Nossos Projetos
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Transcript of Nossos Projetos
Rua Alziro Viana, s/nRua Alziro Viana, s/n
Fonte Grande – VitóriaFonte Grande – Vitória
Tel 3222-0183Tel 3222-0183
Direção: Yvone Fonseca MoraesDireção: Yvone Fonseca Moraes
PROJETO INSTITUCIONALPROJETO INSTITUCIONAL
EXERCITANDO A VIVÊNCIA EXERCITANDO A VIVÊNCIA AMBIENTALAMBIENTAL
Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, a escola deverá oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e sua conseqüência para consigo, para sua própria espécie, para os outros seres vivos e o ambiente. É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável.
Objetivo Geral
Promover a participação do aluno em atividades relacionadas à arte circense visando seu desenvolvimento integral.
Objetivos Específicos
• Aproximar o aluno da manifestação da cultura corporal como forma de expressão, possível de ser aprendidas e sistematizadas num processo pedagógico.
• Contribuir para o desenvolvimento da criatividade, senso de coletividade e capacidade de observação.
• Estimular o aluno a observar e valorizar o belo contribuindo para o aumento da sua auto-estima.
FORMAÇÃO DO FORMAÇÃO DO GRUPO DE GRUPO DE
CONTADORES CONTADORES DE HISTÓRIASDE HISTÓRIAS
Objetivo Geral:
Desenvolver nos alunos habilidades para contar histórias em público. Metodologia:
Oficinas quinzenais na biblioteca, ministradas pela bibliotecária e facilitadores convidados
METODOLOGIA
Oficinas quinzenais na biblioteca, ministradas pela bibliotecária e facilitadores convidados
COMO USAR A BIBLIOTECA NA ESCOLA:
UM PROGRAMA DE ATIVIDADES PARA O ENSINO
FUNDAMENTAL
ObjetivoDesenvolver nos alunos,
de maneira sistemática,
habilidades para lidar
com a informação .
Metodologia: Oficinas quinzenais, ministradas pela bibliotecária, utilizando a biblioteca e o laboratório de informática.
HORTA:HORTA:Plantas medicinais, Plantas medicinais,
ornamentais e ornamentais e hortaliçashortaliças
Objetivo Geral:
Desenvolver a prática do cultivo de hortaliças, plantas medicinais e ornamentais na escola e em casa, e servir de laboratório para que o professor desenvolva nos alunos a consciência da importância do desenvolvimento sustentável.
DANÇADANÇA
Objetivo Geral
Levar o aluno a compreender que existem diferentes visões de mundo e formas de perceber, vivenciar e significar o corpo na dança, na sua cultura e na de outros povos;
RÁDIO NA RÁDIO NA ESCOLAESCOLA
Objetivo Geral
Levar os alunos a desenvolver a reflexão sobre a linguagem e a programação radiofônica, principalmente se ele é emissor e receptor.
TEATROTEATRONA ESCOLANA ESCOLA
Objetivo Geral
Possibilitar aos alunos do Programa Tempo Integral a vivência do teatro dentro de sua própria escola, não para formação de atores, mas para o constante exercício da prática social.
PROJETO PROJETO INTERDISCIPLINAR:INTERDISCIPLINAR:
VIVÊNCIAS E VIVÊNCIAS E LINGUAGENSLINGUAGENS
O projeto busca promover uma abertura para a aprendizagem efetiva dos alunos que se encontram com dificuldades na construção da aprendizagem, visa minimizar esse problema, incluindo esses alunos no processo de alfabetização e letramento visando a aprendizagem, por meio do domínio e do uso funcional das diversas linguagens.
Objetivo Geral
Refletir e valorizar a participação no desporto escolar, de seu próprio desempenho e dos demais educandos, tendo como referência o esforço em si, prescindindo, em alguns casos, da mediação do professor enquanto sujeitos do processo de ensino aprendizagem.
JORNAL
NA ESCOLA
JORNAL
NA ESCOLA
Atualmente, um dos maiores desafios de pais e educadores é desenvolver nas crianças e adolescentes leitores competentes e críticos. O jornal é um importantíssimo meio de se conseguir isso, pois participa do dia-a-dia dos jovens de forma mais intensa que outros meios de leitura, dada sua facilidade de acesso.
RISCO
SOCIAL
RISCO
SOCIAL
Objetivos
Levantar dados/informações sobre gravidez, DST’s, sexualidade em geral, relações de gênero.
Abordar temas previamente propostas.
Sensibilizar os alunos para a importância do tema sugerido.
Só existem dois dias do ano em Só existem dois dias do ano em que não podemos fazer nada:que não podemos fazer nada:
O ontem e o amanhã.O ontem e o amanhã.
GhandiGhandi