E.E.F. Hamilton da Rocha e SilvaAluno: __________________________nº _____ 6º Ano____ data: ____/____/____Professora: _____________________________

Avaliação de Língua Portuguesa

A perigosa Yara Ao cair de todas as tardes, a Yara, que mora no fundo das águas, surge de dentro delas, magnífica. Com flores aquáticas enfeita então os cabelos negros e brinca com os peixinhos de escapole-escapole. Mas no mês de maio ela aparece ao pôr-do-sol para arranjar noivo. As mães se preocupam com seus filhos varões, sabedoras de que a Yara quer noivos. Mas para os filhos, Yara é a tentação da aventura, pois há rapazes que gostam de perigo. À medida que a Yara canta, mais inquietos e atraídos ficam os moços, que, no entanto, não ousam se arriscar.Sim, mas houve um dia um Tapuia sonhador e arrojado. Pensativamente estava pescando e esqueceu-se de que o dia estava acabando e que as águas já se amansavam. Foi quando pensou: acho que estou tendo uma ilusão. Porque a morena Yara, de olhos pretos e faiscantes, erguera-se das águas. O Tapuia teve o medo que todo o mundo tem das sereias arriscadas — largou a canoa e correu a abrigar-se na taba. Mas de que adiantava fugir, se o feitiço da Flor das Águas já o enovelara todo? Lembrava-se do fascínio de seu cantarolar e sofria de saudade. A mãe do Tapuia adivinhara o que acontecia com o filho: examinava-o e via nos seus olhos a marca da fingida sereia. Enquanto isso, Yara, confiante no seu encanto, esperava que o índio tivesse coragem de casar-se com ela. Pois — ainda nesse mês de florido e perfumado maio — o índio fugiu da taba e de seu povo, entrou de canoa no rio. E ficou esperando de coração trêmulo. Então — então a Yara veio vindo devagar, devagar, abriu os lábios úmidos e cantou suave a sua vitória, pois já sabia que arrastaria o Tapuia para o fundo do rio. Os dois mergulharam e advinha-se que houve festa no profundo das águas. As águas estavam de superfície tranqüila como se nada tivesse acontecido. De tardinha, aparecia a morena das águas a se enfeitar com rosas e jasmins. Porque um só noivo, ao que parece, não lhe bastava. Esta história não admite brincadeiras. Que se cuidem certos homens.

Clarice Lispector

1. O conto popular não relata um fato marcado com exatidão no tempo. No entanto, há marcas temporais na lenda A perigosa Yara. a) Retire do texto expressões relacionadas ao tempo.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Qual é a função dessas marcas na lenda?________________________________________________________________________________________

c) A quem é dirigida a advertência no texto?________________________________________________________________________________________

d) O que significa a expressão “ao cair de todas as tardes”?________________________________________________________________________________________

Leia o trecho da música “Asa branca” e responda as questões 2 e 3.Quando oiei a terra ardendocom a fogueira de São João

Eu perguntei, a Deus do céu, aiPor que tamanha judiação

Que braseiro, que fornaiaNem um pé de prantação

Por falta d'água perdi meu gadomorreu de sede meu alazão

2. Que tipo de linguagem é utilizada no texto?a) formal b) regional c) informal d) culta

3. Que tipo de problema, muito comum no sertão nordestino, é mostrado no texto?a) desemprego b) violênciac) seca d) poluição

4. No verso “Que braseiro, que fornaia”, a expressão destacada significaa) Forno de máquina a vapor.b) Forno grande; forja.c) Calor excessivo, lugar muito quente.d) Fogueira acesa.

5. Identifique os dígrafos das palavras abaixo.chinelo ______ morro _____ pêssego ______ pilha _____descida ______ excesso _____palhaço ______ passeata ______

6. Grife os encontros consonantais nas palavras abaixo.

7. Leia as palavras e complete-as com L ou U.Túne____, corone ___, a___tomóve____ a___pendrechape _____ caraco _____

8. No desenho ao lado está contida a idéia de que:a) É proibido fumar. b) É proibido o trabalho infantil.c) É proibido estacionar.d) É proibido cortar árvores.

9. Leia o texto abaixo.Qual é a finalidade principal do texto lido?a) divertir.b) alertar.c) narrar.d) contar.

10. Treino ortográfico.

O Senhor é quem te guarda; o Senhor é a tua sombra à tua direita. SALMOS: 121:5

BLOCO – POBRE – DRAMA – CLEROCRÉDITO – GLICOSE – GRAÇA – FLOR

E.E.F. Hamilton da Rocha e SilvaAluno: __________________________nº _____ 7º Ano____ data: ____/____/____Professora: _____________________________

Avaliação de Língua Portuguesa

O mito de Orfeu

Orfeu nasceu nas vizinhanças do Olimpo, freqüentado pelas musas. Ele era excelente poeta, cantor e músico, sendo considerado o inventor da cítata. Passava o dia cantando ao som de sua lira, a qual aumentou de sete para nove cordas. Seu canto era tão melodioso que, ao ouvi-lo, os homens mais brutais ficavam sensibilizados, as feras mais ferozes vinham repousar a seus pés mansamente, os pássaros pousavam nas árvores, os rios suspendiam seu curso e as árvores formavam coros de dança. Devido a sua fraqueza física, Orfeu participou da expedição dos Argonautas apenas marcando a cadência dos remadores. Durante as tormentas ele abrandava as vagas e tranqüilizava a tripulação com seu canto. E, quando as sereias começavam a cantar, Orfeu entoava cantos mais agradáveis que o delas, livrando os remadores do fascínio. Orfeu era apaixonado por Eurídice, filha de Apolo. No dia de seu casamento, Eurídice, sua noiva, caminhava pelas margens do rio, quando apareceu Aristeu, que tentou violentá-la. No desespero de se livrar do atacante, ela pisou numa serpente escondida na vegetação e morreu depois de ser picada. Orfeu julgou que devia procurá-la mesmo entre os mortos. Tomou sua lira e desceu ao inferno.

1. A qual cultura pertence o mito de Orfeu?a) egípcia. b) romana. c) grega. d) persa.

2. Segundo a mitologia grega, como é considerado o Olimpo? Explique.____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Como Orfeu é caracterizado? Justifique com trecho do texto.____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Que situação desencadeou a ida de Orfeu ao inferno?a) O noivado com Eurídice.b) A invenção da cítata.c) A sua participação na expedição dos Argonautas.d) A morte de Eurídice.

5. No mito de Orfeu não é possível determinar em que tempo ocorre a narrativa. Essa indeterminação de tempo é caracterizada como:a) tempo narrativo. b) tempo mítico.c) tempo cronológico. d) tempo psicológico.

6. [...] “Durante as tormentas ele abrandava as vagas e tranqüilizava a tripulação com seu canto.” O pronome pessoal ELE refere-se a:a) Eurídice. b) Apolo.c) Aristeu. d) Orfeu.

7. Circule os pronomes e classifique-os em pessoal do caso reto ou pessoal do caso oblíquo.a) Artur e eu viajaremos amanhã. _______________b) Comprei-lhe bombons de chocolate. ____________c) Parece que ele está doente. _________________d) Nós partiremos sexta à noite. _______________

8. Observe o quadro e complete com pronomes de tratamento adequados.

a) ___________________________ o papa visitará a África.b) Deputado Augusto, _________________________ não foi claro em seu discurso.c) Mamãe, a _______________ me ensina a tarefa?d) _______________________ o rei deverá chegar amanhã.

Observe a tirinha

9. Retire do texto um pronome demonstrativo.

10. Sublinhe as preposições nas frases abaixo.a) Ele ganhou o troféu por merecimento.b) Viajei com a minha família.c) Carlos foi de trem para casa.d) Os ingressos foram vendidos até ontem.

Boa Prova!

Vossa Majestade – Vossa Santidade – senhora – Vossa Excelência