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Circular nº 46 – 13/11/2020

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE PIRAJU

Praça Professor Paulo Henrique, 155

Vila São José - Piraju/SP

CEP: 18.807-024

Ano IV – Circular nº 46/2020 ...........................................

13/11/2020

DIRETORIA DE ENSINO

REGIÃO DE PIRAJU

Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon

Dirigente Regional de Ensino

CIRCULAR

Nº 46

SUMÁRIO

ACONTECE NA DIRETORIA........................................................................

ACONTECE NA ESCOLA..............................................................................

GABINETE................................................................................................

ESE (Equipe de Supervisão de Ensino).........................................................

NPE (Núcleo Pedagógico)...........................................................................

CAF (Centro de Administração, Finanças e Infraestrutura) ............................

CIE (Centro de Informações Educacionais e Gestão da Rede Escolar)..............

CRH (Centro de Recursos Humanos)...........................................................

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NOVEMBRO, MÊS DA CONSCIÊNCIA NEGRA

O mês de novembro é um mês importante para a reflexão e culminância da defesa de uma

agenda pautada nos direitos humanos e justiça social. Celebra-se a Consciência Negra, tendo

como eixo a data de 20 de novembro, quando Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, foi

assassinado. Muito se debate sobre a conduta de Zumbi e da organização social do quilombo

tentando-se menosprezar uma das únicas lideranças negras conhecidas amplamente pela

população brasileira via escolarização. É muito difícil detalhar o contexto e personalidade de

Zumbi, primeiro pela escassez de fontes; segundo, pela escrita tendenciosa e eurocêntrica das que restaram.

O que importa ressaltar é o papel instituído pelo movimento negro a Zumbi, como símbolo de resistência a

uma sociedade escravocrata alicerçada em uma justificativa de hierarquia racial. O enfoque dado às figuras

escravizadas durante a abordagem escolar de qualquer temática que se relacione aos negros é no mínimo

empobrecedor, para não dizer racista. Há necessidade de se inverter a lógica, salientar figuras em posição de

liderança, destaque e/ou resistência, como foi Zumbi. Em um país estruturalmente racista, a educação ocupa

um ponto estratégico para a desconstrução de preconceitos, se calar e se omitir é ser conivente com a

naturalização da discriminação e sua perpetuação. Exaltemos mais figuras como Aqualtune, Lima Barreto,

Conceição Evaristo, Beatriz Nascimento e Sueli Carneiro.

Contamos com o apoio de todas as escolas e professores para que nesta data se construam momentos de

reflexão e luta antirracista. Que este mês seja um período de culminância das discussões realizadas ao longo

do ano e dê ainda mais ênfase no combate ao preconceito e à discriminação racial.

ACONTECE NA DIRETORIA

AQUALTUNE

Princesa do Reino do Congo,

escravizada em 1665, liderou

resistências no Brasil, foi mãe

de Ganga Zumba e avó

de Zumbi.

LIMA BARRETO

Escritor carioca que

trabalhou com as narrativas dos

subúrbios, filho de ex-escravizados,

nascido em 1881, foi ignorado em sua época por ocupar

espaços dominados por não negros.

CONCEIÇÃO EVARISTO

Escritora mineira nascida em 1946,

é militante do movimento negro e se destaca por

obras em que aborda o racismo e o cotidiano dos

menos favorecidos.

BEATRIZ NASCIMENTO

Historiadora

sergipana nascida em 1942, destacou-

se nos estudos raciais do Brasil, foi

assassinada por intervir no caso de

violência doméstica de uma amiga.

SUELI CARNEIRO

Filósofa paulista

nascida em 1950, é uma ativista antirracista e fundadora do

Geledés – Instituto da

Mulher Negra, escreve sobre raça e gênero.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

FIQUEM ATENTOS ÀS FRASES DE SENSO COMUM E CARREGADAS DE

PRECONCEITOS NA ESCOLA!

Fonte: IBGE, 2019 (https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101681_informativo.pdf).

Não precisamos de um dia de consciência negra, mas de 365 dias de consciência

humana.”

A frase acima geralmente perpetua o preconceito, enfatizando que a população

brasileira não deve problematizar suas diferenças. É importante dizer que as

diferenças entre negros e não negros existem, inadmissível é a criação de

desigualdades sobre estas diferenças de forma a hierarquizar a sociedade. Nós

precisamos SIM de reflexão sob o nome de “consciência negra” pois a

invisibilidade da diferença negra acentua uma desigualdade que não é nem um

pouco amena. Como podemos ver nos dados abaixo, apesar da população negra

(preta + parda) representar 56,2% da população brasileira, a efetivação de seus

direitos básicos e o acesso a posições de poder são sempre prejudicados.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

Fonte: Adaptado de VEJA, 2017 (https://veja.abril.com.br/revista-veja/cotas-melhor-te-las-2/).

Alexandre Mazetto Vieira PCNP da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER)

(14) 3352.6033 alexandremazetto@prof.educacao.sp.gov.br

Cotas são injustas, pois todos temos a mesma capacidade!

As cotas raciais têm a ver com oportunidade e não com capacidade. A população

negra historicamente foi afastada de posições de poder e colocada em situações

precárias, as cotas são uma das maneiras de reverter este cenário. Por que não

só cotas por renda então? Porque isso não garante o ingresso e permanência de

pessoas pretas e pardas nas universidades, para garantir a presença delas no

ensino superior é necessária esta ação afirmativa até que consigamos um

ambiente de maior igualdade, aí então as cotas se tornarão dispensáveis.

Importante lembrar que a lei de cotas só é obrigatória em Universidades Federais

e o cálculo das vagas é feito conforme a proporção da população negra de cada

Estado depois das peneiras de alunos provenientes de escola pública e de

situação financeira, conforme o exemplo abaixo:

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Circular nº 46 – 13/11/2020

ESCOLA MÔNICA REALIZA LIVE COM DR. CARLOS GUSTAVO BAPTISTA DA

UNIVERDADE DE BUFFALO, NY-USA

A Escola Estadual Mônica Bernabé Garrote realizou, no dia 05 de novembro de 2020, uma live com o Dr.

Carlos Gustavo Baptista (Universidade de Buffalo, NY – USA) na forma de um bate-papo sobre seu

percurso formativo.

A live iniciou às 20h com a diretora da escola Rosa Elaine agradecendo a disponibilidade do Dr. Gustavo em

nos proporcionar esse momento e passou a palavra a ele, que nos contou sobre todo seu trajeto em escolas

e universidades públicas, iniciando seus estudos em Jacarezinho – PR, sua cidade natal, no Colégio

Estadual José Pavan – Ensino Fundamental e Colégio Estadual Rui Barbosa – Ensino Médio, também se

graduou em Jacarezinho pela Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP em Biologia, fez seu

mestrado pelo Instituto Carlos Chagas – Fiocruz (Curitiba), e o doutorado pela Universidade de São Paulo –

USP (São Paulo). Hoje se encontra no pós-doutorado na Universidade de Buffalo (New York – USA). Na

ocasião, também nos contou sobre sua linha de pesquisa e a relevância do seu trabalho e de todos os

outros pesquisadores para a sociedade. Concluiu fazendo um tour pelo laboratório da universidade,

mostrando-nos as salas e equipamentos utilizados e tirando as dúvidas dos participantes.

Foi um momento rico de aprendizado e valorização da Educação Pública, sempre nos mostrando que essas

escolas e universidades podem, sim, nos garantir um futuro de sucesso e realização pessoal e profissional.

ACONTECE NA ESCOLA

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Circular nº 46 – 13/11/2020

1) TURMAS DE ACD 2020 - DEMANDAS, RELATÓRIOS E PRAZOS

RELACIONADOS

Repassando informação Nº 1 – Relatório Consolidado Turmas de ACD 2020, conforme Boletim COPED extraordinário

2020 de 03 a 06 de novembro de 2020, vimos através deste informar que:

Para cumprir o que determina a Resolução SE 4, de 15-01-2016, e com vistas à realização do próximo

processo de atribuição de aulas, inclusive de ACD, apresentamos aos Diretores e Professores de Educação

Física o modelo de “Relatório 2020 sobre turmas de Atividades Curriculares Desportivas –

ACD” para apreciação e preenchimento. A seguir, apontamos os prazos para as providências cabíveis:

• Até 10/11/2020: os professores deverão preencher e entregar os relatórios para a direção da escola,

acompanhados de listas atualizadas de cada turma, expedidas pela SED (solicitar à Secretaria da própria

escola), contendo apontamentos que indiquem quais são os alunos que permanecerão na turma, caso ela

seja mantida para o ano de 2021 (para efeito de matrícula na turma a ser coletada).

• Até 12/11/2020: o Conselho de Escola se reúne presencial ou remotamente para analisar os relatórios

e manifestar-se, em ata, sobre a manutenção ou interrupção de cada turma.

• De 03 a 04/11/2020: as turmas existentes e ativas na SED foram replicadas no sistema para 2021.

Sendo assim, as turmas de cada escola não precisarão ser coletadas para 2021. Diante disso, cabe a

escola matricular os alunos nas mesmas turmas, para que sejam homologadas e reconduzidas para 2021. A

turma sem aluno matriculado será automaticamente considerada não reconduzida e retirada do sistema.

Conforme prazo de 12/11 descrito abaixo.

• Até 12/11/2020: todos os estudantes desta atividade devem estar devidamente matriculados nas

classes/turmas de ACD, lembrando que as turmas devem ser compostas com no mínimo 20 alunos,

conforme a Resolução SE 4, de 15-01-2016.

• Até 17/11/2020: enviar para a DE cópia do conjunto de relatórios das ACD (um por turma) e a cópia da

ATA do Conselho de Escola pelo SPSemPapel.

• De 20 a 27/11/2020: homologação das classes de ACD pelo CEDEP. As turmas zeradas serão

automaticamente excluídas.

Para sanar as dúvidas, favor entrar em contato com os responsáveis pela ACD

Isac Toledo Sobrinho Junior Eliane Socorro de Oliveira Almeida PCNP - Ed. Física Supervisor de Ensino

(14) 3352.6034 (14) 3352.6004 isactoledo@prof.educacao.sp.gov.br eliane.almeida02@educacao.sp.gov.br

ESE- EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO

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Circular nº 46 – 13/11/2020

2) INFORMAÇÃO PNLD

Nova resolução PNLD: o Conselho Deliberativo do FNDE a 7 de outubro de 2020 aprovou nova resolução

que dispõe sobre o programa. Convidamos a todos para que leiam e divulguem o documento constante do link.

Sobre Recolhimento de Livros do PNLD: ao final do ano letivo é prática corrente do programa recolher os

livros reutilizáveis em posse dos alunos. Campanhas de preservação dos livros para que sejam reutilizados

nos anos seguintes por novos alunos deve ser rotineira pelas escolas.

Nesse sentido abaixo seguem orientações específicas:

1. Anos Finais: todos os livros deverão ser recolhidos, pois são reutilizáveis, o controle da devolução dos

livros didáticos deve ser realizado à medida que os alunos entregam os exemplares à escola para reutilização

no ano seguinte;

2. Ensino Médio: o prazo de validade dos atuais livros do Ensino Médio foi estendido, portanto,

serão reutilizados em 2021 o que implica promover o devido recolhimento das obras das três séries para

utilização no próximo ano letivo. Exceção para os títulos de Sociologia, Filosofia e Arte;

3. PNLD Literário: os livros do aluno enviados são reutilizáveis, portanto, deverão ser recolhidos para

reutilização de novos alunos em 2021;

4. Manual do Professor: tanto dos livros didáticos como do literário deverão ser recolhidos para que os

regentes das novas turmas de 2021 possam reutilizá-los;

5. Braille: Os livros didáticos adaptados para Braille são materiais reutilizáveis. Dessa forma, os livros em

posse de alunos e professores deverão ser devolvidos às escolas ao final do ano letivo.

Supervisora Eliane Socorro email: eliane.almeida02@educacao.sp.gov.br

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Circular nº 46 – 13/11/2020

3) BOLETIM CONVIVA SP

Prezados Gestores!

O Conviva SP está construindo e, em breve lançará o BOLETIM CONVIVA SP. Este BOLETIM trará os

seguintes pontos:

Agenda Integrada (SOMENTE PARA A DIRETORIA DE ENSINO)

Para que seja incluso no boletim é importante que as ações sejam relevantes e estejam alinhadas às estratégias e objetivos do Programa. É necessário que os convidados das formações tenham experiência e conhecimento na área que irão abordar e recomendável que apresentem ações de destaque no tema, bem como atuação condizente. Não serão aqui consideradas as ações do cotidiano da DE, como reuniões semanais de equipes ou afins. As ações programadas de formação e/ou orientação devem ser encaminhadas com maior número de detalhes possíveis: data, local, canal, objetivo, folder de divulgação, currículo dos convidados, público alvo e outras informações que julgarem relevantes.

Apanhado de boas práticas

Poderão ser encaminhados os exemplos de boas práticas que estejam sendo realizadas pelas unidades

escolares e/ou diretorias de ensino sobre os temas e ações Conviva SP.

Deverão ser encaminhadas, no máximo, dois exemplos por DE, por mês.

O documento dará visibilidade às ações inerentes ao Conviva SP e será repassada a todas às Unidades

Escolares. Uma ótima oportunidade de divulgar o que tem sido realizado.

Para maiores informações e envio de material, favor entrar em contato com os gestores regionais

Supervisora Eliane Socorro email: eliane.almeida02@educacao.sp.gov.br

PCNP Samira R. Dealis Gabriel email: dealis@prof.educacao.sp.gov.br

1. Alinhamento de ações do programa; 2. Comunicados Centrais; 3. Agenda INTEGRADA de ações de formação e/ou de orientação centrais e regionais; 4. Divulgação de boas práticas das DEs e UEs.

Cabe lembrar que: 1. Para divulgação de vídeos ou trabalhos de alunos, professores, etc, faz-se necessário o termo de autorização do uso de imagens, visto que estes deixarão disponível no site; 2. É de suma importância a verificação dos direitos autorais dos trabalhos encaminhados; 3. Em caso de vídeos, os mesmos deverão conter, obrigatoriamente, link no youtube.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

1) 6º CONCURSO DE REDAÇÃO DA DEFENSORIA PÚBLICA DA UNIÃO

O Centro de Inclusão Educacional (CINC), da Secretaria de Educação (SEDUC),

em articulação com a Secretaria de Administração Penitenciária (SAP) e FUNAP,

divulga a todas as Diretorias de Ensino e Unidades Escolares da rede estadual,

o lançamento do 6º Concurso de Redação realizado pela Defensoria Pública

da União (DPU), que tem como tema: “Entre o céu e o asfalto: onde está a

dignidade da população em situação de rua?”.

O concurso é destinado a todos os estudantes matriculados no ensino

fundamental, ensino médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA),

incluindo-se adolescentes que estão cumprindo medidas socioeducativas de

internação e aos adultos em situação de privação de liberdade em instituições

estaduais, matriculados em escolas da rede pública.

Cabe aos professores participantes a organização e supervisão na elaboração dos trabalhos escritos,

posteriormente postados em formulário próprio, disponibilizado no site da DPU.

O novo prazo de entrega das redações do concurso vai até o dia 12 de dezembro de 2020. Os resultados

serão divulgados até o dia 21 de março de 2021. E as premiações serão entregues entre os meses de maio

e junho de 2021.

Em razão do isolamento social, não haverá solenidade de encerramento, salvo mudanças nas orientações

das autoridades sanitárias. Todas as categorias serão premiadas pela DPU.

As informações completas sobre as inscrições e o edital que regulamenta o concurso estão disponíveis no

site, no qual há ainda uma cartilha com informações para os professores.

Daiane Eloisa dos Santos PCNP de Língua Portuguesa

(14) 3352.6023 deloisa@professor.educacao.sp.gov.br

NÚCLEO PEDAGÓGICO (NPE)

PRORROGAÇÃO DO PRAZO

LINK EDITAL LINK DA CARTILHA LINK DA FOLHA DE REDAÇÃO

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Circular nº 46 – 13/11/2020

2) GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO LANÇA CONCURSO DE DESENHO

ENTRE ALUNOS DA REDE ESTADUAL PARA CELEBRAR OS 75 ANOS DA ONU

Secretarias da Educação, de Relações Internacionais e da Casa Civil e o Acervo Artístico-Cultural dos

Palácios do Governo do Estado de São Paulo lançam o CONCURSO DE DESENHO “Agenda 2030 e os

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável” para celebrar os 75 anos da Organização das Nações Unidas

(ONU).

Podem participar os alunos da rede pública do estado de São Paulo matriculados nos anos finais do ensino

fundamental e ensino médio.

Os desenhos para o concurso devem ser inspirados nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

que são guiados pelos seguintes princípios: pessoas (erradicar a pobreza e a fome); prosperidade (garantir

vidas prósperas em harmonia com a natureza); paz (promover sociedades pacíficas); parcerias (implementar

a agenda por meio de uma parceria global sólida); e planeta (proteger os recursos naturais e o clima do nosso

planeta para as gerações futuras). O estudante deverá escolher um dos cinco P’s para criar o seu desenho.

Além da imagem, o participante deverá produzir um texto de dez linhas definindo o conceito do desenho

criado, contando a mensagem que pretende passar, a escolha dos elementos que o compõem, bem como a

técnica e a utilização harmônica dos elementos da linguagem visual apresentada na obra.

Os alunos terão de desenhar à mão livre e poderão utilizar lápis de cor, caneta hidrocor, guache, aquarela,

pastel, nanquim ou giz de cera. O desenho deverá ser apresentado no formato digital (escaneado ou

fotografado) salvo em JPEG. O arquivo precisa conter o título da obra e nome do estudante.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

FASES DA SELEÇÃO

A seleção passará por várias etapas que começa na escola do aluno e termina

no Palácio dos Bandeirantes. Na primeira, o diretor da escola terá de formar

uma comissão multidisciplinar, com pelo menos um professor de arte, para

realizar a seleção de 10 desenhos, sendo cinco para o ensino fundamental e

cinco para o ensino médio. É necessário que cada um dos 5 P’s seja

contemplado em cada faixa de ensino.

A unidade deverá encaminhar os desenhos selecionados para a Diretoria de

Ensino até o dia 16 de novembro no e-mail

priscilamachado@prof.educacao.sp.gov.br (PCNP Priscila – Arte).

As Diretorias de Ensino, por sua vez, precisam constituir uma comissão para

selecionar dez desenhos (cinco de cada ciclo de ensino) e encaminhar para a

Secretaria da Educação até o dia 24 de novembro.

Entre os dias 25 de novembro e 1º de dezembro, a Seduc irá selecionar 200 desenhos finalistas, sendo 100

referentes ao ensino fundamental e 100 dos alunos do ensino médio. Os desenhos, então, seguem para a

fase final, em que a comissão formada pelo Palácio dos Bandeirantes definirá os 20 vencedores. Esta etapa

ocorre entre os dias 3 e 10 de dezembro. O anúncio dos escolhidos será feito a partir do dia 19 de dezembro.

Os trabalhos vencedores irão compor uma exposição organizada pelo Acervo Artístico-Cultural dos Palácios

do Governo. Os alunos premiados também vão receber certificados de participação emitido pelo Palácio do

Governo, assim como os professores orientadores e a escola.

Referência:https://www.educacao.sp.gov.br/noticia/pais-e-alunos/governo-estado-de-sao-paulo-lanca-concurso-de-

desenho-entre-alunos-da-rede-estadual-para-celebrar-os-75-anos-da-onu/ (acesso 26/10/2020 – 13h35).

Dúvidas, entrar em contato:

Priscila Leticia Machado Regina Célia Batista PCNP – Arte PCNP - Geografia

(14) 3352.6032 (14) 3352.6031 priscilamachado@prof.educacao.sp.gov.br reginacbatista@prof.educacao.sp.gov.br

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Circular nº 46 – 13/11/2020

3) 3º BOLETIM INFORMATIVO DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO

Em continuidade à contribuição com as ações e troca de experiências, o Centro de

Inclusão Educacional (CINC), do Departamento de Modalidades Educacionais e

Atendimento Especializado (DEMOD) e da Coordenadoria Pedagógica (COPED)

apresenta o Boletim Informativo DSG nº 03.

Esperamos que esta edição do Boletim possa apoiar e fomentar com interlocutores

DSG, nas ações pós retomada das aulas presenciais, estratégias utilizando a obra

da autora Carolina de Jesus, sobre a Lei Maria da Penha, bem como troca de

experiências entre as DERs.

Alexandre Mazetto Vieira PCNP de Diversidade Sexual e de Gênero

(14) 3352.6033 alexandremazetto@prof.educacao.sp.gov.br

CLIQUE AQUI para acessar o Boletim

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Circular nº 46 – 13/11/2020

4) VESTIBULAR UNESP 2021

Com o objetivo de incentivar a participação dos alunos da 3ª série do Ensino Médio da escola pública no

Vestibular da UNESP, informamos que todos os alunos da rede pública estadual que concluirão o Ensino

Médio em 2020, inclusive da EJA/CEEJA, poderão se candidatar ao Vestibular UNESP 2021 com desconto

de 75% na taxa de inscrição.

Ao ingressar na UNESP, os alunos de baixa renda podem contar com

vários programas de apoio de permanência na universidade, tais como:

auxílio-alimentação, moradia estudantil, bolsa-manutenção etc.

Acessando o site da VUNESP https://www.vunesp.com.br/VNSP2006,

os alunos deverão preencher todos os dados da ficha de inscrição e

informar o RA para que o sistema da instituição possa gerar

automaticamente o boleto bancário com o referido desconto.

Segue abaixo o cronograma:

• Período de inscrição: de 01/10 a 27/11/2020

• Data limite para o pagamento do boleto bancário: 30/11/2020

• Data limite para o pagamento do boleto bancário com taxa reduzida

(R$ 42,50): 30/11/2020

Para ampliar os canais de divulgação do Programa na rede pública

estadual, os alunos que estão regularmente matriculados na 3º série

do ensino médio receberão e-mail e SMS da SEDUC-SP com as

informações gerais sobre o vestibular UNESP 2021, além do guia das

profissões e cartaz de divulgação em formato digital.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

Mais informações:

Para tirar dúvidas sobre o vestibular, o candidato pode fazer contato pelo link “Fale Conosco” do site da

Vunesp, ou ainda pelo Disque VUNESP 11-3874-6300.

Informações sobre todos os cursos da Universidade estão no Guia de Profissões CLIQUE AQUI

Vídeo de chamamento da pró-reitora de graduação CLIQUE AQUI

Vídeos Institucionais da UNESP CLIQUE AQUI

A Unesp irá divulgar semanalmente vídeos como este aqui (CLIQUE AQUI) produzido por uma graduanda

da Unesp, para divulgar o Vestibular 2021. Essa estudante vai conversar com os alunos do ensino médio de

forma geral, mas com atenção especial para aqueles da rede pública.

Demais dúvidas, entrar em contato pelo e-mail: ceart@educacao.sp.gov.br

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Circular nº 46 – 13/11/2020

1) ALINHAMENTO MATRÍCULA 2021

CRONOGRAMA DE MATRÍCULA

03/11 e 04/11/2020 Projeção Quadro Resumo pela SEDUC

04/11 a 06/11/2020 Homologação/Rejeição QR pela DE (conversa com os Diretores)

09/11 a 11/11/2020 Solução das Pendências da Compatibilização

09/11 a 11/11/2020 Ajuste QR e matrícula da totalidade dos estudantes

13/11 a 23/11/2020 Homologação das classes pelo CEDEP

25/11 e 26/11/2020 Digitação Matriz Curricular - Escola

27/11 a 03/12/2020 Homologação Supervisor e Dirigente - Matriz

A partir de 30-11-2020 Divulgação das matrículas

depjucie@educacao.sp.gov.br

(14) 3352.6025 / 6028 / 6047

CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA

REDE ESCOLAR (CIE)

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Circular nº 46 – 13/11/2020

1) ATRIBUIÇÃO DE AULAS DURANTE O ANO

Atenção docentes

Veja abaixo como participar:

No sistema de atribuição online, na SED, o docente pode manifestar interesse em turmas com aulas vagas

de escolas da rede estadual, indicar a ordem de preferência e, caso seja classificado, ser atribuído sem sair

de casa. Caso tenha interesse, veja o funcionamento através do tutorial impresso (acesse aqui ) ou do

vídeo tutorial (acesse aqui ) e realize a manifestação de interesse na SED de terça-feira às 14h até

quinta-feira às 22horas.

Comissão de Atribuição de aulas

Diretoria de Ensino Região de Piraju

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS (CRH)

A partir de 14/10/2020, docentes candidatos à contratação que fizeram inscrição

para lecionar no ano de 2020, poderão participar da atribuição online na SED.

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Circular nº 46 – 13/11/2020

CIRCULAR PRODUZIDA PELA DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE PIRAJU

Edição nº 46/2020 - 13 de Novembro de 2020

Dirigente Regional de Ensino – Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon

Publicações para Circular

A Diretoria de Ensino de Piraju terá enorme prazer em publicar e compartilhar os acontecimentos de nossas escolas, porém solicitamos

que as matérias para publicação na Circular sejam enviadas até quinta-feira, às 18h00, para o e-mail

depjunve@educacao.sp.gov.br.

Sugerimos que o texto seja digitado no Word ou no próprio corpo do e-mail. As fotos não precisam ser inseridas no Word, basta

anexá-las ao e-mail. Qualquer dúvida, entrar em contato pelos telefones (14) 3352.6047 / 3352.6028

www.facebook.com/diretoriadeensinopiraju www.depiraju.educacao.sp.gov.br