Portugese xxi livro_do_aluno_9-10

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t: \ * I .'n t:' .,. I 'rl trl .: . Formas de pagamento . ControEdo pronominal . Sufixo: -aria . Palavras com g ou com l? . Comprar, trocar, devolver e reclamai r],,tr:i .,:l]lri:r,r:iii . Con hecer n o mes de d ifere ntes estabelecimdilt0ii:lilllt:liliiit.i.i comerciais . Responder a inqu6rito d quaIidade,de,,ieivj.CO:::..::::lllllltttlt::.:i::::u . Expressar opiniSo . Falar da realidade do seu pais , ',' ... 'i,,,,,rr,, . Na loja de roupa . Estabelecimentos comerciais . Um dia no centro comercial : i,r,., , ',,' . Habitos e direitos dos consumidores . lnqu6rito A qualidade de serviqo ,,,,',,,',',t ,, . Texto informativo sobre os gastos dos portugrres,e_s::,::,- :::3:::tt ' it' tl?

Transcript of Portugese xxi livro_do_aluno_9-10

  • t:\*I

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    t:' .,.

    I 'rl trl .:

    . Formas de pagamento

    . ControEdo pronominal

    . Sufixo: -aria

    . Palavras com g ou com l?

    . Comprar, trocar, devolver e reclamai r],,tr:i .,:l]lri:r,r:iii

    . Con hecer n o mes de d ifere ntes estabelecimdilt0ii:lilllt:liliiit.i.icomerciais

    . Responder a inqu6rito d quaIidade,de,,ieivj.CO:::..::::lllllltttlt::.:i::::u

    . Expressar opiniSo

    . Falar da realidade do seu pais , ',' ... 'i,,,,,rr,,

    . Na loja de roupa

    . Estabelecimentos comerciais

    . Um dia no centro comercial : i,r,., , ',,'

    . Habitos e direitos dos consumidores

    . lnqu6rito A qualidade de serviqo ,,,,',,,',',t ,,

    . Texto informativo sobre os gastos dos portugrres,e_s::,::,-:::3:::tt 'it'

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  • Fur** experimerltar?

    &- P*ss& xpr!memtar? % ffi#a'%;G='1.&'

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    Antes de l*r,8il$a c df;i*Nogo * resp*ftda &s seS$intcs p*rsurxtas:1. Onde se passa o diSlogo?2. O que 6 que o cliente quer comprar?3. Qual 6 o nf mero que o cliente normalmente usa?

    Vendedor: Bom dia. Posso ajudar?Cliente: Bom dia. Estava a ver as calgas de ganga. N5o tem nenhumas 40?Vendedor: Ndo estSo aqui nenhumas 40?Cliente: N5o. Tem umas 42, mas acho que me devem ficar grandes.

    Vendedor: Sabe, tem-se vendido imenso esse modelo. N5o seise terei 15 dentro mais calEas desse modelo. Querexperimentar essas 42, enquanto eu vou ver o quetenho em armaz6m?

    Cliente: Pode ser. Onde 6 o gabinete de provas?Vendedor: E ali ao fundo, i direita. Se eu encontrar umas 40,

    levo-lhas 15.

    Pouco tempo depois...

    Vendedor: Ent5o, j5 experimentou as calgas?Cliente: )6, je, mas ficam-me grandes.Vendedor: Estd com sorte!Tenho aqui as rjltimas do nf mero 40.Cliente: Otimo. Com certeza que essas 6 que me vio ficar bem.

    gJ

    ds

    f

    dc

    2. Na loja de r*upfi"1. l"sia e$ frases s ordE;n*-fr$"

    - Quando chega a casa, verifica que a camisola tem uma mancha de tinta.

    tr Entra na loja e v6 as camisolas que est6o expostas._ Diz que quer a devolugSo do dinheiro ou trocar por outra

    camisola igual sem defeitos.

    _ Decide comprar a camisola e paga-a com cartSo de cr6dito._ Acha a camisola pequena e pede uma maior._ Ve uma camisola de que gosta e decide experimentS-la._ Volta i loja e mostra d empregada a mancha de tinta na

    camisola e o recibo.

    _ Decide aceitar a troca, leva a nova camisola e sai._ Recebe o recibo e o saco com a camisola e sai._ A empregada pede-lhe desculpa pelo sucedido e mostra-

    -lhe uma outra camisola igual e em perfeitas condiq6es.ru

  • 2. l"cia as sesuintes frases e relncione eada $pn& delasm$!nentss ref erld$s n& exer{i(is anteri0r.

    - Posso experimentar esta?

    I Que chatice!Tem uma mancha na manga!Pego-lhe imensa desculpa. N5o fago ideia como terd acontecido. Tenho

    L---] aqui outra exatamente igual e, como v6, nio tem qualquer problema.Bom dia. Posso ver as camisolas?

    Ndo tem o tamanho acima?

    - Se n6o tem outra camisola igual a esta, eu preferia a devoluqSo do dinheiro.

    I obrigada e bom dia.

    - Vou levar esta. Aceita Visa?[] - Boa tarde. Hoje de manhd comprei aqui esta camisola, mas so em

    L l - Muito bem. EntSo troco por esta.

    Sinnulc corm $msltua$So nulane

    colega a seguintesa pata ri a.

    :lEt9A)

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    c,fE

    lrltitl'ili:l:

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    nr

    3.

    3.

    Vai comprar uns sapatos. Descrevaao empregado os sapatos quepretende. Fega para experimentar on(mero acima. Pergunte se podepagar com Visa.

    Relaciorle {ada paNavra do quadro S$aga um Exerllplo com (ada patrevra

    (&m a explie a6S* adeqffieda dr q*radrs 8"do grups d.

    ar

    1. devolver2. recibo3. tamanho4. trocar5. gabinete de provas6. reembolso

    a. sala para experimentar vestu6riob. devoluqSo do dinheiro que se pagouc. restituird. prova de pagamentoe. n0merof. dar uma coisa e receber outra

  • 4.

    nttY!'osso experimenta r?

    1. $abe s momc destas Ioias s{r ssB*$0s e cmsrciais?

    0s nomes de tlruitas lojas tdrn a mssnna terminaq&o:s norne de produtos que podem0s (0!'dlprar em cadalojas, cujos n0me$ termimam (CIm esss sufixs.

    |lt(}qf

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    2. o suf ixo -qrrq. Sigauma dns seguintes

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    Jrdt

    q

    (t

    ".!

    fit

    Retrosaria

    Pastelaria

    Sapataria

    Charcutaria

    Padaria

    Joalharia

    Papelaria

    l-ivraria

    Drogaria

    Frutaria

    !?6

  • l

    5. Pense na sua cidade ou ns seu pa{s e responda &s seguintes persuntas"

    t. E facil devolver um artigo que se eomprou?Que tipo de produtos n5o se podem devclwer?

    2. f n0rmal os elientes "regateaFem" um p$uc0 0 prs$o dos produtosl

    3. Que formas de pagamento 6 que os (0ns$midores podem usar?Quais s6o as mais connuns, tendo ern conta os artigos que se adquirem?

    +. I habitual recorrerern i venda enr p resta go es I

    5. Exlstern lojas que tm CIs se{Ns prripriCIs (art6es de erddito?

    6. 0s vendedoras s6CI normalmente simB6tieos?Acha que hahitualmente eles tentarn pressionar o eliente a cornprar algo?

    7. Existe urRa organiza96o de Sefesa do (onsurn!dor? Em caso aflrmativo,acha que essa CIrganizagio func!sna benn? "ld algurnE uez recsrres, a essaorga n izagSo?

    {56,

    t,grD

    6.1. Leia o segulnte inqudrito & qualidade de um determinads

    diga a que tipo de serv!60 se poderd rcferir?.!ustifique a suadiscuta-a co$n 0s se$s (olegas,

    servigoopiniSo

    e

    ^oe3aS,b

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    Ati3.s

    REcE{Ao / ACoLHIMENTo

    ATENDIMENTO / StMPATIA

    ENTRECA CORRETA DOSPRODUTOS SOLIC1TADOS

    TEMPO DE ESPEM

    conregao

    TEMPTMTURA

    nEugAo QUALIDADE / PREEo

    coM euc pnreuttlcrq Nos pRocuRA?

    (!i) ntnts DE uMA vEZ poR rvits(J rr vcorR. uun vez pon uEstt or Dots EM Dots MESESQ) ocnsrorrrAlMENrEsnnsraqAocr-ooRL O O A 6v v \_/ \-./Data: / / $Yglt#o

    s^6r'ro rNs^ton'to'*f#rl?oo

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    SEJA FRANco. nt-ruos.q sua oprrl6o e conao urLHoMR "

    sE o lst?Aqo NAo foR suFlclENrE UsE O V.R'O

    ?13

  • Furro experimen'*a r?

    2.0 que psnse deste tipe de questloni*rios? orlesrda com aAcha que ajudam r*a!rneexte a melllsrar 0s servi6os?r*sponde$ & algum !nqudrita deste tipo?

    7 . gs entre s f ornercia is

    1. !.eia o fexts.

    s*,& realizagio ?.!ii alguma vez

    Xg,r

    tt.ll

    .E

    2. fiesenvslva as seguintes quest6es"

    Porque serd que tantas pessoas gostam de passar horas nestes espaqos comerciais?

    Na sua cidade, ou no seu pa[s, tamb6m existem centros comerciais do g6nero que 6referido no texto?

    3. Acha que o com6rcio tradicional 6 afetado por estes centros? Na sua opiniSo, ocom6rcio tradicional deveria ser preservado? Que medidas deveriam ser tomadas?

    4. No seu caso, preferia fazer todas as suas compras no com6rcio tradicional ou num(hiper) centro comercial como o Colombo?

    1.

    2.

    =

    !3:lJ

    :-\3

    118

  • B, 0, gastos

    1.1. l"eia o texto.

    dos portugueses

    2.

    1' Das informaEoes que obteve no texto e nos dados que constam do quadro quaisforam as que mais o/a supreenderam?2' Pense no caso do seu pais e diga onde as familias gastam, prioritariamente, o seudinheiro' Tente criar um quadro semelhante ao incruJdo no texto e refira as maioresdiferenEas.3. Pense no seu caso e refira como gere o seu orqamento. euais s6o as prioridades paraos seus gastos?

    3,

    gt

    a

    OrF"-"rto t^^iL^, ( p"rr@Ha bitaCdo, d g ua, eletricidad"

    " ort-l.om bustiveis

    Produtos alimentares, bebidas . tuUr-Transportes e comu nicaE6esOutgr bens e serviEosM6veis, artigos de decoraEdo,.mVestudrio e calgado

    Espetdculos, instruE6o, cultura "

    fur"t.ServiEos m6dicos e de safdeOutras despesas

  • F*uru experimerrtar?

    2. Existern muitas forrnas de pagamento de bens e servigos"l{o quadro en(0ntram alguets bens e scrvi6os e &s forrnas nnals conrusrs de cspagar em Portugal' Pense IIG su cas0 s assina!e eern um circulo tO) es quesis rnais comuns,

    o

    rg

    69

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    rg

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    !.E

    s|E

    Multibanco(cartSo de

    d6bito)

    Visa(cartSo decr6dito)

    Cheque TransferAnciabanc6ria Dinheiro

    Prestag6es(cr6dito)

    Compras nosupermercado x x XRestaurante X x xHotel x x xConta dotelefone X xPeEas devestuSrio X x x xGasolina x X XAutom6vel x xCaf6 XEletricidade x XBilhete deaviSo x x XBilhete demetro xPasse x XSeguro x XSofS x x X xTelevisSo x x X x

    1. 0u$a 0$ di*logos e assiffale onde radn um se pa55a "

    Diiilogo A

    Diiilogo B

    Diiilogo C

    2.0u$fr nsvannsllts (sda dldlogs e resp0nda &s pergumtas"

    Diiilogo A

    1. Que fruta 6 que a cliente leva?2. Que tipo de laranjas 6 que ela prefere?3. Quanto 6 que ela pagou?

    {tt

    {p{rr&

    {U0,

    &C)

    1,30.

  • uutuqu=:.*

    Diiilogo B1. O que 6 que o cliente compra?2. Quantos gramas de fiambre 6 que ele deseja?3. Quanto 6 que ele pagou?

    Di6logo C

    1. Quantos bot6es 6 que ela leva?2. O que 6 que ela decide fazer ao casaco?3. Quanto 6 que ela pagou no final?

    n$*rui&i; *Tr:Fj-. i11: qig'g-rTq, ''1 ".6s.6&,,r;mesmna prs$*ltria"sffi? segalida, s$$e-

    4, t{os di*tnqus ou\tiu s$ eultqniwel fins regulntss a$}Ettuss" [srrsru&.s$"

    doces

    verdes

    mas

    grossas

    diferentes

    &o

    rb.B

    Stlr

    $

    sr

    c'

    e, $rtografia

    a_endaeito

    su_eitore_eitara_itar_iro

    su est6ocora_emfin_ir_entiltra_etopaisa em

    e pronaine ia: g ou jP

    As l*tras g e { arltcs das vegais g I A t&m exatamente aeomplete as palavras qars se segue$I srn g $$ {smj e,-&s e repita-as.tJerifiq$e se co:rhe{e &$ signlfEeados de tadas as palavras"

    ffi.fr-

    "!23

  • &p,&ndies $ramatlen!

    ffi Contraqao pronominal

    Exemplos 1.

    Em portuguds 6 possivel fazer a contraE6o dos pronomes pessoais de complemento direto eindireto, desde que n5o cause problemas para a compreensdo da frase.

    Assim, sempre que queremos faz6-lo, temos que contrair as duas formas de pronomes decomplemento na seguinte ordem: indireto + direto.

    2.

    A empregada deu as calgs oo cliente.lttt

    as + lhe

    A empregada deu-lhos. (= lhe + as)

    Ele nio me quis mostrar o recibo,ltEle nio mo quis mostrar. (= me + o)

    '!33

  • 'se!p g LUo otllEalerlEsso sowarel .z

    aH'aluerbeg ura O-noquede err1Jod y .1

    '{[ ou su s]!a] g]sts gf ogSu:lglpous$ta) a$o{r*Jd rr,r*? ap s}ei} as opuunb 'st-?}fgp6ru ap &r*t anb ap elenbsaas oPu seul'eper{ullqns sJesfed ugad a}e$rs} "m!s$gA z6N e pted saset} $ rssp6

    leLuo] ap ual aluaop o anb soluaue)tpau sop aurou o ruo) o)tpgtu o;ad olrrrsa lede6 .71

    of?qop elruiad anb o5elq op aljed .t I(sopslat top atlua) ogsAo) 'Ot

    oluaue6ed ap ontlenolduuo: ;ade6 .6

    odto: ossou op so:lyradsaJriF spppladsa ogs anb seq;n6e uo) seluaDed so elejl anb enr1eur"tr;n ,r,r,pew .g

    soprqlua sorlno e olunserd 'a,qLUeU'SO[ranb apuo^ anb efol ,4

    (.6urs) Jeulof ou soual sgu anb g "9o;taqutp o telrsodap soluen apuo te6n1 ,g

    eqno; anb eosse6 .p

    oueLunq od.ro: op.rouadns olquory .g

    red op led ,AsuoLuorJ soe eqleq e e olaqe) o euof enb leuorss4o;d .L

    sp s,i!sJ6!3nJ} S Alaf dru03 . I

    f osstfiailc d' 0 app,H{l

    :$e95!sllap sp llr03 #prslp

    Ep

  • J.

    [,lnidade de llevisio J -&.dlr*tr, -ef--is

    (omplete o crucigrama de acordo(omPlete o cru(lqrama qe a(orqu t;;ilt;:;; ;..-.,t.=-e q q

  • 3, O m6dico passou esta receita.

    4, Nunca me tinham multado antes.

    5. Abriram esta Ioja na semana passada.

    6. Vao lanEar esse livro no Pantedo Nacional.

    V, Viram-np num restaurante da capital.

    8" Apresent6mos o novo produto a seguir ao jantar.

    3. (ompfete as frases eCIm ss verh0s n0 temp0 que lhe par(e adequado"'!. Ele ndo bebe caf6, mas muito. (fumar)3. Cuidado, Sr. Antunes3. N6s tamb6m

    as escadas devagar. (descer)

    para essa festa. (convidar)

    4. Quando passdmos, ela na paragem do autocarro. (estar),5, Quando a inauguraqSo comeqou, tu ainda ndo (chegar)

    o jornal em cima da minha secretSria, se n6o se importa . (p6tt. lu

    &. Ontem, os presentes

    9" Apesar de10, O almoqo

    d aula ontem e n5o a Marina? (vir-ver)

    em frente dos convidados. (abrir)

    o jornal todos os dias, gostamos de ver o noticiiirio. (/er)

    dentro de 10 minutos. (servir)

    4. .,unte e ada verho cstrn uma exprs5As de eada ccluna"

    Verbo ExpressSo ExpressSo

    '!. ler2. marcar3" apanhar4" ter5. passar6. provar7" tomarS. experimentar9" doer

    '!S. pagar

    &" uma receitab. em dinheiroe. um tdxid, um comprimidoc. uma notfciaS. uma consultaS" uma camisola!"1. a garganta

    t. uma comidaj. febre

    a. solh. um cheques. um doced. um restaurantec. um encontro$. a barrigag. com cartao de cr6ditol'1. o jornal

    i. dores de cabeEaj. banho

    ?34

  • 5. (omplete o quadro.

    a devoluESo

    receitar

    a marcagao

    o reembolso

    a receqao

    garantir

    criticar

    evoluir

    a diminuiqio

    tratar

    (secar)

    quando estava a sair da loja. (prender)

    Porque 6 que as luzes estSo

    Cinco militares forann

    O teu casaco estd (romper)

    Ela foi a casa mudar de roupa, porque tinha

    Antes das fdrias ele jd tinha

    Essa equipa tem

    as luzes. (acender)

    esse ladrSo no ano passado. (prender)

    ? (acender)

    durante o ataque. (matar)

    as calgas. (romper)

    todo o dinheiro do subsidio. (gostar)

    todos os jogos. (ganhqr)

    6. Complete es frases {&rn as fsr$ma$ dsrretas dos Fortie{$isg: !:qSll!ej 6M ir{_Sq{e{-"

    t.

    4+.

    J.

    h

    tt-

    &

    It.

    A roupa j6 estd

    O ladr6o foi

    Quando cheguei a casa, algu6m tinha

    A policia jd tinha

    125

  • . Falar de festas populares

    . Contar uma lenda do pais

    . Falar sobre o desemprego e as profiss6es Oo futUi6.;itr,rr,,

    . Compreender oralmente di5logos diferentes

    . Festas dos santos populares

    . Quadras populares

    . Lendas

    . Profissoes tradicionais e modernas

    . O desemprego

    . Gerrtndio

    . Substantivos coletivos

    . Sufixos: -eiro; -or; -isto

    . Palavras com e ou com i?

    . Reconhecer palavras parecidas

    jl,1,

    :!:iirl;iid.r-r.!l

    r$;:llii r: l:1

    liJ'l

    l,i 'tlia::

    ;il-i il,i': l,ii..i: *.:t! ,1,,,. lirr: I ::.,: iirl, rl.l,' i:i;

    l.:t.i, i',,:''t..

    a t.,.l :i:lt Ii''.il' i.',:ll

    ,zf

  • &sm*e $s&s??&s m* Samts As'n&dmxa?

    d* Fec', s di,*lmgc e r*spondar$#,i$,ffii*.;

    A, A*nde warn&s no Sants Ant6mis?

    1. &sltde wamos c?o Samts Ant*imi*? Antessralmemte &s segax*r:tes prguartas:

    1. Aonde 6 que a Marina foi no ano passado?2. Aonde 6 que ela quer ir este ano?3. Quantas pessoas 6 que eles v6o convidar?4. O que 6 que eles v6o fazer antes de irem para

    Alfama?

    5. Porque 6 que oVitor nao quer ir tarde paraAlfama?

    ss $e

    Wt'k{}t

    J&

    I 6,rl*

    4,,{tt&F

    6\,&F

    A

    Vitor:Marina:

    Vitor:

    Marina:

    Marina:

    Vitor:

    Aonde vamos no Sto. Ant6nio?No ano passado,.nao fui a lado nenhum,mas este ano apetecia-me ir a Alfamacomer umas sardinhas assadas. O que 6que achas?

    Acho que 6 uma boa ideia. Dizemos ao T6e ) Xana e vamos todos.Boa! Mas, primeiro, vamos ver um pouco do desfile das marchas na avenida.Mas s6 durante uma meia hora; n5o quero chegar a Alfama muito tarde. Se vamosmuito tarde,6 uma confusdo enorme e 6 dificil arranjar uma mesa.EstS combinado.

    2.

    e,{

    f6

    6,

    1' Leia s txte e f$q!.! & s*ber a*mff tls p*rtffiSff*s$ eclefuram 0s SapjtosFcpulxnes, *m espeeim$ o s*llfo A'utdm!s e o s6* J*#0"

    128

  • thil;

    1. Quais sio as maiores diferenqas entre os festejos em pelo Santo Ant6nio, eno Porto, pelo S5o JoSo?

    2. Existe no seu pais alguma festa popular deste tipo? Fale sobre ela aos seus colegas.

    3. S Smmts &gTtds?is d ss$ls$derade axm s*rxts es&ffieffi***rs; e sa$?*s q$s fsx rc$lngr*s de&$m&r" Fer issp, lr*nd,e-$s p*8as r*"{a$ mer*jsri{ss, mrlitms ds$*s com qwasras papaxlxr.*sde as?xsr qa;* ss cfsresem a$$ ra&&??oradss" &** srrt*xlt*, tar*h**re.x e* poss{v** *mssmtrarquradras r*fmafsmadffis $i?'T a*nfxa*fe sa,x {s*?} sssmmtss popxxlar*s.

    fl"eia afgumas qaxadras p*paxlares rs[aai*mad&$ csrs*sta *p*ea.

    &**,aB

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    s,

    &

    aS

    p3.

    lz9

  • Ao"**

    4. Relacione ss suhstantivos eo*etivos, q$edefinig&o adequada do quadro 8"

    vamfl as no .Sam&o Am*dsrfoF

    se eneontram *lo quadro d, (oE?! at*t('*a{u

    I.lc'

    {,t!!tt

    dal'n

    {rE

    3

    (ll"gs

    q.,{t,s"

    aqj

    6p

    A

    1. multidao2. equipa3. turma4. pomar5. quadrilha6. orquestra7. assistncia

    5. 0 dio de 5So Martinho

    1. (ostuma eelehrar CI dia de$$CI &iNartinho?Leinotexto*saibaeomsos portusuesss c celehrar*"

    B

    a. grupo de jogadoresb. grupo de alunosc. grande grupo de pessoasd. grupo de espectadorese. grupo de mrjsicosf. conjunto de Srvores de frutog. grupo de ladroes

    't3s

    6rl,*f#i -- .r'ro-q*t'a Jdf]' :-lE+,' :i *s*+-". :

    o dia de Sao Martinho, ''*:.*maft o teil p0rc0

    e prova o teu tinho"* diz o pcvinho,lambenda o beicinho...

  • , , .....a: .. .,'.::'.::

    2. {onheee a lenda de 560 Martilrho?0uga e leia o texto quc lhe contaessa !enda e tente rs{CIrdar-sede a!guma lenda pspular do seupa{s e conte-a a0s seus eoNegas"

    fbg,3l,

    It:,1 ,1,

    I r',

    1. Relacione (ada data especial que se encontra no quadro /{ {0m uma dasexpressdes do quadro B.

    A

    dia de 56o Valentimdia das bruxasdia de AE6o de GraEasCarnaval

    dia de S5o Martinhodia 31 de dezembroPdscoa

    dia de Santo Ant6nio

    B

    a. mdscarasb. peruc. castanhasd. ab6borase. fogo de artificio e passasf. amdndoas e ovosg. sardinhas assadash. cart6es de amor

    (}A,

    SJ.

    6l

    q

    'DA,tr(,s:

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    2. Quais destas datas sedias I

    c,g,

    g,

    'B

    i&.,-:: ...

    celebram no seu pais? Como se comem0ranrl esses

  • $, Froflss6es tradie ianais {e n&o sd}

    'l .

    &*rlde vam?&s $s Sereto &s?tc*gtie ?

    %, ffiffi'ffit1. tsxto e fiqu a csmheeer algirrn&s das profiss6es tradieiCImaie que

    su bsisterfi er* Fortuga l.&

    !sfi6

    &,r4,

    gt

    Q *rcgraxadord umafigula q$e, ora em determinndoseafdr, sra em certas r$as on esqui*as, recebe osclientes que gostam de andar csffr'0s sapatossmpre a brilhar.

    * sapateirar {u ainda repara cr sapator & nnsdaantigfi, n*s tem rn6os a medir para tant$sfregu*ses que todos o* diag lhe fevam sapatc* ebntag a necessitar do seu trabathc.Meias sola*, cap&s, agulhas fsrtes para {oser,t*do & qets $s sus sapatos necessitam, seencoRtra no rapateirs, que sahe henn r$mo tratardo Eeu cal6ado,

    S {ou aI vendnd*r{a} de cdsfe$f}as {hsmem oumulhcr) apars{s nc o$tsn* e enehe as r$*$ {off} oeheiro delicisso das c*stanhas aeafuadas de assar"Muitas pessoas n6* resirtem e ltt levam s seucartucho {sffi as dgze e*stanhar da orderR, srnprs"quentes baas""

    133

  • * smalsdor 6 uma figura, hoie mais rara, mas aindabem possivel de encsntrar,Tscando a sua gaita dc bei{os, o annolador anuncia asua passagem a todes os qu* tm em eass f*cas parrafiar ou rhapdus de chuva para reparar.

    1 . Alguma das profissoes referid as o/a surpreendeu? Porqu6?

    2. Quais destas profissoes existem no seu pais?

    3. Lembra-se de alguma outra profissSo tradicional, ou antiga, como estas e que aindaexista no seu pais? Ou serd que em alguma viagem que fez a um pals estrangeiroencontrou profissoes deste tipo?Explique aos seus colegas o que fazem essas pessoas.

    2. &&uitas proflss6es pedem sr agrupadas, rsnforme ss ssffxss qus t$m em(s$n{!m, S!ga o qrue s faz em eada uma destas profiss&es.

    gt6.6

    -erro

    Barbeiro

    Carteiro

    Toureiro

    Cauteleiro

    Carpinteiro

    Bombeiro

    Engenheiro

    Cabeleireiro

    -or

    Locutor

    Pescador

    Escritor

    Pintor

    Apresentador

    Agricultor

    Canalizador

    Professor

    -isto

    Estilista

    Dentista

    Futebolista

    Jornalista

    Eletricista

    Cientista

    Rececionista

    Economista

    tl

    A&

    a

    er{O

    Alg.*t,bi{

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    rss,

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    s

    3. Sisealta {&r}l ss {$lSas as sssuintes q$e5tSes"

    1. & desernpregs {i {lt"o prohlernE q$* afeta muitas pe$ssas em rnuttos pafsesdiferentes. Aeha Eu esta situagso se deve principalrnsntE & automatiu ag5o,& imformatizag$o e &&$ a$an$es ternologieos? $*venfarnos {riar {0ndigoespare a pre$rva$So das profissoes artesanais?

    2. Qua*s sfrs as eonsequ&n6ie5 dos pennanentes avall{CI$ teenoldgi{os n0mundo do trabalha? Quais se16o as nsvas profissoes do futur* e quaisaquelas que aeha que ir** desapareeer?

    1'33

  • 11'

    c,

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    ttr?xrt?(p

    &sn*e vasnss ms Sant* Amtsnis?

    -ff 4. *uga ss seEul*tes dii*log*s:

    1. {exe que profissional 6 que eada di6Ne go se passa?

    Di6logo A

    Di6logo B

    2. Respcnda &s perguntas sobre os diiilagas'

    Di6logo A

    1. De quem s5o os sapatos que a D. Luisa leva?2. De que 6 que os sapatos Precisam?3. Quando e que a D. Luisa pode ir busc6-los?4. Porque 6 que a D. Luisa tem tanta pressa de ter os sapatos arranjados?

    Diiilogo B

    1. Em que 6poca 6 que se passa o diSlogo?2. O que 6 que o senhor compra?3. Porque 6 que o n(mero tem de terminar em 7?

    e prsm*rne i*! g {}u dffi%,

    i6E"

    1s.:1. Em atgumas paltrvr$$ s$ ssrx$ ds g" s dw e peder** ee*lfuNld$r-se, damde origerffi- a drlvidas ma srtogrmfia,0*gx a$ pafavras s s{rewa a !etra que !he parece{$rvste. Em seguidn, repitn-as.

    e, $rtssras$a

    sem_ar

    ad_arprat_ado

    nom_ar

    def_nirDass ar

    esqu_sito

    estr_ar

    l_aoF_lipe

    cand_eiro

    ol_o_levado

    ral

    t5+

  • 1. 0uga e arsinale a palavra q$e ouviu.

    2. 0uga cada par de palavras e repita-as.

    moro

    querxo

    fico

    massa

    v6m

    treze

    caSar

    lavar

    pau

    pais

    pes

    vaca

    quarto

    melSo

    magS

    veem

    morro

    queijo

    figo

    dois

    tr6s

    caqar

    levar

    peo

    pais

    peixe

    faca

    quatro

    milhSo

    :..t.:,:::t,'r :lrlt::'"' f $$':rf.

    ., r... ..r:il. . -.t:!.tt..:.t *aaitt-r.

    1i=:i:!,a;1

    tF)

    t::EE

  • Apendice 6ramatisal

    K Cerfndio

    O Gerfindio usa-se para:

    1. Substituir uma oraqSo coordenada.

    Exernplos S. Martinho rasgou aS. Martinho rasgou a

    2. Expressar condiqao.

    -Ir

    -indo

    sua capa ao meio e deu ao pobre mendigo metadesua capa ao meio, dando ao pobre mendigo metac=

    -or

    -ando

    Verbos terminados em:

    -er

    -endo

    Exernpros !:;:T,t,;i:",J,HI?:il*T::";l:J;Tarchas

    3.lndicar modo.

    Exemplcs As pessoas desfilam pela avenid a a donEar e a contar.As pessoas desfilam pela avenid a, contando e danEando.

    4. Exprimir uma circunst6ncia de tempo.

    Exemplos Quondo chegarmos a Alfama, vamos logo comer sardinhas assadas.Chegando a Alfama, vamos logo comer sardinhas assadas.

    Nota: Em algumas regioes de Portugal e no Brasil usa-se a forma estor + Gerrtndio, em vez deestor a + Infinitivo.

    Exemplos Estou a ver as marchas populares.Estou vendo as marchas populares.

    tr$ Su bsta ntivos coletivos

    S5o palavras que se usam no singular, apesar de se referirem a umcoisas.

    l.:,'1rr:rrlr::r,r:l

    : :

    I

    I

    I I i i :

    , I I : I

    I : I I

    , :

    , I

    , , i i . ,

    grupo de pessoas, animais ou

    Uma enorme multidao encheu as ruas.A assisfdncra aplaudiu o espetdculo.Aequipd jogou muito bem.Os pescadores t6m uma frota de dez barcos.A tripulagdo do aviSo deu as boas-vindas aos passageiros

    136

    Exemplos

  • :l .::,'1,,,.,ti.i,,ryiglr::Wall:i::?l::i:!

    ana|::ri:tir:::t:::itiii:a::::::aal::i:::11::::::::,i:ai::ti::il

    ';filti-ecd)szf

    re.iv" ct -%;

    --O*F.wir

    s't:

    t'lt.l

    rgt

    1 'br,

  • PALAVRAS E EXPRESSOESWords and Phrases

    Est6 combinado.

    Ser6 que vai chover?Will it rain?

    Tens raz6o!You are right!

    D6i-me a cabega.I have a headache.

    Tem um nf mero maior?Do you have a larger size?

    Legal! 1et. er.yCool!

    Boa ideia!Good idea!

    Claro que neo!Of course not!

    As melhoras!Hope you feel better soonl

    Posso experimentar?May I try?

    Puxa vida! (pt. er.)Damnl

    T$*

    iBoa!Cooll

    Que chatice!'Cr,,,dt1 noying!

    Estd ?Hello?

    ueria marcar uma consulta.,'": - C like to make an appointment.

    ssa camisola fica-te bem.:: i,',ee.'er looks really good on you.

    Que exagero!-c!',' exaggerated!

    *l

  • PORTUGUES xxl

    Autora

    Ana Tavares

    $

    #ffi#if.rr#

    #ff

    YW4Wt't #tt, t#\'-. I li.' '{ffi,l!rilgi#, t*l. hr:,;' Y,1'*t+, !i i'" !&:

    'eg5o

    ges, de Sousa

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    rga.tllnidadffit t ), rtl

    Cruz (Unidafle 12). ,R'i*

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  • ! r,li"

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    A Nova Edigio do PORTIIGUES XXl, embora mantendo a mesma estrutura e contef dos,

    visa uma melhor adaptagSo i atualidade, pelo que surge com um novo design muitomais atrativo e moderno, apresentando novas fotografias, ilustrag6es e um CD com

    uma nova gravageo.

    PORTUGUES XXt - Elementar destina-se a alunos que jii t6m conhecimentos b6sicos dalingua. Este segundo livro cobre as estruturas gramaticais e as 6reas lexicais elementares

    e inclui, no final, duas unidades que se centram, respetivamente, nos paises africanos de

    expressSo portuguesa e no Brasil, com o objetivo de alargar os conhecimentos dosalunos em relagSo i cultura e is diferengas lingufsticas e de pronrincia existentes nestespa ises.

    A existQncia de um Caderno de Exercicios permite que o aluno trabalhe, essencialmente,

    as Sreas gramaticais e lexicais que surgem nas aulas e poderS ser utilizado em casa,

    como um trabalho complemenfar. Assim, logo desde o inicio, a aprendizaEem na aula,

    tendo o apoio do CD Audio Si, Ortrrtlegia a oralidade.

    O PORTUGUESXXT 6 um material que tem uma preocupagSo especial pelo desenvolvimento

    da compreensSo e da expressSo oral do aluno, estimulando situag6es reais de fala,embora nio esqueqa a importAncia da compreensSo e da expressio escrita.

    No final deste nivel, o aluno ficard a conhecer muitos aspetos da vida cultural e socialportuguesa e deverd sentir-se apto para: dar informag6es de car5cter pessoal; intervirem trocas comunicativas pr6prias de relag6es sociais; compreender folhetos publicitSrios'pequenos anrincios de oferta de servigos, previs6es do estado do tempo, o sentido geral

    de pequenos artigos de jornal sobre acontecimentos do dia a dia e da atualidade;compreender breves comunicag6es, informag6es e avisos a nivel oral; intervir emconversas sobre temas da atualidade, expressando opini6es e sentimentos; solicitar e

    dar informag6es sobre assuntos de rotina; comprar produtos em espaqos comerciais;reconhecer, compreender e elaborar diferentes tipos de texto escrito: mensagens'postaisn cartas formais e informais, receitas de culin6ria, etc.

    No final de cada unidade, existe sempre um exercicio de car6cter fon6tico para que o

    aluno tenha a oportunidade de ouvir e praticar os sons em que habitualmente sente

    rnais dificuldade.

    liil

    '\r 'i l:r

  • 1

    "Vamo-nosconhecer!"

    Piig.9

    . Apresentar-se

    . Dar e pedir informaqoesde ca16cter pessoai,profissional e deocupa96o dos temposlivres

    . Falar sobre agoeshabituais no passado

    . Fazer descriqSo dopassado

    . Fazer pedidos comdelicadeza

    . ldentificaqSo ecaracterizagSopessoal

    . Atividades no tempolivre

    . Qualidades e defeitos

    . O dia a dia e h;ibitos nopresente e no passado

    . Descriqao fisica

    " PretdritoImperfeito

    . P.P.5. / Pretdritolmperfeito

    " Paiavras com afltirna silaba t6nica(agudas)

    "Conhecesalguma

    lavandaria?"

    P59.21

    . Compreender andnciospu blicitdrios e folhetospublicitdrios

    . Compreenderinformagoes, instrugoese explicaqoes emdiferentes dreas deserviqos

    . Aconselhar

    . Expressar opiniSo

    . Servigos

    . Publicidade

    . Avisos, regrase instruqoes

    . Nomes e funqoes deobjetos fteis

    .lnfinitivoPessoal

    .lnfinitivoImpessoal

    3"Viste ontem

    o filme natelevisdo?"

    Piig.35

    . Compreendera programaE6o

    televisiva. Expressar opiniSo. Fazer comparaEoes. Falar de aEoesanteriores a outrasno passado

    . Compreenderentrevistas naimprensa escrita

    . Contar a hist6rla de umfilme

    . ProgramagSoda televisSo

    . Cinema

    . Espetdculos

    . Mrisica: o fado

    . Entrevista

    . Partic[pioPassado(regular eirregular)

    . Pretirito Mais-que-PerfeitoComposto

    . Palavrasderivadas porprefixaEao

    Unidade deRevisSo 1

    g

    ffigxd$se ffietreH

    . Palavras comdiferentes silabast6nicas (agudas,graves eesdrrixulas)

    . Consoantes mudas

  • t

    lndiee GeraiE]

    =:l::l

    =l

    "Serd quevoi chover?"

    Piig.53

    5"Deverias

    comer umosalada!'

    Piig.65

    "Tenho tidoimenso

    trabalhoJ'

    P69.77

    Unidade deRevisSo 2

    . O estado do tempo

    . Mapas com a previsSo

    do estado do tempo. Catdstrofes naturais. Hor6scopo. Previsoes para o futuro. Superstigoes

    . FuturoImperfeitodo lndicotivo

    . Serd que...?

    . Palavras com c, g, sou ss?

    . Compreenderinformagoes sobreo estado do tempo

    . Falar sobre o estado dotempo e suasconsequdncias

    . Compreendero hor6scopo

    . Formular perguntasque expressam dfvida

    . Fazer previsoes parao futuro

    . Palavras comch ou i?

    . Compreender ementas

    . Dar opiniSo e defendd-la

    . Argumentar

    . Aconselhar

    . Compreender e analisar

    informaE6o de grdficos. Compreender artigos de

    imprensa escrita

    relacionados com os

    temas. Reproduzir o que algu6m

    disse. Comparar a situaqSo em

    Portugal com a do seu pais

    . No restaurante

    . Alimentaqdoequilibrada e safde

    . Roda dos alimentose Pirdmide alimentar

    . Comida vegetariana

    . H5bitos sociaisprejudiciais para

    a saride:o tabacoe o dlcool

    . Condicionol

    . lmperfeito dolndicativo/Condicional

    . DiscursoIndireto

    . PretdritoPerfeitoComposto doIndicativo

    . Palavras comsouz?

    . Falar de acontecimentosque comeqaram no

    passado e continuam at6

    ao presente. Expressar opinido sobre

    sfress

    . Aconselhar

    . Responder a teste para

    saber nivel de stress. Compreender artigos

    da imprensa escrita

    relacionados com o tema. Analisar mapa com

    resultado de aulas em

    gindsio

    . Causas e

    consequOncias dostress

    . Teste ao nfvel de sfress

    . Formas de ultrapassaro stress

    .Odesportoeasaride

    . Modalidadesdesportivas

    . Desportos radicais

    . Mapa com resultadosde diferentes aulasnum gindsio

  • invari6veis:gue;quem; onde

    . ColocaqSo

    dos Pronomespessoais

    . Pronomesrelativos

    . No consult6rio

    . Especialidades m6dicas

    . Sistema de sarideem Portugal

    . Opinioes sobreo sistema de sa(de

    . Medicinas alternativas

    . Dar informaqoesbdsicas sobre umproblema de saride

    . Comparar sistemas

    de safde. Compreendertestemunhos sobresistema de safde

    . Falar sobreexperi6ncias Pessoais

    . Marcar uma consulta

    "D6i-me agargantaJ'

    Prig.93

    . Partic[piosduplos

    . Voz Passiva

    . Pequenas noticias dejornal sobreacontecimentos do dia

    . Temas mais destacados

    na imprensa. Diferentes tipos

    de texto escrito. Mensagens escritas

    e orais

    . Compreender noticias

    de jornai sobreacontecimentos do dia

    . ldentifica r diferentes

    tipos de texto escrito. Compreender

    mensagens orais e

    reproduzi-las. Compreender e deixar

    mensa9ens em

    atendedor dechamadas

    "Osassaltontesforam

    apanhodos!'

    Piig. 103

    , Contragdopronominal

    . Sufixo:-aria

    . Na loja de roupa

    . Estabelecimentoscomerciais

    . Um dia no centrocomercial

    . Hdbitos e direitos dos

    consumidores. lnqu6rito d qualidade

    de serviqo. Texto informativo

    sobre os gastos dos

    portugueses. Formas de pagamento

    . Comprar, trocar,

    devolver e reclamar. Conhecer nomes de

    diferentesestabelecimentoscomerciais

    . Responder a inqu6ritoir qualidade de serviEo

    . Expressar opiniSo

    . Falar da realidade do

    seu pais

    "Possoa

  • lt

    lndice 6eral

    10"Aonde

    vamos noSonto

    Ant6nio?"

    Pdg.127

    "Chegandono Rio deJdneirol'

    P69.137

    '12"Equemais

    sbessobreamorno?"

    Piig, 151

    Unidade deRevisSo 4

    Piiq. 160

    Textos Gravados para Exercicios Piig. 163

    Giloss6rio

    11

    . Palavras com e oucom i?

    . Reconhecerpalavras parecidas

    . Festas dos santospopulares

    . Quadras populares

    . Lendas

    . Profissoes tradicionaise modernas

    . O desemprego

    . Ger(tndio

    . Substantivoscoletivos

    . Sufixos:-eiro;-or; -ista

    . Falar de festaspopulares

    . Contar uma lendado pais

    . Falar sobre odesemprego e asprofissoes do futuro

    . Compreenderoralmente di6logosdiferentes

    . Diferengas entrePortugu6s do Brasile PortugudsEuropeu

    . estar +Gerrtndio

    . Uso de voc

    . PosigSopronominal

    . Possessivos semartigo

    . Conhecer diferenqasentre PortugudsEuropeu e Portugudsdo Brasil

    . Compreender o

    . Conhecer diferentesvisoes sobre o Rio deJaneiro

    . Expressar opiniSo

    . Vida no Rio de Janeiro(diferentes visoes)

    . Na lanchonete

    . No hotel

    . Na loja de cdmbio

    . No restaurante

    . Pron(ncia doPortugu6s deAngola

    . Cabo Verde: a mornae a cachupa

    . Letra de morna

    . Pafses Africanos deLingua OficialPortuguesa (PALOP)

    . Mercados africanos

    . Cinco ilhas para f6rias

    de sonho. Receita culindria

    . Pronomesrelativosvaridveis:

    cujo/o/os/as;olo qual, os/asquais. ir + Gerrtndio

    . Conhecer paises

    africanos de linguaoficial portuguesa

    . Reconhecer diferenqasde pron0ncia

    . Falar sobre mercadosde rua

    . Expressar opini6o

    Chave das Unidades de RevisSo Ptig. 168

    Express6es P69.194

    &gradecimentos

    Pig.173

    Piig.198

  • \\

    r!

    ':;'l , l'',]:.,. l

    . Apresentar-se

    . Dar e pedir informag6es de cardcter pessoal,profissional e de ocupaqao dos tempos livres

    . Falar sobre aqoes habituais no passado

    . Fazer descrigSo do passado

    . Fazer pedidos com delicadeza

    . ldentificaqao e caracterizaqao pessoal

    . Atividades no tempo livre

    . Qualidades e defeitos

    . O dia a dia e hSbitos no presente e no passado

    . Descriqao fisica- Pretirito lmperfeito. P.P.S. / Preterito lmperfeito. Palavras com a fltima silaba t6nica (agudas)'

    'j,

    i

  • {{}$?$?e{er?

    A, V"mo-nCIs conhecer!

    '1. Antes d* cCImeg&rKt0s s {ur$s, tenres de n*s rsnheee*'. Ec!trelrist* alm dss seuse*lega5, seguinds ms p*ntos !istadss, de N'msds que tod*s ola pessam fiear ae*n}lseer.

    . nome

    . nacionalidade

    . idade

    . estado civil

    . filhos

    . profissSo

    . cidade onde nasceu

    . cidade onde mora

    . passatempos

    . viagem mais interessante

    . porque estuda portugu6s

    . linguas que fala

    Wamss faaer rsm t*st* & v*ssa m*mq$ria! S professor faa pergElntes s*breqataIq{Netr rtrfi dss p*mtos anter!*res em re|aq&a a us"$? dss alffmss.S*ri* queaimda se Xcmbram dns rcspostas?

    2. 1{mffiss {omheeer n iluisa e o $ie g*".,

    1. tela o texto A e ecrnheEa a !"u{sa.

    W***-ffi&s

    %ilW**,..ij3-* 3i-% i4..''qh. '1

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  • 2. ntmgia:* q$* est;* & entr*v*star a Lar{sm. $aga-*fue &slt*e*s**rtasu de rn*ds * *hter cs irtf*rn*a6*es qex* est&*Selce*$ne *r:rfue,lla esl$e pana f*ses & pepcX de La:f*a e*s s{r*s perga:ntas,

    1.

    prSa*ffias

    ars tex**.r*$p6mSer

    **&

    &si

    {*

    *t

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    3. &xttes ds !*r * tex{e ffi, *u$e I qax* * **og* dFa e pr*eracka e f*s$sa {&**} &certfsrmc6&es c?sq*ssdr*cs,

    Nome:,*,*

    Sl:

    &s:

    ProfissSo:

    Cidade onde nasceu:

    Cidade onde mora:

    I

    t,

    l;

    F

    Passatempos:

    Pais onde viveu durante um ano:

    Linguas que fala:

    Planos para o pr6ximo ano:

  • g

    (l,

    {3gr.

    rs

    ittr'

    Ef$

    rb$

    e on hee er?

    f lcha.

    1. {on:pNete c quadrs eoiln as fsrrnas dss verbas no Pretdrufo J*rperfeito,

    lmperfeitodar ler pedir

    CU

    tuvoc, ela, elenos

    vocds, elas, eles

    2. {omplete * quadrc.

    Hobitualmente, eu Ontem, eu Antigamente, euvelo

    vtm

    punhasou

    pedi

    sabiavou

    traziafazia

    tenho

    dizia

  • '&;i4.

    1. fficpatre ft& rcso de fmperferfo, mes sesurltes frases de ex**rC

    ,-4*.

    {,#4*'4 Quando vivia em Leiria, passava mais tempo ern casa.

    Quando tinha 16 anos...

    A familia era muito sirnp5tica...

    No pr6ximo ano, gostava de poder estudar em FranEa.

    Assim, podia aproveitar para...

    2. &uaEs perese qsie s&m as diferer$$a$ eeetre * uss ds P"F"S. c e frarperf*cf*?

    3. Fag* aSgalns *Hemp$cs que rmCIstrqm a$ dif*rem6es"

    Exenmplos

    P.P.S.:

    &n

    s.

    rs

    &

    gr-

    &pp..;5k{&

    rt-

    &

    lmperfeito:

    4. Varas*s faaen frases qet* sxe$&pB*fgqexemrNs& s fmpcrf*sfs" Fre*mchm &$ sFe$egpn*ste *teraq&* a& sew ffss.

    1.

    Ag6es habituais no passado

    a. Quando eu

    ms d$fsrelttescs*'m $s rserfues

    {a$ss e!?? q$e 5em* $rmp*rfecfs *

    6n

    &r"

    *"t

    s

    f&x

    *{&sS,i

    e

    {g

    fB

    (costumar) ajudar os meus pais na quinta.

    b. Antigamente,

    c. Dantes, os meus amigos

    (viver) na minha aldeia,

    (ser) mais dificil estudar no estrangeiro.

    (vir) visitar-me frequentemente.

    d. No ano passado, n6s (ir) ao gindsio trds vezes por semana.

  • Eu

    {effifuea-3

    (ter) t 5 anos, fui com os meus pais a paris.

    (ser) 3 horas da manhi quando chegaste a casa.(ser) crianEas, quando ele foi estudar para os Estados

    (ser) quando o filme comeEou?

    gente e o

    muito giro.

    (gosta$ de ir ao Brasil, mas a viagem 6 muito cara.(poder - voc6) dizer-me as horas, por favor?(querer - eu) um caf6 e um copo de dgua, por favor.

    (comprar) o presente amanhi, mas nio 6 possivel porque

    W**s-tr'&s

    2.

    ldade e horas no passado

    a.

    b.

    c.

    Quando eu

    Ontem,

    Unidos.

    d. Que horas

    3.

    e

    b.o

    N6s

    Descrig6es no passado

    a. O empregado que me atendeu ontem (ser) mais simp6tico(ter) o cabelo mais curto.

    hotel onde ficdmos (ter) uma vista fantdstica e a comida(ser) excelente.

    c. A discoteca aonde fomos ontem (ter) muitaambiente n6o

    d. Anteontem a

    4.

    (ser) muito agraddvel.

    tua amiga (trazer) um casaco azul

    AgSo que estava a acontecer, quando outra ocorreu (p.p.S.)

    (estar) a falar ao telefone, quando tu chegaste.Ela jd

    N6s

    (vifl no autocarro, quando nos entrdmos.(estar) a jogar t6nis, quando comeEou a chover.

    Ontem, tu (ir) para o ginSsio, quando eu te vi.

    5.

    . Valor de Condicional (desejos; situag6es irreais)

    . Forma delicada de pedir algo

    Ela

    Eua.

    b.

    c.

    d.

    a.

    b.

    c.

    d.

    t4

    a loja estd fechada ao domingo.

  • I. Sexge dex*s vea#s s qffi* m Las*sa d$a swbrs m $&&s *migm *e *, *ffi s*S*xda,rspsclda &s psrssarttms.

    Onde 6 que a Rita trabalha?

    Onde 6 que ela mora?

    A que horas comeEa a trabalhar?

    Como 6 que ela vai para o trabalho?

    Ela sai do trabalho todos os dias d mesma hora?

    Onde 6 que a Rita gostava de trabalhar?

    O que 6 que elafaz aos fins de semana?

    2. &g*rm Xe$a & tes*" $*gr*sdam*ffit*s wme a H&-6a, ssla*dmm*s pes#$nrp*rf*cfs d* fg?dfrw*srrs e$ !{erhss e*rcjaxffed*s m* ffrsg*mfe"

    A minha amiga Rita trabalha num Banco em Santar6m. Como ela mora em Lisboa,fem de se levantar todos os dias muito cedo, pois comeqa a trabalhar antes das 8.30.Ela, normalmente, vaide carro para o trabalho, mas )s vezes prefere ir de comboio.A tarde, ela nunca fem uma hora fixa para sair. Muitas vezes so cansegue sair doBanco entre as 7 e as 8 da noite. A Rita gostava de trabalhar em Lisboa, mas sabeque n6o vai ser fdcil. Aos fins de semana, ela gosta de ir jogar t6nis comigo e, aosSbado, A noite, soi sempre com os amigos: vdo ao cinema, jantam fora, v6o ddiscoteca, etc.

    1. Lemfura-s* de acm e$??*Ss &$ e5$rs& ffiffi?{ge esp*ie* de qeser*d& &tr& cr6mmqe?$a8e-rl*s sshre e6eleXa.

    2.6amngim que Sar:Ssasre uffi* tr*eSem perffi ffiffil Fsea * saxa s{sg$a*. {*catqeend* gsste$e ds 8r, e qa!* g*sava de faa*r e p*rque seE&x&* *sse $*qx[,

    t3s"s&fB

    sit

    &

    1.

    2.

    3.

    4.

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  • Wu**-r?6s eoxxfuec*r?

    $, F*8ar ssbre s passado.ffi%,

    TF"*rdl'r=i ::*,

    %. #,-'-t. 1 *,,,:-J

    G'

    {l}

    1. Fe mha *s frases na *rdern {orreta e f!que& enhecer c0r'nc foi a vida do Carlss.

    2. Agora suga o Car!os e verifique se srde$$H as frases eorretamente"

    3. Faga as perguartas adequadas *s s*guintes respostas ds (atr1CI$"

    1. -

    fE {g

    l(squ \.'- g,

    )e

    - Nasci numa pequena aldeia.2.-

    - Quando eu tinha 3 anos.3.-

    rB

    ST

    11' Porque n5o gostava de estudar..

    et*4.-

    5.-Era um trabalho muito duro.

    - Tinha 16 anos.

    6.*

    - N5o, hoje j5 nio sou empregado de mesa. Eu e o Sr. Antonio somos os donos dorestaurante e tem tanto sucesso que vamos abrir outro em breve.

    ?6

  • 4. Sss adj*ttlros qxNeadeqaxadss p*ra s

    s* encgrstr*rm{ariss?

    $!s q{redr*" qat*is $&s es q** {s*}$iderx

    estudioso

    desonesto

    sociSvel preguiqoso antip6ticoconwencido trabaltrador

    s6rio vaidosoganancioso

    &ry*r"

    &s,

    *-ir&

    gl

    *te,&

    arrogante simpdtico

    ambicioso

    lutador

    cultosimples

    5. &ua !s s&s{*r*par"* a

    s5 qsi* {sms&dera5rue *pf}$,$p esx"m

    s8s*& qa;a6idad*s? & &xt?& dafet*s?es de$ seru$ e5egn$.

    &&,

    *.&&,s

    &t

    &'ffi*/ct

    Ir*tI

    ,:,

    i

    Qualidades Defeitos

    2. Femse s,ermle en'?igele * fai ur:? p$${* sebre *[s/*8a ass se*s {&$egas. &&tsdas as *mfsrme{ss re!*wents: idsa:tifice6&$; ffie{*enalideds; idade;pr*fiss&*; descrig&* fislca; ear;4Etsr; pes$&s!?",p&s,

    3. {*n$re{* a$gudm: qa.re, per q{*e{qn**'r&xS6, er?&,dstl $?t*$!t* o $8sj &r;*etsr **s$ ss{r$ hdkites de vida? (srme er& elcl*!a e*tts$ * {&ll}& d agera?

    It

  • {sm8}se8r?

    1. f stas {&r&s emtram f requ*ntemerlte pelas nsssas {&sas, atrawds datsNevis6c. 5&s f*galras p*hl!cas q*e t*d&s *$ p*ntaagar*$es e snhem,X*laEisn* as fctografias {sm ss n&$!s e profissde s, tentandc idemtlfie arcada um dcies. Fxpliqate a raes* da *u* ese c!ka"

    W***-r?s$

    e,* 4,6

    s

    Daniela Ruah,atriz

    Joana Vasconcelos,ortista pldstica

    Diogo Morgado,modelo e ator

    Diogo lnfante,otor, encenodor e diretor ortfstico

    'G* 2.#.'

    rgg

    }'6

    {1,{t,

    g

    **Ea e Sres*$** csrd? a refer$*eie de clg*rls fact*s impcrtacrt*s davida se eada u*r deles. m s*garida, leia a* xftrmagces * diga se s&averdeSelrea oe* falgas. dorriia as f*!sas.

    a. Daniela Ruah nasceu em Portugal.

    b. Atuou pela primeira vez quando tinha 18 anos.

    c. A Daniela participa numa conhecida s6rie americana detelevisSo.

    a. Em crianga, Diogo Morgado viveu no Alentejo

    b. Ele comegou a sua carreira profissional como modelo.

    c. Diogo Morgado 6 um ator conhecido apenas em Portugal.

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    1S

  • a. Joana Vasconcelos e uma artista plSstica portuguesapouco conhecida.

    b. Ela vive em Paris.

    c. Joana jd exp6s o seu trabalho em muitos paises.

    a. Diogo lnfante comegou a sua vida profissional como guiaturistico.

    b. Foi diretor artistico de mais do que um teatro.

    c. Na sua carreira profissional, Diogo jd foi encenador, ator eapresentador.

    Itr

    F, ,-.I o netre a

    Iodas as pe&awras t&rl?, emg ru p0s de paSavrms es'm qn"*esua termfr{1eqS$,

    psr&uSrs6s, de tere &9t,ffi& ${$aha a* a

    {!$?aa sflaha tor:iea. Wai evirmais ferte {tdn&e}, d*rrld* *

    jornalpapel

    quintalfenomenal

    funil

    rapgz

    capqzcapuzrefgTarroz

    colhercompreender

    sentiramor

    senhor

    |*tru

    ssffi

    II

    atrsireli

    senticompreendi

    {irs\r\\Un

    bacalhautrabalhou

    sentiucomeu

    entDntou

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    t9

  • ftpendice Gramatical

    W Pret6rito lmperfeito

    eu

    tu

    voc6, ela, ele

    n6s

    voc6s, elas, eles

    eu

    tu

    voc, ela, ele

    n6s

    vocs, elas, eles

    Verbos regulares

    -ar -er-ovd

    -avos

    -ova

    -fivamos

    -avom

    -tr

    -ia

    -ias

    -M

    -ramos

    -Mm

    ser

    erd

    eros

    ero

    dramos

    erom

    Verbos

    ter

    tinha

    tinhas

    tinha

    tfnhamos

    tinham

    irregulares

    virvinha

    vinhas

    vinho

    vinhamos

    vinham

    por

    punha

    punhas

    punha

    prtnhamos

    punham

    O Pretdrito lmperfeito usa-se nos seguintes casos:

    1. Para falar de ag6es habituais no passado"

    Exernplo Antigamente, as pessoas viojavom menos nas f6rias.

    2. Quando se refere idade e horas no passado.

    Exennplos Quando eu tinha 16 anos, fui d Alemanha.Eram 1 1:00 quando a aula comeEou.

    3. Para fazer descrig6es de algo ou de algu6m no passado.

    Exernplos A casa onde nasci era pequena, mas tinha um lindo jardim.A minha vizinha era uma senhora muito simpdtica.

    4. Para falar de uma agSo que estava a acontecer, quando outra ocorreu (P.P.S.).

    Exemplo Quando tu saiste, eu estava a falar com o diretor.

    5. Para pedir algo de forma delicada, ou para expressar um desejo (valor de Condicional).

    Exemplos Podiatrazer-me uma 6gua com gds?^ ^^- r^,,^-vuerlu uiltct ulLd, tJUt lctvut.Queria uma bica, por favor.

    Gostava imenso de ir ao Brasil.

    7

    IFFt-ttf,I'I

    i

    20

  • IIi:5t

    . f::is,

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    illili iitt:lti{i:

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    I

    ,'i'

    II ii.:,li

    t

    tt'

    . Expressar opiniSo

    . Serviqos

    . Publicidade

    . Avisos, regras e instruqoes

    . Nomes e fungoes de objetos rjteis

    . Infinitivo Pessoal

    . tnfinitivo Impessool

    . Palavras com diferentes silabas t6nicas, i..l(agudas, glraves e esdrilxulas)

    \t

  • e** hsess alguaxm $mvandmr&a?

    &* C*nheaes

    w 1.algurna !av&mdxrla?

    1. Leia e s$$a o dii{lcg*.

    A saida da faculdade:

    Paulo: Ol5, Robin.Robin: Ah, ol5, Paulo.pauto: Ent6o, como vao as tuas aulas? Est6s a compreender

    o que os Professores dizem?

    {t}

    Robin:

    Paulo:

    Robin:

    Paulo:

    Robin:

    Paulo:

    Robin:

    As vezes nio 6 fScil apanhar tudo, mas at6 agora

    n5o tive muitos problemas. E os meus colegas t6m

    sido muito prestdveis. Sempre que tenho alguma

    dfvida, sei que posso contar com a ajuda deles'

    Otimo!Tamb6m sabes que podes contar comigo'

    Por falar nisso, precisava de te perguntar uma coisa'

    Sim?

    Tenho imensa roupa para lavar e a mSquina 16 de

    casa estd avariada. Conheces alguma lavandariatl_^,

    perto da mlnna casar

    Uma lavandaria?

    Sim, uma lavandaria com mSquina de lavar e secar

    roupa. Nos Estados Unidos, 6 possivel lavarmos a

    rouoa nessas lavandarias. As pessoas poem a roupat_na mdquina, metem uma moeda e esperam at6 a

    roupa estar Pronta.paulo: Ah! lsso aqui nio 6 possivel. Aqui, 6 necessdrio deixares a roupa na lavandaria e vais

    buscd-la no dia seguinte. Al6m disso, acho que deve ser caro. Normalmente, n6s

    lavamos a roupa em casa e s6 vamos ) lavandaria quando temos peEas que t6m de

    ser limpas a seco, Mas logo d tarde, depois das aulas, vou contigo a uma lavandaria

    e vamos saber os PreEos.

    rtrg

    ex,

    g

    rtql

    q,

    Q

    2. Respo*lda *s seguintes prg$ftta$:

    l. Qual 6 a nacionalidade do Robin?2. Ele compreende tudo o que os professores dizem?

    3. Como s6o os colegas dele?

    4.Porque6queoRobinprecisadeiraumalavandaria?

    5. As lavandarias em Portugal s5o como o Robin pensava?

    6. No seu pals, as lavandarias s6o um serviqo muito procurado? oferecem um servigodiferente das lavandarias em Portugal?

    I ,'.

  • l::::]:l

    l::::l

    lr:::i:

    '::t:tll,r:

    3.SRsbirlesFaulofsramde enda urna de$as"

    O MUNDODAROUPA

    LIMPEZAA MOLHADO

    a duas lavandarias * trsuxerdm s$ prc{ss *"s',&

    f,&

    fb

    *,,"

    &.l

    s

    ROUPA BRANCA (minimo de 3 Kg)

    Lavar, secar e passar .2,50 / Kg

    ROUPA DE COR (minimo de 5 Kg)

    Lavar, secar e passar 2,50 I Kg

    S *CIb&ll ,!untou a rs$pa quc tea"*r para lavnr s${reweu us"m& iistm, l*mag*lle que 6 6fiCIbim" &ue laryandaria esco!him? FonqetS?

    7 r,r1,lril )'( 11,

    6 bDrp,r(

    7 *nn,/,/,r,rt, r/n. Ito,u,h,n

    , t tonLh,,n d,,o onrn

    2.

    1. Repar n&s frases ds dl6loge:

    As vezes, ndo 6 fdcil apanhar tudo...

    Tenho imensa roupa paralavar.

    Nos Estados Unidos, 6 possivellavarmos a roupa nessas lavandarias.

    As pessoas... esperam , atd a roupa estar pronta.

    Aqui,6 necessdrio deixares a roupa na lavandaria...

    #&

    si

    *,

    rdi

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    "s,*{dllrt

    st

    '#blg

    #sffiffiT

    tA\AE SECA, LDA.Livnpeza a vnolhado

    variadas(minilmo l Kg)

    4,.

  • a!grxrxta Savarxdaria?

    2. S Jnfrsffiro Fessosf usa-se depois de deterrfiirTadas express6es e quartdoverbo se relaeiena {$m um saljeits deterrminado:

    . Express6es impessoais: E importonte...E necessdrio...E provdvel...E bom...

    . Preposig6es e locug6es prepositivas: ao; pora; por; ati; antes de; depoisde; opesar de; no caso de...

    Complete o quadro eorn as formras ds verhs ver no Jfffgntffro Fessssf"

    ver vermos

    veres

    verem

    eu

    tu

    voce

    ela, ele

    n6s

    voces

    elas, eles

    3. Innagit!8 qtle vai pass*r algum temp0 na cidade do FartCI a estuder oet atrabalhar. Est*s s6o alguns dos conselhss que urn amigo portugu$s !hepodia dar" {*mplete *s e$pa$*s (&rs ss verbos no fmfimfffyo Fesssc/,

    {**$xee*s

    tssIttrt!*t&G

    iaS

    i&}

    :I:*',;?

  • 1. Apesar de j5 (falar) um pouco de portuguds, 6 conveniente(estudar) um pouco mais antes de (vir).

    2. E melhorinverno.

    (traze$ roupa quente, no caso de (vi0 no

    3. Se ficas durante muito tempo, 6 convenientepara os transportes pdblicos.

    (comprar) um cartSo

    4. Tens de ir ao caf6 Magestic para (beber) um caf6.

    5. Ao (chegar) a uma paragem de autocarro, deves ficar na fila.

    6. Para (telefonar) para a tua familia, 6 preferlvel(usar) um cart6o telef6nico, que podes comprar nos Correios.

    7. No caso de (vir) no verdo, 6 possivel (ir) ) praia.

    8. E imprescindivel (visitar) as Caves de Vinho do Porto.

    4. lrnagine a$ora a situa$Ss sntr*r!a: $m amigo psrtusu&s vai estudar sutrabalhar para a sua eidade" &ue eonslh$s 6 que vo{S !he podia dar?Use a!garmas das express6es que exigem o lmff*rffvs pes$6sr.

    ^kffi'4- E aconselh6vel ele...

    E necessdrio...

    No caso de...

    Apesar de...

    't:

    ::

    3. 0 tnfin itiv* !nzpessaaf nSo se dirige

    1. Conplete os e$pa$ss nas frasesverb{!s dos quedros abaix*"

    a ur* sujeito determinado,

    da pe*gina sesUinte eom os nomes

    at

    g.

    e

    ,3!,ltffeg,

    fin,

    e Ar.

    t.|'!al,raAr

    chave

    grelhador

    ferro de engomar

    leitor-gravador de DVD

    varinha m6gica

    aspirador panelamSquina de barbear

    torradeira

    secador

    aparelhagem

    ouvir fazer grelharsecar triturar passar

    gravar abrir torrarfazer aspirar

    l:.:::::::::.r:::::,tl:ill:

  • e* u h cess mXgwmm &mwarxdar&a?

    3

    1.

    2.

    8.

    9.

    10.

    serve para

    serve para

    serve para

    serve para

    da televisdo e visionar DVD.

    serve para

    alimentos.

    serve para

    serve para

    perxe.

    serve para

    serve para

    serve para

    uma porta.

    pao.

    a roupa.

    programas

    os5.

    w&7o ch6o.

    carne ou

    o cabelo.

    mustca.

    uma sopa.

    36

    11. Serve para a barba.

  • 2. &druitss veues tremss *visms, resr&s, pn'*ib$g*es, !arstrerg**s qrle se *meCIrltramt

    s!* fsf$adftn*,{napessssf" Fassc as qa!* $* seswrm pere e $rmpercfrws {vsc6},

    l. Nao fumar. 6. Nio passar a ferro.

    2. Nao pisar a relva. 7. Nao fazer barulho.

    3. N5o tirar fotografias. 8. Deitar as gemas e mexer.i

    .i

    4. N5o estacionar. 9. Lavar ) m6o.

    5. lnserir o cartSo. 10. lntroduzir a moeda.

    3. Smde 6 possive* eB?s&*ltrer {ede *crfta delas}

    bt.

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  • 1. &sle s*rvigos ** q** eada f*!kets *fsr*ee?

    2. Exn q$* sit*ia6*es 6 q* e5 pe$$eas pree isam

    3. Tsdss *stss serv!g*s exist*m s?$ sE*x pnfs?Sos que rl&* eNis&em quais ae k* qax* p*d&arm

    4. &uais sS* ss servE$ss $y$eis pr*exxrad*s $!s s*&s

    destes servlg*s?

    *er stgsssssF

    pafs?

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    la

    2. Estas inragems perteraerm a anrlmslos px*fu*ie*ti*r*ss retirmd*s d* d!f*remt*srevistas" Slke para ead* e,r?? de$es e diga s qale psmse qaxe p*derS sstar manumeiar. -|rlstlfiqe* as s$as $p*m$&es.

    Vela se ccnsegueperder ate 3kgern 2 sefirenas,

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  • e***eeees a&ganmm Xawmradar&m?

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    M*nte V*f&e*A4clra doA-ieartejo.

    *lfi: Jc

    ,

    fg

    Kepmr& n& p;*girla de puhlieidad* * N.Esta das Fiiginas &g"narsNas'

    1. nr Eue $!tela66es 6 Eue $* ne{essita d* r(8rrer a esta Lista? iei algumavse cCInsu!tea! um& !.ista d*stas? Aelea que te,r* urne grande utilidade?

    2. !magine que vai de fdrias e rlga as imstrargoes que este anelncis !he d6.Quais s$o os t{tulos que tem de {6ltse,ltnr?

    5t

  • : ralmente e chegado o momento do ano. Veja aqui algumas dicas para deixar o stress e as preocupaqdes:-r casa e comece jAatazer as malas. 1. Antes de mais, escolha o seu destino: praia, campo ou cidade? LA':'a ou cd dentro? Tudo depende da sua disposigSo e de quanto quer gastar. 2. Contacte uma agdncia de

    agens e saia com tudo reservado. Al6m de as tarifas serem mais altas ao balcdo dos hot6is, escusa de::'der o seu precioso tempo d procura de uma vaga.3. No caso de querer alugar um carro, faqa-o com. - .:cedencia. 4. N6o se esqueca do seguro de viagem. No caso de pagar os bilhetes com o cartdo de cr6dito,

    -':vavelmente jri o tem incluido. Caso contr6rio, faqa um particular. 5. Antes de sair de casa, verifique se est6

    -:o desligado, se as janelas estdo fechadas e boa viagem!

    Aeroportos e Aer6dromosAg6ncias de Aluguer de HabitagSoAgdncia de Bilhetes p/ Espet6culosApartamentosAtrelados e ReboquesAutom6veis - Aluguer (com e semcondutor)Aviaq6o - CompanhiasBarcos de Recreio * AluguerBares

    Bolingue

    Caminho de FerroCampismo - MateriaisCampos de F6riasCanis e GatisCaravanas e AutocaravanasCasinosCentros CulturaisCinemas e TeatrosDesporto -Artigos e EquipamentosDesporto AventuraDiscotecas (Danga) e ClubesEmbaixadas. Consuiados e Legag6esistddios e Campos Desportivos-stalagens

    :xcurSOeS

    =atos de BanhoSalerias de Arte3eladarias3 in6siosanl{a

    3uias de Turismo-lrp6dromos--.1 ^+^;^IJ LUIJ-icteis Rurais

    . Jardins Zoologicos

    . "Karts"

    . Malas de Viagem - Lojas. M6quinas FotogrAficas e Cinernatogrdficas

    . Marinas

    . Meteorologia e Geofisica - Servigos. Museus

    . Ocean6rios

    . Parques de Campismo

    . Parques de DiversSo e P0blicos" Pens6es

    Pesca Desportiva - Artigos e EquipamentosPiscinas P0blicasPousadasPragas de Touros"Pubs"

    ResidenciaisRestaurantesRestaurantes TipicosSaunaSeguros - CompanhiasSol6riosTempos Livres - AtividadesTerrnas e BanhosTransportes de FassageirosTurismo - Ag6nciasTurisrno - CruzeirosTurismo - Delegag6es OficiaisTurismo - EmpreendimentosTurismo de AventuraTurismo de HabitagdoViagens - Ag6ncias

  • a* g xx xma Xaqrxxda *'&a?

    *ax6a ss s*Sm*c?tes di;*i*g*x c dtga es?dc seda e,i!* sc p*5se'

    Di6logo 1

    Di5logo 2

    DiSlogo 3

    Di5logo 4

    DiSlogo 5

    a. Cabeleireiro

    b. Gindsio

    c. Ag6ncia de aluguer de autom6veis

    d. Aeroporto

    e. Estagio de comboio

    i 2. e{r$* rievem*m** * d*;*$egc 5 * r*xp*r:da *s p*rgas}?te5.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    Por quanto tempo 6 que o cliente precisa do carro?

    por que razSo 6 que a empregada da agencia aconselha o vw Polo?

    Quanto 6 que o cliente tem de pagar por dia?

    Qual 6 a condigSo que a agdncia p6e para alugar o carro, para al6m do preqo de

    aluguer?

    Onde 6 que o cliente vai buscar o carro?

    falar

    rapaz

    jornal

    estagSo

    especial

    alemies

    compreensSo

    facilidade

    garagem

    barulhento

    reportagem

    estranho

    crianqa

    presenqa

    agncia

    extraordin6rio

    Fin16ndia

    s6culo

    matem6tica

    hrimido

    est6mago

    {** xxec*s

    A,

    : 6.: 1.'g S,..'&;&J

    #

    *r@

    *,,qJ

    FtLIFII onettca %ffiilcj& grxslde s'xl***y*a dms pe*awrxs q**e !t&e *m asext**, tem e ps?t*$tlma rilaba

    xna*s Sntsns*, Ms **t&ffits, {&6x}s j* v*rx}ssr k* pa*awr*s {?} q* a rt*timas{lehx q* ma*s f*rte e xilxd* xigexx*as erx} qtls * estepnaiitir*xa sdlaba 6 atSn&sa {ss*as pr*&se&x $er&P*"e d a*xN ae*mt*}'

    w

    I

  • &pAndice 6rarnati.rl,",,,

    E lnfinitivo Pessoal

    r f,in itivo lm pessoa I

    1 " -sa-se quandolmperativo.

    Exemplos

    CU

    tu

    voc6, ela, ele

    n6s

    voc6s, elas, eles

    -mos

    -em

    J lnfinitivo Pessool usa-se quando o verbo se refere a um sujeito determinado e depois de:

    '1. Expressoes impessoais: E possivel...E importante...3,.E necessano...

    E airicil...

    Exennplos

    2. PreposiE6es ou locuqoes prepositiva s: oot porot por, at6, sem, antes de, depois de, no coso de,apesar de...

    Exemplos

    E importanle falarmos mais do que uma lingua.E bom usores a Lista das Pdginas Amarelas.

    Par.a viajares de avi5o, tens de ter o passaporte ou o bilhete de identidade/ cartSo de cidadSo.No caso de precisarem de ajuda, podem contar comigo.Ao entrar em casa, ouvi um barulho estranho.

    o verbo n5o se refere a nenhum sujeito determinado e pode ter o valor de

    N6o fumor.Esta mdquina serve parafozer caf6.E proibido fumor dentro dos transportes priblicos.

    lnfinitivo Impessoal pode ainda ser equivalente a um nome.

    Exemplos Fumarfazmal ir sarjde.

  • { -'&6*-" J r;

    I

    Compreendera programagSotelevisiva 1 ; :,::Expressar opiniaoFazer comparaqoesFalar de aqoes anteriores a outras no passadoCompreender entrevistas na imprensa escritaContar a hist6ria de um filme ' 1.,,,;;;;,;

    ,

    Programagao da televisaoCinemaEspetdculosMdsica: o fadoEntrevistaParticipio Passado (regular e irregular)P reti r ito M a i s- que- Pe rfeito Com p ostoPalavras derivadas por prefixagdoConsoantes mudas

  • WX*t* smterxa a f38me

    &- Viste cntem s fixme na tel*aris&s?

    1. *aiga * l**a c dia&Ncgo.4!*b

    3

    Xana:

    Filipe:

    Xana:

    Xana:

    Filipe:

    Filipe: Que exagero! Nio me digas que preferes as telenovelas!?Xana: N6o, claro que ndo gosto de telenovelas, mas gosto de ver alguns filmes. Mas o

    problema 6 que os filmes melhores, normalmente, passam tardfssimo. Como naodd para ir muitas vezes ao cinema, aproveito para ver na televisSo e, )s vezes, levoum DVD para casa. O novo sistema de'tinema em casa'l Sempre sai mais baratodo que ir ao cinema.

    Filipe: Tens razdo, mas eu n6o gosto muito de cinema. 56 fui ver esse filme porque aJoana me convenceu.

    Xana: A programaqSo da televis6o estS cada vez pior. Os programas com maior sucessosio as telenovelas, os concursos, os "reality shows'i.. ah, e o futebol, claro. Osprogramas culturais nunca tm uma grande audidncia.

    Filipe: Pois n5o. Mas o facto e que a televisSo 6 um passatempo que ocupa uma grandeparte do tempo livre dos portugueses. Olha! Espera! Vai comeqar um jogo defutebol. Ndo te importas, pois n5o?

    Viste ontem o filme noCanal 1?

    Qualfilme?

    ? Jangada de Pedra'i ofilme que fizeram do livrode Jos6 Saramago.

    Ah, ndo. J6 o tinha visto no

    cinema. Sabes que euraramente vejo televis5o.56 gosto de ver o noticiSrio

    e, ds vezes, vejo um jogo

    de futebol.

    Futebol! Detesto futebol!

    Quase todos os dias hdfutebol na televisSo.

    ,.{*ib,"+

    -&{slevtsas f

    36i

  • 2. Faga perguntas ssbre o di6logo para as sesuintes respostas.

    1. t!t

    'D3lr6EL

    ?d'g-gr"

    0rc!C'

    2.

    Porque jd o tinha visto.

    No Canal 1.

    3.

    56 gosta de ver o noticiSrio e alguns jogos de futebol.

    4.

    N5o, porque 6 caro ir ao cinema.

    5.

    Os programas como telenovelas, concursos, "reality shows" e futebol.

    6.

    2.

    Porque nao tdm muita audi6ncia.

    1. Repare na sguinte frase dc diSlogc:

    J6 o tinha visfo no cinema.

    8 Fretirita fWuis-qae-Fcrfeita Composta da Endimfiro forma-se c$m:

    ter (lmperfeito) + Participio Pdssadoj

    {omplete *s quedrCI$ om a Pwrtir{pi* Fassads {resular} de cada venbs.

    lnfinitivo ParticipioPassado

    fa lar

    comeEar

    ol har

    chegar

    lnfinitivo ParticipioPassado

    comer

    ter

    convencer

    ler

    lG'

    gr.

    *EIt,-1.,9.

    {}*gt{t

    ,9

    ,b

    &

    {},rlg

    g&6

    e

    SL

    AF

    6

    lnfinitivo ParticipioPassado

    OUVIT

    preferir

    tr

    divertir

  • tfiro* ontern o fllms na te!ev!s*o?

    2. Junte cada verbo com o seu Fcrtic{pio Fassnda irregular:rr!q,L.rg

    tntL

    r,t(t

    xtl^9l|ga.vt{ta!,*.ticfA.f?

    .rU

    tgu9

    tac,taIE

    $*llt?*r*{u*LcarltafE,!sr!rt1'ltga.Its,Fli.b,ut-tg&ng*rurtEislS

    '\. let2. vir

    3. escrever

    4. pagar

    5. limpar

    6. ganhar

    7. gastar

    8. abrir

    9. fazer10. dizer

    11. pdr

    a. ganho

    b. feito

    c. gasto

    d. aberto

    e. posto

    f. ditog. limpo

    h. visto

    i. escritoj. pagok. vindo

    3. Use todor us Pnrtlcfpios Fasssdor dos vrbos da exercfcio antcrior e trminea$ fra$0s,

    Quando eu cheguei, tu jd tinhas

    visto o filme.

  • 4. (onjugue os verbos no Frefdrifoi{ofs-qre-Perfef fo fomposfo.

    A secretiiria eficiente

    Quando o Diretor de Programas chegou, ela j6...

    f.|s,

    0l\

    .r, S,

    ':i .o:iJ a11 t!i: r+'It lBr't;i ."i''t t*rig'|x'r:t il'ri lri.li sr-'1 ,t.* ,gi.i lD't: {1: nr.1 lDr,ii t:I tliin.i4 I,t lF::tr ('rti btr! ..1'i{ F

    (abrir) o correio.

    (fazer) o caf6.

    (marca0 a reunido com

    (enviar) um fax.

    os principais atores da nova telenovela.

    (telefonar) para o advogado.

    (ver) os e-moils.

    (contactar) o novo apresentador de um programa de sucesso.

    5. Rerponda irr pcrsuntas (0m0 n0 examplo"

    - Leste a hlst6rla do ftlme?- Nio, j6 a ttnha ltdo.

    1. - Compraste os bilhefes hoje?

    - Nio,

    2. - Viste o resuma do jogo no notici6rio das 8 horas?

    - N6o,

    3. - Pagaste a renda hoje de manha?

    ,t

    rt'$

    $,11

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    {{l{iil$

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    - N6o,

    fr3'

    $rirf.a,

    Y*lrp(*lFtrr!;|{tt3,LI##.F

    I?ID.l4IDdlt*pt&grydftaAF**qFs!t,Dtrgt?Utyr***fItmt?fi6!twt*!t,rgrt(*

    4. -Trouxeste a cossefe hoje?

    - N5o,

    5. que hoje d6 o filme?

    6. hoje o relat6rio para a reuniSo de amanhS?

    7. - Ele limpou o ssla hoje?

    - Nio,

    8. - Abriste as janelas quando eles chegaram?

    - N5o,

  • U.I tste

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    's{gqtlg

    c,ltt(uat*a

    3.

    =s RTp 1

    06:55 - Boletim Agr6rio

    O7:00 - Bom Dia PortugalMagazine informativo didrio,

    'l O:00 - Praga da AlegriaMagazine diiirio deentretenimento.

    1 3:00 - Jornal da Tardelnclui a rubrica OTempo.

    14:00 - Lusitana Paix6oTelenovela Portuguesa.

    14:30 - Portugal noCoragSoMagazine deentretenimento.

    17:00 - SMS - Ser MaisSabedorConcurso de perguntas erespostas, entre duasequipas de alunos do 0ltimoano da escolaridadeobrigat6ria.

    17:,3O - OperagSo Triunfo -Di6rio

    18:00 - Futebol: Liga dosCampe6esAntevisSo do jogo.

    19:35 - Futebol: Liga dosCampe6es"F.C.Porto-Real Madrid'l

    21:35 - Telejornal

    22:35 - Quem Quer SerMilion6rioConcurso di5rio de culturageral.

    23:35 - Servigo deUrgnciaNovos epis6dios de umas6rie que relata o ambientefren6tico de um dos maismovimentados hospitais domundo.

    0O:30 - Futebol: Liga dosCampe6esResumos da jornada.

    02:00 - RTP Cinema:"Estrada do Poder'iDe Herbert Ross. EUA.

    O3:55 - Televendas

    . FITPA

    O7rO2 - RTP CriangasMagazine infantil.

    10:00 - Euronews

    13:00 - RTP Criangas

    14:00 - Euronews

    15:00 - lnformag6o Gestuallnclui o Jornal da Tarde.

    16:OO - Euronews

    18:OO - A F6 dos HomensMagazine religioso.

    18:30 - Desafio radicalNo 0ltimo epis6dio, umpiloto de planador e uminstrutor de asa deltaatravessam o paisnuma aventura a6rea.

    19:00 - Document5rio:"O Ano do Chimpaz6"Um documentdrio sobre avida social dos chimpaz6s naTanz6nia.

    2O:00 - RTP CriangasMagazine lnfantil que incluidiversas s6ries de animaqSo.

    20:30 - As TrGs lrmisS6rie de humor norte--americana.

    21:OO - Casei com umafeiticeiraSerie de humor emreposig6o.

    21.2O - Bombordo"lmpress6es dasProfundezas"Document5rio sobre osrecifes de coral.

    22:00 - Jornal 2

    23:00 - Mentes AssassinasS6rie de oito epis6dios sobrea mente dos criminosos.

    00:00 - Cinco NoitesCinco Filmes: "Bananas"De Woody Allen. EUA.

    01:30 - Justiga FinalSegundo e 0ltimo epis6diode uma serie de suspensen orte-a m e rica n a.

    &;*06:45 - 16-16Programa infantil que incluiconversas, reportagens,jogos, desenhos animados econvidados especiais.

    O9:15 - A Minha Familia 6Uma AnimagSo56rie juvenil.

    10:00 - SIC 10 HorasMagazine di6rio deentretenimento.

    13:00 - Primeiro Jornal

    14:00 - Rex, o Cio Policia56rie policial austriaca.

    1 5:00 - As Duas Por Tr6sMagazine deentretenimento.

    17zOO - MalhagSoTelenovela brasileira.

    17:45 - As Filhas da MdeTelenovela brasileira.

    18.30 - NewWaveTelenovela brasileira.

    1 9:00 - Agora 6 que 56oElas

    Telenovela brasileira.

    20:00 - Jornal da Noite

    21:15 - ldolos

    21:30 - Malucos do RisoS6rie portuguesa de humor.

    22:OO - MulheresApaixonadasTelenovela brasileira.

    23.00 - KubanacanTelenovela brasileira.

    00:00 - Cine America:"War Child - PassagemPara o lnferno"De lsaac Florentine. EUA.

    02:00-ACulpa6doMacacoConcurso semanaltransmitido em direto. Doisgrupos de 25 participantes,cada um, defrontam-se emvdrias provas.

    07:30 - Animag6es

    O9:00 - Ligar Para GanharConcurso interativo, no qualos espectadores podemparticipar via telefone.

    10:00 - Ol5 PortugalMagazine diSrio de

    entretenimento.

    13:00 - TVI Jornal

    l4:OO - Big Brother

    16245 - Big Brother - Extra

    17:OO - Quem quer ganhaConcurso diSrio.

    1723O - Bons Vizinhos56rie portuguesa de ficASo.

    19:00 - Morangos ComAg(carTelenovela portuguesa.

    20:OO - Jornal Nacional

    21:30 - Big Brother -Compacto

    22:OO - Saber AmarTelenovela portuguesa.

    23:00 - OTeu OlharTelenovela portuguesa.

    00.00 - Big Brother -Especial

    00:30 - Filme: "RivalidadeFatal"De Christopher Leitch. EUA.

    02:00 - Filme: "Espiritode Natal"

    Um conto de Natal de DavidJones. EUA.

    04:00 - TVI Neg6ciosMagazine econ6mico.

    04:15 - FrasierS6rie de humor norte--americana.

    O4:45 - Dona AnjaTelenovela brasileira.

    orltsm s filme rra televisfro?

    1. Esta 6 a progrema$60 dos quatr0 (anais da te!evis6o portuguesa para umdia de semana. Em FortuEalsri alguns prosrallnas para crialt$a$ sAs dobradss;todos 0$ outrss s5o transmitidos na sua tlers60 6risinal e tm legendas ernportugu$.

    IIa

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  • I .. .,. .DQ exemplosacordo (om a

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    de diferentes tiposclassificag6o que se

    de prograrnasseg u e.

    que vio ser exibidos, deum

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    e David

    )S

    l.

    2.

    entretenimento concursos informagSo senes

    telenovelas filmes culturais criangas

    1. Qual 6 a sua opiniSo sobre a televis6o em Portugal? Quais sio os aspetos que lhechamaram mais a atenq6o?

    Quais sdo as diferenqas mais evidentes entre a televisSo portuguesa e a do seu pais?

    Qual 6 a sua opiniSo em relagSo ao facto de os filmes estrangeiros terem legendas?

    Que tipo de programas tdm mais sucesso no seu pafs? Quais podem ser as raz6es para

    esse sucesso?

    Vocd 6 um/uma espectador/a assiduo/a de televisSo? Que tipo de programas prefere?

    1. Ieia o sesilinte text6 $0bne tishoa e o fads" f nn ssS$ida, !eia a sntrsllista(om Marixa. u$na fadista re(&nheeida inters!a(i0nalr*ente"

    o.nCL.D

    2.

    3.

    4.

    5.

    ral B, [rpetdeulos

    1.t?

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    43

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    iu*6

    grar!

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    Virt* ontern o filme na televisio?

    2. tesponda is seguintes perguntas sobre o texto i.l. Segundo o texto, o que 6 que a cidade de Lisboa tem para oferecer aos visitantes?

    2.Para si, e segundo a informagio do texto, Lisboa 6 mais interessante de dia ou de

    noite?

    3. Fale um pouco sobre a sua cidade. Como 6 que os visitantes podem ocupar o seu

    tempo? O que 6 que os turistas gostam mais de visitar?

    3.l"eia as seguintss afirrnagdes relacicnadas com o textoYerdsdeir&s tlu Fslsss' {orrija as fc}sas"

    1. Mariza nasceu e cresceu na mesma cidade.

    2. Ela sempre cantou s6 fado.

    3. Ela comeEou a cantar fado quando era crianga.

    4. A familia n5o gostava de ouvir fado.

    5. Mariza sempre gostou de fado.

    6. Para ela,6 muito importante ser considerada uma estrela.

    S e diga se sio

    1. Respe nda &s perguntas ssbre ss ciner*as na 5ua cidade,

    2. *-emkra-se do ai!t!rnc filme que vier? Em poueas palavras, faga 0 rsunmo dahist{6ria.

    2.{ufg

    {g

    s,,g

    *

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    V F

    Como sio os cinemas na sua cidade?

    1. Na sua opiniSo, os bilhetes

    de cinema s5o caros oubaratos?

    2. Os bilhetes t6m um preqo

    rinico ou o preEo depende

    do lugar?

    3. Os bilhetes t6m, normal-mente, lugar marcado ou

    as pessoas podem sentar--se onde querem?

    4. E possivel reservar bilhetes

    com antecedncia?

    5. E normal os filmes teremum ou mais intervalos?

    6. Hd muitos anrincios eapresentaESo de novosfilmes antes de o filmecomeqar?

    7. Os filmes estrangeiros s5o

    dobrados ou legendados?

    8. E permitido comer e beber

    nos cinemas?

    44

  • 3. S *spetdsxl* mt*s*enX "ffiy $air Lady'u t*v* esm e$*rffi* s{xe*ss* erm L**dreg"{enfue** a hist*ria? Kx*? fs}?S*, va* p*d*r l*r * re${$$}* da *xis*er*a. $** *a;* xr*psq$*as pr*b&*m:a: *$qnr*{sr&nx!-s* d* e*mjaxgar a$gx*rs v*r&ss e d* q*l*Ea*'algmlts pr$rr$trrs$ pess**ds *a f*rrma **rv*a" {*mp!xt* a fu{st6r** {sr$ as fsrcs*ssc*rretas das res**s e d** prs{sstn*s,

    &$y Fair LadSr

    -'a uma jovem pobre que (vender)

    'lres numa esquina da cidade de Londres.

    lois homens muito:e algu6m pobre:'ansformar numa:regavam a acordo.

    13

    ricos discutiam sobre a possibilidade

    se (poder)pessoa da alta sociedade e n6o

    (ver/ela), decidiram fazer uma

    ' oOSta.(levar/ela) para sua casa e

    (educar/ela).

    * experi6ncia foi t5o bem sucedida, que ela

    tornar-se) numa senhora extremamente educada.

    ',c final, o homem que

    -:ue essa transformaqdo nio(apostar)

    (ser)

    :cssfvel, acabou por se apaixonar por ela e casaram.

    4. 5$ga e$ r*Syas de prefrx*g#* * exrxapl*t* * qaradr* {8s& &c pe*evres ss$*re$rsssdss *xsxrsp**s d*dws,

    FormaqSo de palavras

    Prefixos Exemplos Significado

    des-(se a palavra comeqa por h-,

    este desaparece)

    honestohumonofazerligaraparecermarcarvantagemograddvel

    ideia contrdria

    ln-(im- antes de -b o, -p)

    (ir- antes de -r)(i- antes de -1, -m, -n)

    (se a palavra comeEa por h-,este desaparece)

    legalhdbilregularfelizposslvelrealperfeitojustoafil

    **"

    at

    *?

    &*

    *i

    gt

    Lu:frzti'4'{l""u,,o*,TtATH.CI r0tlr[.,{1li

    .-/4-7.'3; ./'i/?zrr? 1,ttfuf

    ll/ t ttl,., / i."Jd S' nl"n{

    tr!'. E*

    :, &'l-

    .c*:X:dP,.'dI {:*

    *;

    +*

  • t [irt* ontem s filme na't*t

    ':ag.

    .ttr..'c'.lrG .':$....,(l,r'|11:'

    ..tt.ri*,J

    rc 5. 0uca o lorutor da televisio a anunciar 0s programas que os espectadoresffi poi.m ver esta noite e preencha o quadro (om a informagio necessiria,

    segundo a ordem da sua exibigio.

    Horas Programa

    (onsoantes mudas

    Apesar da entrada em vigor do novo Acordo 0rtogrdfico, a lingua portuguesa

    continua a apresentar duas ortografias, a brasileira e a europeia. Essasituagio mant6m-se por (ausa das diferenEas fon6tieas. A tlnica consoantemuda em portuguGs 6 o tl - que no principio de urna palavra 6 tempre mudo.MantAm-se, n0 entanto, algumas (0nsoantes em algumas palavras - duplagrafia - em virtude de serem pr0nunciadas conforme as regi6es do pais"

    dupla grafia

    hf midoh6lice

    homemhora

    carS(c)ter

    cara(c)terizaqSo

    espe(c)tadores

    se(c)tores

    acupun(c)tura

    3c :r:i*.*;ii

    i$ffifi

  • ABenclce

    E Pret6rito Mais-gu

    Forma-se com o verbo auxiliar fer, conjugado no Imperfeito + o Participio Passado do verboprincipal.

    lnfinitivo

    Participio Passado (reg u la r)

    -a-r

    falar

    falado

    -er

    comer

    comido

    '. :lf .,

    partir

    partido

    Pret6rito Mais'q ue'Perfeito,Composto'do lndicativo ' :

    eu tinha comidotu ':,tilnhas ' chegadovoc, ela, ele tinha acordadon6s. 'r : r tfnhamos partidovoc6s, elas, eles tinham ido

    O Pret6rito Mais-que-Perfeito Composto do lndicativo usa-se para falar de aq6es passadas, queaconteceram antes de outras tamb6m no passado.

    Exernplor Quando er"l cheguei a. casa, tu jd tinhas safdo.Ontem,,n6s oferece,mos um livro ao Miguel, mas ele jA o tinha lido,

    Particfpios irregulares

    abrir

    , . ':dizer: ,

    escrever

    ,' fazel:

    ganhar' ,:i.1rr,.

    i ,,o65taf r

    limpar

    '."P,89'df ,.

    p6r

    . r,i.tvgl.i .:,:.

    vir

    aberto

    ,,dito

    escrito

    , felto'

    ganho

    ''',ghito,

    limpo

    ,FQ$O'

    posto

    ;,uisfti'

    vindo

    e', P,e,,i:t-el:itti.o.::,:iCioiim::p.o5ltg:::di6 |l,::,::,::l

    l:nd::ic.i

  • f,f${pnd ice tlra rnatisa I

    ffi palavras derivadas por prefixa(ao

    FormaqSo de Palavras

    Prefixos

    des-(se a palavra comeEa por h-, este

    desaparece)

    in-(im- antes de -b ou -P)

    (ir- antes de -r)(i- antes de -1, -m, -n)

    (se a palavra comeqa por h-, este

    desaparece)

    Exemplos

    A algumas palavras 6 suficiente juntarmos um prefixo no seu inicio para termos a ideia contrdr

    Significado

    ideia contrSria

    Abandonar um animal 6 uma atitude desumona.

    como viajo muito, estou sempre afazer e a desfozer as malas.

    Eimpossfvel conseguirmos vender a casa at6 amanhS.

    Ele teve uma atitud e irresponsdvel.

    Fm Portugal, a venda de drogas e ilegal.

    Acho que ela foi muito iniusta connosco.

    4s

  • II

    U n idade de Heviseo 1

    1. {omplete ns frases csnl ss vcrhos eoxtjugados ns P,f,$. st t?& !m$e fejtg'T, EIC (entrar) na loja e (pedir) o casaco que

    na montra.

    2. Ontem, o t6cnico (estaO no escrit6rio das duas bs seis da tarde, mas n6o(conseguir) p6r o computador a funcionar.

    3. Quando (passar) pela padaria, (ver) a tua m6e e(reparar) que ela (ter) um saco muito giro.

    (gostar) imenso de ir ir tua festa, mas tenho uma reuniio nesse dia'

    O que 6 que os teus filhos (estar) a fazer, quando tu (chegar) a

    casa?

    Eles

    A empregada que me (atender) ontem (ser) muito magra e

    (ter) o cabelo grisalho.

    Ontem n6s (ir) ao cinema e (gostar) do filme que

    (ver). A sala (estar) cheia e quando (sair),(haver) uma fila enorme de gente para a sessSo da meia-noite.

    9. O autocarro que eu (apanhar) ontem d tarde (estar) t6o cheioque nao me (poder) sentar durante todo o caminho.

    Antigamente, tu (vir) a minha casa todas as semanas, mas desde que(comeEar) a trabalhar, (deixar) de me visitar.

    (querer) um caf6 e um pastel de nata, por favor.

    N6s (poder) fazer a festa cd em casa, mas preferimos levar as criangas ao parque

    e fazer um piquenique.

    palavras que se enCIlltra!?n x!& quadro dentrs das caixas adequadas,

    ).

    Ect. (ir) viver para FranEa, quando o filho mais velho

    (estar)

    (ter) 6 anos.

    passe agulha motorfadista bainha

    cantor com6diaatuar condutorpalco voz

    lVr

    I t.

    2, eolcque a$

    mecdnico

    linha

    maestro

    pneu

    atriz

    reparar

    bilhete encenadorbateria coser viajar

    voo coro medir

    TLELptl{G&6'E

    I

    Costura Oficina Teatro M{sica Transportes

    49

  • Unidade de Revisao 1

    3. Use a expr35S0 que es*ii entre pa16ntusir para juntar as dua; frases,Fa6a as altera6oes necessdrias,

    1. Vai chover. Levo o guarda-chuva. (no caso de)

    2. Terminam o relat6rio. Depois, falam com o cliente. (depois de)

    3. Estd muito calor. Vou andar de bicicleta. (apesar de)

    4. Chegas a casa. Telefonas para o aeroporto. (ao)

    5, Estuda mais. Passas no exame. (para)

    5. Ele est5 doente. Ele n5o vai trabalh ar. (por)

    7" Primeiro, leiam o livro. Depois, vejam o filme. (antes de)

    8. Temos de trabalhar muito. Ent6o, somos promovido s. (a fim de)

    4. f ne ontre os prrs de r.m6nj_m$g e faga ume frase (0m 0 elsm*nto da seEunda colu

    5. eomplete 0s sspa$0s (CIm os ysrbcs (0njugadCI$ n0 p_f,.$_ ou:quQ:Fgrfeitq Campostc do Indieativs.

    l. Quando ela (entrar) na agdncia, eles jd (alugaricarro que ela

    2. Quando n6s(ver) no dia anterior.

    (chegar)) estaE6o,a tua irm6 (ver)(esquecer-se) dos bilhetes em casa.

    3. Ontem,ela (devolveO o DVD quedo clube de video.

    4. Ele nio(p6r) dentro da m6quina de lavar.

    (poder) vestir a camisa azul, porque eu a

    selecionar

    5. Tu jd (vir) a esta loja antes de mudar de dono?

    (trazer) anteon

  • tu chegares, eles jd

    (pagar).

    8" A empresa (mandar) uma pessoa para limpar a casa depois da festa, mas

    euJaa (limpad.

    6. Junte cada uma dar profissoes listadas na eolunn da esquerda cotn a definlE*oadequada"

    'l " escritor a. aquele que ensaia os atores de uma peqa de teatro

    2, fadista h aquele que danga por profissSo

    3. pintor . pessoa responsSvel pelos custos de um filme

    4. poeta d" aquele que representa um papel numa peqa de teatro ou num filme

    e. aquele que escreve poesia

    f, pessoa que representa os atoresg. pessoa que escreve obras literdrias ou cientificas

    h. aquele que exerce a arte de pintar

    i" pessoa que canta o fado

    j. aquele que escreve uma obra musicalle. pessoa que ganha a vida a tirar fotografias

    l. pessoa responsdvel pela conceEio de um bailadomn" desenhador de moda

    r'*" pessoa que dirige os atores num filme

    o. aquele que dirige uma orquestra

    p, artista plSstico que faz esculturas

    5" compositor

    7. produtor

    9. fot6grafo

    1 1. core6grafo

    1 4. agente

    6. realizador

    8. maestro

    10. estilista

    (fazer)todos os bolos para a festa.

    (pagar) a conta da costureira porque a minha mie jd a

    $r0nsnne oessoal de complement0,

    1 2. encenador

    1 3. escultor

    15. bailarino

    '16. ator

    lesponda is perguntas com 0 vrbq e o

    1, Viste o filme de ontem?

    1. Vocds compraram os bilhetes?

    3. Eles trouxeram a bagagem?

    4, O senhor fez a reserva?

    5, Apagaram a televisSo?

    D canalizador deu-te a conta?

  • Relrisa oIdadedinIJ

    Gffi

    trffi

    ?, Eles lavaram a roupa?

    S. Os empregados informaram os clientes?

    9" Vocds telefonaram para a costureira?

    '! 0" Eles aplaudiram os atores?

    8. fsereva o eontri*ris das seStlintes paiavras, juntmndo-lhes os $ge_tjxg.g:Lf-:, L-., dg$-:.

    ligar

    possivel

    prov5vel

    fazer

    regular

    legal

    feliz

    marcar

    aparecer

    respons5vel

    (ornplcte as frases {sm as plps-$igaei, eontrainds-as (ctlt tl artlgo quand*eccss*rlo,

    ?" Quando cheguei a escola, fui logo a sala de aula.?. Ele acabou se apaixonar a colega quem tinha trabalhad

    o tlltimo filme.

    3.Comohojesaiomaiscedo,VouaproVeitar-fazerumascompras.&. Posso contar a tua irmS para o jantar?5'Precisoumprofessordematem6tica-prepararomeufilho

    o exame final.

    6- As pessoas comeqaram entrar a sala do Teatro S. Carlos 15 minuantes de o concerto comeqar.

    7" Eu paguei 15 euros o bilhete.s"Elesv5ocomigo-omeucarroedepoisvoltamautocarro.9. Eles demoraram 5 horas a viagem Lisboa. Aposto que n6o viera

    a autoestrada.

    9,

    10.-ofinal,araparigatransformou-se-umaverdadeiraprincesa.

  • . Compreender informaqoes sobre o estad.o,,:do tempo I

    . Falar sobre o estado do tempo e suas consequdncias

    . Compreender o hor6scopo

    . Formular perguntas que expressam d(vida

    . Fazer previsoes para o futuro

    . O estado do tempo

    . Mapas com a previsSo do estado do tem,p6,,,,: l

    . Catdstrofes naturais

    . Hor6scopo

    . Previsoes para o futuro

    . Superstigoes

    . Futuro lmperfeito do tndicativo

    . Sera que...?

    . Palavras com c,6, s ou ss?. a . :. :. ::: : :.:a::::::a.::a...a,.a,..,,1,,::

    ' :,. :,:,::, :::,:::::,::::. : :.,.:lt a : : :: : : : :

    ll!l... \ii

    .:l

    {r. li\s-*'-rh';= \

  • $erd qu rrai e hover?

    A, 5u16 que vai chover? %ffiffiffi#gt'r. suga o di*lcgo e, antes de o ler, fnga o exerefcio r.

    Susana: Apetecia-me imenso passar o fim de semanafora. O que 6 que achas?

    q,

    q,

    sRita:

    Susana:

    Rita:

    Susana:

    Rita:

    Susana:

    Rita:

    E uma boa ideia. Mas, j5 viste como estd o c6u?

    EstS a ficar nublado. Serd que vai chover?

    Espera! Deixa-me leraqui nojornal as previs6es

    m