Pauta de atividades_04
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ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTEPREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e EsportesCEP: 59380-000 – Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
Fone: (84) 405-2725 – Fax: (84) 405-2726 – CNPJ 08.470.486/0001-33
[email protected] / [email protected]
Elaboração de Projetos
EIXO 02(CURRÍCULO):
Atividades a Distância e presenciais
• Atividade 2_1, Projeto na Biblioteca Material do Aluno;
• Atividade 2_2 Fórum: Neste Fórum vamos relatar as dificuldades encon-tradas, as estratégias utilizadas e as conquistas, bem como as poten-cialidades evidenciadas na experiência do desenvolvimento do Proje-to em sala de aula. Descrevendo sucintamente as questões que deseja compartilhar com seus colegas de turma. Você deverá ler as descrições e co-mentários dos colegas, fazendo suas observações no sentido de contribuir para a análise da turma sobre as experiências particulares de realizar o Proje-to de sala de aula;
• Atividade 2_3 Após conhecer um projeto desenvolvido na aldeia dos índios Kuikuro, situada no Alto Xingu e ao vídeo produzido pelos índios Kuikuro que está disponível no ambiente eproinfo no tema módulo, vamos partilhar um pouco as experiências nesse fórum. http://eproinfo.mec.gov.br/webfo-lio/Mod84666/conteudo/unidade_2/pg7.html
• Atividade 2_4 Fórum: DISCUSSÃO DO TEXTO: OS MÚLTIPLOS CONHECIMEN-TOS DE ZILDA KESSEL pág.115 à 121 Diante das discussões feitas pelo grupo, poste aqui o seu comentário e enriqueça também o comentário dos colegas co-mentando-o. Boa interação! Lembre-se comente sempre de três colegas. Na Bi-blioteca Material do aluno fazer a comparação entre o texto da professora Zil-da Kessel e o Projeto desenvolvido por você. bons estudos! Max
• Atividade 2_5 Nessa Fórum devemos fazer o seguinte, Acessar o link
http://www.ucs.br/ucs/noticias/1307022314 , Fazer a leitura adequada em se-guida: Participar no Fórum de Discussão: Cultura Digital e Currículo , partindo do depoimento da Professora Léa Fagundes. Você educador, está pronto para a cultura digital? Boa Discussão!
• Não se esquecer de revisa os fórum anteriores:Atividades 24/04/2012.
Atividade 2_6 Considerando a temática abordada nesse eixo, vamos comparti-lhar com a turma o entendimento de cada um sobre a seguinte pergunta: Como se caracteriza o currículo que se desenvolve com o uso de computadores e internet nas atividades de sala de aula?
Pauta de Atividades a Distância
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTEPREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e EsportesCEP: 59380-000 – Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
Fone: (84) 405-2725 – Fax: (84) 405-2726 – CNPJ 08.470.486/0001-33
[email protected] / [email protected]
Atividade 2_6 Biblioteca Material do aluno Construção de um Slaide usando o BrOffice Impress ou o Power Point, com no minimo 5 telas e no máximo 10 te-las, sobre a temática: Como se caracteriza o currículo que se desenvolve com o uso de computadores e internet nas atividades de sala de aula?
Observação: Verificar todos os fórum anteriores e responde aos fórum atuais, o texto de fundamentação está na agenda 07 na Biblioteca material do professor.
Maxsuel Batista dos SantosProinfo Currais Novos - RN
