ORIENTAÇÕES PARA RESUMO EXPANDIDO

O resumo expandido apresentado na finalização dos projetos de pesquisa dos programas de Iniciação Científica da UNISUL deverá ter no máximo três folhas e apresentar os elementos abaixo descritos.

Título

O título deve ser conciso, compreensível e relacionado ao tema da pesquisa. Pode estar alinhado à principal conclusão ou ao objetivo geral. Devem ser evitados títulos longos, com nomes de locais e datas. Escrever com letras maiúsculas (exceto nomes científicos, que também devem conter itálicos), negrito e centralizado. Título digitado em espaço 1,5, fonte tamanho 12, alinhamento centralizado.

Autores e orientadores:

Aqui deverão estar listadas as pessoas que realizaram a pesquisa e redigiram o resumo. Em geral o primeiro autor é aquele que concebeu o argumento principal da discussão, aquele em que estão embasadas as conclusões. O nome dos autores deve vir acompanhado da identificação de sua instituição de origem, cargo e e-mail para contato. Escrever os nomes por extenso e usando caixa alta e baixa. Separar cada nome por ponto e vírgula. No nome do orientador, acrescentar titulação Msc. ou Dr. E no final, entre parênteses, acrescentar orientador. Espaço simples, fonte tamanho 12, alinhamento centralizado.

Introdução:

Descrever uma visão geral sobre o tema abordado no estudo, com definição dos objetivos do trabalho e relevância da pesquisa.

Palavras-chave: Informar três palavras-chave.

Métodos:

Descrever como o trabalho foi realizado (procedimentos, estratégias; sujeitos participantes, documentos; equipamentos, ambientes; etc.). O método deve conter todos os pormenores necessários à repetição da pesquisa de maneira exata. É comum a apresentação do material pesquisado, delineamento experimental, procedimentos específicos e os métodos utilizados para se analisar os resultados. É importante indicar qual é a população estudada, como foi composta a amostra, número de repetições e procedimento de coleta de dados, entre outros. Ao contrário do projeto, no resumo o item metodologia deve ser escrito com verbos no passado, visto que a pesquisa já ocorreu.

Resultados e Discussão:

Apresentar os principais resultados obtidos com a aplicação da metodologia escolhida na amostra estudada. É importante que se apresente apenas os resultados necessários para embasar as conclusões. Utilizam-se tabelas, gráficos e figuras, acompanhados de um texto descritivo dos mesmos. Os resultados devem vir acompanhados dos valores estatísticos de significância e/ou dados qualitativos. A apresentação dos resultados juntamente com a discussão, requer uma descrição dos mesmos com uma análise e/ou comparação destes com a literatura especializada. Na discussão se comenta sobre o impacto dos resultados no

conhecimento vigente. Se o que foi observado vai de encontro ao que diz a literatura, se traz informações contrárias, se acrescenta ou modifica aquilo que se sabe sobre determinado assunto descrito nas publicações científicas. Por vezes os resultados modificam ou corroboram a literatura de maneira suficiente para que uma nova conclusão possa ser obtida.

Conclusões:

Descrever a conclusão dos autores com base nos resultados, relacionando-os aos objetivos da pesquisa. Quando os resultados permitem uma generalização da conclusão, deve-se fazê-lo, porém quando não permitem é importante que se ressalte que as obtidas são relativas à população estudada.

Referências: Citar as mais consultadas.

Fomento: Informar a instituição de fomento/remuneração.

MODELO DE FOLHA INICIAL DE RESUMO EXPANDIDO(Modelo extraído do TAU-Trabalhos Acadêmicos Unisul 2012)

TÍTULO : SUBTÍTULO

Nome completo do autor1; Nome completo do orientador (se houver)2

INTRODUÇÃO

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto.Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto.

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto.

Palavras-chave: Assunto. Assunto. Assunto.

MÉTODOS

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto.Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto.

_________________1 Graduando em... e-mail: fulano de tal2 Professor em ... e-mail: fulando de tal

3 cm

2 cm3 cm

2 cm

Os títulos das partes não serão numeradas, digitadas com espaço 1,5, fonte tamanho 12, com alinhamento à esquerda.

Nome completo do(s) autor(es) e orientador (se houver). Espaço simples, fonte tamanho 12, alinhamento à direita

O texto do resumo expandido deve ser digitado com espaço 1,5, recuo de parágrafo 2 cm, fonte tamanho 12, com alinhamento justificado.

Palavras-chave separadas por ponto.

O minicurrículo deverá ser digitado em espaço simples, fonte tamanho 10, com alinhamento justificado.

Título e subtítulo (se houver) digitado em espaço 1,5, fonte tamanho 12, alinhamento centralizado

Abaixo segue um modelo de resumo expandido, de um trabalho apresentado na VI JUNIC e VI Seminário de pesquisa. Agradecemos aos autores pela autorização de utilização como exemplo.

EXEMPLO DE RESUMO EXPANDIDO

ANÁLISE DA CITOLOGIA DE ESCARRO EM PACIENTES PORTADORES DE

TUBERCULOSE PULMONAR, NO SUL DO ESTADO DE SANTA CATARINA

Gregório Wrublevski Pereira1; Volnei David Pereira2; Dra. Rosemeri Maurici da Silva (orientadora)3

INTRODUÇÃO

A tuberculose (TB) é uma das doenças transmissíveis mais antigas do mundo, sendo

que nenhum outro mal incitou tantos estudiosos, entre médicos, juristas, administradores

públicos, religiosos, escritores de ficção, artistas e pesquisadores em geral.

A TB é considerada uma infecção microbacteriana crônica – causada belo Bacilo de Koch –

caracterizada pela presença de granulomas nos tecidos acometidos, assim como por

hipersensibilidade mediada por células. Apesar de o principal órgão acometido ser o pulmão,

é considerada uma doença sistêmica que pode cursar com a morte. A lesão granulomatosa é

característica da TB, sendo o granuloma constituído por células gigantes, derivadas dos

macrófagos, e por linfócitos T, e ao centro do granuloma maduro, observam-se células

epitelióides e células gigantes de Langerhan’s e, em seu envoltório, linfócitos T.

A TB é a doença mais prevalente em pacientes infectados pelo vírus da

imunodeficiência humana (HIV), acelerando a progressão do HIV para doença, sendo o

contrário também verdadeiro, ocasionando uma taxa de morbimotalidade elevada.

Palavras-chave: Citologia de escarro. Tuberculose. HIV.

OBJETIVOS

O objetivo do presente estudo foi avaliar os achados citológicos em pacientes com

tuberculose pulmonar, associada ou não ao HIV, atendidos nos centro de atendimento

especializado em saúde de Tubarão e Criciúma.

_____________________1 Acadêmico de Medicina da Unisul. Bolsista do PIBIC.2 Médico patologista.3 Professora em Ciências Pneumológicas. Coordenadora do Programa de Mestrado em Ciências da Saúde da Unisul. E-mail: rosemeri.silva@unisul.br

MÉTODOS

Participaram do estudo 31 indivíduos portadores de TB pulmonar, atendidos nos Centro de

Atendimento Especializado em Saúde (CAES) de Tubarão ou Criciúma, entre Junho 2010 e

maio 2011.

Incluiu-se todos os portadores de TB pulmonar, maiores de 18 anos, que iniciaram a

terapêutica no máximo por 15 dias, e que assinaram o termo de consentimento livre e

esclarecido (TCLE). Foram excluídos aqueles que não puderam – independente do motivo -

produzir escarro espontâneo para coleta, ou que fossem portadores de alguma comorbidade

pulmonar - aguda ou crônica.

Realizou-se a coleta de uma amostra espontânea de escarro, de 5 ml, através de

esforço da tosse, em um pote plástico descartável, transparente, limpo, de boca larga, com

tampa de rosca e capacidade de cerca de 50 ml. Após a coleta, a amostra foi levada ao serviço

de citopatologia, dentro de um prazo de 2 horas. A amostra foi homogeneizada e,

posteriormente, dividida em 3 porções para 3 protocolos de colorações diferentes:

Papanicolau, Romanowsky e Ziehl-Nielsen (ZN). A técnica de leitura adotada das lâminas foi

a de Turret (barra grega).

A análise estatística foi realizada com auxílio do programa SPSS 16.0.

O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Sul de

Santa Catarina sob protocolo nº 10.411.4.01.III.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

Dentre as 31 citologias, encontrou-se 6,5% das amostras com limitações de baixa

celularidade, evidenciando boa qualidade do conjunto pré-laudo.

Em relação à graduação dos achados, estes foram agregados em ausentes (Ø) leves ou

escassos (L), moderados ou frequentes (M), e acentuados ou abundantes (A).

As células escamosas, cilíndricas, metaplásicas, displásicas, cardíacas, de poeira,

histiócitos, neutrófilos e linfócitos estiveram presentes nas respectivas formas: 12,9% L,

54,8% M, 32,3% A; 35,5% Ø, 54,8% L, 9,7% M; 83,9% Ø, 6,5% L, 9,7% M; 96,8% Ø, 3,2%;

32,3% Ø, 41,9% L, 25,8% M; 29% Ø, 58,1% L, 12,9% M; 6,5% Ø, 54,8% L, 38,7 M; 3,2%

Ø, 32,3 L, 35,5 M, 29% A e 9,7% Ø, 51,6% L, 32,3 M e 6,5% A; sendo esses achados

indicativos de alterações benignas reativas e processos inflamatórios.

Os achados secundários; muco, hemácias, cocos, diplococos, estreptococos, fungos

graduaram-se respectivamente: 9,7% Ø, 71% M, 19,4% A; 96,8% Ø, 3,2% M; 9,7% Ø, 19,4%

L, 58,1% M, 12,9 A; 9,7% Ø, 32,3% L, 51,6% M, 6,5% A; 96,8% Ø, 3,2% L; 29% Ø, 9,7%

L, 32,3% M, 29% A; sendo estes achados indicativos de acometimento fúngico.

Em relação às bactérias álcool-ácidos resistentes (BAAR), encontrou-se: 12,9% Ø,

54,8% L, 22,6% M e 9,7% A; indicando um bom rendimento da coloração de ZN para a

detecção de BAAR.

CONCLUSÕES

Os achados citológicos indicaram a presença de atividade inflamatória reacional à

presença do Mycobacterium tuberculosis, e um bom rendimento da coloração de ZN para a

detecção de BAAR no escarro.

REFERÊNCIAS

CAMPOS, H.S. Etiopatologia da tuberculose e formas clínicas. Pulmão, Rio de Janeiro, v.15(1), p.29-35, 2006.

FLYNN, J.L.; CHAN, J. Immunology of tuberculosis. Ann Rev Immunol, v.19, p.93-129, 2001.

MILBURN, H.J. Primary tuberculosis. Curr Opin Pulm Med, v.7, p.133-141, 2001.

POWERS, C.L. Diagnosis of Infectious Diseases: a Cytopathologist’s Perspective. Clin Microbiol Rev, v.11(2), p.341–365, 1998.

RIVAS-SANTIAGO, B.; VIEYRA-REYES, P., ARAUJO, Z. The cellular immune response in Pulmonary Tuberculosis. Invest Clin, v.46(4), p.391-412, 2005.

ROSENTHAL, D.L. Cytopathology of pulmonary disease. Los Angeles: Karger, 1988.

SILVA, R.M.; STOCCO, P.; BAZZO, M.L.; CHAGAS, M. Sputum cellularity in pulmonary tuberculosis: a comparative study between HIV-positive and HIV-negative individuals. J Aids and HIV Res, v.2(2), p.17–23, 2010.

FOMENTO

O trabalho teve a concessão de Bolsa pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O trabalho teve o apoio técnico do Centro de Atendimento Especializado em Saúde (CAES) de Tubarão e Criciúma, e do Volnei Serviços de Anatomia Patológica Ltda.