TEORIAS PSICOLGICAS. PROCESSOS COGNITIVOS.TECNOLOGIAS DA INFORMAO E COMUNICAO.

As questes emergentes

Contextualizao:

Sociedade em redeNovas lgicas de comunicaoInformao como maior bem de consumo e produo

modos de comunicare

escolaMoacir Guterres Knorr

Cognio= Aquisio de um conhecimento;Cognitivo: relativo cognio.

2.1. Empirismo Na epistemologia empirista, a nica fonte de conhecimento humano a experincia adquirida em funo do meio fsico mediada pelos sentidos. O sujeito encontra-se, por sua prpria natureza, vazio, como uma "tbua rasa", uma folha de papel em branco. "No h nada no nosso intelecto que no tenha entrado l atravs dos nossos sentidos" diz Popper (apud Becker, 1994).

2.2. Apriorismo A epistemologia apriorista ope-se ao empirismo por considerar que o indivduo, ao nascer, traz consigo, j determinadas, as condies do conhecimento e da aprendizagem que se manifestaro ou imediatamente (inatismo) ou progressivamente pelo processo geral de maturao. Toda a atividade de conhecimento exclusiva do sujeito, o meio no participa dela.

Construtivismo O construtivismo ou interacionismo representa uma postura epistemolgica que compreende a origem do conhecimento na interao do sujeito com o objeto. A epistemologia construtivista de Piaget ou Epistemologia Gentica se ocupou fundamentalmente do sujeito epistmico, ou seja, de problemas ligados inteligncia. Piaget traou parelelos e analogias entre a Biologia e a Psicologia e mostrou que a inteligncia o principal meio de adaptao do ser humano.

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