Principezinho
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERREIRA DE CASTRO Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento 171 876 Grelha de Planificação de Atividade Nome da Escola: Escola Básica Ferreira de Castro Identificação Leitura e reconto da obra “O Principezinho” Responsáveis pela atividade Docentes de Educação Especial População alvo Alunos da “Oficina do Aprender” Calendarização Durante o ano letivo 2014/ 2015 e 2015/2016 Duração Ao longo do ano Objetivos do Projeto Educativo de Agrupamento - Aumentar a participação dos alunos a todos os níveis da atividade escolar; - Melhorar a qualidade do ensino. Objetivos específicos da atividade -Exploração da obra “O Principezinho”; -Seleção e leitura de algumas partes do conto, com o objetivo de manter a atenção, a compreensão e o envolvimento dos alunos no desenrolar da história. -Utilização do computador para desenvolver competências de leitura e escrita. Recursos/materiais Livro da obra e computador Descrição da atividade Os alunos ouviram o conto e posteriormente o grupo dividiu-se em dois: um grupo ilustrou uma parte da história e o outro reescreveu no computador as partes selecionadas. Produtos Reescrita parcial da obra para acompanhar as ilustrações produzidas pelos alunos. Trabalho individual em elaboração. Avaliação da atividade A avaliação da atividade foi positiva. Observações Esta atividade está integrada no projeto sobre a exploração da obra “O Principezinho”.
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERREIRA DE CASTRO
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
171 876
Grelha de Planificação de Atividade
Nome da Escola: Escola Básica Ferreira de Castro
Identificação Leitura e reconto da obra “O Principezinho”
Responsáveis pela
atividade Docentes de Educação Especial
População alvo Alunos da “Oficina do Aprender”
Calendarização Durante o ano letivo 2014/ 2015 e 2015/2016
Duração Ao longo do ano
Objetivos do
Projeto Educativo
de Agrupamento
- Aumentar a participação dos alunos a todos os níveis da atividade escolar; - Melhorar a qualidade do ensino.
Objetivos
específicos da
atividade
-Exploração da obra “O Principezinho”; -Seleção e leitura de algumas partes do conto, com o objetivo de manter a atenção, a compreensão e o envolvimento dos alunos no desenrolar da história. -Utilização do computador para desenvolver competências de leitura e escrita.
Recursos/materiais Livro da obra e computador
Descrição da
atividade
Os alunos ouviram o conto e posteriormente o grupo dividiu-se em dois: um grupo ilustrou uma parte da história e o outro reescreveu no computador as partes selecionadas.
Produtos Reescrita parcial da obra para acompanhar as ilustrações produzidas pelos alunos. Trabalho individual em elaboração.
Avaliação da
atividade A avaliação da atividade foi positiva.
Observações Esta atividade está integrada no projeto sobre a exploração da obra “O Principezinho”.
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