Regras de Segurança em Laboratório

Escola Básica 2º e 3º Ciclos de Santo António

Ano letivo 11/12

Laboratório

•Lugar de trabalho

•Responsabilidade

Regras

Usar cabelo preso e retirar anéis e pulseiras.

Não comer, beber ou fumar.

Não correr, brincar ou gritar.

Antes de iniciar o trabalho, ler o protocolo experimental, ouvir as recomendações do professor e esclarecer as dúvidas.

Ler atentamente os rótulos dos produtos a manusear.

Nunca misturar nada sem a autorização do professor.

Lavar as mãos frequentemente durante o trabalho e no final.

No final do trabalho, deixar a bancada limpa e arrumada.

Comunicar ao professor qualquer acidente, mesmo que não pareça importante.

Durante o trabalho, ser cuidadoso no manuseamento de materiais e produtos.

Verdadeiro ou Falso?

Num laboratório deves deslocar-te com cuidado.

Podes comer no laboratório desde que laves as mãos.

No laboratório podes provar ou cheirar uma substância para a identificar, desde que tenhas a certeza que não se trata de uma substância tóxica.

Os frascos dos reagentes devem estar abertos em cima da bancada para facilitar o manuseamento.

Deves lavar as mãos apenas no final da actividade experimental.

Símbolos de Segurança / período

Inflamável Corrosivo Irritante Nocivo

Comburente Explosivo Tóxico Radioactivo

Material de Laboratório

Gobelé Tubo de ensaio e

pinça madeira Pompete

Lamparina, tripé e gobelé

Suporte para tubos de ensaio

Pipetas

Suporte para tubos de ensaio

Vidro de relógio Cápsula de porcelana

Almofariz e pilão Balão de fundo redondo Funil

Balão volumétrico Proveta Esguicho

Tripé Lamparina Pinça de madeira

Espátulas Erlenmeyer ou matraz

Vareta Balança digital

Pinça metálica

Termómetro

Webgrafia / Bibliografia

• http://ameliapedrosa.com.sapo.pt/QM1/SegLab/INDEX.htm

• Fiolhais, C.; Gil, V.; e outros; “7CFQ – Terra no Espaço / Terra em Transformação” Texto Editoras, 2006.

• http://sebentafq.blogspot.com/2011/10/seguranca-no-laboratorio.html

Exercícios para avaliação

1 - Identifique os materiais representados na figura seguinte.

2 – Classifique, na folha de teste, as afirmações com V as verdadeiras e com F as falsas :

A - Não pegar diretamente com as mãos material que tenha sido aquecido.

B – Quando se aquece uma pequena quantidade de líquido num tubo de ensaio, não há perigo se apontarmos a boca do tubo para as pessoas em volta.

C - Podemos provar as substâncias químicas que tenham aspeto semelhante à água.

D – É imprescindível que o laboratório e as bancadas estejam limpas e arrumadas.

E – Lavar bem as mãos no final da atividade laboratorial.

F – Para diluir um ácido, devemos adicionar a água sobre o ácido.

4 - Faça a legenda das figuras seguintes, indicando o significado dos sinais.

3 - Por que motivo não devemos colocar substâncias incolores próximo de uma chama?

Trabalho para avaliação

• Título: Regras de Segurança no Laboratório • Introdução: O que é um laboratório (desenvolver em meia

página). • Desenvolvimento: -Regras de segurança; -Referir algum material de laboratório (imagem e identificar) - Símbolos de segurança (imagem, identificar e indicar cuidados a ter durante o manuseamento de produtos com esses símbolos). • Conclusão. • Bibliografia e Web grafia.