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    TÉCNICO DO INSSLíngua Portuguesa

    Maria Augusta

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    QUESTÕES

    1-... fr as e c om a m en ção de q ue sãoess enc iais à bu sc a da felici dad e.A relação de regência exemplificada acimaNÃO ocorre APENAS em:

    (A) a observância da felicidade coletiva.(B) acesso aos básicos serviços públicos.(C) crença na contínua evolução dasociedade.(D) a pretensão legítima ao seu atendimento.(E) dos valores de cada pessoa

    2- .... a m en ção de que são m eiosess enc iais à bu sc a da feli cid ade ...O segmento grifado acima preenchecorretamente a lacuna da frase:

    (A) Os anseios da população, ...... se referiamseus representantes, seriam atendidos pormeio das medidas que estavam sendotomadas naquele momento.(B) Eram escassos os argumentos ......dispunham os defensores da propostaapresentada para chegar à sua aprovação pela maioria.(C) Os meios ...... contavam aqueles que sedispuseram a defender novas ideias nemsempre lhes permitiram superar oconservadorismo da época.(D) A vitória naquele torneio, ...... trariasentimentos de bem-estar aos torcedores,transformou-se em objetivo prioritário para osdirigentes.(E) Seria necessário garantir a qualidade na

    prestação dos serviços públicos ...... toda a população se sentisse feliz.

    3- Com o avançar da idade , eles p recisamde m ais c álci o e v itam inas ...Inic iand o o p eríod o po r Eles precisam demais cálcio e vitaminas , o segmentogrif ado p oderá pass ar co rretamen te a:

    (A) à medida que a idade vai avançando.(B) conquanto a idade avance.

    (C) se a idade for avançando.(D) ainda que a idade vá avançando.(E) em comparação à idade que avança.

    4-... embora a maioria das pessoascon sum a calorias suficientesA c on ju nção g rifad a acim a imp rim e ao

    con tex to noção d e

    (A) finalidade de uma ação.(B) temporalidade relativa a um fato.(C) concessão quanto à afirmativa que asegue.(D) conjectura que não se realiza.(E) incerteza quanto à comprovação de umfato.

    5-Está adequ ado o emp rego do elementosubl inhado em:

    (A) Mahler, compositora quem as geraçõesseguintes fizeram justiça, foi muitoincompreendido em vida.(B) A obra de Mahler, na qual tantosmanifestaram incompreensão, acaboumarcando o século XX.(C) Visitando Steinbach, aonde Mahler tantose inspirou musicalmente, o turistareconhecerá a paz de que se beneficiou ocompositor.(D) Mahler amava a paz da natureza, em cujase valeu para concentrar-se e compor.(E) O século XX, ao qual sobressaíramgrandes compositores, como Mahler, foimarcado por criações bastante polêmicas.

    6-Está cor reto o em prego de am bos oselemento s sublinhados em:

    (A) Há países aonde as praças,

    supostamente públicas, estão longe deconstituírem um lugar em cujo se garanta aexpressão do povo.(B) Os jovens aos quais se deparou ofotógrafo estavam dando um beijo, em cujo registro haveria por torná-los celebridades.(C) Países grandes, cuja economia foi sempresaudável, são hoje palcos de manifestações aque acorrem os cidadãos empobrecidos.(D) Cabe aos intelectuais a explicação de umfenômeno social onde a marca peculiar é abusca de imagens em cujas todos se

    espelham.(E) Com um beijo, o namorado visava à tranquilizar a moça, não imaginando que

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    aquela demonstração de afeto adviesse tantafama.

    7-Está adequad o o em preg o d e amb os o selemento s sublinh ados na frase:

    (A) Os recursos da internet, dos quais podemos nos valer a qualquer momento, permitem veicular mensagens por cujo conteúdo seremos responsáveis.(B) Artistas plásticos, que suas obras lhesinteressa divulgar, frequentam os espaços dainternet, mediante aos quais promovem adivulgação de seu trabalho.(C) Jornalistas veteranos, de cujas colunastantos leitores já frequentaram, passaram acriar seus próprios blogs, pelos quais acrescentam uma dose de subjetivismo.(D) É comum que, num blog, os assuntos públicos, a cujo interesse social ninguémduvida, coabitem aos assuntos particulares,que a poucos interessará.(E) As múltiplas formas de linguagem comque o autor de um blog pode lançar mãoobrigam-no a se familiarizar com técnicas deque jamais cogitou dominar.

    8-A pri nc ip al d elas éa reco ns tru ção decin co estações d e pes qu isa na A nt ártid a,para realizar estudos sobre mudançasclimáticas, recursos pesqueiros enavegação por satélite, entre outros.O segmento g rifado na frase acima temsent ido

    (A) adversativo.

    (B) de consequência.(C) de finalidade.(D) de proporção.(E) concessivo.

    9-Minh a ou tra mu lh er tev e um a edu caçãorig oro sa, mas mesm o assim m amãe nun caentendeu por qu e eu escolhera justam en teaquela, entre tantas meninas de umafam ília di st in ta.O verbo g rifado na frase acima pode ser

    sub stitu ído, s em q ue se altere o sentid o ea co rreção o rig inais , e o m od o v erb al, por :

    (A) escolheria.(B) havia escolhido.(C) houvera escolhido.

    (D) escolhesse.(E) teria escolhido.

    10- Quando a bordo , e por não poderemacender fogo , os viajantes t inham decon tentar-se, geralm ente, com feijão frio,fe it o d e véspera.Identificam-se nos segm entos grifados n afras e acim a, resp ecti vam ente, no ções de

    (A) modo e consequência.(B) causa e concessão.(C) temporalidade e causa.(D) modo e temporalidade.(E) consequência e oposição

    11- Altera- se o sentido de: “ Mesmoconsiderando a necessidade de vagas para antigos concluintes do ensino médio ,esta diferença é uma distorção absurda”reesc rev end o-s e a or ação s ub or din adacomo:

    A) Ainda que considerada a necessidade devagas para antigos concluintes do ensinomédio.B) Conquanto se considere a necessidade devagas para antigos concluintes do ensinomédio.C) A despeito de se considerar a necessidadede vagas para antigos concluintes do ensinomédio.D) Posto que considerando a necessidade de

    vagas para antigos concluintes do ensinomédio.E) Visto considerar-se a necessidade devagas para antigos concluintes do ensinomédio.

    12- A qu estão g anh ou dim ens ão aind am ais d ram átic a porque o estado vive umadas piores secas de sua história.As sin ale a únic a op ção em qu e o trec hoem destaque NÃ O equivale ao trecho

    sub linh ado no períod o ac ima.

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    (A)Como o estado vive uma das piores secasde sua história , a questão ganhou dimensãoainda mais dramática.

    (B) Em virtude de o estado viver uma daspiores secas de sua história , a questãoganhou dimensão ainda mais dramática.(C) Por menos que o estado viva uma daspiores secas de sua história , a questãoganhou dimensão ainda mais dramática.(D) Pelo fato de o estado viver uma daspiores secas de sua história , a questãoganhou dimensão ainda mais dramática.(E) Já que o estado vive uma das pioressecas de sua história , a questão ganhoudimensão ainda mais dramática.

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    GABARITO:

    1-E

    2-B3-A4-C5-A6-C7-A8-C9-B10-C11-E12-C