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RELAÇÃO DOS TRABALHOS APROVADOS MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL EIXO 01- GÊNERO, ETINIA E INFÂNCIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO 1 EDWANA NAUAR DE ALMEIDA. INFANCIA EXCLUIDA: A REALIDADE DE MENINAS RIBEIRINHAS NA AMAZÔNIA QUE SOFREM ESCALPELAMENTO. 2 JOSÉ FERNANDO MANZKE; IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES. VOZES SILENCIADAS NA EDUCAÇÃO CAMPONESA: TRAGETÓRIAS DE MULHERES- PROFESSORAS. 3 ELISANGELA SANTOS AMORIM; JOSÉ FERNANDO MANZKE. CORO DOS SILENTES: A FALA DOS SUBALTERNOS NA DECOLONIALIDADE. 4 MARA RACHEL SOUZA SOAREZ DE QUADROS; IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES. EDUCAR PARA CIVILIZAR: A INSTRUÇÃO DE CRIANÇAS POBRES E NEGRAS NO MARANHÃO OITOCENTISTA. 5 CAMILA FERREIRA SANTOS SILVA EDUCAÇÃO DE SALÃO: AS “BOAS MANEIRAS” NA VIRADA DO SÉCULO XIX PARA O SÉCULO XX EM SÃO LUÍS/MA.

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RELAÇÃO DOS TRABALHOS APROVADOS

MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL

EIXO 01- GÊNERO, ETINIA E INFÂNCIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1

EDWANA NAUAR DE

ALMEIDA.

INFANCIA EXCLUIDA: A REALIDADE DE MENINAS RIBEIRINHAS NA AMAZÔNIA

QUE SOFREM ESCALPELAMENTO.

2

JOSÉ FERNANDO MANZKE;

IRAN DE MARIA LEITÃO

NUNES.

VOZES SILENCIADAS NA EDUCAÇÃO CAMPONESA: TRAGETÓRIAS DE

MULHERES- PROFESSORAS.

3

ELISANGELA SANTOS

AMORIM; JOSÉ FERNANDO

MANZKE.

CORO DOS SILENTES: A FALA DOS SUBALTERNOS NA DECOLONIALIDADE.

4

MARA RACHEL SOUZA

SOAREZ DE QUADROS; IRAN

DE MARIA LEITÃO NUNES.

EDUCAR PARA CIVILIZAR: A INSTRUÇÃO DE CRIANÇAS POBRES E NEGRAS NO

MARANHÃO OITOCENTISTA.

5

CAMILA FERREIRA SANTOS

SILVA

EDUCAÇÃO DE SALÃO: AS “BOAS MANEIRAS” NA VIRADA DO SÉCULO XIX PARA

O SÉCULO XX EM SÃO LUÍS/MA.

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6

FRANCISCO FELIPE DE

AGUIAR PINHEIRO; ANTÔNIO

IVANILO BEZERRA DE

OLIVEIRA.

CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O FILME O QUE É ISSO,

COMPANHEIRO?

7

FERNANDA LOPES

RODRIGUES.

MAGISTÉRIO PRIMÁRIO NO MARANHÃO (1930-1945)

8

CARMECI DOS REIS VIANA.

9

RAFAEL SEVERIANO.

MULHER MÚSICA E EDUCAÇÃO INDÍGENAS: ASPECTOS DA PRÁTICA E

TRANSMISSÃO MUSICAL FEMININA TUPINAMBÁ NO BRASIL COLONIAL.

10

SAMANTHA ABREU CABRAL;

MARIVÂNIA MARTINS ABREU

INTERCECSÕES ENTRE ETNIA E EDUCAÇÃO: A REVOLTA DOS MALÊS NOS

LIVROS DO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR OU A REVOLTA DOS NEGROS

ISLÂMICOS NO MATERIAL DIDÁTICO.

11

ALBERTO MAGNO MOREIRA

MARTINS

ESTUDO DE ESTADO DA ARTE SOBRE A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA

12 ALANNA MARIA SANTOS

BORGES; MARIA SOCORRO

NÓBREGA QUEIROGA;

KRISILEN RAUAH BANDEIRA

PEREIRA

O DISCURSO HIGIENISTA SOBRE A INFÂNCIA EM CIRCULAÇÃO EM IMPRESSOS

PARAIBANOS NA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1931)

13 ANDRÉA CRISTINA SERRÃO

GONÇALVES

“SILENCIADAS” PELAS GRADES: PERCEPÇÕES ACERCA DE GÊNERO, ETNIA E

TRABALHO SOBRE AS MULHERES APENADAS NO SISTEMA PRISIONAL

LUDOVICENSE.

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14 ANDRÉA RODRIGUES DE

SOUZA; JOSÉ CARLOS DE

MELO

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO BRASILEIRO: DESAFIOS E CONQUISTAS

15 BRENDA VANESSA PERREIRA

SOARES.

A POLÍTICA PÚBLICA DE CRECHE NO BRASIL: EMANCIPAÇÃO E AUTONOMIA

DAS MULHERES?

16 CAMILLA VANESSA CHAGAS

PEIXOTO DE OLIVEIRA;

LILIANE DA SILVA FRANÇA

CORRÊA.

AS PRÁTICAS PUNITIVAS NA EDUCAÇÃO DE MENINOS NOS INSTITUTOSDOS

EDUCANDOS ARTÍFICES NO BRASIL IMPERIAL

17 CARMECI DOS REIS VIANA;

SÔNIA MARIA DA SILVA

ARAUJO.

MULHERES LATINO AMERICANAS DO SÉC. XIX: O PENSAMENTO EDUCACIONAL

DE JUANA MANSO E ANÁLIA FRANCO BASTOS

18 CATARINA DE CÁSSIA

MOREIRA.

O SER TRANSGÊNERO E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A DISCRIMINAÇÃO QUE

PERMANECE AO LONGO DA HISTÓRIA

19 CLAUDEILSON PINHEIRO

PESSOA.

GÊNERO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MARANHÃO: PROTAGONISMO DE

MULHERES PROFESSORAS NAS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS EM

GUIMARÃES-MA (1889-1945)

20 DEJAMIM FERREIRA PEREIRA LEI 10. 639/2003 E A DISTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO: “A HISTÓRIA DOS

POVOS INDÍGENA E AFRO-BRASILEIRO”, NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO

LUÍS.

21 ELAINE REGINA MENDES

LISBÔA; ELISABETH NSOUSA

ABRANTES; CARLOS

EDUARDO PENHA EVERTON.

QUEBRANDO O SILÊNCIO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE MULHERES

ESCRAVIZADAS NO MARANHÃO DO SÉC. XIX.

22 FERNANDA ANDREA SILVA

DE GOÉS; DÉBORA SILVA DO

NASCIMENTO; GISELE

HOLANDA DA SILVA PINTO.

CRIANÇA, SUJEITO HISTÓRICO DE DIREITOS.

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23 FRANCISCO ALEX DA SILVA

MATOS;

AMANDA RIBEIRO DA SILVA.

ADENTRANDO O COTIDIANO ESCOLAR DO CENTRO DE ENSINO JACIRA DE

OLIVEIRA E SILVA EM TIMON-MA (1981-1999)

24 GISELE NASCIMENTO

BARROSO.

A CRIANÇA NEGRA NO BRASIL OITOCENTISTA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS

OBRAS DE JEAN BAPTISTE DEBRET

25 HELIANA RODRIGUES DE

BITENCOURT;

MAURILO DA SILVA

ESTUMANO.

MENINAS GRÁVIDAS NO AMBIENTE ESCOLAR – ESTUDO DE CASO NA ESCOLA

DO OUTEIRO NO ANO DE 2014

26 JACENILDE SOUSA DINIZ OS DESAFIOS DE SER MULHER NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO

27 JACQUELINE TATIANE DA

SILVA GUIMARÃES; LAURA

MARIA SILVA ARAÚJO ALVES

SÉCULO XX: O SÉCULO DA CRIANÇA

28 JANAINA COSTA

ALBUQUERQUE; NILCE

VIEIRA CAMPOS FERREIRA.

MULHERES NO ENSINO SUPERIOR (1970-1980)

29 JANETTE MARIA FRANÇA DE

ABREU

RELAÇÕES DE GÊNERO E MULHERES: SÃO ELAS AS RESERVADAS DO PROCESSO

HISTÓRICO?

30 JHONES STÊFANNY

MARCELINO DOS SANTOS;

EDINALDO DOS REIS

SANTOS; PÂMELA TAMIRES

BEZERRA FERREIRA DA

SILVA

RESSIGNIFICANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A PROMOÇÃO DA

DIVERSIDADE ETNICO RACIAL NA EDUCAÇÃO

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31 JORGIANA CRISTINE PONTES

NASCIMENTO; ALLANA

SOUSA SILVA

OS ESPAÇOS DESTINADOS ÀS CRIANÇAS: SILENCIADORES OU LIBERTADORES?

32 JULIA SIQUEIRA DA ROCHA;

IONE RIBEIRO VALLE;

MARIELE MARTINS.

INVISÍVEIS MODULAÇÕES DE VIOLÊNCIAS TRAVESTIDAS DE JUSTIÇA SOCIAL

NAS ESCOLAS

33 KARINA CRISTINA RABELO

SIMÕES; TAMIRES COIMBRA

BASTOS BORGES

A INFÂNCIA SILENCIADA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR À CRIANÇA

ENFERMA HOSPITALIZADA

34 KELNICE REIS CHAGAS A LITERATURA COR DE ROSA E SUAS INFLUÊNCIAS NAS LEITURAS FEMININAS:

UM OLHAR SOBRE OS ROMANCES DA COLEÇÃO DA BIBLIOTECA DAS MOÇAS.

35 LAURA MARIA SILVA

ARAÚJO ALVES

A MORTE DE ANJINHOS: ANÁLISE DA MORTANDADE INFANTIL EM BELÉM DO

PARÁ NOS LIVROS PERPÉTUOS DE SEPULTAMENTO DO CEMITÉRIO DE SANTA

ISABEL (1909-1914)

36 LILIAN TERESA MARTINS

FREITAS

CRIANÇAS NEGRAS E CONTROLE SOCIAL NA SOCIEDADE BRASILEIRA: A

INVENÇÃO DA CRECHE E DA PRÉ-ESCOLA.

37 LILIANE DA SILVA FRANÇA

CORRÊA;

CAMILLA VANESSA CHAGAS

PEIXOTO DE OLIVEIRA;

LAURA MARIA SILVA

ARAÚJO ALVES.

CRIMINALIDADE NA INFÂNCIA: A DETENÇÃO DE MENORES POR PRÁTICAS

DELITUOSAS EM SÃO PAULO E EM BELÉM DO PARÁ (1870-1910)

38 MARCOS EDUARDO

MIRANDA SANTOS

EDUCAÇÃO SEXUAL DESCONSTRUCIONISTA: UMA OUTRA FORMA DE ABORDAR

A SEXUALIDADE NA ESCOLA.

39 MARIA DO CARMO ALVES DA

CRUZ; DIOMAR DAS GRAÇAS

MOTTA

EDUCAÇÃO DAS MULHERES CATADORAS DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: A

HISTÓRIA DE SÃO LUÍS- MA

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40 MARIA DO SOCORRO

PEREIRA LIMA

UM OLHAR HISTÓRICO - LITERÁRIO AOS INOCENTES: UMA ANÁLISE DA

CRIANÇA POBRE NAS CRÔNICAS ENTERRO DE ANJOS E OS MENINOS DO MEU

BAIRRO, DO ESCRITOR DE CAMPOS RIBEIRO

41 MARIANE VIEIRA DA SILVA CONSTITUIÇÃO DA FUNÇAO DA DIREÇÃO ESCOLAR NO ENSINO PRIMÁRIO

PIAUIENSE: DAS ESCOLAS REUNIDAS AOS GRUPOS ESCOLARES

42 MARIELE MARTINS;

IONE RIBEIRO VALLE;

JULIA SIQUEIRA DA ROCHA.

ENSINO SUPERIOR NO BRASIL DIFERENTES OPORTUNIDADES SEGUNDO A

ORIGEM SOCIAL, DIFERENTES PERCURSOS SEGUNDO O GÊNERO.

43 MARLUCI DO SOCORRO

ARAGÃO DE SOUSA

RAÇA, MORAL E EDUCAÇÃO: O CONTEXTO E A IMPORTANCIA DO PENSAMENTO

LATINO-AMERICANO DE JOSÉ VERÍSSIMO E JOSÉ INGENIEROS.

44 MAYELLE DA SILVA COSTA;

FERNANDA DA COSTA

SAMPAIO; ALEXANDRE

SILVA DOS SANTOS FILHO.

CRIANÇA E INFÂNCIA; REFLEXÕES ACERCA DE SUAS VIVÊNCIAS.

45 MELISSA ROSA TEIXEIRA

MENDES.

MATERNIDADE E SUBMISSÃO, CARACTERÍSTICAS NATURAIS DA MULHER

OITOCENTISTA: UMA ANÁLISE DAS PERSONAGENS FEMININAS DO ROMANCE

ÚRSULA DE MARIA FIRMINA DOS REIS

46 NALINI MENDES GOMES;

JOSÉ FERNANDO MANZKE;

ELISÂNGELA SANTOS DE

AMORIM.

MEMÓRIAS DE MULHERES-PROFESSORAS: UM ESTUDO DE GÊNERO E

IDENTIDADE SOCIAL NA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO

47 NOELLIO FURTADO GALVÃO;

WELLINGTON FEITOSA DE

MORAES

O CURRICULO ESCOLAR VISTO COMO UMA PRÁTICA SOCIAL E REAL

48 PÂMELA TAMIRES BEZERRA

FERREIRA DA SILVA;

ANEVERTTON LIMA DE

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ALAGOANA E O QUEBRA-QUEBRA DE 1912: A

INFLUÊNCIA DO CAPITAL CULTURAL NA INVISIBILIDADE DOS NEGROS NO

CURRÍCULO ESCOLAR

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SOUZA; JHONES STÊFANNY

MARCELINO DOS SANTOS

49 PATRÍCIA GOMES SERFATY. MENINAS (DES)ILUDIDAS E DESONRADAS: O DISCURSO DA MORAL E DA HONRA

NOS PROCESSOS JUDICIAIS EM BELÉM DO PARÁ (1912)

50 PAULO CÉSAR GARRÉ SILVA A ESCOLHA PROFISSIONAL DAS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

CORRELACIONADAS COM A PROFISSÃO DE SUAS MÃES E AVÓS

51 ROBERTA MARIA AGUIAR DO

NASCIMENTO

DA CRIAÇÃO Á INALGURAÇÃO DO ORPHANATO D. ULRICO NO CONTEXTO DA

CIDADE DE PARAHYBA DO NORTE: UMA PREOCUPAÇÃO COM INFÂNCIA

DESVALIDA. (1913-1922).

52 ROBERTA WALESKA

FERREIRA DE OLIVEIRA.

UMA ANALISE HISTÓRICA SOBRE O ACESSO DOS SURDOS NA EDUCAÇÃO (SEC

XVI AO XXI): UMA ABORDAGEM SOBRE AS METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO

DA COMUNIDADE SURDA.

53 ROSILENE CRISTINA DA

SILVA CARVALHO; PRISCILA

DE SOUSA BARBOSA.

A IMPORTÂNCIA DA CAPOEIRA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA

CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO OLHAR

DAS PROFESSORAS DA UEB. RECANTO DOS PÁSSAROS.

54 RUBENIL DA SILVA

OLIVEIRA.

O SILENCIAMENTO DA HOMOFOBIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BACABAL – MA

55 SANDRA ANTONIA

CONVENTO DE MOURA

FERRAZ.

AS PEDRAS BONITAS PODEM FALAR! MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DE

ITAPORANGA/SP SOBRE A DOCÊNCIA

56 THAINARA DE JESUS ALVES;

MILRA ALVES DE OLIVEIRA.

A LEITURA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DA MULHER NA

PROVÍNCIA MARANHENSE: UMA ANÁLISE DO JORNAL O FAROL MARANHENSE.

57 THAYANA PRISCILA

DOMINGOS DA SILVA;

RAQUEL NASCIMENTO

SABINO; ADRIANA VILAR

DOS SANTOS

EMANCIPAÇÃO OU SUJEIÇÃO DA MULHER: AS CONDIÇÕES FEMININAS

IDEALIZADAS NAS CAPAS DA REVISTA CARINHO (1977)

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58 VANESSA AMORIM DANTAS;

CARLOS BAUER

DO ASSOCIATIVISMO AO SINDICALISMO DOCENTE: O CASO DA APEMA

59 WARNER YVAL DE OLIVEIRA

FEITOSA; JACYELLE CARINE

BENTO.

GRACILIANO RAMOS E A CONSTRUÇÃO PÚBLICA EM ALAGOAS NAS PRIMEIRAS

DÉCADAS DA REPÚBLICA.

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EIXO 02- PESQUISA, ENSINO E FONTES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1

ANA FLÁVIA FLORES; MARIA

CRISTINA DOS SANTOS

BEZERRA; VERA LÚCIA BOTTA

FERRANTE.

GRUPOS ESCOLARES EM ÁREAS RURAIS: UM ESTUDO DE CASO NA ANTIGA

USINA TAMOIO EM ARARAQUARA/SP.

2

REGINALDO ANSELMO

TEIXEIRA; ROSA FÁTIMA DE

SOUZA.

GRUPO ESCOLAR COMENDADOR PEDRO MORGANTI: ESTUDO HISTÓRICO

SOBRE A CULTURA ESCOLAR DE UMA ESCOLA PRIMÁRIA DO MEIO RURAL –

1942/1988.

3 AMANDA RIBEIRO DA SILVA;

MARIA DO AMPARO BORGES

FERRO.

A LITERATURA DE CORDEL COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

4 ANGELA ZAMBELLI DOS

PASSOS.

O TRAÇO NA TRAMA: AS IMAGENS INDÍGENAS NO LIVRO DIDÁTICO NA

CONTEMPORANEIDADE

5 CAMILA ALMEIDA DE ARAÚJO;

FABIANA SENA DA SILVA.

ANÚNCIOS DE PROFESSORAS NO JORNAL O PUBLICADOR (1864-1869) NA

PROVÍNCIA DA PARAÍBA.

6 CLÁUDIA MARIA PINHO DE

ABREU PECEGUEIRO

A FONTE E PRESERVAÇÃO DA HÍSTÓRIA: REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO

DO GUIA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFMA

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7 CLEIDIANE DE CARVALHO

PEREIRA; ANTÔNIO DE PÁDUA

CARVALHO LOPES.

TRAJETÓRIA DO ENSINO NOTURNO NO BRASIL (1854-1933)

8 DIERGE ALLINE PINTO

AMADOR.

INVISIBILIDADE DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

9 EDNETE GOMES MONTEIRO O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA E SUA INSERÇÃO NO COLUN

10 ELAINE MARIA MENDES

SOARES

A DESVALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS

COMUNITÁRIAS EM SÃO LUÍS.

11 ELENICE SILVA FERREIRA A MEMÓRIA COMO FONTE DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA

DA EDUCAÇÃO: ENTRE LEMBRANÇAS E SILENCIAMENTOS.

12 ELIZABETH SOUSA ABRANTES “NORMALISTAS OU CRIADAS”: OCUPAÇÕES FEMININAS E PERSPECTIVAS

PROFISSIONAIS NO MARANHÃO REPUBLICANO

13 EVELYANNE NATHALY

CAVALCANTI DE LUNA FREIRE

UTILIZAÇÃO DE IMPRENSA OFICIAL DO ESTADO COMO FONTE PARA A

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARAIBANA

14 FANEIDE PINTO FRANÇA

BITENCOURT

HISTÓRIA DA CONGREGAÇÃO DAS IRMÃS SERVAS DE NOSSA SENHORA DA

ANUNCIAÇÃO NO BRASIL: FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

15 FLÁVIO PEREIRA COSTA

JÚNIOR

AS LENDAS COMO FORMA DE PERCEPÇÃO DA HISTÓRIA MARANHENSE PARA

O ENSINO BÁSICO

16 FRANCINEIDE RODRIGUES

PASSOS ROCHA

A HIGIENIZAÇÃO ATRAVÉS DOS IMPRESSOS: A PARAHYBA E OS PRECEITOS

DE HIGIENE NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX

17 FRANCISCO FELIPE DE AGUIAR

PINHEIRO; ANTONIO IVANILO

BEZERRA DE OLIVEIRA

CINEMA E ESTUDO DA HISTÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O FILME “O QUE É ISSO,

COMPANHEIRO?”.

18 JOANA BATISTA DE SOUSA;

SALÂNIA MARIA BARBOSA

MELO

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM CAXIAS-MA: ENTRE HISTÓRIA E ENSINO.

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19 JORGIENE DA SILVA E SILVA;

STELA CHRISTIE FRANÇA;

NÍVEA MARIA DA COSTA

MORAES.

SÃO JOSÉ DE RIBAMAR E BURITICUPU NO MARANHÃO: ANÁLISE ACERCA DO

CONTEXTO HISTÓRICO, NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DOS RESPECTIVOS

MUNICÍPIOS.

20 JOSÉ GOMES DE OLIVEIRA

JÚNIOR

RETROSPECTIVA DA HISTÓRIA DE 40 ANOS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NO

MARANHÃO: VENDO AS VOZES DOS SUJEITOS SILENCIADOS

21 JUDITE EUGÊNIA BARBOSA

COSTA

A IMPORTÂNCIA DA COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO PROPOSTA POR

MATHEW LIPMAN PARA O ENSINO DA FILOSOFIA COM CRIANÇAS

22 KALYNE BARBOSA ARRUDA. ENTRE ARTIGOS, OS ANÚNCIOS SOBRE EDUCAÇÃO:

JORNAL A REPÚBLICA - PB (1907 – 1908).

23 KÉLCIA ALEXANDRA TAYLOR

DE CARVALHO; ROSANGELA

DE JESUS SANTOS; VIRGÍNIA

MARIA BARROS DE ALMEIDA

RIBEIRO.

O PAPEL DE INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS NA SURDEZ: CONSIDERAÇÕES SOBRE

O TRABALHO DO MINISTÉRIO COM SURDOS DAS IGREJAS BATISTAS EM SÃO

LUÍS.

24 KELLY ANNE DE OLIVEIRA

NASCIMENTO

DE DIRETOR A GESTOR: A TRAGETÓRIA DA COSTRUÇÃO DE GESTÃO

ESCOLAR NO BRASIL.

25 LARISSA GABRIELA GOUVEA

DOS SANTOS; ANA

KAROLLINY SARMENTO

LEONCIO; JACYELLE KARINE

BENTO.

ENSAIOS HISTÓRICOS DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NA DITADURA MILITAR

26 LAYS REGINA BATISTA DE

MACENA MARTINS DOS

SANTOS

O JORNAL COMO FONTE DE PESQUISA PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA

PROVINCIA DA PARAHYBA DO NORTE (1864-1883)

27 LUZINETE NASCIMENTO

FRAZÃO

PERCURSO HISTÓRICO DOS LICEUS PROVINCIAIS: O MODELO FRANCÊS NA

EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

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28 MARIA ELINETE GONÇALVES

PEREIRA; MARIA ALICE MELO.

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM ESTADO DA ARTE DE 2004 A

2014

29 MARIA GÉSSICA ROMÃO DA

SILVA; FABIANA SENA DA

SILVA.

ESCRITOS DE QUEIXAS E RECLAMAÇÕES NAS CARTAS DE PROFESSORES NOS

JORNAIS DA PARAÍBA NO IMPÉRIO

30 MARIA IVANI PEREIRA DOS

SANTOS; SALÂNIA MARIA

BARBOSA MELO.

FOTOGRAFIA: UMA RELEVANTE FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA

EDUCAÇÃO.

31 MARIA JOSÉ ALBUQUERQUE

SANTOS.

AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DA TEORIA HISTÓRICO

CULTURAL.

32 MARIA NILZA OLIVEIRA

QUIXABA; PABLO JOSÉ

CORREA DE JESUS; THIAGO

VICTOR CARVALHO DA SILVA.

OS SUJEITOS SILENCIADOS SURDOS NO CENÁRIO EDUCACIONAL

MARANHENSE

33 MARIA SOLANGE ROCHA DA

SILVA; MARIA DO AMPARO

BORGES FERRO.

SALVANDO MEMÓRIAS E CONTANDO HISTÓRIAS

34 MARIANNE CHRISTINA

CAMPOS MACHADO; DIOMAR

DAS GRAÇAS MOTTA

A ESCRITA E O SUJEITO MULHER IDOSA

35 NIVEA OLIVEIRA COUTO DE

JESUS; MARIA ZENEIDE

CARNEIRO MAGALHÂES DE

ALMEIDA; SEBASTIANA

APARECIDA MOREIRA

PROJETO DE PESQUISA EM HISTÓRIA ORAL: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA

ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ÁGUA MANSA

COQUEIROS EM RIO VERDE-GO

36 PATRÍCIA COSTA ATAÍDE A EDUCAÇÃO DAS MULHERES NA IDADE MODERNA: ROMPENDO O SILÊNCIO

E CONSTRUINDO A HISTÓRIA

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37 RAQUEL DO NASCIMENTO

SABINO; VALDEGIL DANIEL DE

ASSIS; THAYANA PRISCILA

DOMINGOS DA SILVA

DESAFIOS A PESQUISA EDUCACIONAL: MÉTODO BIOGRÁFICO COMO

POTENCIALIDADE PARA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO.

38 RIKARTIANY CARDOSO TELES;

LARISSA GABRIELA GOUVEIA

DOS SANTOS

PROJETO PRÓ- CARROCEIROS: UM DEBATE SOBRE EDUCAÇÃO, EXTENSÃO E

COMUNICAÇÃO

39 ROSA SANTOS MENDES DA

SILVA; VIRGÍNIA PEREIRA DA

SILVA ÁVILA.

A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DA PRIMEIRA PROFESSORA DO MUNICÍPIO DE

DORMENTES-PE (1956).

40 SEBASTIÃO MONTEIRO

OLIVEIRA

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS PRIMÓRDIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NO

BRASIL

41 SOLANJA SILVA COSTA “E’ O QUE FARÃO OS ORFHÃOZINHOS, NO VERDOR DA PRIMEIRA IDADE?”:

DISCURSOS SOBRE A INFÂNCIA POBRE PARAHYBANA (1912- 1922)

42 SUSY NATHIA FERREIRA

GOMES

O USO DA CHARGE NO ENSINO DE HISTÓRIA.

43 SUZANA ANDRÉIA SANTOS

COUTINHO; LÉIA CRISTINA

SILVEIRA DE MORAES

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROEJA COMO

APRIMORAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DO IFMA – SÃO

LUÍS CAMPUS.

44 THIAGO GOMES VIANA OS NINGUÉNS- UMA ANÁLISE DA (NÃO)HISTÓRIA DAS PESSOAS LGBTI NA

EDUCAÇÃO EM TERRAE BRASILIS

45 VALDETE DE BRITO SILVA;

ANA ROSA DOS SANTOS;

WILLIANE COSTA FERREIRA.

ENTRE O CADERNO E A CANA: A EDUCAÇÃO NA USINA ERRA GRANDE EM

SÃO JOSÉ DA LAJE.

46 WILD MULLER DOS SANTOS

LIMA ORLANDA

PERCORRENDO OS (DES)CAMINHOS DA EDUCAÇÃO NO SERTÃO

MARANHENSE (1827-1841)

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EIXO 03- INSTITUIÇÕES E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1. ADRIANA MENDONÇA

CUNHA; JORGE

CARVALHO DO

NASCIMENTO

ROBERT KING HALL, O INEP E A EDUCAÇÃO RURAL NO BRASIL NA DÉCADA DE 1940.

2. ALDA MARIA LIMA

GARROS

MESTRES-GUERREIROS E MESTRES-SACERDOTES: Análise das Ideias Educacionais na

Concepção dos Astecas.

3. ALDENORA RESENDE

DOS SANTOS NETA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: uma história dual?

4. ANA MARIA GOMES DE

SOUSA MARTINS.

PROFESSORES PRIMÁRIOS PIAUIENSES: as prescrições legais e o exercício profissional nos

anos de 1947 a 1951.

5. ANDERSON CARLOS

ELIAS BARBOSA

A HISTÓRIA DO EDUCANDÁRIO NOGUEIRA DE FARIA (ANOS 1930) EM BELÉM DO

PARÁ.

6. ANGÉLICA TELLES DE

SOUSA PESSOA;

TAMIRYS RODRIGUES

JANSEN; TÁTILA

EDNEURES RAMOS

COSTA.

PROVINHA BRASIL: uma Análise de seus Reflexos na Unidade Integrada Antônio Ribeiro da

Silva.

7. ANGELO FERREIRA

SANTOS; JOSEMIRO

FERREIRA DE

OLIVEIRA;

ANÁLISE DO ENSINO NA ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE JOÃO FIGUEREDO : SÃO

JOSÉ DOS BASÍLIOS-MA.

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CLAUDIOMIRO

FERREIRA DE

OLIVEIRA.

8. CECILIA ORDOÑEZ;

CLAUDIA MARIA

SANTOS DE JESUS.

A AVALIAÇÃO DA CAPES: os desafios na produção intelectual docente.

9. CLAUDEILSON

PINHEIRO PESSOA;

CESAR AUGUSTO

CASTRO.

O GINÁSIO VIMARENSE E A FORMAÇÃO DA MOCIDADE EM GUIMARÃES – MA (1961-

1965): protagonismos, saberes e práticas.

10. CLAUDETE RIBEIRO DE

ARAUJO.

O PESO DA TRADIÇÃO TECNISTA NO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO:

dificuldades e desafios.

11. CLAUDIOMIRO

FERREIRA DE

OLIVEIRA; RAFAEL

BRUNO SILVA; ELAYNE

DA ARAÚJO PEREIRA.

OS INTERESSES SOCIAIS E A EDUCAÇÃO: uma relação harmônica?

12. DANNA PAULA SILVA

SOUSA

CAXIAS E UMA NOVA BALAIADA PARA SUA REINVENÇÃO: UMA NOVA

CONSTRUÇÃO PEDAGÓGICA.

13. DAYANE FEITOSA

LIMA; JOÃO HOUNSELL

NETO; CRISTOVÃO DE

SOUZA PESSOA.’

AS POLÍTICAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS.

14. DELCINEIDE MARIA

FERREIRA SEGADILHA.

A ESCOLA MODELO BENEDITO LEITE E A PREFERÊNCIA SOCIAL DE EDUCAÇÃO EM

SÃO LUÍS DO MARANHÃO (1900-1932).

15. DENISE MARTINS DA

COSTA E SILVA;

A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL OITOCENTOS: trajetórias que

Antecederam o Paradigma da Inclusão.

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LEYLLANE DHARC

CHAVES CARVALHO.

16. DESIRÉ LUCIANE

DOMINSCHEK; ETIANE

GUIMARÃES TRENTIN;

RUBIA BASILLI.

COLÉGIO ESTADUAL PAULO LEMINSKI: uma História de Resistencia no Magistério.

17. DUCENILDE DA COSTA

FURTADO; FRANCISCA

DAS CHAGAS SILVA

LIMA.

EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL: reflexos no papel da gestão escolar?

18. ELIANNE BARRETO

SABINO

ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO: o regimento e o estatuto do colégio nossa senhora do amparo na

educação das meninas desvalidas na província do Grão-Pará (1860-1889)

19. ENELY TAVARES DA

SILVA.

ENSINO MÉDIO: um estudo de caso do sistema de organização modular de ensino – some na região

marajoara.

20. EVANDICLEIA

FERREIRA DE

CARVALHO

DEMOCRATIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA E A POLÍTICA DE EXPANSÃO DA

EDUCAÇÃO SUPERIOR.

21. FABIO COIMBRA A NECESSIDADE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA FRENTE À INCORPORAÇÃO DAS

TIC NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.

22. FAGNER LUIZ LEMES

ROJAS.

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NA SAÚDE: saberes e transformações na saúde de

Mato Grosso (2007 – 2010).

23. FÁTIMA MARIA LEITÃO

ARAÚJO; JOILSON

SILVA DE SOUSA.

POLÍTICAS EDUCACIONAIS, O ENSINO SUPERIOR E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA

INDÍGENA.

24. FLÁVIO PEREIRA DE

OLIVEIRA.

PARA ALÉM DA EDUCAÇÃO RURAL? um estudo sobre a Escola Frei Caneca, Assentamento

Vila Pindaré, Buriticupu- Ma

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25. FRANCISCO ALEX DA

SILVA MATOS.

ADENTRANDO O COTIDIANO ESCOLAR DO CENTRO DE ENSINO JACIRA DE OLIVEIRA

E SILVA EM TIMON-MA (1981-1999).

26. GEOVANIO CARLOS

BEZERRA RODRIGUES;

FATIMA MARIA LEITÃO

ARAUJO.

COLEÇÃO ESCOLA APREDENTE: O papel dos docentes de história nas matrizes curriculares para

o Ensino Médio no Ceará.

27. ILANA FERNANDES DA

SILVA; VERÔNICA

ARAÚJO NASCIMENTO.

O ESPAÇO DA CRIANÇA NOS INDICADORES DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

INFANTIL: uma reflexão acerca da instituição de educação infantil.

28. ISABEL CRISTINA

COSTA FREIRE;

ELENICE DE MARIA

BARBOSA COSTA;

RICARDO NEVES

PEREIRA.

AS VOZES DOS ATORES SOBRE O ENSINO DA FILOSOFIA NA REDE PÚBLICA DE SÃO

LUÍS-MA.

29. IVONE GOULART

LOPES; TEREZA FIALHO

BARBOSA DO

NASCIMENTO; ALTAIR

JOSÉ BARBOSA DO

NASCIMENTO.

VITRAIS DA EDUCAÇÃO EM OURO PRETO DO OESTE/RO

30. JÁDSON RUDSON

RODRIGUES LEMOS;

ANA PAULA MENDES

ERICEIRA.

UM LUGAR DE HISTÓRIA E DE MEMÓRIAS: O Colégio de Nossa Senhora dos Anjos em

Bacabal/Ma.

31. JEFFERSON BENTO DE

MOURA; ANA CLARA

FELIPE.

A IMPLEMENTAÇÃO DO MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO EM MATO

GROSSO.

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32. JÉSSICA LÁLIA

GALENO DE LIMA.

FORMAÇÃO PROFISSIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA

DESENVOLVIDA PELO NÚCLEO DE INSERÇÃO PARA O TRABALHO – NIT DO CENTRO

DE APOIO A SURDEZ – CAS EM SÃO LUÍS – MA.

33. JOÃO DE DEUS SANTOS

DE SAMPAIO; VITOR

SOUSA CUNHA NERY.

GRUPOS ESCOLARES NO AMAPÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX.

34. JOSAFÁ DA

CONCEIÇÃO

CLEMENTE;

FRANCISCA DAS

CHAGAS SILVA LIMA.

GESTÃO ESCOLAR NO MARANHÃO: de uma compreensão teórica à prática de gestão.

35. JOSÉ FERREIRA DA

SILVA JUNIOR; LUÍS

CARLOS SALES;

CLAIDIANE DE

CARVALHO PEREIRA.

ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E QUALIDADE: origem do problema, introdução na agenda e o

delineamento da política.

36. JOSÉ RIBAMAR NERES

COSTA

PRÉ-VESTIBULAR: uma face oculta da educação brasileira.

37. JOSEANE CANTANHEDE

DOS SANTOS.

CENTRO ARTÍSTICO OPERÁRIO MARANHENSE: uma breve narrativa.

38. JULIA SIQUEIRA DA

ROCHA; MARIELE

MARTINS; IONE

RIBEIRO VALLE

INVISÓVEIS MODULAÇÕES DE VIOLÊNCIAS TRAVESTIDAS DE JUSTIÇA SOCIAL NAS

ESCOLAS.

39. KÉLCIA ALEXANDRA

TAYLOR DE

CARVALHO;

FRANCISCO THIAGO

CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS NO BRASIL.

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MUNIZ PINHEIRO;

TIAGO BARBOSA

AMORIM.

40. KLEBERSON RODRIGO

VASCONCELOS DE

OLIVEIRA.

EXAME DE MADUREZA NO COLÉGIO LICEU CUIBANO (1935 – 1950)

41. LÊDA MARIA SILVA

SANTOS; MARIA ALICE

MELO.

RECORTE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL E NO

MARANHÃO.

42. LUCIANA DIAS COSTA;

MARIA DO PERPÉTUO

SOCORRO GOMES DE

SOUZA AVELINO

FRANÇA.

A INSTITUIÇÃO “LAR DE MARIA” E A ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA DESAMPARADA

PARAENSE (1947-1957)

43. LUÍS ROBERTO

BESERRA DE PAIVA;

CARLOS BAUER DE

SOUSA.

SINDICALISMO DOCENTE UNIVERSITÁRIO MEXICANO.

44. LYVIA GEOVANNI

MELO SANTOS;

THAIANE SOUSA

BRASILEIRO; TATIANE

LOPES ERICEIRA.

EDUCAÇÃO: Ferramenta De Autonomia Da Classe Trabalhadora

45. MÁRCIO HENRIQUE

BAIMA GOMES.

O CONTEXTO EDUCACIONAL MARANHENSE NA PRIMEIRA REPÚBLICA: o discurso

oficial da Inspetoria Geral de Instrução Pública do Estado.

46. MARIA DO PERPÉTUO

SOCORRO GOMES DE

GRUPOS ESCOLARES NO PARÁ: a política do governo augusto Montenegro.

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SOUZA AVELINO DE

FRANÇA.

47. MARIA JOSÉ LOBATO

RODRIGUES.

A INCLUSÃO DA LIBRAS NO CURRICULO ESCOLAR: (in) Eficácia da política de inclusão das

pessoas surdas no ensino público regular.

48. MARIA LUCIRENE

SOUSA CALLOU;

LAURA MARIA SILVA

ARAÚJO ALVES.

INSTITUIÇÃO PIA NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS: assistência e educação de meninos pobres

em Belém do Pará (1943-1963).

49. MARICÉA DE ABREU

MACHADO; SUANIELLE

FONSECA BASTOS.

O PROFESSOR PORTADOR DE DEFICIÊNCIA ESPECIAL – COLABORAÇÕES E

IGUALDADE DENTRO DA SALA DE AULA.

50. MARIELE MARTINS;

JULIA SIQUEIRA DA

ROCHA; IONE RIBEIRO

VALLE.

ENSINO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: Trajetórias

Femininas.

51. MARILIZE DE MORAIS

SILVA; ELAINY

PRISCILA GONÇALVES

REIS.

CONCEPÇÕES DE ALUNOS INTEGRANTES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E SEUS

REFLEXOS NA ESCOLA PÚBLICA.

52. MARINALVA ARAÚJO

DE OLIVEIRA LIMA.

POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: Princípios norteadores para a escola inclusiva.

53. MARINEIDE DE

OLIVEIRA DA SILVA

A ESCOLA ISOLADA RURAL DA COMUNIDADE DE PEDRAS – MATO GROSSO (1940 –

1950).

54. MARLUCY DO

SOCORRO ARAGÃO DE

SOUSA; JAQUELINE

TATIANE DA SILVA

GUIMARÃES.

AS PRÁTICAS HIGIENISTAS E AS TEORIAS EDUCACIONAIS DO COLLEGIO

AMERICANO.

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55. MAURILO DA SILVA

ESTUMANO; HELENA

RODRIGUES DE

BITENCOURT.

ESCOLA AVERTANO ROCHA – POLITICAS PÚBLICAS POSSÍVEIS EM ICOARACI.

56. ORLANDO SOARES

NASCIMENTO; LARIZE

KELLY GARCIA

RIBEIRO SERRA;

JANDIRA PEREIRA

SOUZA.

REDE E-TEC BRASIL IFMA CAMPUS MARACANÃ: A inclusão socioeconômica de jovens e

adultos em municípios de baixo idh.

57. PAULA FRANCINETE

BARROS BEZERRA.

ENSINO DA ARTE, MEDIAÇÃO CULTURAL E EDUCATIVA NO CONTEXTO DA POLÍTICA

EDUCACIONAL BRASILEIRA.

58. RACHEL SOUSA

TAVARES; MARIA INES

STAMATTO SUCUPIRA.

OS JARDINS DE INFÂNCIA DO MARANHÃO ENQUANTO ACONTECIMENTO

JORNALÍTICO NO PERÍODO DE 1880 A 1920.

59. RENATA PRISCILA

FEQUES FERREIRA;

JORGIENE DA SILVA E

SILVA; MARINA

MENDES BARROS

COIMBRA.

POLÍTICAS EDUCACIONAIS: Ações e diretrizes do programa dinheiro direto na escola (PDDE)

desenvolvidas em escolas de São Luís - MA

60. RUTE DE JESUS

FERREIRA SILVA

Reflexões sobre o Assassinato de Charllenne.

61. SÂMELA CRISTINNE

CARVALHO IGNÁCIO

O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA NO PERÍODO DE 1927 A 1930 NA ESCOLA

PROFISSIONAL WASHINGTON LUIS: A Reforma Fernando de Azevedo no Distrito Federal.

62. SILVA MARIA

RODRIGUES;

ENSINO DE ALUNOS SURDOS: recursos visuais e qualidade de ensino.

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JOALLYSSON

DESTERRO BAYMA.

63. SILVIA HELENA DE SÁ

LEITÃO MORAIS

FREIRE.

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS VITÓRIAS EM

ASSÚ/RN (1927 – 1937).

64. SUELY SOUSA LIMA;

ÉRIKA CHRISTIANNE

SOUSA PEREIRA.

RESGATE HISTÓRICO E POLÍTICO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: entre

avanços e limites.

65. SUZANA ANDRÉIA

SANTOS COUTINHO;

LÉLIA CRISTINA

SILVEIRA DE MORAES.

ENCONTROS E DESENCONTROS DO PROEJA COMO POLÍTICA EDUCACIONAL DE

FORMAÇÃO GERAL ALIADA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL.

66. TABATHA ALVES

CASTRO; IVONETE

HAIDUKE; LIGIO LOBO

DE ASSIS.

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ:

rupturas e permanências.

67. TAMIRES COIMBRA

BASTOS BORGES;

KARINA CRISTINA

RABELO SIMÔES.

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: da exclusão à

inclusão?

68. VANESSA AMORIM

DANTAS; CARLOS

BAUER.

DO ASSOCIATIVISMO AO SINDICALISMO DOCENTE MARANHENSE.

69. VANESSA RODRIGUES

DE ARAÚJO.

GESTÃO ESCOLAR NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICO BRASILEIRA.

70. VITOR SOUSA CUNHA

NERY.

INSTRUÇÃO PRIMÁRIA PARA IMIGRANTES NA PROVÍNCIA DO PARÁ NA SEGUNDA

METADE DO SÉCULO XIX.

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71. WELINGTON DA COSTA

PINHEIRO; LAURA

MARIA DA SILVA

ARAÚJO ALVES.

O INSTITUTO ORFANOLÓGICO DO OUTEIRO E A EDUCAÇÃO DE MENINOS

DESVALIDOS (1904-1922).

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EIXO 04- CULTURA MATERIAL E DISCIPLINAS ESCOLARES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1 ANA LÚCIA PINHEIRO

SILVA SOUSA; MARIA JOSÉ

LOBATO RODRIGUES.

A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA MATÉRIA EDUCAÇÃO MORAL E CIVICA.

2 AZEMAR DOS SANTOS

SOARES JÚNIOR.

POR CORPOS "PHYSICAMENTE VIGOROSOS":

O discurso médico em defesa da gymnastica nas escolas públicas da Paraíba no início do século XX.

3 BETILSA SOARES DA

ROCHA;

ARTEMIS DE ARAÚJO

SOARES

EDUCAÇÃO PELOS SENTIDOS NA “FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS” NO

AMAZONAS.

4 DAYSE MARINHO MARTINS Currículo e Historicidade: A História do Maranhão como disciplina escolar na educação básica.

5 DOMINGOS SORIANO SÁ;

DENILSON LEITE COSTA.

A DISCIPLINA ENSINO RELIGOSO, E A QUESTÃO DA DIVERSIDADE RELIGOSA NA

ESCOLA.

6 EDMILSON MOREIRA

RODRIGUES.

TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA NO CAPÍTULO PRIMEIRO, DA PRIMEIRA PARTE DO DON

QUIJOTE DE LA MANCHA, DE CERVANTES

7 EDNA TELMA FONSECA E

SILVA VILAR.

LIÇÕES SOBRE A PÁTRIA NAS PÁGINAS DA REVISTA DE ENSINO DE ALAGOAS (1927-

1931)

8 ELENICE DE MARIA

BARBOSA COSTA; ISABEL

CRISTINA COSTA FREIRE; HELINE MARIA FURTADO

SILVA LIMA.

(RE) PENSAR A CULTURA MATERIAL NO ENSINO DE FILOSOFIA COM CRIANÇAS NA

REDE PÚBLICA.

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9 ELIENE DIAS DE SOUZA

LIMA

A HISTÓRIA DO MATERIAL DIDÁTICO E O PAPEL DO PROFESSOR.

10 ELIS PRISCILA AGUIAR DA

SILVA; MARIA DO

PERPÉTUO SOCORRO

GOMES DE SOUZA

AVELINO DE FRANÇA.

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO PRIMÁRIO PÚBLICO NO PARÁ REPUBLICANO (1890 –

1918): Considerações sobre a constituição de uma disciplina.

11 ELIZÂNIA SOUSA DO

NASCIMENTO.

HORTA, BIBLIOTECA E GABINETE DE CIÊNCIAS NA IDEALIZAÇÃO DE UM

SECUNDÁRIO MODERNO NO MARANHÃO.

12 ELTON CASTRO

RODRIGUES DOS SANTOS

AS ESCOLAS REUNIDAS APREGOADAS PELO REGULAMENTO DA INSTRUÇÃO

PÚBLICA DE 1927.

13 JACKICILENE COSTA

BARROS RAMOS.

TEMAS TRANSVERSAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA: teoria e prática nas escolas públicas

municipais de Caxias - MA.

14 SUANIELLE FONSECA

BASTOS; MARICÉA DE

ABREU MACHADO.

A HUMANIZAÇÃO DO INDIVÍDUO COM O SEU MEIO ATRAVÉS DO ENSINO DA ARTE.

15 WILLIANE COSTA

FERREIRA; ANA ROSA DOS

SANTOS.

O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA HISTÓRIA: contribuições iniciais para a discussão

acerca história da educação.

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EIXO 05- BIOGRAFIAS, INTELECTUAIS E IMPRENSA ESCOLAR NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1 ANA MARIA MACIEL

CORRÊA.

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS REPUBLICANOS NA OBRA DE ESTER NUNES BIBAS.

2 ANDRÉ LUIZ VENÂNCIO

JUNIOR.

PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO INTERNACIONAL DE MODELOS DE MUSEU EDUCATIVO

EM BERTHA LUTZ, ENTRE O PERÍODO DE 1922 ATÉ 1932, NO MUSEU NACIONAL DO RIO

DE JANEIRO.

3 CRISTINA CARLA

SACRAMENTO. HELOÍSA

HELENA PIMENTA ROCHA.

VESTÍGIOS DA PRESENÇA DOS NEGROS ENTRE OS “FATOS NOTÁVEIS” DA HISTÓRIA

DO BRASIL (1950).

4 DANIELA DE OLIVEIRA

SANTOS DA SILVA;

JAQUELINE DOMINGUES

DE OLIVEIRA; DESIRÉ

LUCIANE DOMKINSCHEK

“DONA MARIA DO FAÇÃO” UMA LENDA DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ.

5 DENISE CRISTINA DA

SILVA CAMPOS; SALÂNIA

MARIA BARBOSA MELO.

OS CAMINHOS DA ESCOLA: Laura Rosa e o Instituto Jão Lisboa.

6 ELIZIANE ROCHA CASTRO;

LUCIANA RODRIGUES

LEITE; FRANCISCO

JEOVANE DO NASCIMENTO.

OS ENSINAMENTOS DO PROFESSOR DERMEVAL SAVIANI: exemplo prático e produção

teórica.

7 IAN ANDRADE

CAVALCANTE

“DESPERTAE A VOSSA CONSCIENCIA SOBRE A INSTRUCÇÃO DO POVO”: o prof.

Cincinato franca, um abolicionista baiano, 1886 – 1920.

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8 JANAINA AMANDA

SOBRAL MACEDO.

CONCEIÇÃO CAETANO: de “profissional do sexo” a líder comunitária.

9 JOÃO OTAVIO MALHEIROS. O LETRADO CAPUCH CRISTOVÃO DE LISBOA E A AULA DE ARTES E TEOLOGIA (C.

1626) NO MARANHÃO E GRÃO-PARÁ.

10 JOAQUIM FRANCISCO

SOARES GUIMARÃES;

CARLOS ANDRÉ ARAÚJO

MENEZES.

INSTANTES DE MEMÓRIAS, PEDAÇOS DE HISTÓRIAS, BIOGRAFIA QUE SE CONSTRÓI

NA/PELA EDUCAÇÃO: A COMPOSIÇÃO DA PROFESSORA ACINETE DE ALMEIDA BISPO

11 JOSENILDO CAMPOS

BRUSSIO

CONTRIBUIÇÕES DE ROUSSEAU PARA A EDUCAÇÃO NA OBRA EMÍLIO OU DA

EDUCAÇÃO.

12 LEYLLANE DHARC CHAVES

CARVALHO DOS SANTOS;

DENISE MARTINS DA

COSTA E SILVA; JOSÉ

FERREIRA DA SILVA

JUNIOR.

ESPAÇO ESCOLA DO NEGRO NO SÉCULO XIX: DA INVISIBILIDADE À CONSTRUÇÃO DE

UMA PEDAGOGIA MULTICULTURAL E INTERÉTNICA.

13 LUIS FERNANDO RIBEIRO

ALMEIDA

O LEGADO HUMANÍSTICO DE JOÃO DE BARROS: O projeto Pedagógico do Primeiro

Donatário da Capitania do Maranhão.

14 MARIA ZÉLIA MAIA DE

SOUZA

EXPERIÊNCIA E TRAJETÓRIA DE VIDA DO “JOÃO NINGUÉM”: Pontos de contato com a

educação no Brasil Imperial.

15 NATALIA APARECIDA DE

MORAES; JORGIENE DA

SILVA E SILVA.

A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA DE EMÍLIA FERREIRO E ANA TEBEROSKI:

TEORIA CONSTRUTIVISTA E DEFINIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL.

16 RAIMUNDO NONATO DE

PADÚA CÂNCIO.

EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA CRÍTICA LATINO-AMERICANA EM “ARIEL”, DE JOSÉ

ENRIQUE RODÓ.

17 STÉFANNO FABRÍCIO

OLIVEIRA SOUSA;

MULHER, NEGRA E PROFESSORA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE NINA RODRIGUES -

MA: identidade e trajetória de Dulceni dos Anjos Pereira Pires.

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CLAUDEILSON PINHEIRO

PESSOA.

18 SUENYA DO NASCIMENTO

COSTA

CARNEIRO DA CUNHA: Análise da Atuação Política na Parahyba (1874-1876)

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MODALIDADE: PÔSTER

Nº AUTOR (ES) TITULO DO TRABALHO

1 ABRAÃO NEIVER DE

MIRANDA AZEVEDO;

GISELLE FERREIRA

AMARAL DE MIRANDA

AZEVEDO.

PROGRAMA MULHERES MIL: análise sobre a formação profissional no período de 2012 a 2014 o

IFMA/Campus São Luís Monte Castelo.

2 ALBÉR CARLOS ALVES

SANTOS

ENRIQUE DUSSEL: Biografias no pensamento latino-americano

3 ALLANA SOUSA SILVA;

JORGIANA CRISTINE

PONTES NASCIMENTO.

A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DE ESCOLAS: sinais do silenciar ou conhecer.

4 ANA CAROLINE DOS

SANTOS MENDES;

LÉLIA CRISTINA

SILVEIRA DE MORAES.

O CURRÍCULO DO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS: uma discussão

acerca do eixo da qualificação profissional.

5 ANGÉLICA TELLES DE

SOUSA PESSOA;

TAMIRYS RODRIGUES

JANSEN; TÁTILA

EDNEURES RAMOS

COSTA.

PROVINHA BRASIL: Uma análise de seus reflexos na unidade integrada Antônio Ribeiro da Silva.

6 CARLA SAMPAIO DOS

SANTOS

EDUCAÇÃO, NEGRITUDE E CONDIÇÃO FEMININA: uma análise sobre Úrsula, romance

abolicionista de Maria Firmina dos Reis.

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7 DÉBORA SILVA DO

NASCIMENTO.

PESQUISA COM CRIANÇAS: De sujeitos silenciados a sujeitos informantes de suas vivências.

8 ELAINY PRISCILA

GONÇALVES REIS;

MARILIZE DE MORAIS

SILVA.

PRÁTICA DOCENTE E GESTÃO DE SALA DE AULA: Relato de experiência.

9 ENELY TAVARES DA

SILVA.

A PERCEPÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO SOME/PA E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.

10 GEREMIAS DE ASSIS

LIMA

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS PARA A FORMAÇÃO DO EDUCANDO SURDO.

11 GISELLE FERREIRA

AMARAL DE MIRANDA

AZEVEDO; ABRAÃO

NEIVER DE MIRANDA

AZEVEDO.

AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM DEBATE NO ESPAÇO ESCOLAR: reflexões sobre o

problema do preconceito e da exclusão no ensino médio integrado.

12 JÉSSICA MARIA

BARROS DA SILVA;

JOSIANE BARROS DA

SILVA.

LEGISLAÇÃO E CULTURA NEGRA: Contribuição das representações do negro no Maranhão para

o ensino básico.

13 JULIANA NUNES DE

ARAÚJO ALMEIDA;

JOSÉ CARLOS DE MELO

A CONCEPÇÃO DA INFÂNCIA: DOS TEMPOS ANTIGOS AOS DIAS ATUAIS.

14 KAROLYNNE SOARES

SOUSA; KATIANE

SUELLEN MELO

ARAUJO

O MÉTODO DE LANCASTER NO BRASIL: um ensino por meio da oralidade e memorização

15 KATIANE SUELLEN

MELO ARAUJO;

A PEDAGOGIA DO DIÁLOGO E O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.

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KAROLYNNE SOARES

SOUSA

16 KELCIA ALEXANDRA

TAYLOR DE

CARVALHO; ROSANGELA DE JESUS

SANTOS; VIRGINIA

MARIA BARROS

ALMEIDA RIBEIRO.

O PAPEL DO PROFISSIONAL TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS EM

INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR.

17 LUCIANA JULIANE

MARQUES DOS REIS

EDUCAÇÃO BRASILEIRA: uma análise Histórica e conceitual.

18 MARIA CARLA DO

NASCIMENTO; RUTE

RODRIGUES DE

OLIVEIRA

EDUCAÇÃO E GÊNERO: Discutindo á educação feminina indígena no âmbito do MITS em

Itarema-CE.

19 MARIA ESTERLIAN

FERREIRA DA SILVA

ALVES; ELANE

CRISTINA COSTA

SOUSA.

A EDUCAÇÃO FRANCISCANA NO PERÍODO MILITAR.

20 MARINALVA ARAÚJO

DE OLIVEIRA LIMA.

INCLUSÃO: Identificando as contribuições da perspectiva sócio-histórica para a construção de uma

escola inclusiva.

21 MARINALVA ARAÚJO

DE OLIVEIRA LIMA.

O BRASIL REPUBLICANO: uma abordagem histórica sobre as mudanças educacionais e a

formação do cidadão brasileiro.

22 MOISANE DE JESUS

AMORIM PINHEIRO; JOSENIAS RODRIGUES

A EDUCAÇÃO DO NEGRO NO MARANHÃO DURANTE O SÉCULO XIX

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DE SOUSA; EUZIANE DE

MOURA LIMA.

23 NERLYANE MELO

RUBIM; LARINE BRITO

TEIXEIRA

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA U.E.B VILA SÃO JOSÉ

LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE PAÇO DO LUMIAR – MA.

24 PABLO JOSÉ CORRÊA

DE JESUS.

OS SUJEITOS SILENCIADOS SURDOS NO CENÁRIO EDUCACIONAL MARANHENSE.

25 RAQUEL ALVES NETO;

VIRGINIA PEREIRA DA

SILVA DE ÁVILA

ANÁLISE E DESCRIÇÃO TÉCNICA DE VÍDEOS: Etapas de um projeto de pesquisa sobre a

História da educação no sertão do São Francisco.

26 RUTE RODRIGUES DE

OLIVEIRA; MARIA

CARLA DO

NASCIMENTO

A HISTÓRIA ORAL COMO FONTE PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM

ACARAÚ, COM ÊNFASE NA DITADURA MILITAR (1964-1985).

27 STEPHANIE PAULA

SOUSA DA SILVA; TANIA REGINA

CAMPOS LAVRA.

LEVA: leitura–escrita–vida–aprendizagem.

28 UÊDJA CARLA

RODRIGUES SILVA; ALINE LIMA

GONÇALVES; VIRGÍNIA

PEREIRA DA SILVA

ÁVILA.

COLETA E HIGIENIZAÇÃO DE DOCUMENTOS ESCOLARES COMO PROCEDIMENTOS DE

PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE PETROLINA – PE.

29 VANESSA AMORIM

DANTAS.

A POLÍTICA EDUCACIONAL MARANHENSE, O REGIME MILITAR E SEUS EFEITOS.