Plano anual de_biologia_2_ano-2012

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PLANEJAMENTO ANUAL 2012 Disciplina: BIOLOGIA / 2º Ano Competências e Habilidades Reconhecer e utilizar adequadamente, na forma escrita e oral, símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem científica Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens: sentenças, equações, esquemas, diagramas, tabelas, gráficos e representações geométricas. Consultar, analisar e interpretar textos e comunicações de ciência e tecnologia veiculadas por diferentes meios Elaborar comunicações orais ou escritas para relatar, analisar e sistematizar eventos, fenômenos, experimentos, questões, entrevistas, visitas, correspondências Analisar, argumentar e posicionar-se criticamente em relação a temas de ciência e tecnologia Identificar em dada situação-problema as informações ou variáveis relevantes e possíveis estratégias para resolvê-la. Identificar fenômenos naturais ou grandezas em dado domínio do conhecimento científico e estabelecer relações, identificar regularidades, variantes e transformações. Selecionar e utilizar instrumentos de mediação e de cálculo, utilizar escalas, fazer estimativas, elaborar hipóteses e interpretar. Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos para fenômenos ou sistemas naturais ou tecnológicos. Articular, integrar e sistematizar fenômenos e teorias dentro de uma ciência, entre as várias ciências e áreas do conhecimento Compreender o conhecimento científico e o tecnológico como resultados de uma construção humana, inseridos em um processo histórico e social. Reconhecer e avaliar o desenvolvimento tecnológico contemporâneo, suas relações com as ciências, seu papel na vida humana, sua presença no mundo cotidiano e seus impactos na vida social. Reconhecer e avaliar o caráter ético do conhecimento científico e tecnológico e utilizar esses conhecimentos no exercício da cidadania. Conteúdos 1º Bimestre Conteúdo Detalhamento Seres Vivos Classificação atual dos Seres vivos; Estudo morfofisiológico do Vírus; Domínios (Bactéria, Archea, Eukarya); Reino Protista (Protozoários, Algas, Fungos inferiores e Liquens).

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PLANEJAMENTO ANUAL 2012

Disciplina: BIOLOGIA / 2º Ano

Competências e Habilidades Reconhecer e utilizar adequadamente, na forma escrita e oral, símbolos, códigos e nomenclatura da

linguagem científica Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens: sentenças, equações, esquemas,

diagramas, tabelas, gráficos e representações geométricas. Consultar, analisar e interpretar textos e comunicações de ciência e tecnologia veiculadas por diferentes

meios Elaborar comunicações orais ou escritas para relatar, analisar e sistematizar eventos, fenômenos,

experimentos, questões, entrevistas, visitas, correspondências Analisar, argumentar e posicionar-se criticamente em relação a temas de ciência e tecnologia Identificar em dada situação-problema as informações ou variáveis relevantes e possíveis estratégias para

resolvê-la. Identificar fenômenos naturais ou grandezas em dado domínio do conhecimento científico e estabelecer

relações, identificar regularidades, variantes e transformações. Selecionar e utilizar instrumentos de mediação e de cálculo, utilizar escalas, fazer estimativas, elaborar

hipóteses e interpretar. Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos para fenômenos ou sistemas naturais ou

tecnológicos. Articular, integrar e sistematizar fenômenos e teorias dentro de uma ciência, entre as várias ciências e áreas

do conhecimento Compreender o conhecimento científico e o tecnológico como resultados de uma construção humana,

inseridos em um processo histórico e social. Reconhecer e avaliar o desenvolvimento tecnológico contemporâneo, suas relações com as ciências, seu

papel na vida humana, sua presença no mundo cotidiano e seus impactos na vida social. Reconhecer e avaliar o caráter ético do conhecimento científico e tecnológico e utilizar esses conhecimentos

no exercício da cidadania.

Conteúdos

1º Bimestre

Conteúdo Detalhamento Seres Vivos Classificação atual dos Seres vivos;

Estudo morfofisiológico do Vírus;

Domínios (Bactéria, Archea, Eukarya);

Reino Protista (Protozoários, Algas, Fungos inferiores e Liquens).

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2º Bimestre

Conteúdo Detalhamento

Seres Vivos Reino Fungi (Fungos superiores);

Reino Metaphyta (Briófita, Pteridófita, Gimnospermae, Angiospermae, Morfofisiologia Vegetal)

3º Bimestre

Conteúdo Detalhamento Seres Vivos Reino Metazoa: Poríferos (anatomia e fisiologia comparadas);

Cnidária (anatomia e fisiologia comparadas);

Platelmintos (anatomia e fisiologia comparadas);

Nematelmintos (anatomia e fisiologia comparadas);

Anelídeos (anatomia e fisiologia comparadas);

Moluscos (anatomia e fisiologia comparadas);

4º Bimestre

Conteúdo Detalhamento Seres Vivos Reino Metazoa: Artrópodes (anatomia e fisiologia comparadas);

Equinoderma (anatomia e fisiologia comparadas);

Cordados (anatomia e fisiologia comparadas);