PRODUÇÃO DE GAMESDiálogo da arte com a técnica

Projeto de pesquisa para o DoutoradoPUC-SP / TIDD / GEMS

APRESENTAÇÃO

A pesquisa acadêmica em games está presente nas

universidades há pelo menos 10 anos. Diversos assuntos já

foram pesquisados e os temas passam por diversas áreas como

cultura, educação, comunicação, cognição, negócios,

criação, produção, desenvolvimento, projetos, entre outros.

Como os jogos digitais são multidisciplinares por natureza, é

fácil entender o grande número de áreas que já foram tema de

pesquisa. O presente projeto de pesquisa transita dentro desta

área, contudo, busca um ponto muito específico: como uma

idéia pode ser transformada em código.

Em outras palavras: como a linguagem natural pode ser

transformada em linguagem de máquina para ter como

resultado final um jogo digital de qualidade? Como a percepção

se transforma em computação?

A grande proliferação de ferramentas que visam facilitar a

produção de games (engines) nasceram com a finalidade de

facilitar o desenvolvimento de jogos inserindo nestas

ferramentas funcionalidades presentes na maioria dos jogos.

Porém, se todos os desenvolvedores utilizarem as mesmas

funções e as mesmas ferramentas, teremos produtos

homogêneos, iguais, e por assim dizer, sem criatividade.

E é neste ponto que reside fator crucial que difere os bons

jogos dos games medíocres: o diálogo fluído da arte com a

técnica, onde a arte, a criação, a criatividade, a

narratividade, a interatividade, as mecânicas, as regras e

outros pontos comuns presentes no games dialogam com a

computação. São estes pontos que devem ditar o ritmo da

tecnologia e não o contrár io. As ferramentas de

desenvolvimento devem servir a arte e a criatividade e estas

não podem se tornar reféns da tecnologia e da ferramenta.

QUESTÕES DE PESQUISA

O desenvolvimento de games se dá em um processo

multidisciplinar de produção que começa com o esboço de

idéias, conceituação de universo de jogo, passando pelo roteiro

e sendo concentrado em um documento que tem como objetivo

guiar o projeto. Este documento é conhecido como documento

de game design, do inglês, game design document (GDD).

O processo de criação, formulação e desenvolvimento é

conhecido como design de jogos, que segundo Schell (2010) é o

ato de decidir o que um jogo deve ser.

O projetista de games, também denominado designer de jogos,

é um indivíduo que, para exercer seu ofício de forma a

construir um projeto consistente, necessita de diversas

habilidades.

Schell (2010) organiza uma lista importante destas habilidades

e conhecimentos diversos, que são agora listados aqui:

• Animação

• Antropologia

• Arquitetura

• Brainstorming

• Negócios

• Cinematografia

• Comunicação

• Redação criativa

• Aspectos econômicos

• História

• Gerenciamento de projetos

• Matemática

• Música

• Psicologia

• Design de áudio

• Redação técnica

• Artes visuais

• Engenharia de software

O aspecto multidisciplinar da criação de games faz com que, no

momento da formulação conceitual de um jogo digital, muitos

profissionais e estudantes construam uma visão otimista do

jogo a ser desenvolvido. Esta visão otimista pode fazer com

que muitos projetos sofram modificações e deturpações em

função da tecnologia utilizada para o seu desenvolvimento.

Estas modificações podem ocorrer de diversas formas, que vão

desde a não utilização de um conceito de jogo pensado no

momento da criação, até a mudança completa do game. É a

tecnologia não dialogando de maneira coerente com a arte.

A questão que este projeto de pesquisa se propõe a estudar é:

como se dá o dialogo da percepção do criador de jogos com o

desenvolvedor técnico para que o projeto original não sofra

distorções e deterioração em função da tecnologia

empregada em seu desenvolvimento?

E como o desenvolvedor técnico entende os requisitos do jogo a

fim de transformar a linguagem natural (concepção do jogo)

em linguagem de máquina (programação)?

!

Pesquisar os princípios fundamentais da engenharia de

software e confrontá-los com o processo de desenvol-

vimento de jogos digitais;

Observar e analisar o processo de produção de games na

academia, principalmente no Curso Superior de Tecnologia

em Jogos Digitais da PUC-SP e propor métodos para que o

processo se torne mais eficiente;

OBJETIVOS

Analisar até que ponto a linguagem natural é utilizada pelos

desenvolvedores de games para produzirem a linguagem

técnica, ou seja, os códigos que darão forma e vida ao jogo;

Investigar como acontece a negociação entre o GDD

conceitual e o GDD tecnológico durante o processo de

construção de um jogo digital;

Propor formas efetivas de prototipação digital de games tendo

como base a programação exploratória;

Identificar como acontece a comunicação do designer de jogos

(projetista) com a equipe de desenvolvimento (artistas e

programadores).

É possível a organização de uma metodologia que realize a

ponte entre o conceitual e o tecnológico no âmbito do

desenvolvimento de jogos digitais?

É possível um protótipo digital reproduzir em sua plenitude

a percepção do designer de um jogo?

Os softwares disponíveis (motores de jogo) para a produção

de games atrapalham ou limitam as perspectivas da

criação?

HIPÓTESES

Quais são os elementos que constituem a linguagem do

criador de jogos digitais?

A programação exploratória é a melhor forma de ligação da

arte com a técnica?

Os fundamentos essenciais da engenharia de software

devem ser aplicados ao desenvolvimento de games em

sua plenitude?

Ferramentas são apenas ferramentas. O que é preciso é

formalizar e sistematizar os conceitos e métodos de

trabalho?

No contexto dos games, como arte faz o diálogo com a

técnica?

Como se dá a relação entre a imagem, interatividade,

roteiro, narrativa, criação, planejamento, produção e

programação?

A programação exploratória é a técnica de exploração das

percepções do criador de jogos?

Como os elementos funcionais de um game podem estar

presentes no seu momento de criação?

Como são formadas as regras de um jogo e como estas

regras são codificadas em linguagem de máquina?

A mecânica de jogo nasce no momento da concepção do

jogo ou no momento de sua codificação?

É possível fazer um game do zero sem um projeto inicial?

Qual a melhor forma de gerenciar o processo de produção

tendo como base os pressupostos do criador de jogos?

METODOLOGIA

Análise direta e acompanhamento dos games produzidos nos

cursos superiores da PUC-SP que trabalham o tema, tendo como

foco principal o Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais.

Avaliação de material produzido pelos acadêmicos e

sistematização do processo de trabalho. Observação dos

métodos de trabalho utilizados e aplicação de questionários a

fim de tabular processos e métodos.

Desenvolvimento de banco de dados disponível para consulta

pública (wiki ou blog) com os principais problemas enfrentados

durante o processo de desenvolvimento de jogos digitais e suas

possíveis soluções para que assim as boas práticas façam com

que os games produzidos sejam cada vez melhores.

Amplo estudo da bibliográfica básica indicada neste projeto e

levantamento de mais autores que tratem sobre o tema.

Fichamento de todas as obras indicadas para agilizar o processo

de produção da tese de doutorado.

Levantamento de grupos de pesquisa sobre engenharia de

software e que trabalhem sua aplicabilidade nos games. Estudo

sistemático de técnicas de gerenciamento de projeto para

ajudar no processo de formulação das hipóteses.

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