NuñezRegueiro Guia Aprendizaje Autonomo
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7/26/2019 NuezRegueiro Guia Aprendizaje Autonomo
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PROGRAMA DE INGRESO CLASE 2ACTIVIDAD: EL APRENDIZAJE AUTNOMO
Guarde este archivo en su computadora. En el nombredel archivo reemplace la palabra Consignas por suApellido. Ejemplo: si su apellido es Mansilla el nombredel archivo en su computadora ser:Mansilla_guia_aprendizaje_autonomo
Durante este programa de ingreso trabajamos con las estrategias decomprensin lectora. En las clases ! " # nos $ocalizamos en lacomprensin de los te%tos acad&micos 'ue asumen un discursoe%positivo. (os acercamos a los procesos de escritura a trav&s del
resumen entendiendo 'ue &ste es una estrategia para e%presar locomprendido.Durante estas clases resolvieron actividades de comprensin lectorarealizadas por nosotras 'ue nos inspiramos en los aportes 'ue noshacen los investigadores en psicoling)*stica dedicados a la comprensin" produccin de te%tos en los distintos niveles del sistema educativo.+tilizar gu*as de lectura realizadas por los pro$esores puede ser deventaja para gran parte de los estudiantes, pero tambi&n puedeconvertirse en un obstculo para a'uellos 'ue "a constru"eron su propioestilo para apropiarse de los te%tos.
En esta actividad les proponemos realizar el proceso inverso. +stedesdise-arn las preguntas de comprensin lectora para el te%to Elaprendizaje autnomo/ presentado en el Congreso 0irtual1atinoamericano de Educacin Distancia. #2 323#445 al 5353#445.
Entonces,
!. 6Cules ser*an las preguntas 'ue +sted dise-ar*a para una actividadde comprensin lectora del te%to El aprendizaje autnomo/pensando en su propio proceso de comprensin7 Escr*balas a'u*.
#. Escriba una breve justi8cacin de por 'u& decidi incluir cada una delas preguntas del punto !.
9(o se asusten Esta es una actividad basada en la nocin dereversibilidad e integracin. ;irve a los 8nes de conocerlos un poco msdesde sus estilos de comprensin.
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7/26/2019 NuezRegueiro Guia Aprendizaje Autonomo
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actividad de este tipo en una situacin de e%amen.
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