das Oficinas Lill e Ramel.Fundao Oftalmolgica Dr. Rubem Cunha avaliao e atendimento oftalmolgico.Fundao Prada de Assistncia Social financiamento integral de reforma da lavanderia da Unidade Juquitiba. Giovanni+DraftFCB apoio na realizao de campanhas, Relatrio de Atividades e criao de um novo filme institucional.Greenline Sistema de Sade exames quinzenais de rotina peditrica, exames laboratoriais, exames mdicos especializados e internao.Hemmet vid vgen - financiamento da reforma das Oficinas Lill e Ramel.Icoplan Engenharia Ltda. projeto e acompanhamento da reforma das Oficinas Lill e Ramel.Ikeda Internet Software hospedagem do site.Inga Incorporadora S/A financiamento parcial da Unidade Juquitiba.Instituto Ayrton Senna financiamento parcial do programa de educao integral da Unidade Juquitiba.Jornal da Cidade Jundia publicao do balano patrimonial.Linkping Malmen Rotary Club financiamento da reforma das Oficinas Lill e Ramel.Ministrio da Assistncia e Promoo Social - financiamento parcial da Unidade Juquitiba.Pinheiro Neto Advogados assessoria jurdica.SAS U-assist - financiamento da reforma das Oficinas Lill e Ramel.Secretaria de Assistncia e Desenvolvimento Social do Estado de So Paulo - financiamento parcial da Unidade Juquitiba.Stockholms Vstra Rotaryklubb - financiamento da reforma das Oficinas Lill e Ramel.Tritone Design - manuteno do site.ZAP - Z Administrao e Planejamento Ltda financiamento parcial das Repblicas de Taubat.

    C- DADOS FINANCEIROS

    Distribuio de Receitas

  • Organizaes Parceiras (empresas com colaborao mensal superior a R$500,00): 22 %Eventos Beneficentes: 31 %Padrinhos Pessoas Fsicas (colaboradores mensais): 14 %Doaes Ocasionais: 14,4 %Verbas Pblicas: 4 %Campanhas: 0,4 % FUMCAD: 11%Doaes em Espcie: 2%Fundo Educacional: 0,5 %Receitas Financeiras: 0,7 %

    Distribuio de Despesas

    Assistncia Bsica: 61 %Assistncia Educacional: 15 %Despesas Administrativas: 9 %Assistncia Sade: 6 %Imobilizado: 9%

    O balano financeiro, devidamente auditado, est disposio de todos os interessados.

    So Paulo, 01 de Fevereiro de 2012

    Beatriz Mesquita de Arruda Camargo KestenerPresidente