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Ciranda Arte da da Centro de Estudo e Pesquisa Secretaria de Educação do Estado de Goiás Ciranda Arte da da 2012 Portfolio Portfolio Portfolio SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PACTO PELA EDUCAÇÃO
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CirandaArtedada
Centro de Estudo e PesquisaSecretaria de Educação do Estado de Goiás
Ciranda Artedada2012
Portfolio Portfolio Portfolio Portfolio
SECRETARIA DE ESTADO
DA EDUCAÇÃO
PACTO PELAEDUCAÇÃO
Superintendente
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COORDENADOR PEDAGÓGICO
Eliton Rosa Perpétuo Rosa Pereira
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CirandaArtedada
Centro de Estudo e PesquisaSecretaria de Educação do Estado de Goiás
Indice A Identidade Estrutural
A Identidade Pessoal
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A Identidade Organizacional
Núcleo Operacional
99
1212
1818
Pedagógico
Eixos NorteadoresNúcleo Pedagógico
Assinatura Final
3636
3737
A Formação
A Pesquisa Científica
A Produção Artística
A Identidade Funcional
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1515
Operacional
A Identidade Funcional
A identidade Estrutural
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O Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte é um órgão da Secretaria de Estado da Educação de Goiás, jurisdicionado a partir do ano de 2012 à Superintendência de Ensino Fundamental. Até o ano anterior vinculava-se à Superintendência de Assuntos Educacionais Especiais.
Sua sede está estabelecida na capital do Estado. Ele possui duas unidades em funcionamento, sendo uma no setor universitário, que acolhe as equipes do Núcleo Pedagógico e Operacional e do Conselho Gestor, situada na Rua 227-A, Qd. B, nº. 60. A unidade situada no setor Vila Nova, sita à Rua 215 esquina com 228, s/nº recebe as equipes do Núcleo Pedagógico de investigação e produção artística. A primeira esteve em reforma e, neste ano, voltou a ser utilizado para a finalidade que fora criada.
Então, o corrente ano, apresentou em termos de identidade física, duas mudanças: a volta para o prédio totalmente reformado no Setor Universitário e a vinculação a outra Superintendência.
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A identidade Pessoal
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O quadro de servidores do Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte é composto de duzentos e trinta e um (231) profissionais, sendo onze (11) na função administrativa e duzentos e vinte (220) na função de professor.
Eles estão distribuídos nas várias equipes dispostas no organograma. O maior número de professores está concentrado na equipe de produção artística- música. Assim como o maior número de contratos temporários. Este fenômeno ocorre em razão da especificidade técnica, associada à ausência de pessoal habilitado para atender a oferta de vagas e de concursos para suprir o déficit. Preocupada com esta situação, no ano de 2012, a direção do Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, firmou uma parceria de formação com o Instituto Federal de Goiás, que realizou uma temporada de vestibular para atender esta demanda.
A equipe se desdobra para ofertar o melhor atendimento possível, muitas vezes, deslocando-se no próprio transporte para outras cidades, aceitando o oferecimento de transporte e hospedagem de Prefeituras e Subsecretarias Regionais de Educação. Mas é este esforço comungado e conjugado que tem feito o fortalecimento do trabalho e garantido o crescimento da credibilidade da instituição.
Deste quantitativo, parte são efetivos e outra parte são contratos temporários. Alguns estão lotados nesta pasta e fazem extensão nas unidades escolares. O inverso também acontece, ou seja, o professor é lotado em unidade escolar e faz extensão no Ciranda.
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A identidade Organizacional
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O Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte está organizado, conforme organograma a seguir, que representa a distribuição de responsabi-lidade na sua gestão. É dirigido por Luz Marina de Alcântara, na função de diretora e Marlene Solange de Moura e Melo, na função de Secretária Geral.
A gestão pedagógica e operacional é realizada pelo Conselho Gestor, composto pelos dirigentes acima mencionados e os coordenadores dos Núcleos Pedagógico e Operacional, nas suas respectivas subdivisões e com o apoio dos parceiros.
Este modelo de gestão foi reformulado para este ano, inclusive em razão do redimensionamento dos fundamentos conforme referendado na proposta de trabalho pedagógico que apresentamos na sequência.
Equipe da secretaria
Luz Marina de Alcântara, Diretora do Ciranda eequipe da secretaria
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Assim, o organograma representa a dinâmica, o movi-mento da “Ciranda que roda...” , de forma cíclica buscando a contemporaneidade e a atuali-zação formativa dos docentes e da própria equipe, na multiplici-dade de ações e relações com-plexas do conhecimento e a necessidade de rapidez na circulação dos mesmos. Essas premissas orientam a atuação profissional das equipes com vias a atender as necessidades das unidades escolares em geral e dos professores de arte em específico.
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A identidade Funcional Nucleo Pedagogico
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O Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, como referido anteriormente, tem como missão precípua a formação de professo-res de todas as áreas da arte: Artes Visuais, Dança, Música, Tea-tro, cujo atendimento está emba-sado nas seguintes premissas:
buscar a formação continuada, a atualização, a retro alimentação do processo de construção do conhecimento em referências con-temporâneas e cíclicas, de tal modo que o professor seja estimu-lado a aprender, a produzir e sis-tematizar cientificamente as expe-
riências bem sucedidas e divulgá-las. Neste sentido, a equipe preci-sa, também, tomar outro perfil, por isto, para propiciar a execução de uma proposta tão ousada, no ano de 2012, redimensionou-se o trabalho, considerando-se três eixos temáticos:
A partir deste eixo, o Núcleo Pedagógico ramifica-se na equipe de Formação, que é retratada pela reali-zação de cursos e assessorias presenciais e a dis-tância, seminários e oficinas.
As assessorias, por sua vez, são realizadas in locu ou em ambiente virtual, acompanhamento das Escolas Estaduais em Tempo Integral, pela produção de materiais.
Já a equipe de Pesquisa foca seus esforços na organização de grupos de estudo, projetos de extensão, assessoria na escrita de trabalhos, publicação e divulgação de material.
A equipe de Produção Artística centra sua atua-ção na investigação e aplicação de técnicas e expe-riências em cada área: artes visuais, com o grupo Poéticas Visuais, têm a finalidade de desenvolver subsídios para apresentar na comunidade e, ao
mesmo tempo, para dar suporte nas unidades escola-res objetivando estimular a conduta de apreciação estética; a equipe de audiovisual que realiza o proje-to Vídeo de Bolso e o Cine Ciranda, acumulando experiência de montagem e edição deste tipo de mate-rial. O teatro conta com o Grupo Trupe dos Ciran-deiros, cuja finalidade é realizar apresentações de espetáculos e pesquisa que oportunize a aproximação da comunidade com esta arte; o Grupo Experimen-tal de Teatro (GET) tem por meta criar repertórios/ espetáculos que ampliem o universo artístico do estu-dante e ao mesmo tempo possibilite o desenvolvi-mento de metodologias para o professor e o Grupo Ciranda dos Contos, que organiza repertórios de apresentação e a sensibilização da comunidade e ao mesmo tempo oferece formação na área para os pro-fessores.
Formação Pesquisa Científica Produção Artística
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Na área de dança, o Grupo Experimental de Dança (GED) tem como proposição a experimentação de coreografias com repertório contemporâneo, visando organizar metodologias para aplicar nas orientações das unidades escolares. No tocante à área de música, concentra-se o maior número de grupos, somando um total de sete (7), os quais têm características bem distintas definidas pelos respectivos repertórios, mas em comum a finalidade de desenvolver a sensibilidade e capacidade de apreciação nos educandos e comunidade em geral, bem como a formação estética. São eles: o Coro Cênico, a Orquestra de Sopros e Percussão do Cerrado, o Quinteto Masculino, o Quarteto Feminino, o Grupo Ciranda da Gente, o Grupo Regional do Ciranda o e o Grupo de Percussão Ciranda de Fogo.
Grupo Ciranda da Gente
Orquestra de Sopros e Percussão do Cerrado
Marcelo “BamBam” e Charles Schlueter.
Grupo Experimental de Dança
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A identidade Funcional Nucleo Operacional
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Para dar suporte procedimental às ações peda-gógicas foi criado o Núcleo Operacional, composto pela
A Secretaria articula os aspectos funcionais no processo pedagógico providenciando a emissão, rela-toria, revisão e arquivamento de documentos e a gestão do patrimônio, a Assessoria de Comunica-ção cria, informa, registra, arquiva, edita, atualiza e divulga as realizações e eventos da entidade, utili-zando dos recursos tecnológicos: site, design, vídeo, fotografia, registro fonográfico e reda-ção. E a equipe de Produção Técnica, elabora projetos, formula e pesquisa editais e capta recursos para a Realização de Eventos, Mostras, Seminários e outros.
Os parceiros são elementos importantes para a consolidação das ações propostas pelo Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte. Estas parcerias são imprescindíveis para a consecução dos objetivos por isto a instituição está sempre aberta a elas. Dentre estes parceiros estão o Insti-tuto Ciranda de Cultura e Arte (INCCA), entidades não governamentais (NAAHAS), a Fundação de Apoio a Pesquisa (FAPEG) a Universidade Estadual, a Universidade Federal e o Instituto Federal de Goiás. Deste modo, como pode ser percebido, as responsabilidades são partilhadas com o objetivo de realizar as demandas previstas e alcançar os resultados esperados. Incluem-se, neste processo, os parceiros presentes em cada projeto ou ação visando a melhoria do serviço de assessoramento, nas várias dimensões em que se apresenta para o fim precípuo de oferecer formação na área de arte aos professores da rede pública de ensino.
Parceiros
Secretaria
Assessoria de Comunicação
Produção Técnica
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Luz Marina/Seduc, Edward Madureira/UFG, Flávia Cruvinel/ABEM Centro Oeste
Mesa de abertura do V-EGEM, V-ENECIM IX-SENARTE.
Marcelo Eterno/IFG, Flavia Cruvinal/ABEM Centro Oeste, Magali/ABEM
Nacional, Edson Manso, JOSÉ SERGIO/IFG, Edson Manso/IFG, Edward
Madureira/UFG, Ana Guiomar/EMAC UFG, Arão Paranaguá/FAEB.
Naah/s e Ciranda da Arte
foto Naah/s
foto Naah/s
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Eixos Norteadores Nucleo Pedagogico
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Cursos
Cursos Presenciais em Goiânia:
Grupo de Estudo e Pesquisa-Poéticas Visuais ViolãoLinha de Frente: Corpo coreográfico e Balizas de Bandas e FanfarrasGrupo de Estudo e Pesquisa em Performances Culturais e Artísticas
Cursos em Subsecretarias:
Uruaçu: Formação Continuada em Currículo em ArteItapuranga: Contação de História
Cursos à Distância (EAD)
Gravura Digital
Assessorias
nas Subsecretarias Regionais de Educação de Goianésia, Uruaçu, Porangatu, Palmeiras de Goiás, Inhumas e Anápolis.presencial nas unidades escolares em tempo integral (EETI) em Goiânia. presencial nas unidades escolares em tempo integral (EETI) em Anápolis, Inhumas e Palmeiras de Goiás.presencial, individual, mediante agendamento “n locu” ou no CEPCA.em ambiente virtual (AVA) - criação de quatorze salas virtuais:
1) Atividades Artísticas e Culturais – EETI/Artes Visuais; 2) Disciplina – Artes Visuais; 3) Projetos – Artes Visuais; 4) Atividades Artísticas e Culturais - EETI/Dança; 5) Disciplina – Dança; 6) Linha de Frente; 7) Projetos – Dança; 8) Atividades Artísticas e Culturais – EETI/Música; 9) Bandas; 10) Disciplina – Música; 11) Projeto – Música; 12) Atividades Artísticas e Culturais – EETI/Teatro; 13) Disciplina – Teatro; 14) Projetos – Teatro
e cadastro dos professores no ambiente virtual.na execução dos Projetos das unidades escolares.Aplicação do Projeto Piloto de Ressignificação de Bandas e Fanfarras em Anápolis.
A Formacao
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Oficinas em Goiânia:
Construção de Instrumentos de PercussãoConstrução de Bonecos de Mamulengo 18ª Mostra de Ensino Médio
Oficinas em Subsecretarias:
Uruaçu- Contação de História São Miguel do Araguaia- Dança
Seminários
Seminário: Discutindo Arte, realizado na cidade de Pirenópolis.IX Seminário de Ensino da Arte: Desafios e Possibilidades, realizado em Goiânia simultaneamente com o V Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical e o V Encontro Goiano de Educação Musical, numa parceria com a Universidade Federal de Goiás e com o Instituto Federal de Goiás.
Oficinas
IX Seminário de Ensino da Arte, Oficina de Música/Banda
IX Seminário de Ensino da Arte, Oficina de Música/Banda
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Realização da IV Mostra Artística das Escolas de Tempo Integral que propõem o reagrupamento no campo temático "Artísticas e Culturais", apresentando o Espetáculo: “ Com quantos Brasis se faz um Brasil”, concebido a partir do Tema Gerador Diversidade Cultural.Escolas participantes:
Em GoiâniaEsc Est. Marinete Silva Col. Est. Criméia OesteCol. Est. Polivalente Prof. Goiany PratesCol. Est. BandeiranteEsc. Est. José Honorato
Em InhumasEsc. Est. Belarmino EssadoCol. Est. Horácio Antônio de PaulaEsc. Est. João Lobo Filho
Em AnápolisEsc. Est. Lions Melchior
Organização de Eventos
Participação na organização dos Eventos do Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte e da 18ª Mostra Cientifica de Arte da Secretaria de Estado da Educação.
Mostras EETI Produção de Material
Elaboração de Material de Apoio para os cursos, oficinas, seminários e assessorias.Organização Logística dos eventos mencionados acima. Redação de documentos: currículo e bimestralização.Elaboração de vídeo aulas para o ensino de violão, dança, teatro, artes visuais e música.Cadastro dos professores nas salas on line : salas on line de atendimento a cursos presenciais; salas on line de atendimento a cursos à distância e salas on line de assessoria aos professores da Disciplina Arte, Projetos de Contra turno e Atividades Artísticas e Culturais das EETI's.Reuniões, formação e estudos internos.
NAAHAS
Elaboração do Projeto de atendimento aos portadores de altas habilidades em parceria com o NAAHAS.Articulação das ações de mobilização e formação.
Biblioteca
Criação do espaço e acervo da biblioteca com a finalidade de dar suporte acadêmico.Organização e catalogação do acervo.
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Grupos de Estudo
Grupo de Estudo em Metodologia do Ensino de Música.Grupo de Estudo e Pesquisa em Performances Culturais e Artísticas.Participação em Grupos de Pesquisa da Universidade Federal de Goiás.
Elaboração de Documentos e Parcerias
Redação dos Projetos de Cursos do Biênio 2013/2014.Organização dos documentos da bimestralização por linguagem da arte.Elaboração das Sequencias Didáticas.Criação e manutenção do blog do Ciranda da Arte/Pesquisa.Estabelecimento de Parceiras com a Gerência de Tecnologias e Redes de Pesquisa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG); Rede Goiana de Performances Culturais e Curso de Dança da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás.
Orientações e Organização de Eventos
Orientações individuais de professores da rede estadual de ensino.Participação na organização dos Eventos do Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte e da 18ª Mostra Cientifica de Arte da Secretaria de Estado da Educação.
Participação em Eventos Científicos
Participação em vários congressos como ouvinte.Inscrição e apresentação de trabalhos em Congressos: “O estado das pesquisas sobre teatro em Goiás” e “Elementos do Imaginário na cena de luas e luas”.
Publicação
Publicação da Coleção-“Ensino Coletivo de Banda Marcial: Tocar Junto”. Edição das Vídeo aulas em todas as áreas da arte.
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GRUPO EXPERIMENTAL DE DANÇA
Elaboração, pesquisa e composição coreográfica das performances: “Meu simples jeito goiano de ser”; “Lavadeiras” e “Sonhos”.Apresentações do Espetáculo: “Qual a melhor brincadeira do mundo”.Organização de pesquisa: An /Danças. Realização de trinta e duas (32) apresentações com agendamento.
Na Dança
Apresentações em escolas.
Performance Pirenópolis.
Atuação do grupo experimental de dança.
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GRUPO GOYÁ-DANÇA INCLUSIVA
Propicia às pessoas com ou sem necessidades especiais a ampliação do universo pelo desenvolvimento dos elementos da dança, enquanto arte motora, cumprindo a agenda de apresentações com as peças: “Prá Frente Brasil”; “As Quatro Fases da Pessoa com Deficiência” ou com as coreografias: “Esqueça-me”, “A Molecada”, “Forró do Goyá”, “Desafiando o Gigante”, “O Especial”, “Amigo”, “Paçoca”.
Dança Inclusiva
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No Teatro
Apresentação Flicts25
GRUPO EXPERIMENTAL DE TEATRO (GET)
Criação de cenas e espetáculos, com a finalidade de pesquisa. No ano em curso, apresentou-se o espetáculo infantil “Flicts”, uma adaptação do livro de mesmo nome de autoria do Ziraldo.Escrita da peça: “A Voz que Vem do Morro”.Inscrição de cinco projetos nas leis de incentivo à cultura, no âmbito federal, estadual e municipal.
TRUPE DOS CIRANDEIROS
O grupo prepara espetáculos educativos como a peça: “Tudo pode Mudar”, para atender a parceria com a Sefaz/GO, no campo de Educação Fiscal; está em fase de elaboração a peça “Educação do Pedestre no Trânsito”, numa parceria com a UEG e a AMT.
O repertório apresentado nos quarenta e sete (47) agendamentos contemplando, dentre eles vinte e seis (26) escolas, com um público de sete mil, duzentos e cinco pessoas (7.205) entre alunos e professores é composto pelos espetáculos: “As Veia”; “Trupe”; “Corderama”; “Baião de Rua,Bloco de Lua”; “Eu não matei Joana D'arc”; “Tudo Certo” e “I Believe”.
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CIRANDA DOS CONTOS
O Grupo dividiu seu tempo entre as assessorias, oficinas, cursos e apresentações de sessões de histórias em eventos e escolas públicas estaduais e municipais da capital e Subsecretarias Regionais de Educação do interior, perfazendo no ano um público em torno de três mil, novecentos e oitenta (3.980) ouvintes.Realizou o espetáculo: “Histórias de todos os Tempos”.
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Marcelo “BamBam” e Charles S.
ORQUESTRA DE SOPROS E PERCUSSÃO DO CERRADO
O Grupo é formado por professores e estudantes de música, com um repertório composto por músicas eruditas e populares.Realizou quatro (4) Concertos, dentre eles um intitulado “Divina Comédia”, baseado na obra de Dante Alighieri. Gravação do primeiro DVD do grupo- “Sopros do Cerrado”-com participação de músicos de renome nacional e internacional.Participação no “Projeto Terça no Teatro”, do SESI.
Na Música
Orquestra de Sopros e Percussão do Cerrado 01/05/2012 teatro SESI - Goiânia – GO.
Antônio Cardoso, Charles Schlueter e Nailson Simões
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O GRUPO DE METAIS
Criação do Grupo de Metais do Ciranda da Arte para atender agenda de apresentação e oficinas.
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O CORO CÊNICO
Com o propósito de integrar as diversas linguagens artísticas o coro cênico apresenta um repertório variado que circula no âmbito do popular ao erudito, com músicas nacionais e internacionais.Participação no o “Projeto Terça no Teatro”, do SESI, com o espetáculo: “Ciranda”, em Goiânia e Anápolis.Apresentação do Espetáculo: “Cantata Noite de Luz”, além daquelas agendadas para as unidades escolares e comunidade no decorrer do ano.
Ensaio aberto do Espetáculo Ciranda para os alunos de escolas estaduais
de Caldas Novas/GO.
Ensaio na Vila Ciranda
Coro Cênico Ciranda da Arte apresentando o espetáculo Luciana.
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QUARTETO FEMININO
O Grupo envolve na criação de seus espetáculos a poesia e a cena, tendo um repertório com peças em todos os estilos e épocas, com arranjos específicos para a modalidade quarteto de vozes femininas a capella ou acompanhado.Participação em apresentações, conforme agenda prévia, nas unidades escolares e comunidade.Apresentação do espetáculo “Navegar é Preciso” em Lisboa-Portugal, no “Projeto Ano Brasil Portugal - Mundo da Fala Portuguesa” e no Centro de Cultura Goiânia Ouro.
Apresentações do grupo.
Apresentação em Portugal.
Componentes do Grupo.
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QUINTETO MASCULINO
O repertório do grupo é formado por canções populares e eruditas com arranjos para a modalidade quinteto masculino, sendo que para este ano incluiu canções portuguesas num espetáculo denominado “Tudo Isto é Fado” que foi apresentado Centro de Cultura Goiânia Ouro.Participação em apresentações, conforme agenda prévia, nas unidades escolares e comunidade.
Quin
teto
Masculino.
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O CIRANDA DA GENTE
A performance característica deste grupo é a musica popular brasileira com a finalidade de divulgar este repertório, contemplado com arranjos próprios e interpretação interativa com a platéia.A agenda do grupo atendeu solicitações de escolas da capital e interior e prefeituras municipais do estado.
Show ReCantado Cine Ouro(Goiânia, nov. de 2011).
Grupo em apresentações.
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O REGIONAL DO CIRANDA
Conjunto instrumental de Choro e gêneros afins realizou apresentações em unidades escolares e comunidade conforme agendamento prévio.Desenvolvimento de material didático para aplicação em disciplinas optativas nas escolas da rede pública.
Grupo de Choro em ensaios.
Leandro
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Grupo em apresentação
O CIRANDA DE FOGO
O Grupo tem por objetivo resgatar a cultura popular brasileira, utilizando a percussão como recurso para a execução dos folguedos mais populares do Brasil, tais como: maracatu, boi bumbá, congada, ciranda e folia de reis, representado no espetáculo denominado: “O Auto do Boi Cirandeiro”, o qual foi apresentado no corrente ano em unidades escolares da capital e interior.
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Gestão
Nucleo Operacional
Articulação para estabelecer parcerias.Gerenciamento e consecução de recursos materiais para a realização dos eventos e atividades.Elaboração das diretrizes de trabalho e estruturação de ações associadas da equipe para alcançar as metas.Entrega de instrumentos em trezentos e noventa e sete (397) escolas das subsecretarias regionais do Estado.
Secretaria
Elaboração, expedição e arquivamento de correspondências e documentos.Agendamento dos grupos de produção.Controle administrativo dos Cursos em geral e de Formação Continuada na capital e interior. Gestão do Patrimônio.Organização e digitação dos relatórios e portifólio.
Assessoria de Comunicação
Manutenção de site.Diagramação de publicações.Elaboração de material de divulgação.Criação de arte para os materiais de eventos.Manutenção das redes sociais.Registro fotográfico e audiovisual.
Produção Técnica
Redação e Proposição de Projetos.Organização de Cartas de Aceite.Captação de Recursos, Orçamentos e Prestação de Contas.
Coordenação de Eventos
Logística de execução dos eventos, seminários e mostras artísticas.Articulação de Programação e estratégias de realização.
Serviços Gerais
Higienização dos espaços do prédio.Manutenção e pequenos reparos nas dependências do espaço.
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Avaliacao Final
A conjugação de esforços em várias mãos e múltiplas formas de “pensar e fazer” trouxe os resultados e manteve a “roda e a ciranda girando”, ainda que os percalços diminuam a velocidade do giro. Por vezes, as mudanças ou implementações das propostas aumentam o tamanho da roda e a extensão do giro, mas é isto que fortalece a qualidade do trabalho e renova as expectativas, mantendo a roda e a alegria do giro... Para 2013. Isto representa o alcance dos objetivos traçados para o ano que termina.
CirandaArtedada
Centro de Estudo e PesquisaSecretaria de Educação do Estado de Goiás
SECRETARIA DE ESTADO
DA EDUCAÇÃO
PACTO PELAEDUCAÇÃO
