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Colégio Metropolitano MARATONA 2012
Goiânia, ____ de _____________________ de 2012.
Aluno (a):
Parte 2
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 1 de 39
FÍSICA – MOISÉS
2a FASE
49 – UFG 2010/1
Um raio de luz monocromático incide perpendicularmente na
face A de um prisma e sofre reflexões internas totais com toda
luz emergindo pela face C, como ilustra a figura abaixo.
Considerando o exposto e sabendo que o meio externo é o ar
(nar = 1), calcule o índice de refração mínimo do prisma.
50 – UFG 2010/1
Deseja-se acoplar um eixo cilíndrico a uma roda com um
orifício circular. Entretanto, como a área de seção tranversal do
eixo é 2,0% maior que a do orifício, decide-se resfriar o eixo e
aquecer a roda. O eixo e a roda estão inicialmente à temperatura
de 30°C. Resfriando-se o eixo para - 20°C, calcule o acréscimo
mínimo de temperatura da roda para que seja possível fazer o
acoplamento. O eixo e a roda são de alumínio, que tem
coeficiente de dilatação superficial de 5,0 x 10-5
°C-1
.
51 – UFG 2010/1
Têm-se atribuído o avanço dos oceanos sobre a crosta terrestre
ao aquecimento global. Um modelo para estimar a contribuição
da dilatação térmica é considerar apenas a dilatação superficial
da água dos oceanos, onde toda superfície terrestre está
agrupada numa calota de área igual a 25% da superfície do
planeta e o restante é ocupada pelos oceanos, conforme ilustra a
figura.
De acordo com o exposto, calcule a variação de temperatura dos
oceanos responsável por um avanço médio de L = 6,4m sobre a
superfície terrestre.
52 – UFG 2010/2
A máquina térmica é um dispositivo que pode tanto fornecer
energia para um sistema quanto retirar.
Considere que a máquina térmica opera com um gás ideal em
um sistema fechado, conforme o ciclo ilustrado na figura acima.
De acordo com o exposto,
a) calcule o trabalho total em um ciclo;
b) explique como ela opera, ou seja, qual é a sua função?
Justifique.
c) Calcule a temperatura no ponto C, considerando que a
temperatura no ponto A é de 300K.
53 - UFG 2010/2
Para realizar a medida do coeficiente de dilatação linear de um
objeto, cujo material é desconhecido, montou-se o arranjo
experimental ilustrado na figura a seguir, na qual, d = 3,0 cm e
D = 150,0 cm.
O objeto tem um comprimento inicial de 4,0 cm. Após ser
submetido a uma variação de temperatura de 250°C, sua
imagem projetada na tela aumentou 1,0 cm. Com base no
exposto, calcule o valor do coeficiente de dilatação linear do
objeto.
54 - UFG 2010/2
Uma sala de aula de 200 m2 e 3 m de altura acomoda 60
pessoas, que inciam as atividades pela manhã a uma
temperatura de 25°C. A taxa de dissipação de calor produzida
por um ser humano adulto sentado é, em média, de 120 W. Para
que o corpo humano permaneça à temperatura de 37°C é
adequado que o ambiente seja mantido a 25°C, assim a
dissipação do calor por irradiação compensa a produção de
calor do corpo. A capacidade térmica por unidade de volume do
ar é de 1300J/m3
°C. Considerando o exposto, e tratando a sala
de aula como um sistema termicamente isolado, calcule:
a) a potência em watts, do aparelho de ar-condicionado
necessário para manter a sala a 25°C;
b) o intervalo de tempo, em minutos, para a sala atingir
37°C, na ausência do equipamento de ar-condicionado.
55 – UFG 2011/1
Um forno a gás de cozinha é utilizado para assar um bolo. O
forno, inicialmente à temperatura de 30°C, é pré-aqeucido
durante 15 minutos até atingir 180°C e, após o bolo ser
colocado para assar, esta temperatura é mantida por 45 minutos.
O forno, que é constituído com diferentes materiais, possui
capacidade térmica média de 600 J/K. A absorção de energia
pelo bolo somada à perda de energia para o ambiente ocorre a
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uma taxa de 500 J/s. Sabe-se que a capacidade energética do
gás é de 120 MJ/m3. Nessas condições, calcule a
a) potência total consumida para pré-aquecer o forno e
assar o bolo;
b) quantidade total de gás consumida, em m3.
56 – UFG 2011/2
A convergência (C) de uma lente indica sua capacidade em
desviar raios luminosos e está relacionada com a sua distância
focal por C = 1 / f. No SI, a unidade de convergência é a
dioptria (di) e a de distância é o metro. Para um olho humano
normal, a convergência é variável, o que permite observar
objetos distantes de 25 cm (objeto no ponto próximo) até
grandes distâncias (objeto no infinito). A este intervalo de
convergência, convergência do ponto próximo menos a
convergência do ponto distante, dá-se o nome de “acomodação
visual”. Considerando um olho normal em que a retina está
localizada a uma profundidade de 2 cm do cristalino, determine
a acomodação visual.
57 – UFG 2012/1
A figura a seguir ilustra um sistema constituído por dois
pêndulos de comprimento L1 e L2, que podem oscilar
livremente. O gráfico abaixo representa a componente x da
posição de cada pêndulo durante seu movimento de oscilação.
Considerando o exposto, determine:
a) o período do sistema constituído pelos dois pêndulos;
b) a razão L2/L1 entre os comprimentos dos pêndulos.
58 – UFG 2012/1
Em um dia ensolarado, uma criança brinca com uma lupa de
diâmetro de 10 cm e resolve derreter uma pequena pedra de
gelo de massa 1 g, focalizando a luz solar. Considere que a
pedra de gelo está inicialmente a uma temperatura de – 14°C,
que o valor da irradiação solar incidente é de 420 W/m2 e que o
gelo absorve 80% dessa energia.
Dados:
1 cal = 4,2 J;
calor latente de fusão do gelo: 80 cal/g;
calor específico do gelo: 0,50 cal/g.°C;
= 3.
Considerando os dados apresentados, calcule:
a) a quantidade de energia em calorias para derreter
completamente a pedra de gelo;
b) o tempo, em segundos, que a criança irá esperar até a
pedra de gelo derreter completamente, sendo, nesse
caso, desprezível o calor do meio ambiente.
59 – UFG 2012/1
Uma sala fechada de área 28 m2 (4 m x 7 m) e 3 m de altura
possui paredes com 15 cm de espessura, feitas de um material
de condutividade térmica 0,8 W.K-1
.m-1
. Para reduzir a
temperatura da sala de 10°C utiliza-se um aparelho de ar-
condicionado, cuja potência de refrigeração é 12.000 BTU/h
com consumo de energia elétrica de 900 W. Sua eficiência
corresponde à razão entre a capacidade de refrigeração pela
energia elétrica consumida.
Dado: 1 BTU/h = 0,3 W.
Com base nos dados, calcule:
a) a eficiência em porcentagem do aparelho de ar-
condicionado;
b) a redução da potência de refrigeração do aparelho de
ar-condicionado, em BTU/h, se o material das paredes
for de condutividade térmica 0,5 W.K-1
.m-1
, sem
qualquer alteração no piso e no teto.
60 – UFG 2012/1
Alguns veículos possuem espelhos retrovisores convexos no
lado direito e, em alguns desses espelhos, lê-se a seguinte frase:
“Objetos no espelho estão mais próximos do que parece.”
Isso ocorre porque o cérebro associa o tamanho da imagem com
o inverso da distância. Essa associação deve-se ao fato de que
quanto maior for a distância do objeto ao observador menor
será a imagem formada na retina.
Um automóvel possui um retrovisor direiro convexo com raio
de curvatura R. Seu motorista observa por esse espelho,
localizado a uma distância R do seu olho, um automóvel de 2,0
metros de altura que se encontra a 20R de distância do espelho.
Considerando o exposto, calcule:
a) o tamanho da imagem no espelho retrovisor;
b) a distância, como estimada pelo cérebro, do objeto ao
espelho retrovisor.
61 – UFG 2012/2
Em um recipiente com um líquido de índice de refração
aproximadamente igual a 2 , incide-se um feixe de luz,
variando-se o ângulo de incidência com o intuito de medir a
inclinação do fundo do recipiente. Verificou-se que o ângulo de
incidência 45° é o ângulo limite para que a luz refletida no
fundo do recipiente não retorne para o meio externo, conforme
ilustra a figura a seguir.
Com base no exposto, calcule:
a) o ângulo limite de reflexão interna total desse líquido;
b) o ângulo de inclinação do fundo.
62 – UFG 2012/2
Em um dia de verão, o asfalto encontrava-se a uma temperatura
de 60°C, e uma chuva de 3 mm foi suficiente para resfriá-lo até
a temperatura de 30°C. A água da chuva estava inicialmente a
20°C. Considerando-se que a água é completamente evaporada
e uma temperatura média de 40°C, calcule para cada metro
quadrado de asfalto:
Dados:
cágua = 1 cal/g°C
L = 540 cal/g
água = 1 g/cm3
a) a massa de água da chuva que caiu no solo;
b) a capacidade térmica do asfalto.
63 – FUVEST 2010
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 3 de 39
64 – FUVEST 2010
65 – FUVEST 2009
66 – FUVEST 2011
67 – FUVEST 2011
68 – IME 2011
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 4 de 39
GEOGRAFIA – LUCIANA
MARATONA – 2012(1ª FASE)
1. FUVEST-2011-1FASE
Atualmente, grandes jazidas de diamantes, localizadas em
diversos países africanos, abastecem o luxuoso mercado
mundial de joias. O diamante é uma forma cristalina do carbono
elementar constituída por uma estrutura tridimensional rígida e
com ligações covalentes. É um mineral precioso devido a sua
dureza, durabilidade, transparência, alto índice de refração e
raridade.
Analise as afirmações abaixo:
I. O diamante e a grafite são formas alotrópicas de carbono com
propriedades físicas e químicas muito similares. Apesar disso, o
diamante é uma das pedras preciosas mais valiosas existentes e,
a grafite, não.
II. A partir do cartaz acima, é possível inferir a associação entre
a extração de diamantes na África e o comércio internacional de
armas, que abastece grupos rivais envolvidos nas guerras civis
desse continente.
III. O cartaz denuncia a vinculação dos países africanos
islâmicos com o terrorismo internacional e o seu financiamento
por meio do lucrativo comércio mundial de diamantes e pedras
preciosas.
Está correto o que se afirma apenas em
a) I e II.
b) I e III.
c) II.
d) II e III.
e) III.
2. Doenças tropicais surgem graças a um conjunto de fatores
biológicos, ecológicos e evolutivos que condicionam a sua
ocorrência exclusivamente nas proximidades do Equador, entre
os trópicos de Câncer e Capricórnio. Porém, a perpetuação das
doenças tropicais em países aí situados depende,
fundamentalmente, da precária situação econômica vigente e é
consequência direta do subdesenvolvimento. E. P. Camargo,
Doenças tropicais, 2008. Adaptado.
Com base no mapa e em seus conhecimentos, indique a
afirmação correta.
a) O recente desenvolvimento econômico alcançado pela Índia
e pela Indonésia favoreceu a erradicação
da malária desses países, apesar da tropicalidade.
b) O clima tropical, quente e úmido, permite a rápida
proliferação da malária em países como Peru, Chile
e Colômbia.
c) A concentração da malária, no Nordeste do Brasil, deve-se à
precariedade do saneamento básico na região semiárida.
d) Na África subsaariana, nota-se alta concentração da malária,
fruto da tropicalidade e da miséria que assola a região.
e) Na Amazônia brasileira, a morte por malária foi erradicada,
fruto de consecutivas campanhas de vacinação.
3. África vive (...) prisioneira de um passado inventado
por outros. Mia Couto, Um retrato sem moldura, in
Leila Hernandez, A África na sala de aula. São Paulo:
Selo Negro, p.11, 2005.
A frase acima se justifica porque
a) os movimentos de independência na África foram
patrocinados pelos países imperialistas, com o objetivo de
garantir a exploração econômica do continente.
b) os distintos povos da África preferem negar suas origens
étnicas e culturais, pois não há espaço, no mundo de hoje, para
a defesa da identidade cultural africana.
c) a colonização britânica do litoral atlântico da África
provocou a definitiva associação do continente à escravidão e
sua submissão aos projetos de hegemonia europeia no Ocidente.
d) os atuais conflitos dentro do continente são comandados por
potências estrangeiras, interessadas em dividir a África para
explorar mais facilmente suas riquezas.
e) a maioria das divisões políticas da África definidas pelos
colonizadores se manteve, em linhas gerais, mesmo após os
movimentos de independência.
UEG-2011-1
4. Observe o mapa a seguir.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 5 de 39
ALMEIDA, Lúcia Marina Alves de; RIGOLIN, Tércio
Barbosa. Geografia: geografia geral e do Brasil. São Paulo:
Ática, 2002. p. 310.
Com base nos conhecimentos e na observação do mapa da
África, é CORRETO afirmar:
a) o Saara, o mais extenso deserto do planeta, estende-se do
Mar Vermelho ao Atlântico, e compõe a maior região da África
do Sul.
b) a maior parte do continente africano corresponde à África
subsaariana, sendo essa região marcada por guerras civis,
pobreza e fome.
c) a África subsaariana é banhada pelo Mediterrâneo e reúne os
países de população branca e islâmica; entre os países que a
compõem podem ser citados o Egito e a Líbia.
d) a principal característica da chamada África subsaariana é a
ausência de recursos minerais, agravando a situação de miséria
dessa região do continente e impossibilitando seu
desenvolvimento.
UFG-2011-2
5. Leia o mapa a seguir.
As civilizações são a expressão de diferentes aspectos do
desenvolvimento técnico e sociocultural da sociedade. Elas
ultrapassaram os limites geográficos dos continentes em que
surgiram, embora ainda exerçam importantes influências em
suas regiões de origem. A área de abrangência destacada no
mapa indica a localização da civilização
(A) islâmica, caracterizada pelos avanços no campo da
matemática e da astronomia.
(B) africana, caracterizada pelas diferentes formas de
organização familiar.
(C) chinesa, caracterizada pelo milenar sistema de irrigação.
(D) ocidental, caracterizada pelos avanços no âmbito da ciência
e da filosofia.
(E) indiana, caraterizada pela diversidade religiosa e pelo
sistema de castas.
FUVEST-2011-1FASE
6. A figura abaixo é uma representação esquemática
da geopolítica atual (1991_2009), segundo o autor
Philip S. Golub.
Considerando seus conhecimentos sobre a atual geopolítica
mundial, identifique a alternativa que contém
um título adequado para a figura bem como informações que
completam, corretamente, os itens 1, 2 e 3 da legenda.
7.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 6 de 39
Os investimentos diretos da China no Brasil aumentaram
vertiginosamente nos últimos anos,conforme pode ser
observado no gráfico acima.
Sobre esses investimentos, é correto afirmar:
a) Destinam-se, principalmente, à produção de matéria-prima
no Brasil, destacando-se minério de ferro e soja.
b) Originam-se, principalmente, da falta de qualificação da mão
de obra no setor agrícola, na China, nos últimos anos.
c) Devem-se à necessidade de a China diversificar e expandir
sua indústria pesqueira para além do Sudeste asiático.
d) Concentram-se na produção pecuária, visando atender à
crescente demanda de sua carteira de negócios no mercado
norte-americano.
e) Relacionam-se à flexibilização da legislação trabalhista
brasileira, que tem atraído investimentos chineses, sobretudo
para o setor de biotecnologia.
UEG-2010-2
8. “A partir do fim da década de 1980 uma profunda
crise atingiu o “modelo soviético” de economia e
de vida política. Praticamente todas as nações vêm
procurando, desde a década de 1990, eliminar ou
limitar a planificação da economia e substituí-la
por mecanismos de mercado”. VESENTINI, José
William. Geografia: geografia geral e do Brasil.
São Paulo: Ática, 2005. p. 79.
Com relação ao fim do socialismo no Leste Europeu, é
CORRETO afirmar:
a) após a queda da URSS, também outros países como Cuba,
China e Coreia do Norte aderiram à economia de mercado,
rompendo com as bases socialistas.
b) as economias do Leste Europeu, ao adotarem o capitalismo,
sanaram ou minimizaram seus problemas de desemprego,
inflação elevada e alto custo de vida.
c) os países do Leste Europeu são chamados de economia de
transição em virtude da introdução de mecanismos capitalistas
em suas economias.
d) separadas pela rivalidade da Guerra Fria, a Coreia do Sul e a
Coreia do Norte assinaram tratado de paz rompendo o
isolamento e o regime ditatorial.
UEG-2009-2
9. O Brasil é considerado um país de grandes
contrastes regionais; por isso, alguns autores
afirmam que não
existe um Brasil, mas vários brasis. Tal diversidade
a) decorre da concentração geográfica da indústria na Região
Sul do Brasil e consequente especialização
produtiva, segundo a qual cabem à Região Norte o
fornecimento da mão-de-obra e à Nordeste a oferta de matérias-
primas.
b) caracteriza-se por enormes diferenças naturais, sociais e
econômicas existentes entre o Leste e o Oeste do Brasil,
marcados, respectivamente, pela presença da pequena
propriedade monocultora e pelas indústrias de base.
c) resulta tanto da diversidade natural do território brasileiro
quando do processo de apropriação e exploração do espaço
nacional, que historicamente ocorreu do litoral para o interior.
d) é a base para a divisão regional utilizada pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) que divide o Brasil
nas seguintes regiões: Centro-Oeste, Nordeste, Leste, Sul e
Norte.
UNESP-2010-2
10. Observe a charge.
A partir da observação da charge, analise as afirmações a
seguir:
I. A China ocupará um lugar de destaque no mapa
geopolítico do século XXI.
II. A ascensão chinesa, a longo prazo, não incomoda
especialmente os EUA.
III. As economias chinesa e americana não são
dependentes uma da outra.
IV. Os chineses não se sentem ameaçados pelos
americanos, em seus direitos históricos sobre a ilha de
Taiwan.
V. Os EUA temem que a expansão econômica da China
acabe produzindo um aumento da capacidade militar
chinesa.
Estão corretas apenas as afirmações:
(A) I e IV.
(B) I e III.
(C) IV e V.
(D) I e V.
(E) II e IV.
FUVEST-2009
11. As bombas atômicas, lançadas contra Hiroshima e
Nagasaki em 1945, resultaram na morte de aproximadamente
300.000 pessoas, vítimas imediatas das explosões ou de
doenças causadas pela exposição à radiação. Esses eventos
marcaram o início de uma nova etapa histórica na corrida
armamentista entre as nações, caracterizada pelo
desenvolvimento de programas nucleares com finalidades
bélicas. Considerando essa etapa e os efeitos das bombas
atômicas, analise as afirmações abaixo.
I. As bombas atômicas que atingiram Hiroshima e Nagasaki
foram lançadas pelos Estados Unidos, único país que possuía
esse tipo de armamento ao fim da Segunda Guerra Mundial.
II. As radiações liberadas numa explosão atômica podem
produzir mutações no material genético humano, que causam
doenças como o câncer ou são transmitidas para a geração
seguinte, caso tenham ocorrido nas células germinativas.
III. Desde o fim da Segunda Guerra Mundial, várias nações
desenvolveram armas atômicas e, atualmente,
entre as que possuem esse tipo de armamento, têm-se China,
Estados Unidos, França, Índia, Israel, Paquistão, Reino Unido e
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 7 de 39
Rússia.
Está correto o que se afirma em
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.
UNESP-2010-2
12. Analise o mapa.
Os números representam as velocidades em cm/ano entre as
placas, e as setas, os sentidos dos movimentos. (Wilson
Teixeira. Decifrando a Terra, 2008. Adaptado.)
Os terremotos que abalaram o Haiti, em janeiro e o Chile, em
fevereiro, atingiram, respectivamente, 7,0 e 8,8 graus na escala
Richter. A explicação para esses terremotos é o fato de que
ambos os países
(A) estão posicionados no centro das placas tectônicas.
(B) estão localizados em áreas que raramente sofrem abalos
sísmicos, o que torna esses eventos catastróficos.
(C) estão situados nos limites convergentes entre placas
tectônicas.
(D) têm todo o território situado em arquipélagos formados por
cadeias de montanhas vulcânicas submarinas.
(E) estão em áreas de movimento de placas tectônicas
divergentes.
UNICAMP-2011-1 FASE
13. Uma erupção vulcânica pode ser entendida como
resultante da ascensão do magma que contém gases
dissolvidos, a pressões e temperaturas elevadas. Esta mistura
apresenta aspectos diferentes ao longo do percurso, podendo
ser esquematicamente representada pela figura abaixo, onde a
coloração escura indica o magma e os discos de coloração
clara indicam o gás.
Segundo essa figura, pode-se depreender que
a) as explosões nas erupções vulcânicas se devem, na realidade,
à expansão de bolhas de gás.
b) a expansão dos gases próximos à superfície se deve à
diminuição da temperatura do magma.
c) a ascensão do magma é facilitada pelo aumento da pressão
sobre o gás, o que dificulta a expansão das
bolhas.
d) a densidade aparente do magma próximo à cratera do vulcão
é maior que nas regiões mais profundas do vulcão, o que facilita
sua subida.
FUVEST-2011- 1 FASE
14. Foi precisamente a divisão da economia mundial em
múltiplas jurisdições políticas, competindo entre si pelo capital
circulante, que deu aos agentes capitalistas as maiores
oportunidades de continuar a expandir o valor de seu capital,
nos períodos de estagnação material generalizada da economia
mundial. Giovanni Arrighi, O longo século XX. Dinheiro,
poder e as origens do nosso tempo. Rio de Janeiro/São
Paulo:Contraponto/Edunesp, p.237, 1996.
Conforme o texto, uma das características mais
marcantes da história da formação e desenvolvimento do
sistema capitalista é a
a) incapacidade de o capitalismo se desenvolver em
períodos em que os Estados intervêm fortemente na
economia de seus países.
b) responsabilidade exclusiva dos agentes capitalistas
privados na recuperação do capitalismo, após períodos
de crise mundial.
c) dependência que o capitalismo tem da ação dos
Estados para a superação de crises econômicas
mundiais.
d) dissolução frequente das divisões políticas
tradicionais em decorrência da necessidade de
desenvolvimento do capitalismo.
e) ocorrência de oportunidades de desenvolvimento
financeiro do capital a partir de crises políticas
generalizadas.
FUVEST-2010
15. Leia a charge a seguir:
A charge chama a atenção, principalmente, para a
a) precariedade da legislação ambiental em vigor nos países
nórdicos, caracterizados pela intensa exploração de seus
recursos florestais.
b) expansão do capitalismo monopolista globalizado, que se
caracteriza, a partir da II Guerra Mundial, pela busca de
condições mais vantajosas para a produção industrial.
c) internacionalização da pobreza, com a presença globalizada
de trabalho infantil e de condições sub-humanas de trabalho.
d) nova regionalização do espaço mundial, caracterizada pela
centralização das indústrias, e pela concentração do capital e do
trabalho.
e) Divisão Internacional do Trabalho, caracterizada, a partir da
II Guerra Mundial, pela inexistência de centros hegemônicos de
poder e pela formação de blocos econômicos.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 8 de 39
UEG-2010-2
16. Leia atentamente os itens abaixo.
1. Redução do papel do Estado, sobretudo na economia; política
de privatizações; abertura econômica e protecionismo dos
países centrais.
2. Mudanças tecnológicas de produção; automação industrial;
crescentes investimentos em pesquisa científica; robótica e
biotecnologia, entre outros.
3. Pontos de interconexão da rede mundial de conhecimentos;
centros irradiadores das inovações e pesquisas; elos entre
universidades, empresas e mercados.
Os itens acima caracterizam, respectivamente,
a) parques industriais, neoliberalismo e 3ª Revolução Industrial.
b) neoliberalismo, tecnopolos e 3ª Revolução Industrial.
c) neoliberalismo, 3ª Revolução Industrial e tecnopolos.
d) neoliberalismo, parques industriais, tecnopolos.
UEG-2009-2
17. Com o fim da Segunda Guerra Mundial, o eixo
econômico e cultural do mundo capitalista deslocou-se do
continente europeu para os EUA. Nessas circunstâncias, quase
tudo, desde a moda até a política, passou a ser influenciado
pelos estadunidenses. Essa hegemonia dos Estados Unidos da
América, contudo, se restringiu ao chamado “Mundo
capitalista”, pois a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas
(URSS) despontou como uma potência que poderia rivalizar
com os americanos em escala mundial. Nesse contexto, a
supremacia dos EUA foi construída a partir de medidas
políticas, como:
a) o Plano Marshall, que proporcionou auxílio aos países
europeus no pós-guerra; por um lado, retardou a consolidação
da Comunidade Econômica Européia e, por outro, garantiu uma
transferência maciça de tecnologia aos países europeus.
b) a disseminação do “american way of life” (modo de vida
americano), baseado em uma sociedade de consumo e de livre
comércio, funcionou como um importante mecanismo de
contenção do avanço socialista no Ocidente.
c) a criação da Organização do Tratado do Atlântico Norte, sob
a liderança dos EUA, tinha por objetivo principal estabelecer
um sistema de convivência baseado na tolerância em relação ao
mundo socialista.
d) a intolerância dos EUA para com os países onde prevaleciam
regimes autoritários reforça a sua determinação em fazer
prevalecer os princípios democráticos em suas áreas de
influência.
FUVEST-2011-1 FASE
18. Em 2008, o candidato do Partido Democrata, Barack
Obama, foi eleito presidente dos Estados Unidos da América
(EUA). Os gráficos abaixo se referem a uma pesquisa eleitoral
realizada no dia das eleições nos estados da Califórnia e do
Mississipi.
Com base nesses gráficos e tendo em vista o contexto das
eleições de 2008 e as particularidades históricas dos Estados
Unidos, considere as seguintes afirmações:
I. Os gráficos relativos ao estado da Califórnia sinalizaram a
vitória de Obama com mais de 70% dos votos, obtidos
de modo majoritário em todos os segmentos raciais.
II. A eleição de Obama ocorreu em meio a uma
profunda crise econômica que exigiu a intervenção do
Estado no sistema financeiro do país, alterando as
práticas e os discursos liberais cujas premissas vinham
se fortalecendo mundialmente desde a década de 1990.
III. Mesmo com a abolição da escravidão, no século
XIX, a questão racial continuou a marcar a política dos
estados sulistas, que procuraram garantir os privilégios
dos brancos por meio de leis de
segregação, anuladas somente entre 1964 e 1967,
durante o governo de Lyndon Johnson.
Está correto o que se afirma em
a) II, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
UEG-2009-2
19. Nenhuma potência mundial teve uma política
militar tão ativa quanto os Estados Unidos da
América durante o século XX. Nesse período, os
E.U.A. estiveram envolvidos em diversos
conflitos, destacando-se a Guerra do Vietnã e a
Guerra do Golfo. Dentre as motivações para o
envolvimento norte-americano nesses dois
conflitos, destaca-se
a) a derrota francesa pelos vietcongs e a deposição do xá Reza
Pahlevi.
b) a intervenção chinesa na política do Vietnã e a revolução dos
aiatolás no Irã.
c) o interesse geopolítico na Indochina e o interesse econômico
no Oriente Médio.
d) a revolução do Khmer Vermelho e a busca por armas de
destruição em massa.
UEG-2011-1
20. A complexa geografia política e a grande diversidade
cultural do Oriente Médio, palco de conflitos diversos, suscitam
um olhar mais atento para os problemas da região. Sobre esse
assunto, é CORRETO afirmar:
a) trata-se de uma área de confluência de três grandes religiões
(islamismo, judaísmo e cristianismo), sendo
marcada pela disputa do petróleo; além de ser ponto estratégico
que liga três continentes, é a região onde vivem os curdos, a
maior etnia sem território.
b) os acordos assinados pelos líderes palestinos e israelenses
contaram com o apoio de grupos ativistas, como o Hezbollah, o
Hamas e o Jihad.
c) as disputas entre Israel e Palestina favoreceram a
aproximação do Egito, da Jordânia e da Síria, levando a paz à
região, e desarticulando, assim, o poderio econômico e
ideológico das potências ocidentais sobre a região.
d) a cidade de Jerusalém, localizada na Cisjordânia, é o ponto
de concórdia entre palestinos e israelenses porque abriga as
principais mesquitas e o Muro das Lamentações.
UFG-2010-2
21. Observe o mapa.
A área destacada no mapa inclui uma das cidades mais
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 9 de 39
violentas do mundo, segundo a ONU. A causa desse problema
deve-se à
(A) mudança recente da política sobre a migração nos Estados
Unidos, facilitando o deslocamento de mexicanos.
(B) implementação de acordos econômicos entre EUA, México
e Canadá, que impulsionaram um forte crescimento industrial e
uma enorme desigualdade social.
(C) concentração de pessoas atraídas pelo sonho de viver nos
Estados Unidos em função da facilidade de acesso através
daquela fronteira.
(D) intensificação do movimento migratório de trabalhadores
estadunidenses em busca de empregos nas “maquiladoras”
mexicanas.
(E) adoção de política socioeconômica do governo mexicano
que promoveu concessões de crédito e atraiu a população rural
para as cidades.
UNESP-2011
22.
No Oriente Médio, a água é um recurso precioso e uma fonte
de conflito. A escassez de recursos hídricos está aumentando as
tensões políticas entre países e dentro deles, e entre as
comunidades e os interesses comerciais. A Guerra dos Seis
Dias, em 1967, foi, em parte, a resposta de Israel à proposta da
Jordânia de desviar o rio Jordão para seu próprio uso. A terra
tomada na guerra deu-lhe acesso não apenas às águas das
cabeceiras do Jordão, como também o controle do aqüífero que
há por baixo da Cisjordânia, aumentando assim os recursos
hídricos em quase 50%. (Robin Clarke e Jannet King. O Atlas
da Água, 2005. Adaptado.)
A partir da leitura do mapa e do texto, pode-se afirmar que a
água é uma questão importante nas negociações entre
(A) o Iraque e os turcos.
(B) os palestinos e a Síria.
(C) o Líbano e a Síria.
(D) os iranianos e o Iraque.
(E) Israel e os palestinos.
23. Analise a charge e o texto a seguir.
As teses dos neoconservadores voltaram a aparecer em plena
luz do dia com o regresso dos republicanos à Casa Branca, em
2000, depois de uma controvertida vitória eleitoral de George
W. Bush (o filho). Sob a influência de neoconservadores como o
vice-presidente Dick Cheney, o novo presidente se recusou a
assinar o Protocolo de Kyoto de defesa do meio ambiente e
rompeu vários tratados internacionais. (Igor Fuser. Geopolítica
– o mundo em conflito, 2006. Adaptado.)
Sobre o período que se segue aos acontecimentos da charge e
do texto, faz-se as seguintes afirmações.
I. Ao contrário dos defensores da redução dos gastos militares
após o fim da Guerra Fria, a linha-dura americana propunha a
ampliação do aparato militar e do recurso à guerra como
principais instrumentos de política externa do governo Bush.
II. O inimigo imediato já estava escolhido: a Arábia Saudita,
um país riquíssimo em petróleo. Os EUA acreditavam ter ainda
contas a ajustar com o ditador Saddam Hussein, cujo regime
havia sobrevivido à derrota na Guerra do Golfo de 1991.
III. A decisão de invadir a Turquia foi tomada quando
ocorreram os atentados de 11 de setembro de 2001. Os cidadãos
norte-americanos nunca tinham testemunhado um ataque tão
devastador em seu próprio território.
IV. A resposta do governo Bush, aos atentados de 11 de
setembro de 2001, veio rápida, com um ataque militar
fulminante ao Afeganistão. Aproveitando-se da solidariedade
internacional aos EUA após os atentados, declara “Guerra ao
Terror” e ao “Eixo do Mal”, constituído por Iraque, Coreia do
Norte e Irã.
É correto apenas o que se afirma em
(A) I e IV.
(B) II e III.
(C) II, III e IV.
(D) I, III e IV.
(E) I, II e III.
FUVEST-2011-1 FASE
24. Esta foto ilustra uma das formas do relevo
brasileiro, que são as chapadas.
É correto afirmar que essa forma de relevo está
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 10 de 39
a) distribuída pelas regiões Norte e Centro-Oeste, em
terrenos cristalinos, geralmente moldados pela ação do
vento.
b) localizada no litoral da região Sul e decorre, em geral,
da ação destrutiva da água do mar sobre rochas
sedimentares.
c) concentrada no interior das regiões Sul e Sudeste e
formou-se, na maior parte dos casos, a partir do
intemperismo de rochas cristalinas.
d) restrita a trechos do litoral Norte-Nordeste, sendo
resultante, sobretudo, da ação modeladora da chuva,
em terrenos cristalinos.
e) presente nas regiões Centro-Oeste e Nordeste, tendo
sua formação associada, principalmente, a processos
erosivos em planaltos sedimentares.
FUVEST-2009
25. Considere as afirmações abaixo, relativas à
ocupação do Centro-Oeste brasileiro, onde
originalmente predominava a vegetação do
Cerrado.
I. A vegetação nativa do Cerrado encontra-se, hoje,
quase completamente dizimada, principalmente em
função do processo de expansão da fronteira agrícola,
que avança agora na Amazônia.
II. O desenvolvimento de tecnologia apropriada
permitiu que o problema da baixa fertilidade natural
dos solos no Centro-Oeste fosse, em grande parte,
resolvido.
III. O modelo fundiário predominante na ocupação da
área do Cerrado imitou aquele vigente no oeste
gaúcho, de onde saiu a maioria dos migrantes que
chegaram ao Centro-Oeste nos últimos 30 anos.
Está correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.
UEG-2009-1
26. O desenvolvimento da agricultura nas áreas de
chapadões do Brasil Central, a partir da década 1970,
deveu-se à
a) elevação dos preços dos produtos agrícolas no mercado
internacional e à desvalorização do dólar no mercado interno
brasileiro.
b) implantação de uma política ambiental que possibilitou o
aumento da produção e da produtividade.
c) modernização da agricultura favorecida pelas políticas de
incentivos governamentais.
d) política nacional agrícola de preços mínimos do governo
federal que deu segurança e financiamento aos pequenos
produtores.
27. A Constituição Federal, como instrumento
fundamental de ordenação e organização da vida
em sociedade, tutelou o meio ambiente no seu
capítulo VI, art. 225, nos seguintes dizeres:
Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia
qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à
coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as
presentes e futuras gerações.
Parágrafo 4 – A Floresta Amazônica, a Mata Atlântica, a Serra
do Mar, o Pantanal Mato-grossense e a Zona Costeira são
patrimônios nacionais, e sua utilização far-se-á, na forma da
lei, dentro de condições que assegurem a preservação do meio
ambiente, inclusive quanto aos recursos naturais.
Sobre o artigo constitucional descrito acima, é CORRETO
afirmar:
a) a partir de 1988, instaurou-se uma nova ordem jurídica no
país com a finalidade de proteger a relação homem-natureza e,
conseqüentemente, a relação homem-homem, visando à
manutenção das diversas atividades industriais.
b) a expansão da urbanização e a ocupação desordenada de
espaços naturais, na maioria das vezes sem estrutura física, são
fatores determinantes e geram impactos ambientais.
c) as Florestas Equatoriais do tipo amazônico vêm sofrendo
sucessivos avanços da exploração desenfreada tanto pelo valor
econômico da madeira como para abrir espaços para projetos
agropecuários.
d) os biomas Cerrado e Caatinga não foram considerados
patrimônios nacionais, uma vez que são biomas com fronteiras
agrícolas e com uma diversidade biológica inexpressiva.
UEG-2009-2
28. O solo se forma ao longo de milhares de anos pela
ação do intemperismo. Nas regiões tropicais com
elevado índice pluviométrico ocorre a lavagem dos
nutrientes minerais do solo, como é o caso que se
apresenta nas áreas de Cerrado goiano.
Em relação a esse processo, é CORRETO afirmar:
a) A calagem torna os solos ácidos, interferindo na produção
agrícola de leguminosas, uma vez que há
perda do húmus e de microrganismos responsáveis pela
aeração.
b) A laterização do solo em regiões tropicais favorece o
desenvolvimento da agropecuária, sobretudo da
pastagem, e contribui para permanência dos microrganismos.
c) A perda de nutrientes e o empobrecimento do solo após
vários processos de queimadas e de chuvas
são conhecidos como lixiviação química, fenômeno de
ocorrência frequente no Cerrado.
d) O terraceamento contribui de maneira satisfatória para o
aumento da erosão em fitofisionomias diversas
do bioma Cerrado devido aos canais abertos entre os terraços.
UEG-2010-2
29. Sobre os biomas brasileiros, é CORRETO afirmar:
a) a floresta amazônica possui extensão que abrange a
Argentina, o Chile e o Peru; devido a sua localização, concentra
um terço das espécies existentes no planeta.
b) a mata Araucária possui vegetação xerófila, sendo sua fauna
formada por lagartos, aracnídeos e cobras.
c) a floresta latifoliada tropical possui a maior parte das
espécies de animais brasileiros ameaçados de extinção.
d) o pantanal possui vegetação homogênea e abrange a planície
sulista, atingindo os territórios argentino e venezuelano.
UFG-2009-2
30. Os estudos do Cerrado demonstram que esse bioma
recobre o estado de Goiás. Ao analisar o uso do
território goiano na região do Cerrado verifica-se
que o sul goiano, até a década de 1970, esteve
interligado
(A) à expansão industrial do Sudeste do país.
(B) aos fluxos migratórios oriundos do Sul do país.
(C) ao surgimento de colônias agrícolas nacionais.
(D) à expansão de capital industrial internacional.
(E) ao crescimento de atividades de extrativismo mineral.
31. Analise o mapa a seguir.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 11 de 39
O São Francisco sempre foi visto como um rio de integração
nacional. Observa-se, ao longo de suas margens, a existência
significativa de núcleos urbanos que têm suas atividades ligadas
à presença do rio. As cidades localizadas na área de influência
desse rio fazem parte das seguintes unidades federativas:
(A) MA, PE, AL, BA, RN
(B) RN, MG, BA, PE, AL
(C) MG, BA, AL, PE, SE
(D) PI, CE, PE, BA, MG
(E) BA, PE, AL,SE, PB
UFG-2010-1
32. Segundo uma reportagem do jornal O Globo (nov.
2009), entre os meses de agosto de 2008 a julho de
2009 foram desmatados, na Amazônia, 7.008 km2
de floresta, de acordo com dados do Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais. Apesar de esse
número significar uma redução de 45% em relação
ao ano anterior, o desmatamento ainda origina
diversos prejuízos socioambientais à Floresta
Amazônica, causando
(A) diminuição da fertilidade dos solos, comprometendo a
potencialidade agrícola.
(B) aumento da poluição do ar, provocando chuvas ácidas que
impedem o desenvolvimento da agricultura.
(C) diminuição da fauna, prejudicando as atividades turísticas.
(D) aumento da erosão eólica, comprometendo o calendário
agrícola tradicional das populações.
(E) diminuição dos níveis fluviais, alterando os usos e as
apropriações econômicas dos rios.
33. Na análise do desenvolvimento regional do Brasil,
vários estados do Nordeste sofreram menores
impactos diante da atual crise mundial, indicando
crescimento superior à média nacional. Esse
crescimento é explicado
(A) pelo aumento da produção de bens exportados para os
Estados Unidos.
(B) pela importância do setor petroquímico, que ampliou o
número de empregos.
(C) pelo aumento do consumo interno facilitado pela influência
dos programas sociais.
(D) pelo aumento da produção nas indústrias de celulose
causado pelo barateamento do dólar.
(E) pelo estreitamento de negócios com a região Centro- Oeste,
formando uma nova rede de relações.
UNESP-2011
34. Cândido Portinari conseguiu retratar em suas obras
o dia a dia do brasileiro comum, procurando
denunciar os problemas sociais do nosso país. No
quadro Os Retirantes, produzido em 1944, Portinari
expõe o sofrimento dos migrantes, representados
por pessoas magérrimas e com expressões que
transmitem sentimentos de fome e miséria.
Sobre o tema desta obra, afirma-se:
I. Essa migração foi provocada pelo baixo índice de
mortalidade infantil do Nordeste, associado à boa
distribuição de renda na região.
II. Contribuíram para essa migração os problemas de
cunho social da região Sul, com altas taxas de
mortalidade infantil.
III. Os retirantes fugiram dos problemas provocados
pela seca, pela desnutrição e pelos altos índices de
mortalidade infantil no Nordeste.
IV. Contribuíram para essa migração a desigualdade
social, no Nordeste.
É correto apenas o que se afirma em
(A) I.
(B) I e II.
(C) II, III e IV.
(D) III e IV.
(E) IV.
FUVEST-2011-1 FASE
35. A representação gráfica abaixo diz respeito à oferta
interna de energia, por tipo de fonte, em quatro
países.
As fontes de energia 1, 2 e 3 estão corretamente identificadas
em:
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 12 de 39
UEG-2009-2
36. A temperatura média do planeta gira em torno de 15º
C. Isso ocorre porque existem na atmosfera terrestre gases
como o dióxido de carbono e o metano que formam uma
camada que aprisiona parte do calor do Sol. Se não fossem
esses gases, a Terra seria um ambiente gelado. Esse fenômeno
natural é chamado de “efeito estufa”. Com o desenvolvimento
do capitalismo, especialmente a partir do advento da Revolução
Industrial, o homem começou a usar intensivamente o carbono
estocado na forma de carvão mineral, petróleo e gás natural
para gerar energia para as indústrias e os veículos e derrubar e
queimar as florestas, consideradas grandes depósitos de
carbono. Com a liberação de grandes quantidades de dióxido de
carbono e metano na atmosfera, a camada que retém o calor
tornou-se mais espessa e intensificou o efeito estufa,
promovendo um aquecimento na temperatura do planeta ou um
aquecimento global da ordem de 0,7º C. A continuidade da
emissão desses gases poluentes promoverá, até o final do século
XXI, um aumento de cerca de 4,5º C na temperatura do planeta.
Sobre o aquecimento global, é CORRETO afirmar:
a) Corresponde ao acúmulo de trabalho realizado por
diferentes segmentos da sociedade com o objetivo de
satisfazer suas necessidades básicas.
b) Deriva do processo de exploração do planeta
realizado especialmente pela classe dominante, o que
agrava o processo natural de aquecimento do planeta.
c) Reflete a ação humana sobre a natureza no decorrer
dos últimos dois séculos no continente europeu.
d) Resulta da ação humana sobre a natureza desde o
surgimento da espécie sobre o planeta em sua luta pela
sobrevivência.
UEG-2010-1
37. A figura abaixo mostra a quantidade porcentual dos
principais poluentes atmosféricos em áreas metropolitanas
brasileiras.
AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues.
Biologia das populações: genética, evolução e ecologia.
Volume 3. São Paulo: Moderna, 1994. p. 465.
Sobre essa temática, é CORRETO afirmar:
a) as principais fontes geradoras da poluição atmosférica por
óxidos de enxofre e nitrogênio são as incinerações de lixo
doméstico, as queimadas de florestas e a queima de
combustíveis fósseis.
b) o percentual maior de monóxido de carbono comparado aos
demais poluentes justifica-se pelo maior número de fontes
emissoras representadas por veículos motorizados e processos
industriais.
c) a presença de partículas suspensas no ar, mesmo que em
percentual menor que os demais poluentes, podem causar
diversas doenças pulmonares, tais como fibrose e enfisemas.
d) a presença de hidrocarbonetos provenientes da queima
industrial na atmosfera favorece a formação de chuvas ácidas,
provocando a destruição de complexos vegetacionais.
FUVEST-2011-1 FASE
38. O acidente ocorrido em abril de 2010, em uma
plataforma de petróleo no Golfo do México, colocou em risco o
delicado equilíbrio do ecossistema da região. Além da tentativa
de contenção, com barreiras físicas, de parte do óleo derramado,
foram utilizados dispersantes químicos. Dispersantes são
compostos que contêm, em uma mesma molécula, grupos
compatíveis com óleo (lipofílicos) e com água (hidrofílicos).
Levando em conta as informações acima e com base em seus
conhecimentos, indique a afirmação correta.
a) O uso de dispersantes é uma forma de eliminar a
poluição a que os organismos marítimos estão
expostos.
b) Acidentes como o mencionado podem gerar novos
depósitos de petróleo, visto que a formação desse
recurso depende da concentração de compostos de
carbono em ambientes continentais.
c) Entidades internacionais conseguiram, após o
acidente, a aprovação de sanções econômicas a serem
aplicadas pela ONU às empresas e países que venham
a ser responsabilizados por novos danos ambientais.
d) A presença de petróleo na superfície da água, por
dificultar a passagem da luz, diminui a taxa de
fotossíntese realizada pelo zooplâncton, o que, no
entanto, não afeta a cadeia alimentar.
e) Os dispersantes aumentam a quantidade de petróleo
que se mistura com a água, porém não o
removem do mar.
UEG-2009-2
39. A expansão cada vez maior da sociedade de consumo
implica o crescimento elevado da produção de lixo, cuja
destinação vem se tornando crucial na medida em que se
agravam os problemas ambientais urbanos.
Sobre essa temática, é CORRETO afirmar:
a) A coleta de resíduos sólidos inibe a contaminação do solo e
das águas, evitando a produção de chorume e,
consequentemente, do chamado lixo cadavérico.
b) A construção de aterros sanitários é uma das soluções
adequadas à destinação final do lixo, pois elimina as
possibilidades de contaminações do lençol freático.
c) Através da coleta de lixo é feita a compostagem, importante
para ser utilizada como adubo nas plantações de hortaliças.
d) Nos locais onde a coleta de lixo é irregular ou inexiste, há
uma probabilidade maior de transmissão de doenças, uma vez
que os microrganismos proliferam rapidamente.
UFG-2009-1
40. A rede de drenagem, um dos componentes da bacia
hidrográfica, tem sido alterada nas áreas urbanas mediante a
realização da canalização dos cursos d´água. As alterações
promovidas por essa canalização implicam
(A) na utilização das margens dos cursos d´água nas
áreas urbanizadas para plantação de hortaliças
irrigadas.
(B) no surgimento de movimentos de massa, em
diferentes pontos do canal fluvial, decorrente da menor
quantidade de água infiltrada.
(C) no aumento da velocidade das águas, em virtude da
diminuição dos obstáculos naturais do leito fluvial.
(D) no aumento da infiltração das águas pluviais no
solo, favorecida pela manutenção da cobertura vegetal
natural ao longo das margens.
(E) na utilização das margens planas para a
implantação de edifícios comerciais.
UFG-2010-1
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 13 de 39
41. Um dos problemas causados à biodiversidade dos
oceanos em escala global é o deslocamento de espécies de
regiões distintas de sua ocorrência natural que podem aumentar
sua população pela falta de predadores locais. Mexilhões,
águas-vivas, plânctons, e até mesmo vibriões, como os que
provocaram epidemias de cólera, são os principais organismos
envolvidos nesse fenômeno, cada vez mais comum e difícil de
ser contido. Esse fato ocorre devido
(A) ao contrabando, transportado via marítima e
efetivado por grupos a serviço de grandes corporações
da indústria farmacêutica.
(B) às pescas predatórias, como as de arrasto, que
trazem junto com os peixes pretendidos outras espécies
marinhas.
(C) ao despejo de toneladas de água do mar
armazenada nos porões dos navios, que garantem sua
estabilidade.
(D) aos contêineres, cujas cargas são destinadas à
montagem de aquários, que imitam o ambiente natural
marinho.
(E) à construção de canais facilitadores do comércio
intercontinental, como o do Panamá, possibilitando
novas opções de ligação entre os oceanos.
UFG-2010-2
42. A água como componente natural essencial à vida no
planeta tem se tornado um assunto da política e da gestão dos
territórios, o que a insere como objeto de análise a partir da
relação entre o seu uso e o meio ambiente. Nessa perspectiva,
os problemas advindos da escassez da água decorrem
(A) da distribuição desigual das águas fluviais na
superfície terrestre, o que provoca crescimento
populacional nas áreas de maior disponibilidade.
(B) do desperdício no abastecimento das populações
dos países pobres, o que ameaça a qualidade de vida
nos países ricos.
(C) do crescimento vegetativo da população, o que
provoca a necessidade do uso racional da água e exige
a consciência ambiental individual.
(D) do aquecimento global, que aumenta a evaporação
das águas superficiais e obriga o sistema de engenharia
a captar água subterrânea.
(E) do crescimento das atividades agropecuárias para
exportação, o que intensifica o uso direto e indireto dos
recursos hídricos.
FUVEST-2011-1 FASE
43. Observe o mapa abaixo, no qual estão representadas
cidades africanas em que ocorreram jogos da seleção brasileira
de futebol pouco antes e durante a Copa do Mundo de 2010.
As distâncias*, em linha reta e em km, entre Johannesburgo e
as demais cidades localizadas no mapa, estão corretamente
indicadas em:
UNESP-2011
44. Analise o mapa dos fusos horários.
Você embarcou em Brasília no dia 18 às 22h00 locais. A rota a
ser seguida passa sobre o continente Africano, o que estabelece
23 horas de viagem.
Que dia e horário você chegará em Melbourne, Austrália?
(A) Dia 20 às 18h00.
(B) Dia 20 às 10h00.
(C) Dia 18 às 11h00.
(D) Dia 19 às 21h00.
(E) Dia 19 às 11h00.
UEG-2011-1
45. A seguinte figura representa algumas linhas de
latitude e longitude da Terra.
Com base nesta representação cartográfica, é CORRETO
afirmar:
a) a América do Sul está localizada sob o meridiano 60°E.
b) as longitudes 180°E e 180°W estão sob o mesmo meridiano.
c) a linha do Equador corta a América Central na sua porção
norte.
d) o continente europeu está localizado entre os paralelos cujas
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 14 de 39
latitudes são respectivamente 10° N e 80° S.
46. Quando no fuso horário 60º Leste forem 06h, nos fusos 90º
Oeste e 120º Leste serão, respectivamente,
a) 06h e 22h15min.
b) 10h e 21h30min.
c) 20h e 10h.
d) 23h e 18h.
BOM TRABALHO
GABARITO MARATONA-2012
1. C
2. D
3. E
4. B
5. A
6. D
7. A
8. C
9. C
10. D
11. E
12. C
13. A
14. C
15. B
16. C
17. B
18. C
19. C
20. A
21. B
22. E
23. A
24. E
25. D
26. C
27. C
28. C
29. C
30. A
31. C
32. A
33. C
34. D
35. B
36. B
37. C
38. E
39. D
40. C
41. C
42. E
43. C
44. B
45. B
46. C
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HISTÓRIA JEFTÉ
01 - (UECE/2012) Considere as seguintes afirmações sobre o
período da história do Brasil, compreendido entre 1500 e 1530,
no que concerne ao seu entendimento pela historiografia
tradicional:
I. Período pré-colonial em virtude da ausência de
povoamento efetivo nas novas terras, em que Portugal
enviava, de vez em quando, expedições exploratórias que
também tinham o fim de expulsar invasores.
II. Período de colonização, visto que Portugal auferia lucros
exorbitantes e realizava grandes investimentos nos
negócios com o corte e a venda do pau-brasil, exportando o
produto para o oriente.
III. Período de pouco interesse de Portugal por essa possessão
de terras, posto que estava envolvido com o comércio nas
Índias e com a exploração do litoral africano.
Está correto o que se afirma em
a) II apenas.
b) II e III apenas.
c) I e III apenas.
d) I apenas.
02 - (PUC RJ/2012) “Eu, El-Rei, faço saber aos que este meu
regimento virem, que sendo informado das muitas desordens que há no
sertão do pau-brasil, e na conservação dele, de que se tem seguido
haver hoje muita falta, cada vez será o dano maior se não se atalhar e
der nisso a ordem conveniente (...): mando que nenhuma pessoa possa
cortar, nem mandar cortar o dito pau-brasil, por si ou seus escravos,
sem expressa licença do provedor-mor da minha Fazenda (...); e quem
o contrário fizer incorrerá em pena de morte e confiscação de toda a
sua fazenda.”
Felipe III, Regimento do pau-brasil, 1605.
No contexto da colonização das terras do Brasil, o regimento do rei
Felipe III apresenta medidas associadas:
a) à afirmação do poder da Coroa espanhola, em detrimento
dos comerciantes e colonos portugueses.
b) ao caráter monopolista da extração do pau-brasil, pois era
necessária autorização expressa da Coroa para atividade
extrativista.
c) às preocupações da Coroa na preservação da Mata
Atlântica, que estava sendo devastada pelos colonos.
d) à importância do pau-brasil no comércio colonial como
principal produto de exportação da América Portuguesa,
em inícios do século XVII.
e) à afirmação da política absolutista dos reinos europeus
cerceadora de todas as iniciativas dos colonos nas
Américas.
03 - (UECE/2011) Segundo a historiografia, o primeiro
produto brasileiro a ser levado para a Europa pelos portugueses
foi o pau-brasil. Considerando a exploração desse produto,
analise as seguintes afirmações:
I. O pau-brasil era uma madeira apreciada para a tinturaria na
Europa. E apesar de não ter ocupado imediatamente as
terras brasileiras, somente Portugal lucrou com o comércio
dessa madeira.
II. O pau-brasil era cortado pelos indígenas e depois por eles
transportados para as feitorias, onde ficava armazenado até
a chegada de uma nau portuguesa que o levaria para a
Europa.
III. Mesmo quando teve início a produção açucareira, o corte
do pau-brasil não foi interrompido e o seu transporte foi
facilitado pelo emprego de carroças puxadas por bois
usadas nos engenhos.
Está correto o que se afirma em
a) III, apenas.
b) I, II e III.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
04 - (UNICAMP SP/2011) Em carta ao rei D. Manuel, Pero Vaz de
Caminha narrou os primeiros contatos entre os indígenas e os
portugueses no Brasil: “Quando eles vieram, o capitão estava com um
colar de ouro muito grande ao pescoço. Um deles fitou o colar do
Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e
depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na
terra. Outro viu umas contas de rosário, brancas, e acenava para a terra
e novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se dissesse
que dariam ouro por aquilo. Isto nós tomávamos nesse sentido, por
assim o desejarmos! Mas se ele queria dizer que levaria as contas e o
colar, isto nós não queríamos entender, porque não havíamos de dar-
lhe!”
(Adaptado de Leonardo Arroyo, A carta de Pero Vaz de Caminha. São
Paulo:
Melhoramentos; Rio de Janeiro: INL, 1971, p. 72-74.)
Esse trecho da carta de Caminha nos permite concluir que o
contato entre as culturas indígena e europeia foi
a) favorecido pelo interesse que ambas as partes
demonstravam em realizar transações comerciais: os
indígenas se integrariam ao sistema de colonização,
abastecendo as feitorias, voltadas ao comércio do pau-
brasil, e se miscigenando com os colonizadores.
b) guiado pelo interesse dos descobridores em explorar a nova
terra, principalmente por meio da extração de riquezas,
interesse que se colocava acima da compreensão da cultura
dos indígenas, que seria quase dizimada junto com essa
população.
c) facilitado pela docilidade dos indígenas, que se associaram
aos descobridores na exploração da nova terra, viabilizando
um sistema colonial cuja base era a escravização dos povos
nativos, o que levaria à destruição da sua cultura.
d) marcado pela necessidade dos colonizadores de obterem
matéria-prima para suas indústrias e ampliarem o mercado
consumidor para sua produção industrial, o que levou à
busca por colônias e à integração cultural das populações
nativas.
05 - (UFTM MG/2012)
Em 1570, a Província de Santa Cruz contava com 60 engenhos.
Destes, 41 situavam-se nas capitanias de Pernambuco e da Bahia.
Quinze anos depois, o número de engenhos nestas duas regiões mais
do que triplicou, atingindo a marca dos 131. No final do século, em
1590, a colônia contava com 150 engenhos espalhados pelas
capitanias de Pernambuco, Bahia, Espírito Santo, Rio de Janeiro e
São Vicente. As duas primeiras capitanias, entretanto, continuavam a
concentrar o maior número de unidades produtivas, que correspondia
a 80% do total (...). Em 1584, cerca de 40 navios eram utilizados para
transportar o açúcar de Recife para Lisboa. No início do século XVII,
em 1614, mais de 130 navios eram utilizados no transporte do açúcar
de Pernambuco para a metrópole.
(Adriana Lopez e Carlos Guilherme Mota.
História do Brasil, uma interpretação, 2008.)
Infere-se do texto que
a) a produção açucareira distribuiu-se de forma equilibrada
por toda a colônia.
b) os lucros propiciados pelo açúcar inibiram o
desenvolvimento da pecuária em larga escala.
c) a prosperidade das regiões dependia da capacidade
administrativa dos donatários.
d) a cana forneceu a base material para o estabelecimento dos
portugueses nos trópicos.
e) o crescimento da produção foi lento e constante ao longo
dos séculos XVI e XVII.
06 - (UFRN/2012)
O gráfico abaixo mostra a destacada posição da agroindústria
açucareira na economia do Brasil Colonial.
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Na análise histórica, esses dados se tornam significativos quando
relacionados a outras dimensões da sociedade na mesma época.
Neste sentido, é correto afirmar que, além de fornecer um
importante produto para o comércio mundial, a agroindústria do
açúcar
a) favoreceu a diversificação da economia colonial, uma vez
que os lucros da produção açucareira foram investidos na
implantação de manufaturas na colônia.
b) ocasionou a ampliação do território da colônia portuguesa
para além dos limites estabelecidos pelo Tratado de
Tordesilhas, à medida que se expandia o cultivo da cana-
de-açúcar.
c) incorporou efetivamente ao domínio português as regiões
banhadas pelo rio São Francisco, onde se instalaram
engenhos, que utilizavam a água do rio em obras de
irrigação.
d) vinculou a exploração das terras americanas à África,
fornecedora de mão de obra, e serviu de alternativa à
economia portuguesa, a partir da crise no comércio com o
Oriente.
07 - (FATEC SP/2012)
"Os escravos são as mãos e os pés do senhor de engenho, porque
sem eles no Brasil não é possível fazer, conservar e aumentar
fazenda."
(ANTONIL, André João. Cultura e opulência do Brasil. Belo
Horizonte: Itatiaia, 1982, p. 89.)
No trecho citado, parte de uma obra publicada em 1711, o jesuíta
Antonil
a) torna evidente que o trabalho escravo constituiu a base da
exploração econômica em setores essenciais da economia
colonial.
b) fornece argumentos para o combate movido pela Igreja
contra a escravização de indígenas e africanos nos
domínios coloniais portugueses.
c) explica por que a escravidão foi importante no
empreendimento açucareiro, mas teve papel secundário e
marginal na exploração mineradora.
d) justifica a brandura da escravidão no Brasil e sugere uma
explicação para a “democracia racial” predominante na
sociedade colonial brasileira.
e) condena as tentativas de introduzir trabalhadores livres,
trazidos da Europa, para substituir a mão-de-obra escrava
nas lavouras de café.
08 - (FMABC SP/2012)
“Nenhuma outra forma de exploração agrária no Brasil colonial
resume tão bem as características básicas da grande lavoura
como o engenho de açúcar.”
Alice Canabrava, in Sérgio Buarque de Holanda (org.) História
geral da civilização brasileira. Rio de Janeiro: Difel, 1963, tomo
I,
vol. 2, p. 198-206.
Entre as características básicas da grande lavoura, mencionadas
no texto, podemos citar
a) pouco emprego de mão de obra e extrativismo.
b) esforço exportador e minifúndio.
c) trabalho assalariado e alta tecnologia.
d) latifúndio e produção voltada ao mercado interno.
e) monocultura e trabalho escravo.
09 - (UFPE/2011)
No Brasil, o açúcar foi a grande riqueza dos tempos coloniais,
ajudando os portugueses na exploração e no enfrentamento das
suas dificuldades econômicas. Nos famosos engenhos de açúcar:
00. predominava o trabalho escravo, mas havia atividades
desempenhadas por homens livres, embora rígidas
hierarquias estivessem presentes.
01. foram feitas muitas tentativas de romper com a
centralização administrativa, pela divisão dos latifúndios e
criação de centros artesanais.
02. alimentavam-se preconceitos que dificultavam a adoção de
uma vida livre e garantiam a autoridade dos senhores de
engenho.
03. aconteciam, com assiduidade, grandes revoltas de escravos,
que prejudicavam os lucros e perturbavam a vida social das
elites econômicas.
04. mantinha-se um poder baseado na riqueza concentrada, no
que esteve presente a atuação da Igreja Católica e de seus
representantes.
10 - (UFG GO/2012)
No século XVIII, um dos instrumentos utilizados para a extração
de ouro em Goiás foi a bateia: um prato na forma de cone, com o
qual os mineradores executavam um movimento circular,
separando o solo proveniente do leito dos rios e o ouro. A
utilização desse instrumento na atividade mineradora
a) demonstrava o interesse pelo desenvolvimento técnico da
mineração, com inserção de mecanismos de retardamento
do processo de decantação.
b) demandava mão de obra especializada, capaz de
estabelecer critérios de contraste entre translucidez aurífera
e opacidade da bateia.
c) isentava a obrigatoriedade régia da fundição do ouro,ao
facilitar a extração do minério, quando exposto ao sol, por
meio da refração.
d) dispensava a utilização de outros instrumentos de trabalho,
tendo em vista a eficiência do processo de decantação
aplicado ao sistema de extração.
e) tornava o trabalho nas minas desgastante, pois havia a
exigência constante em produzir um processo de
centrifugação na bateia.
11 - (UERJ/2012)
A Estrada Real, nos dias de hoje, é a reunião dos vários caminhos
construídos no Brasil-Colônia, principalmente nos séculos XVII
e XVIII, para o transporte das riquezas do interior para o litoral
do Rio de Janeiro, de onde seguiam para a metrópole portuguesa.
São 1.512 km que permitem mergulhar na história brasileira. A
circulação de pessoas, mercadorias e riquezas era
obrigatoriamente feita por aqueles caminhos, constituindo crime
de lesa-majestade a abertura de outros não autorizados pela
administração metropolitana.
Adaptado de http://360graus.terra.com.br
A expansão da colonização na América portuguesa, nos séculos
XVII e XVIII, ocasionou o surgimento de novas atividades
econômicas, de núcleos de povoamento e de caminhos e estradas,
como os que compuseram a Estrada Real.
Cite a principal atividade econômica que condicionou o
surgimento dos caminhos da Estrada Real e identifique dois
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 17 de 39
interesses da Coroa portuguesa em controlar esses caminhos, no
decorrer do século XVIII.
12 - (UNIRG TO/2012)
Dentre as consequências das descobertas de ouro e diamante no
Brasil colônia, é INCORRETO afirmar:
a) Ocorreu o desenvolvimento de um novo eixo econômico na
Colônia, deslocando as atividades principais da costa
litorânea nordestina para o centro-sul, o que determinou a
transferência da capital de Salvador para o Rio de Janeiro,
em 1763.
b) Ocorreu um fortalecimento da ocupação e o povoamento da
população na área rural, principalmente nas capitanias de
Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso.
c) Ocorreu a abertura de estradas e caminhos ligando a região
das minas ao porto do Rio de Janeiro o que propiciou a
intensificação do comércio, visando, sobretudo, ao
abastecimento da região mineradora.
d) O mercado consumidor se ampliou e se aqueceu, em
decorrência do crescimento populacional da riqueza obtida
com o ouro.
13 - (UNICAMP SP/2012)
Durante o século XVIII, a capitania de São Paulo sofreu grandes
transformações territoriais e administrativas. Em 1709, nasceu a
capitania de São Paulo e das Minas do ouro, abrangendo imenso
território correspondente à quase totalidade das atuais regiões
Sul, Sudeste e Centro-Oeste, à exceção da então capitania do Rio
de Janeiro e do Espírito Santo. Até 1748, sucessivos
desmembramentos formaram as regiões de Minas, Santa
Catarina, Rio Grande de São Pedro, Goiás e Mato Grosso. O
novo capitão-general, mais conhecido como Morgado de Mateus,
foi diretamente instruído pelo futuro Marquês de Pombal a
ocupar-se da fronteira oeste ameaçada pelos espanhóis e a
fomentar a produção de gêneros de exportação.
(Adaptado de Ana Paula Medicci, "São
Paulo nos projetos de império", em Wilma Peres Costa e Cecília
Helena de Oliveira, De um império a outro: formação do Brasil,
séculos XVIII e XIX. São Paulo: Hucitec/Fapesp, 2007, p. 243.)
a) Cite duas atividades econômicas que sustentavam a
capitania de São Paulo no século XVIII.
b) Considerando a política territorial na América Portuguesa
nos séculos XVI e XVII, comente as mudanças
significativas do século XVIII nesse aspecto.
14 - (UNESP SP/2011)
Entre as características da sociedade da região das Minas Gerais
no período da extração de ouro, no século XVIII, podemos citar:
a) maior mobilidade social que no restante da colônia.
b) pequeno desenvolvimento artístico e ausência de estímulo à
produção cultural.
c) predomínio do meio rural sobre o urbano, como no restante
da colônia.
d) comércio interno restrito e ausência de setores sociais
intermediários.
e) menor presença de irmandades religiosas que no restante da
colônia.
15 - (UECE/2011)
As descobertas do ouro em Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás
foram importantes para o processo de interiorização do território
brasileiro e estabeleceram um modo de vida e trabalho diferente
do já existente na colônia. Acerca do regime de trabalho nas
minas de ouro, considere as seguintes afirmações:
I. A atividade mineradora era muito semelhante àquela
observada nos engenhos de açúcar, onde a mão de obra era
exclusivamente escrava, sem nenhuma especialização.
II. A atividade extrativa, apesar do controle e fiscalização
exercidos sobre a escravaria, possibilitava alguns furtos.
Sobre as afirmações é correto afirmar-se que
a) ambas são verdadeiras.
b) ambas são falsas.
c) I é verdadeira e II é falsa.
d) I é falsa e II é verdadeira.
16 - (UECE/2012)
Considere as afirmações a seguir em relação à Guerra dos
Mascates ocorrida na capitania de Pernambuco, entre 1710 e
1711:
I. A Guerra dos Mascates foi um conflito entre os
comerciantes de Recife e os proprietários de terras de
Olinda, no contexto em que, a primeira florescia e a
segunda mostrava claros sinais de decadência.
II. A vitória dos comerciantes de Recife possibilitou a
emancipação de sua vila e o fim da sujeição política,
administrativa e jurídica a Olinda.
III. O discurso dos olindenses derrotados era aquele que os
afirmava como nobres homens da terra, destituídos de suas
prerrogativas por estrangeiros e seus descendentes
aventureiros.
Está correto o que se afirma em
a) III apenas.
b) II e III apenas.
c) I apenas.
d) I, II e III.
17 - (UNICAMP SP/2012)
Emboaba: nome indígena que significa “o estrangeiro”, atribuído
aos forasteiros pelos paulistas, primeiros povoadores da região
das minas. Com a descoberta do ouro em fins do século XVII,
milhares de pessoas da colônia e da metrópole vieram para as
minas, causando grandes tumultos. Formaram-se duas facções,
paulistas e emboabas, que disputavam o governo do território,
tentando impor suas próprias leis.
(Adaptado de Maria Beatriz Nizza da Silva (coord.), Dicionário da
História
da Colonização Portuguesa no Brasil. Lisboa: Verbo, 1994, p.
285.)
Sobre o período em questão é correto afirmar que:
a) As disputas pelo território emboaba colocaram em
confronto paulistas e mineiros, que lutaram pela posse e
exploração das minas.
b) A região das minas foi politicamente convulsionada desde
sua formação, em fins do século XVII, o que explica a
resistência local aos inconfidentes mineiros.
c) A luta dos emboabas ilustra o processo de conquista de
fronteiras do império português nas Américas, enquanto na
África os portugueses se retiravam definitivamente no
século XVIII.
d) A monarquia portuguesa administrava territórios distintos e
vários sujeitos sociais, muitos deles em disputa entre si,
como paulistas e emboabas, ambos súditos da Coroa.
18 - (FGV/2011)
Ele virou um herói nacional, antecessor de Tiradentes e coisas
do tipo. [Ele] foi enforcado realmente, punido pela Coroa
porque prendeu o governador e o mandou de volta para a
metrópole. Mas quais eram suas reivindicações? Primeiro,
reivindicava que a Coroa chamasse os jesuítas de volta para
Portugal, porque eles atrapalhavam o uso dos índios, impedindo
sua escravização. Segundo, como não se tinha índios para
trabalhar, tinha-se que comprar escravos africanos. Mas só se
podia comprar da Companhia de Comércio, que colocava o
preço nas nuvens. Logo, as grandes reivindicações desse herói
eram o direito de escravizar índios e de comprar africanos a
preço baixo.
(Fernando Novaes. Tendência e debate, n.o 4, abril, maio e junho de
2000.
Apud Luiz Koshiba e Denise Manzi Frayze Pereira. História do
Brasil
no contexto da história ocidental, 2003.)
A rebelião analisada ocorreu no contexto
a) do reforço das restrições mercantilistas, decorrente das
frágeis condições do Império português após a Restauração
de 1640.
b) das Reformas Pombalinas, na segunda metade do século
XVIII, que impuseram ao Brasil uma série de mecanismos
opressores.
c) das primeiras descobertas de ouro em Minas Gerais, que
geraram relações tensas entre os paulistas e os emboabas
ou forasteiros.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 18 de 39
d) da transição das capitanias hereditárias à organização do
governo-geral, no século XVI, que trouxe grande prejuízo
aos senhores de terra.
e) da exploração dos bandeirantes paulistas em terras à oeste
de Minas Gerais, como Goiás e Mato Grosso, a partir de
1720.
19 - (UFG GO/2011)
As regiões mineratórias do Brasil colonial se constituíram em
espaços marcados pela experiência do conflito e da violência
entre os diversos grupos sociais que as habitavam. A Guerra dos
Emboabas (1707-1709) é um dos principais exemplos dessa
experiência de conflito. Tomando como base esse acontecimento,
explique:
a) o motivo para a deflagração do conflito.
b) a ação da Coroa Portuguesa diante dos conflitos entre
emboabas e paulistas.
20 - (UFMG/2010)
O século XVIII foi palco de uma série de movimentos e sedições,
nos quais, em diferentes graus e a partir de diferentes estratégias,
os vassalos da América Portuguesa procuraram redefinir o
formato de suas relações com a Coroa Portuguesa.
Considerando-se esse contexto, é CORRETO afirmar que
a) a revolta de Filipe dos Santos, em Minas Gerais, na primeira
metade desse século, reforçou os mecanismos de controle
sobre os vassalos.
b) a revolta do Vintém e a do Quebra-quilos, na segunda
metade desse século, ao desafiarem a Coroa, colocaram em
crise a sede do Vice-Reinado.
c) a revolta dos Távora procurou estabelecer novos limites para
a cobrança do Subsídio Literário, destinado à educação dos
vassalos.
d) os conflitos entre paulistas e emboabas, nas Minas Gerais,
levaram à instalação das casas de fundição nessa Capitania.
21 - (UFTM MG/2012)
Era óbvia a sedução que o enforcamento do alferes representava
para o governo português: pouca gente levaria a sério um
movimento chefiado por um simples Tiradentes (e as autoridades
lusas, depois de 1790, invariavelmente se referiam ao alferes por
seu apelido de Tiradentes). Um julgamento-exibição, seguido
pela execução pública de Silva Xavier, proporcionaria o impacto
máximo, como advertência, ao mesmo tempo que minimizaria e
ridicularizaria os objetivos do movimento: Tiradentes seria um
perfeito exemplo para outros colonos descontentes e tentados a
pedir demais antes do tempo.
(Kenneth Maxwell. A devassa da devassa, 1978.)
O texto permite afirmar que
a) o fato de o movimento ser chefiado por um simples
Tiradentes foi a razão do seu fracasso.
b) o governo tentou diminuir a relevância da revolta e aplicou
punição exemplar em Tiradentes.
c) o alferes foi enforcado por sua capacidade de liderar e
seduzir os setores mais pobres do povo.
d) o despreparo de Tiradentes acabou por frustrar os planos de
revolta contra os portugueses.
e) o movimento chefiado por Tiradentes não chegou a
preocupar as autoridades portuguesas.
22 - (UEPB/2011)
Considerando os conflitos sociais que ocorreram na segunda
metade do século XVIII na América portuguesa, podemos
afirmar:
a) tanto na Inconfidência Mineira, quanto na Baiana estava
presente, em parcela dos integrantes, a noção de que os
governos deveriam existir para garantir direitos naturais
dos homens como a liberdade e a propriedade.
b) a Inconfidência Mineira não recebeu influência do
movimento de independência dos EUA ocorrido em 1776.
c) as ideias liberais e iluministas não motivaram os principais
proprietários de terras e de áreas extrativas de ouro.
d) tendo participação dos alfaiates como líderes da conjuração
baiana, não se percebe influência de ideais iluministas no
movimento.
e) os inconfidentes mineiros tinham como projeto a ruptura
com Portugal e a criação da República Federativa do
Brasil, conforme conhecemos hoje.
23 - (UFRN/2010)
Sobre a chamada Inconfidência Mineira, a historiadora Cristina
Leminski afirmou:
“Sem a derrama, o movimento esvaziava-se. Para a população em
geral, se a derrama não fosse imposta, não fazia grande diferença
se Minas era ou não independente. O movimento era
fundamentalmente motivado por interesses, não por ideais [...]. A
prisão dos homens mais eminentes de Vila Rica provocou [...]
alvoroço na cidade [...] e o Visconde de Barbacena foi obrigado a
admitir que a tentativa de manter sigilo sobre o processo seria
inútil”.
LEMINSKI, Cristina. Tiradentes e a conspiração de Minas Gerais.
São Paulo: Scipione, 1994. p. 59-64.
O movimento do século XVIII abordado nesse fragmento textual
relaciona-se com a
a) pretensão das lideranças econômicas de Vila Rica, principais
beneficiadas com a arrecadação tributária portuguesa.
b) repercussão da Revolução Francesa no seio da elite
intelectual colonial da região aurífera nas Minas Gerais.
c) exploração tributária feita pela Metrópole sobre os colonos
portugueses, no contexto da crise do antigo sistema colonial.
d) revolta desencadeada pela decisão da Coroa de instalar as
Casas de Fundição, com o propósito de cobrar o quinto.
24 - (UFBA/2010)
Liberdade política e liberdade econômica foram reivindicações
que estiveram presentes no contexto da crise do Sistema Colonial
português no Brasil.
Com base nessa afirmação, indique como essas reivindicações
são expressas na Revolução Pernambucana de 1817.
• Liberdade política
• Liberdade econômica
25 - (UFPE/2009)
A leitura do processo da Revolução dos Alfaiates nos leva a
compreender que essa revolução:
00. adotou a mesma estrutura militar da Inconfidência Mineira.
01. defendeu idéias radicais e revolucionárias para a época.
02. não questionou a existência do regime escravocrata na
colônia.
03. contou com a participação de membros do clero baiano.
04. negou a importância dos intelectuais para o movimento.
26 - (FUVEST SP/2012)
Fui à terra fazer compras com Glennie. Há muitas casas
inglesas, tais como celeiros e armazéns não diferentes do que
chamamos na Inglaterra de armazéns italianos, de secos e
molhados, mas, em geral, os ingleses aqui vendem suas
mercadorias em grosso a retalhistas nativos ou franceses. (...) As
ruas estão, em geral, repletas de mercadorias inglesas. A cada
porta as palavras Superfino de Londres saltam aos olhos:
algodão estampado, panos largos, louça de barro, mas, acima de
tudo, ferragens de Birmingham, podem-se obter um pouco mais
caro do que em nossa terra nas lojas do Brasil.
Maria Graham. Diário de uma viagem ao Brasil.
São Paulo, Edusp, 1990, p. 230
(publicado originalmente em 1824). Adaptado.
Esse trecho do diário da inglesa Maria Graham refere-se à sua
estada no Rio de Janeiro em 1822 e foi escrito em 21 de janeiro
deste mesmo ano. Essas anotações mostram alguns efeitos
a) do Ato de Navegação, de 1651, que retirou da Inglaterra o
controle militar e comercial dos mares do norte, mas
permitiu sua interferência nas colônias ultramarinas do sul.
b) do Tratado de Methuen, de 1703, que estabeleceu a troca
regular de produtos portugueses por mercadorias de outros
países europeus, que seriam também distribuídas nas
colônias.
c) da abertura dos portos do Brasil às nações amigas,
decretada por D. João em 1808, após a chegada da família
real portuguesa à América.
d) do Tratado de Comércio e Navegação, de 1810, que deu
início à exportação de produtos do Brasil para a Inglaterra e
eliminou a concorrência hispanoamericana.
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e) da ação expansionista inglesa sobre a América do Sul,
gradualmente anexada ao Império Britânico, após sua
vitória sobre as tropas napoleônicas, em 1815.
27 - (UEM PR/2012)
No início do século XIX, em razão das guerras napoleônicas, a
Corte Portuguesa transfere-se para o Rio de Janeiro. A colônia
portuguesa na América torna-se a sede da Corte. A esse respeito,
assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01. Ao chegar ao Rio de Janeiro, o rei de Portugal realiza uma
série de reformas administrativas e culturais para adaptar a
cidade às necessidades da vida cortesã.
02. Nesse período, o Brasil recebe uma grande influência da
cultura europeia, sobretudo, após a chegada da missão
artística francesa.
04. Nesse período, Jean Baptiste Debret documentou, em seus
desenhos e aquarelas, dentre outros temas, cenas da
sociedade do Rio de Janeiro, os usos e costumes dos
habitantes da colônia.
08. Na arquitetura, a missão artística francesa desenvolveu o
estilo neoclássico, abandonando os princípios barrocos.
16. Com o final do período joanino e o retorno da missão
artística francesa à Europa, cessou, no Brasil, a influência
cultural francesa e se iniciou o movimento modernista
brasileiro.
28 - (PUC RJ/2012)
No curto período que vai de 1776 ao fim do primeiro quartel do
século XIX, surgiram neste lado do Atlântico estados-nação, em
sua maioria repúblicas, mas também monarquias constitucionais.
Assinale a afirmação que NÃO EXEMPLIFICA esse processo.
a) A independência das 13 colônias inglesas representou a
primeira grande quebra no mundo colonial do Antigo
Regime, e suas declarações chegaram a inspirar
experiências similares entre os colonos hispano-
americanos.
b) O Bloqueio Continental e a ocupação da península ibérica
por Napoleão foram o principal estopim para o início da
rápida desagregação dos dois maiores impérios atlânticos, o
espanhol e o português.
c) A vinda de D. João VI para o Brasil permitiu uma
sobrevida ao Império português. O antigo regime aqui
sobreviveria até o final do século XIX, como bem
demonstrou a continuação da monarquia e da escravidão.
d) Os quatro principais vice-reinos da América espanhola
fragmentaram-se rapidamente e, após um longo período de
guerras internas, chegou-se à metade do século com cerca
de 17 novos estados soberanos.
e) Nem todo o hemisfério escapou do jugo colonial europeu à
época. No Caribe, por exemplo, Cuba continuou ligada à
Espanha até 1898, e o Domínio do Canadá, criado em
1867, à Confederação das Colônias Britânicas da América
do Norte.
29 - (UERJ/2011)
O enriquecimento da vida cultural do Rio de Janeiro, e até
mesmo do país, após 1808, decorreu, sobretudo, das necessidades
da elite dominante. No ambiente acanhado da sociedade
americana, a novidade dos procedimentos característicos do
círculo real exerceram extraordinário fascínio, produzindo um
poderoso efeito “civilizador” em relação à cidade. Em
contrapartida, a Coroa não deixou de adotar também medidas de
controle mais eficientes. Após a tormenta da Revolução Francesa
e ainda vivendo o turbilhão do período napoleônico, era o medo
dos princípios difundidos pelo século das Luzes, especialmente
as “perniciosas” ideias francesas, que ditava essas cautelas.
LÚCIA M. P. DAS NEVES E HUMBERTO F. MACHADO
Adaptado de O império do Brasil. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1999.
O texto aborda um duplo movimento provocado pela presença da
Corte portuguesa no Brasil: o estímulo às atividades culturais na
colônia e, ao mesmo tempo, o controle conservador sobre essas
atividades.
Indique duas ações da Coroa que enriqueceram a vida cultural da
cidade do Rio de Janeiro. Explique, ainda, como o Estado
português exercia controle sobre as atividades culturais.
30 - (UECE/2011)
Quando D. João partiu para o Brasil, deixando seus súditos em
Lisboa, mas escapando de Napoleão, a história do Brasil foi
alterada. Sobre os desdobramentos desse processo são feitas as
seguintes afirmações:
I. Do Rio de Janeiro, o Príncipe Regente mantinha em
funcionamento e segurança o Governo em Portugal.
II. No Brasil, a chegada de D. João e sua Corte significou um
período de relativo crescimento com a criação das
instituições necessárias ao funcionamento da Coroa
Portuguesa.
III. A cidade de Salvador passou por uma grande onde de
reformas para receber a Corte Portuguesa que ali se
instalara.
É correto o que se afirma
a) em I, II e III.
b) somente em III.
c) somente em I e II.
d) somente em II.
31 - (UECE/2011)
"Na manhã de 29 de novembro de 1807 circulou a informação de
que a Rainha Maria I, o Príncipe Regente João e toda a corte
portuguesa estavam fugindo para a colônia brasileira sob a
proteção da Marinha Britânica".
GOMES, Laurentino. 1808: como uma rainha louca, um
príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e
mudaram a Historia de Portugal e Brasil. São Paulo: Editora
Planeta do Brasil, 2007, p. 45-49.
Sobre a fuga da família real portuguesa para o Brasil, considere
as seguintes afirmações.
I. Além de fugir de Napoleão, a transferência para o Brasil
era também importante em virtude da possibilidade de
melhor explorar os recursos naturais e conquistar mão de
obra.
II. Os planos de mudança da Corte Portuguesa para o Brasil
apareciam sempre que o território brasileiro era ameaçado
de invasão por outros países europeus.
Sobre as afirmações acima, assinale o correto.
a) Ambas são verdadeiras.
b) Ambas são falsas.
c) I é verdadeira e II é falsa.
d) I é falsa e II é verdadeira.
32 - (UFPR/2010)
A chegada da Família Real e da Corte Portuguesa ao Rio de
Janeiro em 1808 introduziu grandes mudanças na sociedade
brasileira. Os grandes proprietários rurais e negociantes
aglutinaram-se ainda mais do que antes ao redor da Família Real.
Isso permitiu que, no contexto da independência (1822), alguns
fenômenos permanecessem. Tendo em vista esses processos,
considere as seguintes afirmativas:
1. A escravidão foi mantida, sem que os poucos
questionamentos a ela conseguissem prevalecer nem nos
projetos de Independência, nem na elaboração de um projeto
de Constituição em 1823, nem ainda na Constituição
outorgada em 1824.
2. O fim do laço colonial formal com Portugal permitiu a
intensificação da relação de dependência frente à Inglaterra.
3. A escravidão atingiu seu auge no Brasil imediatamente após
a Independência, ao mesmo tempo em que as negociações
internacionais pelo reconhecimento desta última levaram à
tentativa de supressão do tráfico de escravos africanos em
1830.
4. O apoio inglês à manutenção da escravidão e do tráfico de
escravos permitiu que o cativeiro permanecesse no Brasil até
1888.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
e) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
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33 - (FUVEST SP/2012)
Não parece fácil determinar a época em que os habitantes da
América lusitana, dispersos pela distância, pela dificuldade de
comunicação, pela mútua ignorância, pela diversidade, não
raro, de interesses locais, começam a sentir-se unidos por
vínculos mais fortes do que todos os contrastes ou indiferenças
que os separam, e a querer associar esse sentimento ao desejo de
emancipação política. No Brasil, as duas aspirações – a da
independência e a da unidade – não nascem juntas e, por longo
tempo ainda, não caminham de mãos dadas.
Sérgio Buarque de Holanda, “A herança colonial – sua desagregação”.
História geral
da civilização brasileira, tomo II, volume 1, 2ª ed., São Paulo:
DIFEL, 1965, p. 9.
a) Explique qual a diferença entre as aspirações de
“independência” e de “unidade” a que o autor se refere.
b) Indique e caracterize ao menos um acontecimento histórico
relacionado a cada uma das aspirações mencionadas no
item a).
34 - (UECE/2012)
Acerca do processo de independência no Brasil, isto é, da
separação política entre a colônia e a metrópole portuguesas em
1822, é correto afirmar-se que
a) culminou juntamente com o processo da consolidação da
unidade nacional.
b) foi marcado por um movimento propriamente nacionalista
e revolucionário.
c) representou a imagem tradicional da colônia em guerra
contra a metrópole.
d) resultou de uma reação conservadora provocada por
interesses comuns de certos setores da elite brasileira, bem
como do Imperador.
35 - (MACK SP/2011)
No ano de sua independência, o Brasil tinha [...] tudo para dar
errado. De cada três brasileiros, dois eram escravos, negros
forros, mulatos, índios ou mestiços. Era uma população pobre e
carente [...]. O medo de uma rebelião dos cativos assombrava a
minoria branca. O analfabetismo era geral. [...]. Os ricos eram
poucos e, com raras exceções, ignorantes. O isolamento e as
rivalidades entre as províncias prenunciavam uma guerra civil
[...].
Laurentino Gomes, 1822
É correto afirmar que a independência do Brasil só não
confirmou os temores apresentados no trecho,
a) porque ao defender a revolução popular de inspiração
camponesa, inspirou legisladores como José Bonifácio e
Joaquim Nabuco a defenderem a emancipação completa
em relação a Portugal.
b) porque o povo conseguiu entender os anseios de D. Pedro e
da elite brasileira, ao pegar em armas e defender até a
morte uma independência que parecia condenada em sua
própria estrutura.
c) porque foi realizada à revelia da população pobre –
destacadamente de origem africana e indígena – uma vez
que suas simpatias pela Revolução Americana ameaçavam
os poderes da elite branca.
d) porque parcelas significativas da elite brasileira se
aglutinaram em torno de D. Pedro, a fim de manter as
antigas bases de um Brasil colonial na estrutura do novo
país que nascia em 1822.
e) porque foi inspirada pela Revolução Francesa e pelas ideias
iluministas, no contexto da crise do Antigo Sistema
Colonial, sendo liderada pela elite burguesa contra a tirania
representada por D. Pedro.
36 - (UFPB/2010)
A emancipação do Brasil de Portugal não foi um fato isolado,
ocorrido às margens do Rio Ipiranga, como ainda mostram alguns
livros didáticos. Na verdade, a declaração de independência é a
culminância de um rico processo de articulação entre as classes
dominantes, que assegurou reformas mas impediu uma revolução
social.
Sobre o processo de autonomia do Brasil, identifique as
afirmativas corretas:
I. A ideia de separação política já estava presente em diversos
movimentos nativistas, entre os quais podem ser citados a
Inconfidência Mineira, a Conjuração Baiana e a Revolução
Pernambucana de 1817.
II. A abertura dos Portos, em 1808, significou o fortalecimento
do Pacto Colonial, que estreitou, ainda mais, os laços
comerciais entre a Colônia e a metrópole portuguesa.
III. A Inglaterra tinha interesse direto no processo de separação
do Brasil, na medida em que mantinha relações econômicas
cada vez mais frequentes com as elites coloniais.
IV. A elite intelectual e agrária brasileira, desiludida com o
sistema escravista, defendia um modelo de independência
que mudasse a forma de trabalho e de propriedade.
V. A autonomia do Brasil se deu apenas no campo político, uma
vez que a estrutura econômica e social, baseada no latifúndio
e no trabalho escravo, foi preservada.
37 - (UFG GO/2012)
Analise a imagem a seguir.
DEBRET, Jean-Baptiste. Viagem pitoresca e histórica pelo Brasil.
Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: Edusp, 1989. s. p. (Figura 144).
Produzida em 1822, esta pintura constituiu uma alegoria do
Estado nacional por ocasião da Independência. Nela se construiu
uma imagem positiva do Império e do papel político do monarca,
aclamado como “Defensor Perpétuo do Brasil”. Ao longo do
Primeiro Reinado, entretanto, a imagem do monarca se
modificou.
Diante do exposto e com base na análise da pintura, explique
a) uma característica do projeto político monárquico do
Primeiro Reinado;
b) um dos motivos que levaram à mudança da imagem de D.
Pedro I ao longo do Primeiro Reinado.
38 - (UERJ/2012)
Bandeira da Confederação do Equador
www.historiabrasileira.com
O poder moderador de nova invenção maquiavélica é a chave
mestra da opressão da nação brasileira e o garrote mais forte da
liberdade dos povos. É princípio conhecido pelas Luzes do
presente século que a soberania reside na nação essencialmente,
logo é sem questão que a mesma nação ou pessoa da comissão é
quem deve esboçar a sua constituição, purificá-la das
imperfeições e afinal estatuí-la.
Frei Joaquim do Amor Divino Caneca
Crítica da constituição outorgada, 1824
Adaptado de JUNQUEIRA, Celina (org). Ensaios políticos. Rio de
Janeiro: Documentário, 1976.
A Confederação do Equador, ocorrida em 1824, apresentou
propostas alternativas à organização do Império do Brasil, sendo
porém reprimidas pelo governo de Pedro I.
Explicite o motivo central para a eclosão da Confederação do
Equador e cite duas de suas propostas para a organização do
poder de Estado.
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39 - (UFRN/2012)
Após ser proclamada a Independência do Brasil, o Império foi
regido por uma Constituição outorgada por D. Pedro I, em 1824.
Nos artigos referentes às eleições, lê-se:
CAPÍTULO VI
Das Eleições
Art. 90. As nomeações dos deputados e senadores para a
Assembleia Geral e dos membros dos conselhos gerais das
províncias serão feitas por eleições indiretas, elegendo a massa
dos cidadãos ativos em assembleias paroquiais os eleitores de
províncias e estes os representantes da nação e província.
Art. 91. Têm votos nestas eleições primárias:
1º) Os cidadãos brasileiros que estão no gozo de seus
direitos políticos;
2º) Os estrangeiros naturalizados.
Art. 92. São excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais: [...]
5º) Os que não tiverem de renda líquida anual 100$000
[100 mil réis] por bens de raiz [imóveis], indústria,
comércio ou empregos.
Art. 93. Os que não podem votar nas Assembleias primárias de
Paróquias não podem ser membros, nem votar na nomeação de
alguma autoridade eletiva nacional.
MINISTÉRIO DA JUSTIÇA. Constituição política do império do
Brasil,
edição fac-similar. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 1972.[Adaptado]
Os artigos citados permitem inferir que
a) a doutrina de origem europeia, que inspirou a emancipação
política e a Constituição, se opunha à ideia de igualdade.
b) o voto censitário, nos termos adotados no texto
constitucional, caracterizou a chamada “Constituição da
mandioca”.
c) o texto constitucional imposto à Nação restringiu a
participação política das camadas populares.
d) a implantação do voto censitário tornou o direito de votar
restrito às elites latifundiárias.
40 - (UFPE/2012)
No Brasil, as rebeliões coloniais mostraram que a dominação
portuguesa encontrava dificuldades e provocava insatisfações. As
ideias liberais contribuíram para acirrar as disputas e promover
discussões sobre a existência da opressão política, mesmo depois
de 1822. Em Pernambuco, por exemplo, no século XIX, houve:
00. rebeliões importantes que exigiram a ruptura em relação a
princípios ditos mercantilistas e propuseram mudanças na
organização política.
01. influências marcantes das teorias socialistas que ajudaram
na organização de revoltas escravistas contra os
latifundiários e contra os comerciantes portugueses
estabelecidos no Recife.
02. conflitos políticos entre Olinda e Recife, onde se firmou a
superioridade econômica do Recife e a afirmação de
governos simpáticos aos princípios antimercantilistas.
03. revoltas políticas, que contaram com a ajuda de tropas
vindas do sudeste do país, onde, no final do período
colonial e com a participação ativa de padres e escravos,
obtiveram êxitos.
04. o governo de D. Pedro I não agradava aos mais liberais e
incomodava quem queria a instalação de uma República.
41 - (UECE/2011)
A renúncia de D. Pedro I em 07 de abril de 1831 foi resultado de
uma série de acontecimentos que provocaram um
descontentamento geral no Império brasileiro. Como causas do
descontentamento do povo brasileiro com D. Pedro I, são
apontadas as seguintes:
I. Dissolução da Assembléia Constituinte por D. Pedro I bem
como a nomeação de uma comissão dirigida por ele mesmo
para redigir um novo projeto constitucional.
II. Atitude de passividade e tolerância de D. Pedro I com os
grupos das províncias do Norte e Nordeste que estavam
insatisfeitos com o desempenho de suas ações políticas na
condução do Império.
III. Participação direta de D. Pedro I na questão da sucessão do
trono após a morte de D. João VI, dedicando grande parte
de seus esforços à disputa política que ocorria em Portugal.
É realmente causa do descontentamento do povo brasileiro o
apontado nos itens
a) I e II, apenas.
b) I, II e III.
c) II e III, apenas.
d) I e III, apenas.
42 - (UECE/2012)
O denominado Golpe da Maioridade, processo concluído em 23
de julho de 1840, pode ser considerado uma vitória do(s)
a) segmentos populares, que promoveram agitações em várias
províncias em prol da entronização do futuro Imperador,
comprometido com as demandas destes segmentos.
b) Partido Conservador, que tramava secretamente pela
votação de uma emenda a favor da maioridade, visando
ampliar sua área de influência política.
c) dois partidos – Liberal e Conservador – pois ambos se
uniram em torno da causa da Maioridade do Príncipe
Herdeiro. Afinal, não havia grandes cisões ideológicas
entre os dois grupos.
d) Partido Liberal, criador do Clube da Maioridade, que
dirigiu uma comissão ao Príncipe Herdeiro, com o pedido
de antecipação de sua maioridade, recebendo uma resposta
positiva.
43 - (ESPM/2012)
Em Poncho Verde, região assim denominada pelas suas
verdes campinas, ótimas para o pastoreio de gado, hoje sede do
município de Dom Pedrito, foi firmado o Tratado de Poncho
Verde.
(Wikipédia, Helga Piccolo: “A paz dos Caramurus”, caderno de
História nº 4)
O Tratado de Poncho Verde foi:
a) o acordo pelo qual Santa Catarina aderiu à Guerra dos
Farrapos.
b) o acordo que pôs fim à Revolução Farroupilha e à
República Riograndense.
c) o acordo de paz que encerrou, em 23 de agosto de 1895, a
Revolução Federalista.
d) o acordo que estabeleceu os limites entre o Brasil e o
Uruguai, em 1909.
e) o acordo que estabeleceu a paz entre os partidários de
Borges de Medeiros (chimangos) e os partidários de Assis
Brasil (maragatos).
44 - (UERJ/2011)
Em nome do povo do Rio Grande, depus o governador e
entreguei o governo ao seu substituto legal. E em nome do Rio
Grande do Sul, digo que nesta província extrema, afastada da
Corte, não toleramos imposições humilhantes. O Rio Grande é a
sentinela do Brasil que olha vigilante o Rio da Prata. Não pode e
nem deve ser oprimido pelo despotismo. Exigimos que o governo
imperial nos dê um governador de nossa confiança, que olhe
pelos nossos interesses, ou, com a espada na mão, saberemos
morrer com honra, ou viver com liberdade.
Carta escrita em 1835 por Bento Gonçalves, líder farroupilha, ao
Regente Feijó.
Adaptado de PESAVENTO, S. J. A Revolução Farroupilha.
São Paulo: Brasiliense, 1990.
Rio-grandenses! Tenho o prazer de anunciar-vos que a guerra
civil que por mais de nove anos devastou esta bela província está
terminada. Os irmãos contra quem combatíamos estão hoje
congratulados conosco e já obedecem ao legítimo governo do
Império do Brasil. União e tranquilidade sejam de hoje em diante
nossa divisa. Viva a religião, viva o Imperador Constitucional e
Defensor Perpétuo do Brasil. Viva a integridade do Império.
Proclamação feita pelo Barão de Caxias em 1845, fim da Revolução
Farroupilha.
Adaptado de SOUZA, A. B. de. Duque de Caxias: o homem por
trás do monumento.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008.
A consolidação do Império do Brasil, entre as décadas de 1830 e
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 22 de 39
1850, significou a vitória de determinado projeto político e
também o combate de propostas, como as defendidas pelos que
lutaram na Revolução Farroupilha.
Aponte uma das propostas dos líderes farroupilhas e explique por
que esse movimento foi considerado ameaçador pelos dirigentes
do Império do Brasil.
45 - (UEPB/2011)
Sobre as rebeliões regenciais é correto afirmar:
a) foram motivados devido à existência de apenas um partido
político que fortalecia o poder nas mãos do imperador.
b) tinham como lideranças exclusivamente integrantes da elite
agrária do império.
c) lutavam fundamentalmente por transformações na estrutura
fundiária de base escravista.
d) seus líderes tinham como projeto a centralização do poder e
o fim da escravidão.
e) o agravamento da situação econômica, as disputas entre
diferentes grupos de proprietários pelo poder e a presença
de setores populares na cena política foram elementos
motivadores destas rebeliões.
46 - (UECE/2011)
Como fatores apontados para a desarticulação do movimento
conhecido como BALAIADA, foram listados os seguintes:
I. A repressão do governo que acabou esmagando a
resistência popular com a retirada do movimento de
elementos da oligarquia maranhense.
II. O papel desempenhado pelas lideranças que asseguraram a
forte unidade ideológica do movimento.
III. A ausência de unidade ideológica e política entre os
envolvidos no movimento.
Dentre os fatores citados anteriormente, realmente contribuíram
para a desarticulação do movimento os listados
a) nos itens I, II e III.
b) nos item I e II, apenas.
c) nos itens I e III, apenas.
d) nos itens II e III, apenas.
47 - (PUC RS/2010)
A chamada Guerra dos Farrapos (1835-1845), conflito que opôs
o Rio Grande do Sul ao governo central do Império brasileiro,
pode ser entendida como
a) o resultado do descontentamento quanto à tributação do
charque, que criava dificuldades na concorrência com
produtores uruguaios e argentinos.
b) uma mobilização da elite rio-grandense na defesa da
abolição da escravidão, sendo o momento de ápice o
episódio dos Lanceiros Negros, no Cerro dos Porongos.
c) um movimento separatista, que pretendia unir o Rio
Grande do Sul à República Cisplatina, com base em
relações já estabelecidas pela província com os países da
Bacia do Prata.
d) fruto da discordância em relação ao fechamento da
Assembléia Constituinte e ao consequente decreto da
maioridade de D. Pedro II.
e) uma luta pela expansão dos latifúndios destinados à
pecuária, para aumentar a produção de carne conservada in
natura.
48 - (UFF RJ/2012)
Estação central da Estrada de Ferro Central do Brasil (Marc
Ferrez, c. 1870).
A inauguração da estação da Estrada de Ferro Central do Brasil
em 1870 simboliza uma aparente contradição: o Brasil era um
país escravocrata ao mesmo tempo que buscava instalar as novas
e modernas máquinas e tecnologias oriundas da Revolução
Industrial. O trem era, assim, o símbolo da modernização.
A partir dessa afirmação, discuta a importância da estrada de
ferro na manutenção das relações escravistas na economia
brasileira do século XIX.
49 - (UFPE/2012)
A economia brasileira não se livrou da sua dependência externa,
apesar de certa modernização em algumas regiões e do
crescimento da lavoura cafeeira no século XIX. Havia
semelhanças entre a exploração agrícola do café e a da cana de
açúcar. No entanto, é importante salientar que:
00. a produção do açúcar entrou numa crise imensa depois de
1850, sendo incapaz de organizar suas plantações e manter
seus escravos.
01. ambas sofriam de limites técnicos, dificultando a obtenção
de maiores lucros e maior agilidade na comercialização de
seus produtos.
02. o café teve uma importância decisiva, chegando a
representar cerca de 61,5% das exportações nacionais no
período áureo.
03. se utilizaram da mão de obra escrava, não empregando, na
sua produção, trabalhadores livres, nem contando com a
presença de europeus.
04. o açúcar teve produção destacada em todo o século XIX,
com a implantação dos engenhos centrais e de usinas com
tecnologia avançada.
50 - (FUVEST SP/2012)
A formação histórica do atual Estado do Rio Grande do Sul está
intrinsecamente relacionada à questão fronteiriça existente entre
os domínios das duas coroas Ibéricas na América meridional.
Desde o século XVIII, esta região foi cenário de constantes
disputas territoriais entre diferentes agentes sociais. Atritos que
não estiveram restritos apenas às lutas travadas entre luso-
brasileiros e hispano-americanos pelo domínio do Continente do
Rio Grande.
Eduardo Santos Neumann, “A fronteira tripartida”, Luiz
Alberto Grijó (e outros). Capítulos de História do Rio Grande
do Sul. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004, p. 25. Adaptado.
a) Caracterize a “questão fronteiriça”, mencionada no texto
acima.
b) Quais são as principais diferenças e semelhanças entre a
organização socioeconômica do Rio Grande colonial e a de
regiões açucareiras, como Bahia e Pernambuco, na mesma
época?
51 - (UEMG/2012)
O cafezal é a soldadesca verde
que salta morros na distância iluminada
um dois, um dois, de batalhão em batalhão
na sua arremetida acelerada contra o sertão.
RICARDO, Cassiano. SOLDADOS VERDES
No decorrer do século XIX, viu-se o crescimento da produção de
café no Brasil. O produto, que foi hegemônico na pauta de
exportação do país por muito tempo, gerou tanta riqueza que
chegou a ser conhecido como o ouro verde.
Considerando as características da produção do café no Brasil
entre os séculos XIX e XX, é CORRETO afirmar que
a) a produção de café no Vale do Paraíba foi a primeira no
Brasil a introduzir novidades técnico-tecnológicas na
agricultura do país, mas continuava utilizando a escravidão
como mão de obra.
b) a expansão da produção de café para o Oeste paulista só foi
possível com a colaboração dos indígenas, já que eles
abriam caminhos, que posteriormente seriam transformados
em ferrovias.
c) a expansão da cafeicultura no Brasil foi devastadora para o
meio ambiente, pois, na preparação da terra para o plantio,
diversas árvores nativas foram derrubadas e queimadas.
d) os imigrantes trazidos para trabalhar nas fazendas de café,
no final do século XIX, foram a solução encontrada pelo
governo brasileiro para resolver o problema da escassez de
mão de obra nas fazendas de café, causada pela abolição da
escravidão no Brasil.
52 - (UFPA/2012)
Acerca da natureza e dinâmica da economia exportadora
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 23 de 39
brasileira durante o Império (1822-1889) e a Primeira República
(1889-1930), é correto dizer que
a) a borracha se tornou não somente o principal produto de
exportação da região amazônica, mas o segundo produto
brasileiro da pauta de exportações, apenas atrás do café,
sendo a exportação da borracha uma importante atividade
no cenário econômico brasileiro.
b) houve a hegemonia da produção açucareira; o açúcar de
cana brasileiro foi beneficiado pela expansão de mercados
consumidores europeu e norte-americano, face ao aumento
do consumo de cafés, chás e chocolates nos países
desenvolvidos. O açúcar de beterraba de origem russa,
entretanto, ocupava uma posição cada vez mais secundária.
c) houve o declínio da economia lastreada na cafeicultura por
conta do fim da escravidão, uma vez que o trabalho escravo
havia sido o suporte da produção do café, tanto que era
comum se dizer que “O Brasil era o café, o café era o
escravo”; consequentemente o Brasil passou à condição de
importador do café de origem africana.
d) não houve qualquer vínculo entre o processo de
industrialização brasileiro e a economia agroexportadora,
uma vez que a indústria no Brasil surgiu do trabalho e de
investimentos de imigrantes europeus recém-chegados e
instalados em centros urbanos. Os brasileiros vinculados à
economia agroexportadora mantiveram-se, assim,
afastados.
e) a economia da borracha, apesar de sua importância na
geração de riquezas na região amazônica, teve tal
importância restrita ao norte do Brasil, uma vez que entre
os principais produtos brasileiros exportados a borracha
ficava entre os últimos, por isso mesmo tornou-se incapaz
de gerar recursos para a nação como um todo.
53 - (UESPI/2011)
O café era um produto bem aceito, no continente europeu, desde
o século XVIII. No Brasil, seu cultivo ganhou espaços
importantes economicamente. Sua lavoura dispunha, no século
XIX:
a) da participação de imigrantes europeus, mas contava
apenas com a escassa presença da mão de obra escrava.
b) do uso de técnicas agrícolas avançadas, produzidas para
assegurar a qualidade do solo.
c) da forma de administrar, totalmente, diferente da existente
na lavoura do açúcar.
d) de uma maior expansão em terras do Sudeste, com
destaque para a economia de São Paulo.
e) da mão de obra escrava e da participação de alguns setores
ligados aos colonizadores.
54 - (UEFS BA/2011)
I.
O que é um conservador?
É aquele para quem a História é uma carroça abandonada. Ele
quer conservar a sociedade do jeito que a encontrou, evitando
mudanças. Isso é lógico, a sociedade o favorece:
— Se está boa para mim, deve estar para todo mundo — pensa o
conservador. [...]
Não se pense que os conservadores achavam o Brasil uma
maravilha! Eles reconheciam os nossos problemas e julgavam
saber os motivos: — O brasileiro é preguiçoso e atrasado. Uma
raça ruim, resultado da mistura de negros e índios. Um povo
mestiço, inferior. Ai do país se não fôssemos nós, a elite!
II.
O que é um liberal?
Como o nome diz, é a pessoa que defende a liberdade. Na
História da Europa, os liberais surgiram com a burguesia, lutando
contra as imposições do tempo do feudalismo e do absolutismo.
Os liberais brasileiros eram liberais-conservadores. Donos de
fazendas de gado, de açúcar ou de café — como os
conservadores — os liberais daqui não podiam agir da mesma
maneira que os liberais europeus, que surgiram na História como
revolucionários. Nem sempre a nossa aristocracia conseguiu
imitar a velha Europa! (ALENCAR; RIBEIRO; CECCON, 1986,
p.137).
Na aristocrática, desigual e racista sociedade brasileira, até o
início da década de 70 do século XIX, o exercício da plena
cidadania era reservado aos
a) donos de propriedade rural, patente militar, origem
europeia.
b) possuidores de renda mínima estabelecida por lei,
nascimento livre e religião católica.
c) habitantes das capitais das províncias, senhores de
engenho, ex-escravos libertos.
d) homens adultos independente de origem, alfabetizados,
seguidores de qualquer religião cristã.
e) homens e mulheres com direito de voto, soldados de
qualquer patente, moradores das áreas urbanas.
55 - (UEM PR/2011)
Ao longo do Segundo Reinado brasileiro, ocorreram importantes
mudanças no âmbito das atividades produtivas. A esse respeito,
assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01. Consolidou-se o deslocamento do eixo econômico das
regiões de pecuária do nordeste para o norte.
02. No âmbito das atividades agrícolas, ocorreu a estagnação
das lavouras tradicionais de algodão e de fumo.
04. O avanço da lavoura do café no período deu-se em duas
direções: até aproximadamente a década de 1870, o vale do
Ribeira foi a grande região produtora; nas últimas décadas
do século XX, os cafezais passaram a se expandir pelo
nordeste paulista e norte do Paraná.
08. No início do Segundo Reinado, a borracha, produzida a
partir do látex da Amazônia, tornou-se o principal item da
pauta de exportações do Brasil.
16. No decorrer do período, ampliou-se gradativamente a
utilização do trabalhador livre, sobretudo, imigrante, nas
lavouras, em detrimento dos escravos africanos.
56 - (UFRRJ/2008)
Leia o texto a seguir.
Mauá - Um Homem a frente do seu Tempo
Irineu Evangelista de Souza, nascido no Rio Grande do Sul,
em 28 de dezembro de 1813, foi um homem de personalidade
forte, controvertido e irreverente. Trabalhando como balconista
no Rio, onde chegou levado por um tio em 1822, ele começou a
observar o atraso em que o Brasil vivia. E de lá saiu para ajudá-lo,
tornando-se poderoso e rico. No fim faliu. Segundo o historiador
Heitor Ferreira, o Barão de Mauá teve muitos problemas porque
era um “adversário social do regime”. Mas, como “homem de
negócios”, ele personificou uma das aspirações de seu tempo: a
aspiração capitalista, que era então o ideal mais avançado.
OLIVEIRA, Ivacy F.(org.). Heróis de Verdade. Tatuí-SP: Casa
Publicadora Brasileira, 2. ed. 1986. Disponível em
www.guaruja1.hpg.ig.com.br/visconde_maua.htm. Acesso
em:03/09/07.
Além do esforço pessoal de Mauá, apresente um outro fator que
tenha contribuído para o desenvolvimento industrial do Brasil
entre as décadas de 1840 e 1850.
57 - (PUC PR/2006)
Em alguns livros, o período da história do Império Brasileiro
entre 1850 a 1870 tem o seu nome elogiado como “empresário
moderno, empreendedor, a presença de escravos em seus
negócios, após a decretação do fim do tráfico em 1850, no
entanto, compromete sua fama de abolicionista”.
O texto se refere à chamada Era:
a) Ubá.
b) Itajubá.
c) Penedo.
d) Cotegipe.
e) Mauá.
58 - (UNIMONTES MG/2006)
Leia o texto.
Acompanhei com vivo interesse a solução desse grave problema.
Compreendi que o contrabando não podia reerguerse, desde que
a vontade nacional estava ao lado do ministério que decretava a
supressão de tão infame comércio. Reunir os capitais que se viam
repentinamente deslocados do ilícito comércio e fazelos
convergir a um centro onde pudessem ir alimentar as forças
produtivas do país, foi o pensamento que me surgiu na mente, ao
ter certeza de que aquele fato era irrevogável.(...)
(Irineu Evangelista de Souza (barão de Mauá) Autobiografia. In:
MATTOS, I.R. O império da Boa Sociedade.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 24 de 39
São Paulo: Atual, 1991)
Acerca da afirmação de Irineu Evangelista de Souza, no 2º
Reinado brasileiro, esclareça:
a) a que o autor se refere ao tratar da “supressão do infame
comércio”?
b) o que o autor quer dizer com a frase “reunir os capitais (...) e
fazêlos convergir a um centro onde pudessem alimentar as
forças produtivas do país”?
59 - (UFG GO/2004) Na década que segue a 1850, fundaram-se 62 empresas
industriais, 14 bancos, 3 caixas econômicas, 20 companhias de
navegação a vapor, 23 companhias de seguro, 4 companhias de
colonização, 8 de mineração, 3 de transporte urbano, 2 de gás e 8
estradas de ferro.
PRADO JR., Caio. História econômica do Brasil. São Paulo:
Brasiliense, 1973. p. 192.
Considerando as informações no fragmento citado, identifique as
origens dos recursos que financiaram o processo de crescimento
econômico responsável pela formação de um surto industrial no
Brasil, na segunda metade do século XIX.
60 - (UDESC SC/2012)
Assinale a alternativa incorreta sobre os conflitos ocorridos na
América durante o século XX.
a) Vencedor de uma sangrenta guerra ainda no século XIX, o
Paraguai alcançou a categoria de grande potência
Americana.
b) A Argentina enfrentou um conflito sangrento contra a
Inglaterra na década de 1980.
c) O Chile teve um presidente deposto, embora eleito
democraticamente, na década de 1970.
d) Cuba realizou uma revolução no final da década de 1950.
e) O México enfrentou uma Revolução iniciada ainda em
1910.
61 - (UNESP SP/2011)
A Guerra do Paraguai (1864-1870) foi definida, por alguns
historiadores, como um momento de apogeu do Império
brasileiro. Outros preferiram considerá-la como uma
demonstração de seu declínio. Tal discordância se justifica
porque o conflito sul-americano
a) estabeleceu pleno domínio militar brasileiro na região do
Prata, mas provocou grave crise financeira no Brasil.
b) abriu o mercado paraguaio para as manufaturas brasileiras,
mas não evitou a entrada no Paraguai de mercadorias
contrabandeadas.
c) freou o crescimento econômico dos países vizinhos, mas
permitiu o aumento da influência americana na região.
d) ajudou a profissionalizar e politizar o Exército brasileiro,
mas contribuiu na difusão, entre suas lideranças, do
abolicionismo.
e) fez do imperador brasileiro um líder continental, mas gerou
a morte de milhares de soldados brasileiros.
62 - (UEL PR/2012)
Observe as imagens publicadas, durante a Guerra do Paraguai,
pelo jornal paraguaio El Centinela e pela revista ilustrada
brasileira Vida Fluminense, e leia os textos.
T- E que fazem aqui esses três?
C- É o Imperador do Brasil, o Visconde de Tamandaré e o
Marechal Polidoro que estão em conferência secreta sobre a
Guerra do Paraguai.
(Adaptado de: TORAL, André. Imagens em desordem: a iconografia
da
Guerra do Paraguai (1864-1870). São Paulo: Humanitas / FFLCH-
USP, p.184.)
Notícias do Sul
Tendo dado cabo de tudo quanto havia de bípedes no Paraguai, o
El Supremo, que tem muita paciência acha ainda meio de
reorganizar um novo exército de quadrúpedes, a quem faz [...]
proclamação [...] à qual os soldados entusiasmados respondem:
Au! Au! Au! Miau! Au! Miau!
(Adaptado de: TORAL, André. Imagens em desordem: a iconografia
da
Guerra do Paraguai (1864-1870). São Paulo: Humanitas / FFLCH-
USP, p.181.)
a) Considerando as imagens, os textos e os conhecimentos
sobre o tema, apresente uma síntese fundamentada sobre a
Guerra do Paraguai.
b) A partir das imagens, dos textos e dos conhecimentos sobre
o tema, analise o papel desempenhado pela imprensa nesse
conflito.
63 - (UNICAMP SP/2012)
A política do Império do Brasil em relação ao Paraguai buscou
alcançar três objetivos. O primeiro deles foi o de obter a livre
navegação do rio Paraguai, de modo a garantir a comunicação
marítimo-fluvial da província de Mato Grosso com o restante do
Brasil. O segundo objetivo foi o de buscar estabelecer um tratado
delimitando as fronteiras com o país guarani. Por último, um
objetivo permanente do Império, até o seu fim em 1889, foi o de
procurar conter a influência argentina sobre o Paraguai,
convencido de que Buenos Aires ambicionava ser o centro de um
Estado que abrangesse o antigo vice-reino do Rio da Prata,
incorporando o Paraguai.
(Adaptado de Francisco Doratioto, Maldita Guerra: nova história da
Guerra do Paraguai. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p.
471.)
Sobre o contexto histórico a que o texto se refere é correto
afirmar que:
a) A Guerra do Paraguai foi um instrumento de consolidação
de fronteiras e uma demonstração da política externa do
Império em relação aos vizinhos, embora tenha gerado
desgastes para Pedro II.
b) As motivações econômicas eram suficientes para
empreender a guerra contra o Paraguai, que pretendia
anexar territórios do Brasil, da Bolívia e do Chile, em
busca de uma saída para o mar.
c) A Argentina pretendia anexar o Paraguai e o Uruguai, mas
foi contida pela interferência do Brasil e pela pressão dos
EUA, parceiros estratégicos que se opunham à recriação do
vice-reino do Rio da Prata.
d) O mais longo conflito bélico da América do Sul matou
milhares de paraguaios e produziu uma aliança entre
indígenas e negros que atuavam contra os brancos
descendentes de espanhóis e portugueses.
64 - (FGV/2010)
Uma abordagem crítica desse conflito revela crimes de guerra
cometidos por Caxias, pelo conde d’Eu; põe a nu a matança de
meninos de nove a quinze anos (…) dá-nos o perfil inteiro do
massacre de um povo e, mais do que isso, mostra o Império do
Brasil a serviço da Inglaterra, esmagando um país livre para não
desequilibrar o sistema de dominação que o imperialismo inglês
mantinha na América do Sul.
(Júlio José Chiavenato, A guerra contra o Paraguai)
Na primeira década de 1860, o governo paraguaio (…) buscou
ter participação ativa nos acontecimentos platinos, apoiando o
governo uruguaio hostilizado pela Argentina e pelo Império [do
Brasil]. (…) A Guerra do Paraguai foi, na verdade, resultado do
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 25 de 39
processo de construção dos Estados nacionais no Rio da Prata e,
ao mesmo tempo, marco nas suas consolidações.
(Francisco Doratioto, Maldita guerra)
Os fragmentos permitem que se conclua que
a) a Guerra do Paraguai foi um evento sobre o qual é possível a
construção de interpretações diversas, muitas vezes
conflitantes.
b) os interesses britânicos foram os únicos responsáveis pela
Guerra do Brasil, como esse conflito é conhecido no
Paraguai.
c) as repúblicas sulamericanas objetivavam destruir o Império
brasileiro, pela ligação deste com os interesses do
capitalismo inglês.
d) a reunificação do Prata, apoiada pelo Império brasileiro, fez
aguçar as tensões diplomáticas com a Argentina e o Uruguai.
e) a maior guerra da América do Sul teve início com agressão
uruguaia ao Paraguai, devido aos acordos secretos dessa
nação com a Argentina.
65 - (UERJ/2012)
www.ibge.gov.br
Diversas experiências históricas da sociedade brasileira
interferiram nas variações dos fluxos imigratórios nos séculos
XIX e XX.
Para o período situado entre 1880 e 1899, a variação indicada no
gráfico associou-se ao seguinte fator:
a) expansão cafeeira
b) crise da monarquia
c) abolição da escravidão
d) modernização industrial
66 - (UNIFOR CE/2012)
Com relação à escravidão e à abolição ao final do século XIX,
assinale o trecho de texto que pode ser considerado
INCORRETO:
a) O primeiro golpe na escravatura foi a abolição do tráfico
negreiro por meio da Lei Eusébio de Queirós, de 1850.
Para os escravocratas, isso criou um problema de reposição
da mão de obra proveniente da África. Para o império
britânico, a abolição do tráfico fecharia um de seus
principais mercados.
b) A Lei Visconde do Rio Branco, também conhecida como a
Lei do Ventre Livre foi decretada em 1871 e estabelecia
que a partir de 1871 todos os filhos de escravos seriam
considerados livres.
c) A Lei dos Sexagenário foi promulgada em 1885,
estabelecendo que depois de completar 65 anos os escravos
estariam em liberdade. Essa lei foi bastante criticada sob a
argumentação de que eram poucos os escravos que
chegariam a tal idade.
d) A introdução dos imigrantes europeus funcionou como
uma fonte alternativa no fornecimento de força de trabalho
e ocupou as brechas não preenchidas pelo trabalho escravo,
que se tornava escasso e caro.
e) A Lei Áurea, que aboliu a escravidão no Brasil, foi
sancionada em 13 de maio de 1888, momento em que a
Princesa Isabel exercia a Regência no lugar do pai. A Lei
teve importância ao libertar cerca de 700 mil escravos que
ainda havia no país.
67 - (UECE/2012)
O período da história brasileira conhecido como Império, 1822 a
1889, tem marcos cronológicos bem delimitados pela
historiografia.
Acerca desse momento histórico, considere as afirmações a
seguir:
I. É um momento de percalços e avanços para a construção
de um estado nacional, bem como da procura de solução
para as dificuldades em concretizá-lo.
II. Este período, num primeiro momento, constituiu a luta
contra ou a favor da centralização monárquica e,
posteriormente, assistiu-se ao crescimento das ideias
republicanas.
III. As lutas abolicionistas e a progressiva desarticulação do
sistema escravista contribuíram para a crise desse sistema
de governo.
Está correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) II e III apenas.
c) I e II apenas.
d) III apenas.
68 - (MACK SP/2012)
“Este comércio de carne humana é, pois, um cancro que corrói
as entranhas do Brasil (...) Torno a dizer, porém, que eu não
desejo ver abolida de repente a escravidão; tal acontecimento
traria consigo grandes males”.
José Bonifácio, 1823.
“Como é sabido, no Brasil, a abolição tardou, só se
concretizando após longa e dolorosa agonia (...). Tão longo e
socialmente penoso foi o processo de abolição que, aos
contemporâneos (...), parecia que não viria nunca”.
Maria Helena Machado.
“ ‘Teremos grandes desastres, se não houver providências
enérgicas e imediatas’: a rebeldia dos escravos e a abolição da
escravidão”.
In: Keila Grinberg e Ricardo Salles (orgs.). O Brasil Imperial, v.III
(1870-1889). São Paulo: Civilização Brasileira, 2009, p.369
Considerando os trechos acima, conclui-se, corretamente, que
uma das explicações para a tardia abolição da escravidão, no
Brasil, deveu-se
a) ao caráter gradualista que ela adquiriu, satisfazendo, em
grande medida, aos anseios de uma parcela da elite,
preocupada com as possibilidades sociais, econômicas e
políticas dos recém-egressos da escravidão.
b) às tentativas de grupos abolicionistas em erradicar a
escravidão desde o início do século XIX como, por
exemplo, o grupo liderado pelo poeta e advogado Luís
Gama, em São Paulo, denominado “Caifases”.
c) ao medo, por parte da elite, de que os emancipados
pudessem ascender econômica e politicamente, uma vez
que, desde 1871, era assegurado o direito à educação e à
participação política a esses grupos.
d) à constatação de que havia o medo, em potencial, de
parcelas da elite em assumir seus anseios em prol da
abolição, uma vez que, por tradição, os grandes
proprietários eram retrógrados e desfavoráveis a mudanças.
e) às discussões em torno do assunto no Conselho de Estado,
demoradas e não conclusivas, que só fizeram adiar as
medidas efetivas em torno da emancipação gradual, como
exposto no texto de José Bonifácio.
69 - (UFTM MG/2012)
Observe a caricatura de Angelo Agostini, publicada na Revista
Ilustrada, em 28 de julho de 1885.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 26 de 39
A imagem faz referência
a) às revoltas populares, que impediam D. Pedro II e seus
ministros de saírem às ruas.
b) às dificuldades econômicas do governo, em função da
Guerra do Paraguai, então em curso.
c) ao enfraquecimento da monarquia frente às crises políticas
e ao crescimento do abolicionismo.
d) ao temor do terceiro reinado, que levaria ao poder o marido
da Princesa Isabel, o Conde D’Eu.
e) aos republicanos, que pregavam o fim da monarquia e a
libertação incondicional dos escravos.
70 - (UFT TO/2012)
O ano de 1850 significou, de fato, um marco decisivo na história
do Segundo Reinado. No poder desde 1848, estava um
Ministério nitidamente conservador, Araújo Lima (Marquês de
Olinda), Euzébio de Queiroz, Paulino José Soares de Souza e
Joaquim José Rodrigues Torres. Esse Ministério legislaria sobre
questões fundamentais: o problema da estrutura agrária, a
questão da escravidão e o incentivo à imigração.
São medidas vinculadas a esse Ministério:
a) A Lei de Terras, a abolição do tráfico de escravos e a
reforma da Guarda Nacional.
b) A abolição do tráfico de escravos, a criação de corpos de
voluntários para combater na Guerra do Paraguai e a
reforma da Guarda Nacional.
c) A Lei do Sexagenário, a criação de corpos de voluntários
para combater na Guerra do Paraguai e a abolição do
tráfico de escravos.
d) A Lei de Terras, a Lei do Ventre Livre e a reforma da
Guarda Nacional.
e) A Lei do Sexagenário, a Lei de Terras e a Lei do Ventre
Livre.
71 - (FGV/2011)
A Lei Áurea, de 13 de maio de 1888, marca o fim da escravidão
no Império brasileiro. A lei assinada pela princesa Isabel foi
precedida por diversos movimentos e resistências de escravos em
diversas partes do Brasil. Com base nessa temática, considere as
seguintes afirmações:
I. Líderes negros, como o advogado Luís da Gama e o
jornalista José do Patrocínio, tiveram atuação destacada na
defesa do fim da escravidão no Brasil.
II. Fugas em massa foram estimuladas pelos Caifazes, que
encaminhavam ex-escravos para o quilombo do Jabaquara,
em São Paulo, e até para o Ceará, onde a escravidão já
havia sido abolida.
III. A abolição implementada pela monarquia não previa
medidas que preparassem os ex- escravos para o pleno
exercício da cidadania, o que só viria a ser realizado pelos
governos republicanos a partir de 1889.
Está correto somente o que se afirma em
a) I
b) II
c) III
d) I e II.
e) I , II e III.
72 - (UFG GO/2012)
Analise a imagem e leia os artigos da Lei n. 4897 a seguir.
MELO, Francisco Aurélio Figueiredo. Martírio de Tiradentes,
1893. Óleo sobre tela. Museu Histórico Nacional, Rio de Janeiro.
Disponível em: <www.clubeduquedecaxias.com.br/index.php2.
sistem=agenda&action=read&id=380>. Acesso em: 17 ago. 2011.
Art. 1° Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes, é declarado
patrono cívico da Nação Brasileira.
Art. 2° As Forças Armadas, os estabelecimentos de ensino, as
repartições públicas e de economia mista homenagearão a
excelsa memória desse patrono, nela inaugurando, com
festividades, no próximo dia 21 de abril, efeméride
comemorativa de seu holocausto, a efígie do glorioso
republicano.
LEI Nº 4.897, de 9 de dezembro de 1965. Declara Joaquim José da
Silva Xavier, o Tiradentes, Patrono da Nação Brasileira. Disponível
em:
<http://www2.camara.gov.br/legin/fed/lei/1960-1969/lei-4897-9-
dezembro
-1965-368995-publicacaooriginal-1-pl.html>. Acesso em: 27 ago.
2011.
As sucessivas representações sobre Tiradentes exemplificam o
fenômeno de apropriação do passado, tal como se observa na
pintura, elaborada no início da República, e na lei, promulgada
durante o regime militar. Essas apropriações, em suas épocas,
objetivavam
a) referendar o caráter religioso da Inconfidência.
b) unir a sociedade contra os ideais estrangeiros.
c) justificar a ação inconfidente contra o governo.
d) enfatizar o sacrifício individual em prol da nação.
e) destacar o caráter violento da história nacional.
73 - (UFJF MG/2012)
Na edição de 09 de junho de 1888, a Revista Ilustrada publicou a
charge abaixo. Nela, a República, representada por uma mulher,
tendo a cabeça ornada pelo barrete frígio, tenta conter
fazendeiros que trazem a bandeira “Abaixo a Monarquia
abolicionista. Viva a República com indenização”.
Revista Ilustrada, Rio de Janeiro, 9 jun. 1888.
Com base na ilustração acima e em seus conhecimentos,
responda ao que se pede:
a) Aponte a principal razão que motivou muitos fazendeiros
defenderem, após a abolição da escravidão, em 13 de maio
de 1888, a substituição do regime monárquico pelo
republicano no Brasil.
b) Apesar da alteração representada pelo fim da monarquia
em 1889, a implantação do regime republicano não
significou transformações profundas para a sociedade
brasileira. Aponte dois argumentos que confirmem esta
afirmativa.
74 - (UECE/2012)
Tomando o texto abaixo como referência, assinale a alternativa
correta:
“Em 1887, a monarquia agonizava. Qualquer circunstância
contribuía para enfraquecê-la. Até mesmo certo segmento que
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 27 de 39
sempre apoiara o Imperador passara para a oposição. Eram os
republicanos de 14 de maio, expressão utilizada por José do
Patrocínio...”
QUEIROZ, Suely Robles de. Política e Cultura no Império
Brasileiro. São Paulo: Brasiliense, 2010.
Nas palavras irônicas de José do Patrocínio, os “Republicanos de
14 de maio” seria(m)
a) os abolicionistas, que clamavam por medidas que
desarticulassem o sistema escravagista.
b) a jovem oficialidade, crítica da monarquia e imbuída dos
ideais positivistas e republicanos.
c) as antigas bases oligárquicas e escravocratas da monarquia
que, neste momento, culpavam-na por seus prejuízos.
d) a alta oficialidade do exército brasileiro, que historicamente
se caracterizou por se colocar como oposição à monarquia.
75 - (UEM PR/2012)
Sobre o movimento republicano no Brasil durante o Segundo
Reinado, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01. Do movimento republicano participaram somente
lideranças civis, como Benjamin Constant e Deodoro da
Fonseca.
02. As ideias republicanas se fortaleceram a partir de 1880 com
as pressões diplomáticas da Argentina e dos Estados
Unidos a favor do regime republicano.
04. A chamada “questão militar” iníciou-se como um mero
problema disciplinar, porém mostrava o descontentamento
de setores do Exército com o governo imperial.
08. A filosofia positivista exerceu forte influência no
movimento republicano. O lema “Ordem e Progresso”
inscrito na bandeira brasileira expressa essa influência.
16. O movimento republicano ganhou força na década de 1850,
com a fundação de partidos republicanos em todas as
províncias do País.
76 - (MACK SP/2011)
Rui Barbosa, quando assumiu a função de ministro da Fazenda
durante o governo provisório do Marechal Deodoro da Fonseca
(1889-1891), pretendeu garantir a independência econômica do
Brasil frente ao capitalismo europeu. Para ele, a República
somente se consolidaria ... sobre alicerces seguros quando suas
funções se firmarem na democracia do trabalho industrial. Sua
política financeira, contudo, não foi bem sucedida, como mostra
a charge dada, devido à
a) emissão de papel-moeda em larga escala para incentivar o
crédito para investidores do setor industrial, o que gerou
uma política inflacionária, visto que o aumento do meio
circulante não foi acompanhado pela elevação da produção
interna.
b) restrição de crédito para financiamento de novas empresas,
além de cortes no gasto público e aumento dos impostos, o
que gerou diversas manifestações, principalmente no meio
do operariado nacional, prejudicado pelo aumento no custo
de vida.
c) adoção de tarifas alfandegárias protecionistas e estímulo às
indústrias nacionais visando a aumentar a produção
nacional, porém congelou os salários dos trabalhadores e
aumentou os gastos na construção de obras públicas.
d) realização de uma política financeira anti-inflacionária que
buscou equilibrar nossa economia frente aos prejuízos
herdados do período monárquico, graças aos vultosos
empréstimos externos, realizados para sanar o déficit
orçamentário.
e) especulação financeira graças à facilidade de créditos
concedidos pelo governo, que ao invés de contribuir para a
instalação de novas indústrias no país, foram utilizados
para saldar as dívidas dos cafeicultores perante os
banqueiros estrangeiros.
77 - (UFTM MG/2011)
Sobre o processo eleitoral na 1.ª República, é correto afirmar que
a) os resultados dependiam dos interesses do partido
majoritário no Congresso Nacional.
b) as mulheres exerciam o direito de voto apenas nas cidades,
graças à ação das feministas.
c) políticos inescrupulosos aprovaram lei que permitiu o voto
dos eleitores analfabetos.
d) vigorou um sistema fraudulento, que incluía a adulteração
de atas eleitorais.
e) a adoção do voto secreto, em meados da década de 1920,
resultou da pressão popular.
78 - (PUC RS/2011)
O café foi o principal produto de exportação brasileiro, desde
meados de 1890 até a década de 1930. Mas esta produção não
esteve isenta de crises, como a ocorrida ao final do século XIX,
devido ao excesso de produção mundial e consequente queda nos
preços. Como medida para combater a crise no período, destaca-
se
a) o lançamento do II Plano Nacional de Desenvolvimento
(PND), que iniciou o processo de abertura política e
garantiu, em curto prazo, o declínio do poder dos senhores
de engenho, que ofereciam resistência ao crescimento da
produção cafeeira.
b) a política de imigração de mão de obra europeia,
principalmente alemães, italianos e poloneses, que passam
a ser empregados em regime escravista nas fazendas de
café do interior paulista.
c) a política de incentivo à criação de rodovias e novas
fábricas, que pudessem incrementar o escoamento e
processamento da grande safra de café brasileira, assim
como a abertura de mercado para obtenção de
financiamentos de investidores franceses.
d) o Convênio de Taubaté, em 1906, um plano de intervenção
do estado, mediante a garantia de compra pelos governos
(São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais), criando
estoques reguladores, promovendo a falta do produto no
mercado, com o objetivo de elevar os preços.
e) a chamada “socialização das perdas”, pela qual os lucros
são distribuídos entre a população, e as perdas ficam
destinadas à elite cafeeira e aos governos estaduais, que
recorrem a empréstimos estrangeiros e queimam os
estoques excedentes do produto.
79 - (MACK SP/2011)
A linha de força que conduziu os diversos estudos sobre a
história do São Paulo oitocentista foi o desejo de explicar o
notável crescimento do seu núcleo urbano. Como se sabe, na
segunda metade do século XIX, a capital da província passou de
11ª maior aglomeração urbana do Brasil, em 1872, para a
segunda em 1920, perdendo apenas para a capital do país. A
grande questão era entender como e por que a cidade atingiu tão
rapidamente tal posição.
Maria Luiza Ferreira de Oliveira, Uma senhora na rua do
Imperador:
população e transformações urbanas na cidade de São Paulo
Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta uma
resposta satisfatória à indagação do texto.
a) Apesar de sofrer investimentos advindos dos cafezais, São
Paulo se beneficiou, principalmente, da produção
açucareira.
b) Desde sua fundação, no século XVI, São Paulo despontou
como centro econômico do Brasil.
c) A cidade de São Paulo se beneficiou de investimentos
realizados por diversos segmentos, dentre eles, o setor
cafeeiro.
d) A cidade só iria se desenvolver realmente com a
industrialização, na segunda metade do século XX.
e) Diversos fatores explicam as transformações vividas por
São Paulo, tais como a cafeicultura, a industrialização e a
exploração das drogas do sertão.
80 - (UESC BA/2011)
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 28 de 39
A charge retrata uma realidade adequada ao processo de
formação
01. das reservas indígenas, na fase de delimitação territorial
dos Estados Unidos.
02. dos latifúndios do cacau, no Brasil, durante a vigência do
“coronelismo”.
03. dos quilombos, durante a colonização brasileira.
04. do Estado Absolutista, na Europa moderna.
05. dos feudos, no período medieval.
81 - (FATEC SP/2012)
Entre as principais características do modelo político adotado no
Brasil durante a República Velha (1889-1930), destacaram-se
a) a política do Regresso Conservador, o militarismo e o voto
censitário.
b) a “política dos governadores”, o coronelismo e o “voto de
cabresto”.
c) o “parlamentarismo às avessas”, o clientelismo e o voto a
descoberto.
d) a “política do café com leite”, o coronelismo e o voto
secreto censitário.
e) a política de valorização do café, o populismo e o voto
universal.
82 - (UERJ/2012)
Observe a foto do grupo de Lampião e Maria Bonita e o mapa
que destaca a área do Nordeste brasileiro onde o cangaço se
disseminou nas décadas de 1920 e 1930.
http://www1.folha.uol.com.br
http://pt.wikipedia.org
O cangaço representou uma manifestação popular favorecida,
basicamente, pela seguinte característica da conjuntura social e
política da época:
a) cidadania restringida pelo voto censitário
b) analfabetismo predominante nas áreas rurais
c) criminalidade oriunda das taxas de desemprego
d) hierarquização derivada da concentração fundiária
83 - (Unemat MT/2012)
“O movimento social surgido em 1911 [...]. nasceu reunindo
seguidores de um ‘coronel’ tido como amigo dos pobres e
pessoas de diversas origens, atingidas pelas mudanças que
vinham ocorrendo na área. Entre elas, trabalhadores rurais
expulsos da terra pela construção de uma ferrovia e por uma
empresa madeireira e gente que tinha sido recrutada na
construção da ferrovia, ficando novamente desempregada no fim
de seus contratos. Os rebeldes se agruparam em torno de José
Maria, uma figura que morreu nos primeiros choques com a
milícia estadual e foi santificada”.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. 8. ed. São Paulo:
Editora da Universidade de São Paulo, 2000.p.296).
Sobre qual movimento social o texto faz referência?
a) Contestado
b) Canudos
c) Revolta da Chibata
d) Juazeiro
e) Cabanagem
84 - (UECE/2012)
“Rio de Janeiro: novembro de 1904. A divulgação do projeto de
regulamentação da lei que tornara obrigatória a vacinação
antivariólica transforma a cidade em praça de guerra.”
CHALHOUB, Sidney. Cidade Febril: cortiços e epidemias na corte
imperial.
São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
Tomando por base o excerto acima, referente ao movimento que
ficou conhecido na historiografia como Revolta da Vacina,
analise as afirmações a seguir e assinale a opção correta:
I. Significou um raro momento em que setores sociais, com
diversos interesses e insatisfações várias, provocaram um
protesto violento, em que centenas de pessoas saíram às
ruas e enfrentaram as forças da polícia, do exército, do
corpo de bombeiros e da marinha.
II. O saldo do confronto incluiu vários mortos, dezenas de
feridos e centenas de presos, sendo que, muitos desses
últimos ficaram retidos na Ilha das Cobras para, em
seguida, serem encaminhados a uma viagem só de ida para
o Acre.
a) I é verdadeira e II é falsa.
b) Ambas são falsas.
c) I é falsa e II é verdadeira.
d) Ambas são verdadeiras.
85 - (UEM PR/2012)
Sobre a guerra do contestado, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s).
01. A guerra do contestado inspirou Euclides da Cunha na
elaboração do livro Os sertões, em que é narrada a dura
vida dos sertanejos brasileiros.
02. Os conflitos do contestado relacionam-se à disputa pela
posse de terras na região, entre fazendeiros e posseiros, que
tentavam manter-se nas terras devolutas, e aos interesses da
Brazil Railway Company.
04. O monge Antonio Conselheiro liderou as lutas dos
camponeses da região contra as tropas do Governo Federal
e do Estado do Paraná.
08. A guerra do contestado relaciona-se às disputas de limites
territoriais entre o Estado do Paraná e Estado de Santa
Catarina.
16. Como resultado da guerra do contestado, os territórios que
formavam o Estado do Iguaçu foram incorporados ao
Estado de Santa Catarina.
86 - (FUVEST SP/2010)
O conceito de revolução, aplicado ao movimento de 1930 no
Brasil, é alvo de polêmica entre historiadores. Independentemente
da controvérsia, não há como negar que houve mudanças
importantes, nessa década, com relação às diretrizes da política
econômica e à questão social.
Explique as mudanças no que se refere à
a) política econômica.
b) questão social.
87 - (UFRN/2010)
Chefe vitorioso do propalado movimento revolucionário de 1930,
Getúlio Dorneles Vargas instalou-se no Palácio do Catete, no Rio
de Janeiro, onde iniciou seu governo, auxiliado por um
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ministério que procurava amparar-se em todas as forças
favoráveis à Revolução. As medidas iniciais visavam combater
as práticas políticas do regime que se encerrava. O contexto era
conturbado. Foi assim que Juarez Távora, delegado do
movimento revolucionário para a região Norte/Nordeste, veio a
Natal para reunir-se com a Junta Militar.
a) Analise duas medidas tomadas por Vargas para combater
as práticas políticas da República Velha.
b) Cite duas repercussões, no Rio Grande do Norte, do
movimento revolucionário referido.
88 - (UECE/2011)
Para muitos historiadores, entre os anos de 1920 e 1930, o Brasil
adentrou efetivamente na modernidade. No que tange a essa
modernidade, analise as afirmações a seguir:
I. Num país até então rural, a modernidade emergente
apontava para novos tempos e novos hábitos, para
mudanças rápidas e para um estilo de vida mais
cosmopolita, apreciador da riqueza e do progresso.
II. A modernidade representava para empresários, sanitaristas,
artistas, militares e intelectuais uma intervenção maior do
Estado como agente dinamizador das reformas econômicas
e sociais.
III. Os símbolos da modernidade dos anos 1920-1930 eram
percebidos nos investimentos na vida rural, tendo o campo
como espaço da modernidade.
Está correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) III, apenas.
89 - (UFOP MG/2009)
A “política de salvação”, adotada na República Velha, durante a
Presidência de Hermes da Fonseca (1910-1914), caracterizou-se:
a) pela manutenção dos preços do café a partir da compra do
produto pelo Governo Brasileiro.
b) pelo processo de intervenções militares em vários estados
brasileiros derrubando as oligarquias locais e estabelecendo a
centralização política.
c) pelo desenvolvimento da indústria de base a fim de reverter a
crise do mercado interno desencadeada pelo crash da Bolsa
de Nova Iorque.
d) por sucessivas marchas, lideradas por mulheres das classes
médias, com o objetivo de deter o avanço do comunismo no
Brasil.
90 - (UECE/2008)
“A década de 1920 terminou presenciando uma das poucas
campanhas eleitorais da Primeira República em que houve
autêntica competição para o cargo da Presidência”.
FONTE: CARVALHO, José Murilo. Marco Divisório. In
Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de
Janeiro: Civilização Brasileira, 2001, pp.89-126.
Assinale a alternativa que contém os nomes dos dois candidatos
que disputaram a Presidência da República, na ocasião.
a) Washington Luis e Getúlio Vargas.
b) Washington Luis e Júlio Prestes.
c) Hermes da Fonseca e Getulio Vargas.
d) Getúlio Vargas e Júlio Prestes.
91 - (UFG GO/2012)
Analise a charge.
Charge de Belmonte. Disponível em:
<www.portaldoprofessor.mec.gov/
fichaTecnicaAula.html?aula=13104>. Acesso em: 3 out. 2011.
[Adaptado].
Esta charge é de autoria do caricaturista brasileiro Belmonte.
Com o propósito de disseminar a crítica política, o artista criou a
personagem Juca Pato. A composição da charge remete às
contradições da vida política nacional durante a Era Vargas.
Considerando o exposto, explique
a) como a abordagem do tema, na charge, ironiza a vida
política brasileira;
b) a contradição vigente na relação entre política interna e
externa durante o regime do Estado Novo (1937-1945).
92 - (UFBA/2012)
Tendo como foco o caráter dependente da economia brasileira,
resultante do seu processo histórico, apresente uma informação
relativa a essa dependência:
a) Na República Velha (1889-1930);
b) No Período Desenvolvimentista (década de 1950).
93 - (UFTM MG/2012)
Entre os motivos alegados por Getúlio Vargas para decretar o
Estado Novo, em novembro de 1937, pode-se citar
a) a iminência do início da 2ª Guerra Mundial e a necessidade
de proteger as nossas fronteiras.
b) as greves operárias, os saques e as depredações que
tomaram conta do país no período.
c) a descoberta de uma suposta insurreição comunista, o
chamado Plano Cohen.
d) as denúncias de fraudes no processo de escolha do seu
sucessor, publicadas pela imprensa.
e) a insatisfação da elite paulista com o regime, que ameaçava
separar-se do restante do país.
94 - (UEM PR/2012)
Sobre o golpe de 1937 e o Estado Novo, assinale a(s)
alternativa(s) correta(s).
01. O golpe de 1937, como outros que ocorreram na Europa na
mesma década, representou a vitória de um partido
organizado e teve o apoio ativo das massas populares.
02. Um dos argumentos utilizados por Getúlio Vargas para dar
o golpe foi o de que pairava uma ameaça comunista sobre a
sociedade brasileira.
04. A nova Carta, outorgada em 1937, caracterizou-se pelo
predomínio do poder executivo e de seu sistema de partido
único, e representada pela base política da nova ordem, a
Ação Integralista Brasileira.
08. As reformas administrativas que vieram após o golpe, ao
modernizarem a burocracia e introduzirem instrumentos de
controle por parte do Estado, eliminaram o federalismo da
República Velha.
16. Um impulso ao desenvolvimento industrial brasileiro nesse
período foi proporcionado pela criação de indústrias de
base estatais.
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95 - (UERJ/2012)
O personagem Jeca Tatu, criado por Monteiro Lobato, tornou-se
mais conhecido na década de 1930, por meio de anúncios
publicitários, como o ilustrado abaixo:
Adaptado de www.miniweb.com.br
Esse anúncio retratava aspectos da sociedade brasileira da época,
expressando críticas principalmente às condições de:
a) acesso à escolarização
b) assistência médico-hospitalar
c) salubridade nas áreas rurais
d) integração econômica regional
96 - (UERJ/2012)
In: GONÇALVES, Adelaide e COSTA, Pedro E. B. (orgs.).
Mais borracha para a vitória. Brasília: Ideal Gráfica, 2008.
No governo Vargas, foi criado o Serviço Especial de
Mobilização de Trabalhadores para a Amazônia - S.E.M.T.A.,
uma medida direcionada para a participação do Brasil na
Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
Com base no cartaz, as ações programadas por esse serviço
tiveram como principal objetivo:
a) ocupação militar relacionada à redefinição das fronteiras
nacionais
b) proteção dos trabalhadores rurais em resposta à depressão
econômica
c) estímulo à migração para exploração de recursos naturais
estratégicos
d) demarcação de reservas florestais associada à política de
defesa ambiental
97 - (UFF RJ/2012)
No período de 1946 a 1964, assistimos ao pleno desenvolvimento
do pacto populista, que não pode ser identificado apenas como
manipulação das massas trabalhadoras. O funcionamento do
regime nesse período pressupõe elementos de continuidade do
período estado novista e a criação de novos mecanismos de
dominação.
a) Identifique dois elementos de continuidade do período de
1946-1964 em relação ao período de Estado Novo, 1937-
1945.
b) Indique os três maiores partidos políticos da República
brasileira de 1946 até o Golpe civil-militar de 1964, e
analise uma característica de cada um dos três partidos.
98 - (MACK SP/2009)
O governo de Eurico Gaspar Dutra (1946-1950) foi influenciado
pelos acontecimentos internacionais que marcaram o pós-guerra.
A política econômica adotada em seu governo tinha como
principal objetivo
a) o aumento da intervenção do Estado, que passou a controlar
as importações, diminuindo as tarifas alfandegárias.
b) a manutenção de uma política de confisco para combater a
inflação que, entretanto, não prejudicou os ajustes salariais
dos trabalhadores.
c) a liberalização do câmbio, aumentando as importações de
produtos supérfluos, sem adotar uma política de seleção nas
importações.
d) a adoção de uma política liberal e nacionalista, favorável aos
negócios das empresas nacionais.
e) a manutenção das condições favoráveis à acumulação de
capital, por meio de uma política social democrática e
nacionalista.
99 - (FGV/2009)
Do ponto de vista da política econômica, o governo Dutra se
iniciou seguindo um modelo liberal. A intervenção estatal foi
condenada [e] passou-se a acreditar que o desenvolvimento
econômico do país e o fim da inflação gerada nos últimos anos da
guerra dependiam da liberdade dos mercados em geral e
principalmente da livre importação de bens. [...] em junho de
1947, o governo mudou de orientação, estabelecendo um sistema
de licenças para importar. Na prática, o critério de licenças
favorecia a importação de itens essenciais, como equipamentos,
maquinaria e combustíveis, e restringiu a importação de bens de
consumo.
Boris, Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1995, p.403.
De acordo com a leitura do texto, podemos concluir que:
a) Dutra iniciou seu governo com uma orientação econômica
intervencionista, mas, a partir de 1947, adotou uma política
liberal, que proibia as importações de bens de capital e de
consumo.
b) houve uma mudança na orientação econômica do governo
Dutra a partir de 1947, no sentido de permitir a importação
de bens de capital e restringir a entrada de bens de consumo.
c) o governo Dutra, ainda sob o impacto do Estado Novo
getulista, adotou uma política econômica intervencionista
que se acentuou, a partir de 1947, com medidas restritivas à
importação de bens de capital no Brasil.
d) a orientação liberal da política econômica do governo Dutra
acarretou a desindustrialização do país, processo
intensificado com a política intervencionista adotada a partir
de 1947.
e) a adoção de uma política econômica liberal foi a plataforma
pela qual a UDN conseguiu chegar ao poder, com Dutra. A
mudança para uma linha intervencionista marcou a
reaproximação de Dutra com Getúlio e o rompimento com a
UDN.
100 - (UFPE/2012)
Modernizar fazia parte dos projetos do governo Juscelino
Kubitschek. Brasília tornou-se um símbolo da sua gestão pelas
renovações urbanas que consolidou. Além disso, no governo de
JK houve:
00. uma preocupação com o controle dos índices inflacionários
que devastavam o equilíbrio da economia brasileira desde o
governo de Café Filho.
01. uma grande exaltação ao desenvolvimentismo, com
ambições de firmar os caminhos de uma industrialização
mais ampla.
02. um forte esquema de controle da impressa, devido às
críticas constantes feitas pelos seus adversários aos gastos
administrativos.
03. uma preocupação com questões relacionadas com a
situação do Nordeste, procurando diminuir seus problemas
sociais.
04. um desprezo crescente pelas práticas políticas do
populismo, enfatizando os êxitos da burocracia e dos
planejamentos técnicos.
101 - (PUC RJ/2012)
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Posição de Brasília no Planalto Central brasileiro e as distâncias a que
se
acha das capitais e territórios. Revista Brasília, jan. 1957.
Desenvolvimento e integração nacional foram objetivos de vários
governos republicanos brasileiros. O presidente Juscelino
Kubitschek (1956-1960) considerava a construção de Brasília um
dos objetivos do seu projeto de governo.
a) Qual a importância da construção de Brasília para as ações
desenvolvimentistas propostas no Plano de Metas.
b) Assim como JK, os governos militares (1964-1985)
também buscaram implementar ações para a integração
nacional. Identifique duas dessas ações utilizando a
concepção de integração presente na imagem apresentada.
102 - (UERJ/2011)
Deste Planalto Central, desta solidão que em breve se
transformará em cérebro das altas decisões nacionais, lanço os
olhos mais uma vez sobre o amanhã do meu país e antevejo esta
alvorada com fé inquebrantável e uma confiança sem limites no
seu grande destino.
Juscelino Kubitschek, 02/10/1956 O Globo, 21/04/2010
A realização mais conhecida do governo de Juscelino Kubitschek
foi a construção de Brasília. No entanto, essa obra contemplava
objetivos mais abrangentes desse governante.
Dentre esses objetivos, destaca-se o de promover a integração
nacional por meio da seguinte ação:
a) modernização do setor terciário
b) ampliação da infraestrutura de transportes
c) interligação das redes de telecomunicações
d) exploração das regiões Nordeste e Centro-Oeste
103 - (UEG GO/2011)
O governo de Juscelino Kubitschek foi marcado pelas ideias de
desenvolvimento e planejamento. O chamado Plano de Metas
tinha como slogan “50 anos em 5”. Destaque os três principais
pontos desse plano e suas consequências para o desenvolvimento
socioeconômico brasileiro.
104 - (UNESP SP/2011)
A construção de Brasília durante o governo Juscelino Kubitschek
(1956-1961) teve, entre suas motivações oficiais,
a) afastar de São Paulo a sede do governo federal, impedindo
que a elite cafeicultora continuasse a controlá-lo.
b) estimular a ocupação do interior do país, evitando a
concentração das atividades econômicas em áreas
litorâneas.
c) deslocar o funcionalismo público do Rio de Janeiro,
permitindo que a cidade tivesse mais espaços para acolher
os turistas.
d) tornar a nova capital um importante centro fabril, reunindo
a futura indústria de base do Brasil.
e) reordenar o aparato militar brasileiro, expandindo suas
áreas de atuação até as fronteiras dos países vizinhos.
105 - (FEPECS DF/2011) “Bossa Nova mesmo é ser presidente
Desta terra descoberta por Cabral
Para tanto basta ser, tão simplesmente,
Simpático, risonho, original.”
(Juca Chaves. Presidente Bossa Nova.)
O governo JK (1956/1960) ficou marcado pelo forte
desenvolvimento econômico do país através do Plano de Metas
que, entre outras realizações, permitiu a construção da nova
capital, Brasília, inaugurada no dia 21 de abril de 1960. O
presidente JK, conhecido como “presidente Bossa Nova”, gerou
uma euforia interna durante seu governo, permitindo que esse
período fosse identificado como os “Anos Dourados” do Brasil. Uma característica de destaque dos “Anos Dourados” de JK foi:
a) o avanço somente na área econômica, deixando o país
ainda preso a práticas políticas autoritárias;
b) o desenvolvimento da política nacional com o livre
exercício democrático, porém, sem a consolidação
econômica do país;
c) o pleno desenvolvimento da economia, triunfos esportivos,
reconhecimento cultural e a estabilidade política do país;
d) a aceleração da economia, mas sem o avanço das áreas de
cultura e esportes em função de baixos investimentos;
e) o pleno desenvolvimento da política, devido à liberdade da
imprensa, mas sem a consolidação cultural do país no plano
externo.
106 - (FGV/2012)
A eleição de Jânio Quadros, em 1960, significou certa alteração
de rumos da política brasileira com relação ao período iniciado
em 1945. Tal alteração baseou-se:
a) No apoio que os comunistas emprestaram à candidatura de
Jânio em troca da legalização do PCB, que ocorreria em
1961.
b) Na primeira vitória das forças trabalhistas em pleitos
nacionais e no fortalecimento de novas lideranças sindicais.
c) No rompimento da hegemonia paulista e no
descontentamento militar provocado pelas propostas
eleitorais janistas.
d) Na vitória de uma candidatura da UDN, que interrompeu a
série de vitórias do PSD e do PTB, em arranjo político
orquestrado por Getúlio Vargas.
e) Na inauguração de um novo estilo político baseado na
valorização das estruturas partidárias e na definição clara
de propostas políticas programáticas.
107 - (UFPE/2011)
No Brasil, as campanhas eleitorais agitam a população e, muitas
vezes, surgem candidatos que recebem votações consideradas
espetaculares. Foi o caso do sucessor de Juscelino, Jânio
Quadros, vencedor com uma vantagem bastante significativa. No
seu governo, Jânio Quadros:
00. fez grandes reformas na agricultura, mantendo o poder de
exportação de sua bem organizada produção de café.
01. renunciou o mandato, com pouco tempo de exercício,
pressionado pela ação da UDN e das forças militares.
02. fechou o Congresso Nacional e abriu espaço para a
fundação da SUDENE, responsável pelo crescimento do
Nordeste.
03. tomou medidas coerentes com seu liberalismo conservador,
mas se manteve no poder com popularidade sempre
crescente.
04. seguiu comportamentos populistas, porém renunciou ao
poder sem deixar claro quais os motivos do seu ato.
108 - (IBMEC RJ/2010)
“Varre, varre, varre, vassourinha” era a introdução do jingle da
campanha presidencial de Jânio Quadros, um compromisso
público no sentido de “varrer” do país:
a) as corridas noturnas de cavalo;
b) a corrupção;
c) todas as formas de jogo;
d) os biquínis, por sua imoralidade;
e) todos os que foram favoráveis à criação da Petrobras.
109 - (MACK SP/2012)
Um dos episódios mais controvertidos e menos elucidados da
História do Brasil foi a renúncia do presidente Jânio Quadros, em
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1961, que completa cinquenta anos. A esse respeito, considere I,
II, III e IV abaixo.
I. O vice- presidente João Goulart, considerado, por setores
da elite, propenso ao comunismo, foi impedido de assumir
o governo logo após a renúncia de Jânio.
II. A Campanha da Legalidade, liderada por Leonel Brizola,
defendeu o cumprimento da Constituição federal, exigindo
a posse de Jango na presidência.
III. Para diminuir os conflitos resultantes da renúncia de Jânio,
o Congresso instituiu o parlamentarismo, sendo, assim,
garantida a posse de Jango, mas com poderes
sensivelmente diminuídos.
IV. Resultou em uma crise política, uma vez que setores
poderosos faziam oposição a Jango, acusado de
comunismo, sendo esse fato uma das justificativas para o
Golpe militar em 1964.
Então,
a) somente I, III e IV estão corretas.
b) somente I, II e III estão corretas.
c) somente II e III estão corretas.
d) somente II e IV estão corretas.
e) I, II, III e IV estão corretas.
110 - (ESPM/2012)
A questão dominou completamente o cenário político
nacional, numa gravíssima conjuntura conspiratória e golpista.
No Rio Grande do Sul, sob o comando de Leonel Brizola,
formou-se a ‘Rede da Legalidade’, que conseguiu polarizar
todos os segmentos tradicionais da política gaúcha em defesa de
João Goulart.
(Edgard Luiz de Barros. O Brasil de 1945 a 1964)
O texto trata da ‘Rede da Legalidade’, que:
a) ofereceu apoio ao presidente João Goulart para enfrentar o
golpe de 1964.
b) foi formada para apoiar as reformas de base propostas pelo
presidente Goulart.
c) foi formada para garantir a existência da Frente Ampla
articulada por Leonel Brizola.
d) foi formada por Leonel Brizola para garantir a posse do
vice-presidente João Goulart após a renúncia de Jânio
Quadros.
e) foi formada para apoiar a execução do plano trienal dos
economistas Celso Furtado e San Thiago Dantas.
111 - (UFU MG/2011)
Sobre o governo de João Goulart (1963-1964), é correto afirmar:
a) Goulart procurou implementar todas as reformas de base,
como a reforma agrária, a reforma urbana e a maior
intervenção do Estado na economia, sendo impedido pelo
golpe militar de 1964.
b) Goulart realizou acordos multilaterais com países europeus
e os Estados Unidos para a criação de filiais das principais
empresas automobilísticas do mundo.
c) Goulart tinha amplo apoio do empresariado nacional, pois
possuía ideias arrojadas para a época, como fazer as
reformas de base, que aumentariam os lucros das empresas
sediadas no Brasil.
d) A Marcha da Família com Deus pela Liberdade, realizada
em 1964, foi uma manifestação de homenagem a João
Goulart em defesa de seu governo e contra as ameaças dos
militares.
112 - (PUC RS/2011)
Em 25 de agosto de 1961, Jânio Quadros renunciou ao seu cargo
de Presidente da República, alegando pressão de “forças
terríveis”, sem revelar seus verdadeiros motivos. Um movimento
popular foi desencadeado em seguida, comandado por Leonel
Brizola, governador do Rio Grande do Sul, para garantir a
obediência à Constituição e a nomeação do vice-presidente da
República, João Goulart, que estava em viagem diplomática à
República Popular da China.
Quem assumiu o poder, após a Campanha da Legalidade?
a) Jânio Quadros, que retoma seu cargo de presidente,
aclamado pelo povo.
b) Leonel Brizola, que ganha amplo poder popular, após a
Campanha.
c) “Jango”, que passa à condição de chefe-de-estado em um
regime parlamentarista.
d) Humberto Castelo Branco, que foi chamado a assumir,
levando os militares ao poder.
e) Ulisses Guimarães, que assume de forma interina, até a
eleição seguinte.
113 - (FGV/2010)
A charge mostra o presidente Jango
(Augusto Bandeira, O Correio da Manhã, 10.07.1962, apud
Jayme Brener,
Jornal do Século XX, p. 226).
a) interessado no restabelecimento do presidencialismo, pois a
sua posse, em 1961, só foi garantida com a instituição do
parlamentarismo.
b) defendendo a manutenção do sistema parlamentarista,
posição contrária de Carlos Lacerda (UDN) e de Adhemar de
Barros (PSP).
c) responsabilizado pela radicalização política do governo em
função da opção pelo sistema parlamentarista e pela reforma
agrária.
d) recebendo apoio das Ligas Camponesas para defender a
aprovação de uma emenda constitucional que estabeleceria a
reforma agrária.
e) alheio à grave crise política gerada pela institucionalização
do parlamentarismo e preocupado com as eleições
presidenciais de 1965.
114 - (UFSCAR SP/2009)
A partir de 1964, com o golpe militar que depôs João Goulart, o
novo governo do Brasil fez intervenção nos sindicatos,
destituindo líderes, prendendo militantes e dando início a um
processo de controle rigoroso no movimento sindical.
Contudo, o movimento operário foi importante no processo de
redemocratização do país.
a) Explique como os operários participaram do processo de luta
contra o regime militar.
b) Diante da política neoliberal da década de 1990, quais os
novos desafios que os operários, junto com os demais
trabalhadores brasileiros, passaram a enfrentar?
115 - (PUC SP/2012)
"Os anos 70, que se iniciaram em 1969, foram terríveis. Todo
mundo parecia apoiar a ditadura. Os brasileiros começaram a
década torcendo pelo Brasil na Copa, '90 milhões em ação',
unidos em torno da excelente seleção, que levou o
tricampeonato. A vitória deu grande prestígio a Emílio
Garrastazu Médici, o militar de plantão no governo. O plano
econômico, apelidado de 'milagre brasileiro', além de enriquecer
ainda mais a burguesia, propiciou a expansão da classe média e
elevou os padrões de consumo de muitas famílias:
eletrodomésticos, um carro, o segundo carro, financiamentos da
casa própria pelo Banco Nacional da Habitação, o BNH. Mas,
principalmente, o começo dos anos 70 marca o início da era da
televisão no Brasil."
Maria Rita Kehl. “As duas décadas dos anos 70”, in Anos 70:
trajetórias. São Paulo: Iluminuras, 2006, p. 32. Adaptado.
O texto faz um balanço da década de 1970 no Brasil e destaca,
entre outros aspectos, o
a) aumento da carestia, o avanço do populismo e a explosão
no consumo de bens de primeira necessidade.
b) surgimento da indústria automobilística, a vitória eleitoral
dos militares e a forte repressão à oposição institucional.
c) aumento da prática de esportes, a militarização do
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cotidiano e o declínio do regime militar.
d) surgimento do sonho da casa própria, a superação da
hiperinflação e a plena democratização do país.
e) aumento das desigualdades sociais, o avanço da cultura de
massa e o autoritarismo político.
116 - (UFRN/2012)
Durante o governo Médici, a propaganda foi amplamente
utilizada para divulgar o projeto político-ideológico dos
Governos Militares. O slogan abaixo é representativo dessa
propaganda.
Disponível em: www.mundovestibular.com.br. Acesso em: 20 jun.
2011.
a) Justifique por que esse slogan é representativo do projeto
político-ideológico dos Governos Militares e cite duas
medidas adotadas por esses governos para concretizá-lo.
b) Mencione e explique duas reações contrárias da sociedade
brasileira a esse modelo político.
117 - (UNESP SP/2012)
A situação de harmonia no Congresso entraria em crise nas
eleições de 1974, marco importante do avanço pela retomada do
Estado de Direito.
(Edgard Leite Ferreira Neto. Os partidos políticos no Brasil, 1988.)
O texto menciona as eleições parlamentares de 1974, ocorridas
durante o regime militar. Pode-se dizer que essas eleições
a) representaram uma vitória significativa do partido da
situação e eliminaram os esforços reformistas de deputados
e senadores.
b) revelaram a ampla hegemonia de que o governo desfrutava
nos estados economicamente mais fortes do Sudeste e sua
fragilidade no Centro-Norte do país.
c) reforçaram a convicção de que o bipartidarismo era o
modelo político-partidário adequado para a consolidação da
República brasileira.
d) demonstraram insatisfação de parte expressiva da
sociedade brasileira e provocaram forte reação do governo,
que alterou as leis eleitorais para assegurar a manutenção
do controle sobre o Congresso Nacional.
e) expressaram a popularidade dos candidatos do partido de
oposição e o desejo dos oposicionistas de manterem a
ordem política então predominante.
118 - (Unemat MT/2012)
O Regime Militar no Brasil foi instaurado em 1964 e estendeu-se
por 21 anos. Nesse período, a presidência da República foi
ocupada sucessivamente por generais do exército.
Assinale a alternativa cujo fato não corresponde ao período do
Regime Militar.
a) Plano Cohen
b) Cinema Novo
c) Guerrilha do Araguaia
d) Operação Bandeirantes
e) Movimento Artístico Tropicália
119 - (UNIFOR CE/2012)
Em 13 de dezembro de 1968, o Presidente Marechal Arthur da
Costa e Silva decretou o Ato Institucional nº 5 (AI-5). Chamado
de “golpe dentro do golpe”, o AI-5 concretizou o golpe de 1964 e
deixou claro que os militares estavam dispostos a abandonar sua
posição de “poder moderador”. A propósito desse ato, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) Decretou o fechamento do Congresso Nacional,
autorizando o Executivo a legislar em todas as matérias
previstas nas Constituições.
b) Suspendeu a garantia de habeas corpus nos casos de crimes
políticos contra a segurança nacional, a ordem econômica e
social e a economia popular.
c) Restabeleceu, no cenário nacional, as demissões sumárias,
cassações de mandatos e suspensão de direitos políticos.
d) Preservou, como exceção, as garantias constitucionais ou
legais de vitalicidade, inamovibilidade e estabilidade dos
militares e juízes.
e) Resultou nas prisões do ex-governador do Rio de Janeiro
Carlos Lacerda e do ex-presidente da República Juscelino
Kubitschek.
120 - (UECE/2012)
No período compreendido entre 1950 e 1980, o Brasil passou por
um intenso processo de modernização que alterou em
profundidade sua fisionomia social, econômica e política.
No que tange a essas transformações, considere as afirmações a
seguir:
I. A maior alteração foi a inversão da relação campo/cidade.
Em 1950, a população rural representava mais da metade
da população do país; em 1980, a população urbana havia
superado a rural.
II. Nesse período o eixo econômico deslocou-se da cidade
para o campo, cenário tradicionalmente produtor de
riquezas no país desde os tempos coloniais.
III. O desenvolvimento da industrialização e a consequente
integração do Brasil no conjunto econômico capitalista
mundial foram características importantes deste momento
histórico.
Está correto o que se afirma em
a) I e II apenas.
b) I, II e III.
c) II e III apenas.
d) I e III apenas.
121 - (UFPE/2011)
O sucesso do cinema atingiu a sociedade brasileira, que divertiu
muito com as chanchadas e os desempenhos de Oscarito e
Grande Otelo. Mas, com a chegada do chamado Cinema Novo e
suas influências, a produção cinematográfica do Brasil:
00. dedicou-se a defender o nacionalismo, com filmes
históricos sobre a época da colonização portuguesa.
01. mudou de rumos, com reflexões mais intelectualizadas e
renovadoras sobre a identidade nacional.
02. foi monopolizada por produções pouco críticas e originais,
ligadas ao governo federal.
03. com temas diferentes, fez sucesso em festivais
internacionais e teve filmes premiados.
04. passou a ser financiado pelo capital estrangeiro, com
destaques para os filmes de Gláuber Rocha e Anselmo
Duarte.
122 - (FGV/2011)
Na mesma época da Bossa Nova na música, surgia o Cinema
Novo. Entre 1960 e 1962, um grupo de jovens cineastas, entre
eles Glauber Rocha, Arnaldo Jabor, Ruy Guerra, além do
veterano Nelson Pereira dos Santos, preconizava a necessidade
de um cinema ousado, em forma e conteúdo (...)
(Marcos Napolitano. Cultura brasileira: utopia
e massificação (1950-1980), 2001.)
Sobre essa ousadia “em forma e conteúdo”, é correto afirmar que
o Cinema Novo
a) trabalhava com paródias de superproduções do cinema
europeu e usava de referências carnavalescas para
representar o gosto popular pelos melodramas.
b) defendia um cinema de autor, com a utilização de um
cenário natural, mostrando a realidade brasileira marcada
por relações sociais conflituosas.
c) negava destaque aos problemas contemporâneos e tinha
como temática a recuperação de um passado mítico
brasileiro, sob uma estética futurista.
d) seguia os padrões hollywoodianos quanto à temática do
progresso e recebia decisivo apoio financeiro da Ancine –
Agência Nacional do Cinema.
e) reconhecia, na harmonia social e racial brasileira, o
elemento básico para a compreensão da realidade
econômica do país.
123 - (UFTM MG/2009)
Nos festivais da canção, músicas de jovens compositores
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 34 de 39
expressavam os sentimentos de protesto de toda uma geração.
Nos Teatros Opinião, de Arena e Oficina, montavam-se shows e
peças revolucionárias sobre a realidade do país. A rebeldia
ganhava as artes plásticas, enquanto o Cinema Novo buscava
uma nova linguagem para exprimir a identidade nacional. Seria,
aliás, a criação de uma verdadeira cultura brasileira o objetivo
principal do movimento que foi chamado de tropicalismo.
(Américo Freire, Marly Motta e Dora Rocha, História em curso: o
Brasil e suas relações com o mundo ocidental)
Essa efervescência cultural relaciona-se
a) à crise do Estado oligárquico.
b) às críticas contra o Estado Novo.
c) aos desmandos do governo JK.
d) a formas de resistência à ditadura militar.
e) à redemocratização concretizada em 1988.
124 - (FUVEST SP/2012)
No início de 1969, a situação política se modifica. A repressão
endurece e leva à retração do movimento de massas. As
primeiras greves, de Osasco e Contagem, têm seus dirigentes
perseguidos e são suspensas. O movimento estudantil reflui. A
oposição liberal está amordaçada pela censura à imprensa e
pela cassação de mandatos.
Apolônio de Carvalho. Vale a pena sonhar. Rio de Janeiro:
Rocco, 1997, p. 202.
O testemunho, dado por um participante da resistência à ditadura
militar brasileira, sintetiza o panorama político dos últimos anos
da década de 1960, marcados
a) pela adesão total dos grupos oposicionistas à luta armada e
pela subordinação dos sindicatos e centrais operárias aos
partidos de extrema esquerda.
b) pelo bipartidarismo implantado por meio do Ato
Institucional nº 2, que eliminou toda forma de oposição
institucional ao regime militar.
c) pela desmobilização do movimento estudantil, que foi
bastante combativo nos anos imediatamente posteriores ao
golpe de 64, mas depois passou a defender o regime.
d) pelo apoio da maioria das organizações da sociedade civil
ao governo militar, empenhadas em combater a subversão e
afastar, do Brasil, o perigo comunista.
e) pela decretação do Ato Institucional nº 5, que limitou
drasticamente a liberdade de expressão e instituiu medidas
que ampliaram a repressão aos opositores do regime.
125 - (UFTM MG/2012)
O refrão Um, dois, três, quatro, cinco, mil, queremos eleger o
presidente do Brasil! foi entoado nos vários comícios do
movimento Diretas Já, iniciado em fins de 1983 e que tomou
conta das ruas do país em 1984.
Sobre esse movimento, é correto afirmar que
a) resultou na eleição do Presidente Fernando Collor de
Mello, que não chegou a terminar o seu mandato.
b) preocupou os militares, que tentaram acalmar os ânimos
por meio da lei que anistiou os presos políticos.
c) renovou o cenário político nacional, pois foi a causa do
surgimento de novos partidos e lideranças políticas.
d) contou com o apoio do Presidente Figueiredo, que
autorizou a realização dos comícios e retirou o exército das
ruas.
e) terminou por não atingir seus objetivos, pois não se
obtiveram os votos necessários para alterar a Constituição
então em vigor.
126 - (UNICAMP SP/2012)
O movimento pelas Diretas Já provocou uma das maiores
mobilizações populares na história recente do Brasil, tendo
contado com a cobertura nos principais jornais do país.
Assinale a alternativa correta.
a) O movimento pelas Diretas Já, baseado na emenda
constitucional proposta pelo deputado Dante de Oliveira,
exigia a antecipação das eleições gerais para deputados,
senadores, governadores e prefeitos.
b) O fato de que os protestos populares pelas Diretas Já
pudessem ser veiculados nas páginas dos jornais indica que
o governo vigente, ao evitar censurar a imprensa, mostrava-
se favorável às eleições diretas para presidente.
c) O movimento pelas Diretas Já exigia que as eleições
presidenciais de 1985 ocorressem não de forma indireta,
via Colégio Eleitoral, mas de forma direta por meio do voto
popular.
d) As manifestações populares pelas Diretas Já consistiram
nas primeiras marchas e protestos civis no espaço público
desde a instituição do AI-5, em dezembro de 1968.
127 - (FGV/2011)
Em 15 de janeiro de 1985, Tancredo Neves e José Sarney foram
eleitos, respectivamente, presidente e vice-presidente pelo
Colégio Eleitoral. A respeito do funcionamento das eleições
indiretas no Brasil, no tempo da ditadura militar, é correto
afirmar:
a) As eleições diretas para presidente foram mantidas entre
1964 e 1982 e o Colégio Eleitoral instituído em 1983,
diante do avanço das forças oposicionistas.
b) Entre 1964 e 1973, os presidentes da república foram
eleitos pelos governadores estaduais, prefeitos das capitais
e pelos comandantes das Forças Armadas.
c) Senadores, deputados federais e deputados escolhidos nas
Assembleias Legislativas Estaduais tinham direito a voto
no Colégio Eleitoral de 1985.
d) Até 1985, os cinco candidatos mais votados nas
Assembleias Legislativas Estaduais eram submetidos à
escolha dos integrantes do Colégio Eleitoral.
e) As duas chapas mais votadas pelos deputados federais e
senadores eram submetidas ao Colégio Eleitoral composto
pelos comandantes das Forças Armadas.
128 - (UNESP SP/2011)
A campanha pelo restabelecimento das eleições diretas para
presidente da República do Brasil, em 1984, intitulada “Diretas
Já!”,
a) tentava garantir que o primeiro presidente pós-regime
militar fosse escolhido, em 1985, pelo Colégio Eleitoral.
b) defendia a continuidade dos militares no poder, desde que
fossem escolhidos pelo voto direto dos brasileiros.
c) foi a primeira mobilização pública de membros da
sociedade civil brasileira desde o golpe militar de 1964.
d) reuniu diferentes partidos políticos em torno da aprovação
de emenda constitucional que reintroduzia o voto direto
para presidente.
e) teve sucesso, pois contou com apoio oficial da Igreja
Católica, dos sindicatos, das forças armadas e do partido
situacionista.
129 - (UNIRG TO/2012) Março de 1985, José Sarney (PMDB)
assumiu de forma inesperada a Presidência da República e
encontrou um Brasil com graves problemas estruturais, que
entravavam o desenvolvimento e prejudicavam a competitividade
do país no mercado mundial.
Todas as assertivas indicam características desse período,
EXCETO:
a) As qualidades dos serviços públicos, como nas áreas de
saúde e de educação, encontravam-se em queda.
b) As rodovias careciam de manutenção.
c) A capacidade da rede telefônica estava muito aquém da
população, mas as leis brasileiras estimulavam as empresas
estrangeiras de informática a atuarem no Brasil.
d) Os índices inflacionários subiam em ritmo alarmante.
130 - (UECE/2011)
Em 28 de fevereiro de 1986, o Presidente José Sarney anunciou
ao país, em cadeia de rádio e televisão, a mais radical mudança
na economia nos últimos anos: o Plano Cruzado.
Analise as seguintes afirmações acerca dessa medida econômica:
I. Os preços e o câmbio foram congelados, o mesmo
ocorrendo com os aluguéis, as prestações e os salários.
II. O Plano foi lançado na forma de um decreto-lei, imposto à
sociedade de cima pra baixo, mas, ainda assim, agradou a
população.
III. O Plano, logo começou a dar mostras de sua fragilidade,
fruto de sua desvinculação com a realidade brasileira,
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 35 de 39
embora tenha propiciado algumas manifestações coletivas
pouco vistas na sociedade brasileira.
Está correto o que se afirma em
a) I e II, apenas.
b) III, apenas.
c) I, II e III.
d) II, apenas.
131 - (UNIFOR CE/2011)
O Brasil é visto hoje como um país preparado para receber
investimentos externos. No entanto, a violência, especialmente
urbana, é vista com muita preocupação pelos investidores
estrangeiros. Recentemente, o Governo do Estado do Rio de
Janeiro, com apoio do Governo Federal, realizou um conjunto de
operações para pacificar os pontos mais críticos da Cidade
Maravilhosa. Sobre este assunto, é correto afirmar que:
a) A violência no Rio de Janeiro está associada ao tráfico de
drogas.
b) A principal operação foi realizada no morro do Borel,
Complexo do Alemão e Cidade de Deus e Paraisópolis.
c) A favela da Rocinha é hoje um lugar pacificado pela
operação.
d) A violência concentra-se nos bairros de classe média e não
nas favelas.
e) A relação entre traficantes, polícia e população é de
cordialidade.
132 - (FUVEST SP/2012)
O presidente do Senado, José Sarney (PMDB-AP), disse nesta
segunda-feira [30/5] que o impeachment do ex-presidente
Fernando Collor de Mello foi apenas um “acidente” na história
do Brasil. Sarney minimizou o episódio em que Collor, que
atualmente é senador, teve seus direitos políticos cassados pelo
Congresso Nacional. “Eu não posso censurar os historiadores
que foram encarregados de fazer a história. Mas acho que talvez
esse episódio seja apenas um acidente que não devia ter
acontecido na história do Brasil”, disse o presidente do Senado.
Correio Braziliense, 30/05/2011.
Sobre o “episódio” mencionado na notícia acima, pode-se dizer
acertadamente que foi um acontecimento
a) de grande impacto na história recente do Brasil e teve
efeitos negativos na trajetória política de Fernando Collor,
o que faz com que seus atuais aliados se empenhem em
desmerecer este episódio, tentando diminuir a importância
que realmente teve.
b) nebuloso e pouco estudado pelos historiadores, que, em sua
maioria, trataram de censurá-lo, impedindo uma justa e
equilibrada compreensão dos fatos que o envolvem.
c) acidental, na medida em que o impeachment de Fernando
Collor foi considerado ilegal pelo Supremo Tribunal
Federal, o que, aliás, possibilitou seu posterior retorno à
cena política nacional, agora como senador.
d) menor na história política recente do Brasil, o que permite
tomar a censura em torno dele, promovida oficialmente
pelo Senado Federal, como um episódio ainda menos
significativo.
e) indesejado pela imensa maioria dos brasileiros, o que
provocou uma onda de comoção popular e permitiu o
retorno triunfal de Fernando Collor à cena política, sendo
candidato conduzido por mais duas vezes ao segundo turno
das eleições presidenciais.
133 - (UNIFOR CE/2012)
O governo de Luís Inácio Lula da Silva foi importante para a
consolidação da democracia no Brasil, dado que nenhum
elemento apontou para a interrupção do processo democrático.
Do ponto de vista econômico e social, pode-se destacar como
realizações do governo:
a) A preocupação primordial com o controle da inflação e a
manutenção de um superávit primário.
b) O aprofundamento do endividamento junto ao FMI.
c) A diminuição da carga tributária, particularmente nos
aspectos do imposto sobre a renda.
d) A desvalorização sistemática da taxa de câmbio com o
intuito de incentivar as exportações.
e) A criação do programa “Fome Zero” para o atendimento
social às famílias de classe média.
134 - (FGV/2012)
Recentemente, em julho de 2011, faleceu o ex-presidente Itamar
Franco. A respeito da sua chegada ao poder e do seu governo, é
correto afirmar:
a) Venceu Luiz Inácio Lula da Silva no primeiro turno das
eleições disputadas em 1994, graças ao sucesso do Plano
Real, implementado no governo de Fernando Henrique
Cardoso.
b) Venceu Luiz Inácio Lula da Silva nas eleições de 1989 e
organizou um governo de coalizão nacional, do qual
participaram todos os demais partidos políticos brasileiros,
inclusive o PT.
c) Assumiu a presidência após o processo de impeachment do
presidente Fernando Collor de Mello e, com seu ministro
Fernando Henrique Cardoso, implementou o Plano Real.
d) Foi eleito em janeiro de 1985, em eleição direta pelo
colégio eleitoral, e organizou um governo de reformas
políticas e econômicas que permitiram sua reeleição em
1994.
e) Foi eleito em 1994 devido ao sucesso do Plano Real
implementado no governo do presidente Fernando
Henrique Cardoso, do qual participou como ministro da
Fazenda.
135 - (UCS RS/2012)
Nos últimos 30 anos, o Brasil deu passos importantes para a
consolidação do regime democrático, com a conquista de vários
direitos, como a liberdade de expressão e o direito de escolher,
por meio de eleições diretas, todos os governantes do país.
Sobre esse período, considere as proposições abaixo.
I. A Nova República, que pôs fim a 21 anos de ditadura
militar, começou de forma trágica: Tancredo Neves, o
presidente eleito pelo Colégio Eleitoral, não pôde assumir
por motivo de doença. Em 15 de março de 1985, José
Sarney, eleito vice-presidente, assumiu o cargo de
presidente da República. Tancredo Neves veio a falecer em
21 de abril do mesmo ano.
II. A Constituição de 1988, conhecida como Constituição
Cidadã, assegurou amplamente os direitos civis, sendo as
práticas do racismo e da tortura classificadas como crimes
inafiançáveis.
III. Em 1989 o Brasil realizou a sua primeira eleição
presidencial, desde 1960, polarizada entre Fernando Collor
e Ulysses Guimarães. O primeiro era identificado com os
políticos apoiadores do regime militar; o segundo
simbolizava a oposição à ditadura.
Das afirmativas acima, pode-se dizer que
a) apenas I está correta.
b) apenas II está correta.
c) apenas I e II estão corretas.
d) apenas II e III estão corretas.
e) I, II e III estão corretas.
136 - (UFU MG/2011)
Caras pintadas foi o nome dado aos jovens e estudantes que, em
agosto e setembro de 1992, pintaram o rosto de verde e amarelo e
organizaram passeatas pelo impeachment do então presidente
Fernando Collor de Mello.
Sobre os fatos e o contexto histórico relacionados ao movimento
dos caras pintadas, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Os estudantes, menores de idade, estavam excluídos do
cenário político eleitoral naquele momento, o que
estimulou a reivindicação pela ampliação do direito de voto
levada a cabo pela liderança da UNE e pelo Partido dos
Trabalhadores.
b) Os meios de comunicação de massa tiveram papel
relevante no processo de denúncia e investigação contra o
esquema de corrupção do governo Collor, bem como na
divulgação das manifestações populares pelo impeachment.
c) O movimento nas ruas das cidades surgiu como resposta ao
apelo de Fernando Collor à população brasileira para que
esta vestisse verde e amarelo em sinal de apoio ao
presidente; a população saiu às ruas vestida de preto.
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 36 de 39
d) Collor construiu uma imagem de homem empreendedor e
moderno explorando a visibilidade na mídia, pretendeu
imprimir uma imagem de probidade administrativa e sofreu
o impeachment por crime de responsabilidade.
TEXTO: 1 - Comum à questão: 137
A retirada da Laguna
Formação de um corpo de exército incumbido de atuar, pelo
norte, no alto Paraguai – Distâncias e dificuldades de
organização.
Para dar uma idéia aproximada dos lugares onde ocorreram,
em 1867, os acontecimentos relatados a seguir, é necessário
lembrar que a República do Paraguai, o Estado mais central da
América do Sul, após invadir e atacar simultaneamente o Império
do Brasil e a República Argentina em fins de 1864, encontrava-se,
decorridos dois anos, reduzida a defender seu território, invadido
ao sul pelas forças conjuntas das duas potências aliadas, às quais
se unira um pequeno contingente de tropas fornecido pela
República do Uruguai.
Do lado sul, o caudaloso Paraguai, um dos afluentes do rio
da Prata, oferecia um acesso mais fácil até a fortaleza de
Humaitá,1 que se transformara, graças à sua posição especial, na
chave de todo o país, adquirindo, nesta guerra encarniçada, a
importância de Sebastopol na campanha da Criméia.2
Do lado da província brasileira de Mato Grosso, ao norte, as
operações eram infinitamente mais difíceis, não apenas porque
milhares de quilômetros a separam do litoral do Atlântico, onde se
concentram praticamente todos os recursos do Império do Brasil,
como também por causa das cheias do rio Paraguai, cuja porção
setentrional, ao atravessar regiões planas e baixas, transborda
anualmente e inunda grandes extensões de terra.
O plano de ataque mais natural, portanto, consistia em subir
o rio Paraguai, a partir da República Argentina, até o centro da
República do Paraguai, e em descê-lo, pelo lado brasileiro, a
partir da capital de Mato Grosso, Cuiabá, que os paraguaios não
haviam ocupado.
Esta combinação de dois esforços simultâneos teria sem
dúvida impedido a guerra de se arrastar por cinco anos
consecutivos, mas sua realização era extraordinariamente difícil,
em razão das enormes distâncias que teriam de ser percorridas:
para se ter uma idéia, basta relancear os olhos para o mapa da
América do Sul e para o interior em grande parte desabitado do
Império do Brasil.
No momento em que começa esta narrativa, a atenção geral
das potências aliadas estava, pois, voltada quase exclusivamente
para o sul, onde se realizavam operações de guerra em torno de
Curupaiti e Humaitá. O plano primitivo fora praticamente
abandonado, ou, pelo menos, outra função não teria senão
submeter às mais terríveis provações um pequeno corpo de
exército quase perdido nos vastos espaços desertos do Brasil.
Em 1865, no início da guerra que o presidente do Paraguai,
López,3 sem outro motivo que a ambição pessoal, suscitara na
América do Sul, mal amparado no vão pretexto de manter o
equilíbrio internacional, o Brasil, obrigado a defender sua honra e
seus direitos, dispôs-se resolutamente à luta. A fim de enfrentar o
inimigo nos pontos onde fosse possível fazê-lo, ocorreu
naturalmente a todos o projeto de invadir o Paraguai pelo norte;
projetou-se uma expedição deste lado.
Infelizmente, este projeto de ação diversionária não foi
realizado nas proporções que sua importância requeria, com o
agravante de que os contingentes acessórios com os quais se
contara para aumentar o corpo de exército expedicionário, durante
a longa marcha através das províncias de São Paulo e de Minas
Gerais, falharam em grande parte ou desapareceram devido a uma
epidemia cruel de varíola, bem como às deserções que ela
motivou. O avanço foi lento: causas variadas, e sobretudo a
dificuldade de fornecimento de víveres, provocaram a demora.
Só em julho pôde a força expedicionária organizar-se em
Uberaba4, no alto Paraná (a partida do Rio de Janeiro ocorrera em
abril); contava então com um efetivo de cerca de 3 mil homens,
graças ao reforço de alguns batalhões que o coronel José Antônio
da Fonseca Galvão havia trazido de Ouro Preto.5
Não sendo esta força suficiente para tomar a ofensiva, o
comandante-em-chefe, Manoel Pedro Drago, conduziu-a para a
capital de Mato Grosso, onde esperava aumentá-la ainda mais.
Com esse intuito, o corpo expedicionário avançou para o noroeste
e atingiu as margens do rio Paranaíba, quando lhe chegaram então
despachos ministeriais com a ordem expressa de marchar
diretamente para o distrito de Miranda, ocupado pelo inimigo.
No ponto onde estávamos, esta ordem tinha como
conseqüência necessária obrigar-nos a descer de volta até o rio
Coxim6 e em seguida contornar a serra de Maracaju pela base
ocidental, invadida anualmente pelas águas do caudaloso
Paraguai. A expedição estava condenada a atravessar uma vasta
região infectada pelas febres palustres.
A força chegou ao Coxim7 no dia 20 de dezembro, sob o
comando do coronel Galvão, recém-nomeado comandante-em-
chefe e promovido, pouco depois, ao posto de brigadeiro.
Destituído de qualquer valor estratégico, o acampamento de
Coxim encontrava-se pelo menos a uma altitude que lhe garantia a
salubridade. Contudo, quando a enchente tomou os arredores e o
isolou, a tropa sofreu ali cruéis privações, inclusive fome.
Após longas hesitações, foi necessário, enfim,
aventurarmonos pelos pântanos pestilentos situados ao pé da
serra; a coluna ficou exposta inicialmente às febres, e uma das
primeiras vítimas foi seu infeliz chefe, que expirou às margens do
rio Negro; em seguida, arrastou-se depois penosamente até o
povoado de Miranda.8
Ali, uma epidemia climatérica de um novo tipo, a paralisia
reflexa,9 continuou a dizimar a tropa.
Quase dois anos haviam decorrido desde nossa partida do
Rio de Janeiro. Descrevêramos lentamente um imenso circuito de
2112 quilômetros; um terço de nossos homens perecera.
(VISCONDE DE TAUNAY (Alfredo d’Escragnolle-Taunay). A
retirada da
Laguna – Episódio da guerra do Paraguai. Tradução de Sergio
Medeiros.
São Paulo: Companhia das Letras, 1997. p. 35 a 41.)
NOTAS DA EDIÇÃO ADOTADA
(1) Humaitá e Curupaiti, situadas às margens do rio Paraguai,
constituíam o mais forte obstáculo fluvial no caminho da esquadra
brasileira para atingir Assunção a partir de Corrientes, na
Argentina. Este complexo de empecilhos fluviais foi vencido em
15 de fevereiro de 1868. (Nota do tradutor) (2) Sebastopol, um
importante porto militar da Ucrânia, resistiu por onze meses, em
1854, ao ataque da França, Inglaterra e Turquia, durante a guerra
da Criméia, que opôs os três países citados à Rússia czarista.
(Nota do tradutor) (3) Francisco Solano López (1826-1870) era
filho do ditador Carlos Antonio López, que governou o Paraguai
entre 1840 e 1862. Foi educado no Paraguai e na Europa, e, ao
retornar a seu país, passou a colaborar com o pai, tornando-se
logo ministro da Guerra e da Marinha. Subiu ao poder em 1862.
Em 1870, foi morto por tropas brasileiras. (Nota do tradutor) (4)
A 594 quilômetros do litoral do Atlântico. (Nota original do
autor) (5) Capital da província de Minas Gerais. (Nota original do
autor) (6) Coxim é também o nome dado ao ponto de confluência
dos rios Taquari e Coxim. (Nota do tradutor) (7) 18° 33’ 58” lat.
S. – 32° 37’ 18” long. da ilha de Fer (astrônomos portugueses).
(Nota original do autor) (8) A 396 quilômetros ao sul do Coxim.
Essas duas localidades pertencem à província de Mato Grosso e
estão a cerca de 1522 quilômetros do litoral. (Nota original do
autor) (9) Este mal, de natureza palustre, é conhecido no Brasil
sob o nome de beribéri. (Nota original do autor)
137 - (UNESP SP/2009)
De que forma a Guerra do Paraguai concorreu para o aumento da
participação dos militares na política brasileira e para a crise do
regime monárquico, com a conseqüente campanha republicana?
TEXTO: 2 - Comum à questão: 138
É certo que a República vai torta;
Ninguém nega a duríssima verdade.
Da pátria o seio a corrupção invade
E a lei, de há muito tempo, é letra morta.
[...]
Os motivos do mal não são mistério:
É que a gentinha que governa agora
É o rebotalho que sobrou do Império.
(Bastos Tigre, apud Elias Thomé Saliba. Raízes do riso.
S. Paulo: Companhia das Letras, 2002. p. 97 e 98)
138 - (PUCCamp SP/2011)
A República brasileira é chamada de torta por diversos motivos
apontados no texto, que podem ser relacionados
Colégio Metropolitano – Fone: (62) 3542-2746 Página 37 de 39
a) ao predomínio político das oligarquias estaduais, às
constantes fraudes eleitorais e ao mandonismo local já
existente antes da Proclamação da República.
b) às restrições impostas pela Constituição de 1891, como o
voto censitário e a eleição indireta para presidente, e ao
desastre econômico causado pelo Encilhamento.
c) ao golpe militar que provocou a queda do imperador e à
permanência, em cargos políticos fundamentais, de pessoas
da confiança de Pedro II.
d) à Política dos Governadores, que contrariava os princípios
republicanos e à excessiva centralização política, expressa
na adoção do unitarismo.
e) à propagação do positivismo, que feria os ideais
democráticos, e à permanência da escravidão, que impedia
a modernização econômica.
TEXTO: 3 - Comum à questão: 139
1964
Abril, 1 E, de repente, foi-se o Governo Goulart, levando
consigo o Comando Geral dos trabalhadores. Em menos de dois
dias, tudo se esfarelou. O Presidente da República, tão seguro de
si ao falar aos “senhores sargentos”, fugiu de avião para lugar
ainda não sabido. Não tinha a força que pensava e que outros
pensavam que ele tivesse.
Abril, 13 Baixado Ato Institucional, que atenta rudemente
contra o sistema democrático. O Congresso, já tão inexpressivo,
passa a ser uma pobre coisa tutelada. Vamos ver o que será das
liberdades públicas.
(Carlos Drummond de Andrade. O observador no escritório.
Rio de Janeiro: Record, 1985. p. 148 e 149)
139 - (PUCCamp SP/2011)
Ao longo dos vários anos do regime instaurado em 1964, a
literatura brasileira expandiu-se em obras como as de Rubem
Fonseca, João Antônio e Dalton Trevisan, nas quais são
explícitos os componentes
a) de uma radical pesquisa estética, impulsionada pelos
avanços da Linguística e pelas teses acadêmicas.
b) da violência urbana e das penosas experiências de vida
daqueles que se situam à margem da sociedade.
c) de uma prosa populista, marcada pela utopia revolucionária
e pelo intento de conscientização das massas.
d) de uma ampla reivindicação democrática, alegorizada em
romances cuja ação parece situar-se fora do Brasil.
e) de um melancólico saudosismo, a partir do qual se
consagrou uma significativa vertente da prosa
memorialista.
TEXTO: 4 - Comum à questão: 140
Ao retornar para Lisboa, em abril de 1821, o rei D. João VI deixou
para trás dois brasis inteiramente diferentes. De um lado, havia um país
transformado pela permanência da corte nos trópicos, já com os pés
firmes no turbulento século XIX, bem informado das novidades que
redesenhavam o mundo na época e às voltas com dilemas muito
semelhantes aos conflitos que agitavam a nascente opinião pública na
Europa e nos Estados Unidos. Esse era um Brasil muito pequeno, de
apenas alguns milhares de pessoas, que tinha seu epicentro no Rio de
Janeiro, o modesto vilarejo colonial de 1807 convertido numa cidade
com traços e refinamentos de capital europeia nos 13 anos seguintes.
De outro lado, modorrava um território vasto, isolado e ignorante, não
muito diferente do lugar selvagem e escassamente povoado que Pedro
Álvares Cabral havia encontrado trezentos anos antes ao aportar na
Bahia. Esses dois brasis conviviam de forma precária e se ignoravam
mutuamente.
GOMES, L. 1822: como um homem sábio, uma princesa triste e um
escocês louco por dinheiro ajudaram D.Pedro a criar o Brasil, um país
que tinha tudo para dar errado. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010.
140 - (UEFS BA/2011)
A teoria do desenvolvimento que, na década de 50 do século passado,
apoiou o projeto político-econômico do governo de Juscelino
Kubitschek (JK), quando analisada do ponto de vista dos contrastes
dos dois brasis, indicados no texto, revela que
a) a solução para o desenvolvimento dos dois brasis se
encontrava na realização de projetos beneficentes e
assistenciais para as populações pobres.
b) a sobrevivência de características coloniais na estrutura
socioeconômica do Brasil se constituía obstáculo para a
efetivação daquele projeto desenvolvimentista e de
superação das desigualdades entre os dois brasis.
c) o Plano de Metas do governo JK se aplicou com iguais
resultados positivos para os dois brasis, superando as
desigualdades regionais.
d) a fixação das populações rurais à terra, a extinção do êxodo
rural e a sensível elevação da qualidade de vida das
populações do Brasil rural foram efeitos do citado
desenvolvimentismo.
e) a superação das desigualdades entre os dois brasis resultou
do combate e do efetivo controle da inflação, como uma
das metas do governo JK.
HISTÓRIA – FERNANDO
01 - (UFJF MG) Acerca do início da Idade Moderna, leia a
afirmação abaixo. Em seguida, com base na citação e em seus
conhecimentos, responda ao que se pede.
Atividades econômicas, estruturas e relações sociais, formas políticas,
ideologias, manifestações culturais, tudo afinal se modificou em maior
ou menor grau, embora em ritmos e proporções bastante diferenciados
entre si. Tal conjunto permite-nos considerar essa época o começo de
um período distinto do medieval, quaisquer que tenham sido as
permanências e continuidades então verificadas. Explica-se assim o
hábito há muito difundido entre os historiadores de procurar sintetizar
todas as transformações do período que então se iniciava utilizando a
noção de moderno.
Fonte: FALCON, Francisco;RODRIGUES, Antonio E. A
formação do mundo
moderno: a construção do Ocidente dos séculos XIV ao XVIII.
2ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2006. P.2.
Sobre as diversas modificações ocorridas no período, marque a
alternativa INCORRETA.
a) O movimento conhecido como Renascimento Cultural tinha
como uma de suas características centrais o
antropocentrismo.
b) O desenvolvimento dos Estados Modernos foi caracterizado
pela crescente descentralização dos poderes, que enfraqueceu
o poder dos monarcas.
c) O movimento da Reforma Protestante criticou as práticas da
Igreja Católica e dividiu a Cristandade Ocidental.
d) Ocorreu a propagação de importantes correntes de
pensamento tais como as teorias de direito divino dos Reis.
e) O surgimento de avanços tecnológicos como a bússola e o
astrolábio colaborou para a realização das grandes
navegações.
02 - (UFBA)
A formação das Monarquias Nacionais na Europa, entre os
séculos XV e XVIII, resultou da superação de antigas práticas
feudais e do estabelecimento de novos princípios.
A partir dessa afirmação, identifique uma dentre as práticas
superadas e um novo princípio estabelecido para a formação
das referidas monarquias.
03 - (UEG GO)
Nos séculos XVII e XVIII, ganharam força as teorias contratualistas,
cujo principal questionamento é o fundamento racional do poder
soberano. Filósofos como Thomas Hobbes, John Locke, Jean-Jacques
Rousseau tinham igual propósito de investigar a origem do Estado.
Esses pensadores partem da hipótese do estado de natureza e imaginam
as pessoas vivendo antes de qualquer sociabilidade. Thomas Hobbes,
advertindo que a guerra era inevitável no estado natural, conclui que a
única maneira de garantir a paz seria a delegação de um poder
ilimitado ao soberano. Por defender tais princípios, Hobbes ficou
conhecido como o teórico do
a) neoliberalismo.
b) absolutismo.
c) liberalismo.
d) socialismo.
04 - (UEM PR)
No início da Idade Moderna, ocorre, na Europa Ocidental, um processo
de centralização política que deu origem aos atuais Estados nacionais.
A respeito do processo que levou ao surgimento dos Estados nacionais,
assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01. A expulsão dos muçulmanos da Península Ibérica tornou
possível a unificação de antigos reinos cristãos de onde se
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originou a Espanha, no final do século XV.
02. A unificação da Itália enfrentou a oposição da Igreja
Católica, que só passou a aceitar o Estado italiano unificado
com a celebração do Tratado de Latrão, em 1929, entre o
Papa Pio XI e Mussolini.
04. A unificação da Alemanha ocorreu na segunda metade do
século XIX, sob a hegemonia da Prússia.
08. A centralização política de Portugal foi precoce, quando
comparada a outros Estados europeus. Já no século XIII, o
Reino de Portugal se encontrava politicamente centralizado.
16. Em razão da homogeneidade e identidade cultural resultante
da unificação espanhola, desde o século XVII não existem
mais tensões e conflitos internos de caráter nacionalista na
Espanha.
05 - (UNIR RO) “O Estado sou eu”. A célebre frase atribuída ao rei
francês Luís XIV, também conhecido como Rei-Sol, sintetiza o
período absolutista na Europa moderna. Em relação ao Estado
absolutista, assinale a afirmativa correta.
a) A política econômica do absolutismo estava baseada no livre
comércio que era controlado pela burguesia.
b) A nobreza havia perdido seus privilégios políticos e sociais
devido às constantes guerras entre os Estados absolutistas.
c) Os poderes de governos e a autoridade política encontravam-
se centralizados nas mãos do soberano.
d) A burocracia foi reduzida em decorrência da atuação
burguesa que defendia a diminuição da presença estatal na
vida dos súditos.
e) As diversas revoltas camponesas, ocorridas naquele
momento, conquistaram melhorias nas condições de trabalho
no meio rural.
06 - (UFPR) Sob o ponto de vista político, todos os reis medievais
ibéricos se consideravam herdeiros legítimos e descendentes dos
antigos monarcas visigodos. Por isso, consideravam sua qualquer terra
ganha aos “infiéis”. Assim surgiu a palavra Reconquista. A guerra
permanente tinha-se por justa, até que fosse alcançado o objetivo
último. Mais do que um conflito religioso, a Reconquista surgia a
todos, na Europa cristã, como uma questão de herança.
(Adaptado de Oliveira Marques. Breve História de Portugal.
Lisboa: Presença, 2001. p. 72–73.)
Sobre o fenômeno da Reconquista, é correto afirmar:
a) Favoreceu o nascimento dos reinos ibéricos independentes.
b) Promoveu a conversão em massa das populações
muçulmanas para o cristianismo.
c) Deslocou integralmente o interesse e a ação dos cruzados
para a Península Ibérica.
d) Fomentou a migração imediata dos muçulmanos para o norte
da África.
e) Encerrou a coexistência entre cristãos e muçulmanos no
medievo ibérico.
07 - (UFG GO)
Elizabeth I (1558-1603) e a Declaração dos Direitos (Bill of
Rigths, de 1689) são emblemas da história política da Inglaterra.
Considerando essa informação,
a) identifique a que se associa cada um desses emblemas.
b) no que se refere às instituições políticas e à organização do
poder, explique as diferenças entre essas associações.
08 - (UFJF MG)
A figura abaixo retrata Luís XIV, governante francês, entre 1661
a 1715, e autor da famosa frase L’État c’est moi (O Estado sou
eu).
Também é dele o texto:
Todo poder, toda autoridade estão nas mãos do rei e não pode haver
outra no reino que aquela por ele estabelecida (...). É somente à cabeça
que compete deliberar e resolver, e todas as funções dos outros
membros consistem apenas na execução das ordens que lhes são dadas.
Luís XIV. Memórias. Apud.: ISAAC, Jules & ALBA, André.
Tempos modernos. São Paulo: Mestre Jou, 1968.
Com base nessas informações e em seus conhecimentos, responda ao
que se pede.
a) Identifique a forma de exercício do poder político expressa
pela figura e texto de Luís XIV.
b) Cite e analise DUAS inovações introduzidas nos Estados
em que predominou esse modelo político, sendo:
I. UMA inovação de ordem econômica.
II. UMA inovação de ordem político-administrativa.
09 - (UFV MG) Observe a imagem abaixo:
A imagem apresentada no frontispício da edição de 1651 do Leviatã de
Thomas Hobbes representa diversos aspectos da ordem política
moderna européia. A alternativa que CORRETAMENTE identifica
uma das características representadas pela imagem a respeito do
Estado Moderno europeu é:
a) a natureza divina do poder real, com a conseqüente
submissão ao poder universal do papado e das autoridades
eclesiásticas.
b) a preponderância das demandas oriundas das organizações
locais urbanas e rurais, subordinando a autoridade dos reis.
c) o papel de árbitro desempenhado pelo monarca diante dos
diversos corpos e órgãos formadores da sociedade política.
d) a fragmentação da soberania régia e sua submissão ao poder
e aos interesses da aristocracia encastelada nas cortes régias.
10 - (UEG GO) O Estado moderno, que representou a superação de
concepções políticas medievais, encontrou vários teóricos. Entre eles
merecem destaque Maquiavel, Jean Bodin e Thomas Hobbes. Este
último ficou conhecido por afirmar que o Estado:
a) é uma criação do homem para sua própria defesa e proteção.
b) é uma criação divina, e o monarca, seu representante.
c) é um instrumento de exploração das classes dominantes.
d) é um instrumento democrático em benefício do indivíduo.
11 - (UNESP SP) (...) O trono real não é o trono de um homem, mas
o trono do próprio Deus. Os reis são deuses e participam de alguma
maneira da independência divina. O rei vê de mais longe e de mais
alto; deve-se acreditar que ele vê melhor, e deve obedecer-se-lhe sem
murmurar, pois o murmúrio é uma disposição para a sedição.
(Jacques-Bénigne Bossuet (1627-1704), Política tirada da Sagrada
Escritura. apud Gustavo de Freitas, 900 textos e documentos de
História)
Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) O autor critica o absolutismo do rei e enfatiza o limite da sua
autoridade em relação aos homens.
b) Para Bossuet, o poder real tem legitimidade divina e não
admite nenhum tipo de oposição dos homens.
c) Bossuet defende a autoridade do rei, mas alerta para as
limitações impostas pelas obrigações para com Deus.
d) Os princípios de Bossuet defendem a soberania dos homens
diante da autoridade divina dos reis.
e) O autor reconhece o direito humano de revolta contra o
soberano que não se mostre digno de sua função.
12 - (FUVEST SP)
Observe as rotas no mapa e responda:
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a) O que representou, para os interesses de Portugal, a rota
marítima Lisboa-Cabo da Boa Esperança-Calicute?
b) O que significou a expedição de Pedro Álvares Cabral para o
Império Português?
13 - (UERJ)
Navegações portuguesas (séculos XV – XVI)
Adaptado de ALCEU LUIZ PAZZINATO e MARIA HELENA
VALENTE SENISE
História moderna e contemporânea. São Paulo: Ática, 1998.
Como indicado no mapa acima, a expansão marítima promovida pela
Coroa de Portugal, nos séculos XV e XVI, permitiu a incorporação de
novas regiões e sociedades ao comércio europeu.
Apresente dois interesses da sociedade portuguesa na exploração da
costa ocidental africana e explique a importância da região para o
estabelecimento dos portugueses na Ásia.
14 - (UNIFESP SP) Mercantilismo é o nome normalmente dado à
política econômica de alguns Estados Modernos europeus,
desenvolvida entre os séculos XV e XVIII. Indique
a) duas características do Mercantilismo.
b) a relação entre o Mercantilismo e a colonização da América.