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Recuperação Final de História – Profª Patrícia

Lista de atividades – 8º ano

Conteúdos selecionados:

Apostila 1: O Absolutismo; Revoluções Inglesas e colonização da América do Norte Apostila 2: Revolução Industrial e Revolução Francesa Apostila 3: Congresso de Viena; as independências na América Espanhola e o processo de emancipação do Brasil. Apostila 4: O pensamento político, econômico e social do século XIX (liberalismo, socialismo e anarquismo) e os Estados Unidos no século XIX (política externa)

Apostila 1

1. O que foi o Absolutismo?

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2. A Revolução Gloriosa, ocorrida na Inglaterra entre 1688 e 1689, interrompeu o reinado de Jaime II e colocou no trono inglês um príncipe holandês, Guilherme de Orange. Entre outros fatores que levaram à revolução estão as lutas entre o poder real e o Parlamento, a necessidade de superação do absolutismo e lutas religiosas entre católicos e anglicanos.

Em termos políticos, quais as principais consequências da Revolução Gloriosa?

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3. No princípio do século XVII, chegaram os primeiros colonos ingleses à América do Norte, fundando o vilarejo de Plymouth. Este grupo de colonizadores (que ficaram conhecidos como “pais peregrinos”) buscava construir uma nova vida no continente.

Sobre a colonização inglesa na América, responda:

a) Quais os motivos que levaram os primeiros colonos a se deslocarem para a América?

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b) Explique por que na região sul se originou uma organização socioeconômica diferente da do norte.

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Apostila 2

1. A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra a partir de 1760, com a introdução da máquina no processo de produção fabril, transformou completamente a sociedade e a vida das pessoas, tanto no campo quanto na cidade.

Quais são essas duas camadas sociais surgidas com a Revolução Industrial? Explique-as.

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2. Descreva as características das três fases vividas pela produção de mercadorias:

a) Artesanato: __________________________________________________________________________

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b) Manufatura: _________________________________________________________________________

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c) Maquinofatura: _______________________________________________________________________

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3. Sobre a Revolução Francesa, responda: a) Como estava dividida a sociedade francesa por volta de 1780, antes da Revolução? Explique.

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b) Por que a convocação dos Estados Gerais, que tiveram início em maio de 1789, causaram um grande impasse político na França?

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c) Que fato deu início à Revolução Francesa? Em que data ocorreu?

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d) Quando e como foi encerrado o processo revolucionário francês?

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e) Qual classe social foi a mais beneficiada com a Revolução? Por quê?

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4. “Não tenha medo de usar o intelecto.”

Essa frase resume o espírito da Ilustração ou Iluminismo, movimento intelectual que surgiu na França, no século XVIII e que exerceu profunda influência no pensamento e nas ações políticas da humanidade.

Quais as características do Iluminismo? O que os pensadores criticavam?

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Apostila 3

1. Em 1815, Napoleão Bonaparte, considerado o herdeiro da Revolução Francesa, foi derrotado, procedendo-se a uma restauração dos “legítimos soberanos” na França e em todos os países europeus onde o Antigo Regime havia sido destronado. Essa Restauração não desfez, porém, a obra liberal já construída.

O que foi o Congresso de Viena? Quais seus objetivos?

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2. Sobre as independências na América espanhola, estabeleça a principal diferença entre o processo ocorrido no Haiti, finalizado em 1804, e o dos demais países que se formaram ao longo do século XIX.

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3. Observe a charge ao lado, e responda:

Como podemos caracterizar o processo de Independência do Brasil, no que se refere à participação dos grupos sociais envolvidos?

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4. Em 1824, frei Caneca criticou a Constituição outorgada por D. Pedro I, dizendo que o Poder Moderador era a chave mestra da opressão da nação brasileira e que a Constituição não garantia a independência ao Brasil, ao contrário, ameaçava sua integridade e atacava a soberania da nação.

Como podemos definir o Poder Moderador? ______________________________________________________________________________________

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5. D. Pedro I, declarado “Defensor Perpétuo do Brasil” (13/05/1822), proclamou a independência (07/09/1822) e foi coroado Imperador (01/12/1822). Entretanto, diversos fatores contribuíram para que ele se tornasse impopular e fosse levado a abdicar do trono (07/04/1831).

Comente as causas que desprestigiaram o Imperador.

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Apostila 4

1. Sobre os principais pensamentos políticos do século XX, responda:

Defendiam os interesses de qual classe social? Por quê?

Liberalismo: _____________________________________________________________________

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Socialismo: ______________________________________________________________________

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Anarquismo: _____________________________________________________________________

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2. No século XIX, a relação dos EUA com os demais países foi marcada pelo isolacionismo em relação à Europa e pelo intervencionismo em países da América Latina. Tais políticas se manifestaram principalmente por meio da Doutrina Monroe e da política do Big Stick, iniciadas no governo de Theodore Roosevelt (1901 – 1909).

Explique em que consistia a Doutrina Monroe e a política do Big Stick.

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