PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTAEQUIPE PEDAGÓGICA RN

ATIVIDADE VIVENCIAL: TRABALHANDO CONCEITOS...

Objetivo: Cada Orientador de estudo irá receber um conceito ou sua expressão, e deverá procurar seu par de acordo com a correspondência. (obs: essa tabela deverá ser recortada para ser entregue aos orientadores).

1. DIVERSIDADE LINGUÍSTICA

• A coexistência de línguas diversas e múltiplas em um espaço determinado. Esse espaço pode ser uma cidade, uma região, um país ou o mundo inteiro.

2. VARIEDADES LINGUÍSTICAS• São diferentes formas de manifestação de uma

língua, em função de fatores regionais, sociais, etários, históricos.

3. VARIAÇÃO HISTÓRICA • Aquela que sofre transformações ao longo do tempo. Como por exemplo, a palavra “Você”, que antes era vosmecê e que agora, diante da linguagem reduzida no meio eletrônico, é apenas VC. O mesmo acontece com as

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palavras escritas com PH, como era o caso de pharmácia, agora, farmácia.

4. AUTÓCTONES • Línguas faladas aqui antes mesmo da edificação do Estado Brasileiro.

5. ALÓCTONES • Línguas surgidas do resultado histórico de imigração.

6. PERDAS LINGUÍSTICAS • Línguas extintas ou ameaçadas de extinção em seu território.

7. LÍNGUAS MATERNAS MINORITÁRIAS

• Línguas faladas por grupos relativamente pequenos, quando comparados com o conjunto dos falantes da língua majoritária, o português. Outro aspecto é a menoridade política, isto é, o fato de não serem línguas oficiais no Estado brasileiro.

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8. MONOLÍNGUES• Falam exclusivamente a língua materna e não

compreendem a Língua Portuguesa.

9. BILÍNGUES INCIPIENTES • Falam a língua materna, mas compreendem a língua majoritária.

10. BILÍNGUES ATIVOS • Falam tanto a língua recebida dos seus antepassados quanto a Língua Portuguesa.

11. LÍNGUA PORTUGUESA • Língua oficial do País e nela estão escritos todos os documentos que regem a sociedade brasileira.

12. LIBRAS • Língua gestual

13. BILÍNGUE BIMODAL • Ouvintes com uma língua de sinais e uma língua falada.

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