Plano de Aula - Orlando
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Universidade Federal de São João del-Rei Curso: História Disciplina: Laboratório de ensino de História Professor: Orlando José de Almeida Filho Aluno: Jair Luiz de Freitas Plano de Aula Série: 2º ano do Ensino Médio Tópico: A agro manufatura do açúcar e a escravidão Tema: O surgimento da escravidão no Império português Objetivo Espera-se que em 50 minutos os alunos desenvolvam, com o estudo desse período histórico, um olhar mais profundo sobre as raízes da escravidão na América portuguesa. Que eles consigam correlacionar as fontes históricas a serem analisadas ao contexto sociocultural mais amplo em que ela foi produzida. Sendo tudo isso para o fim ultimo da aula: a compreensão do processo que permitiu o surgimento de uma sociedade escravista no Brasil. Desenvolvimento Breve explanação sobre as guerras entre o reino de Portugal e os árabes do Norte da África. Leitura crítica da primeira fonte, que consiste em um trecho da Crônicas da Guiné de Gomes Eanes Zurara. Perguntas à fonte: De que se trata? A qual contexto pertence? Qual é a leitura que ela faz da escravidão? Leitura crítica da segunda fonte, que consiste em um trecho do Decimo Quarto Sermão do Rosário de Padre Antônio Vieira.
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Trata-se de um plano de aula.
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Universidade Federal de So Joo del-Rei Curso: Histria Disciplina: Laboratrio de ensino de Histria Professor: Orlando Jos de Almeida Filho Aluno: Jair Luiz de Freitas
Plano de Aula
Srie: 2 ano do Ensino Mdio
Tpico: A agro manufatura do acar e a escravido
Tema: O surgimento da escravido no Imprio portugus
Objetivo
Espera-se que em 50 minutos os alunos desenvolvam, com o estudo desse perodo
histrico, um olhar mais profundo sobre as razes da escravido na Amrica portuguesa.
Que eles consigam correlacionar as fontes histricas a serem analisadas ao contexto
sociocultural mais amplo em que ela foi produzida. Sendo tudo isso para o fim ultimo da
aula: a compreenso do processo que permitiu o surgimento de uma sociedade escravista
no Brasil.
Desenvolvimento
Breve explanao sobre as guerras entre o reino de Portugal e os rabes do
Norte da frica.
Leitura crtica da primeira fonte, que consiste em um trecho da Crnicas da
Guin de Gomes Eanes Zurara.
Perguntas fonte:
De que se trata?
A qual contexto pertence?
Qual a leitura que ela faz da escravido?
Leitura crtica da segunda fonte, que consiste em um trecho do Decimo Quarto
Sermo do Rosrio de Padre Antnio Vieira.
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Perguntas fonte:
A qual grupo social Antonio Vieira se dirige?
Como ele l a escravido?
Anlise das fontes em conjunto: Discusso sobre a mentalidade em comum expressa nos dois trechos de textos.
Interao com os alunos
Anlise do processo de surgimento e legitimao da escravido no mundo
portugus.
Encerramento da aula com uma discusso que avalie a capacidade apreensiva
dos alunos.
Metodologia e Recursos
Aula expositiva.
Uso das fontes: Crnicas de Guin de Gomes Eanes Zurara e do sermo XIV
de Padre Antnio Vieira Irmandade do Rosrio da Bahia.
Quadro e Giz.
Projetor Data Show.
Avaliao ter como base a participao na discusso em aula.
Fontes VIEIRA, Padre Antnio. Decimo Quarto Sermo do Rosrio. In: _____. Sermes. Porto:
Livraria Lello & Irmo, 1945a. v. XI, p. 285-321.
ZURARA, Gomes Eanes de. Crnica de Guin. Segundo os ms. de Paris. Modernizada.
Introduo, notas, novas consideraes e glossrio de Jos de Bragana. Barcelos:
Livraria Civilizao, 1973.
Bibliografia
PATTERSON, Orlando. Escravido e morte social. So Paulo: Edusp, 2008.
MATTOS, Hebe Maria. A escravido moderna nos quadros do Imprio Portugus: o Antigo Regime em perspectiva atlntica. In: FRAGOSO, Joo L.; BICALHO, Maria Fernanda B. & GOUVA, Maria de Ftima S. O Antigo Regime nos Trpicos: a dinmica imperial portuguesa (sculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2012. P. 69-94.
