PLANO DE ENSINO 2016

I - JUSTIFICATIVA

A Botânica envolve um conjunto de estudos básicos sobre a biologia das plantas, conhecimentos estes indispensáveis para a capacitação do engenheiro agrônomo. Certamente a compreensão da disciplina trará significativos acréscimos para a sua carreira profissional, quer seja atuando em trabalhos relacionados à produção agropecuária ou preservação e conservação das comunidades vegetais nos diferentes ecossistemas.

Este ramo fornece ainda um embasamento para o estudo posterior de Fisiologia Vegetal, Nutrição Vegetal, Manejo e Utilização de Pastagens, Manejo de Plantas Daninhas, Culturas Anuais de Inverno e verão, olericultura, Fruticultura, Floricultura, Paisagismo, Parques e Jardins, entre outras disciplinas essenciais para a formação do profissional de ciências agrárias. II – EMENTA

Citologia vegetal. Histologia vegetal. Morfologia e anatomia dos órgãos vegetais. Botânica Sistemática; Sistemas Filogenéticos Principais; Nomenclatura Botânica; Unidades de um Sistema de Classificação; Caracterização de Famílias e Espécies Vegetais de Interesse Econômico Agrícola.

III- OBJETIVO GERAL

Identificar as características gerais de uma célula vegetal. Reconhecer a morfologia interna (anatomia) e externa das plantas, relacionando com suas respectivas funções. Fornecer conhecimentos básicos de taxonomia vegetal. Fornecer subsídios para a identificação das principais famílias de interesse agrícola por meio do uso de chaves analíticas. Conhecer técnicas de coleta e de herborização.

IV- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar e caracterizar os constituintes celulares típicos da célula vegetal; Identificar a origem dos diversos tecidos vegetais a partir dos meristemas; Associar as funções dos diversos tecidos vegetais com o crescimento das plantas; Compreender as partes constituintes da planta como raiz, caule, folha, inflorescência,

flor, fruto, semente e suas variações, origens e relações com o meio agrícola;

CURSO: Bacharelado em Agronomia MODALIDADE: Presencial

DISCIPLINA: Botânica (AG -15)

TURMA(S): 1ª Fase

SEMESTRE LETIVO: 1º/2016

CARGA HORARIA SEMESTRAL: 75 horas

PRÉ-REQUISITO:

PROFESSORA: Milena Santa Brígida da Rocha

Fornecer suporte aos estudos de identificação e classificação das plantas vasculares e referenciais básicos da nomenclatura botânica;

Proporcionar o conhecimento dos métodos de coleta, preservação e herborização de material botânico;

Utilizar e elaborar chaves analíticas para a identificação dos principais táxons de interesse agronômico. V- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Mês/ Unidades Conteúdos* Carga-horária

Março Introdução à

Botânica

- Conceito e importância da disciplina Botânica e aplicações nas áreas de ciências agrárias. - Conteúdo Programático, Bibliografia sugerida, Aulas teóricas e práticas, Avaliações e Acordos didáticos.

02

Março Citologia vegetal

- Características da célula vegetal. 03

Março Histologia Vegetal

- Meristemas. - Tecido de revestimento. -Tecido de sustentação. - Tecidos de condução de seiva. - Tecidos de preenchimento ou parênquimas. - Sistema de excreção e secreção.

20

Abril Morfologia e

anatomia dos órgãos vegetais

Conceitos, funções, características e origem: - Raiz, Caule, Folha, Flor, Fruto e Semente. 20

Maio Sistemática Vegetal

- Conceitos. -Taxonomia (Identificação, denominação e classificação das espécies). - Técnicas de herborização. - Chaves analíticas de identificação.

05

Maio Gimnospermas

- Caracterização. - Ciclos de Vida. - Reprodução. - Taxonomia. - Principais representantes de importância agrícola.

03

Maio Angiospermas

- Caracterização. - Ciclos de Vida. - Reprodução. - Taxonomia.

05

Junho Magnoliídeas

- Lauraceae 02 Junho

Eudicotiledôneas - Asteraceae, Brassicaceae, Cucurbitaceae, Fabaceae, Moraceae, Myrtaceae, Rosaceae, Rubiaceae, Rutaceae e Solanaceae. - Outras famílias de importância agrícola.

07

Junho Monocotiledôneas

Arecaceae, Cyperaceae, Musaceae e Poaceae - Outras famílias de importância agrícola. 08

*Programação sujeita a alterações

VI- METODOLOGIA

Aulas teóricas: Expositivas dialogadas com a utilização de recursos audiovisuais e quadro. Aulas práticas: Em laboratório, para a observação e análise de tecidos e órgão vegetativos. Utilização de chaves analíticas para identificação das plantas até o nível de família e confecção de exsicatas.

Poderão ser incluídos no decorrer da disciplina, caso seja necessário, trabalhos práticos como seminários, relatórios de aulas práticas e estudos dirigidos.

VII- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Serão realizadas quatro avaliações, sendo três teóricas e uma prática. O peso será de 75 % para a parte teórica (25 % cada avaliação) e 25 % para a parte prática. Considerar-se-á aprovado o aluno que tiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e média semestral (MS) igual ou superior a 6,0 (seis inteiros) na disciplina.

O curso não prevê exame final. Os alunos que não conseguirem alcançar a média semestral 6,0 poderão fazer uma prova substitutiva que abordará todo o conteúdo do semestre, incluindo os trabalhos práticos. Caso o aluno não possa comparecer à avaliação, o mesmo poderá requerer junto à secretaria, no prazo regimental, uma nova avaliação, anexando justificativa. Todos os aspectos em relação à avaliação seguirão as normas do IFC- Campus Rio do Sul. Tipo de Avaliação Data prevista Peso 1ª Avaliação (A1) 6/ Abril 25% 2ª Avaliação (A2) 13/Maio 25% 3ª Avaliação (A3) 22/Junho 25% 4ª Avaliação* (A4) Várias 25%

*Prova prática VIII- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BIBLIOGRAFIA BÁSICA APPEZZATO-DA-GLÓRIA, B. & CARMELLO-GUERREIRO, S.M. 2006. Anatomia Vegetal. 2ª edição, Viçosa: UFV. 438 p. APPEZZATO-DA-GLÓRIA, B. Morfologia de Sistemas Subterrâneos: Histórico e Evolução do Conhecimento no Brasil. Ed. A. S. Pinto. 2003.80 p. BARROSO, G. M. et al. Sistemática de Angiospermas do Brasil. Viçosa: UFV, vol. 1, 2ª ed. 2002 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR APPEZZATO-DA-GLÓRIA, B. Organografia Vegetal. Piracicaba: Centro Acadêmico Luiz de Queiroz. 1995. JOLY, A.B. Botânica - Chaves de identificação das famílias de plantas vasculares que ocorrem no Brasil. São Paulo: Nacional, 1975. LARCHER, W. Ecofisiologia Vegetal. São Paulo: EDUSP, 2000. SOUZA, L.A. de. Anatomia do fruto e da semente. Editora UEPG, Ponta Grossa. 2006. 196p. SOUZA, L.A. de. Morfologia e Anatomia Vegetal: célula, tecidos, órgãos e plântula. Editora UEPG, Ponta Grossa. 2003.258p.

IX- OBSERVAÇÕES / ACORDOS DIDÁTICOS Nas aulas teóricas e práticas não será permitido o uso de aparelhos eletrônicos como

celular, gravador, Mp3, Mp4, Notebooks entre outros. Só poderá ser usado desde que permitido pela professora.

Qualquer outro comportamento ilícito no decorrer das aulas e avaliações será encaminhado à coordenação do curso.

Atestado médico não abona falta.

Rio do Sul, SC, 29 de Fevereiro de 2016.

______________________ _________________________ Professor Supervisão Pedagógica