Memórias escolares
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MEMÓRIAS ESCOLARES
UEMG/EaD
Matilde Pereira dos Santos
Polo Taiobeiras
Turma 02
HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS.
RUBEM ALVES
Comparação de minha época escolar com os dos dias atuais.
A escola que eu estudei era muito simples comparada com as de hoje.
A escola em si não era adequada para receber os alunos, faltava de tudo um pouco. A parte física da escola, os materiais didáticos, brinquedos.
Tudo era no improviso, e mesmo com essas dificuldades, havia o desejo de aprender.
Nos dias de hoje a parte física da escola melhorou.
Não falta basicamente nada, tem de tudo, desde os materiais didáticos (bibliotecas, salas de informáticas, etc.)à brinquedos (quadras de lazer, etc.).
Os alunos tem conforto e apoio pedagógico.
A diretora era vista como a autoridade da escola. Os alunos tinham muito medo da secretaria.
Lembro da minha 1° professora, ela era muito bonita. Usava um laço vermelho no cabelo e eu desejava ser igual a ela.
A merenda era muito gostosa e saciava a fome, considerávamos a melhor parte do dia escolar. feita em fogão a lenha, e algumas vezes eram os alunos que levavam os ingredientes.
Os colegas eram os mesmos que convivia durante o resto do dia. Eramos todos unidos.
A diretora não é vista mais de forma tão assustadora quanto era antes. Hoje ela contribui na ordem e ajuda o aluno quando preciso.
Os professores de hoje são mais preparados para dar melhor suporte ao aluno. Mas não são valorizados pelos próprios alunos e pelo sistema de ensino.
A qualidade da merenda melhorou muito. O cardápio é feito com acompanhamento de uma nutricionista.
A matéria era dada através do quadro, era repetitiva, cansativa e decorada. Caso não fizesse as tarefas ficávamos de castigo. As matérias não eram separadas como são hoje.
Eu não tinha uma matéria favorita, tinha medo da tabuada, gostava quando acertava o que me perguntavam e quando ganhava pontos.
As brincadeiras eram feitas de improviso, brincávamos na rua.
O material didático melhorou muito, as matérias são mais separadas, não tem mais a necessidade de decorar, os castigos mudaram e os alunos tem acesso a tecnologia.
Os professores utilizam de vários meios para ensino, desde teatros a filmes e slides.
As brincadeiras mudaram, as escolas tem lugar próprio para os alunos brincar, mas as brincadeiras de hoje são prontas e exigem pouco raciocínio.
Comparando a escola de antes com a de hoje, houveram várias mudanças, como o
respeito, a dificuldade e as afinidades.
Em compensação a busca pelo conhecimento continua presente.