EB1/PE de Romeiras

Plano TIC

2010-2011

Diagnóstico

• Corpo docentes jovem;

• Docentes com conhecimentos básicos em TIC;

• Cerca de metade dos alunos dispõem de

recursos tecnológicos no seu ambiente familiar;

• Alunos motivados.

Equipa

• Directora da Escola;

• Professoras titulares de turma;

• Educadoras de Infância;

• Professora/coordenadora TIC.

Eixos

Eixo 1 - Estrutura Tecnológica: organização e

divulgação do uso de recursos TIC.

Actividade: Regras e requisição TIC

Objectivos específicos:

- Dar a conhecer as regras de utilização da sala TIC, incluindo as

regras de utilização da Internet;

- Garantir a disponibilidade dos recursos TIC e a preservação dos

mesmos.

Forma de acompanhamento:

- panfleto entregue a toda a comunidade escolar;

- cartaz com as regras de utilização e posterior divulgação no blog da

escola;

- Preenchimento da ficha de requisição sempre que uma requisição for

efectuada.

Metas a atingir

- Dar a conhecer a toda a comunidade escolar as regras básicas de

utilização TIC;

- Utilizar os recursos TIC com mais frequência.

Eixo 2 - Interdisciplinaridade TIC: Integrar as TIC

no processo ensino/aprendizagem.

Actividade: TIC em movimento

Objectivos específicos:

- Utilizar um dos recursos TIC (máquina fotográfica digital);

- Envolver toda a comunidade escolar.

Forma de acompanhamento:

- Orientação presencial;

- Registo das actividades.

Metas a atingir

- Consciencializar toda a comunidade escolar para a importância das

TIC no nosso dia-a-dia

- Criação de um Movie Maker com o material recolhido.

Eixo 3 - WEB 2.0: utilização de ferramentas WEB 2.0 por

parte da comunidade educativa.

Actividade: Web 2.0 na escola

Objectivos específicos:

- Divulgar as ferramentas Web 2.0 na escola.

Forma de acompanhamento:

- Palestra sobre a importância das ferramentas Web 2.0 no mundo actual;

- Inquérito de satisfação (a preencher no final da palestra);

- Colocação no blogue sugestões de ferramentas Web 2.0.

Metas a atingir

- Consciencializar para a importância das TIC no mundo actual.

Avaliação

1º - Momentos de Avaliação (quando vamos avaliar?)

Farei uma avaliação intermédia, a realizar no final de cada período, e

uma avaliação final, a realizar no final do ano lectivo.

2º - Objectos de Avaliação (o que vamos avaliar?)

Com estas actividades pretende-se avaliar:

- a aquisição das regras de utilização TIC;

- a requisição de recursos TIC;

- a interdisciplinaridade das TIC;

- o uso das ferramentas Web 2.0;

- actualizações do blog.

3º - Critérios de Avaliação (como vamos avaliar?):

A avaliação das actividades será feita através:

- da quantidade de equipamentos requisitados;

- do número de trabalhos feitos em equipa;

- do número de actualizações do blogue;

-do grau de satisfação obtido nos inquéritos.

4º - Instrumentos de Avaliação:

- tratamento e análise das fichas de requisição dos equipamentos

informáticos.

- tratamento e análise do inquérito de satisfação

-lista de verificação das actualizações do Blogue

Divulgação

Os meios de divulgação serão:

• Divulgação oral;

• Cartazes e distribuição de folhetos informativos

ou desdobráveis;

• Jornais;

• Blog escolar.

A coordenadora TIC:

Noémia Pinto Fernandes