PLANO DE AULA

(DIDÁTICO-TEÓRICO)

O conhecimento relacionado ao poder – Estudando a Ciência

Política

Gesiani de Lima Silva

Plano de Aula – Didático - Teórico

1. PRÉ-REQUISITOS

Conhecimentos gerais, apresentando a Ciência Política e o saber relacionado ao

poder que é exercido por alguns indivíduos sobre outros.

2. OBJETIVOS

2.1- Geral

Mostrar como a Política se desenvolveu e os fenômenos históricos relacionados a

mesma.

2.2 – Específicos

As atividades de aprendizagem desenvolvidas nesta aula são:

Apresentar os conceitos relacionados a política.

Mostrar através dos conceitos sobre Estado e cidadão os procedimentos de

governo e a organização da vida em sociedade através do exercício do

poder.

Atribuição do Estado e a Sociedade ao exercício do poder nos tempos

modernos.

Noções de direitos e participação dos cidadãos na vida política.

Apresentar as vertentes dentro da política (Democracia, Monarquia,

Regime totalitarista)

A democracia no Brasil e a ciência política.

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Destacar como a Política tem sua importância dentro de uma sociedade e

como as formas de organização influenciam no exercício de poder.

Enfoque no contexto histórico sobre como a política foi desenvolvida desde os

gregos até a política contemporânea, fazendo uma análise temporal desses

aspectos.

Abordar os tempos modernos e o surgimento dos contratos sociais, O

poder exercido por uns e a obediência por outros; a política contemporânea

com o surgimento de movimentos sociais e políticas públicas (Politicas de

ação afirmativas ou o Estado em ação)

4. METODOLOGIA

Exposição da aula em 50 minutos, com debates e exemplos para aplicação.

5. PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS

Avaliação escrita, individual e sem consultas.

Trabalho com pesquisa e individual.

BIBLIOGRAFIA

BOMENY, Helena. Tempos Modernos, Tempos de Sociologia: ensino médio: volume

único/Helena Bomeny...[et al](coordenação).-2. Ed. – São Paulo: Editora do Brasil, 2013.