Movimento Retilíneo e Uniforme

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sertão PE Curso de Licenciatura em Física Laboratório de Física Experimental Experimento: Movimento retilíneo e uniforme (MRU) Objetivos Caracterizar um MRU, calcular a velocidade de um móvel em MRU, construir gráficos posição versus tempo e velocidade versus tempo. Fundamentação teórica Um movimento retilíneo e uniforme (MRU) é o movimento onde o corpo descreve uma trajetória reta com velocidade constante, de modo que o corpo percorra iguais intervalos de distância em iguais intervalos de tempo . Neste movimento a velocidade instantânea é igual a velocidade média e calculada por: A função horária que descreve o movimento é dada por: , em que representa a posição inicial e x a posição final. Materiais utilizados (CIDEPE) 01 Base de sustentação principal com um plano inclinado articulável com escala de 0 0 a 45 0 ; 01 tubo lacrado contendo óleo; uma esfera de aço e bolha, 01 imã, 01 cronômetro e 01 nível de bolha para superfície. Esquema do experimento Fig.1 Procedimentos experimentais 1. Monte o equipamento de acordo com a figura 1. Observando inicialmente o nivelamento do plano inclinado. Para isso use o nível de bolha para superfície. 2. Eleve o plano inclinado para o ângulo de 15 0 com relação a horizontal.

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experimento MRU

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sertão PE

Curso de Licenciatura em Física

Laboratório de Física Experimental

Experimento: Movimento retilíneo e uniforme (MRU)

Objetivos

Caracterizar um MRU, calcular a velocidade de um móvel em MRU, construir gráficos

posição versus tempo e velocidade versus tempo.

Fundamentação teórica

Um movimento retilíneo e uniforme (MRU) é o movimento onde o corpo descreve

uma trajetória reta com velocidade constante, de modo que o corpo percorra iguais

intervalos de distância em iguais intervalos de tempo . Neste movimento a velocidade

instantânea é igual a velocidade média e calculada por:

A função horária que descreve o movimento é dada por:

,

em que representa a posição inicial e x a posição final.

Materiais utilizados (CIDEPE)

01 Base de sustentação principal com um plano inclinado articulável com escala de 00

a 450; 01 tubo lacrado contendo óleo; uma esfera de aço e bolha, 01 imã, 01 cronômetro e

01 nível de bolha para superfície.

Esquema do experimento

Fig.1

Procedimentos experimentais

1. Monte o equipamento de acordo com a figura 1. Observando inicialmente o

nivelamento do plano inclinado. Para isso use o nível de bolha para superfície.

2. Eleve o plano inclinado para o ângulo de 150 com relação a horizontal.

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3. Com o auxílio do imã posiciona a esfera de aço dentro do tudo com óleo para a

posição

4. Libere a esfera, ligue o cronômetro e pare-o quando a esfera passar pela marca

Anote na Tabela 1 a posição ocupada pelo móvel e o tempo

transcorrido. Repita 5 vezes esse procedimento.

Tabela 1

Posição

ocupada Espaço percorrido Intervalo de tempo Velocidade média

5. Repita esta operação para , e .

6. Calcule a média e o desvio padrão da média para o tempo percorrido em cada

deslocamento.

7. Calcule a velocidade média para cada repetição em cada um dos percursos e

complete a Tabela 1.

8. Calcule a média e o desvio padrão da média para a velocidade média em cada

deslocamento.

9. Utilizando os valores de “x” e “t(use a média dos tempos)” da Tabela 1, construa o

gráfico de x versus t do MRU.

10. Utilizando os valores de “v(use as médias de v)” e “t(use as médias de t)” da Tabela 1,

construa o gráfico de v versus t do MRU.

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11. Utilize o método dos mínimos quadrados para ajustar os pontos a uma reta, o que

representa a declividade da reta do gráfico x versus t?

12. Com o valor da declividade, escreva a função horária do movimento da esfera.

13. Empregando a função horária, calcule a posição do móvel (esfera) após 10 s de

movimento.

14. Arraste a esfera até a posição . Libere a esfera e ligue o cronômetro. Anote a

posição do móvel após terem percorrido 10 s. Esta posição coincide com o valor

calculado no item anterior?

O relatório deverá ser construído e em seus resultados e discussões deverá ser feito ou

respondido o que cada item pedir.