MÓDULOS 11 ao 13

1. A Doença de Chagas está perto de ter uma curaterapêutica. Pesquisadores brasileiros criaram uma vacina capaz de neutralizar o parasita causador da doença [...]. Os testes com camundongos obtiveram resultados favoráveis: o tratamento aumentou em 80% a taxa de sobrevivência e diminuiu a arritmia cardíaca dos animais.

Disponível em:<http://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Saude/ noticia/2015/02/vacina-criada-por-brasileiros-e-um-sucesso-contra- doenca-de-chagas.html>. Acesso em: abr. 2015. Adaptado.

O parasita neutralizado pela vacina descrita no texto é um a) nematelmintob) protozoárioc) vírusd) procarionte

2. As samambaias pertencem ao grupo das pteridófitas, asquais possuem características adaptativas que permitiram a conquista do ambiente terrestre com mais eficiência que o grupo das briófitas.

Sobre as adaptações morfológicas e reprodutivas que possibilitaram o sucesso das pteridófitas no ambiente terrestre, considere as afirmativas a seguir.

I. A predominância da fase esporofítica. II. O aparecimento dos tecidos xilema e floema.III. O desenvolvimento de rizoides para fixação.IV. O surgimento dos esporos para reprodução.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

3. Com o desenvolvimento das civilizações, os desenhos dasplantas evoluíram e, atualmente, contribuem para a divulgação dos conhecimentos científicos relacionados com a flora em geral. A ilustração apresenta o pinheiro-do-paraná, Araucaria angustifolia, destacando seu tronco cilíndrico e reto, bem como sua copa voltada para o céu, seus pinhões e pinhas.

Além dos aspectos descritos, pode-se afirmar que essa planta se caracteriza pela a) ausência de raízes.b) ausência de vasos condutores de seiva.c) presença de flores, frutos e sementes.d) presença de sementes comestíveis.

4. Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersãodas sementes dessas plantas é muito importante para garantir seu sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão é favorecida por certas características dos frutos (ex.: cores fortes e vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex.: presença de ganchos e outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes a asas). Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da diversidade da flora. CHIARADIA, A. Mini-manual de pesquisa: Biologia. Jun. 2004 (adaptado).

Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de atração de aves e mamíferos? a) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.b) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.c) Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves.d) Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos

dispersores.

5. Os musgos são plantas pequenas, geralmentemacroscópicas, com alguns centímetros de altura, fotossintetizantes, pluricelulares e sem sementes. Desenvolvem-se em locais úmidos e sombreados, formando tapetes verdes e aveludados. Essas plantinhas não possuem vasos condutores de seiva. Nelas, o transporte de substâncias ocorre lentamente por difusão, de célula para célula, garantindo a matéria-prima necessária à sobrevivência. Possuem um eixo ereto, onde se prendem os filoides, que são estruturas finas, verdes e simples. Os musgos fixam-se ao solo por pequenos filamentos, os rizoides, que também fazem a absorção de água e sais. Essas plantas apresentam sexos separados sendo que, em determinadas épocas do ano, na parte superior da planta feminina desenvolve-se uma haste longa, que apresenta na extremidade uma cápsula produtora de esporos.

Sobre essas plantas é correto afirmar que a) possuem raízes desenvolvidas, flores e frutos. b) são visíveis apenas com o auxílio de microscópio. c) desenvolvem estruturas especiais para a produção das sementes. d) têm pequeno porte e se caracterizam pela ausência de vasos condutores de seiva. 6. A professora de Ciências solicitou aos alunos que fizessem um trabalho sobre alguns microrganismos e diante dessa proposta, o aluno Thales afirmou para sua amiga Mariana que as bactérias e fungos só causam problemas e deveriam ser eliminados do mundo não havendo muito que se estudar sobre eles. Em resposta, Mariana disse que isso seria impossível e que eles são importantes também para os seres humanos defendendo seu ponto de vista. Um argumento correto que ela poderia usar seria: a) eles realizam a fotossíntese, mantendo constante a concentração de gás oxigênio na natureza e poderiam até substituir os vegetais. b) todos são bons e nunca seriam eliminados porque não existem substâncias sintéticas que os eliminem. c) alguns fungos podem produzir a penicilina e certas bactérias atuam na produção de alguns alimentos. d) eles realizam a fermentação, utilizando a energia solar e isso faz deles os grandes produtores de todos os ambientes. 7. O movimento pelo saneamento do Brasil, desencadeado durante a Primeira República, colocou em evidência as precárias condições de saúde das populações rurais. A origem e trajetória desse movimento estiveram diretamente relacionadas à história da doença de Chagas. KROPF, S. P.; LIMA, N. T. Disponível em: www.fiocruz.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado). A intervenção ambiental considerada fundamental para a prevenção dessa doença é a a) limpeza de terrenos baldios, com a retirada de matéria orgânica em decomposição. b) construção de unidades de saúde, com atendimento mais eficiente aos indivíduos infectados. c) melhoria das condições de habitação, com redução de insetos no ambiente domiciliar e peridomiciliar. d) construção de estradas e rodovias, com garantias de melhor acesso da população rural ao sistema de saúde. 8. Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta, a) tem tecidos especializados para condução de água e de seiva elaborada. b) forma sementes, mas não produz flores e frutos. c) vive exclusivamente em ambiente terrestre. d) necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação. 9. Observe a tirinha que mostra imagens vistas ao microscópio.

Sobre o ser vivo apresentado na tirinha, é correto afirmar que a) é pluricelular e microscópico. b) forma pseudopodes ou falsos-pés, relacionados à movimentação e a obtenção de alimento. c) apresenta tecidos especializados à obtenção de alimento. d) é autótrofo, pois se alimenta de fungos, bactérias e de outros microrganismos. 10. O cogumelo shimeji (Pleurotus ostreatus) aos poucos vai se incorporando à culinária das grandes cidades brasileiras. Encontrado facilmente em supermercados, é usado como principal ingrediente de molhos, refogados, risotos e outros pratos.

Sobre o cogumelo shimeji, foram feitas as assertivas: 1. Trata-se de um fungo, um organismo heterótrofo que não

faz fotossíntese e não produz seu próprio alimento. 2. Por ser um fungo, não sintetiza proteínas e carboidratos,

tendo baixo valor nutricional. Sobre essas assertivas, é correto dizer que a) ambas estão corretas, e a segunda assertiva não é consequência da primeira, uma vez que a fotossíntese não é condição para a síntese de proteínas. b) ambas estão erradas, pois os fungos são organismos autótrofos que sintetizam seu próprio alimento, são ricos em carboidratos e proteínas e têm grande valor nutricional. c) a primeira está correta e a segunda está errada, uma vez que, embora não realizem fotossíntese, os fungos sintetizam proteínas e carboidratos. d) ambas estão corretas, e a segunda delas é consequência da primeira, uma vez que organismos que não fazem fotossíntese não sintetizam proteínas e carboidratos.

Módulos: 12, 13 - Hidrostática e 14 - Ondas

1. Os chamados “Buracos negros”, de elevada densidade, seriam regiões do Universo capazes de absorver matéria, que passaria a ter a densidade desses Buracos. Se a Terra, com massa da ordem de 1027 g, fosse absorvida por um “Buraco negro” de densidade igual a 1024 g/cm3 , ocuparia um volume comparável ao: a) de um nêutron. b) de uma gota d’água. c) de uma bola de futebol. d) da Lua. e) do Sol. 2. Os fundos dos vasos V1, V2, V3 e V4 têm a mesma área. Os vasos V1 e V2 estão cheios de mercúrio e V3 e V4, de água, até a mesma altura, conforme ilustra a figura.

Quanto às pressões p1, p2, p3 e p4, exercidas pelos líquidos nos fundos dos vasos V1,V2,V3 e V4, respectivamente, pode-se afirmar que a) p4 > p3 > p2 > p1. b) p2 > p1 e p4 > p3. c) p1 > p2 e p3 > p4. d) p1 = p2 e p3 = p4. e) p1 = p2 = p3 = p4. 3. Afundando 10 m na água, fica-se sob o efeito de uma pressão, devida ao líquido, de 1 atm. Em um líquido com 80% da densidade da água, para ficar também sob o efeito de 1 atm de pressão devida a esse líquido, precisa-se afundar, em metros, a) 8 b) 11,5 c) 12 d) 12,5 e) 15 4. No tubo em U da figura, de extremidades abertas, encontram-se dois líquidos imiscíveis, de densidades iguais a 0,80 g/cm3 e 1,0 g/cm3 . O desnível entre as superfícies livres dos líquidos é h = 2,0 cm. As alturas h1 e h2 são, respectivamente:

a) 4,0 cm e 2,0 cm. b) 8,0 cm e 4,0 cm. c) 10 cm e 8,0 cm. d) 12 cm e 10 cm. e) 8,0 cm e 10 cm. 5. Sabe-se que é possível que um objeto flutue na água com metade do seu volume imerso. A respeito desse experimento, pode-se afirmar que a) o empuxo da água sobre o objeto tem intensidade igual à metade do peso do objeto. b) o volume da água deslocada pelo objeto é igual ao volume do objeto. c) a massa da água deslocada é igual à metade da massa do objeto. d) o peso da água deslocada tem intensidade igual ao peso do objeto. e) o empuxo tem intensidade igual à metade do peso da água deslocada 6. Quando um peixe morre em um aquário, verifica-se que, imediatamente após a morte, ele permanece no fundo e, após algumas horas, com a decomposição, são produzidos gases dentro de seu corpo e o peixe vem à tona (flutua). A explicação correta para esse fato é que, com a produção de gases: a) o peso do corpo diminui, diminuindo o empuxo. b) o volume do corpo aumenta, aumentando o empuxo. c) o volume do corpo aumenta, diminuindo o empuxo. d) a densidade do corpo aumenta, aumentando o empuxo. e) a densidade do corpo aumenta, diminuindo o empuxo. 7. Um professor de Física que ministrava a primeira aula sobre Ondas dava exemplos de ondas eletromagnéticas. Ele dizia: “São exemplos de ondas eletromagnéticas as ondas de rádio, a luz, as ondas de radar, os raios X, os raios γ”. Um aluno entusiasmado completou a lista de exemplos, dizendo: “Raios α, raios β e raios catódicos”. Pode-se afirmar que: a) pelo menos um exemplo citado pelo professor está errado. b) todos os exemplos citados pelo professor e pelo aluno estão corretos.

c) apenas um exemplo citado pelo aluno está errado. d) os três exemplos citados pelo aluno estão errados. e) há erros tanto nos exemplos do professor quanto nos do aluno. 8. Os modernos fornos de micro-ondas usados em residências utilizam radiação eletromagnética de pequeno comprimento de onda para cozinhar os alimentos. A frequência da radiação utilizada é de aproximadamente 2500 MHz. Sendo 300000 km/s a velocidade da luz no vácuo, qual é, em centímetros, o valor aproximado do comprimento de onda das radiações utilizadas no forno de micro-ondas? a) 15 cm b) 12 cm c) 17 cm d) 20 cm e) 23 cm 9. A repórter Paula carrega um microfone, que tem a função de captar o som para poder transmiti-lo. O som possui, no ar, uma velocidade que depende, dentre outros fatores, da temperatura ambiente. À temperatura de 0 ºC, a velocidade do som vale, aproximadamente, 331,5 m/s e este valor sofre um aumento de 55 cm/s a cada acréscimo de de 1 ºC na temperatura ambiente. Quando a velocidade do som, no ar, for de 353,5 m/s, a temperatura do ar, em ºC, será a) 12,1 b) 20,8 c) 23,4 d) 37,6 e) 40,0. 10. Um sistema físico que vibra devido à ressonância deve: a) vibrar com sua máxima amplitude possível. b) vibrar com uma frequência maior que sua frequência natural. c) receber energia de uma onda que tem frequência igual à sua frequência natural de vibração. d) ser feito do mesmo material que a fonte emissora de ondas. e) ter tamanho menor que o comprimento de onda emitido pela fonte de vibração.

01. Sabe-se que o número de pessoas vivendo fora de seu estado de origem é crescente no Brasil e que o principal objetivo do deslocamento dessas pessoas é a busca de trabalho e, consequentemente, melhores condições de vida. Sendo assim, sobre os principais fluxos migratórios inter-regionais brasileiros ocorridos, pode-se afirmar que, entre os anos de A) 1930 e 1940, deram-se do Nordeste para o Sudeste, em função da decadência econômica daquela região, agravada pela falta de projetos que atendessem as populações oriundas de áreas mais pobres, como as do semiárido. B) 1950 a 1970, ocorreram grandes deslocamentos de trabalhadores das regiões metropolitanas de São Paulo e Rio de Janeiro para a Amazônia Ocidental, atraídos pelo garimpo de ouro e diamante, amplamente subsidiados pelo governo federal. C) 1970 a 1990, verificou-se um crescimento populacional expressivo no Sul, especialmente por parte daquela população proveniente do Nordeste, a qual passou a se fixar em pequenas propriedades, produzindo gêneros de subsistência. D) 1900 a 1920, presenciou-se no Centro-Oeste forte participação de grupos provenientes do Norte, os quais se dedicaram às atividades ligadas à pecuária intensiva e ao cultivo da soja, cuja produção estaria voltada para o consumo interno do país. E) 1990 a 2000, deu-se do Sul para o Sudeste, especialmente para as atividades ligadas ao cultivo de cana-de-açúcar, uma vez que essa cultura agrícola necessita de grande número de trabalhadores especializados para a execução do seu plantio.

02. A chegada dos haitianos em território brasileiro começou em 2011 e tornou-se maciça no início de 2012, sendo noticiada pelos principais meios de comunicação do país. Em alguns municípios acrianos, próximos à fronteira, esses imigrantes se refugiaram em busca de A) atender a uma demanda de imigração seletiva, com

formação universitária nas áreas de engenharia e arquitetura.

B) suprir a necessidade de profissionais na área da saúde, devido às experiências adquiridas em missões internacionais.

C) melhorar as condições de vida e de trabalho devido à situação de precariedade vivida pela população no seu país de origem.

D) atender a uma demanda de mão de obra para o trabalho no campo, implementando novas técnicas agrícolas.

E) fugir da perseguição político-religiosa devido às diferenças do tratamento entre os grupos étnicos quanto à exploração fiscal.

03. Analise o mapa.

A interpretação do mapa e os conhecimentos sobre a dinâmica socioeconômica brasileira permitem afirmar que: A) o Sudeste, atualmente, atrai somente migrantes do Nordeste. B) o saldo entre a chegada e a saída de migrantes nordestinos é equivalente para o Centro-Oeste. C) a migração de retorno tem sido significativa, principalmente para o Nordeste. D) a maior parte dos nordestinos que retornam se dirigem aos estados mais ricos: Maranhão e Alagoas. E) a migração de “cérebros” que ocorreu nos anos de 1990 esgotou-se e hoje ocorre o movimento de retorno.

04.“... o povoamento do território brasileiro se fez baseado na formação de áreas de atração e áreas de repulsão de população. E, na atualidade, a distribuição espacial da população também obedece a essa dinâmica.” (ADAS, 2004, p. 300)

Sobre as características do fenômeno migratório no território brasileiro podemos afirmar: I. assim como o Nordeste, na década de 1950, o Centro-Oeste e a Amazônia, a partir da década de 1990, também passam a ser considerados áreas de repulsão populacional.

12 -MIGRAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS 13 - URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

II. na década de 1990, com a reativação de alguns setores da economia nordestina, como o turismo e a instalação de diversas empresas, estabeleceu-se um fluxo de retorno de população para o Nordeste. III. observa-se que a participação da população migrante na população local tem maior expressão nas regiões de fronteira agropecuária, onde a expansão da produção agrícola tem gerado o aumento do emprego e da renda. IV. segundo o IBGE, em São Paulo, o aumento do saldo migratório, registrado entre 1991 e 2000, revela que ocorreu aumento no fluxo de entrada de migrantes e significativa diminuição das saídas do estado. V. tendências mais recentes da mobilidade da população no Brasil apontam para o aumento das migrações intrarregionais e dos fluxos urbano-urbano.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão corretas.

A) I e II B) I e III C) II e IV D) I, IV e V E) II, III e V

05. Responder à questão com base nas afirmações que tratam da demografia e da ocupação do espaço brasileiro.

I. A população brasileira apresenta alto grau de movimentação interna, sendo a Região Norte a de maior repulsão populacional. II. A ocupação do sul do Brasil, nas chamadas áreas de colonização com etnias europeias, apresenta uma organização baseada na pequena propriedade de base familiar, contrastando com os latifúndios monocultores do Nordeste. III. O índice de fertilidade relativo ao número de filhos por mulheres entre 15 e 49 anos tem aumentado sistematicamente nas duas últimas décadas. IV. A crise econômica mundial que teve início em setembro de 2008 dificulta a vida de muitos brasileiros emigrantes, provocando um movimento de retorno ao Brasil.

Estão corretas apenas as afirmativas

A) I e II. B) I e III. C) II e IV. D) I, III e IV. E) II, III e IV.

06. Uma das grandes preocupações dos brasileiros refere-se à inserção no mercado de trabalho, principalmente a partir das reestruturações produtivas e das exigências sobre a qualificação do trabalhador. Assim, o desemprego representa um dos principais "fantasmas" de nossa população.

No que diz respeito à situação do trabalho no Brasil, é correto afirmar que

A) a redução do desemprego nas metrópoles brasileiras, no início do século XXI, é decorrente da maior inserção do país na economia global e do aumento do número de empresas competitivas. B) na era da informação, a produtividade do trabalhador brasileiro alcançou níveis de excelência, fato que contribuiu para a dispersão industrial pelo país. C) o aumento da instrução e qualificação profissional dos trabalhadores rurais vem reduzindo a oferta sazonal de empregos e ampliando o número de empregos com carteira assinada. D) a integração da mão-de-obra feminina no mercado de trabalho não apresentou grandes alterações, pois as mulheres continuam, muitas vezes, a exercerem atividades de menor qualificação e baixa remuneração. E) a modernização do parque industrial brasileiro permitiu que fosse ampliada a absorção da População Economicamente Ativa no setor secundário.

07. A industrialização brasileira teve um papel fundamental no processo de integração do território nacional, estabelecendo outra dinâmica no fluxo migratório do país. Em relação ao deslocamento da população brasileira pelos espaços regionais, é correto afirmar que A) as décadas de 70 e 80 do século XX inauguraram o aumento do fluxo migratório para o Nordeste, fato decorrente da mineração, da garimpagem e da agropecuária. B) a industrialização somente impulsionou o crescimento urbano do Sudeste; já nas demais regiões, foi a expansão agropecuária o determinante para seu povoamento. C) a ideologia do "Brasil-potência" estimulou a implantação de várias rodovias federais, as quais incentivaram a ocupação do interior sem impactos ambiental e social . D) a concentração de terras no Sul influenciou as migrações inter-regionais para o Centro-Oeste e Amazônia à medida que desestimulou o deslocamento para os países vizinhos. E) a dispersão pelo território está vinculada à oscilação do mercado externo, visto que a nossa inserção na economia internacional é dependente do fluxo do capitalismo mundial.

08. O Brasil, especialmente a partir da década de 1950, passou a apresentar uma forte mobilidade populacional interna, em função do seu desenvolvimento econômico. Assinale a opção correta sobre o movimento populacional. A) TRANSUMÂNCIA - movimento sazonal, comum no Nordeste brasileiro, onde o trabalhador se desloca de sua região de origem para outra, retornando após um período de trabalho. B) ÊXODO-RURAL - movimento diário, comum entre os trabalhadores rurais, que trabalham durante o dia nos

centros urbanos e retornam à noite para suas cidades de origem. C) PENDULAR - movimento em que o trabalhador se desloca do campo em direção à cidade, fixando-se na mesma, em busca de melhores condições sociais e econômicas. D) MIGRAÇÃO DE RETORNO - movimento diário em que o trabalhador se desloca de uma localidade rural em direção aos grandes centros urbanos, apenas com fins econômicos. E) MIGRAÇÃO URBANO-RURAL - movimento periódico em que o trabalhador se desloca de grandes centros urbanos em direção às pequenas cidades do interior, em busca de melhores condições socioeconômicas.

09. O Brasil não é um país com fortes tradições no tocante às migrações internacionais. No entanto, no que diz respeito às migrações internas, especialmente a partir da década de 1940, esse quadro mudou, principalmente com a migração dos nordestinos para diversas regiões brasileiras. Em relação às migrações internas, analise as afirmativas abaixo. I- Após a década de 1950, verificaram-se no Brasil grandes fluxos de migrantes nordestinos em direção à Região Sudeste, com grande destaque para o Estado de São Paulo. II - Após a década de 1960, ocorreram vários fluxos migratórios nordestinos para a Amazônia, em direção às novas áreas agrícolas e aos garimpos. III- Entre as décadas de 1960 e 1970, principalmente em razão da construção de Brasília, vários fluxos migratórios do Sudeste e Nordeste ocorreram em direção ao Centro-Oeste. IV- A partir da década de 1970, ocorreram fluxos migratórios dos estados do Sul, além de São Paulo e Minas Gerais, para o Centro-Oeste e o Norte. Assinale a opção correta. A) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. B) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. C) Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras. D) Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras. E) Apenas as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. 10. IBGE traça perfil do idoso brasileiro Uma pesquisa divulgada [ ...] pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) esmiúça o perfil da população da terceira idade e revela sua participação na sociedade brasileira. (Luciana Nunes Leal. Obtido em: < www.estadao.com.br>) .Acessado em: 23/ 09/ 2008 A chamada população da terceira idade vem ocupando um papel cada vez mais destacado junto ao contingente populacional brasileiro. Em relação à realidade que envolve essa camada da população, assinale a opção INCORRETA.

A) O Brasil segue uma tendência mundial de envelhecimento da população, resultado da combinação do aumento da longevidade com a queda das taxas de natalidades. B) Com a nova face da população brasileira, um dos grandes desafios para o poder público será adaptar as cidades para proporcionar aos mais velhos melhores condições de vida. C) O percentual de idosos vem aumentando gradativamente, consequência direta do elevado incremento da proporção de jovens, o que acaba gerando uma reposição crescente de indivíduos na terceira idade. D) Enquanto a proporção de adultos e idosos está aumentando, a de jovens está declinando, pois vem ocorrendo uma nítida queda na taxa de fecundidade e um aumento da expectativa de vida do brasileiro. E) O crescente número de idosos no país vem provocando uma reorganização da chamada Previdência Social, pois o número de aposentadorias vem crescendo muito.

1. O cloreto de sódio, principal composto obtido no processo de evaporação da água do mar, apresenta a fórmula química NaC . Esse composto pertence à seguinte função química: a) sal b) base c) ácido d) óxido 2. A água da chuva é naturalmente ácida devido à presença do gás carbônico encontrado na atmosfera. Esse efeito pode ser agravado com a emissão de gases contendo enxofre, sendo o dióxido e o trióxido de enxofre os principais poluentes que intensificam esse fenômeno. Um dos prejuízos causados pela chuva ácida é a elevação do teor de ácido no solo, implicando diretamente a fertilidade na produção agrícola de alimentos. Para reduzir a acidez provocada por esses óxidos, frequentemente é utilizado o óxido de cálcio, um óxido básico capaz de neutralizar a acidez do solo. As fórmulas moleculares dos óxidos citados no texto são, respectivamente: a) 2CO, SO, SO e 2CaO . b) 2 2 3CO , SO , SO e CaO. c) 2 2 3CO , S O, S O e CaO. d) 2 3CO, SO , SO e 2CaO . 3. Sais inorgânicos constituídos por cátions e ânions de carga unitária dissociam-se quase completamente, já sais contendo cátions e ânions com uma carga 2≥ estão muito menos dissociados. Com base nessa informação, marque a alternativa na qual está o sal cuja solução deve apresentar a maior quantidade de íon metálico livre. a) Fluoreto de magnésio. b) Sulfato de sódio. c) Nitrato de alumínio. d) Cloreto de potássio. e) Fosfato de lítio. 4. Considere os seguintes óxidos: CaO, CO, 2N O,

2CO , 2NO e 2K O. Dentre os óxidos citados, aqueles que interagem com água originando soluções aquosas com pH 7> a 25 C° são: a) 2N O e 2NO b) CaO e 2K O c) 2K O e 2N O d) 2CO e 2NO e) CaO e CO

5. O ácido bórico, 3 3H BO , em baixas concentrações, é utilizado no tratamento de infecções do canal auditivo externo, inflamação nos olhos, irritação da pele, irritação dos olhos, picada de insetos e queimaduras leves. Entretanto, em algumas pessoas, o contato com o ácido bórico pode causar reações alérgicas, irritação nos olhos e do sistema respiratório. Em doses elevadas, o ácido bórico é frequentemente utilizado como inseticida para matar baratas, formigas, pulgas e muitos outros insetos. Sobre o ácido bórico, é CORRETO afirmar: a) É um ácido fraco e pode ser preparado pela reação de 2 3B O com água. b) O átomo de boro, nesse composto, realiza seis ligações covalentes simples e possui geometria molecular igual a do 6SF . c) O átomo de boro, nesse composto, possui oito elétrons na camada de valência e, com isso, possui seu subnível de energia p preenchido com seis elétrons. d) A reação de neutralização desse ácido com hidróxido de cálcio produz 3CaBO e água. e) Nesse composto, o átomo de boro, por ser menos eletronegativo que o oxigênio, doa seus elétrons de valência aos átomos de oxigênio, atingindo assim uma configuração de gás nobre. 6. Muitas indústrias e fábricas lançam para o ar, através de suas chaminés, poluentes prejudiciais às plantas e aos animais. Um desses poluentes reage quando em contato com o gás oxigênio e a água da atmosfera, conforme as equações químicas:

Equação 1: 2 2 32 SO O 2 SO+ → Equação 2: 3 2 2 4SO H O H SO+ →

De acordo com as equações, a alteração ambiental decorrente da presença desse poluente intensifica o(a) a) formação de chuva ácida. b) surgimento de ilha de calor. c) redução da camada de ozônio. d) ocorrência de inversão térmica e) emissão de gases de efeito estufa. 7. À reação entre o ácido sulfúrico e o hidróxido de sódio dá-se o nome de __________ e formam-se __________ e água. As palavras corretas que preenchem as lacunas, de cima para baixo, são: a) ionização – ácido. b) salificação – óxido. c) neutralização – sal. d) dissociação – base.

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8. Grande parte dos produtos químicos industriais com os quais tomamos contato diário tem o ácido sulfúrico envolvido, direta ou indiretamente, em sua fabricação: detergentes, plásticos, tintas, corantes, fibras têxteis, fertilizantes, baterias de automóveis etc. Trata-se do composto químico de maior importância para a indústria, podendo seu consumo anual ser usado como indicador do grau de desenvolvimento da indústria química de um país. Industrialmente, esse ácido pode ser obtido a partir da pirita de ferro, que consiste basicamente em sulfeto ferroso (FeS), de acordo com as reações:

2 2FeS O Fe SO+ → +

2 2 31SO O SO2+ →

3 2 2 4SO H O H SO+ →

Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta dessas reações. a) Dupla troca, análise, análise. b) Dupla troca, síntese, síntese. c) Deslocamento, análise, análise. d) Simples troca, síntese, síntese. e) Decomposição, síntese, síntese. 9. A função principal do ácido clorídrico no estômago é proporcionar um pH ótimo para o funcionamento normal das enzimas ali presentes. Quando há excesso, sentimos um desconforto popularmente chamado de azia, que pode facilmente ser combatida ingerindo-se bicarbonato de sódio, que vai agir como um antiácido de acordo com a equação abaixo.

3 2 3HC NaHCO NaC H CO+ → +

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os produtos da decomposição do gás carbônico

2 3(H CO ) e o tipo de reação ocorrida entre o ácido clorídrico e o bicarbonato de sódio. a) Água e dióxido de carbono; dupla – troca. b) Água e monóxido de carbono; dupla – troca. c) Dióxido de carbono e monóxido de carbono; decomposição. d) Água e água; decomposição. e) Dióxido de carbono e dióxido de carbono; síntese. 10. A azia é um desconforto gástrico que pode ser combatido pela ingestão de uma pequena quantidade de leite de magnésia, que nada mais é que uma solução aquosa de hidróxido de magnésio. Essa base neutraliza o excesso de ácido clorídrico estomacal que causa desconforto. Assinale a opção que apresenta a equação dessa reação química balanceada e sua classificação. a) 2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O+ → + é uma reação de simples troca. b) 2MgOH HC MgC H O+ → + é uma reação de deslocamento. c) 2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O+ → + é uma reação de análise. d) 2MgO 2 HC Mg(OH)+ → é uma reação de síntese. e) 2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O+ → + é uma reação de dupla troca.

01. Nas seguintes orações: “Pede-se silêncio”; “A caverna anoitecia aos poucos”; “Fazia um calor temendo naquela tarde”; o sujeito se classifica, respectivamente como:

A) indeterminado, inexistente, simples. B) oculto, simples, inexistente. C) inexistente, inexistente, inexistente. D) oculto, inexistente, simples. E) simples, simples, inexistente. 02. Qual dos períodos contém um verbo transitivo?

A) ... os cientistas são mais úteis que os comerciantes, os jornalistas, os militares, os banqueiros e os desportistas, nessa ordem. B) É o caso da chegada do homem à lua e dos voos supersônicos. C) Para a maioria dos brasileiros (52%), também, o Brasil está atrasado em relação a outros países ... D) ... que faltam cientistas, pesquisadores e inventores ... E) mas não têm dúvidas em considerar que os brasileiros ... 03. Ocorre predicado verbo-nominal em: A) Tua resposta não é verdadeira. B) O cão vadio virou a lata de lixo. C) Viraram moda os jogos eletrônicos. D) Todos permaneceram em seus lugares. E) Pensativo e triste vinha o rapaz. 04. Nas orações abaixo, os objetos diretos e indiretos foram substituídos por pronomes pessoais adequados e colocados pospostos ao verbo. Assinale a substituição errada: A) O cientista observava o fenômeno. / O cientista observava-o. B) O soldado defende a pátria. / O soldado defende-a. C) Obedecemos às ordens. / Obedecemos-lhe. D) Eu não conheço você. / Eu não lhe conheço. 05. A expressão sublinhada foi corretamente substituída pela forma átona do pronome pessoal em:

A) “Ele roubou meu livro.” roubou-me B) “Ia informar à diretoria ...” informá-la C) “Peguei o exemplar e o guardei...” peguei-lhe D) “..meus braços se recusavam a apertar o cínico.” apertar lhe E) “Mas quando pegou seu livro era criança.” o pegou 06. “O bom funcionário não soube resolvê-la, ninguém na

repartição o soube.”

Quanto aos pronomes deste período, para sermos exatos e completos, devemos afirmar que

A) todos estão empregados como objetos diretos. B) um é objeto direto; outro, indireto, ambos oblíquos. C) um é sujeito; os outros, objetos diretos. D) um é sujeito; o outro, objeto direto. E) os três são objetos diretos dos verbos saber e resolver. 07. Carlos Drummond de Andrade escreveu, em seu poema “Legado”, o verso: “Tu não me enganas, mundo, e não te engano a ti.” O pronome ti é: A) expletivo B) objeto direto pleonástico C) aposto D) objeto indireto E) adjunto adverbial 08. Deixei-o sair, para que refizesse seus pensamentos.

A função sintática do termo em destaque é:

A) adjunto adnominal; B) objeto direto; C) adjunto adverbial; D) sujeito; E) pronome pessoal oblíquo (3ª pessoa).

09. Assinale a alternativa que contém erro de análise sintática.

A) Em “ A mãe adorava aos filhos”, a expressão “aos filhos” é objeto indireto . B) A frase “compram-se casas” está na voz passiva. C) Na oração “Tolos, já não os há”, “os” é objeto direto pleonástico. D) Em “Correr é bom para a saúde”, “bom” é predicativo do sujeito. 10. Em “Os peles-vermelhas resistiram ao ataque dos caras-pálidas”, os dois termos preposicionados são, respectivamente, A) objeto direto e adjunto adnominal; B) objeto indireto e complemento nominal; C) objeto indireto e adjunto adnominal; D) objeto direto e complemento nominal.

ANÁLISE SINTÁTICA

Módulos. 12, 13 e 14

1.

Na charge, identifica-se uma contradição no retorno de parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra do Paraguai (1864-1870), evidenciada na

a) negação da cidadania aos familiares cativos. b) concessão de alforrias aos militares escravos. c) perseguição dos escravistas aos soldados negros. d) punição dos feitores aos recrutados compulsoriamente. e) suspensão das indenizações aos proprietários prejudicados. 2. Em 17 de janeiro de 1890, Deodoro da Fonseca assinou um projeto de reforma financeira elaborado por seu ministro da fazendo, Rui Barbosa, que ficou conhecido como encilhamento. Quais os aspectos dessa reforma? a) Primeiro programa econômico da República, constituiu-se numa política de emissão de moeda para possibilitar ao Estado a compra do excedente de café produzido pelos oligarcas.

b) Propunha a taxação de produtos importados através da Tarifa Alves Branco, com o objetivo de formatar a produção nacional. Graças a esta política, o Brasil passou por surto industrial que, no entanto, não foi suficiente para romper com a orientação agroexportadora. c) Programa econômico que conciliava abertura ao capital estrangeiro e aumento dos impostos. Foi uma política bem-sucedida, na medida em que permitiu ao Brasil a superação das tendências unicamente agro-exportadoras. d) Visava aumentar o meio circulante e fomentar a indústria, através da concessão de créditos gerados pela emissão de moeda. No entanto, os resultados práticos foram um aumento da inflação e uma febre especulativa, causada pela venda dos títulos das empresas recém-criadas. e) Política que visava controlar a inflação por meio de medidas recessivas, como a concentração do crédito e da emissão de moeda. Ela teve como resultado o saneamento das contas públicas, que se encontravam desordenadas devido à crise final do Império Brasileiro. 3. A primeira Constituição da República (que foi a segunda constituição do Brasil) foi promulgada em 24 de fevereiro de 1891. Sobre as características desta Constituição, assinale a única alternativa que está INCORRETA: a) A Constituição de 1891 instituiu a República Federativa como Sistema Institucional e o Presidencialismo como Forma de Governo. b) O Regime Representativo, que permitia à população exercer o poder indiretamente, por meio de representantes escolhidos em eleições diretas também foi instituído pela Constituição de 1891. c) De acordo com a Constituição de 1891, os eleitores seriam todos os cidadãos do sexo masculino, alfabetizados e maiores de 21 anos. d) O poder do Estado ficou distribuído entre as três instituições clássicas da democracia representativa: Executivo, Legislativo e Judiciário. e) Segundo a Constituição, o primeiro presidente republicano deveria ser escolhido pela Assembléia, então, Floriano Peixoto foi escolhido para o cargo de primeiro Presidente da República do Brasil. 4. (CN 2013) Instaurado o regime republicano, existiam claramente três projetos de República para o Brasil de 1889. Sobre estes projetos políticos pode-se afirmar que: a) a Igreja Católica aliou-se ao projeto dos militares positivistas, conseguindo com esse apoio que o catolicismo, possuidor do maior número de adeptos, continuasse como religião oficial do Estado brasileiro. b) os cafeicultores paulistas, na maioria contrários à República, planejavam a volta da monarquia que assumiria um caráter liberal, descentralizando o poder político por meio do federalismo. c) para setores politizados da população urbana, que incluía a baixa classe média e grupos intelectualizados, a República

deveria garantir as liberdades públicas e ampliar a participação popular nas decisões políticas. d) os militares defendiam a necessidade de um poder executivo forte, capaz de coordenar e impulsionar o progresso do Brasil, por isso, apoiavam o projeto desenvolvimentista dos cafeicultores paulistas. e) tanto o projeto da República positivista quanto o projeto da República liberal defendiam uma ampla participação popular no poder republicano, demonstrado posteriormente com o fim do voto censitário, na constituição de 1891. 5. Analise as afirmativas sobre a economia cafeeira e marque a opção correta. I. O café somente se tornou um produto de exportação considerável para o Brasil após a implantação da rede ferroviária. II. Por preferirem o trabalhador imigrante e livre, os produtores de café do oeste paulista não utilizaram a mão de obra de escravos. III. De forma semelhante ao plantio da cana nordestina, o café era produzido no século XIX com a utilização de técnicas e ferramentas tradicionais, a exemplo da foice e da enxada. a) Somente I está correta. b) Somente II está correta. c) Somente III está correta. d) Somente I e II estão corretas. e) Somente I e III estão corretas. 6. O período que se estende da queda da monarquia, em 1889, até a revolução de 1930 é conhecido em nossa História como República Velha. Esta, por sua vez, divide-se em República da espada, controlada pelos militares, e república Oligárquica, dominada pelos fazendeiros do café. Em relação à República da espada, é correto afirmar que a) apesar da instabilidade política, também corresponde ao processo de consolidação do regime republicano federativo no Brasil. b) se caracterizou pela estabilidade política, fato que auxilia no processo de consolidação do regime republicano, afastando as tentativas de restauração monárquica. c) corresponde à época de manutenção de uma série de instrumentos do regime monárquico devido à resistência dos militares do exército em aceitar a República. d) se caracterizou pela instabilidade política devido a setores militares, civis e da Igreja Católica que inviabilizaram o processo de consolidação do regime republicano neste período. e) corresponde ao momento em que setores civis resistem violentamente à instauração do regime republicano, como é o caso da Revolta da Armada e Federalista. 7. A decretação da cobrança da Tarifa Alves Branco(1844) levou o governo Imperial a: a) falência do Banco do Brasil. b) um aumento da tributação sobre as importações c) proibir o tráfico de escravos d) decretar o fim do Tratado de Methuen. e) incentivar as importações de produtos.

8. Em 1831, durante o Período Regencial, em resposta às agitações militares e populares, criou-se pelos moderados o (a) a) Guarda Nacional. b) Conselho de Estado. c) Clube da Maioridade. d) Regência Una de Feijó. e) Código do Processo Criminal. 9. Leia atentamente os itens abaixo. I – Transformação do Paraguai na nação mais rica e industrializada da América do Sul. II – Fortalecimento e modernização do Exército Brasileiro. III – Transformação da instituição militar brasileira num instrumento de contestação ao império escravista. IV – Adoção, pelos integrantes da instituição militar brasileira, de postura favorável à manutenção da monarquia. V – Diminuição da dívida externa brasileira. Assinale a única alternativa em que todos os itens listam consequências da Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai. a) I, IV b) I, II c) II e III d) IV e V e) II e V 10. Sobre o parlamentarismo praticado durante quase todo o Segundo Reinado e a atuação dos partidos Liberal e Conservador, podemos afirmar que: a) ambos colaboraram para suprimir qualquer fraude nas eleições e faziam forte oposição ao centralismo imperial. b) as divergências entre ambos impediram períodos de conciliação, gerando acentuada instabilidade no sistema parlamentar. c) organizado de baixo para cima, o parlamentarismo brasileiro chocou-se com os partidos Liberal e Conservador de composição elitista. d) Liberal e Conservador, sem diferenças ideológicas significativas, alternavam-se no poder, sustentando o parlamentarismo de fachada, manipulado pelo imperador. e) os partidos tinham sólidas bases populares e o parlamentarismo seguia e praticava rigidamente o modelo inglês.

Até: Módulo 11

Text 1:

1. The verbs “have spread” and “have accompanied”, underlined in the text, are in the __________. a) simple past b) future tense c) present perfect d) past progressive 2. Frida Kahlo, a master ____the art of surrealism, is _____ icon of Mexican popular culture. a) from – the b) to – the c) by – an d) of – an Text 2:

3. In the sentence “It’s never too late to make changes to prevent diseases that may end your flying career”, the modal verb “may” expresses __________. a) ability b) necessity c) deduction d) possibility

4. According to the text 2, in order to live a healthy life for years, you should __________. a) eat a lot of red meat b) ride the elevator all the time c) find a hobby that you enjoy, after you retire d) consume many candies and cakes during the day 5. The word “yourself”, in bold in the text, is a __________ pronoun. a) personal b) reflexive c) possessive d) demonstrative Text 3:

6. According to the cartoon, a) the guy is arguing with his parents about his graduation gift. b) the guy’s father is being intentionally sarcastic about the issue. c) the guy’s parents are discussing about their present graduation. d) the guy’s parents are expecting to win a great gift for his graduation. Text 4:

7. In “... Sam gets a cramp in his legs and he can’t swim...” we can infer that a) he can’t feel his legs. b) he can just move his legs slowly. c) he has a suddenly contracting of muscle. d) his legs are painful, because of the hot water. 8. The word “must”, in bold, in the text, indicate a) ability b) necessity c) permission d) suggestion Text 5:

9. The sentence “We’re going to Robben Island” (line3), in the text, refers to the a) past b) future c) present d) daily action 10. In the sentence “We mustn’t enter the party. It’s private”, the modal verb in bold type expresses a) request b) obligation c) prohibition d) lack of ability

9 - PORCENTAGEM E JUROS 9 - POLINÔMIOS 2 9 – EQUAÇÕES ESPECIAIS 9- ÁREAS II

01. Descontos sucessivos de 10% e 20% são equivalentes a um único desconto de:

A) 30% B) 15% C) 72% D) 28% E) NRA

02. Dentre os inscritos em um concurso público, 60% são homens e 40% são mulheres. Já estão empregados 4/5 dos homens e 3/10 das mulheres.

Qual é a porcentagem dos candidatos que já possuem emprego?

A) 60% B) 48% C) 34% D) 52%

03. Nos três primeiros trimestres do ano a inflação foi respectivamente 5%; 4% e 6%. Nessas condições a inflação acumulada nesse período foi de:

A) 15% B) 15,75% C) 12% D) 12,47%

04. Sabendo-se que: A = 4x3 – 2x

2 + x – 1, B = x

3 + 4x

2 - 3x +

2 e C = 3x3

+ x2

+ x – 3,

calcule A – (B – C).

A) 2x3

+ 3x2 – x – 6 B) 8x

3 - 7x

2 + 5x – 6

C) 8x3

+ 7x2 – 5x – 6 D) 6x

3 -5x

2 + 5x – 6

E) 8x3

+ 3x2 – 5x + 6

05. Determine o resto da divisão de (x5

+ x4 – 5x

3 – x

2 + 9x –

9) por (x2+ x – 3) e em seguida, marque a alternativa que

expressa o resultado de R(1).

A) 4 B) -4

09. Assinale abaixo o único valor real que é solução da

equação √ .

A) -1 B) 0 C) 5 D) -2 E) 3

10. Considere a região mais escura, no interior do semicírculo de centro O, limitada por semicircunferências, conforme mostra a figura a seguir. Se a área dessa região é 24π cm

2 e AM = MN = NB, então a medida AB, em

centímetros, é:

A) 9 B) 12 C) 16 D) 18

C) 2 D) -2 E) 6

06. Efetuando a divisão de x3 – 7x

2 + 5x + 13 por x + 1

e calculando o valor numérico do quociente para x = 2, você encontrará:

A) zero B) 1 C) 2 D) 3 E) 6

07. O polinômio x3

+ px2

+ x + q é divisível por x + 1. Logo p + q é igual a:

A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) 2

08. Em um triângulo retângulo, a hipotenusa é 5/3 do tamanho do cateto menor. O cateto maior tem tamanho igual a 4/3 do cateto menor. Sendo 60 cm o perímetro desse triângulo, sua área será de:

A) 135 cm2

B) 120 cm2

C) 150 cm2

D) 100 cm2

E) 187,5 cm2