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O Método Científico

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O Método Científico

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Introdução

O que é Ciência?O que chamamos de conhecimento científico?Como separar a Ciência da pseudo-ciência?

Platão e Aristóteles (sec V aC) Isaac Newton (sec XVI)

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O desafio da Astrologia

A Astrologia é uma teoria científica?

“Uma época da sua vida vem chegando ao fim. Você acha que ultrapassou a pior parte, mas ainda háque melhorar e conseguir a estabilidade de suas conquistas”.

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A Astrologia é uma Ciência?

A Astrologia é uma Ciência porque...¨ possui métodos e técnicas estabelecidas¨ Tem teorias e objeto definido¨ Cada pessoa tem um mapa astral...

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A Astrologia é uma Ciência?

A Astrologia não é uma Ciência ¨ Falta aprovação científica¨ Qual é a capacidade preditiva?

n Quanto mais genérico, menos verificáveln Mesmas observações levam a teorias incompatíveisn Mesma teoria leva a diferentes prediçõesn Impossibilidade de separar o observador do fenômeno observado

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A Astrologia é uma Ciência?

n Poder explicativo¨ Teoria científica precisa dizer porque algo acontece, e não

apenas o que acontece...¨ Resultado precisa ser validado...¨ Como vai saber que “uma época da vida está chegando ao fim?”

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A Astrologia é uma Ciência?

Teoria Científica¨ Diz o que não pode acontecer.¨ Validade e precisão¨ Limitação da nossa capacidade de explicação¨ Produz o avanço do conhecimento

n Eu sei hoje mais do que sabíamos ontem...

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E o caso da psicologia freudiana?

A psicologia freudiana é uma ciência? ¨ Poder explicativo amplo demais¨ Existe algum comportamento que não pode ser explicado por uma

combinação de Id, Ego e super-ego?

O inconsciente existe?

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O caso da psicologia freudiana

Tema-chave da pesquisa científica¨ Neurociência¨ Como é que, de um conjunto de neurônios e conexões, emerge

o fenômeno da consciência?

Psicologia freudiana ¨ Colocou em evidência questões científicas¨ Provoca problemas científicos não-resolvidos?

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O que é Ciência?

n Busca de explicação racional do universon Teoria científica

¨ Capaz de explicar uma parte do mundo

Lei da Gravitaçao UniversalIsaac Newton (sec XVI)

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A Ciência avança…

Gravitação Universalfenômeno instantâneo

Relatividade GeralA velocidade da luz é o

limite de transmissão

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O que é Ciência?

n Começamos na ignorância…¨ “Tudo é água”, Tales de Mileto

n …e acabamos construindo respostas plaúsiveis¨ Tabela periódica dos elementos químicos¨ DNA como base de reprodução

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A Visão de Popper

n Karl Popper¨ Filósofo da ciência mais influente do século XX

n Questão central¨ Problema da demarcação

n Separar ciência da não-ciência

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A Visão de Popper: Conjecturas e Refutações

n Teorias como conjecturas¨ Afirmações plausíveis sobre o universo¨ Podem ser submetidas a testes críticos¨ Nunca podemos saber se são verdadeiras ou não

n Teorias devem poder ser sujeitas a testes¨ Uma teoria deve ser refutável!!¨ Conduzir um experimento que possa rejeitar esta teoria

n Teoria tem de ser capaz de fazer predição¨ Observações da realidade são experimentos da teoria

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Teoria e Observações

n Teste de uma novo remédio¨ Observar o comportamento de ratos em laboratório

n Observar as órbitas dos planetas¨ Arquivo de todas as posições dos planetas a cada dia¨ Tycho Brahe

n Teoria de Copérnico/Newton/Kepler/Galileu é maior que as observações dos planetas¨ Observações de Brahe foram fundamentais para reforçar a

teoria

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O Método Científico: visão idealizada

Problema Hipóteses

ExperimentoRefutação/Não-refutação

Questões

Metodologia

Analise

Observações

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O método científico

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O Método Científico em Cinco Partes

n Observação¨ Entender seu objeto de estudo tanto quanto sua capacidade de

observação permite

n Hipótese¨ Formular uma hipótese a partir da análise dos dados

n Previsões¨ Usar a hipótese para predizer os resultados de novas observações

n Experimento¨ Desenvolver experimentos para testar suas predições.¨ Repetir os passos de predição e experimentação até reduzir

discrepâncias entre teoria e observações.

n Teoria¨ Construir uma teoria que provê um conjunto coerente de proposições

que explicam uma classe de fenômenos.

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O que é um problema?

Algo que não pudemos explicar

Problemas• Como os planetas se movem?• O que causa o cólera?• O que causou a extinção dos dinossauros?• Ë possível colorir qualquer mapa com apenas 4 cores?

A ciência é um processo de solução de problemas.

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O que é a explicação científica ?

Desenvolvimento de uma teoria que prevê os fenômenosobservados

Por ex., Geoinformação oferece um tipo especial de explicação: conhecimento como construção.

Os programas são teorias formais de explanação de fenômenos sociais e naturais.¨ (re)usáveis em experimentos¨ Compreensíveis

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O que é uma hipótese ?

A semente de uma nova teoria para resolver o problema.

Exemplos• Os planetas giram em torno do Sol• Cólera é transmitido ao beber água contaminada• Os dinossauros desapareceram por uma mudança

climática causada pela queda de um asteróide• Qualquer mapa pode ser colorido com um máximo de 4

cores.

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O que é um experimento?

Um teste reprodutível da hipótese

Examplos• Calcular e observar as posições dos planetas• Analisar a conexão entre as fontes de água potável e

os casos de cólera • Encontrar evidências para o impacto do meteorito • Estabelecer um procedimento formal que permita

colorir qualquer mapa

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O método científico na prática

n Hipóteses precisam ser refutáveis(o que nem sempre é o objetivo do trabalho) n Os experimentos precisam ser reprodutíveisn Os resultados precisam ser comunicadosn Os métodos e resultados precisam ser criticados

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nConhecimento Empírico X Conhecimento Científico:

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Empírico

n Conforme o Dicionário HOUAISS:

Baseado na experiência e na observação, metódicas ou não.

Relacionado a conhecimentos práticos

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Científico

n Conforme o Dicionário HOUAISS

Área sistematizada do conhecimento, baseada no rigor científico.

Obtido através de método.

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O conhecimento científico na Graduação

n A relevância da Metodologia Científica e das Técnicas de Pesquisa para estudantes e profissionais da graduação consiste em desenvolver habilidades de investigação e análise de problemas na vida real.

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Método Científico e Técnicas de Pesquisa

n Ferramentas para:¨ resolução de problemas ¨ identificação de oportunidades¨ coleta de dados¨ análise de dados e resultados¨ tomada de decisão baseada em fatos e não em “achismos”.