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    LAS DEFENSASDE

    LOS OJOS Y LA MIRADAMargarida Garca Grriz

    Introduccin

    El tema de los ojos y la mirada, como objeto de mi observacin, empezhace aos en relacin con lo que ocurra en mi prctica clnica. Por un lado,

    me daba cuenta de que mirar los ojos es diferente de ver y sentir lo quepuede haber en ellos. Por otro, observaba que a mis pacientes miopes lesmejoraba mucho su miopa tras un proceso de terapia.

    En este artculo, mi objetivo es reflexionar y aportar mis conocimientos ymi experiencia sobre los ojos y la mirada, teniendo en cuenta cmo elmovimiento interno del organismo se manifiesta en ellos y cul es susignificado.

    El Movimiento de los Ojos

    Tradicionalmente, la medicina ha considerado el ojo como una estructuracerrada y aislada del resto del cuerpo; un sistema ptico con unas lentescristalinas en el centro que debe ser tratado como tal. Este modelo pticorequiere que, para que la visin sea perfecta, la imagen se forme en laretina. Si se forma delante, se habla de hipermetropa y si se formadetrs, de miopa. La visin se corrige, pues, principalmente con unasolucin ptica: lentes. Si la visin continua empeorando se har necesariocambiar las lentes o intervenir quirrgicamente.

    Lo que se trata es el sistema ptico, no los procesos subyacentes del ojo yla visin. Si el deterioro de la visin lo sufre un/a nio/a o una personajoven, el problema se suele atribuir a la herencia gentica y si lo sufre unapersona mayor, se considera que el motivo es la edad.

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    A principios del siglo pasado, William Bates (1920)se dio cuenta de que lasalteraciones psicolgicas y las emociones afectaban tambin los msculosdel ojo dificultando la acomodacin del globo ocular. Comprendi que si lasgafas proporcionaban una incuestionable mejora de la visin, tambin

    conducan a la pasividad de los ojos y dejaban sin resolver el problema.Para solucionarlo desarroll ejercicios oculares que permitan relajar lastensiones y reeducar el ojo para que pudiera moverse libremente, variandolos enfoques con facilidad.

    Posteriormente Doug Mooheard, mdico psiquiatra, dijo que los ojos, lejosde parecerse a instrumentos pticos o a cmaras fotogrficas, sonsistemas lquidos, encerrados y bajo presin y, en este aspecto, son partey estn ntimamente conectados con todos los grandes sistemas de presin

    de lquidos del cuerpo. El ojo est en relacin con la sangre y la circulacincerebral, es decir, est en relacin con todos los sistemas del cuerpo quepresentan la caracterstica de lquido bajo presin que es donde tienenlugar los procesos fisiolgicos. La presin de la dinmica familiar, laestructura social y el propio sistema de regulacin de lquidos del cuerpo,as como su movimiento, dan lugar a una cristalizacin de la forma queidentificamos como carcter o personalidad. El estado interior induce laforma de mirar el mundo. El ojo puede estar rgido o paralizado paraenmascarar deseo o miedo.

    Desde el campo de la psicosomtica pocas enfermedades visuales se hananalizado aunque algunas, como la miopa y los cambios orgnicos en el ojo,se han considerado de origen emocional. An as, es curioso observar que,en las clasificaciones generales sobre las enfermedades psicosomticas nose incluyen las visuales (Zavala, lvarez, 2003).

    En anlisis bioenergtico tenemos algunos artculos sobre este tema (Bellis,1992; Lowen, 1968; Mercadier) que cito en la bibliografa. Tenemos

    tambin aportaciones desde otros enfoques que nos ayudan a ircompletando nuestros conocimientos. Considero que la comprensinpsicocorporal de que partimos nos da una perspectiva que nos puedefacilitar hacer muchas aportaciones en este campo.

    Los Ojos se Protegen

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    Los ojos tienen un gran potencial expresivo y de contacto. La forma en queaparecen, se mueven y se relacionan con los otros y con el mundo tiene quever con la historia de la persona y est influenciada por su estructura de

    carcter.La manera de mirar y las llamadas patologas pticas son normalmente elresultado de los traumas y el estrs del desarrollo. Son manifestaciones delsntoma. Las supuestas predisposiciones genticas, en casos como la miopa,no se han encontrado.

    La interaccin a nivel de mirada es un aspecto importante de las relacionesprimitivas del pequeo con su madre. Segn sea el beb sostenido, cuidado

    y mirado por su madre, ser su cualidad de enraizamiento, en el sentidoloweniano del trmino.

    Berry Brazelton, 2001, habla de la mirada perifrica: Cuando la madre nobusca el contacto de su pequeo, ni responde a su mirada, el nio reaccionaentonces con una mirada perifrica. Esto es, el beb para no ver lamirada vaca de la madre desva su mirada de ella y normalmente mira haciaarriba o al techo.

    Estas interacciones precoces entre madres e hijos van a marcar el estadointerior del nio y su forma de mirar el mundo hasta el punto de modificarla estructura misma del ojo. El ojo, en su movilidad voluntaria oinvoluntaria, va a percibir y expresar nuestro estado psicocorporal.

    Veamos a continuacin lo que expresan algunas de las patologas pticas,segn el estudio de John Bellis (1992):

    Bellis afirma que la miopa tiene dos momentos de aparicin. El ms

    habitual es el de la pubertad o adolescencia y, en menor medida,aparece en la edad preescolar. En este perodo suele ser respuesta ala rabia o al odio del ambiente. Cuando ocurre en la pubertad oadolescencia es en respuesta a la conciencia y a la timidez sexual. Enambos casos impide que la persona contacte con lo que la aterroriza.

    En cuanto a la hipermetropa, Bellis dice que puede ocurrir encualquier momento de la infancia y que refleja la necesidad demantener a alguien, bien sea la madre, bien sea el padre, a la

    distancia de un brazo extendido. La hipermetropa denota miedo a laintimidad y a ser manipulado.

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    Cuando en alguna ocasin sucede que una persona tiene hipermetropaen un ojo y miopa en el otro, la historia se hace ms interesante diceBellis, dependiendo del sexo de la persona y de la amenaza que

    representa cada uno de los padres. La hipermetropa sera larespuesta a una figura parental sobreinvestida y manipuladora. Lamiopa sera la respuesta a una figura parental colrica o con odio o,en una edad posterior, que mira de forma lasciva.

    El astigmatismo normalmente significa que la persona tiene una visinalgo distorsionada de la vida cnica, amarga, desconfiada, etc.Afirma Bellis que en el ojo derecho se puede reflejar la historia o elmiedo a ser maltratado; en el izquierdo, la historia de una constante

    seduccin o traicin. Si la persona sostiene la cabeza en unainclinacin ladeada caracterstica, y se le pide que la ponga enposicin vertical, se sentir vulnerable, desnuda, asustada o tmidacuando alcance la posicin vertical. Le resulta muy difcil encontrarla posicin vertical o ser una persona directa.

    El estrabismo ocurre en el primer ao de vida, cuando los ojos estnen proceso de coordinarse el uno con el otro. Bellis, aunque no puedeafirmarlo por falta de casos clnicos, cree que el estrabismo se fija

    cuando el nio est expuesto a un dolor prolongado, de algn tipo, queno le permite centrarse en el trabajo de coordinar los ojos. Si estacoordinacin no se adquiere en la fase de crecimiento adecuado, yano tendr lugar.

    Sami-Ali, 2006, a propsito del estrabismo,dice que expresa la angustia deperder el objeto y de perderse a uno mismo en l, en la actividad asociadaen el establecimiento de las relaciones de objeto.

    Postura de la cabeza tpica de miopes y de hipermtropes

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    segn Charles R. Kelley

    Figura 1. Miope Hipermtrope

    Observando la posicin de estas cabezas podemos ver que no estnalineadas verticalmente con la columna vertebral.

    Las fuertes tensiones en el cuello impiden que la cabeza se alinee con lacolumna vertebral. El hipermtrope echa la cabeza hacia delante tanto enposicin erguida como horizontal. El miope la echa hacia atrs. Estapostura es, en mayor o menor grado, muy comn en nuestra cultura. Ponede manifiesto un grado de separacin entre la cabeza y el cuerpo, ytambin de nuestro self (s mismo).

    Si trazamos una lnea desde los ojos siguiendo la direccin de la mirada,podemos ver que el miope la dirige hacia arriba y el hipermtrope haciaabajo. Ambas formas de mirar no se dirigen horizontalmente, lo que lespermitira encontrar la mirada del otro y desplazarse en el espacio conestabilidad. Para comprobar esto ltimo, podramos hacer un ejerciciosencillo. Si nos colocramos sobre una base inestable y nos mirramos lospies o mirramos al techo, caeramos inmediatamente.

    Qu puede hacer el anlisis bioenergtico?

    La psicoterapia, en cualquiera de sus formas, intenta establecer unarelacin vincular con el paciente a partir de la cual se pueda crear uncontexto en el que el foco del trabajo sea el estado mental, corporal yemocional del paciente. Es un intento de recrear una situacin donde sereavive el self real del paciente y pueda ser reconocido tanto por el

    paciente como por el terapeuta.

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    La aportacin valiosa que, adems, hace el anlisis bioenergtico es que atravs del trabajo del cuerpo o de alguna parte de l, en este caso los ojos,se puede desenterrar la raz de los conflictos y las heridas infantiles tantode etapas verbales como de etapas no verbales.

    La cabeza en posicin fija, hacia atrs o hacia delante, distorsiona o impideel movimiento natural de la ola respiratoria a travs de todo el cuerpo. Lacorriente emocional no circula en el sentido del eje del corporal. Los ojos,la nuca, el cuello y el corazn estn acorazados. Esta armadura cerebral,Robert Lewis la ha descrito como shock ceflico.

    Para que haya contacto e interaccin emocional se ha de restablecer elmovimiento respiratorio a lo largo de todo el cuerpo, transmitiendo el

    movimiento de la columna vertebral a la cabeza a travs del cuello.

    Robert Lewis (1984) para facilitar y evaluar el movimiento energtico atravs del cuello del paciente nos propone:

    Le pido al paciente que se eche sobre su espalda, de modo que tenga pocanecesidad de luchar contra la gravedad. Sostengo suavemente su nuca enmi mano y observo el grado en el que el movimiento sutil de cada respiracinse transmite a travs del cuello, unificando fsicamente su cabeza con el

    resto del cuerpo. Un mayor o menor shock ceflico, permitir un mayor omenor movimiento.

    Trabajando de esta forma la ola respiratoria al llegar al cuello, a la base delcrneo, a los ojos, al corazn y al diafragma, permite el flujo de lacorriente emocional. Sabemos que a medida que el sistema defensivo se vadebilitando, se movilizan los conflictos y las emociones de la experienciainfantil que dieron lugar a estas tensiones y dificultades.

    El anlisis de las representaciones psquicas unido a la vivencia emocional esindispensable para conseguir una integracin psico-fsica aceptable.Tambin lo es el anlisis de la relacin transferencial.

    Recuperar el contacto con el ser profundo de uno mismo es un camino delargo recorrido. Para trabajar el segmento ocular tenemos muchas formasde hacerlo y uno de los instrumentos que podemos utilizar, y que quieroaportaros porque resulta muy til en el trabajo clnico, es un cojn demedio cilindro que llamo tronquet (tronco pequeo).

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    El Cojn de Medio Cilindro(El tronquet)

    El cojn de medio cilindro es de madera (Figura 2). Podemos considerarlouna variante del taburete bioenergtico y, como l, es muy efectivo para el

    trabajo psicocorporal.

    Es especialmente adecuado para el trabajo del segmento ocular ydiafragmtico ya que permite aflojar con mayor rapidez los tensosmsculos de la nuca, facilitando que la respiracin descienda y que empiecea relajarse la tensin del diafragma y de los msculos abdominales.

    Este cojn es una forma nicamentecomplementariaal sostn de lacabeza y de la nuca con la mano. Tambin se puede combinar su uso con elcojn de medio cilindro de espuma (18 cm x 55 cm) utilizado en otroscampos teraputicos. En este caso, lo usaramos con personas a las que ladureza de la madera les puede resultar demasiado incmoda.

    El cojn se suele colocar en el colchn con una pequea toalla encima paraque resulte ms suave. La persona se tumba poniendo la zona de la nucaencima, tratando de dejar reposar su peso en l. La primera vez permaneceen esta posicin un minuto.

    Podemos usarlo de diversas formas, por ejemplo: Primero permanecer conla nuca encima del cojn permitiendo que se profundice la respiracin.Luego, le pedimos al paciente que mueva la cabeza muy lentamente de unlado a otro y, posteriormente en sentido contrario, acompandose de larespiracin. Siempre intentando girar la cabeza lo ms posible.Al principio, algunas personas se sienten incmodas. Pero, tan pronto sedan cuenta de que respiran mejor, o de que tienen la visin ms ntida o el

    campo de visin ms amplio, o de que se le empiezan a humedecer y a relajarlos ojos, o de que les duele menos la cabeza que al entrar, etc., colaborancon gusto e incluso piden usarlo cuando sienten mucha tensin en la nuca.

    Como con cualquier otra actividad, ayudamos al paciente a explorar,elaborar y analizar lo que pueda surgir de esta experiencia.

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    Vista lateral a escala real (plantilla)

    /----15 cm---/ /-------- 50 cm ----------/

    Vista global a escala reducida

    Figura 2. Cojn de medio cilindro

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    8cm

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    Conclusin

    Existe una conexin especfica entre algunas enfermedades oculares,formas de mirar y ciertos problemas psicolgicos, aunque no se incluyan en

    las clasificaciones generales de las enfermedades psicosomticas.Los pacientes que los sufren, cuando eran nios/as, fueron cuidados porpersonas que, por sus propios conflictos no resueltos, no pudieronestablecer una relacin con ellos que fuera lo suficientemente buena osegura.

    Estas personas que vivieron condiciones adversas en su infancia lassufrieron en silencio. Su cuerpo y sus rganos se tensaron, se

    retorcieron... con el dolor psquico o emocional. En Anlisis Bioenergticodecimos que podemos entender el lenguaje corporal. As, pues, tambinpodemos afirmar que el cuerpo habla lo que la persona no pudo porque nohaba ningn otro a quien se le pudiera narrar. Entendemos tambin queparte de nuestro trabajo como analistas psicocorporales es leer estelenguaje mudo del ser humano y ms concretamente de nuestros pacientes.

    En el marco de la terapia los analistas somos la persona, el otro, a quien sele puede narrar lo que ha sido, a veces, inenarrable. Pero adems en anlisis

    bioenergtico, al involucrar el cuerpo, disponemos de una forma de trabajoms completa. El paciente se abre a sus estados emocionales, los siente, losnombra, los entiende, los puede elaborar y compartir . La energa que seusaba como freno vital para mantener la coraza muscular junto con lasdefensas psquicas que la mantenan se va aflojando, debilitando ytransformando.

    Este proceso puede ser lento, doloroso, pero es. El paciente a medida queva ampliando su comprensin de s mismo y estableciendo nuevas formas de

    relacionarse, puede ver y mirar, expresarse y ser de una formamucho ms acorde consigo mismo.

    Es en este proceso de cambio en el que las llamadas patologas pticasempiezan a remitir.

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