P ! N t u R a · 1º ciclo decidiu receber os alunos do 1º ano de uma forma diferente. Os alunos...

Janeiro de 2010 COLÉGIO QUINTA DO LAGO JORNAL DIGITAL Nº 8

Com o início de um novo ano escolar, retomamos a nossa

viajem rumo à descoberta.

Durante o 1º período fizemos viagens através da História, da

Natureza e da Sociedade. É que, para além do trabalho árduo que

professores e alunos desenvolvem diariamente, no seu processo de

ensino/aprendizagem, no colégio, há também lugar para brincadeiras,

surpresas e fantasias.

Este pequenino jornal faz apenas uma breve amostragem do

trabalho desenvolvido durante o 1º trimestre do Ano Lectivo 2009/2010.

No sector do Pré-Escolar, as educadoras ensinaram a História

de Portugal por meio da expressão dramática. Assim, as educadoras

transformaram-se em reis e rainhas e os seus alunos transformaram-se

em príncipes e princesas.

No 1º Ciclo, caminhou-se pela literatura infantil, visitou-se a

Natureza e deu-se uma espreitadela às tradições populares.

Nos 2º e 3º Ciclos, viajou-se no tempo através da imaginação e

da criatividade movidos pela fantasia.

Há tempo para tudo!... trabalhar, brincar, ensinar e aprender.

Bom Ano 2010 para todos e até ao próximo número.

Marília Brito

Para assinalar a abertura do novo ano escolar 2009/2010, o 1º ciclo decidiu receber os alunos do 1º ano de uma forma diferente. Os alunos do 4º ano apadrinharam os meninos do 1º entregando-lhes um certificado de entrada no novo ciclo. P.5

No dia 11 de Novembro, Dia de S. Martinho, aconteceu uma coisa fantástica. Estávamos a trabalhar na sala e, quando olho pela janela, vejo um assador de castanhas lá fora, no recreio. Trouxe o carro e tudo! P. 3

e-mail: [email protected] www.cl-quintadolago.pt

JORNAL DIGITAL EDIÇÃO Nº 8

2009/2010

Vou contar-vos como foi a visita de

estudo que o 4º Ano fez à Protecção

Civil.

P. 3

O assador de castanhas

No dia 10 de Novembro, os terceiros anos foram ao Ecocentro da Ericeira. Veja como foi. P. 5

No âmbito da visita da escritora Luísa Ducla Soares ao Colégio e do Plano Nacional de Leitura, do 4º ano fizeram um teatro da história “A menina dos cabelos de ouro”. P.8

No passado dia 14 de Outubro as turmas do 2º ano foram

passar o dia a uma quinta pedagógica”Quinta das Margaridas” onde

fizeram várias actividades.

Deram de comer a alguns animais (cabras, borregos, galinhas,

patos, ao coelho e ao pónei Malaquias). P.4

No passado dia quinze de Dezembro o nosso Colégio esteve de Parabéns. Mais uma vez reunimos todos os alunos e comemorámos o nosso empenho pela preservação do nosso Planeta. P. 8

P ! N t u R a A t e l i e r

Exposição do atelier de Pintura

Mostra de trabalhos dos alunos P.7

Nas salas de 2 e 3 anos, também se iniciou o projecto “As histórias da nossa História”. P. 13

Depois de tanto falar de D. Afonso Henriques e de castelos que ele

conquistou, os meninos dos 4 e 5 anos foram visitar um castelo a sério. P. 13

www.cl-quintadolago.pt


FICHA TÉCNICA Direcção: Marília Brito Alunos envolvidos: Joana Mateus, 4º Ano Turma A Salvador Cerqueira, 3º Ano Turma B Margarida Abreu, 4º Ano Turma A Joana Francisco, Miguel Dias e Sara Precatado, 6º A no Montagem e compilação Ricardo Oliveira

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COLÉGIO QUINTA DO LAGOJORNAL DIGITAL

No dia 11 de Novembro, Dia de S. Martinho, aconteceu uma coisa fantástica.

Estávamos a trabalhar na sala e, quando olho pela janela, vejo um assador de

lá fora, no recreio. Trouxe o carro e tudo!

Nós já sabíamos que í

Fiquei logo ansiosa para comer as castanhas quentinhas…

No intervalo, os professores organizaram os alunos para comprarem

vendo as crianças dos outros anos com castanhas na mão. Aquele cheirinho dava

água na boca.

Quando chegou a vez do 4ºAno, eu fui logo a correr! Devorei

quentinhas.

Adorei esta surpresa de S. Martinho!

Escritora Luísa Ducla Quando Luísa Ducla Soares chegou, fiquei entusiasmado. Os

meninos do 4º ano fizeram um teatro da história “A menina

dos cabelos de ouro”. Ela gostou muito e nós também.

Logo a seguir, fizemos

que ela escreveu.

Depois, Luísa Ducla Soares assinou todos os nossos

livros.

Gostei muito deste dia por ser diferente e por ter conhecido alguém que n

Salvador Setas Cerqueira

Janeiro de 2010COLÉGIO QUINTA DO LAGO JORNAL DIGITAL Nº 8




lá fora, no recreio. Trouxe o carro e tudo!

Nós já sabíamos que ía haver uma surpresa hoje, mas nem imaginei que fosse isto!


No intervalo, os professores organizaram os alunos para comprarem


água na boca.

Quando chegou a vez do 4ºAno, eu fui logo a correr! Devorei

Adorei esta surpresa de S. Martinho!

Escritora Luísa Ducla

Quando Luísa Ducla Soares chegou, fiquei entusiasmado. Os


cabelos de ouro”. Ela gostou muito e nós também.

Logo a seguir, fizemos-lhe perguntas sobre os livros

que ela escreveu.



Salvador Setas Cerqueira 3º B

Janeiro de 2010




a haver uma surpresa hoje, mas nem imaginei que fosse isto!


No intervalo, os professores organizaram os alunos para comprarem castanhas e eu ia


Quando chegou a vez do 4ºAno, eu fui logo a correr! Devorei-as enquanto estavam

Joana Mateus, 4º A

Quando Luísa Ducla Soares chegou, fiquei entusiasmado. Os


cabelos de ouro”. Ela gostou muito e nós também.

lhe perguntas sobre os livros




Estávamos a trabalhar na sala e, quando olho pela janela, vejo um assador de castanhas

a haver uma surpresa hoje, mas nem imaginei que fosse isto!

castanhas e eu ia

vendo as crianças dos outros anos com castanhas na mão. Aquele cheirinho dava-me

as enquanto estavam

Joana Mateus, 4º A

Gostei muito deste dia por ser diferente e por ter conhecido alguém que nos conta histórias tão bonitas...

No âmbito da visita da escritora Luísa Ducla

Soares ao Colégio e do Plano Nacional de

Leitura, os alunos do 4ºAno escreveram a

continuação de uma das histórias da

autora: “ A menina dos cabelos de ouro”.

Foi com grande entusiasmo que os alunos

lhe ofertaram os seus textos e ilustrações,

sob forma de livro.

os conta histórias tão bonitas...

No âmbito da visita da escritora Luísa Ducla

e do Plano Nacional de

Leitura, os alunos do 4ºAno escreveram a

continuação de uma das histórias da

autora: “ A menina dos cabelos de ouro”.

Foi com grande entusiasmo que os alunos

lhe ofertaram os seus textos e ilustrações,

4º Ano

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Visita de Estudo à Protecção Civil

Vou contar-vos como foi a visita de estudo que o 4º Ano fez à Protecção

Civil.

Assim que chegámos, o senhor que nos recebeu explicou que íamos

ver, aprender e jogar. E disse os nomes dos “amigos” que nos iam

ajudar na visita: o Tinóni (um cão bombeiro), o Bruno (um menino) e

um pássaro que se chama Aviso, porque está sempre a avisar.

Começámos por visitar a sala dos incêndios, que tinha muitas coisas

que os bombeiros utilizavam para apagar fogos e, de seguida, contaram-nos uma história, com a ajuda de um

cartaz, com o respectivo nome da sala. O senhor colocava peças no cartaz, enquanto contava a história.

A seguir, falou-nos sobre os cuidados que devemos ter para evitar incêndios, tais como: se a mãe tem algo ao

lume, não se deve esquecer, e não se deve brincar com fósforos nem com velas. Depois explicou-nos o que se

deve fazer em caso de incêndio: nunca utilizar os elevadores, sempre as escadas; se tivermos uma peça de

roupa do nosso corpo a arder, devemos rebolar no chão, para apagar o fogo; se houver fumo gatinhamos no

chão, junto à parede e apalpamos a parede com as costas das mãos e o principal, que é ligar de imediato para

os bombeiros – o 112.

A sala que vimos a seguir foi a sala dos terramotos, onde vimos um

filme que explicava tudo. O que eu aprendi foi que, em caso de

terramoto, devemo-nos colocar debaixo de uma mesa ou da ombreira

de uma porta. Devemos ter em casa uma caixa com um rádio para

ouvir as notícias, comida enlatada e água em garrafas, pois após um

terramoto é natural faltar a luz, água e gás.

De seguida, fomos ver a casa do Bruno e aprender os cuidados que se

deve ter nas várias divisões.

Na sala, assistimos a um filme do Pato Donald, que fazia tudo errado.

Na cozinha, aprendemos que não se deve mexer em facas e temos de prestar muita atenção aos sinais nos

detergentes de limpeza.

Na casa-de-banho, os tapetes devem estar bem presos ao chão e os medicamentos todos juntos e arrumados.

No quarto, não se deve mexer no computador, sem autorização dos pais e não se deve deixar o candeeiro

aceso com coisas por cima porque pode começar a arder.

Finalmente, falámos nas regras para atravessar uma passadeira, nos cuidados que devemos ter para evitar a

gripe A e nas plantas de emergência de incêndios, que existem nas escolas.

Antes de irmos embora, jogámos um jogo que revia tudo o que aprendemos e, na despedida, deram-nos um

caderno com folhas de várias cores e um diploma.

Foi uma visita muito interessante!

Margarida Abreu, 4º Ano -A

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1º Ano

As turmas do 1º ano realizaram uma visita de estudo à Biblioteca de S. Domingos de

Rana, com o intuito de despertar o interesse pelo espaço da biblioteca, pelas

actividades que aí se desenvolvem e em suma pela literatura em geral. Conheceram

as instalações, observaram a exposição “Um mundo de sonhos”, ouviram duas

histórias e por fim exploraram livremente o espaço.

Prof. 1º Ciclo

No passado dia 14 de Outubro as turmas do 2º ano foram passar o dia a uma

quinta pedagógica”Quinta das Margaridas” onde fizeram várias actividades.

Deram de comer a alguns animais (cabras, borregos, galinhas, patos, ao coelho e ao

pónei Malaquias).

Visitaram a horta com o “avô Tony”, onde viram vários produtos hortícolas (alfaces,

couves, pimentos, nabos, etc) e árvores de fruto (laranjeiras, limoeiros, e romãzeiras).

Brincaram aos agricultores, cavaram, com uma pequena enxada, um buraquinho onde

plantaram um feijão.

Fingiram ser padeiros e estiveram a amassar a massa do pão. A “avó Faty” explicou todo

o processo do fabrico do pão, desde o deitar a semente à terra até ir para o local de

venda.

Construíram uma roda dos alimentos com alguns produtos da quinta.

Para a despedida todos deram uma voltinha no tractor do “avô Tony”.

Para assinalar a abertura do novo ano escolar 2009/2010, o 1º ciclo decidiu receber os

alunos do 1º ano de uma forma diferente. Os alunos do 4º ano apadrinharam os

meninos do 1º entregando-lhes um certificado de entrada no novo ciclo. Cada

padrinho responsabiliza-se também por cuidar, encaminhar e acompanhar o seu

afilhado sempre que necessário. Os meninos dos 2 os e 3 os anos ensinaram o hino do

colégio aos novos colegas.

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Prof. 1º Ciclo

Prof. 1º Ciclo


As professoras dos 3 os anos A e B, para leccionarem as diferentes funções do corpo humano, realizaram

aulas utilizando diversos recursos/espaços. No auditório do Colégio, para além da exploração do manual,

puderam observar e manusear alguns órgãos usando, para o efeito, um torso humano. No final, os alunos

visualizavam um filme relacionado com a função estudada.

As aulas foram de facto diferentes e as crianças adoraram!

Prof. 1º Ciclo

Hoje, dia 10 de Novembro, os terceiros anos foram ao Ecocentro da Ericeira.

Então, fomos ver os diferentes ecopontos, alguns com um cheiro um pouco desagradável...

O da esferovite era especial pois, como é um material muito leve, voa com bastante facilidade, daí a necessidade de ser um contentor fechado.

Para verificar os nossos conhecimentos fizemos um jogo onde fingíamos ter uma profissão e depois tínhamos de ir colocar o lixo nos ecopontos apropriados.

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VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DA ÁGUA No mês de Outubro fomos (as turmas dos 3 os anos) ao Museu da Água em Lisboa.

Vimos um filme e conversámos sobre ele. Depois fizemos a visita guiada ao Museu e ficámos a saber muitas coisas: o Ciclo

da Água, a importância do aqueduto das Águas Livres para os habitantes da região de Lisboa, o que eram os aguadeiros...

No final vimos uma máquina real em movimento. Esta máquina permitia que as zonas altas da cidade fossem abastecidas, o

que até aí não acontecia.

Terminámos a nossa visita com um jogo muito divertido. Tínhamos de responder a perguntas relacionadas com o tema da

Água.

Prof. 1º Ciclo

P ! N t u R a Atelier

Exposição do atelier de Pintura Mostra de trabalhos dos alunos

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P ! N t u R a A t e l i e r

Com o desenho e pintura construímos memória que resulta de observação atenta e criteriosa, aprendemos a observar, a entender, a memorizar.

Ficamos a conhecer melhor o Mundo, tudo o que nos rodeia, aumentamos a nossa sensibilidade, despertamos os olhos para coisas em que ainda não

tínhamos reparado…

Uma aula de pintura no nosso atelier às segundas feiras…

“O desenho e a pintura são acessíveis.

Ao contrário do que dizem, aprende-se e evolui-se

em passos largos quando há dedicação, entusiasmo e motivos

fascinantes para descobrir, com olhos e com o lápis.”

em Imaginar, revista da Associação de Professores de Expressão e

Comunicação Visual, pág. 9.

Prof. Paula Matos

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No passado dia quinze de Dezembro o nosso Colégio esteve de

Parabéns. Mais uma vez reunimos todos os alunos e comemorámos o

nosso empenho pela preservação do nosso Planeta.

Numa cerimónia breve e simples, mas que mobilizou todos os alunos

do Colégio, teve lugar, o hastear da Bandeira Verde num dos mastros

do Colégio. Aproveitando a primeira hora da manhã, todos os alunos

se concentraram no campo de futebol do Colégio para presenciarem o

içar da Bandeira Verde, Galardão atribuído pelo terceiro ano

consecutivo no âmbito do Programa Eco-Escola.

Prof. Ricardo Oliveira

Fomos visitar o Jardim Zoológico! É sempre uma aventura observar de perto os animais. Tantos, tão diferentes e ali mesmo quase

ao alcance da mão. As “macaquices” dos macacos, as rosnadelas dos tigres, os saltos e habilidades dos golfinhos, fizeram as delícias

da pequenada. Sem contar com o sempre esperado piquenique. Foi um dia em cheio com os nossos amigos animais.

Educadoras do Pré-Escolar


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Formação Cívica 6º ano T E A T R O

A turma do 6º ano organizou neste Natal de 2009 uma peça de teatro intitulada:

“ O Presépio à nossa maneira”.

Foi no decorrer das aulas de Formação Cívica que os alunos, organizados em grupo, escreveram o guião e procederam igualmente à pesquisa dos figurinos, bem como dos objectos que iriam fazer parte do cenário. Na verdade toda a estrutura deste trabalho foi feita pela turma, necessitando da ajuda da professora unicamente para a correcção de textos e organização da “banda sonora”! Como o espectáculo começou a ganhar forma decidiu-se então fazer o convite aos pais e familiares para assistirem à peça de teatro, que teve lugar no auditório do nosso Colégio no dia 16 de Dezembro. Foi uma forma divertida de terminar o primeiro período e também de estimular, mais uma vez, o trabalho em grupo, o relacionamento entre os alunos e trazer a família à escola. Aqui fica uma pequena parte do guião escrita pelo grupo da Joana Francisco (Estrela), Miguel Dias (S. José) e Sara Precatado (Maria).

Cena 1 Joana F. – Certa noite, numa terra muito distante chamada Jerusalém, estava um casal de nome José e Maria. Esta estava prestes a ter um filho que chamar-se-ia Zé Júnior. Ai!!! Desculpem, mas é que o guião está errado, … Chamar-se-ia Jesus. Bem como estava a dizer, eles os dois estavam a caminhar quando…

Sara – Zé, Zé. Miguel – O que foi Maria? Sara – Estou a ver uma luz. Miguel – Aonde? Sara – Aliiiiiiiii…!!! Miguel – Aonde? Estás mas é a enlouquecer. Sara – Não estou nada. Olha para o lado. (Acendem-se as luzes e começa a música) Miguel – Ah, aqui. Uma estalagem!!! Sara – Vá vamos.

Cena 5

Joana F. – Maria e José depois de instalados no quarto dos fundos. Têm uma conversa. Miguel – Pelo menos aqui estamos mais abrigados da chuva. Sara – Mas nem está a chover. Miguel – Hups! Pois é. Sara – Olha, os anjos nunca mais chegam. Miguel – Pois é. Sara – Mas tu, só dizes “pois é”. Miguel – Não…Digo mais coisas como estrela, estalagem, anjo. Sara – Mas que palavras tão queridas. Miguel – Pois é. Sara – Lá estás tu com os “Pois é”. Miguel – O que é que tu queres, toda a gente tem um tique. Sara – Olha, eu não tenho. Miguel – Está bem, está bem. Sara – Zé? Acho que o nosso pequenito vai nascer…. Miguel – Agora Maria?? Que maçada!!! De noite acho que os Anjos não vão dar com isto! Apaga-se a luz… Ouve-se o menino a chorar… (Nascimento do menino Jesus) Sara – É tão perfeitinho… Miguel – Lindo como tu…. Minha querida Maria…. Prof. Paula Matos

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Projecto “As histórias da nossa História”

Neste primeiro período, o pré-escolar e a sala dos dois anos andaram muito

atarefados.

Iniciámos o projecto “As histórias da nossa História” que teve como sub-tema para

este trimestre: “ Da fundação de Portugal à Dinastia de Avis “. E como nada

melhor do que vivenciar os acontecimentos, as personagens da história vieram ao

nosso colégio contar alguns momentos mais importantes deste período histórico.

O Arauto anunciou o casamento do Conde D. Henrique com D. Teresa e convidou

todos a estarem presentes em tão grandiosa cerimónia. O casamento realizou-se

com pompa e circunstância. Logo se seguiu a coroação de El Rei D. Afonso

Henriques, primeiro de Portugal a ser reconhecido como tal. Como era grande a

curiosidade sobre a vida da época, aprendemos algumas coisas interessantes, como por exemplo o uso que se dava a

algumas ervas, quer para cozinhar, quer para fins terapêuticos. Também percebemos como se vivia nos castelos e nos

campos e as condições precárias de higiene que, por vezes, provocavam a morte prematura das pessoas.

Já no tempo de D. Diniz as preocupações viraram-se para o

desenvolvimento do país que atravessava uma grave crise. O

Rei e a Rainha D. Isabel ficaram conhecidos pela assistência

que tentavam dar ao povo Português. A Rainha foi chamada de

Santa devido ao célebre “Milagre das Rosas” em que o pão que

levava no regaço se transformou em Rosas. E da boca da nossa

Rainha ouviu-se a também célebre frase: - São rosas, senhor,

são rosas!

Para terminar o trimestre em cheio, tivemos um romance de

amor, que, embora com um final pouco feliz, foi um marco da

nossa história. D. Pedro e D. Inês fizeram as delícias dos nossos

pequenos marqueses, que assim aprenderam que nem sempre as histórias têm um final feliz.

Esperam-se para o próximo trimestre novas histórias e a visita de mais personagens importantes.


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Eco Escola 7º ano Educação Tecnológica Construção de Eco Pontos para as salas de aula dos diversos sectores do Colégio.

Trabalho de projecto realizado na disciplina de Educação Tecnológica, 7º ano, tendo como principal objectivo a reutilização de

materiais como madeiras, caixas de cartão, cartolinas e rede metálica.

Prof. Paula Matos

Continuamos a ajudar aqueles que mais precisam.

Alguns alunos dos 2º e 3ºs ciclos colaboraram, no último

fim-de-semana de Novembro, na recolha de alimentos para o Banco

Alimentar Contra a Fome. Com a ajuda de pais, professores e

educadoras, do nosso estabelecimento de ensino, conseguiu-se

atingir um valor recorde de 7729 kg provenientes das dádivas de

todos aqueles que passaram pelo estabelecimento comercial onde

estivemos a participar.

O entusiasmo e o sentido de ajudar o próximo nunca

faltaram aos participantes.

Para a próxima continuaremos a participar com empenho e

dedicação nesta iniciativa tão nobre.

Prof. Pedro Alfaiate Um postal de Natal diferente

Os alunos do 7ºano, tiveram a possibilidade, na aula de Francês, de criar postais de Natal, nos quais escreveram várias

mensagens em língua francesa. Empenharam-se muito e o resultado final foi excepcional. Estão todos de parabéns.

Prof. Pedro Alfaiate

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Uma ida ao teatro

No passado dia 30 de Novembro, eu fui, com os meus colegas do 7ºano, ver

a peça de teatro «O Cavaleiro», inspirada no livro «O Cavaleiro da Dinamarca» da

autoria de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Quando soube da ida ao teatro pensei logo que íamos ver uma representação

muito séria mas assim que o espectáculo começou apercebi-me logo que estava

errada, os actores entraram em cena aos saltos com uma energia contagiante.

A peça tinha três narradores muito bem dispostos e cómicos que nos iam

contando a história, mas é claro que também as personagens falavam e interagiam

entre si, de uma forma muito dinâmica.

Na minha opinião, a peça foi bastante engraçada e superou as minhas

expectativas, pois para ser sincera, estava à espera, embora tenha gostado bastante

do livro, de algo mais aborrecido.

Marta Saraiva, 7ºano A

Natal 2009 no Colégio Na nossa escola, por ser ecológica, tentamos sempre que a

decoração de Natal seja um reflexo da filosofia que incutimos aos

alunos ao longo do ano, de aproveitamento de materiais, reutilizando

objectos, que resultam em criações originais todas concebidas pelos

alunos nas disciplinas de educação visual e educação tecnológica.

O nosso presépio 2009 foi estruturado e construído pelo 7º ano,

tendo como ponto de partida a reciclagem de tecidos velhos. Desta

forma, os alunos aprenderam o processo de tingimento de têxteis,

que logo aplicaram para “vestir” as diferentes figuras. Aplicando uma

paleta de cores sugestivas para o efeito os alunos conseguiram

diferenciar os bonecos do Presépio, onde se destacam os reis magos e a Sagrada Família. Para além do tratamento dos tecidos, foi

igualmente necessária a aprendizagem da execução da roupa através do corte e montagem das peças.

Esperamos ter agradado à comunidade educativa em geral, pois tratou-se de um trabalho de muito pormenor e minúcia, para

chegar ao resultado final.

Prof. Paula Matos, Prof. Tatiana Pereira

Papagaios de Papel Projecto 2º ciclo Educação Visual e Tecnológica Trabalho de projecto realizado na disciplina de Educação Visual e

Tecnológica, 5º s e 6º anos, tendo como principal objectivo a

realização de trabalho em grupo através do método de projecto.

O trabalho proposto tinha como principal objectivo desenvolver a

sensibilidade artística e o processo criativo, bem como

estabelecer relações entre os diversos elementos da turma.

Verificou-se, com o passar do tempo, um espírito de entreajuda e

de tentativa de superação e resolução de problemas.

Os trabalhos resultantes foram expostos no Pavilhão dos 2º e 3º

ciclos e esperam os meses de Primavera para serem lançados ao

ar!

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Prof. Paula Matos, Prof. Tatiana Pereira


De 13 a 18 de Novembro – Feira dos Minerais a decorrer no Laboratório de Físico-Química.

Tal como em anos anteriores, no Mês de Novembro os professores

organizaram a Feira dos Minerais e Fósseis. A mesma serviu para

que todos pudessem analisar a quantidade e variedade de

minerais que existem, a importância e o significado dos mesmos,

podendo ainda adquirir por valor reduzido as peças existentes.

Esta iniciativa foi desenvolvida em parceria com a empresa

Mineralia. e assumiu-se como uma actividade integrada no

conceito de interactividade entre a comunidade escolar e o meio envolvente, contemplando uma vertente didáctico-cultural e lúdica.

Prof. Ana de Brito

Castelo de S. Jorge

Depois de tanto falar de D. Afonso Henriques e de castelos que ele conquistou, os meninos

dos 4 e 5 anos foram visitar um castelo a sério: o castelo de S. Jorge. Foram recebidos por

uma das torres que lhes falou das suas irmãs, da história do castelo e das várias formas de o

defender e de o atacar. Claro está, que os nossos pequenos historiadores fizeram um

brilharete mostrando assim, tudo o que aprenderam ao longo deste trimestre e deixando a

torre muito impressionada com tamanha sabedoria.


O Outono

Os meninos da sala dos três anos foram passear nas imediações do Colégio para observarem a natureza e as alterações ocorridas

com a chegada do Outono. Foi uma experiência muito divertida e todos os meninos apanharam folhas do Outono para fazerem

trabalhos na sala.


Festa de Natal

Natal é alegria! E foi com muita alegria que os meninos dos 2 anos e do pré-escolar

celebraram esta época festiva. Com a ajuda da professora Ana de Inglês e a

professora Maria João de Música, os meninos brilharam a cantar lindas canções de

Natal. De seguida, chegou quem era mais esperado: o Pai natal!

Este ano foi bastante generoso e ofereceu a todos um bonito livro. À tarde, assistimos

todos à peça de teatro do primeiro ciclo. Foi bem divertido!


Rei D. Afonso Henriques

Nas salas de 2 e 3 anos, também se iniciou o projecto “As histórias da nossa História”. Para

desenvolverem as noções corporais explorou-se a figura de D. Afonso Henriques e a habitação da

altura: os castelos.


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Rainha Santa Isabel

Os pequeninos assistiram à dramatização da lenda da Rainha Santa Isabel. Partindo dessa

lenda, as salas de 2 e 3 anos fizeram uma escultura da Rainha com materiais de desperdício.

Que lindas que estavam!


Horta

Na nossa horta do pré-escolar

plantámos couves, alfaces, e

semeámos girassóis. Como a

chuva tardava em cair, os meninos

trataram de regar a horta. A pouco

e pouco os nossos legumes foram

crescendo. Estamos ansiosos por

colhê-los para fazer uma sopa.

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