Escola Secundária Jerónimo E. Andrade de A. H.

Área de Projecto – 12º ano

Questões orientadoras para a concretização das fases 1, 2 e 3 do projecto e do esboço de planificação.

FASE 1 (selecção do tema/problema):

1- Qual é o tema/sub-tema/problema do nosso projecto? Tema: Medicinas alternativas Sub-tema: Medicina alternativa versus Medicina Moderna. Problema: Medicina Alternativa: impasse ou complemento? FASE 2 (escolha e formulações de problemas/hipóteses parcelares):

1- Que situações/problemas podemos/queremos abordar? Medicina Alternativa: impasse ou complemento? Quando se deu a separação da medicina alternativa da moderna? Quais as vantagens da medicina alternativa em relação à medicina moderna? 2- Qual a situação/problema que mais nos interessa abordar?

Porquê? Problema: Até que ponto a medicina alternativa se torna ou não um impasse ao tratamento dos utentes? Pensamos que esta será a que mais nos interessa abordar pois trata-se de uma medicina muito utilizada, aliás algumas pessoas chegam a preferi-la em vez da moderna, é primário saber se se trata de uma medicina que permite a melhoria de vida ou que de forma inconsciente nos impede a verdadeira solução de doenças. Podemos dizer que a medicina alternativa é útil, na medida que nos permite evitar certas doenças devido às terapias que nos fornece, no entanto existem pessoas que sentem receio a hospitais o que as leva a aderir mais rapidamente à alternativa. 3- Que nível de conhecimentos possuo/possuímos sobre o

tema/sub-tema? Na realidade pouco ou mesmo nada sabemos acerca deste tema. Sabemos o nome de certas terapias e processos e como funcionam, mas muito rudimentarmente.

4- Quais os saberes/competências tenho/temos sobre o

tema/sub-tema? Possuímos alguns conhecimentos a nível da biologia e da química. Sabemos o nível a que se encontra a medicina moderna e as suas várias evoluções. 5- O que é que pretendemos nas nossas pesquisas, i.e. quais são

os objectivos do nosso projecto (ex. analisar a situação “x”, estudar o fenómeno “y”, sensibilizar as pessoas para…etc)?

Sensibilizar as pessoas para o recurso à medicina alternativa optando por medicamentos naturais em vez de químicos.

6- O tema/sub-tema escolhido tem em conta os recursos

disponíveis na escola/comunidade ou que possam vir a ser adquiridos?

Sim. 7- Qual vai ser o produto final do projecto? Solicitar um profissional nesta área para uma palestra informativa e prática, se possível. Elaboração de um site informativo. Realização de um inquérito sobre a utilização e conhecimentos acerca da medicina alternativa a nível do liceu de Angra. 8- Teremos possibilidades de levar a cabo o trabalho que

escolhemos? Sim temos grandes possibilidades, pois não envolve grandes deslocações e a medicina alternativa existe na Ilha Terceira! 9- Que valor terá o nosso projecto a nível: - individual? Será muito enriquecedor, permitir-nos-á ‘ver’ a medicina com ‘outros olhos’, ‘olhos’ com uma visão mais ampla. - profissional? Ambos queremos seguir a área da saúde, portanto será muito útil o aprofundamento deste tipo de medicina. - social? Um aumento da cultura de cada um e sensibilização a nível escolar.

FASE 3 ( preparação e planeamento do trabalho):

1- Que tarefas temos de realizar? Temos de pesquisar em livros e na Internet. Realizar entrevistas, realizar trabalho no campo, angariar fundos e visitar os vários estabelecimentos adeptos dessas alternativas. 2- Como dividimos as tarefas? Ambos realizaremos pesquisa, enquanto uns se especializam numa terapia os outros especializam-se em outras. A angariação de fundos terá que partir de todos. 3- Precisamos de organizar um calendário de actividades? Sim, para tornar mais fácil a organização do trabalho. 4- Que recursos dispomos? Os necessários para já. 5- Que materiais necessitamos? Como obtê-los? Necessitamos de livros e Internet. Podemos obtê-los em casa, por amigos e na escola. 6- Quem nos pode ajudar? Praticantes da medicina alternativa e médicos, cujas opiniões acerca do assunto são fundamentais. 7- Com que problemas/obstáculos nos podemos confrontar? Falta de dinheiro para recorrer a essas terapias, falta de disponibilidade dos praticantes.