Plano de Ensino Tig 2015 2 Mecânica
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PLANO DE ENSINO – TIG IV – Engenharia Mecânica – 2º semestre de 2015 Tema: Projeto mecânico aplicado à competição automotiva CRONOGRAMA Professora: Adriana Figueiredo Data Conteúdos 13/08 Apresentação da proposta. Sensibilização. Formação dos grupos 20/08 Debates sobre projeto mecânico aplicado à competição automotiva. Definição de temas 27/08 Definição do problema e levantamento de hipóteses 03/09 Metodologia (aula dialogada) Técnicas quantitativas e qualitativas 10/09 Desenvolvimento e estrutura do trabalho – Visita técnica e/ou entrevista 17/09 DAD: entrega do problema, levantamento de hipóteses e metodologia template 1 (10,0) 24/09 Ideia do protótipo = produto final (Discussão em classe e elaboração de uma proposta) 01/10 Entrega da versão final do template 1 + Elaboração do artigo (template 2) 08/10 1ª versão do artigo (contextualização, desenvolvimento e metodologia) – 15,0 22/10 Elaboração da apresentação oral 29/10 Entrega do projeto de apresentação oral + proposta do protótipo (15,0) 05/11 Alinhamento da apresentação oral e do artigo 12/11 Apresentação oral (pré-banca) 19/11 Apresentação oral (pré-banca) + entrega final do artigo (30,0) 26/11 Circuito Acadêmico (20,0) Nota compartilhada: 10,0
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PLANO DE ENSINO – TIG IV – Engenharia Mecânica – 2º semestre de 2015
Tema: Projeto mecânico aplicado à competição automotiva
CRONOGRAMA
Professora: Adriana Figueiredo
Data Conteúdos13/08 Apresentação da proposta. Sensibilização. Formação dos
grupos20/08 Debates sobre projeto mecânico aplicado à competição
automotiva. Definição de temas27/08 Definição do problema e levantamento de hipóteses
03/09 Metodologia (aula dialogada) Técnicas quantitativas e qualitativas
10/09 Desenvolvimento e estrutura do trabalho – Visita técnica e/ou entrevista
17/09 DAD: entrega do problema, levantamento de hipóteses e metodologia template 1 (10,0)
24/09 Ideia do protótipo = produto final (Discussão em classe e elaboração de uma proposta)
01/10 Entrega da versão final do template 1 + Elaboração do artigo (template 2)
08/10 1ª versão do artigo (contextualização, desenvolvimento e metodologia) – 15,0
22/10 Elaboração da apresentação oral29/10 Entrega do projeto de apresentação oral + proposta do
protótipo (15,0)
05/11 Alinhamento da apresentação oral e do artigo12/11 Apresentação oral (pré-banca)19/11 Apresentação oral (pré-banca) + entrega final do artigo
(30,0)26/11 Circuito Acadêmico (20,0)
Nota compartilhada: 10,0
Bibliografia Básica:AMARAL, Roberto. Ações da nova política de ciência, tecnologia & inovação no Brasil em 2003. Rio de Janeiro: Publicitá Comunicação e Propaganda Ltda, 2004. 70 p.MAGALHÃES, Gildo. Introdução à Metodologia Científica: caminhos da ciência e tecnologia. São Paulo: Ática, 2005. (Virtual)MASCARENHAS, Sidnei Augusto. Metodologia Científica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012. (Virtual).MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamento, resumo, resenha. 9. ed. São Paulo: Ática, 2007.
Bibliografia Complementar:
HAMMER, Michael. Além da reengenharia: como organizações orientadas para processos estão mudando nosso trabalho e nossas vidas. Rio de Janeiro: Campus, [1997]. 249 p.NALINI, José Renato. Ética geral e profissional. 7. ed. rev., atual. e ampl. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2009. 544 p. ROCHA, Elisa Maria Pinto Da; FERREIRA, Marta Araújo Tavares. Análise dos indicadores de inovação tecnológica no Brasil: comparação entre um grupo de empresas privatizadas e o grupo geral de empresas. Ciência da Informação, Brasília, v. 30, n. 2 , p. 64-69, maio./ago,2001.SUNG, Jung Mo; SILVA, Josue Candido da. Conversando sobre ética e sociedade. 14.ed. Petrópolis: Vozes, 2007. 117 p.
