Portfólio da turma 1 (1º e 2ºano)

Realizado no âmbito do projecto das TIC nas EB1, levado a cabo pela Escola Superior de Educação da Guarda, Ministério da Educação e CRIE.

E.B.1 de S. Pedro 1

Tema: Prevenção Rodoviária

• 1ª visita• Subtema: Paisagem natural;• 2ª visita• Subtemas: Sinais de trânsito verticais e sinais

luminosos para peões;• 3ª visita• Subtema: Sinais de trânsito luminosos• 4ª visita• Subtema: A importância do STOP

Observações

• Nesta escola, por decisão da Directora, trabalharam uma turma de manhã e outra de tarde, o que originou que se trabalhassem duas planificações de dois temas.

• No entanto, na 1ª, 3ª e 4ª visitas, esta turma trabalhou unicamente um subtema. Na 2ª, trabalhou dois.

Objectivos da 1ª visita

• Apresentar o programa Paint aos alunos do 1º ano, dando-lhes a conhecer as suas valências;

• Realizar um desenho simples, de uma paisagem natural, onde praticam essas valências e, de seguida, desenharam sobre a poluição do ar;

• Alguns alunos dispersaram-se no desenho.

Actividades

• Nesta 1ª visita, pretendeu-se dos alunos que realizassem um desenho no Paint, tendo por base um outro desenhado pelo Formador.

• Isto serviu para que eles começassem a inteirar-se do programa (Paint), praticando, por exemplo, as formas geométricas.

Paisagem natural

Objectivos da 2ª visita

• Realizar um desenho no Paint, tendo por base o desenho realizado pelo Formador, sobre sinais de trânsito verticais e sinais luminosos para peões;

• Praticar novas valências, praticando, igualmente, as que aprendeu na visita anterior.

Actividades

• Nesta visita, o grau de dificuldade foi maior, visto que os alunos tinham mais elementos para se basear.

• Observaram o Formador a realizar o seu desenho e que ferramentas utilizou para, depois, realizarem os mesmos passos.

Sinais de trânsito verticais

Sinais luminosos para peões

Objectivos da 3ª visita

• Realizar um desenho no Paint, tendo por base o desenho realizado pelo Formador, sobre sinais de trânsito luminosos;

Actividades

• Nesta visita, os alunos já mostraram maiores facilidades na realização do seu desenho, no Paint.

• Observaram o Formador a realizar o seu desenho e que ferramentas utilizou para, depois, realizarem os mesmos passos.

Sinais de trânsito luminosos

Objectivos da 4ª visita

• Realizar um desenho no Paint, tendo por base o desenho realizado pelo Formador, sobre a importância do sinal STOP;

Actividades

• Desta vez, os alunos não viram o Formador realizar o desenho no qual deveriam basear-se, o que lhes tornou a tarefa mais difícil.

• Cada um analisou o desenho do Formador, sobre o subtema, e tentou realizar o seu.

• Alguns alunos demonstraram maiores facilidades na execução dessa tarefa.