PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE...

PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

EMEB HENRIQUE DE SOUZA FILHO

Aos educandos e suas famílias,

Devido a situação atual em relação ao Covid-19, as aulas foram suspensas em

nosso Município, logo nos veremos, mas tenha certeza que esse afastamento é

por uma boa causa: nossa saúde e proteção a vida.

Neste período tome cuidado e lembre-se:

Não é férias;

Lave as mãos com frequência, utilizando agua e sabão ou passe álcool

em gel 70%;

Evite sair de casa;

Não mantenha contato físico;

As atividades aqui propostas, serão realizadas, nesse período de quarentena,

com o auxílio da sua família. Leia com atenção as atividades e ajude o (a)

aluno (a) a realizar as tarefas da melhor maneira possível.

Algumas atividades envolverão registros que poderão ser realizados em

cadernos ou folhas avulsas.

Ao retornar à escola, vocês deverão trazer os materiais e as atividades

realizadas neste período.

Até breve,

Professoras fase II: Ana Paula, Beatriz, Fabiana e Flávia



ATIVIDADES

Objetivo: Apreciar a leitura de trechos da história: Era uma vez um gato xadrez

Reconhecer as rimas no texto (Rima: quando duas palavras terminam com o

mesmo som, por exemplo, laranja/ canja);

Nomear as cores;

Localizar palavras;

Contagem e reconhecimento de números;

Desenho de imagens.

Contextualização: O momento de contação de histórias faz parte da nossa

rotina diária, um momento importante de muito aprendizado. Assim, foram

desenvolvidas atividades para serem realizadas com ajuda de um adulto leitor.

Atividades: Com ajuda de um adulto, leia os trechos abaixo, dando ênfase as

rimas (as palavras que terminam com o mesmo som). Para compreender a

história você pode acessar o vídeo a seguir, que traz a versão de uma história

semelhante.

https://www.youtube.com/watch?v=h0h3XTJmysM

Após a leitura, leia as comandas das atividades com atenção e ajude a criança

na realização das mesmas.

https://www.youtube.com/watch?v=h0h3XTJmysM



1) Escolha palavra adequada para a rima:

Fonte :imagem do livro: Era uma vez o gato xadrez-Bia Villela- ed Moderna

ERA UMA VEZ

UM GATO AMARELO

ESQUECEU DE COMER

E FICOU MAGRELO

A

A

A palavra AMARELO rima com:

VEZ MAGRELO COMER



2) Leia este trecho do texto:

Fonte : imagem do livro: Era uma vez o gato xadrez-Bia Villela- ed Moderna

ERA UMA VEZ

UM GATO VERMELHO

ENTROU NO BANHEIRO

E FEZ CARETA NO ESPELHO

Agora procure no alfabeto as letras das palavras abaixo e aponte com o dedo:

GATO

VERMELHO



A B C D E F G H I J

K L M N O P Q R S T

U V W X Y Z

3) Leia dando ênfase as rimas:(Laranja e canja)

Fonte :imagem do livro: Era uma vez o gato xadrez-Bia Villela- ed Moderna

ERA UMA VEZ

UM GATO LARANJA

FICOU DOENTE

E SÓ QUERIA CANJA



Aponte com o dedinho onde está a palavra que representa a cor do gato (

laranja):

AMARELO

LARANJA

AZUL

BRANCO



4) Agora, pegue uma folha de papel, ou de caderno e dobre em quatro partes,

como no exemplo e divida com um traço feito de caneta, canetinha ou lápis de

cor.

Agora escreva o seguinte em cada parte:

Desenhe um gato

O que assusta um gato

Desenhe onde você acha que o gato preguiçoso dormia

Desenhe o que o gato rosa comeu

Observe a imagem abaixo, como deverá ficar:



Depois a criança deve desenhar o que se pede e pintar os desenhos. E

guardar esta atividade para trazer para a professora, assim que as aulas

retornarem

5)Observe os gatinhos e conte suas orelhas e faça o que se pede:

Fonte. https://br.freepik.com

Cada gato possui 2 orelhas. Conte com seu dedinho e localize quantas orelhas

possuem os 4 gatos?

6 5 2

9 8 4

https://br.freepik.com/



2) OBSERVE O DESENHO DESSES DOIS GATINHOS:

Fonte::https://todaatual.com/2014/10/desenhos-de-gatos-para-imprimir-e.html

Cada gatinho possuiu 4 patas. Quantas patas possuem os dois gatos? Conte

com os dedos, depois conte na sequência numérica e pare seu dedo no

número correspondente.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Cada gatinho possui 2 olhos, quantos olhos os 2 gatinhos têm? Conte com seu

dedo e localize o número.

Atenção nesta sequência os números estão de dois em dois:

2 4 6 8 10

https://todaatual.com/2014/10/desenhos-de-gatos-para-imprimir-e.html



ARTES/MÚSICA

Objetivo: Ampliar o repertório musical; brincar com a música (cantiga de roda).

Confeccionar um gato com sucata.

Contextualização: Sabendo da importância da música na educação infantil e

fazendo parte da rotina escolar, trouxemos essa música para ser cantada pela

família toda.

Atividade:

Ler e cantar a música com toda a família, assistir o vídeo (opcional). Podem

cantar fazendo uma roda, com gestos, batendo palmas, ou como preferir. Após

brincar e cantar, confeccione um gato com rolinho de papel higiênico, use lápis

de cor, giz de cera, tinta (materiais do kit escolar que foram para casa) ou

materiais diversos que tenham em casa, solte a imaginação. Seguem duas

fotos como sugestões.

Atirei o pau no gato tô

Mas o gato tô

Não morreu reu reu

Dona Chica cá

Admirou-se se

Do berro,

do berro que o gato deu Miau !!!!!!

Não atire o pau no gato tô

porque isto tô



não se faz faz faz

O gatinho nhô

É nosso amigo gô

Não devemos

maltratar os animais jamais!

(domínio publico)

Música para assistir (opcional): https://www.youtube.com/watch?v=0hhz7KSEIAE

Sugestões para confecção do gato com rolinho de papel higiênico

https://www.tuacasa.com.br/artesanato-com-rolo-de-papel-higienico/

https://www.youtube.com/watch?v=0hhz7KSEIAE

https://www.tuacasa.com.br/artesanato-com-rolo-de-papel-higienico/



https://br.pinterest.com/pin/537335799269225881/

BRINCADEIRA

GATO MIA

É uma brincadeira em que uma criança tenta procurar outras em algum quarto

escuro, ou com vendas nos olhos, tentando adivinhar quem é a criança, e em

que ele encostou, pelo "miado" que a outra criança deve fazer ao ser

descoberto. É necessário escolher um jogador que será o pegador

na brincadeira.

Objetivo: Estimular os sentidos; noção espacial; diversão em família.

Contextualização: Devido a pandemia, devemos ficar em casa e nos cuidar.

Mas devemos aproveitar esses momentos em família e nos divertir, tornar

esses dias alegres. Esta atividade foi proposta com essa finalidade, se divertir

e se movimentar.

Atividade: Escolha um local para brincar, livre de mesas ou objetos que

podem trazer algum risco. Escolha uma criança/pessoa que ficará com os

olhos vendados (pegue um pedaço de pano ou pode ser uma camiseta) ou

apague a luz e fiquem no escuro e conte até 10. Enquanto isso os demais

participantes escolhem um local para ficar, e não pode mudar de lugar. A

pessoa vendada tenta encontrar os outros participantes. Quando encontrar

deverá dizer GATO MIA, e o participante que foi pego deverá miar e o pegador

deverá dizer quem é. Se acertar, o "gato" passa a ser o novo pegador. Se não,

o jogo recomeça com o mesmo pegador.

Segue um vídeo (opcional) com a brincadeira.

https://www.youtube.com/watch?v=RISLhfM9kXs

https://br.pinterest.com/pin/537335799269225881/

https://www.youtube.com/watch?v=RISLhfM9kXs

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