OFERTA EDUCATIVA 2019 - 2020 · Oferta Educativa 2019 | 2020 Estimados Professores e Educadores, As...

OFERTA EDUCATIVA2019 - 2020

PRÉ-ESCOLAR BÁSICO SECUNDÁRIO

Oferta Educativa 2019 | 2020

Estimados Professores e Educadores,

As atividades desenvolvidas na Oficina da Ciência de Sintra são interdisciplinares. Experimentar para aprender traduz a forma como transmitimos conhecimento aos alunos.

A visita à Oficina da Ciência de Sintra inclui a exploração de toda a nossa área expositiva interativa, sempre acompanhada por um membro da nossa equipa, e poderá ser complementada com as atividades científicas que selecionarem.

Damos a conhecer as atividades que compõem a nossa oferta educativa, desenvolvida a pensar nos diferentes níveis de escolaridade. Desta forma pretendemos complementar os conteúdos curriculares que são abordados na sala de aula, auxiliando os alunos a compreender e aprofundar conhecimentos através de atividades práticas.

Estas atividades também podem ser realizadas nas escolas e noutras instituições, dentro e fora do concelho de Sintra.

Para além das atividades nesta Oferta Educativa, estamos disponíveis para os desafios que eventualmente nos queiram fazer, preparando atividades que vão ao encontro das necessidades da escola/instituição.

A nossa equipa está habilitada para tornar cada visitauma experiência única que estimule a curiosidade científica dos alunos, enriquecendo e fomentando a descoberta de novos conhecimentos.

A Direção

Área Expositiva Interativa

A Exposição permanente da Oficina de Ciência de Sintra abrange diferentes temáticas: Física, Biologia, Tecnologias, Energias Renováveis, Astronomia, Exploração Espacial, Robótica e Prototipagem.

A Oficina é um espaço singular, composto por espaço físico interior e exterior. No interior, a área expositiva está subdividida em cinco salas diferentes. No primeiro andar temos ainda o Laboratório STEM/Espaço Maker. O espaço exterior é composto por um deck e tanque, módulos com água, painéis solares e uma agradável esplanada. Muitas das estruturas originais do edifício (antiga garagem e oficina dos elétricos de Sintra) estão integradas nos nossos módulos.

Todos os módulos são interativos e convidam à descoberta da Ciência de forma simples e intuitiva.

Pré-Escolar

Aprendizagem na educação pré-escolarAs crianças nascem ansiosas por aprender, pois têm criatividade e curiosidade natural. As nossas atividades ajudam os alunos a compreender o mundo que os rodeia, ao explorar temas como linguagem, alfabetização e princípios básicos de matemática e ciências, estimulando o desenvolvimento emocional e social. Fazendo uso de brincadeiras e de atividades guiadas, desenvolvidas com base nas orientações curriculares nacionais.

Duração aproximada da visita: de 2h a 2h30.Independentemente da atividade selecionada o grupo explora os módulos das áreas expositivas, acompanhados por um monitor habilitado cientificamente.

ATIVIDADES

LABORATÓRIO DOS PEQUENOS CIENTISTASPrimeiro contacto com um laboratório de química onde serão realizadas experiências acerca dos elementos do ar que nos rodeia.Palavras chave: segurança | carbono | reação

RÃS, GIRINOS E TRITÕESIniciando no charco, os alunos observam a sua beleza natural, e todo o meio envolvente, com visualização de organismos aquáticos, anfíbios e algas no laboratório.Palavras chave: ecossistema | ciclo de vida | biodiversidade

Pré-Escolar

NO TEMPO DOS DINOSSAUROSSimulação de erupções vulcânicas, constituição de um vulcão e construção de um fóssil.Palavras chave: erupção | fóssil | magma

O CICLO DA ÁGUAExperiências relacionadas com o ciclo da água e seus estados.Palavras chave: vapor | chuva | gelo

PLANETÁRIOLuas, estrelas e planetas, numa sessão dinâmica, com visualização de vídeos imersivos e imagens de corpos celestes.Palavras chave: universo | estrela | planeta

1º Ciclo

A importância do STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) desde a infância é uma tendência ascendente nos primeiros anos de educação dos mais novos. A aprendizagem STEAM permite que as crianças explorem, construam e compartilhem a sua compreensão do mundo ao seu redor. As nossas atividades experimentais permitem às crianças a utilização de recursos práticos que facilitam a aprendizagem através do lúdico e da criatividade.

Duração aproximada da visita: de 2h a 2h30.Independentemente da atividade selecionada o grupo/turma explora os módulos das áreas expositivas, acompanhados por um monitor habilitado cientificamente.

ATIVIDADES


ELETRÃO JÚNIOREletricidade e circuitos elétricos em pararelo e série. Materiais condutores e não condutores.Palavras chave: eletrão | circuito | curto-circuito

LABORATÓRIO INCRÍVELPrimeiro contacto com o ambiente laboratorial onde serãorealizadas experiências com reações químicas simples.Palavras chave: segurança | carbono | oxigénio

DENSIDADE DE LÍQUIDOS E SÓLIDOSAtividades experimentais que exploram as diferentes densidades em líquidos e sólidos.Palavras chave: massa | volume | efervescência

1º Ciclo

BARCAS, CARAVELAS E NAUSNavios portugueses, enquadramento histórico. Densidade em água doce e água salgada. Flutuabilidade de vários objetos. Barcos telecomandados.Palavras chave: descobrimentos | flutuação | densidade


SISMOS, ROCHAS E VULCÕESSimulação de uma erupção vulcânica e de um sismo.Observação de rochas.Palavras chave: epicentro | erupção | rocha

ÁGUA E CONVECÇÃOQuais são as alterações de estado que a água sofre durante o seu ciclo? Verificação de como se processam e verificam essas mudanças e compreensão de alguns fenómenos climáticos.Palavras chave: ciclo | convecção | temperatura

MICROSCÓPIOS, LUPAS E CÉLULASObservação e diferenciação de células animais e vegetais. Quais os componentes de um microscópio e de uma lupa? Serão as células do corpo humano muito diferentes das de uma cebola?Palavras chave: célula | núcleo | membrana

ENGENHEIROS DO FUTUROPrática e experimentação na programação de robôs.Compreender o mundo da robótica e da programação desenvolvendo o raciocínio lógico.Palavras chave: robótica | programação | tecnologia

2º ciclo

No 2º ciclo é crucial que a curiosidade que os alunos trazem dos anos anteriores se mantenha, e que não faltem oportunidades para estimular o interesse nas áreas científicas. As nossas atividades experimentais contribuem também para a promoção de habilidades e competências do século XXI (como trabalho em equipa, comunicação e criatividade).


ATIVIDADES


SISMOS, ROCHAS E VULCÕESSimulação de uma erupção vulcânica e de um sismo.Observação de rochas.Palavras chave: epicentro | erupção | rocha

LABORATÓRIO DE QUÍMICARealização de experiências envolvendo reações químicas. Normas de segurança e funcionamento de um laboratório.Palavras chave: peróxido de hidrogénio | precipitado | cor

MICROSCÓPIOS, LUPAS E CÉLULASObservação e diferenciação de células animais e vegetais. Quais os componentes de um microscópio e de uma lupa? Serão as células do corpo humano muito diferentes das de uma cebola?Palavras chave: célula | núcleo | membrana

2º ciclo

LABORATÓRIO STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática)Prática e experimentação na programação de robôs. Modelação e impressão 3D. Compreender o mundo da robótica e da programação desenvolvendo o raciocínio lógico.Palavras chave: robótica | programação | prototipagem


IMUNIDADE E OS ANTIBIÓTICOSAtividades que ilustram a problemática da resistência aos antibióticos, a importância da higiene na propagação das infeções e o crescimento bacteriano.Palavras chave: bactérias | resistência | antibiótico

QUÍMICA NA COZINHAA ciência por detrás de técnicas de gastronomia molecular.Deteção e quantificação de açúcar nos alimentos.Palavras chave: molécula | esferificação | brix

3º Ciclo

Uma das mudanças na sociedade tem sido a passagem da sociedade industrial para a sociedade criativa, onde a tecnologia viu o seu papel renovado e um modelo mais de aprendizagem e não como acelerador da reprodução do conhecimento. As nossas atividades experimentais contribuem para a promoção de habilidades e competências do século XXI (como trabalho em equipa, comunicação e criatividade).


ATIVIDADES


LABORATÓRIO DE FÍSICAAtividades experimentais com o objetivo de compreendercomo funcionam alguns fenómenos da luz. Propagação do som e diferentes tipos de ondas.Palavras chave: luz | som | onda

IMUNIDADE E OS ANTIBIÓTICOSAtividades que ilustram a problemática da resistência aos antibióticos, a importância da higiene na propagação das infeções e o crescimento bacteriano.Palavras chave: bactéria | resistência | antibiótico

LABORATÓRIO DE QUÍMICAExperiências envolvendo reações químicas que explorampropriedades de alguns elementos da Tabela Periódica e de outras substâncias.Palavras chave: elemento | eletrólise | luminescência

3º Ciclo

LABORATÓRIO STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática)Prática e experimentação na programação de robôs. Modelação e impressão 3D. Compreender o mundo da robótica e da programação desenvolvendo o raciocínio lógico.Palavras chave: robótica | programação | prototipagem

BIOLOGIA CELULARDistinção entre células procariotas e eucariotas, como se analisa e onde se encontra o ADN e conhecimento de alguns organismos do reino dos fungos.Palavras chave: ADN | micélio | eucariota

ENERGIAS RENOVÁVEISAtividades práticas e experimentais utilizando kits didáticos. Produção de energia e ligação à rede, consumo e armazenamento. Medição de energia produzida e armazenada com recurso a multímetros.Palavras chave: sustentabilidade | fotovoltaica | eólica

Ensino Secundário

É possível traçar claramente um paralelo entre o ambiente de trabalho e o ambiente escolar. Em geral, são as demandas do mercado que ditam ou influenciam a educação recebida pelas novas gerações, para quem a instrução tem como principal objetivo a inserção profissional. O nosso foco é proporcionar aos alunos o ensino experimental nas várias áreas científicas e tecnológicas, em particular nas STEAM – Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática.


ATIVIDADES

LABORATÓRIO DE QUÍMICAExperiências envolvendo reações químicas que exploram propriedades de alguns elementos da Tabela Periódica e de outras substâncias.Palavras chave: elemento | eletrólise | luminescência

BIOLOGIA CELULARDistinção entre células procariotas e eucariotas, como se analisa e onde se encontra o ADN e conhecimento de alguns organismos do reino dos fungos.Palavras chave: ADN | micélio | eucariota

ESPAÇO MAKERPrática e experimentação na programação de robôs. Modelação e impressão 3D. Desenvolver capacidades nas áreas da robótica e da programação, estimulando o pensamento computacional.Palavras chave: programação | robótica | prototipagem

IMUNIDADE E OS ANTIBIÓTICOSAtividades que ilustram a problemática da resistência aos antibióticos, a importância da higiene na propagação das infeções e o crescimento bacteriano.Palavras chave: bactéria | resistência | antibiótico

Exposições temáticas na escola

Para além das atividades propostas nas várias áreas temáticas, dispomos de três exposições itinerantes com painéis informativos e atividades práticas para os professores desenvolverem com os alunos na escola durante a sua permanência.Todas as exposições incluem guião de atividades.

Condições sob consulta.

Público-alvo: 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário

Permanência na escola: períodos de 15 dias

EXPOSIÇÕES

“NO INÍCIO ERA A SEMENTE” Nesta exposição, conta-se a história de uma semente, desde a sua formação até se tornar numa planta adulta.

“HÁ VIDA NA TERRA – PLANTAS | LUZ | SOLO” A vida na Terra depende da energia da luz solar. Esta exposição, explora como as plantas a transformam em energia química e como o solo é um recurso indispensável à vida.

“RESISTIR – Quando as bactérias sobrevivem aos antibióticos” Exposição que pretende promover um maior conhecimento e mudança de comportamentos, relativamente à resistência aos antibióticos, como ameaça à saúde pública.

Faça a reserva da sua visita

1. Contacte a Oficina através do telefone 219 247 730 ou através do e-mail [email protected] para verificar a disponibilidade na data pretendida.

2. Preencha e envie a ficha de inscrição (pode descarregar diretamente do site). Após contacto, enviaremos a documentação por e-mail.

3. O pagamento pode ser efetuado no ato da visita por multibanco, numerário ou atempadamente por transferência bancária.

Preçários

ATIVIDADES:

Grupo Pré-Escolar 3€ por aluno

Grupo de 1º ou 2º Ciclo do Ensino Básico 4€ por aluno

Grupo de 3º Ciclo do Ensino Básico ou Ensino Secundário 5€ por aluno

Educadores, Professores e Técnicos entrada gratuita

Independentemente da atividade selecionada o grupo/turma explora os módulos das áreas expositivas, acompanhados por um monitor habilitado cientificamente.

ATIVIDADES A REALIZAR NAS ESCOLAS:

Todas as atividades propostas podem ser realizadas nas escolas ou outras instituições.

Horário de FuncionamentoSegunda-feira a Sexta-feira: das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00.

Sábados, domingos e feriados: das 11h00 às 14h00 e das 15h00 às 19h00

OFICINA DA CIÊNCIA DE SINTRARua Carlos de Oliveira Carvalho, nº.19 • (estrada nacional 247, antigo edifício dos elétricos de Sintra)Ribeira de Sintra2710 - 540 Sintra

Informações:[email protected]

Telefone:219 247 730

www.oficinacienciasintra.pt

Reservas:[email protected]

Contactos:http://www.seeklogo.net

oficinacienciasintra

RJ23+WX Sintra

38°48’08.2”N, 9°23’41.7”W

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