Opción de Grado (Jenny Mina)

7/26/2019 Opcin de Grado (Jenny Mina)

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Pasanta en la Institucin Educativa San AntonioDesarrollo de Sitio Web Institucional,

Implementacin de Plataforma EducativaSITEDUCA y Diseo de Proyecto de Aula en el

rea Tecnologa E Informtica

Jenny Lorena Mina Reyes


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CONTEXTO ACTUAL

OBJETIVOS DE LA PASANTA

RESULTADOS ALCANZADOS

ANLISIS Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

AGENDA


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CONTEXTO ACTUAL


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CONTEXTO ACTUAL

Falta de un medio en el cual conocer o publicarinformacin a la comunidad educativa

Dificultad relacionada con la sistematizacin de lascalificaciones, asistencia, lista de alumnos y demsprocesos y deterioro de archivos y susceptibilidadante fraudes o cualquier otra eventualidad

Se requiere de un proyecto de aula en rea detecnologa e informtica estandarizado, actualizado,y acorde con los parmetros que proporciona el

ministerio de educacin nacional.


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OBJETIVOS


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OBJETIVO GENERAL

Contribuir en la gestin acadmica de la InstitucinEducativa San Antonio, a travs del uso y el respectivo

soporte en las tecnologas de informacin ycomunicacin.

OBJETIVOS


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OBJETIVOS ESPECFICOS

OBJETIVOS

Desarrollar e Implementar un sitio Web en laInstitucin educativa San Antonio.

Disear un proyecto de aula en el rea detecnologa e informtica acorde a los estndaresdel ministerio de educacin nacional.

Implementar la plataforma educativa SITEDUCAen la Institucin Educativa San Antonio apoyado atravs de un plan de capacitacin y soporte de laherramienta.


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PAGINA WEBPROYECTO DE

AULAPLATAFORMAEDUCATIVA


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Un sitio web es una herramienta que facilita laconsulta inmediata de informacin relacionada con

un tema, persona u organizacin en particular. Eluso de este recurso es de gran utilidad, dado quefacilita la interaccin y publicidad que cada quiendesea proyectar.

DESARROLLO DE SITIO WEB


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Para la desarrollo del sitio web de la INSTITUCIN EDUCATIVA SAN ANTONIO seutilizo la aplicacin WORDPRESS y se contemplaron cuatro (4) etapas:

Etapa de Investigacin y Planificacin

Arquitectura del sitio y contenido

Etapa Implementacin

Etapa de Mantenimiento y Control



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El propsito de esta etapa es trazar los objetivos y el alcance a travs dellevantamiento de los requerimientos, describiendo todas las caractersticas quedebe cumplir a travs de:

Requisitos tcnicos

Requisitos operativos

Los requerimientos se obtuvieron a partir de los intereses manifestados por elresponsable del sitio web y el rector de la institucin. Con la informacin obtenida de

se establecieron los requisitos que garantizaron la calidad del desarrollo informticodel sitio web

ETAPA DE INVESTIGACIN Y PLANIFICACIN



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ARQUITECTURA DEL SITIO Y CONTENIDO

En esta fase se realiz el anlisis y diseo detalladode los componentes que harn parte del sitio web, unavez redactada y aceptada la especificacin de losrequerimientos se inici con su desarrollo,

estableciendo reuniones de seguimiento para realizarlos ajustes pertinentes.

Para la generacin de contenidos del sitio web elmaterial e informacin recolectada fue proporcionada

mediante entrevistas personales, documentacinrecolectada y a travs de correo electrnico con elpersonal a cargo.



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ESTRUCTURA DE PAGINA PRINCIPAL


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ESTRUCTURA DE PAGINAS INTERNASRESULTADOS ALCANZADOS


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ESQUEMA DE NAVEGACIN PAGINA PRINCIPAL


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ETAPA DE IMPLEMENTACIN

www.iemsanantonio.edu.co

CAPITULO IIDISEO, DESARROLLO E IMPLEMENTACIN
http://www.iemsanantonio.edu.co/http://www.iemsanantonio.edu.co/


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ETAPA DE MANTENIMIENTO Y CONTROL

En esta etapa se capacito al encargado como Web Master para el usoadecuado del sitio web a travs de un manual de administrador y as

lograr un aprovechamiento mximo y control constantemente parafuturas actualizaciones, procurando obtener informes sobre elrendimiento, para asegurar que el sitio Web sea un xito, ya que unacorrecta evaluacin puede dar lugar a la consolidacin de los contenidos

y por ende del sitio.



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El sitio web institucional se dise con el objetivo de que sea fcil deusar y de aprender, intuitivo, fcil de recordar y que pueda ejecutarse

sobre diferentes plataformas estticas (Equipos) y mviles (laptops,celulares, tabletas), se requiri de esfuerzo y dedicacin para poderlograr el objetivo deseado, eligiendo formas, texturas, colores,tipografas, dibujos acorde a la institucin y al mensaje que desea

transmitir, todo lo anteriormente mencionado se cre de acuerdo agustos y preferencias de los responsables de la institucin.



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VALOR

AGREGADO

CORREOCORPORATIVO

BLOG DEL RECTOR REDES SOCIALES

CAPACITACIN ENTICs


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ARQUITECTURA DEL BLOG DEL RECTOR


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ESQUEMA DE NAVEGACIN DEL BLOG DEL RECTOR



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www.blogdelrector.iemsanantonio.edu.co

http://www.blogdelrector.iemsanantonio.edu.co/http://www.blogdelrector.iemsanantonio.edu.co/


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DEFINICIN ANTES DE INICIAR

La tecnologa es un trmino generalque se aplica al proceso a travs delcual los seres humanos diseanherramientas y mquinas paraincrementar su control y sucomprensin del entorno material.

La Informtica o Computacin, es elconjunto de conocimientos cientficosy de tcnicas que hacen posible el

tratamiento automtico de lainformacin por medio decomputadoras.



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QUE DICE LA LEY?

El currculo comn de la educacin bsica y media, al que se refieren losartculos 19, 23 y 31 de la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educacin), deobligatoria adopcin por parte de las instituciones educativas, debe

entenderse como un conjunto de procesos, saberes, competencias y valores,bsicos y fundamentales para el desarrollo integral de las personas y de losgrupos, en las diversas culturas que integran la nacionalidad colombiana. Laley general de Educacin considera el rea de tecnologa e informticadentro de las obligatorias y fundamentales



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JUSTIFICACIN

Esta propuesta busca contribuir significativamente a la nueva caracterizacindel rol y estructura del rea de tecnologa e

Informtica que requiere el pas al incorporar laTecnologa e Informtica en los procesosescolares generando estructuras depensamiento que posibiliten la identificacin yformulacin de situaciones problemticas as

como posibles soluciones por parte dedocentes y estudiantes.



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ENFOQUE PEDAGGICO

CAPITULO IIIPROYECTO DE AULA

TECNOLGICO INFORMTICO


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PROYECTO DE AULA

DIAGNOSTICO

Adquisicin de nueva

tecnologa Disposicin deaprendizaje

FORTALEZAS

Docente calificadoAdecuacin de la

infraestructura tecnolgica


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Poco inters en la terico

Material Didctico

DEBILIDADES

Dependencia

Implementacin en locotidiano

Anlisis y solucin deproblemas

sin equipos en los hogares

Docente calificado enbsica primaria

DIAGNOSTICO


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METODOLOGA

El programa de tecnologa e informtica se dise y desarrollo,atendiendo a los agentes del proceso educativo el cual debelograr en el estudiante el fortalecimiento del conocimiento

informtico, el desarrollo del pensamiento y el desarrollo de losprocesos generales.

El trabajo en el rea se desarrollara de una manera terico-prctico donde elaprender haciendoser el centro de todos los

procesos, de esta manera el aprendizaje ser significativo paralos estudiantes, los cuales se tendrn en cuenta para determinarla valoracin de cada periodo.



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Cmo proporcionar a los docentes y administrativos herramientasque les permitan el uso de los recursos tecnolgicos que posee laInstitucin para impactar sus prcticas pedaggicas y quehaceresdiarios para as utilizar adecuadamente los recursos con los quecuenta?

CAPITULO IVIMPLEMENTACIN DE PLATAFORMA EDUCATIVA SITEDUCA


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METODOLOGA

Anlisis De Plataformas Utilizadas Actualmente.



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Implementacin, Socializacin y Soporte de la Plataforma.

Pantalla de ingreso



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Rol Administrador.



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Rol Docente



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Capacitacin al auxiliar administrativo de la institucin


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ANLISIS Y RECOMENDACIONES

Con nimos de seguir mejorando el desarrollo a nivel tecnolgico y pedaggico de lainstitucin se realizan las siguientes recomendaciones:

Realizar respaldo de la base de datos de la pgina web

El manual del administrador deber ser manipulado solo por la persona encargada(administrador), por tratarse de informacin confidencial.

Actualizar el sitio web de acuerdo con las metodologas orientadas a la web, para

mejorar su rendimiento.

Fomentar a la actualizacin del plan de rea de otras asignaturas



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TRABAJOS FUTUROS

La institucin y especialmente los estudiantes han manifestado su inters en lacreacin de una emisora institucional.

El correo corporativo migrarlo a un servicio de correo electrnico mas conocido

como Gmail.



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CONCLUSIONES

Se logr montar el sitio Web, la participacin de los directivos, personal docente yadministrativo fue muy valiosa para el desarrollo del trabajo, al mismo tiempo enlas conversaciones con cada uno de ellos surgieron ideas y propuestas quefueron tomadas en cuenta.

Con el diseo del plan de aula la institucin tiene las herramientas necesariaspara sustentar ante el ministerio de educacin que se estn aplicando losestndares establecidos en la ley 115

Se logro disear un proyecto de aula en el rea de tecnologa e informtica desde

bsica primaria permitiendo que el aprendizaje sea continuo.

Con la implementacin de la plataforma educativa se agregaron nuevas funcionesque la aplicacin anterior no supla a cabalidad.



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MUCHAS

GRACIAS


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PREGUNTAS?

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