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“O BRIP ajuda os professores a trabalhar com os alunos e, acima de tudo, facilita a transmissão dos conteúdos programáticos.”Carina EstevesE.B. 2,3 de Nevogilde – Lousada
BRIPMANUAIS
DIGITAIS
ANIMAÇÕES
EXERCÍCIOS
INTERATIVOS
ÁUDIO
SEQUÊNCIAS DE
APRENDIZAGEM VÍDEOS
IMAGENS
MATERIAIS
IMPRIMÍVEIS
BR
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p.p
tRECURSOS EDUCATIVOS
DIGITAIS DO 1.° AO 12.° ANO
35 000
www.brip.pt
BANCO DE RECURSOS INTERATIVOS PARA PROFESSORES
BRIP
Exec
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BANCO DE RECURSOS INTERATIVOS PARA PROFESSORESSão já cerca de 50 000 os professores que utilizam o BRIP – o maior Banco de Recursos Interativos para Professores, disponível online, a nível nacional.B
RIP AUXILIANA PLANIFICAÇÃO E EXECUÇÃO DAS
AULAS
Eu utilizo o BRIP, numa primeira fase, para planificar e preparar as minhas aulas, selecionando os recursos que considero mais adequados. Utilizo-o ainda ao nível da execução das próprias aulas como suporte para lecionação da matéria e, finalmente, como instrumento de avaliação, pela forma como os alunos participam interativamente na realização dos exercícios.
Carina EstevesE.B. 2,3 de Nevogilde – Lousada
POSSIBILITAA CRIAÇÃO DE AULAS
PERSONALIZADAS
Este Banco Interativo é, na minha opinião, uma vantagem em relação a tudo aquilo que tenho visto na Internet sobre ofertas educativas porque permite que cada professor construa o seu percurso escolar.
AUMENTA OS NÍVEIS DE
CONCENTRAÇÃO E MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS
Desde que utilizo o BRIP noto uma melhoria no que se refere aos resultados dos alunos, nomeadamente na disciplina de Matemática. O facto de apresentar a matéria em formatos mais apelativos permitiu-me elevar os níveis de concentração e motivação dos alunos e obter um maior nível de participação nas aulas.
Rui MartinsE.B. 2,3 Infante D. Henrique – Viseu
> RENDIMENTO
+ CONCENTRAÇÃO
Adriano SoaresE.B.I. de Silvares – Fafe
RENTABILIZA O TEMPO DO PROFESSOR
O BRIP integra um módulo de pesquisa simples, funcional e intuitivo, através do qual localizo, de forma imediata, os objetos de aprendizagem pretendidos e otimizo o meu tempo.
DISPONIBILIZA O e-MANUAL
O BRIP disponibiliza-me o e-Manual, manual escolar em formato digital, com recursos multimédia previamente selecionados e associados em contexto. É de extrema importância a disponibilização deste recurso. Assim, é mais fácil ao professor, em contexto de sala de aula, projetar o manual para todos os alunos poderem acompanhar a matéria que está a ser lecionada.Sandra CustódioE.B. 2,3 de Maceda – Ovar
AULAS + DINÂMICAS
ACESSO PARCIAL VIA ADOÇÃO DE MANUAL ESCOLARDisponível na área reservada ao docente nos sites da Porto Editora, Areal Editores e Lisboa Editora.
•ACESSO
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AQUISIÇÃO DE LICENÇA PARTICULARPLANO UTILIZAÇÃOINDIVIDUAL
AQUISIÇÃO DE LICENÇA INSTITUCIONALPLANO ESCOLA OU PLANO PROFESSOR
ACESSO TOTAL VIA ESCOLA VIRTUAL
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PORQUE UTILIZAM OS PROFESSORES O BRIP?
Isabel CardosoE.B. 2,3 Roque Gameiro – Amadora
PORTO EDITORA • AREAL EDITORES • LISBOA EDITORA
www.escolavirtual.pt