Primera Entrega

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TITULO DEL PROYECTO : Pagina Web con videos de clases pre- grabadas de Matemática , Física y Química. MiAulaEnCasa OBJETIVO PRINCIPAL: El objetivo de esta empresa es que los sectores de diferentes clases/estratos sociales tengan la oportunidad de acceder a una educación de calidad mediante el internet. Es una manera eficaz ya que hoy en día el acceso a internet es mucho más sencillo a tiempos anteriores y esto nos da la oportunidad de mejorar las bases en los campos de matemática física y química los cuales a nivel universitario son muy importantes y se ven grandes deficiencias en estos puntos en muchas instituciones públicas y privadas que por lo que sabemos el sueldo de un profesor es extremadamente bajo el cual provoca que el puesto de profesor en una institución tanto pública como privada a veces se encuentre vacía y como consecuencia los estudiantes tendrán ese vacío de conocimiento algo que pasa últimamente. En estas tres importantes materias a través de videos educativos lograremos llenar ese vacío de educación y fomentar una mejor base para eI futuro de los estudiantes. “ La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” Nelson Mandela. MATRIZ OFAD OPORTUNIDADES 1. Con las clases 2.0 el estudiante tendrá la comodidad de ver su clase el dia y hora de su preferencia. 2. Se le proporciona empleo a estudiantes universitarios con motivación a enseñar y sacar adelante la educación en el pais. 3. Debido al precio tan accesible podemos llegar a los sectores con menos recursos. FORTALEZAS

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Page 1: Primera Entrega

TITULO DEL PROYECTO : Pagina Web con videos de clases pre-grabadas de Matemática , Física y Química.

MiAulaEnCasa

OBJETIVO PRINCIPAL: El objetivo de esta empresa es que los sectores de diferentes clases/estratos sociales tengan la oportunidad de acceder a una educación de calidad mediante el internet. Es una manera eficaz ya que hoy en día el acceso a internet es mucho más sencillo a tiempos anteriores y esto nos da la oportunidad de mejorar las bases en los campos de matemática física y química los cuales a nivel universitario son muy importantes y se ven grandes deficiencias en estos puntos en muchas instituciones públicas y privadas que por lo que sabemos el sueldo de un profesor es extremadamente bajo el cual provoca que el puesto de profesor en una institución tanto pública como privada a veces se encuentre vacía y como consecuencia los estudiantes tendrán ese vacío de conocimiento algo que pasa últimamente. En estas tres importantes materias a través de videos educativos lograremos llenar ese vacío de educación y fomentar una mejor base para eI futuro de los estudiantes.

“ La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” Nelson Mandela.

MATRIZ OFAD

OPORTUNIDADES

1. Con las clases 2.0 el estudiante tendrá la comodidad de ver su clase el dia y hora de su preferencia.

2. Se le proporciona empleo a estudiantes universitarios con motivación a enseñar y sacar adelante la educación en el pais.

3. Debido al precio tan accesible podemos llegar a los sectores con menos recursos.

FORTALEZAS

1. Facilidad de pago mediante crédito oportunidad de tener mejor precio al Cancelar trimestral.

2. Evitar el tener que trasladarse para recibir alguna clase particular aumenta el atractivo de las video clases.

3. Al ser clases pregrabadas el usuario tiene la posibilidad de repetir el video cuántas veces se desee para lograr el completó dominio del tema

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AMENAZAS

1. Ya que es dependiente del internet , si el estudiante no posee la facilidad o el servicio de internet esta caído no podrá acceder a los videos

2. Competencia con profesores particulares al querer desacreditar las clases pre-grabadas

3. Que el Ministerio de Educación no se vea interesado o se encuentre en desacuerdo con esta plataforma o nueva manera de facilitar la educación.

DEBILIDADES

1. Es dependiente del juicio y ganas del estudiante por aprender.2. Aunque el objetivo es encontrar la forma en que el video sea útil y entendible para el

100% de los usuarios puede existir un porcentaje de población al cual no logremos llegar.

3. Se pierde la interacción del profesor alumno

MATRIZ PEST

POLITICO

1. Recortes en el suministro de energía imposibilitando la educación online.2. Ante la actual situación de pérdida de clases los días viernes el alumno tiene la

posibilidad de aprovechar dicho día y enriquecer sus conocimientos mediante la plataforma.

3. Intervención del ministerio educación puede ser positiva o negativa dependiendo de su postura Al momento de mostrar el proyecto

ECONÓMICO

1. El costo por video puede ser de gran valor debido a que se necesita un set de grabación, un talento, un editor, un camarografo etc.

2. No conseguir empresas interesadas para el financiamiento del proyecto.3. Posibilidad de elaborar publicidad gratis utilizando las redes sociales.

SOCIAL

1. El objetivo es poder abarcar los sectores sociales mas bajos que es un sector de gran cantidad.

2. Poder utilizar la computadora para aprender y no sólo para entretenerse.3. La actual situación económica del país puede obligar a no tomar en cuenta esta

plataforma sin importar la accesibilidad en el precio.

TECNOLÒGICO

1. Al estar en el ambiente 2.0 el usuario tendrá la facilidad de conectarse y tomar su clase del tema de su preferencia donde quiera y cuando quiera.

2. Dependiente de la conexión a internet podría generar fallas cuando se dice cargar el video.

3. Opciones de pago online por crédito.

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PLANIFICACIÒN

¿Qué se quiere lograr?

El objetivo principal de MiAulaEnCasa es para mejorar el nivel educativo de los estudiantes bachilleres venezolanos, tanto los estudiantes con pocos recursos cómo los estudiantes de clase media o media alta, se hace hincapié en los estudiantes con pocos recursos ya que éstos no tienen la facilidad de acceder a clases particulares con un profesor debido a lo costoso que se torna a largo plazo por la cantidad de clases que han de tomar.

Còmo se lograra?

Para lograr este objetivo se realizarán video clases pre-grabadas con una oración por guión de no más de 15 minutos con un guión realizado por estudiantes universitarios con experiencia previa en dar clases particulares o preparadurias este guión será analizado y posteriormente aprobado por un profesor licenciado en la materia el objetivo es que sea un video fácil de entender con una introducción que tenga un ejemplo práctico para lograr atraer al estudiante luego en la parte de desarrollo nos enfocaremos con el tema a tratar y un problema de ejemplo al finalizar una conclusión donde se Recuerde lo que se aprendió en la clase.

Quienes lo harán?

Para realizar esto necesitaremos un programa que se encargue de la estructura de la página web unos guionistas los cuales se encargarán de estructurar el guión de la clase valga la redundancia, un talento el cual se encargará de aprenderse el guión y aparecer en el video explicando la clase , profesores licenciados los cuales se encargarán de evaluar y aprobar cada guión antes de ser grabado, un camarógrafo y un editor de dichos videos.

Cuándo se harán las tareas y cuanto tiempo consume cada una?

Suponiendo un ambiente ideal los guionistas deberían producir al menos 3 guiones semanales la evaluación el visto bueno de estos guiones realizado por los profesores es de 2 días para luego empezar las grabaciones teniendo como objetivo grabar tres video clases a la semana la idea en principio es dividir cada tema en dos o tres guiones promedio y así poder obtener como mínimo de 3 a 5 temas mensuales.

Cuanto costará el proyecto?

Un aproximado de 3 millones de Bolivares Fuertes al año, tomando en cuenta el pago por guión de los guionistas , revisión y aprobación de guión por profesores, guion grabado por el talento, video de guión grabado y editado y estructura en dos fases realizada por el programador.

Indicadores

Elaboración de 3 guiones semanales como mínimo. Al evaluar los guiones por el profesor ninguno tenga que ser modificado para que

pueda ser aprobado y enviado a grabación. Que el talento pueda grabar los tres guiones a la semana como está estipulado. Set de grabación disponible sin interrupciones.

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Factor critico de éxito

Cumplimiento de tiempos establecidos para cada actividad. Tener el financiamiento mínimo mensual para cumplir con las labores requeridas. Videos promocionales logren tener un impacto positivo en el público.

WBS

MiAulaEnCasa

Marketing

Realizar publicidad en redes sociales

Elaborar comercial para televisiòn que logre

enganchar al estudiante

Diseñar plataforma virtual amigable para el estudiante

Calidad acadèmica

Definir temas a cubrir

Enlazar el tema con un ejemplo real para captar atencion de estudiante

Definir estructura comprensible para cada

tema

Limitar videos a màximo 15 minutos con el fin de no hacerlo pesado para el

estudiante

Aprobar cada guiòn mediante un docente calificado en el àrea

Clientes

Realizar giras institucionales para convencer a los

colegios de utilizarnos como apoyo eduativo

Realizar presentaciones a empresas para obtener

apoyo

Planificaciòn

Desarrollar guiones estructurados (Inicio,

Desarrollo, Cierre

Aprobaciòn de guiones por profesores licenciados

Grabar la video

Estimar costos por guiòn

Preveer tiempo estimado para salir al mercado

Tecnologìa

Elegir plataforma a utilizar

DEfinir la estructura de la plataforma a utilizar

Probar el funcionamiento de la plataforma