Programathaet 2 Alunos i - Copia

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  • 8/18/2019 Programathaet 2 Alunos i - Copia

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    Universidade de Brasília - UnB

    Instituto de Artes – IdA

    Disciplina: THAET 2

    Prof a. Dra. Karina Dias

    Prática Docente: Luciana Paiva

    Horário: 2º de !:"" #s 22:2"

    ProgramaTeoria e Hist$ria da Arte e da I%a&e% no Espa'o(Te%po 2 ) THAET 2

    Ementa:

    *ela'+o entre a ,i e a tridi%ensionalidade a partir dos anos sessenta.

    Programa:

    A disciplina co% u% enfo-ue transdisciplinar a,ordará a produ'+o artstica conte%por/nea0 se%pre pro%ovendo pontes

    co% os diversos perodos da 1ist$ria da arte0 criando0 assi%0 u% lu&ar de refle+o %ultidisciplinar0 onde a 1ist$ria da arte e

    as po3ticas conte%por/neas se articule% co% tetos literários0 filos$ficos e artsticos. 4tili5are%os0 predo%inante%ente0

    tetos 6pu,licados e in3ditos70 diapositivos e vdeos de artistas0 co% o o,8etivo de eercitar u%a aproi%a'+o entre a

    prática artstica e a ela,ora'+o de u%a refle+o te$rica.

    Entre os vários recortes possveis para se pensar a rela'+o entre a ,i e a tridi%ensionalidade a partir dos anos sessenta0

    ser+o destacados os se&uintes eios te%áticos:

    da parede

     Frank Stella e Donald Judd (questões para Stella e Judd, 1966) in COTRIM, Cecília, FERREIRA, Glória

    (orgs.). Escritos de Artista. Anos 60!0. Rio de Janeiro: zaar, !""#.sedimentações/erosões

    do canto:

    "s cantos in $AC%E&AR', Gason. A po#tica do espa$o. *o +alo: Marins Fones, -/.

    da sala:

    $0RE1, 'aniel. %otas so&re a o&ra co' rela$o ao luar onde ela se inscre*e, to'adas ente 196! e 19!+ alu'as so recapituladas neste te-to. ( e2o 34licado 3or ocasi*o da e23osi5*o Fond6For7e no Cenro de

    Are Cone73or8nea de Gene4ra, -9#, n*o 3aginado)

    do jardim:

    " duplo neati*o u'a no*a sinta-e para a escultura in RA0, Rosalind. Ca7inos da esclra 7oderna.

    *o +alo: Marins Fones, -/.

    Metodologia:

    Aulas epositivas do professor

    Leitura e discuss+o de tetos

    Apresenta'+o e discuss+o acerca de vdeos e diapositivos

    Produ'+o e apresenta'+o por parte dos discentes de tra,al1os artsticos -ue revele% as -uest9es a,ordadas durante

    o se%estre.

    Apresenta'+o e discuss+o acerca dos tra,al1os reali5ados pelos estudantes

    Avaliação:

    A avalia'+o se dará pela apresenta'+o dos tra,al1os práticos0 do diário de ,ordo e do teto refleivo.

    20% - presença e participação em sala40% - trabalho prático40% - texto reflexivo + diário de bordo

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    Participação em aula refere-se a atuação do estudante em sala: participação nas atividades propostas

    pontualidade e pro!resso acad"mico# $altas serão ustificadas com apresentação de atestado m&dico ou por

    participação em eventos acad"micos' art(sticos com a devida comprovação e imediatamente ap)s a *ltima

    aus"ncia#

    Cronograma:

    Mes Assunto

    Março

    E; < Apresenta'+o do plano de curso = aponta%entos KK e L4

    E; >

    da parede: teto Frank Stella e Donald Judd (questões para Stella e Judd, 1966) in

    ?@T*I0 ?eclia0 BE**EI*A0 ;l$ria 6or&s.7. Escritos de Artista. Anos 60!0. *io de

    Caneiro: a1ar0 2"".

    E; 2 Apresenta'+o 6 da parede7

    E; 2F

    ABR!

    E; > Apresenta'+o 6 da parede7

    E; do canto: teto "s cantos in GA?HELA*D0 ;aston. A po#tica do espa$o. +o Paulo:

    artins Bontes0 !!F.

    E; F Apresenta'+o 6do canto7

    E; 2 Apresenta'+o 6do canto7

    MA"

    E; 2

    da sala: teto G4*E0 Daniel. %otas so&re a o&ra co' rela$o ao luar onde ela

    se inscre*e, to'adas ente 196! e 19!+ alu'as so recapituladas neste

    te-to. 6 teto pu,licado por ocasi+o da eposi'+o Bond)Bor%e no ?entro de

    Arte ?onte%por/nea de ;ene,ra0 !

    Bi&liogra'ia do curso:

    GA?HELA*D0 ;aston. A po#tica do espa$o. +o Paulo: artins Bontes0 !!F.

    G4*E0 Daniel. %otas so&re a o&ra co' rela$o ao luar onde ela se inscre*e, to'adas ente 196! e 19!+ alu'as so

    recapituladas neste te-to. 6 teto pu,licado por ocasi+o da eposi'+o Bond)Bor%e no ?entro de Arte

    ?onte%por/nea de ;ene,ra0 !