7/24/2019 Modulo II - Atividade Distribuio de Frequencia

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Construo de uma distribuio de freqncia.

Etapas para a elaborao de uma distribuio de freqncias, do tipo contnua:

1) Encontrar o mximo (maior) e o mnimo (menor) valores do conjunto de dados; obter a diferena entreesses valores extremos, que chamaremos de amplitude total do fenmeno.

2) Escolher um inteiro nmero de classes, em geral de mesma amplitude (tamanho), que englobem todos osdados sem haver superposio dos intervalos. Convenciona-se usar de 5 a 20 classes, no h regra rgida paraesse nmero; NC = 1 +3,3 x Log (N).

3) Obter a amplitude de cada classe, dividindo-se a amplitude total pelo valor definido para o nmero de

classes. Esse valor pode ser modificado para facilitar a construo da tabela. Recomenda-se ainda usar umvalor redondo;

4) Contar o nmero de elementos que pertencem a cada classe; este nmero denominado freqncia

absoluta, em geral representada por fi;

5) Determinar a freqncia relativa de cada classe, dividindo a freqncia da classe pelo nmero total de

observaes (N).

Exerccios

1)

A relao (rol) abaixo representa os pesos, em kg, dos 40 alunos de uma turma.

A)

Qual o nmero recomendvel de classes para uma distribuio de freqncias contnua?B)

Qual a amplitude total da amostra?

C)

Qual a amplitude de cada um dos intervalos?

D) Qual o limite inferior da primeira classe?E)

Qual o limite superior da ltima classe?

F)

Construir a tabela da distribuio de freqncia absoluta, freqncia absoluta acumulada, freqncia

relativa, freqncia relativa acumulada.G)

Qual o percentual de pessoas do grupo, cujo peso inferior a 63,5 kg?

H) Qual o percentual de pessoas do grupo, cujo peso superior a 71,5 kg?